他生氣了作文范文（精選7篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的他生氣了作文范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　他生氣了作文1

　　“他生氣了。他不出來吃飯，一定是生氣了�！蔽易�在那里自責(zé)地嘀咕著，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我：“沒事兒的，弟弟這會兒沒想通，一會兒想通就會出來的。別責(zé)怪自己了”。

　　因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺得自己真的好像做錯(cuò)了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來覆去的想，想到最后認(rèn)為，原來我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開始堅(jiān)持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了，弟弟愛氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！

　　弟弟房間的門打開了，出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺得自責(zé)了，好像他的任性是理所當(dāng)然的，也好像真是我做的不對。也許這就是當(dāng)姐姐的委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒說的，把水杯遞給了弟弟。

　　沒想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開我的水杯說：“我不用姐姐的'水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望著他的目光，徑自走到了廚房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。

　　爸爸摸著弟弟的腦袋說：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯，既然弟弟都長大了，不任性了，沒理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

　　他生氣了作文2

　　他生氣了。這是我認(rèn)識他以來，第一次看見他生氣，也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。

　　他是我在少年宮認(rèn)識的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因?yàn)樗�的溫柔，因�(yàn)樗麑ξ覀兯�有一起學(xué)畫的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰都是第一次見，見著了也沒有因此而不喜歡他，沒有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的'溫柔笑臉，而是一個(gè)也會生氣的人了。

　　回想一下，他今天的生氣，或許是另一個(gè)同學(xué)故意對他的試探吧！那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會不會生氣，會不會有溫柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現(xiàn)出了他也會生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會累的吧！

　　我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過我遞給他的飲料，頓了一下說：“抱歉，讓你們受到驚嚇了�！彼�這樣回應(yīng)我對他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會在自己生氣了的時(shí)候，還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話，讓我開始了陷入了沉思。

　　一個(gè)人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受�。∵@個(gè)同學(xué)的溫柔和笑，哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上，他也不會累，因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的一個(gè)人，一個(gè)被愛哺育長大，并用愛去溫暖周圍的人。

　　他生氣了作文3

　　最終，他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他，都是我們不好，總想著他的可愛模樣就想方設(shè)法拿他尋開心，這下好了，終于還是把他給惹生氣了。

　　他是我們家最小的弟弟，是小姨的兒子，也是我們所有人的心頭肉。為什么這么說呢？因?yàn)樗�長得真是太可愛了，不到五歲的他，長得已經(jīng)像一個(gè)小明星一樣好看了，讓人看見了，總想逗逗他，不管是逗得他笑，還是逗得他哭，我們總要拿他尋點(diǎn)開心，好像日子才過得舒心。

　　一直以來，弟弟是豁達(dá)的，這一點(diǎn)用來形容一個(gè)小孩，好像很奇怪似的，但實(shí)際上就是那樣，弟弟上下來就像一個(gè)菩薩一樣豁達(dá)，還在襁褓里的時(shí)候，就會像菩薩一樣笑著望著我們這些所有去看他的人，也不哭也不鬧的，給我們所有人一種安心的感覺。

　　等到他長大一些，出落成一個(gè)小童星的模樣時(shí)，我們這些比他大的.人也就不再滿足于看看他了，我們想要看見他各種各樣的模樣，包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐，所有人就把他作為我們的開心果，一會兒捏捏他的小臉，一會兒和他打打鬧鬧一下，一會兒開開他的玩笑，一會兒騙騙他。這一次我們把他終于惹生氣了，是因?yàn)槲覀凃_了他，我們合起來騙他，說他爸爸還沒有來外公外婆家是不要他了時(shí)，他生氣了。

　　原來弟弟這個(gè)從來都豁達(dá)的孩子，也有在意的事情。他現(xiàn)在還坐在外公院子里的小椅子上生悶氣，小姨過來給我們說“別介意，這孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因?yàn)樾∫谭蚬ぷ魈�忙，關(guān)心他太少了吧？他才會真正把那個(gè)玩笑當(dāng)真，而他的生氣，這樣想來，或許是一種對爸爸不要他了的真正的擔(dān)心吧！

　　他生氣了作文4

　　“別生氣了，好不好？”我使勁搖著哥哥的胳膊，試圖讓哥哥不要再生氣了，可我的哥哥就是這樣，不生氣就不生氣，一生氣就無法消氣了。

　　都怪我，要是我不偷看他的日記，他也就不會生氣了。偷看日記，本來就不是一個(gè)尊重別人隱私的事情，我卻還偷看了我這個(gè)尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記，這無疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他，能不生氣才怪呢！

　　“哥哥，我錯(cuò)了，不要生氣了，好不好？”哥哥聽了我的話，還是保持著他生氣的狀態(tài)，沒有對我說任何的話，更沒有對我做出任何不一樣的反應(yīng)，他只是忽略，忽略我這個(gè)冒犯了他，現(xiàn)在又跑過去想要哄好他的小妹�！案绺�，我向你保證！我再也不偷看你的日記了！”、“哥哥，哥哥，不要生氣了嘛！”……“哥哥！我把我的.日記也給你看看，好不好？就當(dāng)做我們倆進(jìn)行了一次交換日記？”

　　在我提出拿出我的日記給他看，把這一次我偷看他日記的行為當(dāng)做是交換日記來看時(shí)，我的哥哥似乎沒有那么生氣了。我趁機(jī)拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里，我那生氣的哥哥接過日記本，表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時(shí)候換我開始緊張了，這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看，而且這個(gè)人還是我的哥哥，我使勁回憶一下，自己有沒有在日記本里寫哥哥的壞話。

　　哥哥拿著我的日記本，把日記本的封面看了看，又將日記本的背面拿出來看了看，我的緊張都要跳到嗓子眼了，這時(shí)我的哥哥忽然說：“你的日記，我就不看了，不過你要記住，別人的東西不要亂翻，再偷看我日記的話……”沒等哥哥說完，我搶著說：“我保證再也不偷看別人日記了”！

　　他生氣了作文5

　　夜幕降臨了，屋子里黑乎乎的，書桌上的臺燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲，我必須在爸爸回家之前，把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn)，天馬行空地匆匆寫完了。長長的喘一口氣，呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來檢查。

　　在外面工作了一天的爸爸，終于回來了。我的心“怦怦”直跳，這時(shí)，我的房間格外的寂靜�！白鳂I(yè)寫完了吧，拿過來我看看，”爸爸面帶倦容，平靜的說。這時(shí)的'我仿佛像小偷被現(xiàn)場捉到一樣的緊張和害怕，我小心翼翼地走到爸爸面前，準(zhǔn)備迎接這場暴風(fēng)雨的來臨。

　　看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體，爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜，臉色也越來越難看，眉頭緊蹙著，我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的怒火：“怎么，這字寫成這樣子？”我低下了頭，不敢直視爸爸。“問你呢，咋不說話？”“作業(yè)就這么胡寫亂畫的？”我沉默著，不敢說一個(gè)字，心里默默地記著爸爸的每一字、每一句，后悔極了。看我不說話，爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上，以此來發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿了火藥的味道，我的心繃得緊緊的。

　　幾分鐘過去了，我依舊低著頭，不爭氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說話了，又重新拿起紅筆，開始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了，也許是爸爸恨鐵不成鋼，耳邊傳來平靜的聲音“以后好好寫作業(yè)，把字體寫工整了……”

　　直到如今，我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕，也是從那時(shí)起，我再也不敢因?yàn)樨澩娑�耽誤學(xué)習(xí)了，我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫亂畫了。

　　他生氣了作文6

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個(gè)酒窩，特別招人喜愛。但他有一個(gè)壞習(xí)慣——好東西就獨(dú)吞，誰也不許拿！

　　有一次，我正在聚精會神的練習(xí)魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時(shí)滿臉陰云，臉蛋氣的.像個(gè)紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”

　　只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點(diǎn)給我，我要魔方！”我最煩他這點(diǎn)了，毫不講理，就摔門走進(jìn)房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。

　　弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著。

　　這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個(gè)事！只好妥協(xié)——打開門，把魔方還給了他。

　　見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個(gè)人！真讓人又愛又恨！

　　我這個(gè)弟弟呀，一個(gè)生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！

　　他生氣了作文7

　　我有一個(gè)哥哥，他很文靜，對我很好，我從沒見過他發(fā)脾氣。

　　在我五歲時(shí)，有一天哥哥去進(jìn)行期末考試，我和爸爸在家，到了中午，哥哥快回來了，爸爸在廚房做飯，而我在客廳看電視。

　　看了一會兒我覺得無聊，一時(shí)興起，跑到哥哥的臥室，想偷偷看一下哥哥平時(shí)不讓我碰的故事書，由于我太矮了，我便拿了張板凳來，誰知我站上去，又太高了，手夠著故事書我就摔了一個(gè)大跟頭，這一下真的可大聲了，爸爸聞聲上來：“怎么了？這么大聲？”我怕我偷拿故事書的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)，就說：“沒什么，摔了一腳�！蔽衣犚姲职窒聵堑哪_步聲，準(zhǔn)備跟下去，可是，地上的手表引起了我的注意，“呀，這不是哥哥的手表嗎？難道被我砸壞了？”這時(shí)，我聽見爸爸說：“你哥回來了，快下來！”于是我丟下手表就跑下樓，心里的忐忑總是抑制不住。

　　哥哥一走上樓，我馬上找地方躲起來，還沒躲好，只見哥哥氣沖沖地走下樓，他的.臉氣得通紅，生氣地大喊：“你這個(gè)毛丫頭，我說你為什么那么奇怪，原來你摔壞了我最珍愛的手表！”他揚(yáng)起手就要打我，我第一次見哥哥這么大聲說話，嚇得哇哇大哭。。這時(shí)，爸爸走過來護(hù)住我說：“不要打了！”哥哥慢慢清醒，才知道嚇壞了我，我抽泣地說：“哥哥。。。。我錯(cuò)了，請你不要生氣了，對不起！”哥哥一把摟住我說：“好妹妹，哥哥不該嚇你，不哭了，妹妹。”說完，哥哥幫我擦干眼淚，撿起摔壞的手表和零件，勉強(qiáng)的修好了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看見哥哥手腕上的那塊表，就會想起那件事。雖然那時(shí)哥哥已經(jīng)不生氣了，但是我的內(nèi)心還是充滿了愧疚。

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