宇宙的另一邊作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的宇宙的另一邊作文，希望能夠幫助到大家。
宇宙的另一邊作文 篇1
到了晚上，我又趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那里有一樣的森林，有條一樣的小溪，小溪旁邊有棟一樣的房子，房子里有一個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我吃完午飯的時(shí)候，他是不是才剛開(kāi)始吃午飯呢？當(dāng)我乘著電梯下去玩的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)已經(jīng)玩完了？準(zhǔn)備上？樓市了呢？當(dāng)我坐在床上，看《克雷洛夫預(yù)言》到時(shí)候。他會(huì)不會(huì)也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢？我們的知識(shí)點(diǎn)會(huì)在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，春雷是在春天打響的，在宇宙的另一邊，春雷是在秋天打響的嗎？在宇宙的這一邊，草地是綠色的，那宇宙的另一邊，草地是灰色的嗎？
在宇宙的這一邊，我們吃的米飯是熟的。在宇宙的另一邊，他們吃的米飯是生的.嘛？
下午我背起書(shū)包回家，向右走的時(shí)候，另一個(gè)我會(huì)向左走嗎？
上課鈴聲響了，我的第一節(jié)課是音樂(lè)課在宇宙的另一邊。第一節(jié)課是美術(shù)課嗎？
在宇宙的另一邊，藝術(shù)是這樣的，樹(shù)木是藍(lán)色的，小溪是灰色的，人是紅色的。
正當(dāng)我的思想在宇宙中穿梭時(shí)，突然耳邊響起了美術(shù)老師的聲音：“你在想什么？”
下課了，大家都圍著我想知道更多關(guān)于宇宙另一邊的有趣的事。是��！宇宙的另一邊還有很多很多有趣的事情呢。
宇宙的另一邊作文 篇2
到了晚上，我又趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。繼續(xù)尋找宇宙的秘密。
多美的星空啊。星光灑進(jìn)我的眼睛里，在我的身體里汨汨流淌，告訴我一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里住著一個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他是不是正在看電視？當(dāng)我正在上課的時(shí)候，他是不是已經(jīng)下課了？我們的目光會(huì)在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，雪是白色的；那么在宇宙的另一邊，雪是黑色的嗎？在宇宙這一邊，月亮從西邊升起；在宇宙的另一邊，月亮是從東邊升起的嗎？
中午，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然想到宇宙的另一邊，另一個(gè)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)不會(huì)用左手寫(xiě)字？上課鈴響了，我們第一節(jié)是語(yǔ)文課，在宇宙的另一邊，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣的呢？
在宇宙的另一邊，減法是這樣算的'：大地萬(wàn)物減去夏天的酷熱就等于金秋碩果。那時(shí)，秋高氣爽無(wú)數(shù)的孩子會(huì)來(lái)到草坪上放風(fēng)箏、野餐、露營(yíng)......這樣，大地萬(wàn)物減去夏天的酷熱又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。除法是這樣算的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”除以“春雨貴如油”等于“竹外桃花三兩枝”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你在想什么呢？”這時(shí)，我決定把我知道的告訴語(yǔ)文老師：在宇宙的另一邊，如果想寫(xiě)一篇關(guān)于花的習(xí)作，先想象花的樣子，然后閉上眼睛，最后慢慢地把自己變成花�；ㄩ_(kāi)的越美麗，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就會(huì)越高。
到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我�！�
宇宙的另一邊作文 篇3
早上起來(lái)，我面向著鏡子，開(kāi)始了全新的一天。
鏡子反射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光灑在我的臉上，暖烘烘的，舒服極了。
這時(shí)，反射出來(lái)的陽(yáng)光告訴我一個(gè)秘密：在鏡子里，還有一個(gè)世界，那個(gè)世界是這一個(gè)世界的倒影，和這里的一切都是相反的。果然，我在鏡子里，看到了這個(gè)世界的倒影。在鏡子里，有一個(gè)同樣的國(guó)家，一個(gè)同樣的城市，一條同樣的街道，一棟同樣的樓房，還有一位同樣的女孩。
那位女孩是我嗎？
當(dāng)我跳舞時(shí)，她是不是正唱著優(yōu)美的歌？當(dāng)我休息時(shí)，她是不是正在努力的寫(xiě)作文？她們的作文會(huì)是什么樣的呢？在鏡子里的世界里，如果要寫(xiě)一篇關(guān)于水果的文章，那么你就得閉上眼睛想象水果的`甘甜，然后讓自己變成水果，哪個(gè)水果最甜，那個(gè)人的習(xí)作分?jǐn)?shù)就越高；再比如你要寫(xiě)一篇關(guān)于小鳥(niǎo)的文章，你就得想象小鳥(niǎo)的樣子，然后自己變成小鳥(niǎo)，飛向天空，如果誰(shuí)飛不起來(lái)，那么誰(shuí)的習(xí)作就不及格，如果誰(shuí)飛到半空中，那么誰(shuí)就只能得80分，如果誰(shuí)可以展翅高飛，飛得又高又遠(yuǎn)，那么誰(shuí)的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)很高······
當(dāng)我望著鏡子，看著鏡子里的“我”時(shí)，她會(huì)不會(huì)也望著鏡子，想著我呢？我們的目光會(huì)不會(huì)在鏡子里相遇？
在這里，樓房是沒(méi)有生命的，那么在鏡子里面，樓房難道就像花豹一樣會(huì)奔跑嗎？
在這里，我們都是用右手寫(xiě)字的，那么，在鏡子里，人們都是用左腳寫(xiě)字的嗎？
早上，我出門(mén)先向右走，那么，鏡子里的我，出門(mén)會(huì)向左走嗎？
上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文，在鏡子里，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)嗎？她們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣的呢？
在鏡子里，加法是這樣的：世界萬(wàn)物加上一場(chǎng)小雨等于濕漉漉的大地，到時(shí)候，許多孩子就會(huì)跑到樓下踩水坑，那多有意思！一片空地加幾顆花種子等于一座花園。那時(shí)，小朋友們就會(huì)去花園里欣賞美麗的花朵。
乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“最是一年春好處”再乘以“二月春風(fēng)似剪刀”等于“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，又等于“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，最后等于“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
第二天清晨如約而至，我還要望著鏡子，去拜訪鏡子世界里的另一個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇4
晚上，我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚星空，看著美麗的流星發(fā)著呆。我遐想無(wú)邊：我仿佛看見(jiàn)一顆閃亮的星球，看到了那星球上一座和我們這里一樣美麗的城市�？吹搅四莻�(gè)城市里的另一個(gè)我。那星球是不是陸地面積大，海洋面積��？那個(gè)星球會(huì)不會(huì)是我們這邊的倒影？那就是宇宙的另一邊嗎？
我在睡覺(jué)時(shí)，另一個(gè)我會(huì)不會(huì)正起床折被子呢？當(dāng)媽媽行色匆匆送我上學(xué)時(shí)，他是不是放學(xué)了正等媽媽來(lái)接他回家呢？在宇宙的這一邊，車是地上開(kāi)的，在宇宙的另一邊，車是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊蘋(píng)果是往下掉的，那在宇宙的另一邊，蘋(píng)果是往上飛的嗎？還有，水果是甜的`，在宇宙的另一邊水果是苦的嗎？在地球的這一邊，天空是藍(lán)的，在宇宙的另一邊天是紅的嗎？青蛙在宇宙的另一邊是在春天冬眠的嗎？
在地球這一邊，恐龍?jiān)缫呀^跡了，難道恐龍?jiān)谟钪娴牧硪贿吺请S處可見(jiàn)嗎？
正當(dāng)我的思緒在宇宙中穿梭時(shí)，媽媽一句“睡覺(jué)了”打破了無(wú)邊無(wú)際宇宙的寧?kù)o，讓我回到了現(xiàn)實(shí)。
宇宙的另一邊讓我浮想聯(lián)翩，充滿新奇充滿了憧憬。多么希望有一天我能如愿以償，飛到宇宙的另一邊去拜訪那個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇5
我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。星光灑進(jìn)我的眼睛，在我心里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：在宇宙的另一邊，那里，是這一邊的倒影。那里有一個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有一個(gè)一樣的班級(jí)，班級(jí)中有一個(gè)孩子，那就是“我”。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我正努力寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她是不是正寫(xiě)完作業(yè)？當(dāng)我正看書(shū)時(shí)，她是不是正把書(shū)放回書(shū)架？當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空時(shí)，她會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)，看著星空，想著我？
在宇宙的這一邊，玫瑰花是有刺的；那，在宇宙的另一邊，玫瑰花是沒(méi)有刺的嗎？在宇宙的這一邊，花兒是不會(huì)說(shuō)話的.；那么，在宇宙的另一邊，花兒會(huì)說(shuō)話嗎？
在宇宙的這一邊，花兒的花瓣是向上的；那么，在宇宙的另一邊，花兒的花瓣是長(zhǎng)在土里的嗎？在宇宙的這一邊，小孩是要上學(xué)的；那么，在宇宙的另一邊，爸爸媽媽也要上學(xué)嗎？
正當(dāng)我的思緒在美麗的宇宙中翱游時(shí)，忽然，耳邊響起了同學(xué)們的聲音：“你在想什么呢？”
在那一瞬間，我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學(xué)們：在宇宙的另一邊，如果要寫(xiě)一篇關(guān)于放風(fēng)箏作文時(shí)，就得讓自己變成風(fēng)箏，在空中飛啊，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
宇宙的另一邊作文 篇6
夜晚，我站在干凈的陽(yáng)臺(tái)上仰望著一望無(wú)際的星空。
流星姐姐從我眼前瞬間劃過(guò)，告訴了我一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)和我一樣的人，那里的一切都是這一邊的倒影。那里，有座一樣的城市，一樣的街道，一樣的教室，教室里有一群孩子，孩子們的手里拿著一樣的書(shū)本。
我聽(tīng)了流星姐姐的秘密后，突然恍然大悟：宇宙的這一邊，車是在地上走的，難道宇宙的另一邊，車是在空中飄的`嗎？我們是早上上課的，難道他們是夜晚上課的嗎？宇宙的另一邊，數(shù)學(xué)課是這樣的：艷陽(yáng)高照加綠樹(shù)成蔭等于炎熱的夏天，寒風(fēng)刺骨加大雪紛飛等于冰天雪地……
在宇宙那一邊的醫(yī)院，醫(yī)生護(hù)士都是百毒不侵、無(wú)所不能，病毒望而生畏的白衣天使呢？
宇宙的這邊是白天的時(shí)候，那邊是黑夜嗎？我家有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，宇宙那一邊我是不是有一個(gè)英俊、帥氣的哥哥，而且很會(huì)照顧人？這一邊的我學(xué)習(xí)一般，宇宙那邊我是不是學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢？宇宙那一邊是不是有一位年輕的亭亭玉立的楊老師？
正當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上想著宇宙的另一邊的景物，忽然，媽媽火冒三丈的說(shuō)：“吳紫瑩，快去睡覺(jué)，要不明天上學(xué)就遲到了�！蔽曳棚w的思緒回到了宇宙的這一邊。
宇宙的另一邊作文 篇7
又到了晚上，我又趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飛到另一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的另一邊，人們吃的都是熟食，那么，宇宙的'另一邊人是吃生食嗎？在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的；那么，在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎？
晚上，我出去公園玩，我穿好鞋子出門(mén)向左邊走時(shí)，突然想到宇宙的另一個(gè)我會(huì)出門(mén)向右邊走嗎？不一會(huì)我到了公園的滑滑梯，我興奮地向滑梯跑去。正當(dāng)我氣喘吁吁用腳走上滑梯時(shí)，我又想到宇宙的另一邊我會(huì)用手來(lái)上滑梯嗎？突然一個(gè)八、九歲的小朋友打斷了我的思路，然后我把知道的告訴了小朋友：如果想畫(huà)一副關(guān)于“花”的畫(huà)，就得把自己想象成花的樣子。在驕陽(yáng)似火的大地下開(kāi)放自己又大又好看的笑容，笑容越好，畫(huà)的分就越高……
晚上九點(diǎn)鐘時(shí)我念念不忘的那個(gè)小朋友，九歲的小朋友告別了。十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)過(guò)去了，星星眨得閃閃發(fā)光，我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了呢！去尋找宇宙另一邊的秘密。
宇宙的另一邊作文 篇8
我坐在窗邊，遙望著浩瀚的星空。
星空中最閃的星星，告訴我一個(gè)秘密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的`房子，房子的窗邊趴著另一個(gè)我。我看著星空想著她，那她會(huì)不會(huì)也看著星空想著我呢？
當(dāng)我從學(xué)校放學(xué)回來(lái)，宇宙的另一邊的我，會(huì)不會(huì)正從家出發(fā)到學(xué)校去呢？當(dāng)我下樓的時(shí)候，她會(huì)不會(huì)正在上樓呢？當(dāng)我……
宇宙的另一邊是不是夏天過(guò)年呢？在宇宙的這一邊，是在冬天過(guò)年的呢！
宇宙的這一邊，小草是不會(huì)說(shuō)話的，在宇宙的另一邊，小草會(huì)不會(huì)像人一樣會(huì)說(shuō)話呢？
上課鈴響了，我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在宇宙的另一邊，下課鈴是不是響了呢？
在宇宙的另一邊，加法會(huì)不會(huì)是這樣的呢？一塊空地加上一個(gè)書(shū)包就等于一個(gè)小小的足球場(chǎng)。孩子們?cè)谧闱驁?chǎng)上的歡笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調(diào)皮的滾來(lái)滾去……這樣，一塊空地加上一個(gè)足球場(chǎng)是不是又等于一個(gè)歡樂(lè)的童年呢？
到了晚上，我趴在窗戶邊，看著浩瀚的星空，穿越宇宙，拜訪宇宙另一邊的我。
宇宙的另一邊作文 篇9
到了晚上，我又趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊，草是綠色的；那么，在宇宙的另一邊，草是紅色的嗎？在宇宙的這一邊，飛機(jī)是在天上飛的；那么，在宇宙的另一邊，飛機(jī)是在地上跑的嗎？
在宇宙的這一邊，房子是沒(méi)有生命的；在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像車子一樣移動(dòng)，或者像人一樣行走呢？
中午，我端著飯盆向左走去食堂吃飯時(shí)，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個(gè)我會(huì)向右走去食堂嗎？
上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課，加法是怎樣的呢？
在宇宙的.另一邊，加法是這樣的：秋風(fēng)加上田野吹黃了稻子，金燦燦的稻谷，笑彎了腰。人們感受到勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅，這樣秋風(fēng)加上田野又等于勞動(dòng)人民豐收的節(jié)日。
正當(dāng)我循著秋的足跡放飛思緒時(shí)，突然，耳邊想起了英語(yǔ)老師的聲音：“你在想什么呢？
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢？”
宇宙的另一邊作文 篇10
我站在窗戶邊，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙的奇妙。
流星的光灑進(jìn)了我的眼睛，在我的大臉汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街道有一棟棟一樣的房子，一樣的花草樹(shù)木，房子里面有一個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子難道是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我把課本放進(jìn)書(shū)包，背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，他是不是背上書(shū)包正準(zhǔn)備放學(xué)？當(dāng)我氣喘吁吁的跑步，他是不是開(kāi)開(kāi)心心的散步？當(dāng)我站在窗戶邊看著美麗星空的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)也和我一樣，站在窗戶邊，
看著夜晚的星空，想著我呢？我們的目光會(huì)在什么地方相遇。
在宇宙的這一邊，西瓜是在夏天結(jié)果的；那么，在宇宙的另一邊西瓜是在冬天結(jié)果的嗎？在宇宙的這一邊，飛蛾是只有灰色的；在宇宙的那一邊，飛蛾會(huì)是五顏六色的嗎？
在宇宙的這一邊，大樹(shù)是不會(huì)跑的，在宇宙的另一邊，大樹(shù)會(huì)不會(huì)跑得比車子還要快，或者可以和人說(shuō)話？
早上，我出門(mén)向右拐去上學(xué)時(shí)，忽然想到，在宇宙的.另一邊，另一個(gè)我會(huì)出門(mén)向右走嗎？上課鈴聲響了，我們的第一節(jié)課是語(yǔ)文。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是拿出語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀嗎？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上落葉雨等于秋天的樹(shù)林，那時(shí)，會(huì)有很多的孩子拿著風(fēng)箏跑出來(lái)，放風(fēng)箏。這樣，大地萬(wàn)物加上落葉雨又等于無(wú)數(shù)放風(fēng)箏的節(jié)日。
宇宙奇妙得無(wú)法想象！
宇宙的另一邊作文 篇11
宇宙無(wú)邊無(wú)際，在它的另一邊，是不是有一個(gè)一樣的星球，那個(gè)星球有一個(gè)一樣的小朋友，那個(gè)小朋友正在想和我一樣的問(wèn)題？
當(dāng)我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他是不是早就寫(xiě)完作業(yè)了，還可能已經(jīng)到外面溜達(dá)一圈，回來(lái)休息了？當(dāng)我開(kāi)始準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，他是不是已經(jīng)睡了幾個(gè)小時(shí)了？
在這里汽車很貴，甚至有幾十萬(wàn)，幾百萬(wàn)，可是自行車很便宜�？墒窃谟钪娴牧硪贿呠囀遣皇且呀�(jīng)成為古董，只要幾百塊錢(qián)，別人看見(jiàn)都瞧不起。而自行車卻是汽車的價(jià)格，騎自行車的人都會(huì)嘲笑開(kāi)汽車的.人。
在這一邊，學(xué)習(xí)是在教室里學(xué)習(xí)的。而宇宙的另一邊，學(xué)習(xí)是在大自然中學(xué)習(xí)的。像春游秋游一樣，每天像秋游春游一樣，孩子們都恨不得每天都上學(xué)。
在這里家長(zhǎng)不讓我們吃垃圾食品，很久才能吃幾次。而宇宙的另一邊，那里的零食都是安全的，好吃的，有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的呢！家長(zhǎng)都恨不得讓他們多吃點(diǎn)零食。
在這里，藥都是很苦的，所以我們小孩都特別害怕要吃藥。而宇宙的另一邊，藥就跟糖果一樣好吃，所以孩子們都想要生病。
宇宙的另一邊一定很有趣，我想坐著宇宙飛船去到另一個(gè)星球，去了解浩瀚星空，茫茫宇宙的更多不為人知的秘密！
宇宙的另一邊作文 篇12
夜色如同從天空潑下的墨汁，染黑了整個(gè)世界，我躺在小床上，靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰�。
月光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，我的身體瞬間變得亮亮的，就像成千上萬(wàn)的星光聚集起來(lái)的那樣，我的眼睛也變成了超級(jí)透視眼。
我的眼睛穿過(guò)大氣層，來(lái)到茫茫宇宙的另一邊，我仿佛感覺(jué)到了古人所說(shuō)的：“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺(jué)。
在宇宙的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的秘密：你現(xiàn)在所看到的地方，正是地球上的倒影。
那里有個(gè)一樣的鄉(xiāng)村，有座一樣的'房子，房子里有一位和你長(zhǎng)的一模一樣的孩子。
那個(gè)神秘的孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我正被爸爸狠狠地批評(píng)時(shí)，她是不是正在接受媽媽的表?yè)P(yáng)？當(dāng)我正要上令人頭疼的網(wǎng)課時(shí)，她是不是正在興高采烈的玩著手機(jī)？我才上開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課，她會(huì)不會(huì)正在萬(wàn)分期待的上開(kāi)學(xué)以來(lái)的最后一節(jié)課？
在宇宙的這一邊人是在地上走的；那么在宇宙的另一邊人是在天上飄的嗎？在宇宙的這一邊，云朵是霧氣；那么，在宇宙的另一邊，云朵是棉花糖嗎？
在宇宙的這一邊，植物是不能行走的；在宇宙的另一邊，植物會(huì)像人一樣，在大路上行走嗎？
晚上，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，忽然夢(mèng)到，在宇宙的另一邊，是不是現(xiàn)在已經(jīng)太陽(yáng)高高照，那個(gè)我會(huì)不會(huì)精神抖擻地去上學(xué)？
第二天早上，“快點(diǎn)起床啦！”我揉了揉惺忪的睡眼，心想：宇宙另一邊的“我”，會(huì)不會(huì)現(xiàn)在才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)？我背起書(shū)包，正要去上學(xué)，忽然想到，我是雙子座的，另一邊的我會(huì)是雙魚(yú)座嗎？
不知不覺(jué)中，我走到了學(xué)校。我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課。在宇宙的另一邊，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎？他們的數(shù)學(xué)課，會(huì)是什么樣子？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一張紙加幾支畫(huà)筆，等于一幅完美的畫(huà)，那時(shí)，很多人來(lái)欣賞這幅畫(huà)，欣賞這幅佳作。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，再乘以“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，等于“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，又等于“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，最后等于“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。
正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊傳來(lái)英語(yǔ)老師的聲音：“你在干什么呢？江語(yǔ)菡。”
我有些不知所措。但是在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫(xiě)一篇關(guān)于騰云駕霧的故事，就得伸長(zhǎng)胳膊，閉上眼睛，想象自己站在云上。在金色的陽(yáng)光下，在金色的“鐵軌”上，如果一不小心掉下來(lái)了，你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)變得很低，如果你越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)越變?cè)礁�，有可能是全年�?jí)第一呢！
下課了，同學(xué)們都圍著我，想知道宇宙的另一邊，有什么刺激、有趣的事情。對(duì)呀，我們誰(shuí)都想知道宇宙另一邊的事情。晚上，我繼續(xù)躺在我的小床上，看著皎潔的月光，“玉樹(shù)三更露，銀河萬(wàn)里風(fēng)”，我要乘著這萬(wàn)里風(fēng)，用我的超能力，再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
宇宙的另一邊作文 篇13
一個(gè)夏天的下午，我在柔軟的草坪上躺著，旁邊還有一條小溪，陽(yáng)光投在草坪上，舒服又愜意。
草坪上開(kāi)著各種小花，有藍(lán)的、白的、紅的、紫的······那花香飄進(jìn)我的鼻子里，又飄進(jìn)我的身體里，它告訴我一個(gè)小秘密：在小溪的另一邊，有一個(gè)奇妙的世界。那里是我們這個(gè)世界的倒影。我不禁望了一下水面，是啊，有一個(gè)一模一樣的`我坐在小溪的另一邊。有個(gè)一樣的小區(qū)，有棵一樣的大樹(shù)，還有棟相同的房子。
那個(gè)孩子會(huì)是我嗎？當(dāng)我在辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她是不是還在休閑娛樂(lè)？當(dāng)我正在看書(shū)時(shí)，她是不是正在寫(xiě)作業(yè)？當(dāng)我穿褲子時(shí)，她會(huì)不會(huì)穿裙子？當(dāng)我揭開(kāi)窗簾時(shí)，她是不是正拉上窗簾？
在小溪的這一邊，夏天很熱，冬天很冷。那么，在另一邊，夏天會(huì)不會(huì)很冷，冬天會(huì)不會(huì)很熱？在小溪的這一邊，春天播種，秋天收獲。那么，在另一邊，會(huì)不會(huì)是秋天播種，春天收獲？在小溪的這一邊，人們用腳行走。那么，在另一邊，人們會(huì)不會(huì)用手來(lái)走路？
我早上背著書(shū)包向右走，另一個(gè)“我”出門(mén)會(huì)向左走嗎？我們第一節(jié)課是語(yǔ)文課，她們的第一節(jié)會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎？她們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣子的呢？我們的學(xué)校在地上，她們的學(xué)校會(huì)不會(huì)在天上？
小溪另一邊的減法是這樣的。一幅圖畫(huà)減去一張白紙等于許多彩筆。那時(shí)，小孩子們就會(huì)拿著彩筆在天花板上、在墻上、在桌子上……這時(shí)，小孩子們就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。一幅圖畫(huà)減去一張紙也等于無(wú)數(shù)孩子的快樂(lè)生活。
除法是這樣的。“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！背浴盁熁ㄈ隆！痹俪浴懊C肅花絮晚，菲菲紅素輕�！钡扔凇扒∷拼猴L(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數(shù)枝花”。又等于“麗景燭春余，清陰澄夏首�！弊詈蟮扔凇胞滊S風(fēng)里熟，梅逐雨中黃�！痹跓熁ㄈ拢一ㄊ⒀b出席，迎接春姑娘的到來(lái)。往后則是梨花出席，同桃花一起迎接春姑娘的到來(lái)。
“你在干什么呢？”正當(dāng)我的思緒還在外面飄著的時(shí)候，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“你上課聽(tīng)講走神，下課來(lái)我辦公室一趟。”我后悔我該走神，但在那一瞬間，我決定把我知道的都告訴同學(xué)們�！霸谛∠倪@一邊，寫(xiě)一篇作文是很難的，但在小溪的另一邊，寫(xiě)一篇作文很簡(jiǎn)單�！蔽疫@番話說(shuō)的老師啞口無(wú)言。同學(xué)們又熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)：“在小溪的另一邊，大樹(shù)肯定是可以說(shuō)話的！”有的說(shuō)：“在小溪的另一邊，孩子們的課堂會(huì)不會(huì)在大自然里？”……班里吵吵鬧鬧。老師喊道：“安靜！安靜！”不過(guò)沒(méi)有人聽(tīng)她的，她把嗓子喊啞了，都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)她的。
放學(xué)了，同學(xué)們都一直圍著我，問(wèn)這問(wèn)那。我一一解答。有人問(wèn)我：“在小溪那一邊，如果要想寫(xiě)一篇關(guān)于花的習(xí)作，應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？”“你就得慢慢變成花的種子，生根發(fā)芽，沐浴陽(yáng)光，最后開(kāi)花。誰(shuí)的花開(kāi)的最美麗，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……”還有人問(wèn)我：“我們這一邊的棉花長(zhǎng)在地里，那一邊的棉花會(huì)不會(huì)長(zhǎng)在天上？”“應(yīng)該是這樣。”“大樹(shù)會(huì)不會(huì)一天變一個(gè)樣？”“我們住的房子會(huì)不會(huì)漂浮在空中？”“人會(huì)不會(huì)出生了就不會(huì)死？”同學(xué)們問(wèn)的問(wèn)題太多，以至于耽誤了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，于是，我趕緊躡手躡腳地溜走了。
明天，或許我還會(huì)在草坪上，修建一艘“西瓜號(hào)”潛水艇。要是修好了，我就會(huì)開(kāi)著潛水艇到小溪里去拜訪另一個(gè)“我”，如果可以，我還會(huì)在那里生活上一到兩年呢！
宇宙的另一邊作文 篇14
那是一個(gè)雨后的下午，我站在湖邊的草地上，踩著綠茵茵的草地，吸著濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣，看著碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀！抬頭望著湛藍(lán)藍(lán)的天空，一道懸在半空的中彩虹倒映在河水中，變成了一條七彩的霞光，像是連接天地的彩虹仙使。
忽然，彩虹仙使飛到我的背后，托著我飛了起來(lái)，輕悄悄地在我耳邊呢喃，告訴了我一個(gè)有趣的秘密：在湖水的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣街道，街道上車水馬龍，街道旁有很多高樓大廈……最關(guān)鍵的是，這個(gè)城市有一可愛(ài)的小孩，住在街角的一棟房子里。
湖水的另一邊那個(gè)小孩是我嗎？她也喜歡舞蹈？喜歡畫(huà)畫(huà)？喜歡唱歌？喜歡每餐必須吃肉？喜歡騎著自行車追風(fēng)嗎？
當(dāng)我開(kāi)始排練舞蹈時(shí)，她是不是已經(jīng)在舞臺(tái)表演？當(dāng)我鋪開(kāi)畫(huà)紙準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)時(shí)？她是不是已經(jīng)描出了一幅五彩斑斕的畫(huà)面？當(dāng)我迫不及待準(zhǔn)備吃飯時(shí)，她是不是已經(jīng)打了一個(gè)飽嗝兒，吃飽了呢？當(dāng)我還在寫(xiě)作業(yè)，她是不是已經(jīng)騎著自行車下樓玩耍了呢？
在這一邊，整個(gè)世界是五彩繽紛的，在另一邊，會(huì)不會(huì)整個(gè)世界都是灰黑色的呢？在這一邊，天上是不會(huì)掉零食的，在那一邊，天上會(huì)不會(huì)掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢？在這一邊是陽(yáng)光明媚的午后，在那一邊，會(huì)不會(huì)是伸手不見(jiàn)五指的'夜晚呢？
周末晚上，我出門(mén)玩了，跑得氣喘吁吁，我突然想到，湖水另一邊的我會(huì)不會(huì)騰云駕霧呀？在云朵上踩來(lái)踩去，像是踩著一團(tuán)團(tuán)白棉花，輕松又舒適。
周末過(guò)的飛快，我上數(shù)學(xué)課了，加減乘除算起來(lái)。在湖水的另一邊，加法是這樣的：海底生物加上藍(lán)色海水等于一片海洋。乘法是這樣的：“畢竟西湖六月中”乘以“清風(fēng)半夜鳴蟬”再乘以接天蓮葉無(wú)窮碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花別樣紅”等于“綠蔭不減來(lái)時(shí)路，填得黃鸝四五聲”，最后等于赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。”
正當(dāng)我的思緒投入在穿梭時(shí)，耳邊傳來(lái)老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬，但是，我決定把我知道的全部告訴同學(xué)們：在湖的另一邊，童話書(shū)中的人物可以復(fù)活……
下課了，同學(xué)們把我包了個(gè)里三層外三層，都想知道湖的另一邊更多的事情。到了晚上，仙使又來(lái)到我身邊，給我講了湖的另一邊更多有趣的事情，還給我看了一場(chǎng)電影。
宇宙的另一邊作文 篇15
我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空。星光灑進(jìn)我眼前，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：在宇宙的這一邊，雨是在天空上落下來(lái)的，那么在宇宙的另一邊，雨是從地上長(zhǎng)出來(lái)的嗎？在宇宙的這一邊，閃電是從天上打下來(lái)的，那么在宇宙的另一邊，閃電是從地上冒出來(lái)的嗎？
下午，我騎著自行車去朋友家，我忽然想到，在宇宙另一邊，另一個(gè)我是飛著來(lái)騎自行車的嗎？晚上，我在閱讀一本《中國(guó)古代寓言》，在宇宙的另一邊，會(huì)有寓言故事嗎？他們的《克雷洛夫寓言》是會(huì)怎樣的呢？在宇宙的另一邊，寓言是這樣的：每個(gè)孩子寫(xiě)的`作文，從小到大收集起來(lái)，就是一本關(guān)于成長(zhǎng)的故事，每個(gè)人的一生都是一個(gè)精彩故事。
晚飯后，我在做數(shù)學(xué)習(xí)題，在宇宙的另一邊，會(huì)有數(shù)學(xué)嗎？他們的數(shù)學(xué)符號(hào)會(huì)是怎樣的呢？在宇宙的另一邊，除法是這樣的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”除以“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”等于“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，媽媽打斷了我的思緒：“孩子，是時(shí)候睡覺(jué)啦�！�
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里繼續(xù)尋找宇宙的另一邊。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：珀鋒這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)，能發(fā)揮想象力去寫(xiě)，而且想象力很奇特很豐富，如果能注意下語(yǔ)句的連接和通順，就更好了，媽媽覺(jué)得你越來(lái)越厲害了！繼續(xù)保持哦！
宇宙的另一邊作文 篇16
到了晚上，我又趴在窗臺(tái)上，眺望著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，思緒飛到了那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊，人是在地球上站立走路的，那么，在宇宙的另一邊，人是在天上飛的嗎？
在宇宙的這一邊，人是用右手握筆寫(xiě)字的，那么，在宇宙的另一邊，人也是用手寫(xiě)字的嗎？
“叮鐺鐺……”，下課鈴響了！我準(zhǔn)備回家了，在回家的路上，我看見(jiàn)一朵鮮艷的小花，我伸手便準(zhǔn)備去摘，忽然發(fā)現(xiàn)草地上豎著一塊警示牌：“小草有生命，請(qǐng)勿踏踩！”我立刻縮回了手。我靜靜的看著小花，出神的想，在宇宙的這一邊，小花是長(zhǎng)在土里的嗎？還是在天上飛哩？我猜想，小花肯定也是五顏六色的，應(yīng)該還會(huì)說(shuō)話吧！
吃晚飯了，我拿著勺子翻動(dòng)著碗里的飯菜，我猜想，如果在宇宙的另一邊，此時(shí)此刻，我是不是也在吃晚飯？或者是不是在吃早飯哩？這時(shí)，媽媽看著呆若木雞的我問(wèn)道：“怎么不吃飯哩？”我回過(guò)神來(lái)，尷尬的`笑著告訴媽媽：“我在寫(xiě)作文哩。我要寫(xiě)一篇《在宇宙的另一邊》，如果想寫(xiě)宇宙另一邊的景色，就要閉上眼睛，努力去想像美麗的景色。這回，換成媽媽呆住了。
夜深了，星星困得眨眼睛，我也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密了……
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：雨霏，恭喜你又入選佳作！多學(xué)習(xí)好文章中并模仿寫(xiě)作是寫(xiě)好作文的第一步。媽媽期待你更多佳作，好詞好句要堅(jiān)持積累，這樣才能更恰當(dāng)?shù)挠迷谀愕淖魑睦�，你可以的�?/p>
宇宙的另一邊作文 篇17
在宇宙的這一邊，天空是碧藍(lán)色的；那么，在宇宙的另一邊，天空是鮮紅色的嗎？
在宇宙的這一邊，夕陽(yáng)是深粉色的；那么，在宇宙的另一邊，夕陽(yáng)是翠綠色的嗎？
在宇宙的這一邊，鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀飛翔在天空；在宇宙的另一邊，鳥(niǎo)兒搖擺鰭遨游在海洋。
在宇宙的另一邊，我們的學(xué)校坐落在彩色的云朵上。要是餓了，就抓一把云朵塞進(jìn)嘴里，軟綿綿的、甜津津的，像棉花糖一樣。
不同顏色的云朵是不同口味的，有藍(lán)色的藍(lán)莓味；有粉色的蜜桃味；有紅色的草莓味；有綠色的蘋(píng)果味；有紫色的葡萄味；有黃色的香蕉味；有橙色的橘子味……小朋友們最喜歡吃校門(mén)口的'彩色云朵糖了。
科學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)極端天氣雪龍卷。老師帶著我們騎著不同顏色的魚(yú)兒飛起來(lái)，一起飛到雪山。魚(yú)兒們擺動(dòng)著大大的魚(yú)鰭，飛行速度非�？�，一路上我們又學(xué)了跟著我們跑的氣流和風(fēng)。
到了雪山，我們住在大石頭里，老師給我們講雪的故事。雪龍卷來(lái)臨時(shí)，我們都跑出大石頭，蹦跳著和雪花一起跳舞。我們飛進(jìn)龍卷風(fēng)里面，跟著它轉(zhuǎn)圈圈。雪花在我們身邊飛舞旋轉(zhuǎn)，我們跟著它們一起狂歡，和它們交朋友。
中午，我們要吃午飯。老師帶領(lǐng)我們抓雪花，抓到的雪花都放進(jìn)一個(gè)大圓盒子里。等盒子裝滿后，老師拿出一支奇形怪狀的攪拌棒，伸進(jìn)大圓盒子里攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，那盒雪花變成了雪花形狀的美味大餐：有六角形的蔬菜；圓形的米飯；菱形的排骨……真是豐盛的一頓飯！
下午，我們回到學(xué)校。啊，神盒樹(shù)上又長(zhǎng)出了一個(gè)盒子！我和伙伴們一起跑到“神奇云”上，團(tuán)團(tuán)把神盒樹(shù)圍住。有一個(gè)小男孩搶先爬上樹(shù)，摘下一個(gè)早上還沒(méi)出現(xiàn)的新盒子。我們都湊到那個(gè)男孩身邊，看著他把盒子打開(kāi)。原來(lái)是一大塊夾心巧克力，男孩把它分成幾塊，給我們吃了。哎呀，真是甜美！
晚上，我們上天文課。盤(pán)腿坐在飛毯上，飛得好高好高，看見(jiàn)滿天繁星。天文老師說(shuō)，我們能在這滿天的星星里找到屬于我們的那顆星。我趕緊仔細(xì)地尋找著，我發(fā)現(xiàn)有一顆燦金色的星星上有一個(gè)小天使在向我招手。
小天使穿著雪白的衣裳，撲扇著金色的翅膀，頭頂著圓圓的光環(huán)。我也向她招手，突然，那顆星星散出奪目的光，我凝神一看，星星上突然出現(xiàn)了三個(gè)字“章冬雨”，哈，那是我的名字，這一定就是我的星星了！
突然，我耳邊響起了熟悉的聲音：“干嘛呢？快做作業(yè)�。 痹瓉�(lái)是媽媽把我從茫茫宇宙中拉了回來(lái)。我生氣地叫道：“我正在宇宙的另一邊上課呢！”
宇宙的另一邊作文 篇18
宇宙的另一邊會(huì)是什么樣的？我趴在我們家的窗口上想著，宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)倒影是白色的？因?yàn)橛钪娴倪@一邊倒影是黑色的。在宇宙的另一邊一定很有趣。
我在宇宙的這一邊有一個(gè)弟弟。那在宇宙的另一邊，我會(huì)不會(huì)有一個(gè)安靜聽(tīng)話的小妹妹呢？在宇宙的這一邊，我的娃娃真的很多，那在宇宙的另一邊，我的娃娃是不是只有一個(gè)。
在宇宙的這一邊，我有一書(shū)架的'書(shū)，那在宇宙的另一邊，我會(huì)不會(huì)只有一本書(shū)呢？宇宙的這一邊，我上學(xué)時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一座非常大的大橋，那在宇宙的另一邊我會(huì)不會(huì)只用走草坪就能到我們的學(xué)校？在宇宙的這一邊我們學(xué)的英語(yǔ)是用英語(yǔ)字母來(lái)拼讀的。那在宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)我們學(xué)英語(yǔ)還是語(yǔ)文的漢字，但是就是口音不一樣。宇宙的這一遍，我們學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)數(shù)字乘一個(gè)數(shù)字，或者說(shuō)一個(gè)數(shù)字加一個(gè)數(shù)字。就是用數(shù)字去成去加去減去除各種各樣。那在宇宙的另一邊會(huì)不會(huì)就只有一種方法？在宇宙的這一邊，鉆石閃閃發(fā)光，而且還非常的漂亮，那在宇宙的另一邊。鉆石會(huì)不會(huì)非常容易碎掉還很灰暗？在宇宙的這一邊，石頭只能讓人拿起來(lái)才會(huì)動(dòng)，那在宇宙的另一邊石頭會(huì)不會(huì)長(zhǎng)腳有心有自己的想法呢？
宇宙的另一邊好有趣。真希望我能去那里看一看。宇宙的另一邊和宇宙的這一邊，會(huì)不會(huì)是兩個(gè)完全相反的地方呢？
宇宙的另一邊作文 篇19
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著遼闊的星空。
星星們眨著眼，一閃一閃的，牽引著我的思緒，我乘著夢(mèng)幻的翅膀來(lái)到了宇宙的另一邊，耳聞目睹了許多新奇的事物。
在宇宙的這一邊，樹(shù)是長(zhǎng)在地上的，在宇宙的另一邊，樹(shù)是長(zhǎng)在天上的；在宇宙的這一邊，男孩是短頭發(fā)的，在宇宙的另一邊，男孩子的頭發(fā)和長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)一樣長(zhǎng)；在宇宙的這一邊，汽車是在地上行駛的，在宇宙的另一邊，汽車是在天上飄的。
在宇宙的另一邊，水果和食物都是在春天豐收的。蘋(píng)果樹(shù)上是長(zhǎng)雪梨，雪梨樹(shù)上是長(zhǎng)蘋(píng)果。
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：“桃花開(kāi)了”加“柳枝綠了”等于“花紅柳綠”；“稻谷”加“水果”再加“蔬菜”等于“五谷豐登”。
在地球這一邊，我們只能在動(dòng)畫(huà)片中看到的'人物，在宇宙的另一邊，它們和人類一樣都是那里的主人，生活得自由自在，還是人們的好朋友。常常見(jiàn)到喜羊羊去商場(chǎng)買東西，孫悟空總是路見(jiàn)不平一聲吼……
“睡覺(jué)了！”媽媽喊到，我又從宇宙的另一邊穿梭回到了現(xiàn)實(shí)。
宇宙的另一邊作文 篇20
夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)邊，遙望著一輪美麗的月亮，月光如水，慢慢地傾瀉進(jìn)了我的心中，在我的身體里歡快地流動(dòng)著。它告訴我一個(gè)神奇的秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是一個(gè)全新的'自動(dòng)化城市。
那里的城市不擁堵，汽車既可以在馬路上行駛，也可以在半空中自由飛行。汽車是無(wú)人駕駛的，只要乘車人說(shuō)出目的地，車子就會(huì)安全地送乘客到達(dá)目的地。馬路上絕對(duì)不會(huì)發(fā)生交通事故，車子和車子之間會(huì)保持一定的安全距離，就像兩塊同極的磁鐵，相互排斥。
這座城市沒(méi)有辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，人們把垃圾放進(jìn)垃圾桶，按一下愿望開(kāi)關(guān)，垃圾桶就會(huì)變出嶄新的東西。例如：扔進(jìn)廢紙，就會(huì)變出美麗的圖畫(huà)。城市里的垃圾可以變廢為寶，取之不盡，用之不竭。
同學(xué)們?nèi)W(xué)校上課，不用背沉重的書(shū)包，只要拿出一張薄如蟬翼的芯片插入課桌里，課桌瞬間變成萬(wàn)能電子書(shū)，點(diǎn)什么就有什么書(shū)，電子書(shū)可以有效地保護(hù)視力、監(jiān)督坐姿。更重要的是，它可以檢測(cè)出同學(xué)們沒(méi)掌握的知識(shí)。
下課了，同學(xué)們可以在彩虹橋上玩耍，和白云捉迷藏，在月亮上睡覺(jué)，把星星串成珠子掛在胸前。
那美麗的城市啊，我的思緒早已飄到了宇宙的另一邊。
宇宙的另一邊作文 篇21
我坐在書(shū)桌前，望向窗外的星空。
一顆流星飛過(guò)，穿過(guò)天際，向我飛來(lái)。它告訴我一個(gè)秘密：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。
是嗎？那里有秀麗的水鄉(xiāng)，幽靜的河流嗎？抑或河上飄搖著黑亮的烏篷船，烏篷船的船尾坐著一位搖漿的老神仙。我的思緒像鳥(niǎo)兒一樣張開(kāi)翅膀，飛翔更遠(yuǎn)的地方。
那個(gè)站在神仙身旁的小姑娘是我嗎？她是不是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)開(kāi)心地跑到樓下玩呢？當(dāng)我在熬夜寫(xiě)作文時(shí)，是不是已經(jīng)安靜地睡著了？這邊的我是正立行走的；在宇宙的另一邊，我會(huì)不會(huì)是倒著走的呢，或者像動(dòng)物一樣行走呢？我生活在地殼上；那么，在宇宙的另一邊，我是住在地核里嗎？我這里的云是在天上飄的；那么，在宇宙的另一邊，云是在我們腳下飄的嗎？我家附近公園里的玫瑰花是在夏天開(kāi)放的。那么，在宇宙的另一邊，玫瑰花是在冬天開(kāi)放的嗎？
這時(shí)，小貓爬上了書(shū)桌，打斷了我的思緒�？吹娇蓯�(ài)的小貓，我想，我這里的貓是抓老鼠的；在宇宙的另一邊，是老鼠抓貓嗎？或者它們會(huì)成為好朋友？突然，小貓一腳踩到了我的小飛機(jī)，呀！幸好我的玩具飛機(jī)是沒(méi)有生命的，不會(huì)感到痛；那在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像真正的飛機(jī)一樣飛起來(lái)，或者可以自己伸手打開(kāi)機(jī)艙門(mén)？
我打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)今天的數(shù)學(xué)作業(yè)�？粗坏赖罃�(shù)學(xué)題，我想到，在宇宙的另一邊，乘法也許是這樣的：“梧桐落葉”乘以“一葉之秋”，再乘以“秋雨綿綿”，等于“秋高氣爽”，又等于“金秋時(shí)節(jié)”、“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”，最后等于“層林盡染”、“北雁南飛”。
乘法還會(huì)是：一葉知秋乘以秋色宜人，再乘以秋風(fēng)習(xí)習(xí)，等于層林盡染，又等于瓜果飄香，最后等于五谷豐登。
嗯，要我想，乘法應(yīng)該是這樣的.：“秋夕”乘以“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，再乘以“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，等于“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”，又等于“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”，最后等于“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”。
我的思緒完全無(wú)法控制。正在這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我抬頭望著媽媽，有些不好意思地?fù)u了搖頭，告訴媽媽：“剛才，我們的房子像彈簧一樣彈跳，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔到了宇宙的另一邊去了�！眿寢屝α诵Γf(shuō)：“還好你和房子都已經(jīng)回來(lái)了�！�
媽媽悄悄地走出房間。我望著她的背影，心想：媽媽，您可知道，在宇宙的另一邊有另一個(gè)我，那里的一切都是這一邊的倒影。我在這里和您說(shuō)話時(shí)，她已經(jīng)吃過(guò)早飯，踏著輕快的步伐上學(xué)去了。
宇宙的另一邊作文 篇22
我趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著藍(lán)藍(lán)的星空。
星空落進(jìn)我的心里，在我心里汨汨流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一個(gè)星球，是這一邊的影子。那兒有座一樣的城市，城市里有條一樣的小區(qū)，小區(qū)有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的女孩。
那個(gè)女孩會(huì)是誰(shuí)呢？她是另一個(gè)我嗎？正當(dāng)我在寫(xiě)完作業(yè)的`那時(shí)，她是不是正開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)呢？當(dāng)我使勁挖圖給小樹(shù)填土，她是不是已經(jīng)填好了？當(dāng)我趴在陽(yáng)臺(tái)望著星空的那時(shí)，她會(huì)不會(huì)也趴在陽(yáng)臺(tái)望著星空，望著我呢？
在宇宙的這一邊，桃花是在春天開(kāi)放的；在宇宙的另一邊，桃花是在冬天開(kāi)放的嗎？在宇宙的這一邊，魚(yú)是在水里生活的。在宇宙的另一邊，魚(yú)是在地面生活的嗎？或者像人一樣會(huì)走路嗎？
早上，我們是九點(diǎn)上課，那么在宇宙的另一邊，他們是七點(diǎn)上課的嗎？他們上的課會(huì)是什么樣子的呢？
在宇宙的另一邊，江南的加法是這樣的：“江南可采蓮”加上“蓮葉何田田”，等于“魚(yú)戲蓮葉間”，最后又等于“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。
宇宙的另一邊多么神奇，多么有趣！
宇宙的另一邊作文 篇23
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。
宇宙的另一邊，會(huì)有另一個(gè)我嗎？當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，穿好衣服起床的時(shí)候，他是不是正在脫衣服睡覺(jué)呢？當(dāng)我背起書(shū)包沖出家門(mén)，急著去上學(xué)的時(shí)候，他是不是高高興興地放學(xué)回到家了？當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著蔚藍(lán)的天空時(shí)，他會(huì)不會(huì)也在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞美麗的天空，想著我呢？我們的目光會(huì)在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，山是不可以移動(dòng)的；在宇宙的另一邊，她會(huì)不會(huì)像人一樣可以隨意行走、說(shuō)話？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：萬(wàn)物復(fù)蘇加上春暖花開(kāi)等于一片生機(jī)勃勃，那時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子從四面八方奔向公園，欣賞美麗的風(fēng)景。萬(wàn)物復(fù)蘇加上春暖花開(kāi)又等于無(wú)數(shù)孩子的精彩世界。
在宇宙的'另一邊，如果想寫(xiě)一篇關(guān)于草的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象草的樣子，慢慢地讓自己變成一粒草的種子，鉆到泥土里、生根、發(fā)芽，吸收陽(yáng)光雨珠，最后越長(zhǎng)越大，越來(lái)越茂盛，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……
宇宙的另一邊多么神奇、有趣�。�
宇宙的另一邊作文 篇24
很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。
宇宙的另一邊，那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當(dāng)我在玩的時(shí)候，他是不是在寫(xiě)作業(yè)？當(dāng)我開(kāi)燈的時(shí)候，他是不是在關(guān)燈？我望著天空的時(shí)候，他是不是也望著天空？我們的目光會(huì)在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，春天是發(fā)芽的季節(jié)，宇宙的另一邊是秋天發(fā)芽嗎？在宇宙的這一邊，月亮在晚上升起，在宇宙的另一邊，月亮是在早上升起嗎？
在宇宙的'另一邊，加法是這樣的：一片空地加上一群孩子等于一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。孩子們有的玩滑滑梯，有的玩秋千，還有的玩蹦蹦床。空地加上孩子又等于一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。
在宇宙的另一邊，想寫(xiě)一篇關(guān)于花的作文，就得閉上眼睛，想想花的樣子，慢慢地讓自己也變成一�；ǖ姆N子，落地生根，發(fā)芽，沐浴陽(yáng)光雨露。最后看誰(shuí)的花開(kāi)得最美，習(xí)作的分?jǐn)?shù)越高……
宇宙的另一邊多么神奇，多么有趣啊！
宇宙的另一邊作文 篇25
20年后，我穿越到了宇宙的另一邊，我去了一家文具店，里面有一只多功能的鉛筆，我花了十元錢(qián)買了下來(lái)。
我回家仔細(xì)研究了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)按鈕，紅色的按鈕上面寫(xiě)著“變”，另一個(gè)黃色的按鈕上面寫(xiě)著“消”。我很好奇，于是我就在一張白紙上寫(xiě)上了:讓我長(zhǎng)上一雙翅膀，飛起來(lái)。我剛寫(xiě)完了我的心愿，又按了一下“變”我就真的飛了起來(lái)，可倒霉的是我們家的房頂太矮了不夠我飛。于是我趕緊按了一下“消"，可是為時(shí)已晚，等我掉下來(lái)的時(shí)候，我的頭上已經(jīng)起了一個(gè)大包。
我不管頭上的痛，便拿起筆在紙上寫(xiě)下:讓我們的'家變成一棟高樓大廈，我又按了一下“變”。忽然響起“轟隆隆”的聲音，我趕緊打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)那土里竟然冒出了100層一層不染的房子，我開(kāi)心的直拍手。我連忙乘上電梯，一層一層的參觀，我發(fā)現(xiàn)1~10層是臥室，11~20層是陽(yáng)臺(tái)，21~40層是我寫(xiě)作業(yè)的地方，41~70城市花園，71~100層層是游樂(lè)園，有水公園、歡樂(lè)世界等等。
突然哥哥叫我起床，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果這一切都是真的，那該多好啊!
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