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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-30 14:36:40 兒童節(jié)作文 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文(精選15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的六一兒童節(jié)作文(精選15篇)

難忘的六一兒童節(jié)作文1

  今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,正好遇上大忙人媽媽也放假,她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節(jié)。

  我們到了那里先分組,然后每組一個(gè)隊(duì)名和口號(hào),接著我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項(xiàng)目——磨豆花。兩人一組,一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨,開(kāi)始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子,經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì)了磨豆花。

  第二個(gè)項(xiàng)目是渾水摸魚(yú),這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧?在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢?最先摸到魚(yú)的小女孩可高興了,我也不落下,在媽媽的指點(diǎn)下,我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì)主動(dòng)露出小腦袋來(lái),我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú),那才叫倍爽!

  吃飯時(shí)間到了,我迫不及待地來(lái)到餐桌前,狼吞虎咽地吃了兩大碗,因?yàn)槌酝觑埧梢缘胶笊酵嫠,那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床,蹺蹺板,攀巖等,我們玩得可開(kāi)心了!

  終于等到第三個(gè)項(xiàng)目——喂小動(dòng)物。那里有馬,兔子,山羊,鴨子,鵝,孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的親密接觸,大家都樂(lè)此不疲,玩得可高興了。

  第四個(gè)項(xiàng)目嘛,聽(tīng)起來(lái)不好玩,玩起來(lái)可真刺激呀!你們猜猜是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧!那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩,但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易,劃得大家都滿頭大汗,氣喘吁吁,才終于到達(dá)我們的'終點(diǎn)。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是我盼望了好久的挖土豆比賽,知道為什么我喜歡嗎?哈哈,因?yàn)橛歇?jiǎng)品唄!哪里有土豆的影子?在我的一鏟一鏟的努力下,大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身,我們小組也贏得了第一名。

  小朋友們,你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎?請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀。

難忘的六一兒童節(jié)作文2

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我的腦際。

  六一,歡樂(lè)的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復(fù)返的光陰。

  時(shí)間過(guò)得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個(gè)兒童節(jié)悄然無(wú)聲地飛去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

  陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊!舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)小孩子盡情的唱著、跳著,無(wú)比的歡樂(lè)?匆(jiàn)了嗎?其中一個(gè),就是我。 那時(shí)是多么的歡樂(lè)啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準(zhǔn)備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因?yàn)椋@是最后一個(gè)六一啊!

  陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺(tái)表演,很緊張,但是看著老師同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來(lái),表演后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說(shuō)再見(jiàn)了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的`那棵梧桐樹(shù),更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個(gè)新的學(xué)校。

  光陰似箭,日月如梭?墒俏叶嘞氚褧r(shí)間停留在這一刻。如果時(shí)間可以倒流,可以回到小時(shí)候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個(gè)對(duì)于我們兒童來(lái)說(shuō)既快樂(lè)而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!

難忘的六一兒童節(jié)作文3

  時(shí)光飛逝,又到了一年六一兒童節(jié)了,去年六一兒童節(jié)的種種換面還留在我的腦海里,記得去年“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,選出了50名同學(xué)參加太極拳表演,很幸運(yùn)我被老師選中了。接下來(lái)的幾天,大家開(kāi)始刻苦練習(xí)了,都希望把最好的一面展現(xiàn)在全校同學(xué)的面前。

  6月1日終于到來(lái)了!我們提前換服裝開(kāi)始彩排,一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作做得到位,所以才練習(xí)了幾遍,都累得氣喘吁吁,大汗淋漓的`啦。天漸漸暗了下來(lái),天空從湛藍(lán)變成了銀灰色。

  “六一”晚會(huì)在主持人的話音中終于拉開(kāi)了帷幕。由于太極拳表演是第一個(gè)節(jié)目,所以大家不免都有些緊張,但是當(dāng)太極拳的配樂(lè)響起之后,我們都進(jìn)入了狀態(tài),似乎身旁的人和事都與自己無(wú)關(guān)了,腦子里想的都是老師在平時(shí)講得要點(diǎn)。表演的時(shí)候沒(méi)有一絲馬虎,做的整整齊齊,并且非常有勁,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演結(jié)束了,雖然我們都比較累,但心里比吃了蜜還甜。

  接著我們回到班級(jí)的隊(duì)伍里,欣賞其他同學(xué)的精彩表演,不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦!他們的聲音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百靈鳥(niǎo)。那美麗而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界:小河清澈見(jiàn)底,如同一條綢帶,草地綠油油的,像一片綠地毯,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像被水洗過(guò)的一樣。這么美得歌聲,讓誰(shuí)聽(tīng)了不陶醉在其中呢?

  不知不覺(jué),精彩有趣的兒童節(jié)晚會(huì)快結(jié)束了,真希望時(shí)間能停留在這一時(shí)刻!雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但這一天依然銘記在我的心里。

難忘的六一兒童節(jié)作文4

  今天,我早早吃完早餐,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿了快樂(lè)的氣氛,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到學(xué)校。

  我穿著校服來(lái)到教室,收音機(jī)說(shuō):“請(qǐng)立即聚集在操場(chǎng)上。請(qǐng)立即聚集在操場(chǎng)上!睂W(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場(chǎng)上排隊(duì),就像一個(gè)等待檢查的士兵。

  儀仗隊(duì)首先走出校門,突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級(jí)開(kāi)始,一班一班整齊地走出校門。班長(zhǎng)喊了一句響亮的口號(hào):“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我們也跟著班長(zhǎng)喊了一句響亮的口號(hào):“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我有節(jié)奏地舉著花圈,還聽(tīng)到幾個(gè)父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號(hào)也如此響亮!”我聽(tīng)到這里,一種自豪感油然而生。

  九點(diǎn)鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺(tái)前。節(jié)目開(kāi)始了。我最喜歡的節(jié)目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察,發(fā)現(xiàn)大白貓?jiān)谒X(jué),然后對(duì)他的同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開(kāi)始了一場(chǎng)"貓捉老鼠的戰(zhàn)爭(zhēng)"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰(zhàn)爭(zhēng)”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來(lái),高興地把它們拉開(kāi)。觀眾們看完表演后高興地鼓掌。

  還有一個(gè)叫做“歌曲合奏”的節(jié)目。舞臺(tái)上的學(xué)生穿著鮮艷的衣服唱歌。舞臺(tái)下的學(xué)生們揮舞著紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的.海洋和歌曲的世界。

  今天的兒童節(jié)以一首優(yōu)美的歌曲結(jié)束。今天的兒童節(jié)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

難忘的六一兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長(zhǎng)們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門口喊了一聲:“家長(zhǎng)來(lái)了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)!八陌嗟募议L(zhǎng)來(lái)了!”我左找找,右找找,硬是沒(méi)找到我的家長(zhǎng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說(shuō)看到我媽了!

  到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺(jué)起來(lái)時(shí),我們毫無(wú)察覺(jué)到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(zhǎng)在教室看著我們,老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開(kāi)眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒(méi)有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣,她向旁邊的.人救援,但是沒(méi)有人聽(tīng)到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)!癘K!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說(shuō)了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒(méi)有消失,奶油中的快樂(lè)與喜悅沒(méi)有被洗掉,我心中的快樂(lè)也沒(méi)有被洗掉。

難忘的六一兒童節(jié)作文6

  快樂(lè)的六一

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門,這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我?guī)У恼n外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的'王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤。

  老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子?傊5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

  雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品,不過(guò)這個(gè)六一,我過(guò)得還真開(kāi)心。

難忘的六一兒童節(jié)作文7

  “六一”節(jié)的前一天,我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。回頭望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了,也是我在我的.人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我也將要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別可愛(ài)的母校,告別我敬愛(ài)的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。

  那天,我一早起來(lái),天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚(yáng),太陽(yáng)公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)!我懷著美好的心情來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)教室的門,我就感受到了節(jié)日的氣氛,班級(jí)同學(xué)們都好開(kāi)心,商量著今天怎么過(guò),要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

  下午第二節(jié),活動(dòng)開(kāi)始了。班主任老師走進(jìn)了教室,看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

  這次活動(dòng)真是豐富多彩,詩(shī)朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等,應(yīng)有盡有。袁睿班級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》,蔣耀聰、鄭建斌的詩(shī)朗誦,以及班級(jí)同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

  最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個(gè)班級(jí)同學(xué)上去配合,他先讓那個(gè)班級(jí)同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時(shí)刻來(lái)了,梁老師讓那位班級(jí)同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒(méi)想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究,真讓我佩服!

  時(shí)間在飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

難忘的六一兒童節(jié)作文8

  又到了六一兒童節(jié),這是兒童最快樂(lè)的時(shí)刻。同時(shí)我們也感嘆,我們又長(zhǎng)大了一歲。所以這次我們準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  我們的計(jì)劃是這樣的,我、郝瀠婷、譚思蕊、程升樺、陳詩(shī)敏五個(gè)人在兒童節(jié)的當(dāng)天一起出去玩,沒(méi)有家長(zhǎng)跟隨,也沒(méi)有固定去的地方,想去哪就去哪。關(guān)鍵是同學(xué)一起聚一聚。

  早上十點(diǎn)我們?cè)诙¢T口集合。之后我們?nèi)チ嘶▓@城,程升樺說(shuō)想看電影,可我和郝瀠婷覺(jué)得看電影沒(méi)什么意思,而陳詩(shī)敏和譚思蕊覺(jué)得挺好的。就這樣我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我不高興地說(shuō):“不去看電影吧,沒(méi)意思,不如去書(shū)城看書(shū),或者去沃爾瑪逛超市都行啊。關(guān)鍵是同學(xué)之間一起玩!薄笆前∈前。铱措娪斑很貴呢!”郝瀠婷也同意我的看法!翱伞逗谝氯3》真的好好看呢,不騙你們,你們要不要去試試,我好想去看!背躺龢逑雱裾f(shuō)我們。“不要把!”郝瀠婷就是不想看電影!熬腿タ窗,看一場(chǎng)電影又能怎樣呢?”“就是嘛。”陳詩(shī)敏和譚思蕊很不耐煩。我見(jiàn)這樣,也很生氣,拉著郝瀠婷的手就走,她們?cè)诤竺娓,走到了沃爾瑪。我們(nèi)チ硕䴓,到芭比娃娃那一塊,想給她妹妹買個(gè)禮物!斑,過(guò)來(lái)看,這個(gè)套裝還可以裝水,狗狗可以在里面游泳!背躺龢逭f(shuō)。我忍不住好奇心腦袋湊前去看。“真的'耶。”我很興奮。“這個(gè)浴缸反過(guò)來(lái)就是芭比的床!弊T思蕊對(duì)我說(shuō),“那么神奇!”我說(shuō),“我喜歡這個(gè),這個(gè)······。”郝瀠婷說(shuō)。我們又和好了,手拉手,一起去吃飯。

  下午,我們?nèi)チ藭?shū)城。后來(lái)又去了四海公園。我們?cè)谀莾和娴目砷_(kāi)心呢。我們躲避澆草坪的水,那個(gè)水龍頭會(huì)轉(zhuǎn),而且噴的好遠(yuǎn)。我們脫掉鞋子,瘋玩。我出師不利,因?yàn)椴萜荷咸珴瘢宜ち艘货,而她們玩的正在興頭上,也沒(méi)人管我,討厭,算了原諒她們一回。我正在查看傷口時(shí),聽(tīng)到一聲“快跑”,我回頭一看,那水猶如一只軍隊(duì),來(lái)勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。只聽(tīng)“呲”一聲,我全身上下無(wú)一幸免,我哭。

  這次六一過(guò)得可真“難忘”!

難忘的六一兒童節(jié)作文9

  難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng),我格外高興。那一天清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一下我們是怎樣過(guò)兒童節(jié)的吧。記得那天下午,我剛出家門,呀,好清新的空氣啊!金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數(shù)學(xué)自習(xí),我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著板凳,來(lái)到了旗臺(tái)前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式,他們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開(kāi)始了,由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭(zhēng)著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。我們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè)所吸引,連在臺(tái)上的'我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè)的捂住了肚子呢!時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好意猶未盡的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),期待著下一個(gè)美好的“國(guó)際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開(kāi)心!但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié),那有多好!

難忘的六一兒童節(jié)作文10

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情迎接這個(gè)好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過(guò)程中,街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的'道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是最長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石頭路并不長(zhǎng),我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧群?jiǎn)單又有禮物,搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》,因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮又動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái),表演得那樣出色。

難忘的六一兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié)到了,我想向爸爸要一份禮物,可我又不好意思直說(shuō).我絞盡腦汁,終于想出一個(gè)兩全其美的辦法. 中午,一吃完飯,我就挽起袖子,洗起碗來(lái),我先在洗碗盆里放一些水,然后把碗放進(jìn)盆里浸濕.我正想去弄洗潔精的時(shí)候,遇到了一件麻煩事,洗潔精擠不出來(lái)了.我使勁全身力氣去擠還是擠不出半點(diǎn)洗潔精,會(huì)不會(huì)是用完了?不會(huì),才前幾天買的.我火冒三丈,把洗潔精摔在地上,往上一跳,"撲哧"一聲,潔白的墻壁上出現(xiàn)了一幅"美麗"的圖畫(huà).怎么辦?怎么辦?我拿起身旁的一塊抹布,毫不猶豫地往墻上擦去."啊!這是擦桌子的布!"我大喊起來(lái),真是亂上加亂,沒(méi)辦法,為了蒙混過(guò)關(guān),我只好拿起粉筆把污漬給掩蓋起來(lái).墻壁的'事情搞定了,我又接著來(lái)到廚房洗碗,為了提高我的興趣,我一邊洗碗一邊唱起歌來(lái):"洗唰唰,洗唰唰......"洗到最后一個(gè)碗時(shí),我特別特別的小心,可這只碗特別調(diào)皮,從我的受中溜了出來(lái),掉在了地上.這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)這潔白無(wú)瑕的碗,再看了看我,明白了我的意思.他大聲說(shuō):"看看我們的XXX同志一共打碎了多少個(gè)碗.""呀!我們家女兒打破吉尼斯紀(jì)錄了,只打碎了一個(gè)碗,值得獎(jiǎng)勵(lì)."只見(jiàn)爸爸掐指算了算,說(shuō):"XXX同志因弄臟墻壁,打碎一只碗,最后可得20元錢.""咦,您怎么知道墻壁弄臟了?"我迷惑不解."剛才我無(wú)意之間用手打到了墻壁,出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小黃點(diǎn),于是我再去擦了擦,就出現(xiàn)了一大片污漬.而且,地上還有一枝粉筆.這還不足以說(shuō)明你弄臟了墻壁嗎?"我心悅誠(chéng)服.· 這真是一個(gè)特殊的六一兒童節(jié).

難忘的六一兒童節(jié)作文12

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的'時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!

難忘的六一兒童節(jié)作文13

  “六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是,二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié),最讓我難忘……

  那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”,比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學(xué)參加比賽,我被光榮地選上了。

  在接近比賽的期間,老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練,每天放學(xué)后,都要練到五是,老師讓我站中間。

  到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。

  穿著這件衣服,我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞,贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的,而不是在舞臺(tái)上。

  晚上,我高興得整夜睡不著,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。

  離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝!肮∧憧茨泻⒆觽,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。

  比賽時(shí)間到了,我的心里緊張極了,“現(xiàn)在有請(qǐng)二(4)班上臺(tái)表演!边@時(shí),我懷著緊張的心情上臺(tái)了。

  我們聽(tīng)著音樂(lè),跟著節(jié)拍,開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了,看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲,我覺(jué)得很自豪!在一旁觀看的老師,也微笑著說(shuō):“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!

  加油!”我心里高興極了!對(duì)了,差不多要頒獎(jiǎng)了,于是我靜下心來(lái),做在椅子上等待著。

  終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了,也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng):一等獎(jiǎng)的'是:

  二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!

  這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。

難忘的六一兒童節(jié)作文14

  今天,是六·一國(guó)際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊!

  我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的`大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!

  正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落。

  看看遠(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起,好像一對(duì)親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè)趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一,誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢?

難忘的六一兒童節(jié)作文15

  8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們即各從加入游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容良多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一飽息氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。

  早上,金色的陽(yáng)光撒滿大地,校園面的月季顯得分外漂亮,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣著新衣服o懷著高興的`心境去到學(xué)校。望,教校的教授教養(yǎng)樓跟綜折樓上早未掛謙了一只只風(fēng)車o在大風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車微微滾動(dòng)伏來(lái)o好像在說(shuō):“祝你們節(jié)日快活!”

  難忘的六一

  公眾,大眾

  我第一個(gè)游園活動(dòng),就是“運(yùn)指如飛”。我和其余同學(xué)一起來(lái)到電腦室,只睹門心排著一支長(zhǎng)長(zhǎng),烏板上寫著游戲規(guī)矩,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我熟習(xí),平時(shí)打字,我最愛(ài)好打這首了。輪到我了,我寧?kù)o地臥在電臺(tái)前。老師啟初計(jì)時(shí)了,共學(xué)們飛鈍地打了訖來(lái)。一開(kāi)端,我還算成功,可擊到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’弟兄,你速?zèng)]來(lái)。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個(gè)字。只管未幾,但我仍是很愉快。

  昔天是“六·一”兒童節(jié),咱們本人的節(jié)日。

  走出電腦室,我來(lái)到一年級(jí)學(xué)室往玩“帶球繞圈”!巴坂纾@里的己更多了,佳不容易才輪到了我。我拿著球板,上點(diǎn)置上一顆球。眼睛緊盯球不抬,膽大妄為卻又疾速地走著,走起路來(lái)還歪七扭八,惡不輕易達(dá)到起點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。實(shí)在,我是“丈二和尚,摸不著腦筋”,也隨著其他同學(xué)一起傻笑。

  在一片歡聲啼語(yǔ)中o游園運(yùn)動(dòng)停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。

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