壁虎

壁虎1

　　今天，我在山上捉到一只小壁虎。它樣子很可愛，三角形的腦袋上長著一雙淺黃色的眼睛，眼睛里有一條黑線，那就是它的眼珠吧。它擁有蜥蜴一樣的身軀，小小的，行動卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黃色的下顎，淡紅色的肚皮，好像一個小精靈。它跳到我的迷彩褲子上，我就難以找到它了。它找到它了。它有四條腿，每只腳上都有五片羽狀腳趾，腳趾上有一圈圈白色羅紋，好像一朵朵雪花。它擅長攀登，甩著一條長長的小尾巴，爬在墻壁上，如履平地。可我偏偏把它放到水里，咋知，他暢快地游了起來，敏捷得像一條歡快的小魚，長長的小尾巴不停地擺動著。

　　小壁虎逃生

　　聽說，壁虎遇到危險，就會斷開尾巴，逃生而去。幾天后，它又會長出新的尾巴。我一把抓住它的尾巴，把它懸在空中，它卻一副任我宰的樣子，無辜地接受我的`惡作劇。我又將它放在地上，踩住它的尾巴，哈！奇跡出現(xiàn)了，它從我腳下飛快地溜走了，只留下一截短短的尾巴，那斷下來的尾巴在風中不停地擺動，像一條海馬，獨自扭秧歌，多么狡猾又聰明的小家伙啊！我把它玩在我的掌股之中，它從我的手上，忽地一跳，跳到我的衣服上，再一跳像小鳥一樣飛躍到了地上，上，然后飛快從我身邊消失得無影無蹤了。

壁虎2

　　經(jīng)過上次戰(zhàn)役，我成功將壁虎根據(jù)地——窗籠中的所有侵略者全部殲滅，俘獲大批敵人，剩余殘兵僥幸而逃。時至今日，它們四次前來偵查，卻不曾發(fā)動總攻，但在周日卻……

　　七點時，我打開房門，來到窗籠前，悠閑地給花草澆水，卻出現(xiàn)了不詳之者——一只壁虎頭神不知鬼不覺的出現(xiàn)，兩只前爪悄然靠近，我大吃一驚急忙跑向“武裝部”取出鐵鏟與水槍，準備與它們大干一場，今天它們總攻，休怪我不仁！

　　打開窗戶，我立馬對它們的沖鋒隊發(fā)動進攻，手握鐵鏟，手持水槍。先用鐵鏟將一只壁虎迅速擊倒，給壁虎軍團一個下馬威，緊接著我拿水槍朝它們拼命掃射，壁虎軍進軍受挫，只得躲在花盆旁躲避。

　　而我當然不會錯過這樣好的戰(zhàn)機，急忙用鐵鏟向壁虎們一頓亂砸，它們四散而逃，狼狽不堪。我得意忘形，哼起小調(diào)來。不料，外面出現(xiàn)大批敵人，如潮水般涌來，我咽下一口氣，匆忙應(yīng)戰(zhàn)。突如其來的`大軍浩浩蕩蕩爬來，我頑強抵抗，但因?qū)κ謭F結(jié)一心，又人數(shù)眾多，我只能使用窗戶將它們拒之門外。

　　撤退后，我想到它們一直占據(jù)不是辦法，必須用大規(guī)模殺傷型武器才能將其一舉殲滅，可是那有多數(shù)盆株花草�；鸸�、殺蟲劑這類直接免談。腦海里突然出現(xiàn)“關(guān)云長水淹七軍”一佳話，恍然大悟，沖進廁所。

　　不一會，我拎著一大桶冰涼的水潑向外面，滾湯潑老鼠，一鍋都是死，我大獲全勝。

壁虎3

　　說起壁虎，我和它真有不解之緣呢。

　　我四歲的時候第一次見到了壁虎。當時它正在我家的陽臺的墻壁上爬行，這個稀奇古怪的家伙把我嚇得魂飛魄散，我馬上叫來爸爸將它就地“結(jié)果”了。事后我對它忽然有了一種無可名狀的疑問，于是我上網(wǎng)查詢，得知壁虎喜歡吃蚊子。要知道，蚊子跟我有著深仇大恨，我們不共戴天。這時，我開始對打死壁虎一事后悔不已，并忽然喜歡上了這種動物。隨后兩次我對來我家造訪的不速之客——壁虎熱情有加，很友好地將它們一一請出家門。

　　今年暑假期間，我在中醫(yī)院宣傳欄的玻璃上又見到了我朝思暮想的壁虎。馬上停住匆匆忙忙的'腳步，開始仔仔細細觀察起來。它有著三角形的頭，兩只眼睛高高凸起，長長的尾巴又尖又細，四只腳都有五個指頭，像四朵盛開的梅花。它的腳緊緊地貼在玻璃上，身體紋絲不動，目不轉(zhuǎn)睛的盯著目標。一旦時機成熟，就會靠四個腳掌上神奇的吸盤以出其不意的速度前進。果然有一只小蚊子靠近它，只見壁虎以迅雷不及掩耳之勢張開血盆大口，伸出它那長長的舌頭把罪大惡極的小蚊子卷入口中，那只小蚊子頓時成了壁虎的美味佳肴。身手不凡、技術(shù)高超的壁虎讓我第一次大開眼界。

　　隨后幾天，我在這里發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊的壁虎，其中有一條居然尾巴斷掉了，還有一條竟然莫名其妙地丟失了一只腳。我想：這可能是一個班的壁虎常駐這里，它們團結(jié)協(xié)作、其樂融融，總是在宣傳欄的日光燈打開以后如約而至。其中肯定有班長，那個斷尾巴的壁虎也許是安全委員呢。

　　壁虎真是一種機靈可愛的小動物！

壁虎4

　　有一天晚上，我正在看動畫片。無意間我往墻壁上一看，看到墻壁上有一只壁虎在爬來爬去。我想那只壁虎在干什么？咦，這比動畫片里的內(nèi)容更加精彩有趣。好，我暫�？磩赢嬈�，還是先看看這一只壁虎再說。它爬了一會兒就悄悄地躲藏在電燈后面的黑暗處。我想它到底要干什么。

　　不一會兒，一只白色的蟲子從窗外飛了進來。然后，那只蟲子就在電燈的周圍飛來飛去。飛了一會兒，它躲到電燈后面的陰影里去了。我不知道它是飛累了，還是沒有發(fā)現(xiàn)那只壁虎在等它呢。它剛剛落腳到墻上，那燈后的壁虎就迅速把舌頭一伸，蟲子就被它用舌頭卷了進去吃掉了。幸虧我的眼睛沒有眨過，否則還不能夠看到這精彩的一幕呢！蟲子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我還以為狐貍最狡猾，沒有想到壁虎比狐貍還要狡猾。

　　又過了幾分鐘，一只肥大的蒼蠅就像一架小型的`戰(zhàn)斗機，在屋子里“嗡嗡”地快速飛旋著，總是停不下來似的。那只壁虎用眼睛密切注視著蒼蠅飛行的方向。蒼蠅終于停在了電燈的邊上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向蒼蠅停著的地方爬過去。如果你不仔細看還看不出壁虎在移動。還差一點兒，壁虎就爬到了蒼蠅的旁邊。它在繼續(xù)移動……蒼蠅似乎感到大禍臨頭了，迅速張開翅膀飛了起來。不料，那只壁虎比它快了一步，向蒼蠅飛起的方向一竄，舌頭迅速一卷，那只蒼蠅就給壁虎吞到了肚子里去了。啊，真是，棋高一著，讓人縛手縛腳。

　　壁虎又回到了電燈后面的陰影里去停了下來，看來它在繼續(xù)等待……

壁虎5

　　最近一段時間，同學們不斷地夸耀說自己抓到了壁虎。好奇心驅(qū)使著我也去尋找壁虎的蹤跡。

　　這天，我把抓壁虎的工具都準備好了，真是萬事俱備，只欠東風，我迫不及待向操場角落的那棵大榕樹跑去。從來沒捉過小動物的我當然不在行！這里到處是枯枝爛葉，要不就是濕軟的爛泥，東望西望，連壁虎的蹤跡都沒有發(fā)現(xiàn)，沒過多久，潔白的衣服就變得十分骯臟，把我急得撓耳撓腮。

　　據(jù)同學的經(jīng)驗，它們基本都在這種令人作嘔的地方出現(xiàn)。年幼無知的我居然想挖土看看是否有壁虎的蹤跡�？墒潜诨�沒挖到，反而把一只蜈蚣挖了出來，看著蜈蚣在木根上鐳卻的`樣子，我心里瑟瑟發(fā)抖，情不自禁地將蜈蚣耍在了地上，我暗暗的想：找只壁虎可真不容易，竟然把這些稀奇出怪的玩意兒挖出來，我再也不敢往泥土里挖。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一些波動，我的眼睛頓時發(fā)亮，似乎找到了寶藏一樣。那個動作十分的快速，以其迅雷不及掩耳的速度向土坑里飛快地爬。我好不容易發(fā)現(xiàn)一個非常像壁虎的動物，而且很有可能就是壁虎。我趕緊用樹枝去阻擋它的去路，可是，這對他來說并沒有好大的用處。它突然左拐當我晃過神時，他又快速的右拐，讓我措手不及，只好眼睜睜著它離去，心想：難到抓一只壁虎是這么難嗎？我整整花了一個中午。

　　最后，那只“壁虎”在我的眼皮子底下逃之夭夭，到現(xiàn)在，我還不知道它到底是不是壁虎。

壁虎6

　　今天晚上，吃過晚飯后我覺得很無聊，電視機也沒有信號。我就來到院子里，把燈打開了。

　　我心想這么無聊，不如數(shù)天上的星星吧。我正要進屋把燈關(guān)掉，突然看到墻壁上有塊兒“泥巴”。我仔細一看，那塊兒“泥巴”居然在移動，原來是一只丑陋的壁虎在墻壁上爬來爬去。我心里不禁有些疑問：壁虎到底吃什么食物？它是如何吃食物的？……這些疑問引起了我的好奇心，我開始坐在院子里觀察壁虎。

　　那只壁虎潛伏在墻上一動不動，如果不仔細觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它的。過了一會兒，幾只飛蛾飛了過來，不停地撲閃著翅膀在燈下飛來飛去。再看那只壁虎，它正慢慢地靠近一只飛蛾。原來它要捕捉飛蛾呀！那只飛蛾也許沒有意識到自己的危險，所以才放心地趴在離它不遠的墻壁上。壁虎離飛蛾越來越近，它正以不易覺察的、極其緩慢的速度接近飛蛾。近了，更近了，……我的心馬上提到了嗓子眼上。突然，壁虎以迅雷不及掩耳之勢向飛蛾發(fā)起了進攻，一口就把飛蛾整個吞進了嘴里。速度之快讓我都沒來得及看清楚整個過程。正當我驚訝之時，只見壁虎一伸脖子，完全把飛蛾吞進了肚里。美餐一頓之后的壁虎馬上又投向了新的.目標……

　　經(jīng)過我對壁虎的觀察，我對它有了新的認識。壁虎是對人類有益的，它為了幫助人類捕捉害蟲，才把自己打扮得這般丑陋。請大家不要厭惡它、傷害它。

壁虎7

　　下午小課時，突然，只聽一位同學大喊一聲：呀！壁虎！同學們的注意力就都被吸引了過去：教室的窗戶上迎來了一位不速之客。有的同學眉毛挑得老高，眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴張得好像能把人吞下去一樣，有的同學雙眼緊閉，眉毛像打了結(jié)似的，嘴唇也在微微顫抖，不時還發(fā)出高分貝的吶喊。還有的同學十分平靜，抬頭看了看壁虎后，就立刻又把頭低了下去，做起了題目，直接進入手腦并用的狀態(tài)。

　　我們班這極大的動靜，把其他老師也吸引了過來。只見數(shù)學張老師看到壁虎后，先是愣了愣，接著向旁邊的同學要來一本《練習與測試》，把它卷成弧形，左手在前，右手在后，朝壁虎扔了過去，可誰知，張老師用力過猛，不但沒有砸到壁虎，反而把《練習與測試》弄得四分五裂，看到練習冊粉身碎骨的樣子，張老師尷尬地笑了笑，我心想：這本練習冊的`主人一定很心疼吧！

　　壁虎似乎察覺到什么，朝張老師那邊挪了挪，坐在窗口的一些女生害怕地站了起來，一副能與壁虎離多遠就離多遠的樣子，張老師也是嚇了一跳，只見她嘴呈O型，雙手擋在胸前，大步向后退去，正當我們要放棄與壁虎的斗爭時，科學蔡老師拿著一個掃把，上去就是對壁虎一頓猛打，把壁虎打得暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清東南西北了，張老師順勢把窗戶一關(guān)，壁虎就一命嗚呼了�？墒�，誰也不敢這壁虎，這時，二班的石老師挺身而出，用紙把壁虎包了起來，隨即扔向了窗外，我隱約聽到有人說：還是男老師有用。人虎大戰(zhàn)就此結(jié)束。

壁虎8

　　小時候，大家一定聽過《小壁虎借尾巴》的故事。但有誰見過壁虎？又有誰見過它斷尾巴呢？我有幸親眼目睹這一切，別提有多神奇了。

　　這個暑假我是在海南五指山的家度過的。那里氣候宜人，空氣清新，是壁虎們理想的棲息地。一到晚上，月光照亮的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)爬行速度極快的壁虎，它們可是捕捉蚊蟲的高手。壁虎是灰黑色的，頭又扁又寬，三角形的腦袋，眼睛大大的，向外突。尾巴又細又長。壁虎尾巴的功能很奇特，是用來自我保護的。當有人捕捉它時，只要碰到它，它會立即斷尾逃命。而且，它們的尾巴還會再生。

　　有一天，一只小壁虎悄悄地溜進了我們家。我拿起一個塑料袋，想抓住它。“啪”地一聲，按住，竟然沒按著。天��！它跑到了門底下�！斑@可怎么辦呢？”機智的我當然不能服輸，“你以為藏起來我就沒辦法了嗎？”瞧，我用木頭把它擠出來啦！爺爺急忙用袋子按住它，“��！抓住了，還在動呢！”“不，爺爺，壁虎在墻上呢�！薄鞍。窟@是什么？”“哎，是尾巴！”原來，在袋子里動的`是壁虎的尾巴，小壁虎已經(jīng)斷尾逃跑了。我又拿著袋子，撲向壁虎，哇，終于抓到了！

　　斷了尾巴的壁虎被我放進了瓶子里。沒了尾巴，它不再那么靈巧，感覺有些蠢笨。斷掉尾巴的地方又粗又短，還有血跡，真可憐�。〔贿^，聽說它的尾巴還能再生。

　　后來，我把它帶到外面放生了，因為我知道大自然才是它的家。愿它的尾巴快快長好，愿它早日獲得新生。

壁虎9

　　家里進了一只壁虎，是幾天前的事。大家胡亂地忙活了一場，它卻仍是避開了眾人的追拿，徑直逃到我的床下再不見蹤影。

　　母親在那狹長的縫隙里扭轉(zhuǎn)著并不輕盈的身軀，推起礙事的蚊帳，勉強地查探著，然而壁虎卻仿若會了遁地之術(shù)，始終不肯露面。母親實在辛苦，我也勉強止住心中的惶恐，對母親說：“媽，就算了吧，不用再找了，反正壁虎也是吃蚊子的�！蔽艺f這話時有氣無力，想著那冰涼的細長的一抖一抖的小身子就蜷縮在我溫暖的床下，還是禁不住一身冷汗。

　　那之后，我曾到網(wǎng)上去查過怎樣驅(qū)逐一只壁虎，得到的卻是“并不值得在意”的答案。我怔在那兒許久，便忽然笑著自語：“這便是傳說中的小題大做吧�！鄙�活常常充滿著如此的小題大做，原本微小而不值得一提的事，卻在驚恐家的.眼里放大成了重磅炸彈，而我也因了壁虎令人生寒的模樣畏懼，把未來的生活想象成烏煙瘴氣。其實，并不應(yīng)該把所有的一切想到極端的可怕，把所有細小的弊端統(tǒng)統(tǒng)放大，這樣的生活，只會反復地陷入“惶惶不可終日”的步調(diào)里，難以脫離。我們完全有理由給予生活一些美好，并沒必要為了許多的事介懷。好像是重病中的人，多半是被心中的恐慌困擾而死。死神的殺手锏便是他有能力讓你對死亡望而生畏，心中的驚恐越強烈，離死亡便越近。更多的時候，我們倒不如忘卻所有可有可無的愁云，將自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命運所向，并不是別人譜好曲的歌。我們有權(quán)利放開自己的心，給未來所有動人的想象。

　　現(xiàn)在，壁虎它仍舊住在我家床下，有些個寂靜的夜里，我仿佛還可以聽到它微微的呼吸。在我看來，這正是一種和諧而安定的生活。我感激它，因為它教會了我一個重要的道理：恐慌是自己召喚而來，幸福也是自己相信而往。

壁虎10

　　這個暑假我去了海南省五指山市，那里空氣清新，風景秀麗，是動物理想的居住地。各種各樣的動物都很喜歡那里，包括壁虎。壁虎爬到家里的時候，你害怕嗎？今天我就來講講我的捉壁虎趣事。

　　一天晚上，我剛寫完作業(yè)，準備睡覺了。突然，我發(fā)現(xiàn)窗簾上有一個黑乎乎，像蜥蜴一樣的東西。它的尾巴又細又長，我仔細一看，媽呀，壁虎進家了。它嚇了我一大跳，它在窗簾上的時候簡直就像一個怪物，我急忙大喊：“爺爺，壁虎進家了！”

　　爺爺拿著塑料袋和掃帚進了屋。他用掃帚對準床底下一動不動的壁虎一掃。我“嗖”地一下，用打開的塑料袋撲了上去。然后，小心翼翼地打開看。天吶，沒摁著。跑哪兒去了，我四處尋找。啊！墻上爬呢，速度真快，幾下就爬上了棚頂。爺爺搬來椅子，踩著椅子，用掃帚對著壁虎又掃了一下。哇！命中了。壁虎掉到地上活蹦亂跳。我又撲了上去。這一次，我肯定抓住了，瞧，塑料袋動呢。我激動地叫道：“抓住了！”

　　坐在一旁看熱鬧的奶奶哈哈大笑：“壁虎在墻上呢。”“啊，在袋子里呀？”“你仔細看看，那是尾巴�！薄安唬�尾巴怎么會動呢？”我看看塑料袋，發(fā)現(xiàn)里面真是尾巴。再看看墻上，那只受到驚嚇的壁虎正在東張西望。原來，壁虎已經(jīng)斷尾逃生了。

　　我擔心睡覺時，它會爬進我的.耳朵。于是，我們對斷了尾巴的壁虎進行了新一輪圍攻。沒了尾巴，壁虎變得又粗又笨，動作不靈敏了。我瞄準目標，守株待兔。爺爺一掃，我用袋子一摁，耗盡了體能的壁虎，無處可逃了。

　　終于，我捉到了它。但是，我并不想傷害它，我把它放回了大自然的家。

壁虎11

　　大自然是個奇妙無比的世界，有許多令人驚嘆的奧秘。那天，那只小壁虎真的驚艷到我了。

　　那次，我們回到了老家。晚上，我正要去房間睡覺，突然一個小小地黑影從我上面掠過。我一驚，抬頭一看，“呀！是只壁虎！”我不禁失聲叫道。我聽大人們說壁虎可是“五毒”之一，身上有劇毒呢！我忍不住大叫起來：“快！看！那兒有只壁虎！”我的聲音引起了一陣騷動。我用手指了指那面墻，爺爺見了，操起一大把大掃帚沖著那只小壁虎揮來揮去，企圖將它掃下來，可壁虎似乎牢牢地被粘在墻面上，怎么也掉不下來，還趁著我們不備之時，爬到了房頂上面，讓我們夠也夠不著，只能“望洋興嘆”了。這是為什么呢？難不成壁虎有輕功能飛沿走壁不成？這讓我百思不得其解。

　　于是我立即拿出手機詢問起“小度”來。哦！原來壁虎的腳掌上有許多小吸盤，而且這些吸盤還會分解一種液體，這樣就能牢牢地吸在天花板上了。

　　“快看呀！”這不是媽媽的聲音嗎？我立馬放下手機，來到媽媽身旁向墻上一看，“�。勘诨⒌奈舶驮趺吹袅�？壁虎呢？”我有些著急了，“奶奶，您該不會將它的.尾巴給打掉了吧！”正當我疑惑時，媽媽笑著摸了摸我的頭。“其實這是壁虎的一種自衛(wèi)方式，每當它感到有危險時，便會將尾巴脫掉逃生，不久它又會長出新的一條尾巴。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　大自然還有許多有趣的現(xiàn)象，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，便能探索到更多奧秘。

壁虎12

　　晚上，家里廁所爬進了一只小巧玲瓏的壁虎。我安靜地站立在墻邊，忘了世界，也忘了自己。

　　我不敢動一下，生怕驚動了小壁虎，我的目光追隨著它。一只有點奇特，甚至丑陋，卻小巧的壁虎。它不斷地在繞著圈兒，噢！我知道了，它一定是在用它的小腳畫著一副隱形的畫。我真想和小壁虎一樣在墻上畫畫，可惜，我只能陪伴著它。

　　小壁虎畫完畫，開始鍛煉身體啦！它倒立在我的牙刷架上。咬緊牙關(guān)，堅持著。小壁虎可真有技巧，它為了分散注意力，眼睛就看著它剛剛所畫的隱形畫。三，二，一！小壁虎站了起來。它結(jié)束了鍛煉。

　　小壁虎剛站起來，一溜煙兒就鉆進了牙刷架旁的縫隙。好你個小壁虎！玩捉迷藏就提前和我說一聲嘛！我抱怨道：“重來！重來！”可惜小壁虎卻不肯出來。我只好開始捉壁虎大戰(zhàn)！我悄悄地把牙刷架拎起，小壁虎果然在那兒！哈哈！要被我捉到啦！我心里正得意，沒想，小壁虎的'速度實在是太敏捷了，居然逃走啦！我剛要去再次尋找小壁虎，沒想，它卻一頭撞了上來！這時，我也不管什么捉迷藏了，心忽然覺得好痛，小壁虎，沒事吧？

　　晚上十點了，爸爸走過來正想叫我去睡覺。我急忙捂住爸爸的嘴巴，指指小壁虎，告訴爸爸不要打擾小壁虎，并告訴爸爸，我想把小壁虎給放了。

　　爸爸聽了我的。我把小壁虎放在了家門口。讓它自己去闖世界！

壁虎13

　　有一天，小壁虎和同伴在無憂無慮的玩耍，他們來的游戲是捉迷藏。

　　小壁虎藏在了一個小樹叢里，過了一會兒，小壁虎小心翼翼的伸出頭來往外看，然后突然覺得尾巴有一陣劇痛，他往后一看，一只蛇咬著他的尾巴死死不放。

　　然后小壁虎急了，使勁的掙脫尾巴，最后尾巴斷了，小壁虎跑了，但是小壁虎的尾巴在動，蛇以為小壁虎還沒有跑，就還一直緊緊地咬住小壁虎扯斷的尾巴，而小壁虎已經(jīng)扯斷了尾巴逃跑了。

　　小壁虎找到同伴，同伴看小壁虎傷心的樣子，就問他怎么了。小壁虎把蛇咬住自己的經(jīng)過一五一十的說了出來。動物們看了看小壁虎的尾巴。所有的小動物都為小壁虎悲哀。都上去安慰小壁虎。

　　小兔子說：“沒事的，小壁虎，人生難免會遇到一些挫折，沒事的�！�

　　小猴說：“世界上這樣的事情多著了，不要以為就光你自己遇到過著一件事情。沒事的`，到時候，我們找到那一條蛇，把他狠狠的揍一頓，我們森林的小動物們都會為你出氣�！�

　　小壁虎回到家，見到了媽媽，把事情告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你不知道，我們壁虎的尾巴掙脫掉是一種逃生的方式�！�

　　小壁虎哭著說：“那尾巴怎么辦�！�

　　“尾巴可以自動長出來，并且你掙脫尾巴后，尾巴還會動，這是在迷惑對方。你不信，過幾天你在看看你的尾巴，”

　　“長出來了”小壁虎過了三天后告訴了媽媽。

　　然后小壁虎又對媽媽說：“我要把這一件事告訴所有的伙伴�！�

壁虎14

　　星期三，小柯同學在學校捉到一只可愛的小壁虎，帶到了教室里。

　　這小家伙裹著一件黑棕相間的衣裳，看著似一只迷你的小鱷魚，但它沒有像鱷魚那樣堅硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛，細長細長的尾巴不時擺成各種各樣的造型。身體兩側(cè)有四只腳，每只都有五根指頭，這應(yīng)該是它被稱為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的，仔細觀察，還能看到他的心跳呢!

　　這個小家伙的附黏能力可強了！老師想把它翻過來，讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過來，輕輕一拍盒子。我們本以為它會翻過來，沒想到的`是它不僅沒翻過身，還好好的貼在那里。再拍，他又在另一邊的壁上穩(wěn)穩(wěn)趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師，仿佛在挑釁她：“有種你把我翻過來!”老師一見來氣了，繼續(xù)不停地翻動盒子，想把它翻過來。經(jīng)過數(shù)次斗爭，最終還是那個小家伙贏了：不管老師怎么翻轉(zhuǎn)盒子的方向，它始終黏再壁上，拿背朝著老師。最后老師靈機一動，直接豎起盒子，讓它垂直附在壁上，我們從另一面觀察它的腹部。

　　那小家伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下，它以迅雷不及掩耳之勢跑到了另一邊。我和同學們都驚呆了：我們好像還沒有來得及眨眼睛呢！它的速度真的不能小視啊!

　　小家伙還是個捕食高手。它白天潛伏在一個誰也發(fā)現(xiàn)不了的地方，這個地方通常在路燈旁，因為那有許多蚊蟲。到了晚上，它抓住時機，縱身一躍，用舌頭卷起一只蚊子，吞到了肚子里。聽說大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!

　　這壁虎可真是厲害!

壁虎15

　　周六的晚上，我和幾個小朋友在樓底下做游戲，一個小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來爬去，十分靈活，轉(zhuǎn)眼就沒了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會掉下來呢？

　　我回到家里，迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白：原來壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤的.作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會掉下來。

　　看完資料后，我突發(fā)奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開始了大膽的想象：我要做一個能讓人爬上墻的機器！這種機器我叫它——“爬墻機”，可供兒童或攀巖愛好者使用�！芭缐�機”有4個可佩戴吸盤，橫豎兩個吸盤之間，還有一根類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機械臂連接，雙手位置的兩個吸盤各有一個紅色按鈕與藍色按鈕。人在踩穩(wěn)后，按紅色按鈕，左手吸盤和左腳吸盤就會各伸出4個小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍色按鈕，小鉆頭就會收回去，右手吸盤的兩個按鈕也一樣，這樣就可以左右協(xié)調(diào)、靈活地攀爬了。

　　大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻引導著我們?nèi)ヌ剿�，去思考，去發(fā)現(xiàn)。只要我好好學習，長大了一定會發(fā)明出真正的“爬墻機”，為人類造福。

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