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相機_作文500字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的相機_作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
相機_作文500字1
不知同學(xué)們這幾天怎么了，我打掃的第二組后面的垃圾堆成了山，四處都是一張張作業(yè)本上撕下來的紙。一打聽才知道，同學(xué)們這幾天流行做“照相機”。一張正方形的紙條折一兩下就成了“照相機”。我也開始做起來，可是說起來簡單，做起來卻很難。今天，我就與照相機“PK”了半天。
“PK”一：我挽起袖子，準備大顯身手。先找來一張潔白的紙，把它的一個角與對角折在一塊兒，然后再把多余的撕掉，準備工作就算是做好了�？墒�，問題出現(xiàn)在我的.眼前—我在撕多余的紙時，把要用的部分給撕掉了一大塊，那個缺口就像一個老虎嘴巴，好似要把我一口吞了。我的這張紙只好作廢了。
“PK”二：好不容易把準備工作做好了�，F(xiàn)在就把紙折成一個“褲子”。我把紙折成了一個衣服，正準備折成褲子時，“咔”的一聲脆響，我給驚呆了——千辛萬苦做好的衣服轉(zhuǎn)眼間成了兩半。我好半天才回過神來，搖了搖頭，怏怏地自言自語：“唉，算我倒了八輩子的霉！”第二張紙又以進垃圾箱而告終。
“PK”三：我一邊折衣服，一邊祈求：這次千萬別像上兩次那樣。啊，真是不幸中的萬幸，我費了九牛二虎之力，終于做成了照相機。我就說嘛，失敗是成功之母，踏著失敗，最終能走向成功！吃夠了苦就成了甜的。
唉，終于做好了一個照相機。我最終取得了與照相機“PK”的勝利。
相機_作文500字2
如果你獨自徒步周游世界，如果你只能帶一種東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的書、一臺手提電腦、一盒撲克，還是一架相機……
假如你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一架相機！”
我這個回答似乎讓許多人感到吃驚：如果你徒步周游世界，那這一趟下來，你便可以拍出幾百張或上千張相片。是的，我愿意拍攝這么多的相片，哪怕是同一處風(fēng)景，這有什么關(guān)系呢？相片能記錄下你走過的足跡，能在夜晚孤獨害怕的時候和你說悄悄話，能將記憶的珍珠串成一串串美麗的珠鏈，還能讓你每一次翻看時都記憶猶新。一架你最喜愛的相機，就像一個朋友，就像你人生世界里的'家。
你總能從一架相機里發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，了解新的知識，不管你拍過多少遍。
所以，我愿意帶著相機去徒步周游世界。如果我?guī)е鄼C去周游世界，我會用它記錄下許多又有趣又奇特的事情，讓足不出戶的你也有身臨其境的感覺，和我一樣時而開懷大笑，時而贊不絕口，時而沉醉其中；如果我?guī)е鄼C去周游世界，我會給那些從來沒有照過相片的人拍照，定格下他開心的笑臉，讓他的人生從此留下美好的回憶；如果我?guī)е鄼C去周游世界，我還會一遍又一遍地拍攝同一處風(fēng)景，每拍一張都會對風(fēng)景有新的發(fā)現(xiàn)，每拍一張都是對風(fēng)景獨特的展示，每拍一張我還會說：“我怎么沒注意，原來換一個角度景色依舊是那么美。”
一架你最喜愛的相機，就像一個朋友，也是一泓讓你增長知識的清泉，從某一種意義上說，它是你自己的東西，因為世界上不可能有兩個人會用同一種方式、同一個角度去拍攝同一處風(fēng)景。
相機_作文500字3
李聰?shù)陌职值獾爻鋈ネ娴臅r候，就從外地買回來了個相機，李明看見了，于是就拿著相機出去拍照，李聰剛出家門，就看到一只蝴蝶、蜻蜓和一條奇怪的狗，這只狗身上的毛被這只狗的主人把狗身上的毛給染得五顏六色的非常好玩。于是李聰就用相機給拍了下來，他先很快的拍了蜻蜓和蝴蝶，然后再拍下了那條好玩的狗和一些別的東西，可是李聰他是要給朋友拍照的所以他邊走路邊拍照，這個時候卡的朋友提醒卡要小心，但是他根本沒把朋友的話聽進去，于是自己一不小心踩著小石子了，結(jié)果摔了一跤，這個時候李聰點了自拍模式，于是把自己的倒霉樣給拍下來了。這個時候他的.朋友看見他的倒霉照片，就哈哈大笑了。這個時候李聰?shù)膵寢寔砹丝戳艘院笠补笮�，于是拍拍李聰�(shù)募绨�，說：“你也真是的，剛才你干嘛邊走邊照呢？有不差那一點點時間，回家衣服你自己洗�！薄爸懒�！”李聰說，“可真是嘮叨�！边@可時候他的朋友讓他給別人看看他的倒霉樣，于是就把照片搶了過來。
第二天，李聰?shù)綄W(xué)校的時候發(fā)現(xiàn)他拍的照片被掛在教室的墻面上，并且又被大家給評為優(yōu)秀作品攝影作品，并且還拿了金獎。李聰跟那了世界冠軍一樣，這是因為他和隔壁班的班長打賭，說自己會拍照，還照得很好，結(jié)果自己贏了，并有一種成就感，還可真是因禍得福��！
相機_作文500字4
明天，我就要獨自去周游世界了。晚上，我一件件地數(shù)著出行要帶的東西：衣服，杯子，牙刷、牙膏……似乎都準備好了�！把�！還有相機！”我在“堆積如山” 的物品中急切地尋找，終于找到了。它是我出行必不可少的東西。
我為何要帶相機呢？相機只是一件在現(xiàn)代來說十分普通的數(shù)碼產(chǎn)品。但是，它對我來說，不只是相機，也是精神的食糧，人生的源動力。當(dāng)早晨第一縷陽光，照在我的臉上，我會立刻拿起相機，抓住這個美好時刻；當(dāng)海鷗飛過，駛向遠方時，我會用錄像，靜靜地注視著它那潔白的身影。假如我回到家后，這些都是最好和家人一起觀看的回憶。難道不應(yīng)該記錄下來嗎？
因此，相機是外出旅游的必需品。我下飛機后，來到賓館，收拾了東西，看下窗外的風(fēng)景。“啊，窗外真是美！”我不禁感嘆道。微風(fēng)拂過，楊柳扭著她那纖細的'腰。黃鸝鳥在枝頭高歌，嘰嘰喳喳的。樹叢、花叢中不時有小動物在竄來竄出。這簡直就是“熱帶雨林” ��！這種美景，怎能不紀念呢？我迅速拿起相機，拍下那微風(fēng)拂過時的輕柔；拍下那動物逃竄時的可愛。那是多么美麗的畫面。
我的旅行結(jié)束了，我坐在飛機上，拿出相機，一頁一頁地瀏覽那美好的回憶，看那與朋友嘻鬧時的場景，看鳥兒飛過的瞬間……
相片能記錄下你走過的足跡，能在夜晚孤獨害怕的時候和你說悄悄話，能將記憶的珍珠串成一串串美麗的珠鏈，還能讓你每一次翻看時都記憶猶新。
相機_作文500字5
走進展覽館，為了躲雨。百般不情愿的因為雨勢必須找一處建筑物躲避，而走了進來，走進一個我覺得應(yīng)是乏味的空間，卻意外發(fā)現(xiàn)里面的斑斕。
我看著林列于眼前的照片，楞了。每一張照片是一個故事，而所有照片的組合，又是另一個故事。原本是為了打發(fā)時間，而后卻開始以莊重的心去欣賞，去撫摸每個故事的情節(jié)，任何的細節(jié)我都不想遺漏。因為照相機的發(fā)明，而讓我有機會貼近世界�？粗|人心弦的'影像，仿佛又見當(dāng)年的歷史，當(dāng)年的戰(zhàn)亂，也見當(dāng)年世界的美，如今已不復(fù)往昔的美景，還有看到攝影師似乎正努力調(diào)著焦距的身影。
然而，將這些都公諸于世，真的好嗎？我不禁反思。最寫實是最恐怖的，或許因為影像的公布讓世界發(fā)起公益募款，然而沒有隱私的生活是最令人恐懼的，而有些人因為照片，沒了隱私也沒有了尊嚴。甚至還有攝影師因為照片得獎，但卻受不了良心的苛責(zé)而步上自殺之路。
但仍必須要感謝照相機的發(fā)明。人死后就只能活在別人的記憶中，只能活在相片中了。若沒有照相機的發(fā)明，我們死后，在別人心中或許都是空白的。而美麗的景致，有時也是有賴于相機的記錄才得以保存，若沒有相機，我們對于美景的認知，或許只限于想象。朋友間的聯(lián)系，時常也是靠照片的牽引，若沒有相機，或許只能努力搜尋腦海中的身影，而兩人之間，可能只有模糊。只不過，心中的對方永遠都是最美麗的。
繞了一圈，又回到了大門，我將這些都映入腦海了，種種的一切都使腦海波濤洶涌，也滌蕩著成熟。步出大門，雨停了。我用眼眸將所見的一切照起，保存在心中。在按快門的剎那，心中波光瀲滟，漾出最燦爛的光彩。
相機_作文500字6
日前，十歲女兒生日，邀請她年老的外公幫忙拍一張全家福。我忙把手中的松下全自動照相機遞給他。隨著“咔嚓”的一聲，便留下了難忘的一幕。我趕緊在電腦上導(dǎo)出來，一張色彩鮮艷，圖像清晰的全家福便呈現(xiàn)在大家眼前�，F(xiàn)在已經(jīng)六十多歲的老外公看了笑得合不攏嘴，直說：“真是快��！想當(dāng)初要想看到拍的相片還不得等上十天半個月。這世界變化真快�。 �
外公梁奕棟是一個老攝影師了，看著眼前的照片，回想起以前的攝影史不禁感慨萬千：
七八年的時候，我在隸屬鄉(xiāng)文化站的一個照相館照相。那時相館里用的是“海鷗”牌黑白雙鏡頭座機。老大笨重的座機有人那么高。照相的時候，我躲在黑布遮蓋的鏡頭前，對了半天：“一、二、三，笑！”，手一捏，便照下了一張。照相者則要保持僵硬的姿勢不能動，否則就走樣了。為了保證效果，還得保持姿勢再來一下。等到一卷膠卷照完，再加上沖洗時間，心急的你沒辦法也得等上十天半個月。
八十年代末，慢慢用上了彩色膠卷，也有了“傻瓜”機。于是有很多人來租相機，拿相片來洗。那時生意也很好，全鎮(zhèn)的`相館達到了家。最有意思的是洗相片。八十年代的時候沖洗彩色照片得到上海去。過了幾年，福州也有了彩色沖印，于是又到福州。再后來到南平到建陽，一個地方就代表著一個時期的變化。
到了九十年代中后期，隨著照相機的普及，生意也越發(fā)變得清淡起來，最后我干脆關(guān)門退休。你看，現(xiàn)在不僅數(shù)碼相機普及了，就連手機也有了照相功能，馬上照馬上就可以看。這個世界的變化不能說不大呀！
相機_作文500字7
如果你只能選擇一樣?xùn)|西，陪伴你去旅行，你會選擇哪一樣？圖畫、書、撲克、口琴？似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一部相機！”
首先，我會記錄下一幅幅美麗的風(fēng)景：雄偉壯觀的崇山峻嶺、清澈見底的潺潺溪流、熱鬧的鬧市、冷清的老街……這些美好的時光，難道不值得仔細欣賞、慢慢回味嗎？
說到這里，我聽到有人感嘆了，相機本來就是來照相的吧？你是想把一路上的景色照下來嗎？何況現(xiàn)在的旅游景區(qū)都有照相點呀？
對此，我的回答是：我還是會選擇一部相機，用自己的眼睛去搜索美麗的大好河山，用自己的心去體會各地的人文及風(fēng)光，再用相機記錄世界，記錄美！
現(xiàn)在的景區(qū)照相點無疑是優(yōu)秀的，器材好，風(fēng)景角度好，但是它們只能算做記錄，你來過，留個影而已，其他的角度，其他的美往往都被忽略了，怎么能全面地反映美景呢？
用相機拍照，不單單是摁一下快門，需要我們?nèi)ビ^察，用眼睛、用心去觀察、感受。這就像一個畫家，他必須身臨其境，必須仔細觀察和用心感受，才能畫出最美的杰作！
拍下來的.風(fēng)景，我會一一翻閱，想象當(dāng)時的情形，試著給它們一一配上文字，情景相生，觸景生情。
相機可以記錄風(fēng)景，但更重要的是，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感受生活的心。
相機_作文500字8
如果旅行獨自環(huán)繞世界旅行，你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會怎樣選擇呢？一部相機？一本故事書？一支口琴，還是一臺筆記本電腦？
這的確讓人很難作出選擇。但是如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一部相機！”我?guī)鄼C的理由有兩個：一個是它小巧玲瓏，便于攜帶，二是它能拍下真實的瞬間，還能記錄下一個個精彩的片段。
假期里，我到了森林旅行，我發(fā)現(xiàn)那里有很多與城市不同的地方。腳踏在潮濕的泥土上，輕輕地，一步一步地往前走，“這兒真漂亮！”我不禁驚嘆道，只見一簇簇鮮花搖著它們婀娜多姿的身體，有的一枝獨秀，有的亭亭玉立。一只米黃色的小蝴蝶和一只橙色的大蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在熱情地迎接遠方客人的到來，最后停在一朵紅色的花朵上。我連忙拿出了相機，把那美麗的瞬間永遠定格。
“嗦嗦嗦……”樹上有東西！我下意識地打開了錄像模式，向聲音的'源頭望去。一團黑影飛快地順著樹干爬向樹梢，它腳下仿佛踩著風(fēng)，一眨眼就到了樹頂。我回放了這段錄像，才看清楚那團黑影原來是一只棕色的小松鼠。
一部相機就是一個樂園，也是一個帶領(lǐng)我欣賞美景的導(dǎo)游。當(dāng)我遇到雄偉的高山時，我會拍下來；當(dāng)我遇到無邊無際的大海時，我會拍下來；當(dāng)我遇到著名的建筑時，我會拍下來；當(dāng)我遇到高樓大廈時，我依然會拍下來。回到家后，我要把所有的照片打印出來，留住這美好的時光。
相機對我來說，不僅僅只是一部攝影的機器，還是一本自然記錄冊，更是一雙“自然之眼”，讓我探究到真實的自然，我要用它記錄下全世界的、精彩的、細致的瞬間與片段。
相機_作文500字9
今天是國慶節(jié)，也是亮亮的生日。爸爸送了一臺相機給亮亮當(dāng)做生日禮物。這臺相機可漂亮了，亮亮看了就愛不釋手，拿著相機瘋狂的拍照。
第二天，亮亮拿著相機在廣場上溜達，想要拍到非常有趣的照片，并和同學(xué)一起分享。忽然，一個香蕉皮砸到了他的頭上。亮亮氣得鼻子冒煙，抬起頭四處張望，想要看看是誰砸他的頭。只見一個中學(xué)生正在吃香蕉。他把吃剩的香蕉皮到處亂扔，把干凈的廣場弄得全是香蕉皮，好多人路過這里都摔了一跤。中學(xué)生非但不去道歉，而且還笑話他們走路不看路，活該。他們氣得臉都發(fā)紫了，罵了幾句就氣呼呼地走了。
過了一會兒，中學(xué)生要回家了。誰知，他剛邁出第一步，就“嘭”的一聲摔到了。原來，他踩中了自己扔的香蕉皮滑倒了。亮亮拿起相機，拍下了這一幕。中學(xué)生氣極了，把所有的'香蕉皮撿起來，回家用膠帶綁成一個球，到廣場中央用力一踢，球就像離弦的箭似的飛了出去�！班亍钡囊宦�，球砸到了樹上，掉下來了一個球狀的東西。中學(xué)生以為是什么好東西，就以百米沖刺的速度跑過去。把那個東西拿起來一看，原來是個馬蜂窩！真不巧，馬蜂以為他是來搶蜂蜜的，就全體出動，亮出那尖尖的刺，一窩蜂朝他飛來。中學(xué)生嚇得趕緊扔下蜂窩，拔腿就跑。盡管這樣，他也被馬蜂叮了一臉的包。亮亮見了，趕忙又拿起相機，“咔嚓”拍下來了。
假期結(jié)束了，亮亮把這兩張照片拿到了學(xué)校。同學(xué)們見了，笑著說：“真是‘善有善報，惡有惡報’�。」�
相機_作文500字10
小剛是一個很喜歡和大家分享的人！小剛過十歲生日時，他媽媽送給他一部數(shù)碼照相機。第二天他就拿著相機在班里展示：“我給大家看看，這是我媽媽給我的生日禮物——數(shù)碼相機！”大家看了都羨慕不已，爭先恐后地讓小剛給他們拍照。小剛說：“大家排好隊，等我一個一個給你們拍……"
曉明和曉東是一對無話不談的好朋友，但是因為曉明的一句沒心沒肺的話，他們倆就杠上了，后來還打了起來。同學(xué)們都跑來勸架，此時的小剛正在校園里擺弄他的相機，時不時地拍拍風(fēng)景。聽到后面的吵鬧聲，便向后看去，并拿出他隨身帶的照相機，把曉明和曉東打架時怒氣沖沖的神態(tài)都拍了下來，等到同學(xué)們把他們倆扯開時，又拍了幾張他倆憤怒的表情！過了一會兒，等他們都平息下來了，而且用“仇恨”的眼神看著對方的時候，小剛又提起照相機抓拍了幾張。過了一會兒，小剛把曉明拉到了學(xué)校的花園里，讓曉明看了曉東打架時的照片，曉明不好意思地說：“其實我也不是有意要抵觸他的！”。過后小剛又把曉東拉到了花園里，讓他看了看他們打架時的`照片，這時的曉東也很內(nèi)疚地抓了抓頭皮，不好意思地說：“我也不是有意要和他打架的，都是他的話太傷人了！”最后小剛把曉明和曉東拉到了一起，讓兩人一起看看打架時的照片，他倆都覺得有些愧疚，不好意思的低下了頭。這時，小剛再把他們以前照的合影倒給他們看。照片里：曉明和曉東倆勾肩搭背地站在一起，有說有笑的，可開心啦！這時的曉明和曉東都不好意思地把視線移向了對方，情不自禁地露出了燦爛的笑容小剛立即拿起手中的相機把這最純真而又珍貴的畫面拍了下來。
從此之后，小剛更加珍惜這部能帶來歡樂的數(shù)碼相機了，而曉明和曉東的友誼也更加深厚了
相機_作文500字11
如果有一天你要走遍天下，你會帶一樣什么東西與你時刻相伴呢？一個隨身聽，一本書，一個相機，還是一把吉他……如果你問我，我會選擇一個相機。
如果你問我為什么會選擇一個相機，我會回答：無論你走遍天下任何一個角落，都會有其獨特之處。你會看到許多美麗的景色，這些景色稍縱即逝，如果當(dāng)時沒有辦法把這種美麗記錄下來，那就太可惜了。如果你問我：你拍這么多美麗的景色用來干什么？只是拿來欣賞嗎？我會回答，每一張美景都是我曾經(jīng)走過的路，每次看到它們，就像重走了一遍精彩的人生。沿途的那些美景，那些感觸，足以讓我回味無求。我還可以和自己最親近的人分享這些美麗，這些感動。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)許多別人看不到的風(fēng)景和美麗。
如果你說帶一個相機沒什么必要，帶一個手機或者一本書即可。我可不這么認為，有些人拿手機只會聊天購物打游戲。天下走一遭，什么有意義的.東西也沒記住，什么美麗的風(fēng)景也沒留住，這樣旅行有意義嗎？再者，如果用書代替相機我覺得也是不妥的，只有相機能夠把一切事物表現(xiàn)的更具體，更真實，更有力。早上的日出，日暮的晚霞，海市蜃樓、美麗的極光，這些讓人心生震撼的美景只有相機才能記載它們的身影，才能留住它們的美麗。
一個相機就是一個神器，一個留住時光的神器，一個留住美麗的神器，一個留住感動的神器。
相機_作文500字12
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，大風(fēng)大雨里滿街跑……”我背上小書包，邊走邊唱著我改編的歌，一蹦一跳地走在這幽靜的小路上。當(dāng)我走到一處樹木茂盛的地方時，一聲“咔咔”的聲音傳入了我耳朵里，我立馬謹慎地向周圍望了望，奇怪，沒人呀！哪傳來的聲音，難道是幻覺？我沒在意，又繼續(xù)往前走。忽然，又一聲“咔咔”聲音傳入我耳朵，我立馬聽清這聲音的'來源。于是我悄悄走過去，一下把躲在草叢里的人抓起來，說：“你為什么偷拍我？”他說：“我……我……是來做實驗的，這是時間相機，只要按一下，就可以看見那人以前和以后發(fā)生的事”。我半信半疑地說：“真的嗎？那你拍到我什么了？”他說：“你口袋里是不是有片葉子和一塊橡皮？”我摸了摸口袋，還真是那兩樣。他看我不生氣了，就對我說：“這就算是我給你的了，再見……”就一溜煙跑了。
我拿著相機不知有何用。心想：先到學(xué)校再說吧。于是我大步跑入學(xué)校，剛進入學(xué)校，我就看見語文組長搖搖晃晃的搬著作業(yè)本。我匆忙拿出相片偷拍了一張，按下“前進鍵”，這時，我看見語文組長不小心把作業(yè)全撒了，當(dāng)時正好快要打上課鈴，同學(xué)們都快速跑入教室，所以等語文組長再到教室時，課已經(jīng)上了十五分鐘了。我看了后，急忙幫語文組長拿了些作業(yè)，幫她一起送去了辦公室。
當(dāng)我回到教室，看見水龍頭“嘩嘩”流著，像瀑布一樣時；我急忙又按了下相機“后退”鍵，水立刻吸回去了；我又輕輕按了下“前進鍵”，水像一朵小花一樣堵在水龍頭上，好看極了。
這時，響起“叮叮�！钡纳险n鈴聲，不對，這聲音怎么這么耳熟？哦！這不是我家鬧鐘的響聲嗎？
原來我只是做了場夢��！
相機_作文500字13
今天，朱老師讓我們用最高級的照相機——眼睛，來給班上的同學(xué)拍張漂亮的照片。
我擦亮了“相機”，這時來了兩位顧客，說要拍雙人照。她們商量起來，拍什么好呢？“拍小公主吧！”朱老師說，“女孩子比較喜歡這個�！薄安唬覀冞�是拍小鳥吧。”程子芮說。我急忙架好照相機，兩位女生已經(jīng)擺好pose�！斑青辍迸暮昧恕Ｖ灰娏_玉婷戴著乳白色的發(fā)卡，扎著烏黑的馬尾辮，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，她的雙臂伸平，橫放，雙手微微攏起，好不秀氣。程子芮也很可愛，長長的頭發(fā)扎成了麻花辮，她的小臉紅撲撲的，眼睛炯炯有神。她站在羅玉婷的后面，雙手向上抬。穿著粉色外套的.程子芮，真是一只翩翩起舞的小鳥呀！我心想：要是多幾個人，真像千手觀音��！
下面又來了兩位男生。仔細一問，哦，也是來拍雙人照的呀！他們一個坐在椅子上，一個站在旁邊。坐著的雖然瘦了點，臉上可真憋足了勁兒。他笑得眼睛瞇成了一條縫，幾乎都看不見了。另外一位很強壯，他濃眉大眼，穿著黑色外套，給人感覺出幾分神秘。他們舉起雙臂，雙手都握拳，還真像兩位大力士呢！
同學(xué)們都擺出了各種各樣的姿勢，有的像“狐貍”，有的像“諸葛亮”，還有的像可愛的“小白兔”……
我們都用自己最高級的相機拍出了同學(xué)們神氣活現(xiàn)的照片。你也來拍一張吧！
相機_作文500字14
如果你獨自駕舟旅行，如果只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的畫，一件漂亮的衣服，一副棋，一支筆，一本書，還是一臺相機？
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：我會選擇一臺相機。
一臺相機！我聽到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以把景拍上一千張，最終你能畫下來。
對此，我的回答是：是的，我愿意拍上一千張，我愿意拍到能畫下來的程度。這有什么關(guān)系呢？你不會因為做過的事情就不想再做第二次了吧！你不會因為去過的地方就不想再去了吧。你喜愛的`相機就像你的第二雙眼睛，就像通往新世紀的大門。你已經(jīng)拍過一千張照片了，可第一千零一次拍的時候，你還是會說：“這個角度拍出的照還是那么美！”
你總能從相機中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你拍過多少遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地拍那張照。首席我會思考，照片中的景要用景物遮擋還是襯托。然后在腦子中構(gòu)思一下，回過頭來調(diào)整聚光燈，并問問自己為什么來調(diào)整聚光燈，并問問自己為什么這樣選擇。我還會再看其他部分，并從中找到我以前忽略的景物。做完這些，我會把從照片中發(fā)現(xiàn)的新東西列個單子。最后，我會問問自己為什么這樣拍，這張照片又有什么優(yōu)點和不足之處……這真像與另一個人同船而行。
一個你喜歡的相機就像一位朋友，也是一處你隨時隨地想去就的新世紀大門。從某種意義上說，它是你的作品，身邊不可缺少的東西。因為世上沒有兩個人會用同一張照片去記錄同一種風(fēng)景。
相機_作文500字15
嗨！我的第五個暑假，你又要帶我去哪兒呢？游山峰，觀夜景……
夏日的陽光總是那么炎熱，空調(diào)？沒勁，不如去翻翻我的“相冊”！
今年暑假，對我來說是過得最快樂的。咱們?nèi)チ恕八蠘穲@”玩了一“夏”！嘻嘻，一聽名字就讓你們心癢癢了吧！
一走進大門，一股清涼的意味誘使著我。涼風(fēng)輕輕拂摸著我。
“轟！”大水桶突然之間掉下來，沖了下去，我看著，突然，一種好奇心促使著我，換好衣服，我立馬與泳池來了個盡情擁抱。我立馬準備著迎接“水桶來襲”。
“�！！睖蕚浜�，只聽“轟隆隆”一聲，天空響起了一聲巨響，水倒下來了，每個人都被淋成落湯雞，給我一個“透心涼”。
“來！我玩下滑滑梯！”我自言自語，便一骨碌竄上去，滑下來啦，只見水波四射，我就像個水彈，溜下炸出個大水花。害得我差點兒被嗆個半死。
坐上游艇，踏上冒險之途，沒想到，竟有人“偷襲”。一大支射水箭向我們奔來，誰知人們不知情，反而更加用力地朝我們射了！
“轟！”飛流直下的.小型瀑布帶我們走進深不見底的“小型懸崖”我們一下子就被沖了下去，那滋味，真爽！我們還去了潛艇大轉(zhuǎn)盤呢，每張驚險刺激的相片都保存在我的相冊中，心中好似蘊藏著一大波龍卷風(fēng)，“洪！”向我襲來……
想想可真是流連忘返，回味無窮呀，所以我才說：這個暑假，是我玩的最刺激的嘛！
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