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誰最棒作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的誰最棒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誰最棒作文1
上星期袁老師布置了一篇作文《男生真棒》或《女生真棒》。今天這節(jié)語文課我們就“誰最棒”這個(gè)話題組織了一次辯論會(huì)。
袁老師把女生放在一起,男生放在一起。一、二大組是“女生大隊(duì)”,三、四大組是“男生大隊(duì)”。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭馬上開始,雙方的.眼神都充滿著“敵意”。
一開始,我們女生徐睿說:“我們女生寫字好,比如廖嘉玲。舞蹈好,比如陸妍如、李心柔。健美操好,比如趙韻涵、廖嘉玲。唱歌好,比如陳力菲她們。閱讀好,就像楊蕾,一下課就拿著本書,男生就跑出去玩兒!迸寂陌附薪^。
男生就不樂意了,唐涵之也不甘示弱:“我們男生也很愛看書,我拉屎都看書呢!”結(jié)果惹得大家哄堂大笑。
李心柔又說:“我們女生勞動(dòng)好!”
男生搶著說:“我們周俊承、李禹勛勞動(dòng)也好呀!”結(jié)果男生女生吵成一團(tuán),幸好有袁老師,要不然這場戰(zhàn)爭是不可能停下的。
最后原老師讓我們選代表起來發(fā)言,女生是徐睿,她說:“我們學(xué)習(xí)成績好……”
后來我又補(bǔ)充了“我們女生形象好,男生邋里邋遢,以后出國玩兒,穿成那樣,外國人肯定說中國人怎樣怎樣,丟中國人的臉……”我一說完,大家都拍手,淹沒了男生的吵鬧。
最后,袁老師說了男生女生都很棒,要多看別人的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn),才能使自己將別人的優(yōu)點(diǎn)化為自己的優(yōu)點(diǎn)。
你們說袁老師說的對嗎?
誰最棒作文2
在一片寬闊的草原上,住著三個(gè)小動(dòng)物。它們是住在池塘邊的總愛呱呱叫的小青蛙,聰明好動(dòng)的小兔和天真淘氣的.小老鼠。
它們是形影不離的好朋友。它們整天一起玩耍,一起捉迷藏……玩得可開心了,有時(shí)竟玩到要爸爸媽媽來找才知道回家。
草原東南面有一個(gè)高高的小土坡,上面長滿了青草,三個(gè)小伙伴經(jīng)常到那里玩。有一天,它們玩著玩著,小兔說:“我們學(xué)跳傘運(yùn)動(dòng)員,每人做一個(gè)降落傘,從土坡上跳下去,看誰能安全落到土坡下,誰就是最棒的。”大家最想成為最棒的一個(gè)。
小老鼠冥思苦想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),拿了一個(gè)氣球,拼命地吹,直到吹得比它的大好幾倍,然后抓住氣球往下一跳,在空中慢慢地落了下去。突然刮來了一陣風(fēng),小老鼠沒抓緊,氣球被吹走了,小老鼠手忙腳亂,直往下掉,“砰”的一聲,它摔得屁股開了花。
小兔大笑起來,說“老弟,還是看我的吧!闭f著它拿了一把舊的小傘,迫不及待地往下一跳,可沒想到傘是破的,它筆直地往下掉,摔了個(gè)四爪朝天。小老鼠一見大笑起來,說:“老姐,你還不如我呢!”
小青蛙最后登場,它不慌不忙地從水中折了一片大荷葉,說:“看我的吧!”只見它用手緊緊地抓住的荷葉的葉柄,往下一跳。小青蛙個(gè)頭小,荷葉又大又圓,荷葉帶著小青蛙慢慢地落了下來,它穩(wěn)穩(wěn)地落到了山坡下。
哈哈,你們說說誰最棒?
誰最棒作文3
一些雨水使小河變得更清澈了,在大山中的山溝里,人來人往,有些人來打水,有路人喝水,他們都稱贊小河為人類做出了貢獻(xiàn),小河聽了,心里不禁有點(diǎn)飄飄然,日后,小河一天比一天驕傲。
小河說:“大海都比不過我,我是世界上最大的河流!也是最有價(jià)值的河流!”“大海是無邊無際的',你太驕傲了!毙∠Z重心長地勸導(dǎo)小河!澳闼闶裁,看看你那半米寬的身材,你好意思和我說話,天哪!”小河滿不在乎。
小河決定去看看大海,讓小溪對自己心服口服。
小河唱著歌向遠(yuǎn)方流去,它費(fèi)盡周折終于來到一個(gè)海島,它大叫道:“大海,你出來和我比試比試!贝蠛B牭搅撕艉奥,趕緊趕來。當(dāng)小河發(fā)現(xiàn)大海是那么壯觀,無邊無際,它退縮了。
大?吹皆谧约貉劾锓路鹗且粭l線的小河,不僅沒有嘲笑它,反而說:“你不能那么驕傲,要知道,人外有人,天外有天!薄澳闶亲畎舻膯幔俊毙『与m然帶著不服氣脫口而出,但也認(rèn)定,大海很強(qiáng)大!安,我不是最強(qiáng)大的,我的姐姐大江比我要寬,比我要大。我?guī)闳ヒ娮R(shí)見識(shí)!贝蠛睾偷卣f。
當(dāng)小河見到大江時(shí),它被大江的波瀾壯闊征服了,它想:“無論哪條河流見了她,定會(huì)自嘆不如。
夕陽下,這三個(gè)朋友,唱著歌流向遠(yuǎn)方……”
誰最棒作文4
一天,小狗、小兔、小貓正在一起玩,小兔突然說:“明天,我們學(xué)校就要舉行跑步比賽了。”小貓一擺尾巴說:“不用說,冠軍一定是我的。其他人想贏,門兒都沒有!”
小狗和小兔聽到它這么自大,連玩耍的心情也沒有了,就沒理小貓先走了。
第二天,在這所學(xué)校上學(xué)的所有動(dòng)物小朋友,紛紛來到操場上。各個(gè)參賽選手認(rèn)真準(zhǔn)備著,做著各種熱身運(yùn)動(dòng),其中就包括小熊、小兔、小狗、小貓、小羊等。
比賽開始了,隨著裁判員一聲令響,全部隊(duì)員飛快沖出了起跑線。這時(shí),還沒跑幾步的'小兔突然一個(gè)不小心摔倒了,因?yàn)樗さ锰,小兔子的腿都受傷了?/p>
小狗看見了也不顧自己正在比賽,連忙跑過去,小心翼翼地把小兔扶起來,并攙扶著它一步一步走到終點(diǎn)。這時(shí)已經(jīng)站在終點(diǎn)的小貓笑起來,說:“哈哈,沒想到小狗你居然最后一個(gè)到終點(diǎn)!”其他小動(dòng)物也跟著笑起來,小狗低著頭,卻是一句話也不說,小兔子則感覺特別內(nèi)疚,都是自己連累了小狗。
頒獎(jiǎng)開始了,校長大聲宣布:“第一名是小狗!”小貓和其他笑小狗的小朋友先是大吃一驚,明白過來校長的用意后,不好意思地低下了頭。
原來,小狗因幫助人而耽誤比賽的事已經(jīng)傳遍了全校,它樂于助人的精神感動(dòng)了裁判。
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