假小子作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的假小子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假小子作文1
悠揚(yáng)而又宛轉(zhuǎn)的天籟旋律從琴房傳來(lái),循聲望去,只見(jiàn)一位少女端坐在鋼琴前,手指在琴鍵上輕捷地舞蹈著,雀躍著,音韻如靈泉般流瀉而出。她的臉龐沐浴著霞光,柔和寧?kù)o。一曲終了,仍覺(jué)余音裊裊。誰(shuí)知,不一會(huì)兒,她便露出本性:她在琴凳上坐立不安,如坐針氈;她翹著二郎腿,坐無(wú)坐相;與老師說(shuō)話的嗓門瞬間提高了幾個(gè)八度,隔著門也能聽得一清二楚,毫無(wú)方才彈琴時(shí)的端莊、優(yōu)雅,儼然變了個(gè)人兒。
那位女孩便是雅琴,她的名字與她這人大相徑庭。她與我在同一個(gè)琴房練琴,每周六上午總能遇見(jiàn)她。初次見(jiàn)面時(shí),她留著齊耳短發(fā),明眸皓齒,渾身散發(fā)出不羈的青春氣息。雅琴挎著個(gè)書包,三步并作兩步地跨上臺(tái)階,風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)琴房,二話不說(shuō)放下琴譜開始練琴,讓人有種仿佛旋風(fēng)席卷了琴房的錯(cuò)覺(jué)。
我與她認(rèn)識(shí)不到幾日,還沒(méi)到推心置腹的.程度,僅是有一面之緣罷了。直至那一天,正當(dāng)我收拾琴譜正欲走時(shí),忽的,只聽門外有人喊了一聲:“喂!”我連忙向門外望去,之間雅琴把臉貼在玻璃上,嬉皮笑臉的,好似有求于我!皫臀夷靡幌落撉偕系那僮V,好嗎?”我并沒(méi)多想就順手把那本琴譜遞給了她,不料,她剛一接過(guò),便連珠炮似的開了腔:“你剛剛在彈什么?你叫什么名字?你也是五年級(jí)么?”我被這突如其來(lái)的一連串的問(wèn)號(hào)弄得不知所措,但很快也與她攀談起來(lái)。從那以后,她便與我稱兄道弟。
第二天一早,剛踏上臺(tái)階,便聽到琴房里爭(zhēng)執(zhí)不斷,鬧得雞犬不寧。原來(lái)是許阿姨——雅琴的媽媽與雅琴吵得不可開交!澳氵@丫頭脾氣怎么這么倔呢,給你買的裙子不穿,非要穿T-恤和牛仔褲!你們說(shuō),她哪有點(diǎn)女孩子家的樣兒?”許阿姨指著雅琴,大有劍拔弩張之勢(shì)。雅琴也絲毫不退讓,步步緊逼:“哎呀,您就甭管我。跟您直說(shuō)了吧,我就是不喜歡裙子,穿上去一點(diǎn)也不舒服,不如褲子穿得自在!”言罷,她一把挎上書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留下我們面面相覷。
雅琴?gòu)椙贂r(shí)的姿態(tài),我也早已有所領(lǐng)略,簡(jiǎn)直判若兩人。彈琴時(shí),如出水芙蓉般嫻靜?刹灰粫(huì)兒,又怎么也坐不住,一會(huì)兒向老師提出要出去休息,一會(huì)兒又要求中途取水喝……讓老師無(wú)可奈何。
這就是雅琴,一位自由不羈的女孩,一位名副其實(shí)的假小子。
假小子作文2
在小紅帽作文班又出了一位形象大使-------黃茜茜。她的性格大大咧咧,風(fēng)風(fēng)火火,身上有許多男生的個(gè)性。她喜歡奧特曼,不喜歡芭比娃娃;她喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲,不喜歡穿裙子;她喜歡留短發(fā),不喜歡留長(zhǎng)發(fā)。真是個(gè)男生味十足的女生!
一天,聞老師踩著高跟鞋,面帶微笑,抱著一大堆作業(yè)本,走進(jìn)教室,清了清嗓子,拿起點(diǎn)名冊(cè),開始點(diǎn)名:
“桂小寶”
“到”
“楊聰”
“到”
“喬曉潔”
“到”
“黃茜茜”
頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,無(wú)人應(yīng)答。聞老師皺起眉頭,再次叫道:
“黃茜茜”
“黃茜茜到了沒(méi)?”
教室里仍然鴉雀無(wú)聲。
正當(dāng)聞老師想喊第三遍時(shí),教室的門被踢開了,門后出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影------黃茜茜。她臉色蒼白,氣喘吁吁,眼睛盯著聞老師:
“聞……聞老師……聞老師別喊了!
“茜茜……茜茜到了!
茜茜的頭發(fā)跟一個(gè)爆炸的炸彈沒(méi)什么區(qū)別,她身穿睡衣,身上背的不是書包而是爸爸的公文包,一只腳穿拖鞋,一只腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,同學(xué)們看了后,哄堂大笑:
“茜茜你今天還打算上課嗎?”
“茜茜你今天倒大霉了!”
“茜茜你今天太震撼人心了!”
聞老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆,聞老師拍了一下桌子,大聲喊道:“黃茜茜,你是不是又去玩電腦了,你給我站在后面站在后面一節(jié)課。”
下課后,小饞貓柳禪一手抱著全家桶一手抱著大可樂(lè),嘴里嚷嚷著:
“日照香爐生紫煙,茜茜大腿卡里邊,我愿化作一團(tuán)火,把她烤得直冒煙,邊撒胡椒邊撒鹽,越吃越香賽神仙。”
全班聽了哄堂大笑:
“呵呵!”
“柳禪你這首詩(shī)變得太棒了”
柳禪大搖大擺的走到他們中間:
“那可不是,我柳禪不僅僅是一代吃神,還是一代詩(shī)神呢!”
這時(shí)候,坐在一旁的茜茜猛地拍了一下桌子,吼了起來(lái);
“柳禪你有完沒(méi)完,是不是找打啊!”
茜茜邊說(shuō)邊緊握著拳頭,柳禪看了就嘲笑:
“喲,好害怕。
茜茜看了直接一拳打了過(guò)去,柳禪從之前的.笑瞇瞇變成了現(xiàn)在的淚汪汪,全班看了大笑了起來(lái):
“哈哈!”
“呵呵!”
如果你想更加了解這些形象大使的話,就來(lái)這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的小紅帽作文班吧!
假小子作文3
這學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位20來(lái)歲的女老師。哈!想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽,“讓我打第一炮吧,包她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說(shuō)呢!爱(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭,一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’!
上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們向她問(wèn)好后,她竟來(lái)了個(gè)90度的鞠躬,那可是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出:“舊本教官!”講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀!這是哪門子的事,立正就立正,哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是那闖鬼門關(guān)似的集合與解散!凹稀馍!”“集合——解散!”一共來(lái)了10多次,幸好下課鈴解救了我們,不然,包管她還要來(lái)上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密。喂,你可別告訴她!我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印。因(yàn),她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次,她正在給我們做單杠運(yùn)動(dòng)的示范。忽然,從墻腳爬出一條蛇來(lái),嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄,我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”,心想:看你怎么辦!咦,奇怪,她竟向蛇走了過(guò)去,突然一把拎起蛇,把它凌空揮舞了幾圈,然后“吧嗒”一聲摔在地上。只見(jiàn)那條蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗地贊嘆:真有男子漢氣概!此后,“假小子”就叫得更響了。
要說(shuō)還有不服她的',那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米,她都是免試的,我們就是看不慣她那份嬌氣?伤嗅t(yī)院開的證明,上頭明明寫著:腳扭傷,不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí),誰(shuí)會(huì)不知道,這個(gè)“免試生”還不是有個(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶,開張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到,今天的800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了,紛紛向李老師圍過(guò)去。忽然,“冒失鬼”叫了聲:“假小子”老師萬(wàn)歲!”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了,沒(méi)想到,李老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝大家送我這么好的名字!薄巴,萬(wàn)歲!”
如果你現(xiàn)在問(wèn),還有誰(shuí)不服?我可以自豪地說(shuō):“百分之百的心服口服!”
假小子作文4
梁洪瑜是我的好朋友。在我心里,她是一個(gè)假小子。
她長(zhǎng)著大眼睛,單眼皮,看上去像個(gè)腫眼泡。但是,感覺(jué)帥帥的。她不黑不白,一看就很健康。
平日里,她不喜歡穿裙子,除非老師特殊強(qiáng)調(diào)穿,她才會(huì)不情愿地穿上。她最喜歡戴鴨舌帽。記得一、二年級(jí)時(shí),她一年四季都會(huì)戴著一頂鴨舌帽,然后,把兩條辮子藏在帽子里。我覺(jué)得這更像一個(gè)男孩子啦!
梁洪瑜不僅打扮得像個(gè)男孩,性格更像。有一次,她和盧酉西在教室里玩“你追我趕”的游戲。只聽“咣”的一聲,梁洪瑜的嘴角一不小心撞到了桌子上,破了一個(gè)大約2厘米長(zhǎng)的口子,血一下子就流了出來(lái)。如果換做是我,一定會(huì)不知所措地大哭起來(lái)。我看著她都心疼。她卻一滴眼淚也沒(méi)流,順手拿了張紙捂住傷口,飛奔至醫(yī)務(wù)室。不大一會(huì)兒,她就大步流星地回到教室。回來(lái)之后,她好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,繼續(xù)玩,繼續(xù)樂(lè)。嘴角那塊紗布,委屈地貼在她的'臉上,一點(diǎn)沒(méi)有受到關(guān)照。
未來(lái)的日子里,她的奶奶每天中午都給她送小米粥吃。她只能從嘴角邊把粥吸進(jìn)去,稍有不慎,小米粥還會(huì)撒一身!但是,這種窘?jīng)r絲毫沒(méi)有耽誤她和張?jiān)劳取捌瑑簬住,也沒(méi)影響她跟趙子豪打籃球,更沒(méi)影響她和我們一起玩時(shí),爽朗地笑。
我非常喜歡梁洪瑜像男孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的性格。
假小子作文5
“安靜!”教室里傳出一聲吼叫,是哪位同學(xué)在吼呢?那就是我們的假小子班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)有一雙水靈靈、大大的眼睛,這一雙眼睛可是火眼金睛,每一個(gè)小動(dòng)作都逃不了她的法眼,活像一只貓頭鷹在尋找小田鼠吃。她還有一副高高的身材,每當(dāng)我坐著的時(shí)候,只能仰望高高在上的她了。她還有一個(gè)大嗓門,在你講空話的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)響起,我就被這幾聲吼叫嚇到過(guò)。我們的班長(zhǎng)外形雖然是女生,性格可是大大咧咧的`,我們?nèi)嘀灰匆?jiàn)她生氣發(fā)怒了,一定會(huì)安靜下來(lái),乖得像只小羊羔似的。
有一次,我們班最頑皮的一位同學(xué),竟大膽的走到黑板前,把自己被班長(zhǎng)記下被批評(píng)的名字擦。我們的班長(zhǎng)看了很生氣,因?yàn)檫沒(méi)人敢在她眼皮底下這么大膽,于是以最大的分貝叫了他的名字,快步走到他面前。他可能被叫傻了,愣了一下,連忙跑到自己的座位上,班長(zhǎng)大人還不罷休,沖到他位子上,拉著他的衣服叫道:“去辦公室站著!”他聽了還嬉皮笑臉的說(shuō)不去。班長(zhǎng)怒氣沖天——要出絕招了。她氣沖沖的走出門,不一會(huì)兒叫來(lái)了一位幫手是班主任張老師。我想:那位同學(xué)玩了,太慘了。唉!結(jié)果可想而知,那人不但叫了家長(zhǎng),還抄了最長(zhǎng)的一篇課文,班長(zhǎng)在那兒得意的看著他,那神情仿佛在說(shuō):“敢惹我,這就是你的下場(chǎng)!”
但人總是有兩面性,女生總還是女生。有一次,她有急事出去了,教師里成了我們的天堂和樂(lè)園,我們大鬧天宮,我也很開心?墒前嚅L(zhǎng)大人不料突然地回來(lái)了,我們只有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,在假裝看書,班長(zhǎng)大人剛要吼,很不巧,張老師也回來(lái)了,看到教室了這么亂,把班長(zhǎng)大人罵了一頓,還讓我們包括班長(zhǎng)抄了課文。班長(zhǎng)第一次哭了,這是委屈的哭,我很后悔,其他同學(xué)應(yīng)該和我一樣的心情,低著頭抄了起來(lái),我想:如果我們不吵,班長(zhǎng)就不會(huì)被挨罵了,我們也不會(huì)罰抄課文了。這件事給了我們一個(gè)教訓(xùn),從此班長(zhǎng)大人不在的時(shí)候,我們也很乖,怕張老師來(lái)視察,班長(zhǎng)大人回來(lái)也很喜悅。以前老是落下作業(yè)的我,每當(dāng)中午都會(huì)做完,還受老師表?yè)P(yáng)呢!但我知道這都是班長(zhǎng)大人的功勞。
這就是我們的假小子班長(zhǎng),世界上獨(dú)一無(wú)二的班長(zhǎng)大人!
假小子作文6
這是一篇關(guān)于寫我的老師的作文,我的老師是一個(gè)假小子,我的老師更是個(gè)女漢子,她很有男子漢氣概。
這學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位二十來(lái)歲的女老師。哈!想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽幾個(gè)跟頭才怪呢!你聽,“讓我打第一炮,包她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說(shuō)呢,“當(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭,一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’!鄙系谝还(jié)課時(shí),同學(xué)們向她問(wèn)好后,她競(jìng)來(lái)了個(gè)九十度的鞠躬,那可是標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出:“日本教官!”講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀!這是哪門子的`事,立正就立正,哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是,那闖鬼門關(guān)似的集合與解散。“集合——解散!”“集合——解散!”一共來(lái)了十多次。幸好下課鈴解救了我們,不然,包管她還要來(lái)上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密。喂,你可別告訴她!我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印。因(yàn)椋念^發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次,她正在給我們做單杠動(dòng)作示范。忽然,從墻腳下爬出一條蛇來(lái),嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄,我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)都瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”,想:“看你怎么辦!”咦,奇怪,她竟向蛇走了過(guò)去,忽然一把拎起蛇,把它凌空揮舞了幾圈,然后“吧嗒”一聲摔在地下。只見(jiàn)那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗地贊嘆:“真有男子漢氣概!”此后,“假小子”就被人叫得更響了。
要說(shuō)還有誰(shuí)不服她的,那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米,她都是免試的。我們就是看不慣她那份嬌氣?伤嗅t(yī)院的證明,上頭明明寫著:腳扭傷,不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí)準(zhǔn)會(huì)不知道,這個(gè)“免試生”還不是因?yàn)橛袀(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶,開張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到,今天的800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了,紛紛向李老師圍了過(guò)去。忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬(wàn)歲!”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒(méi)想到,李老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝大家送給我這么好的名字!薄巴,萬(wàn)歲!”
如果現(xiàn)在你問(wèn),還有誰(shuí)不服?我可以自豪地說(shuō):“百分之百的心服口服!”
假小子作文7
從來(lái)不輕吟唐詩(shī)宋詞;從來(lái)不留那瓊瑤式的披肩發(fā);從來(lái)不剪燭西窗;從來(lái)不用潔白的手帕拭去淚水;依舊是不加修飾的短發(fā),依舊是略顯寬闊的臉……鏡子中的我沒(méi)有隨著斗轉(zhuǎn)星移而改變。在女孩子中我一直是一個(gè)鐵骨錚錚的小“男子漢”!
從小學(xué)升至初中,我一直擁有“假小子”的“雅號(hào)”。足球隊(duì)的“鐵把門”,田徑場(chǎng)上的“飛毛腿”,還有那如癡如醉的“迪斯科”,都是我引以為豪的。
母親不免為我擔(dān)心:“哎呀!一個(gè)小姑娘,這么野,小心長(zhǎng)大嫁不出去!奔薏怀鋈?怎么會(huì)呢?同學(xué)們都說(shuō)我是“與眾不同的人!蹦猩蕾p我的性格,女生羨慕我的強(qiáng)壯。在足球場(chǎng)上,田徑場(chǎng)上,我得到的是一陣接一陣的掌聲。
于是,我仍然自在地吹著口哨;仍然在對(duì)光璀璨的舞臺(tái)上狂跳奔放的舞蹈;仍然和伙伴們來(lái)些小惡作劇……
“女孩,女孩!”母親一遍又一遍地嘆息道。女孩?為什么要有特定的模式,固定的`形象?為什么女孩要矜持,文靜?為什么女孩不能像男孩一樣?我不是別人手中的洋娃娃,我喜歡自己,我不需要刻意修建自己。
一直到新同窗歐陽(yáng)琳走進(jìn)我們的教室,我才感到困惑,那樣一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),那樣一張白皙的臉蛋,那樣一雙夢(mèng)幻般的大眼睛,那樣迷人的微笑……
“是瓊瑤筆下的洋娃娃。”婷婷在我的耳邊說(shuō)道。
我也緊盯著她的一舉一動(dòng),那樣文靜和諧。我欣賞她用粉紅色的手帕掩住輕薄的嘴唇;我欣賞她總有意無(wú)意地輕撫劉海的纖細(xì)的手;我欣賞她臉頰上的羞澀……我再看看自己,永遠(yuǎn)是大嗓門,永遠(yuǎn)是“大幅度”的動(dòng)作。遇到興奮的事,我還會(huì)跳到桌子上,大聲地當(dāng)眾宣布……沒(méi)有女孩的文靜,較弱,羞澀……
我準(zhǔn)備改變自己了,輕輕地走路,輕輕地說(shuō)話,輕輕的微笑,一切都是輕輕的。
“你怎么了?”婷那疑惑的眼神看著我,“生病了?”
“你看,我是不是文靜多了?”我輕輕地微笑,“你喜歡嗎?”
"你不會(huì)學(xué)歐陽(yáng)琳了吧?哈哈……”
好一會(huì),她才嚴(yán)肅的望著我:“為什么要學(xué)她?每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性,無(wú)須刻意改變自己。你現(xiàn)在不像她,你還是你。你不覺(jué)得這樣?xùn)|施效顰很累嗎?”
“你真的不喜歡歐陽(yáng)琳似的我?”
“不喜歡!真正的你哪去了?”她滿懷信心地握緊了我的手。
是呀,我就是我,為什么要模仿別人?為什么要這么累呢?為什么不做回自己呢?
于是,在足球場(chǎng)上,田徑場(chǎng)上,又出現(xiàn)了昔日的“假小子”……
假小子作文8
這學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一位體育老師。告訴你吧,她姓李,是位二十來(lái)歲的女老師,哈!想來(lái)我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教,不栽個(gè)跟頭才怪呢!你聽,“讓我打第一炮吧,讓她吃頓辣味粥!”鼻涕大王在說(shuō)呢。“當(dāng)然,諒她一個(gè)女流之輩也沒(méi)啥花頭,一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’。”……
上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們向她問(wèn)好后,她竟來(lái)了個(gè)九十度的鞠躬,那正是挺標(biāo)準(zhǔn)的日本式,當(dāng)時(shí),有許多同學(xué)脫口而出:“舊本教官!”講了課堂規(guī)則后,她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì),媽呀!這是哪門子的事,立正就立正,哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí),還要后腦勺對(duì)著后腦勺,最難熬的是,那闖鬼門關(guān)似的集合與解散。集合——解散一”“集合——解散!”一共來(lái)了十多次,幸好下課鈴解救了我們。不然,包管她還要來(lái)上二三十次。
這里,告訴你一個(gè)秘密,你可別告訴她!我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印薄R驗(yàn),她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短,特別是有一次,她正在給我們做單杠動(dòng)作示范,忽然,從墻上爬出一條蛇來(lái),嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄。我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)卻瞧準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地看著“假小子”,心想:看你怎么辦!咦,奇怪,她竟向蛇走了過(guò)去,忽然一把拎起蛇,把它凌空揮舞了幾圈,然后“吧嗒”一聲摔在地上,只見(jiàn)那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了,心里暗暗地贊嘆:“真有男子漢氣概!”此后。“假小子”就叫得更響了。
要說(shuō)還有誰(shuí)不服她的`,那就是我們班的“千金”——甜甜,以前每次跑400米、800米,她都是免試的,我們就是看不慣她那份嬌氣,可她有醫(yī)院開的證明,上頭明明寫著:腳扭傷,不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí),誰(shuí)會(huì)不知道,這個(gè)“免試生”還不是有個(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶,開張證明當(dāng)然不成問(wèn)題。
一天,“假小子”老師把甜甜叫了去。沒(méi)想到,今天的800米測(cè)驗(yàn),甜甜竟嘟著嘴參加了,我們可高興了,紛紛向李老師圍過(guò)去,忽然,“冒失鬼”叫了聲:“‘假小子’老師萬(wàn)歲!”這下,我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒(méi)想到,李老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝大家送我這么好聽的名字!薄巴,萬(wàn)歲!”
如果現(xiàn)在你問(wèn),還有誰(shuí)不服?我可以自豪地說(shuō):“百分之百的心服口服!”
假小子作文9
我沒(méi)有女孩子的嬌柔,沒(méi)有女孩子花枝招展的穿著,沒(méi)有女孩長(zhǎng)而飄逸的頭發(fā),沒(méi)有女孩子文文靜靜的一面,我是個(gè)地地道道的假小子。
我,一雙水汪汪的眼睛,閃爍著好奇的光芒,我圓圓的腦袋,左右掛著一對(duì)“千里耳”,一張小巧玲瓏的嘴巴,整天和同學(xué)嘰嘰喳喳,我一笑起來(lái)就露出潔白如玉的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
我常常和那些瘋瘋癲癲的小男孩混在一起,在沙子中滾來(lái)滾去,在泥土中玩泥巴,在村子邊爬樹,在樹下捕鳥、捉蟬。就這樣,人們一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),整個(gè)村子村前村后,都知道我了。
有件事,它在我腦海里記憶猶新。那次,我心血來(lái)潮想起爬樹,就一溜煙跑到村頭那片樹林里選了一棵參天大樹,我選好了上去的“路”,左爬爬,右試試,費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了半樹腰,我高興地伸出雙手向樹下的伙伴炫耀。正在得意之時(shí),突然,我腳下一滑,身子一墜,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我敏捷地伸出雙手,緊緊地抱住大樹,頓時(shí),我出了一身冷汗,心里像十五個(gè)吊桶??七上八下的,又像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,怦怦直跳,但我一咬牙,心一橫,繼續(xù)向上爬,心想:我決不能在伙伴面前丟人現(xiàn)眼,變成伙伴們的笑柄!我一步又一步地向上挪,我終于停止了那艱難的步伐,我爬上去了!當(dāng)我正在自鳴得意的時(shí)候,回頭往底下一看,媽呀!我怎么上來(lái)的?我心里突突地跳,但我竭力裝著一副若無(wú)其事的樣子,一步一步地挪,我小心翼翼地下,我再回頭往下一看,哈,不遠(yuǎn)了!我一小步一小步地下,我終于爬下來(lái)了!同伴們都用羨慕的眼光看著我,這時(shí),我想起了一句很有哲理的話:成功喜歡向困難挑戰(zhàn)的人。
你們知道我心目中的`英雄嗎?你們可要站穩(wěn)了哦,我怕說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,心想:一個(gè)女孩子家的,怎么會(huì)有這樣的想法?哈,那就是古代武藝高強(qiáng)的岳飛,李逵……
這就是我,媽媽說(shuō)我是個(gè)假小子,但我很自豪,因?yàn),我承認(rèn)我是個(gè)假小子!
寄語(yǔ):每個(gè)人都有自己的獨(dú)特,無(wú)人能取代,即使他人不認(rèn)可自己,只要不是原則性的不適應(yīng)大眾,就不需要特地去改變自己,迎合他人;畛鲎约海嘈抛约,撐起只屬于自己的一片天空!
假小子作文10
我們班有個(gè)假小子,她的名字叫吳一葦。她理著一頭短發(fā),幾乎從不穿裙子。大嗓門,喜歡大笑,成天與男同學(xué)勾肩搭背,還十分喜歡運(yùn)動(dòng),什么乒乓球,羽毛球,足球,籃球,無(wú)一不精,特別是乒乓球,她打的可好了,還在市里得過(guò)二等獎(jiǎng)呢!
記得有一次剛放學(xué),校外一名乒乓球高手找她挑戰(zhàn),吳一葦爽快地答應(yīng)了,我和吳一葦?shù)膸讉(gè)好朋友立即組成了一支啦啦隊(duì),給吳一葦助威。比賽地點(diǎn)定在開中,比賽開始了,吳一葦首先發(fā)球,對(duì)方回敬了一個(gè)。雙方你來(lái)我往打到了第五盤決勝局。8比8,9比9,10比10,雙方比分交替上升,我緊張的手心直冒汗,輪到吳一葦發(fā)球了,只見(jiàn)她沉思了一會(huì)兒,這時(shí)吳一葦發(fā)了一個(gè)看似非常平淡的球,對(duì)手準(zhǔn)備不足,回球出界了。10比11吳一葦贏一分,最關(guān)鍵的一球開始了,只見(jiàn)吳一葦兩眼死死盯著對(duì)手,臉繃得緊緊的,雙腳不停跳躍著,手不停揮動(dòng)球拍,這時(shí)對(duì)手發(fā)球過(guò)來(lái)吳一葦早有準(zhǔn)備,一個(gè)搶拉,對(duì)手回球過(guò)高,這時(shí)吳一葦一個(gè)側(cè)身,高舉著球拍,用盡全身力氣將球死死地扣死。吳一葦贏了,她高興的高高跳起,嘴里不停大喊著,我們啦啦隊(duì)上前向吳一葦表示祝賀,這時(shí)吳一葦說(shuō)“今天本小姐高興,我請(qǐng)大家吃冰棍”。
假小子——吳一葦雖然活潑好動(dòng)機(jī)敏過(guò)人,但也有發(fā)愣的時(shí)候,有一次上課,她正全神慣注地?cái)[弄著一件玩具,這時(shí)老師忽然瞄上了她,“吳一葦”老師放慢聲音喊到,她渾然不知,臉上掛著笑容,還麻利地?cái)[弄著玩具,“吳一葦”老師又加大聲音喊到,只見(jiàn)她渾身一驚,然后慌慌張張地把玩具塞進(jìn)桌子,疑疑惑惑地站起來(lái),她根本不知老師叫她干什么,這時(shí)旁邊一位愛(ài)開玩笑的'同學(xué)底聲說(shuō)“背課文第二段”,這時(shí)吳一葦輕輕吁了一口氣,臉上表情也自然了起來(lái),開始流利地背了起來(lái),大家一聽都想笑,但是一看到老師嚴(yán)肅的表情都憋住了,到了最后,再也憋不住了像火山爆發(fā)一樣“哈”地一聲笑起來(lái),吳一葦看看老師又看看同學(xué)似乎在說(shuō):我背得沒(méi)錯(cuò)呀,大家為什么要笑呢?
假小子也有哭的時(shí)候。去年我校開運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加了60米短跑,每年的60米短跑的冠軍非她莫屬,短跑要求速度非?欤宦牁屄曇豁憛且蝗斁拖窦粯酉蚪K點(diǎn)飛去,由于用力過(guò)猛,重心失去了平衡,一不小心滑倒了,吳一葦迅速?gòu)牡厣吓榔饋?lái)一拐一拐向終點(diǎn)跑去,冠軍與她失之交臂。我們跑過(guò)去看她,吳一葦?shù)哪_摔破了,鮮血不停地往下流。這時(shí)她哭了,我們問(wèn)她痛不痛,她雙手捂住傷口搖搖頭說(shuō):“不痛,可冠軍讓人奪去了”。
這就是我班的假小子——吳一葦。
假小子作文11
要評(píng)價(jià)一下我的同桌郭景燁,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出一個(gè)字:“野”。咋個(gè)野法?聽我慢慢道來(lái)。
首先看看這個(gè)“假小子”的“尊容”:她一頭齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮,兩道濃濃的眉毛下是雙大眼睛,一張嘴還會(huì)露出一對(duì)小虎牙,她不愛(ài)美麗的dress,卻像男孩一樣對(duì)運(yùn)動(dòng)服、耐克鞋情有獨(dú)鐘,她走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,仿佛有使不完的勁兒。
20xx年的一天,體育老師讓我們女生和男生各挑出一位進(jìn)行跑步比賽。誰(shuí)有這膽量跟男生進(jìn)行比賽?我們女生一個(gè)個(gè)膽顫心驚,不由自主地往后退縮。忽然,一個(gè)熟悉的身影自告奮勇地走出了隊(duì)伍,啊!是她,“假小子”郭景燁!只見(jiàn)她信心十足地與那位男生并肩站到了起跑線上!案骶透魑,預(yù)備,開始!”只聽發(fā)令聲一響,兩位同學(xué)像離弦的箭沖了出去……一圈、二圈、三圈……,郭景燁的臉越來(lái)越紅,氣越喘越粗。大家都看著嗓子喊“郭景燁,加油!郭景燁,加油!”聽
到喊聲,郭景燁用足了力氣,加快了步伐。離終點(diǎn)越來(lái)越近,郭景燁越跑越快,10米、5米、3米,郭景燁先沖過(guò)了終點(diǎn)。“耶!”,女生們歡呼著,把郭景燁圍在了中間,郭景燁像一位凱旋歸來(lái)的將軍,滿面笑容,而那位男生呢?像打了敗仗似的,垂頭喪氣。
要說(shuō)郭景燁的“野”,有時(shí)“野”得還真出乎我們大家的意料。有一天,她竟然提出跟班上的一位大力士進(jìn)行掰手腕比賽。比賽一開始,雙方互不相讓,“假小子“頭發(fā)朝后一甩,鼓起腮幫,有一種“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的.架勢(shì),而那位男生則咬緊牙關(guān),手上的青筋都暴了出來(lái),經(jīng)過(guò)五個(gè)回合的較量,郭景燁通過(guò)超常的發(fā)揮,竟以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝。
這位“假小子”的“野”還表現(xiàn)在愛(ài)打抱不平,每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時(shí),她總會(huì)挺身而出。有一次,一男生正在欺負(fù)一個(gè)個(gè)子較小的同學(xué),不幸被郭景燁撞個(gè)正著!凹傩∽印眮(lái)到那位男生面前,雙手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一聲,“不許欺負(fù)人!”,那男生指著她說(shuō):“我們男生的事,女的少管!薄凹傩∽印辈桓沂救,“女的怎么了,自古以來(lái),女中豪杰多的是,文有李清照、冰心奶奶,武有花木蘭、雙槍老婆婆……”,說(shuō)得那男生啞口無(wú)言,滿臉緋紅,只好作罷。
最后,我送郭景燁一首歌(本人最新版),“在我心中,數(shù)郭景燁最‘野’,和她相處,才知女子也勝男……”
假小子作文12
據(jù)說(shuō)在20xx年的育才一小,有一對(duì)冤家。他們從早上一直吵到下午放學(xué)。但是每次吵架,都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵,而且每次都得分個(gè)你死我活,否則,絕不善罷甘休。我是班上一個(gè)特殊的假女子,雖然不是女生,但是女生緣特別好。而我的同桌卻是個(gè)不折不扣的假小子,成天到晚都像個(gè)男孩子。我們倆走在一起,真是冤家不對(duì)頭。
她尤其愛(ài)在上課的時(shí)候搶劫人家的東西。注意!是“搶劫”哦!數(shù)學(xué)課上,老師叫我們做幾道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我的同桌好像是什么文具都缺似的,一下子拿我的尺子,一下用我的橡皮。她用得不亦樂(lè)乎,而我卻在旁邊干瞪眼。我終于爆發(fā)心中的`怒火,沖她大吼:“喂!你是不是窮瘋啦!連橡皮、尺子都沒(méi)有!平時(shí)還狂賣口香糖來(lái)吃。真是太反常啦!明明那么有錢,還要拿人家的東西來(lái)用,真是不要臉!”我說(shuō)完之后,還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái),她便怒氣沖天地沖我喊:“叫屁叫啊,不用就不用,我還不稀罕呢!”說(shuō)完,便把頭扭開,向別人借去!罢媸歉悴欢,我又沒(méi)錯(cuò),天天都這樣,煩死人了!”我抱怨道。
早上我們都是這樣,已經(jīng)是司空見(jiàn)慣、見(jiàn)怪不怪的了。下午,一場(chǎng)真正的惡戰(zhàn)才剛剛開始。
假小子大搖大擺地哼著小曲來(lái)到學(xué)校。我便馬上飄過(guò)去,像質(zhì)問(wèn)人質(zhì)一樣,問(wèn)她:“你答應(yīng)我的事,兩根棒棒糖,買了沒(méi),快給我!”她慢慢悠悠地將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),漫不經(jīng)心地回答我:“沒(méi)有!你早上罵我,別想了!”“唉!你這個(gè)人這么那么有問(wèn)題!是你自己那么霸道,還說(shuō)我!”“你這個(gè)自私鬼,借一下橡皮會(huì)死!自私鬼!”“喂!嘴巴最好放干凈點(diǎn)!”“你還不是一樣!”說(shuō)完,我們倆就打了起來(lái)。我一拳,你一拳。拳頭就像流星雨,砸在我們的手臂上,留下一道道深深的坑。當(dāng)我們都累了,不想再打?qū)Ψ搅,就各自分道揚(yáng)鑣,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
雖然,我們幼兒園是同桌,小學(xué)也是同桌,但是初中就說(shuō)不定了。到了初中,大家各奔東西,想吵架都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。只希望我們?cè)谛W(xué)做同桌的時(shí)候,可以有一天不吵架,一天彼此都安靜一會(huì)兒。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她,我的同桌,假小子。
假小子作文13
學(xué)校里,大街上,人們總會(huì)把我當(dāng)成男生?晌也粫(huì)介意。在我看來(lái),當(dāng)一個(gè)假小子也是一件幸福的事情。
我就是我,沒(méi)有天生麗質(zhì),只是與眾不同。
上帝沒(méi)有賜給我一副驚人的美貌。我想,既然已是丑小鴨,也沒(méi)必要強(qiáng)烈要求自己變成天鵝。上帝沒(méi)有命令我去做一個(gè)斯文的女孩。我也就有權(quán)力做一個(gè)假小子,而且是名符其實(shí)的假小子。
我向來(lái)對(duì)長(zhǎng)發(fā)不感興趣,即使有了長(zhǎng)發(fā)會(huì)一分飄逸的風(fēng)采。留一頭短發(fā),不需耗費(fèi)大量的時(shí)間去“裝飾”,取而代之的是輕松。與其讓一頭長(zhǎng)發(fā)披肩蓋面,不如讓一頭短發(fā)盡顯青春朝氣。我從小就不喜歡穿裙子,只樂(lè)意穿休閑服裝。在我看來(lái),穿得舒服、自在就可以,沒(méi)必要去打扮得“出類拔萃”。生活的關(guān)鍵是要活得有自我,而不是給別人上演一場(chǎng)時(shí)裝秀。
直到現(xiàn)在,有人還誤以為我是個(gè)男生。郁悶?zāi)模〔贿^(guò),這么多年來(lái)讓人們產(chǎn)生的視覺(jué)錯(cuò)誤我都能理解。
曾經(jīng),我們學(xué)校檢查儀容儀表的'時(shí)候,那位負(fù)責(zé)的老師也不問(wèn)青紅皂白,把我拉去談話。他滔滔不絕地講了很多很多的話,什么“要有學(xué)生樣”,什么“頭發(fā)不可蓋住耳朵”我愣愣地聽得糊里糊涂的。約十幾分鐘后,我“發(fā)言”了:“老師,我是女生!蹦抢蠋熎鸪踹不大相信,往我校卡瞥了一眼,眉頭一皺,吐出個(gè)“哦”字馬上就離開了。我搖搖頭,無(wú)奈地嘆了口氣。
我總在不斷地鞭策自己――既然是假小子,就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上與男生們一比高低。我的對(duì)手是一名男生,他不太努力,卻總能取得很好的成績(jī)。我努力了,結(jié)果卻還是不盡人意?晌覜](méi)有放棄,我會(huì)堅(jiān)持不懈地拼搏。總有一天我會(huì)超過(guò)他!
我不愛(ài)留淚,指揮默默地將眼淚往心里咽。我想讓男生們知道,女生擁有的不僅僅是矜持,也擁有堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)看美文,愛(ài)寫文章,久而久之,也就會(huì)妙手偶得幾句。心灰意冷時(shí),拿起筆和紙,揮毫潑墨,愜意暢懷。偶爾題一手小詩(shī),也是別有一番情趣。“詩(shī)的美麗和曼妙,不只在于語(yǔ)言文字,它會(huì)在人們心中綻放出迷人的花朵,閃爍動(dòng)人的色彩!蹦程炜吹竭@句話時(shí),我大叫起來(lái):“知己也!”弄得奶奶目瞪口呆地愣了半天。
我就是我,沒(méi)有驚人的美貌,沒(méi)有超人的智慧,也沒(méi)有巨大的財(cái)富。有的只是平凡,平凡得如同大海里的一滴水,沙漠上的一顆沙,花園里的一片葉。
我不會(huì)因?yàn)樽约菏羌傩∽佣b模作樣、故作文靜。那樣未免顯得有些造作。
平凡是真。不要過(guò)分地在乎自己的外貌,踏踏實(shí)實(shí)地做好一切,總會(huì)有出人頭地的一天。
假小子作文14
我叫施萱萱,雖然我是個(gè)女孩,可是同學(xué)和朋友都說(shuō)我就是個(gè)活生生的“假小子”,這個(gè)綽號(hào)讓我特別懊惱!
一、我有暴力傾向
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課啦!我像箭似的沖出教室,拉著我那些“貌美如花”的閨蜜們一起出去浪了!我們站在欄桿前面,幾個(gè)特別特別不要臉的男生過(guò)來(lái)罵了我們一番!可她們都沒(méi)怎樣,就我跑過(guò)去追著他們,拉著帽子,使用著“佛山無(wú)影腳”對(duì)他們踢了幾腳,他們就要死不活地躺在地上,而我這個(gè)“殺人兇手”則冷笑幾聲,瀟灑地走了。
我回到那堆淑女群中,便問(wèn):“為什么你們不和我一起去揍男生!”“因?yàn)橛心憔蛪蛄,我們這些三腳貓的功夫根本幫不了你什么好嘛!”她們異口同聲地回答著我。我被她們的氣勢(shì)給打敗了,只好舉著白旗子回到了我的座位上……
二、打碎了花瓶
月休那天,我在家中吃著媽媽牌炸雞,看著電視。沒(méi)想到我家中那“大魔王”弟弟卻來(lái)和我搶電視了。我和他左搶右搶,左搶右搶。當(dāng)我快贏了的時(shí)候,媽媽卻一把奪過(guò)了遙控器說(shuō):“你們靠邊去,我要看我的電視!”我和弟弟相視而笑,便開始玩每天必須有的“節(jié)目”了——你跑我抓。這次是弟弟抓,我跑啊跑,跑啊跑,不小心被桌腳給絆倒了,我整個(gè)身體向前倒了下去,碰到了花瓶,結(jié)果就碎了!媽媽聽到了聲響,匆忙跑了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)花瓶碎了,那可是她最愛(ài)的花瓶!然后,可憐的'就是我了,讓我解釋還不行,直接破口大罵,我那個(gè)委屈的啊!
三、跑太猛腳崴了
那個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我被媽媽拎起來(lái)之后,被迫出去晨跑,我因?yàn)樘ВY(jié)果被媽媽取笑跑得太慢,之后我就打起精神,捏了捏自己的臉,就跑得和媽媽一樣快了。之后,我累了,就坐下來(lái)休息了,我拿出手機(jī)點(diǎn)開小說(shuō),看著看著就入迷了,抬起頭才發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,就使出洪荒之力想追上媽媽,就當(dāng)快追上媽媽時(shí),我的腳扭了,我大喊了一聲。【妥厣狭,媽媽無(wú)奈,只好把我扶回家。還說(shuō):“你啊你,真不讓我省心!跑個(gè)步都會(huì)扭到腳!”
唉,經(jīng)歷這幾次的悲慘!我決心一定要做個(gè)溫柔的淑女,而不是被人取笑的假小子!
假小子作文15
我們班有一位同學(xué),我們都稱她“假小子”,今天,就讓我來(lái)介紹她吧!
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,眼球像兩個(gè)黑珍珠,一個(gè)挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,嘴里的牙齒參差不齊,臉尖尖的,像瓜子臉卻又不是瓜子臉,身體瘦瘦的,個(gè)子不怎么高,早操隊(duì)只排在第七個(gè),她雖然是個(gè)女孩,可同學(xué)們都叫她“假小子”。
她喜歡《火影忍者》中的動(dòng)漫人物——漩渦鳴人。有一天,她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,從背影看去,同學(xué)們都不知道她是誰(shuí)。幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論:“她是新來(lái)的嗎?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”兩名同學(xué)好奇追上去問(wèn)道:“你是新來(lái)的嗎?”她微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),同學(xué)們驚呆了!“真沒(méi)想到竟然是林兮冉!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)她身穿棒球服,背后有個(gè)Q版漩渦鳴人,棒球服半敞著,里面的體恤衫露了出來(lái),胸前也有個(gè)和棒球服背后一模一樣的Q版漩渦鳴人。她的褲子上也有一個(gè)圖案,遠(yuǎn)看,不知道是什么,好像是一個(gè)人,等她走近了,同學(xué)們才看清,還是一個(gè)漩渦鳴人。
不一會(huì)兒做早操了,一直等到晨會(huì)課下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn):“你的棒球服、體恤衫和褲子怎么都有漩渦鳴人的圖案?”她得意地說(shuō):“還不止這些呢,我還有漩渦鳴人的帆布鞋,你們看!”說(shuō)完她就把褲腳掀起來(lái),果然左腳的帆布鞋上也有個(gè)漩渦鳴人,右腳的帆布鞋上的我們不認(rèn)識(shí)。“右腳帆布鞋上的.人是誰(shuí)?”她回答道:“宇智波佐助,是鳴人的朋友。”接著她把漩渦鳴人的書包拉鏈拉開,拿出了文具袋,同學(xué)們大叫道:“鳴人,鳴人,全是鳴人!”看著同學(xué)們吃驚的樣子,她隨手拿出一頂鴨舌帽戴了起來(lái)來(lái)!斑,”同學(xué)們疑惑地問(wèn):“這又是什么標(biāo)志?”她裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子,答道:“沒(méi)看過(guò)《火影忍者》的人真是沒(méi)學(xué)問(wèn),那是鳴人住的村子——木葉村的標(biāo)志。”這時(shí)一名男生說(shuō)道:“林兮冉,我感覺(jué)你都不是女生了,像個(gè)帥小伙兒。”林兮冉笑著說(shuō):“呵呵,其實(shí)我真想當(dāng)個(gè)男生!闭f(shuō)著說(shuō)著就上課了……
從那以后,同學(xué)們都喊她“假小子”,她也總是把自己打扮得像個(gè)帥小伙兒一樣。告訴你們一個(gè)秘密,那個(gè)女孩就是我!
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