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校園的湖-校園的一角作文550字

時間:2021-04-30 14:49:29 校園作文 我要投稿

校園的湖-校園的一角作文550字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園的湖-校園的一角作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的湖-校園的一角作文550字

校園的湖-校園的一角作文550字1

  新學(xué)期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

  校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了。”同學(xué)們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

  石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

  假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔(dān)心哦!它會和寒風(fēng)作斗爭,風(fēng)一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團結(jié)精神。

  假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學(xué),師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護著筑夢苑,還讓學(xué)校充滿生機。

  我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。

校園的湖-校園的一角作文550字2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間四年的時光已經(jīng)飛過了,學(xué)校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡,特別是那美麗的桃李大道,真令人回味無窮!

  桃李大道真是美若畫。≡缟,桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里,筆直筆直地矗立這著,多么宛若一位盡職盡責(zé)的士兵,堅守著自己的領(lǐng)土。樹干長到了上半部分的時候,它又分成了很多細長的枝干,上面長出了一撮撮嫩綠的小草,包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花,真是千姿百態(tài)。河械氖且粋小小的花骨朵,仿佛就是一個還在睡夢中沒有蘇醒的姑娘;有的還是一朵半開半合的花骨朵兒,仿佛就像一個半睡半醒的羞澀的姑娘;還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花,看上去優(yōu)雅極了!李樹,也十分不甘示弱,一棵棵爭先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的冒出了一朵白的可以勝過雪的李花,李花的姿態(tài)也真是不可計數(shù)。簶渖系睦罨ㄕ姘籽,白的可以勝過一顆無暇的珍珠;是不是讓李花真香啊,香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢!樹上的李花真美啊,美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景,情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳,有桃有李,還有莘莘學(xué)子,真應(yīng)了那句桃李不言,下自成蹊。

  唉,只剩下兩年的時光了,我的心情既郁悶又沉重,等我以后上了中學(xué),我一定不會忘記我的母;ǔW(xué)。

校園的湖-校園的一角作文550字3

  天景院的四面被高高的教學(xué)樓圍著,既美麗又干凈,是同學(xué)們下課嬉戲玩耍的地方。

  天景院真美啊,一朵朵美麗的花,爭奇斗艷,使您百看不厭;天景院真大啊,下課了,同學(xué)們在這個巨大的天景院里玩耍,一點也不覺得擁擠;天景院真干凈呀,你永遠也不會在這里找到一點點廢紙和其他垃圾。

  天景院的一年四季也很好看,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天到了,春姑娘就像是一位魔法師,所過之處,萬物復(fù)蘇,春機盎然。天景院也不例外,小花小草都長出了嫩芽,漸漸地長出了綠葉。一陣風(fēng)拂過,那些小腦袋隨風(fēng)舞動,好像在為春姑娘伴舞呢!下課的十分鐘里,我們在天景院里和春天親密接觸,自由自在,快樂無比!

  炎熱的酷暑來臨了,火辣辣的陽光炙烤著大地,午后,天景院旁的教學(xué)樓就像一把巨大的遮陽傘,遮擋著火辣辣的陽光,為我們驅(qū)趕酷暑,帶來涼爽。這個時候,天景院像一間大大的空調(diào)房,變得涼絲絲的,同學(xué)們在天景院里踢足球,打籃球,打羽毛球,玩各種各樣的游戲,開心極了。

  秋姑娘乘著云朵姍姍而來,送來了點點涼意。天景院的小花、小草都換下綠背心,穿上了黃上衣。一陣風(fēng)吹來,草葉、花瓣都卷上了天,開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們:秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼,該換衣服了。我們脫下短袖,換上長衫,和秋姑娘一起蕩秋千。

  冬哥哥把真正的寒風(fēng)帶給了我們,大雪紛紛揚揚的飄落下來,很快,天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了,同學(xué)們就在天景院里堆雪人,打雪仗,快樂地嬉戲。

  我愛我們學(xué)校的天景院,它和我們一起度過了美好的四年時光。

校園的湖-校園的一角作文550字4

  來到我們毓秀小學(xué),一進校門,色彩淡雅的北教學(xué)樓便會映入你的眼簾,再往里走,就是寬闊的操場和清幽的長廊了。

  走進操場,仿佛步入了一片綠色的海洋,碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的地毯,濃濃的、密密的,讓人忍不住想在上面翻幾個跟頭。下課時,我們經(jīng)常在草坪上玩耍,踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語給操場帶來了勃勃生機。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道,體育課時,跑道上總躍動著同學(xué)們矯健的身姿。有時老師們也三三兩兩地在此散步,討論教學(xué)中的疑難問題。

  操場邊上有幾株筆挺的楊樹,每當(dāng)春天來臨,樹上就掛滿了綠色的“毛毛蟲”。微風(fēng)吹過,“毛毛蟲”就幻化成白色的棉絮,隨風(fēng)飛舞,紛紛揚揚的,落在地上,踩在腳下,軟綿綿的,令人感到十分愜意。楊樹旁邊是幾棵高大的松樹,它們的針葉根根都精神抖擻,淡綠的清新,墨綠的莊重,一年四季郁郁蔥蔥,給校園帶來了無限生機。這些白楊青松像忠實的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園。

  與操場相鄰的就是長廊了。長廊最熱鬧的就是夏天了。太陽像火球似的炙烤著校園,而長廊頂上濃蔭覆蓋,長廊里涼爽無比,是我們課間活動時最好的避暑場所。老師也經(jīng)常帶我們到這里來閱讀,做游戲,這里就成了我們的第二課堂。同學(xué)們在這樣的露天大課堂學(xué)習(xí),別提有多高興了。

  校園的一角,你充滿了生機與活力,我愛你!

校園的湖-校園的一角作文550字5

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

  校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺了。

  升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚,它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。

  旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的是花,一團團,一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。

  遠遠望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

  每到星期一,間操時間,我們都會進行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護衛(wèi)著國旗,來到升旗臺前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負先輩們的殷切希望,為祖國增光……

  醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴的升旗臺一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。

校園的湖-校園的一角作文550字6

  早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧,花壇中那沉睡了一整個冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)吹來,樹葉婆娑起舞,不時有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。

  校園內(nèi),值日的同學(xué)正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節(jié)奏感!早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢!

  仔細欣賞,你還會聽到同學(xué)們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊,你的耳畔會縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學(xué)正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛啊!“媽媽再見!”“爸爸再見!”隨著低年級小朋友陸續(xù)來到學(xué)校,你會聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著,你會不由得發(fā)出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音!”

  啊,早晨的校園如同初升的太陽,朝氣蓬勃,五彩斑斕!

校園的湖-校園的一角作文550字7

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了我們的校園,用她那有魔力的手為整個校園增添了一抹春意,特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。

  走進小池塘,你就會看見假山后面的三塊大石頭,這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個孩子在觀看小魚。低頭一看,清澈的池水里果真有些小魚在悠閑自在地游來游去,有的在和我玩捉迷藏,一會兒躲在這兒,一會兒躲在那里,玩得可開心了;有的在成群結(jié)隊地游來游去,很有節(jié)奏,就像在跳舞一樣;還有的像害羞的小姑娘,躲在石頭縫里不肯出來,直到我走了,她才敢游出來。碧綠的池水里,還有一些金魚藻,經(jīng)過一個冬天的沉睡,似乎開始蘇醒了,在水底伸著懶腰呢!

  小池塘后面是一片竹林,竹葉綠油油的,好像被綠色顏料染過似的,很鮮艷,叫人一看就神清氣爽。一陣風(fēng)吹過,竹林“沙沙沙”地響著,似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。

  沿著小池塘往東走,就是小農(nóng)夫種植園。種植園里面有我們班種的萵苣筍,只要再過一個月多一點,說不定就能吃了。有些萵苣筍已經(jīng)探出了可愛的小腦袋,有些卻呆在土里不肯出來,這些萵苣筍可真淘氣!綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾,可漂亮了!我不禁想到,到了成熟的季節(jié),食堂爺爺會把我們的勞動果實變成美味的菜肴,同學(xué)們吃著自己的勞動果實,心里美滋滋的,飯也會多吃幾口呢!

  我們的校園真美啊,那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風(fēng)景線!

校園的湖-校園的一角作文550字8

  我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個小山坡,小山坡的風(fēng)景如畫卷般美。

  教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇里種著茶樹和一些我叫不出名字的樹,還有一些稀稀落落的野花和小草。

  春天,是生命開始復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤的泥土里冒出頭來,伸伸懶腰;野花綻出五顏六色的花朵兒;枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好,那么的充滿生命力。

  夏天,小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色,遠遠望去,就像是一片起起伏伏的綠海。這時候,同學(xué)們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼,有的在捉知了、蟋蟀,還有的握著畫筆,想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

  打開教室的窗,一陣清香撲鼻而來,這是桂花開了,秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個豐收的季節(jié)。過了不久,葉子開始隨風(fēng)飄落了,這是秋天要走了。無數(shù)的樹葉跟隨風(fēng)的韻律在空中翩翩起舞,似乎是在給秋天送行。

  “哇,下雪了!”不知是從哪里傳來這么一個驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊,大雪悄無聲息地下了一夜,送來了冬天,送來了我們快樂的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗,雪落在臉上,有點涼,卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面,覆蓋了山峰,也覆蓋了房子,似乎給整個世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個安靜的季節(jié),辛苦了一年的人們,都在這樣一個季節(jié)選擇了給自己放幾天假;冬天又是一個團圓的季節(jié),無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

  我們的校園春夏秋冬都很美吧,歡迎你來我們的學(xué)校玩。

校園的湖-校園的一角作文550字9

  走進校園,那里的一角——文化長廊就吸引我向前。

  玉蘭花的清香撲鼻而來,我深吸一口氣,貪婪地呼吸著這兒的空氣,險些迷醉在這兒的花香中。我循著香氣慢騰騰的找到了這花香的來源,原來是一棵亭亭玉立的玉蘭樹正隨風(fēng)朝著我招手,頭上雪白色的花環(huán)隨著風(fēng)散發(fā)著沁人心脾的清香。她無私地感染著周圍的花花草草,無私地過濾著周圍的空氣。

  順著這條視線,文化長廊這兒竟然還有一棵松樹。那是一棵雪松,四周郁郁蔥蔥的枝條,枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的哨兵,屹立在那兒,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝條和那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干保護著我們,讓我們不受到寒風(fēng)的吹割,雨水的擊打。多少年了,他依然挺立在那兒,依然是那樣蔥郁。

  雪松的旁邊,路的右旁,是一棵微彎著腰的桂花樹。她年紀和雪松相仿,卻十分瘦弱,她纖細的枝干上是枯黃色的紋理,她一大塊的樹皮已經(jīng)脫落了,卻依然彎著腰堅守在那,每年都開出細小,金黃的桂花,引來小朋友駐足觀望。

  文化長廊上展示著我們學(xué)校的點點滴滴——老師上課時的風(fēng)采,同學(xué)們在運動會上的奮勇拼搏,平日熱熱鬧鬧的校園,這些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。

  文化長廊旁,是一個個石桌,石凳。每個中午都“座無虛席”,同學(xué)們在這兒游戲玩耍,到了下午,這便成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂,同學(xué)們有的拼命寫著作業(yè);有的邊走邊背著英語單詞;有的則搖頭晃腦地讀著一首首帶著書香味的古詩古文……

  這就是我們校園的一角,雖然只是一角,卻豐富無比!我愛你,校園的一角!

校園的湖-校園的一角作文550字10

  在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩一般的景象。

  春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對兒對兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。

  初夏,白玉蘭花開得正旺,這時的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個個頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

  “八月桂花香”,桂花似乎成為這個季節(jié)的佼佼者。只要你走進校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

  北風(fēng)呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯,要和北風(fēng)比試堅強的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

  校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時,我們都來到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級同學(xué)則在那里跳沙坑。你看,那個高個子的同學(xué)正準備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。

  我愛我們學(xué)校的西北角,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

校園的湖-校園的一角作文550字11

  春天的腳步慢慢來到了中大校園,空氣中似乎還夾雜著一絲芬芳。而在校園里最能引起人們注意的就是那一塊光潔無瑕的小西湖。

  春天時,你不妨到湖邊走一走,那美麗的花朵靜靜開放。湖邊的柳樹,輕擺著枝條,這位春天是使者,張開自己修長溫柔的手臂,倒影在明鏡一樣的水里。在春風(fēng)的吹拂下,湖邊花更美,草更青,云更妙,連水中的小魚都快樂的游來游去。這看看,那看看,好像在交頭接耳,傾訴者冬去春來的美妙故事。

  夏天的夜晚,你可以來到這里。觀賞那天幕上的明亮星星倒映在波光閃閃的湖面上,還可以傾聽夏日獨有的精彩音樂會。熒火蟲總是在演出前把舞臺照亮,而觀眾接著又看到鳥兒、青蛙和我們的演奏家“蟬”上場,它們一起會完成一場高難度的音樂會。最后一顆從天而降的小果子掉進湖里,湖面泛起漣漪,音樂會結(jié)束了。

  秋天,你也可以在湖邊餐廳上欣賞秋風(fēng)吹過的湖面。你還可以提起鼻子聞一下桂花香。往往走在湖邊,你會發(fā)現(xiàn)湖邊有一朵朵小桂花,黃的似金,白的像雪,在綠葉的襯托下,猶如夜空中的繁星,耀眼至極。到了晚上湖面就變得非常平靜,在月光下真是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨!

  冬日的小湖也很美麗,一切安靜了許多。小動物和小昆蟲都停止了瘋狂的舉動,進入了長時間的休息,為了在向下一年的春天做更多美妙的事。我們可以到湖邊走,曬曬太陽,活動下筋骨,呼吸一下新鮮的空氣,這也是非常舒服的享受。

  中大的小西湖在四季輪回中,為我們帶來了美麗的景色,欣賞著這湖水,一天疲憊頓時消失了,只留下了舒適與愉悅。

校園的湖-校園的一角作文550字12

  我們的校園是一個美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。

  植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時時刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。

  稍微往中間靠一點兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的葉子長得可真多啊!密密麻麻的一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃。看完了紫荊樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來,紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。

  在往右看過去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的`顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來,小野花在微風(fēng)的吹動下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來了!春天來了!”

  小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。

  我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!

校園的湖-校園的一角作文550字13

  我的學(xué)校談不上大,但要承認它的景色很有魅力。

  跨進校門,一眼望見干凈的校園,高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高,小到成人高,四季郁郁蔥蔥,給人帶來了活力。不僅如此,這里也是同學(xué)們的游戲天堂,里面總會傳來哈哈的笑聲。

  緊鄰假山東北邊有一個圓圓的花壇,花草繁多,到了春天,春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒,草也變得綠油油的,花兒們個個精力充沛,興高采烈,有的卯足勁地開放,有的像羞澀的少女一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧,蜜蜂也不時地捉迷藏起來,一陣陣濃濃的花香撲面而來,再加上樹木散發(fā)出的清香,讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時候,花壇里的花爭奇斗艷,芳香四溢;假山上也熱鬧非凡,淘氣的小男孩,像猴子一樣竄上跳下,樹枝繁茂,成了乘涼的好地方。

  在秋高氣爽的秋天,校園雖然沒有田野和果園那么熱鬧,但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹林,種著筆直的小白楊,枯黃的落葉一片堆在地上,一片金黃色,每次下課,同學(xué)們爭前恐后地踩在上面,演奏出美妙的音樂。

  雪白的冬天來臨時,凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣,校園里也變得冷清起來,但青翠的松樹像軍人一樣站著,站在堅定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落,便成了一道最美的風(fēng)景,厚厚的雪壓在樹枝上,遠遠地望去,像一棵巨大的圣誕樹一般;有時,雪太重,把樹枝壓彎,就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般,笑著看著我們。

  這就是我的美麗校園的一角,你喜歡嗎?

校園的湖-校園的一角作文550字14

  我是一名逸夫小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校非常美麗,就像一個美麗的大花園,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在學(xué)校里度過了四個春夏秋冬,學(xué)校的一草一木都令我感到格外親切。

  當(dāng)你走進我們的學(xué)校,你會看到一幢高大的教學(xué)樓,還有一個寬闊的操場,另外還有籃球場和升旗臺。在學(xué)校的所有景物中,我最喜歡的是操場最南側(cè)的生態(tài)園了。

  溫暖的春天到了,生態(tài)園中所有景物都從沉睡中醒過來了。柳樹抽出嫩綠的枝芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。桃花、梨花、杏花,都綻開了美麗的笑臉,有紅的、白的、紫的……,就像在舉行一場比美大賽,五彩繽紛,爭奇斗艷。春風(fēng)一吹,就散發(fā)出陣陣的花香,真是沁人心脾。小草也探出了頭,綠油油的,就像給生態(tài)園鋪上了一層綠色的地毯。一只只可愛的小鳥,站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”下課了,同學(xué)們紛紛來到生態(tài)園,有的在觀景,有的在嬉戲,還有的在聊天。

  炎熱的夏天到了,太陽就像一個大火球,每天炙烤著大地,生態(tài)園里的樹木更加茂盛了,花兒更加鮮艷了,一顆顆樹木就像一個威武的士兵一樣,保護著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。課間我們都奔跑到樹下,做我們喜歡的游戲,同學(xué)們歡聲笑語,快樂極了!

  秋天到了,樹葉翩翩起舞,風(fēng)一吹就像一只只美麗的蝴蝶,生態(tài)園里大部分的花都謝了,只有牽;,還在滴滴噠噠的吹喇叭。

  冬天到了,生態(tài)園里樹上的葉子都掉凈了,好像一個個骨瘦如柴的老人;ê筒菀矝]有了蹤跡。一場鵝毛大雪過后,生態(tài)園變成銀白色的世界,同學(xué)們紛紛來到生態(tài)園里,打雪仗、堆雪人,大家奔跑著、追逐著,高興極了!

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們成長的樂園,我們的學(xué)校為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才呀!我愛美麗的生態(tài)園,我更愛我們的學(xué)校。

校園的湖-校園的一角作文550字15

  這個角落很美……

  這就是我們校園的一角——小池塘。在這里我看到過許許多多的事,它就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  這腳就坐落在我們學(xué)校大門口的右邊。小池塘是圓形的,中間立著一座假山,是灰色的。從遠處看,就像一個穿著盔甲的勇士。假山頂上放著幾盆盆栽,他們經(jīng)常沐浴著陽光,聽到朗朗的讀書聲,可舒服了。山腳下長了一些綠色的青苔,可能是身下有水的緣故吧!水里邊有幾條活蹦亂跳的魚,好似在玩著捉迷藏,不時還會吐幾個泡泡,可熱鬧了!

  “叮鈴鈴”下課了,喧鬧聲打破了原先的寧靜,同學(xué)們像野馬一樣,從教室里飛馳而出,而我也不例外,只是和他們不同的是,我是靜靜地走出去的,路過小池塘我看了看它:水靜得如一塊玻璃,里頭倒映著藍藍的天,樹也在欣賞著這美好的校園。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠處一位女同學(xué)摔倒了,正在費力地起身,可能是腳上的皮不小心擦破了,眼里泛起了淚花,我在思考是否去幫幫她時,另一位女同學(xué)出現(xiàn)了。只見她穿著藍色的外套,帶著一副紫色框眼鏡,在陽光下她最顯眼。我認識她,她就是三(2)班的李涵同學(xué),李涵二話不說扶起摔倒的女孩問:“你沒事吧?”

  “沒事,就是擦破了點皮,有些疼!

  “那好吧,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”說完兩人向醫(yī)務(wù)室走去。

  這一幕讓我感覺心里暖暖的,想我們學(xué)校的所有人都有一顆樂于助人的心,那就太好了,那整個學(xué)校就飄著絲絲甜味了!

  一陣風(fēng)迎面吹來,小池塘的水面,便泛起一圈圈波紋,小魚兒也游到水面上來,呼吸著新鮮的空氣,池邊的小盆栽也隨風(fēng)起舞,在空中一搖一晃,真可愛!

  不久,醫(yī)務(wù)室里出來兩個背影,向教學(xué)樓走去……

  多么美麗的小池塘,多么美好的學(xué)校,多么善良可愛的學(xué)生啊!

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