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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-11 08:44:58 我的同學(xué)作文 我要投稿

【必備】我的同學(xué)作文合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】我的同學(xué)作文合集九篇

我的同學(xué)作文 篇1

  我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。

  你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。

  記得在上次的`學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!

  這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!

我的同學(xué)作文 篇2

  張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴,和一個(gè)一笑就會(huì)翹起來(lái)的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會(huì)讓人想起這幾個(gè)字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒(méi)有讓你莫名其妙呢?雖然她長(zhǎng)著一張“賊臉”可卻是個(gè)很熱心的人。

  那是一個(gè)雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁云不展,看著外面的雨沒(méi)有要停下來(lái)的意思,這可給躲在教室里沒(méi)帶傘的'我出了一個(gè)大大的難題!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),張晨走了過(guò)來(lái),仿佛知道我遇到了麻煩,拉著我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說(shuō)著道謝的話,她卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我這也算是救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛!”張晨也是個(gè)會(huì)安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過(guò)時(shí)開(kāi)著各種玩笑,講著很多笑話來(lái)逗我開(kāi)心,讓我忘記傷心的事。

  記得那一次,我跟一個(gè)很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見(jiàn)到張晨就忍不住淚流不止!皢鑶鑶,為什么要這樣騙我,不是說(shuō)好了朋友之間不能有欺騙,友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,?菔癄嗎?為什么!……”如果是平時(shí),張晨的一句玩笑或一個(gè)笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個(gè)重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點(diǎn)的背叛。這時(shí),張晨拉著我手,一副看似兇巴巴的樣子對(duì)我說(shuō):“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認(rèn)得!好不好?”我聽(tīng)她這樣說(shuō),再看她的表情,忍不住破涕為笑:“?你把人家揍成這樣,人家父母還不找你麻煩!”“無(wú)所謂啦,你去不去?”張晨一副無(wú)所謂的樣子,我擺擺頭說(shuō):“還是算了吧!我怕別人找我賠醫(yī)藥費(fèi)!薄肮蔽覀儌z都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個(gè)樂(lè)于助人,為人仗義而且還會(huì)安慰人的女孩呢?

我的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)嚴(yán)靜怡號(hào)稱:“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛,身材中等,但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張,而是事實(shí)。

  “小變臉”的變臉是威震四方的,但對(duì)管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點(diǎn)東西,大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,有的在談第五人格,有的在看課外書(shū),有的在談電視劇,更可氣的是有人還離開(kāi)了座位。嚴(yán)靜怡再也看不下去了,臉一拉,大聲的叫道:“你們不要吵了!”好一個(gè)河?xùn)|獅吼,讓“合唱團(tuán)”乖乖地聽(tīng)話了。

  記得還有一次,嚴(yán)靜怡在和她的朋友們玩水晶泥,突然,我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊,拿走了一些水晶泥。嚴(yán)靜怡氣壞了,她的臉一變,變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說(shuō)道:“你們把水晶泥還回來(lái)!”嚇得那兩個(gè)同學(xué)乖乖地還了回來(lái)。

  這不,天空下著傾盆大雨,我正朝托管走去,看見(jiàn)了嚴(yán)靜怡正把傘給她的'好朋友——申佳卉,申佳卉正好沒(méi)帶傘,嚴(yán)靜怡把傘給了申佳卉說(shuō)道:“傘你拿著吧,我去托管,托管會(huì)給我的!鄙昙鸦軉(wèn):“你確定嗎?”嚴(yán)靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭,但沒(méi)有說(shuō)話。嚴(yán)靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。

  這就是我心目中的嚴(yán)靜怡,仗義、勇敢、樂(lè)于助人。

我的同學(xué)作文 篇4

  她有高高的個(gè)子,扎著黑黑的馬尾辮,水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻梁,櫻桃小口,書(shū)畫(huà)精通,她是我們班上有名的大才女,她就是我的好朋友————楊璐榮!我可喜歡她了!

  楊璐榮可算是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一天,我開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué),正巧遇上了楊璐榮,便和她有說(shuō)有笑地向?qū)W校走去。到了學(xué)校外,我和她一起去買(mǎi)早點(diǎn),一摸口袋,不好!口袋里空空如也,用來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)的三塊錢(qián)不見(jiàn)了!楊璐榮見(jiàn)我一驚訝,馬上著急地問(wèn)我:“小蒲,怎么了?”我哭喪著臉,說(shuō):“我的三塊早餐錢(qián)不見(jiàn)了!前幾天我的口袋就破了一個(gè)洞,我沒(méi)在意,現(xiàn)在到好,早飯錢(qián)一準(zhǔn)是從這里掉出去了!”她一臉的惋惜,想了想對(duì)我說(shuō):“小蒲,沒(méi)事的,我請(qǐng)你!”我再次擺出“驚訝”的表情。而她卻毫不含糊,拉著我來(lái)到早點(diǎn)鋪?zhàn)舆,買(mǎi)了兩份三元的早點(diǎn),我填飽了肚子,收獲了友誼。中午,我特地拿了三元錢(qián),想回請(qǐng)她,可她不接受,還說(shuō):“沒(méi)事,就當(dāng)我請(qǐng)你!苯Y(jié)果后來(lái),反而又是她又請(qǐng)了我一塊錢(qián)的零食。

  楊璐榮不僅在生活上是一個(gè)樂(lè)于助人的人,她在畫(huà)畫(huà)方面也是出類拔萃。

  有一次,我畫(huà)了一個(gè)自認(rèn)以為不錯(cuò)的女巫,去向楊璐榮請(qǐng)教是否還能改進(jìn)一下,她仔細(xì)的看了看,叫我把畫(huà)留下,她幫我改。我想了想,答應(yīng)了。下了第三節(jié)課做完操,她把畫(huà)好的女巫還給了我。我一看,哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,她竟然把女巫改得比原來(lái)要漂亮十倍百倍!短的頭發(fā)變成了齊腰的長(zhǎng)發(fā);普通的小眼睛變成了妖艷的`桃花眼;不起眼的鼻子變成了高挑的鼻梁;小小的嘴巴變成了有尖牙的大嘴;扁扁的臉蛋變成了一張尖尖的瓜子臉;彎彎的女巫帽變得又尖、又圓、又直;簡(jiǎn)陋的衣服變得華美又充滿魔女風(fēng);一雙難看的鞋子變了高跟長(zhǎng)靴子;更難得的是,楊璐榮竟然把一個(gè)看上去稚氣未脫的女孩變成了亭亭玉立的美麗少女!就連坐在我后面的吳垤村和譚志楊也贊嘆不已。

  楊璐榮,一個(gè)在生活上樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)上出類拔萃,連樣子都那么可愛(ài)的女孩,我喜歡她!

我的同學(xué)作文 篇5

  我有生以來(lái),從沒(méi)臉紅過(guò),也從沒(méi)有向別人道過(guò)歉,但,那一次……

  晚自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)到鉛筆在紙上跳舞的聲音,不用問(wèn),這肯定是大家在自習(xí)唄!我的臉和書(shū)挨的很近,當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時(shí),突然一個(gè)毽子從天而降,“啪”的`一聲落到我的頭上,本來(lái)快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來(lái)的家伙給嚇跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大罵:“是哪個(gè)缺心眼兒,自己不好好做作業(yè),卻來(lái)干擾別人?”說(shuō)完,眼晴像雷達(dá)似的掃了起來(lái),同學(xué)們被我的做法驚呆了,眉毛友好地?cái)D在了一塊,唯獨(dú)羅迪,她瞇著眼,捂著嘴偷笑,我像法官斷案似的馬上認(rèn)定了是她做賊心虛,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對(duì)我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來(lái)了,我要以其人之道還治其人之身”。

  于是,我二話不說(shuō),拿起毽子砸向了她,也許老天也想幫我報(bào)復(fù)她,毽子不偏不倚地落在了她的頭上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?只聽(tīng)她尖叫了一聲:“唉呀,是誰(shuí)干的?”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“誰(shuí)砸了?”“還狡辨!哼”……我倆你一言我一語(yǔ),互不相讓地爭(zhēng)吵起來(lái)。

  從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課也提心吊膽,生怕對(duì)方派來(lái)暗器。后來(lái),我才知道,是我誤解了羅迪,砸我頭的,是淘氣包肖琳,我臉紅了,真誠(chéng)地向羅迪道了歉。

  有時(shí),推理并不可以證明一切的是與非。

我的同學(xué)作文 篇6

  我的同學(xué)周雨桐,扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話世界里的白雪公主。她助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、心胸寬廣,我非常喜歡她。

  周雨桐長(zhǎng)得很高,在女生隊(duì)伍里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,比如:圣誕節(jié)的時(shí)候,大家都忙著裝點(diǎn)教室,周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過(guò)去,一邊跳上桌子,一邊說(shuō):“我來(lái)吧,我個(gè)子高!”,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑時(shí),周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏得了冠軍。

  周雨桐非常樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)我傷心的'時(shí)候,都是她來(lái)安慰我;每當(dāng)我被別人誤解的時(shí)候,是她來(lái)開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候,是她來(lái)幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么困難都不怕了。

  周雨桐還是一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話,講完了,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),周雨桐就哈哈大笑起來(lái),瞧,她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的姑娘!我每天看到周雨桐臉上都掛著甜甜的微笑,仿佛這世界上沒(méi)有任何愁事兒,我也被她這種樂(lè)觀的態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒(méi)有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾次邀請(qǐng)我到她家玩,可是因?yàn)楦鞣N原因我都沒(méi)能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。

  這就是我的同學(xué)周雨桐,一個(gè)助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、陽(yáng)光的女孩。

我的同學(xué)作文 篇7

  現(xiàn)在流行將好朋友稱為閨蜜,我曾經(jīng)也擁有一位非常要好的閨蜜,她在我的眼中近乎是完美的。

  她在老師和同學(xué)們的眼中,是一個(gè)乖乖女,十分老實(shí),她的成績(jī)很好,名列前茅。她寫(xiě)的一手漂亮的好字。她的人緣也很好,全班女生幾乎都是她的好朋友。她那水晶般的.大眼睛,閃爍著歡樂(lè)的光,在上課時(shí)總會(huì)用認(rèn)真,渴望求知的眼神看著老師。下課時(shí),她也是最活潑的,總會(huì)組織大家玩一些有趣的游戲。在課下,她也是最勤奮的人,每天放學(xué)都十分用心地復(fù)習(xí)功課。

  但是,不知發(fā)生了什么事,她突然發(fā)生了變化。

  她變成了一個(gè)傲嬌的公主,有些簡(jiǎn)單的事,她都要?jiǎng)e人幫她做,(這也包括我)她似乎變懶了。而她也總是冷落我,忽視我,不再像以前和我一起玩,談心,這讓我的心受到了打擊,所以,我在想著是否和她“斷交”,而她收到的絕交信越來(lái)越多,可她仍然去指責(zé)別人,令別人感到不快。

  有一次,她對(duì)文采奕說(shuō):“你是我最好的朋友,我們要一直保持這種友誼!蔽牟赊嚷(tīng)后非常高興。轉(zhuǎn)過(guò)身,可她卻對(duì)其他人說(shuō):“那個(gè)文采奕,討厭死了,虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為說(shuō)出來(lái)了,這對(duì)好姐妹彼此疏遠(yuǎn)了,分裂了。友情,再也無(wú)法找回來(lái)了。

  她,一個(gè)“兩面派”,一個(gè)傲嬌的公主。失去了曾經(jīng)的好朋友,希望她能像原來(lái)一樣,還做我們的“好閨密”。

我的同學(xué)作文 篇8

  在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。

  他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點(diǎn)兒泛黑,還有一對(duì)靈敏的耳朵,班里發(fā)生的.任何事沒(méi)一件他不知曉的。有時(shí)他喜歡耍點(diǎn)小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個(gè)外號(hào)“淘氣包”。

  在同學(xué)們的眼中,田義中是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個(gè)人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時(shí),就叫他掃了一個(gè)星期的地,作為懲罰。

  雖然田義中有時(shí)喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂(lè)于幫助人的同學(xué)。

  一次,我正在寫(xiě)著老師布置的作業(yè),忽然,我寫(xiě)錯(cuò)了,就準(zhǔn)備拿修正帶涂改?墒钦l(shuí)想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來(lái),在那兒毫無(wú)頭緒地修理著了半天,這時(shí),正在做游戲的田義中看見(jiàn)了,便走到我身邊熱心地說(shuō):“讓我來(lái)幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友啊!”田義中說(shuō)道,就在這個(gè)時(shí)候,韓東駿走過(guò)來(lái)對(duì)田義中說(shuō):“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了。”“不了,我還得把黃家驛的修正帶修好。”田中義答道,聽(tīng)了這一句話,我被田中義給深深打動(dòng)了,激動(dòng)不已說(shuō)了一聲“謝謝”,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,給你,我修完了!本驮谶@時(shí),上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

  田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長(zhǎng)。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

我的同學(xué)作文 篇9

  我們班上有一位愛(ài)吹牛的同學(xué),他戴著一副厚厚的眼鏡;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就會(huì)像只勤勞的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地對(duì)你講他的所見(jiàn)所聞。有時(shí)他還會(huì)講一些古靈精怪的問(wèn)題,他就是鐘皓文。

  吹牛篇

  “嘿!你去過(guò)北極嗎?”鐘皓文問(wèn)他的同桌,“沒(méi)有,但聽(tīng)說(shuō)過(guò)!彼耐勒f(shuō)。鐘皓文得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)國(guó)慶,我去了北極,那里可好玩了,不過(guò)就是太冷了……”“那有什么好玩的?你看見(jiàn)了北極熊嗎?”“我不僅看到了北極熊,還看到了企鵝!”“哈哈哈!”這突如其來(lái)的笑聲把老師嚇了一大跳,手上的`粉筆早摔成碎尸萬(wàn)段了,可他倆還聊得起勁!澳惘偭耍”睒O有企鵝嗎?”他的同桌說(shuō),鐘皓文像吃了一個(gè)大辣椒,臉馬上紅了起來(lái),突然他們身后傳來(lái)一陣嚴(yán)肅的聲音:“你們兩個(gè),是想……”“叮零零”這下課鈴聲及時(shí)打響,老師把想說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)咽了回去,瞪了鐘皓文一眼,就收拾東西離開(kāi)教室。鐘皓文松了一口氣,低下頭說(shuō):“可算是從鬼門(mén)關(guān)逃過(guò)一劫。”

  “天才”篇

  上課時(shí)的鐘皓文不老實(shí),下課的他就更不得了啦。可今天下課,鐘皓文卻跟平時(shí)截然不同,竟然老老實(shí)實(shí)地坐在座位上奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完了,就興致勃勃地吆喝我們來(lái)回答,原來(lái),下課的這一會(huì)功夫他又給我們出題了。馬上,一圈圈黑腦袋圍在他身旁。我也湊上去一看,題目是這樣子的:1。圈出下面所得的數(shù):0+1=?選項(xiàng)有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我覺(jué)得應(yīng)該選擇11!”“不!是王!”“也不是,是17!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,絞盡腦汁地想,幾乎把全部答案說(shuō)了一遍,也沒(méi)人答對(duì)。“我要公布答案了!”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗,“答案是,這個(gè)!彼α巳︻}目前的1,“0+1=1,你們的數(shù)學(xué)都是體育老師教的,哈哈哈!”頓時(shí)全班同學(xué)既有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)想笑。

  這就是我們班的鐘皓文,他既是我們的開(kāi)心果,又是令人嫌棄的討厭鬼。

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