糖畫
糖畫1
記憶中的家鄉(xiāng)，總有一個(gè)賣糖畫的老婆婆，她和藹的笑著，手法嫻熟，不一會(huì)功夫就能誕生出各種形態(tài)的糖畫。
每每回到家鄉(xiāng)，我總是拿著零錢，奔向小攤——孫悟空、龍、大公雞……，每一個(gè)都栩栩如生。當(dāng)我一進(jìn)入她的視野，她便會(huì)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，站起，拿出一根竹簽，將圓的.一頭朝上，右手拿個(gè)湯勺，在溫?zé)岬腻佒袛嚢�，然后迅速地盛半勺糖漿，拎起，抬到半空中，手腕翻轉(zhuǎn)，焦黃的糖漿從湯勺中緩緩流出，就像是一條小溪，不緊不慢，整個(gè)手臂輕輕前移，手腕卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的老婆婆就像一個(gè)繡娘，手臂移動(dòng)、手腕翻轉(zhuǎn)，移動(dòng)、翻轉(zhuǎn)，手臂和手腕配合得完美無瑕，就像一只靈巧的蝴蝶，前移，抬手，翻轉(zhuǎn)都沒有一絲差錯(cuò)。動(dòng)作行云流水，沒有任何阻塞，我總能看著入神。
只見老婆婆的額頭，冒出了些許的汗珠，她盯著桌上即將成型的糖畫，眼眸中還是那永遠(yuǎn)不改變的溫柔與笑意。我發(fā)現(xiàn)，幾周不見，又有些許的皺紋爬上了她的眼角，本來并不多的青絲，也即將變成白發(fā)。
糖畫成型，冷卻。老婆婆長吁一口氣，拿起了那根糖畫，眼睛瞇成了一條縫，笑著說“吃吧，小心點(diǎn)呀！”便將糖畫交給我。然后，她就坐在我旁邊，又給我唱起了那支古老的歌謠，一支永遠(yuǎn)不改的歌謠。真的，無論她唱多少遍，我也聽不厭。我望著手中美麗的，帶著些許透明的蝴蝶糖畫，展翅欲飛，輕輕舔一下，甜到心里。
再憶家鄉(xiāng)，思緒中總會(huì)帶著糖畫的甜。我放下筆，望向窗外，嘴里也無意吐露了那許久的沒聽到的歌謠，不經(jīng)意間，我笑了站起來，那個(gè)老奶奶是否依然記得我，記得那個(gè)只喜歡吃蝴蝶狀糖畫，只喜歡聽她唱歌謠的小女孩呢？
如果她還記得，我愿將我的思念傳遞給她，在同一座城的那個(gè)只愛做糖畫，只愛唱歌謠的那個(gè)她。
糖畫2
“糖畫”即以糖做畫的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們（特別是孩子們）喜愛的民間工藝食品，俗稱“倒糖餅”或叫“轉(zhuǎn)板龍”至今約有五百余年的.歷史。
那是在柳江古鎮(zhèn)，我和同伴們?cè)谕瓿闪藢懮鷦?chuàng)作到處閑逛之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)糖畫的攤點(diǎn)，大家蜂擁而上，看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子，我突發(fā)奇想，于是我對(duì)攤主說：“能讓我親自操作一次嗎？”沒想到他竟然答應(yīng)了，我選擇了馬，因?yàn)轳R是我的吉祥物。
我用小銅勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常緊張，手都不聽始喚，抖得厲害，糖汁濺在木板上，到處都是，根本不成圖案。我拿出了錢對(duì)攤主說：“我能再試一次嗎？”他同意了。這次我定了定心神，穩(wěn)住了雙手，可是馬在頭腦中的形象變模糊了，于是我的作品成了一半像馬，一半又什么都不是的東西，我沮喪極了，這么簡單的東西我怎么做不好呢？
這時(shí)攤主對(duì)我說：“小兄弟，你是第一次做糖畫吧！來，讓我來教教你�！彼认蛭医榻B了一些做糖畫的基本要領(lǐng)，隨手遞給我一張馬的圖案，讓我在一邊臨摹。然后他示范起來了。只見他執(zhí)勺在手，靜氣凝神，流糖如絲，靈巧的手腕抖、提、頓、放，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。
哇！我嘆服啦！于是我老老實(shí)實(shí)地開始臨摹圖案，直到馬的圖案在我頭腦中越來越清晰，這時(shí)時(shí)間已過去了一個(gè)多小時(shí)。我又走上了操作臺(tái)，心中默念著操作要領(lǐng)，學(xué)著攤主的樣子，開始了創(chuàng)作。五分鐘后在同學(xué)們的歡呼聲中，我終于成功了！我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望！
糖畫3
糖畫人人都見過，甜美味道難忘喲。今日親自推勺鍋，做出美味一摞摞。以往練就好身手，奇妙手藝好又多。鍋碗瓢盆刀叉爐，全是手下好家伙。糖畫模樣奇又怪，鳥蟲龍鳳大芒果。吃過一口好甜蜜，生意做得紅又火。
吃過糖畫，今日就自己做一做，一解甜點(diǎn)問題，二解閑余無事。我是主廚，二姐妹當(dāng)助手，大舅是后援，開始！
我沖進(jìn)廚房，面對(duì)櫥柜里五花八門的作料，我不知所措，算了，找糖要緊！我把第一層放滿瓶瓶罐罐的櫥柜攪了個(gè)大鬧天宮，就是沒有找到白糖的影子，我又準(zhǔn)備“打攪”第二層時(shí)，姐姐憤怒的“河?xùn)|獅吼大法”忽然爆發(fā)：“你笨呀！白糖在案板旁邊，瞎了不成”！小小失誤，sory，我又沖進(jìn)冰箱取紅糖，然后依說明書所說，在“大理石板（木桌）”上涂滿“清油（菜油）”，將紅糖與白糖放成一起加熱�！坝脦追昼姡裁椿�？”外行的'妹妹在使用微波爐時(shí)犯了難，“5分鐘大火”，“后備支援”大舅立刻下出“圣令”，指揮“作戰(zhàn)”�！吧�！勺！”奪勺戰(zhàn)開始了，我們姐弟妹三人比賽似的洗勺子，一副“苦臉榴蓮”樣。“謀事在人，成事在天，不可強(qiáng)也�！崩咸鞝斢彩遣唤o面子，硬是把太陽變成了火焰爐，屋里好比火焰山，加過水的糖液一會(huì)兒就干了，再加水、加熱，又干了，我們不得不在廚房與飲廳之間穿梭，干凈的大理石地板上留下了見證我們辛勞的泥濘腳印……
三根筷子，三個(gè)人虎視眈眈地注視著一個(gè)碗，裝滿著粘綢的糖液的碗，一人一個(gè)勺子……“砰！”“我先來！”“不，我！”……“內(nèi)戰(zhàn)”開打了，三人爭吵。“一個(gè)一個(gè)來”，長輩發(fā)言，抗拒從嚴(yán)，誰敢不服，就去買鹽，頓時(shí)三人立馬換了樣，按順序端端正正地站好：姐姐畫了一個(gè)坨，我畫了一張“撲克牌”，妹妹畫了“甜甜卷”，現(xiàn)在，等糖液干了，就可天道酬勤，大飽口福。
上座，上座，忍著腹中饑餓，忘著電視上課。
終于，一絲帶著些焦苦的咖啡甜沁在心田中，蘇醒，舒暢……
糖畫4
這位糖畫師傅是專干糖畫這一行的。要是你在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)了一條龍，那他就在半分鐘之內(nèi)，用紅糖漿畫好一條“龍”，這條“龍”在他的“筆”下畫得惟妙惟肖，假如那條龍有一個(gè)地方?jīng)]畫好，或者畫龍超出了半分鐘，就白給不要錢。
這是傳說，人信也不會(huì)全信。行外的沒見過的說不信，行內(nèi)的生氣愣說不信。
那是一天，我來到濱江路玩。剛路過“碰碰車”就看到了一群人圍著一個(gè)地方，我很是好奇，也去過去瞧瞧。
“哇！畫得太好了！”有一個(gè)人說�！斑@位師傅，我要買一個(gè)�！蔽艺f道�！澳悄憔娃D(zhuǎn)一下轉(zhuǎn)盤吧。”糖畫師傅說。我走向轉(zhuǎn)盤，心想：佛祖一定保佑我�。∽屛肄D(zhuǎn)到一只大一點(diǎn)的動(dòng)物吧！我閉上了眼睛，手摸索著轉(zhuǎn)盤的指針，從左往右一推。過了一會(huì)兒，我睜開眼一看，“哇！佛祖顯靈呼！”我竟然真的轉(zhuǎn)到了一條龍！我激動(dòng)萬分的我，大搖大擺的走向糖畫師傅。糖畫師傅微笑地對(duì)我說：“小史弟，你運(yùn)氣真好。”我得意洋洋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見糖師傅右手拿勺，在他右邊的鍋里舀了一勺紅糖漿，就開始在石板上畫龍。剛開始，糧畫師傅拿勺的手旋在石板上面的空中。此刻，仿佛時(shí)空停止不動(dòng)，只有糖畫師傅的手飛快地動(dòng)著。似乎糖畫師傅的腦海里已有巨龍的身影。只見糖畫師傅讓勺傾斜，一絲紅糖漿。第一絲紅糖漿滴落在石板上時(shí)，他的手就像風(fēng)一樣很快的畫好了兩條平行的弧線，在這時(shí)，比電影里的慢鏡頭還帥，這速度，比風(fēng)還快。在短短的十秒鐘里，糖畫師傅就畫好了龍的輪廓，接下來的'十秒鐘，他用極快的速度畫了一條龍。看著他精湛的技術(shù)，很快地在石板上有力的畫起來。我被他出神入化的技術(shù)怔住了。過了一會(huì)兒，他停住了，又拿起一根木棒在龍頭前端點(diǎn)了一個(gè)眼，真是畫龍點(diǎn)睛�。 爱嫼昧�，給你�！蔽殷@呆了，還不到半分鐘，就畫好了，而且畫得惟妙惟肖，我簡直不敢相信自己的眼睛，這條龍還像要飛走了一樣，簡直就是生龍活虎。
從那天起，別人不相信的，我信了。
糖畫5
我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一——糖畫。
記得在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽去商場(chǎng)買東西，我在商場(chǎng)門口玩著等他們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門口有一位叔叔正聚精會(huì)神地在一塊石板上用糖在畫著什么，懷著好奇心的我就跑了過去。
只見這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫，一會(huì)兒功夫就畫出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了!瞧，這位叔叔的手一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，滴、點(diǎn)、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的圖案不一會(huì)兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。
這時(shí)，媽媽采購?fù)陽|西來到我身邊，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃糖畫�！眿寢屨f：“可以�！庇谑牵瑡寢尵秃臀襾淼疆嬏钱嫷氖迨迕媲�，叔叔笑瞇瞇的'問我：“小朋友，喜歡什么圖案啊?自己在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎?”我開始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，這時(shí)我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來，緊張的幾十秒過去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”!
這時(shí)叔叔也鼓勵(lì)我再轉(zhuǎn)一次，算是對(duì)我得到龍這個(gè)圖案的獎(jiǎng)勵(lì)，指針動(dòng)起來了，當(dāng)指針越來越慢，慢慢靠近龍的時(shí)候，我心中一陣驚喜，正當(dāng)我在欣喜萬分的時(shí)候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上。“小朋友，你真厲害!很少有人轉(zhuǎn)到這兩個(gè)圖案的。”叔叔用嫻熟的技法很快為我制作好了這兩個(gè)圖案的糖畫。呵!太棒了，我居然得到兩個(gè)神話傳說中的動(dòng)物——龍和鳳凰!
我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化——糖畫!
糖畫6
我家的柜子上擺著一幅彩色照片，很醒目，特別是加了原木方框后，更顯貴氣。照片里，我正舉著一件“糖畫”，邊走邊欣賞。
那是龍年年關(guān)的某一天，我在三坊七巷里閑逛，突然，發(fā)現(xiàn)一堆人擠擠挨挨地圍在一起，而且，似乎每個(gè)人都在有滋有味地欣賞著什么。
是誰，有這般本領(lǐng)吸引眾人？
我很好奇，擠挨過去，鉆入人群，想一探到底。
原來，一位操著福州方言的民間藝人，在演示現(xiàn)場(chǎng)制作糖畫。瞧，一支舀滿糖漿的長柄勺子，上提下擺，左旋右突，悠來蕩去，從勾搭畫面，到鏈接線條，該細(xì)的地方淡筆描畫，該粗的地方濃墨重彩。最后，由糖漿繪就的不規(guī)則圖畫，在陽光的映射下，晶瑩通透，虛實(shí)之間，仿佛有一種律動(dòng)的節(jié)奏在你眼皮底下起伏。此時(shí)此刻，“畫師”的手，無異于五線譜；糖漿，就是跳躍穿梭的音符。
正當(dāng)我想入非非的一刻，一匹逼真的棗紅色“寶馬”已然定型。從舀糖漿到作畫，再“馬”到功成，整個(gè)流程，也就七八分鐘光景。速成的“寶馬”，令人拍案叫絕：馬尾巴，是用纖細(xì)的糖絲一筆連成；高昂的馬頭，用上了暗紅色的糖漿，再通過模具和勺子定型，馬臉的凹凸不平，自然妙不可言；馬頸上，似乎真的爆著條條青筋，讓人聽見呼哧呼哧的.喘氣聲；馬的鬃毛，絲絲縷縷，順順溜溜；馬身，涂抹了暗紅色和棕色兩種成色的糖漿后，肌肉和骨骼隱隱約約透著力與勁；馬腿，血脈噴張；馬蹄，踢踏聲聲……小小糖畫，竟蘊(yùn)含著最豐富的想象、最樸實(shí)的氣息。
喜出望外，我毫不猶豫地定制了一件糖馬。讓我驚喜的是，遞到我手上的“寶馬”竟然安上了一對(duì)翅膀，寓意直截了當(dāng)：馬到功成、學(xué)業(yè)騰飛。
寶馬，已羽化升天。今天，只有那一幅珍藏著的照片，依然是我夢(mèng)想的翅膀。
春天來啦！請(qǐng)問，您給夢(mèng)想安上翅膀了嗎？
糖畫7
“糖畫”顧名思義就是用糖做的畫，可以看，可以吃。的確，糖畫的確受到了孩子們和青年人的青睞，孩子們喜歡的原因是：有趣，好玩，而且甜甜的，很好吃，而且青年人卻不是拿來吃的，而是拿來當(dāng)做裝飾品。
糖畫，原本是廣西的'特色，但現(xiàn)在這門手藝幾乎消失了，現(xiàn)在只有一些老年人依然傳承著這門手藝。有一次，在公園的門口發(fā)現(xiàn)了一位糖畫藝人在制作糖畫，前面站滿了孩子，有的孩子吮著手指，有的瞪大了眼睛，張大了嘴，有的則是垂涎三尺。之間糖畫藝人拿出了一口銅鍋，放入了清水和白砂糖，慢慢細(xì)細(xì)地?cái)嚢柚�，若說是攪拌，更不如說是撫摸，用勺子撫摸著鍋內(nèi)的糖。不久，在鍋中產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的大泡泡，微黃的泡泡熱的孩子們拍手歡呼。之后，鍋內(nèi)的糖微微發(fā)黃了，而且也越來越黏稠了，糖漿也就做好了。然后準(zhǔn)備了一塊光滑的大理石板，刷上一層薄油，可以開吃作畫了�！盃敔敚乙恢煌米印薄拔乙粭l龍，””好，好，一個(gè)一個(gè)來，不著急！”年邁的老人笑著答道。眼睛笑得瞇成一條縫。開始畫時(shí)，用一個(gè)小圓勺舀起銅桶中的糖稀，揮灑在光潔的大理石板上，時(shí)提、時(shí)頓、時(shí)放、時(shí)收�？斓膸缀蹩床坏剿淖鳟嬤^程�；B魚蟲十二生肖他可以說來就來。
不久，一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物、植物出現(xiàn)了。孩子們得到了自己喜歡的糖畫，開心地笑了。
糖畫既有食用性，又有觀賞性，為何不能繼續(xù)把這門手藝好好的傳承下去呢？應(yīng)該讓這門好吃、好看、好玩的民間技藝?yán)^續(xù)保留在我們的身邊。讓我們的子子孫孫都能欣賞到這們藝術(shù)。
糖畫8
今天，是20xx的最后一天——12月31日。晚上，我、譚凌妍和沈芝旭一起到天倫廣場(chǎng)的“老寧波”吃跨年飯。
早聽媽媽說過，在“老寧波”里只要關(guān)注一下公眾號(hào)，便能免費(fèi)拿一支“糖畫”。所以當(dāng)我看見做年畫的地方時(shí)，心里一陣激動(dòng)，迫不及待的想要一支。但這種想法在我把全身的口袋都翻了一遍后，徹底放棄了——我的手機(jī)落在車?yán)锪恕?/p>
無奈之下，我只好暫時(shí)按捺心中的`失望，先和沈芝旭她們一起吃晚飯。在等待上菜的過程中，譚凌妍和沈芝旭一致決定去做糖畫。我面露難色，當(dāng)她們得知我忘帶手機(jī)時(shí)，只能表示遺憾。但我對(duì)糖畫的制作過程很感興趣，也便興致勃勃隨她們一起去了。
做糖畫的是一位老者，一頭灰白頭發(fā)下卻是一張孩童般的臉，健康的淺咖色皮膚映著一臉和諧，給人以一種非常和藹的感覺。選定了圖案，沈芝旭和譚凌妍開始爭論起來，爭論誰待會(huì)兒把糖畫分我一些。我對(duì)此并不在意，而是仔細(xì)觀察老者作畫。只見他熟練地舀起一勺糖，勾勒鳥的形狀，隨后手一偏，猛得抬起手，結(jié)尾處就形成了一個(gè)優(yōu)美的弧線。接著他又舀了滿滿一勺糖，小心翼翼地從畫的邊緣開始勾勒，手有節(jié)奏地晃動(dòng)中，糖漿像一只聽話的小鳥一般上下翻飛著，均勻地流下，逐漸形成鳥的尾羽和翅膀。這時(shí)，沈芝旭和譚凌妍還在爭論，老人卻對(duì)我說：“喏，你拿吧�！彼炎煜虿逄钱嫷墓髯优伺骸拔宜湍阋桓��！�
什么？我驚異地看著他：一頭灰白的頭發(fā)，高高的額頭在燈光下油黑發(fā)亮；一對(duì)笑盈盈的眼睛；一雙布滿老繭的手正揮著鋼勺。
“拿吧�！鄙蛑バ翊蚴謩�(shì)告訴我。我在欣喜中又有了幾分緊張，真的可以嗎？但我的手情不自禁地伸了過去。老者邊畫邊說：“這樣就公平了，我看你們有三個(gè)人，不好分，就送你們一根吧……”
聽著聽著，我的心被感動(dòng)填滿了，竟一時(shí)說不出話來。最后在臨走時(shí)，我也只能向他微笑以表感謝。
糖畫9
街的角落里，豎起了一個(gè)不起眼的小攤子，那里有一個(gè)不起眼兒的吹糖人的小販。
走近攤子，發(fā)現(xiàn)吹糖人的小販正在忙碌著。只見他拿出一小塊糖稀，用食指蘸上少量淀粉壓一個(gè)深坑，收緊外口，快速拉出，到一定的細(xì)度時(shí)，他猛地折斷糖棒，此時(shí)，糖棒猶如一根細(xì)管，他又立即用嘴巴鼓氣，給糖稀造型。不一會(huì)兒，他的手中就憑空出現(xiàn)了一只小老鼠。只見那只老鼠豎著兩只又大又圓的耳朵，兩只小眼睛似乎在眨，手中拿著一個(gè)似乎是偷來的“葡萄”，尾巴蜷曲著在身后伸著，這讓房頂上的貓也跳了下來，以為那是真的'老鼠。再看吹糖人的小販，小心翼翼地用一根竹簽穿過老鼠的身子，把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上，插滿了他的作品，有兔子，有龍，有猴子，還有各種各樣的水果。一道明麗的陽光照在它們的身上，不，應(yīng)該是透過它們，照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀(jì)了。
皺紋如同樹根一般盤虬在他的臉上，花白的胡子、花白的頭發(fā)與他那黝黑的臉龐形成了強(qiáng)烈的反差。令我驚訝的是，他每吹完一個(gè)糖人時(shí)，都會(huì)默默地坐在那里，端詳著那些栩栩如生的作品，臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容，競在他那張蒼老的臉上浮現(xiàn)出來——真實(shí)生動(dòng)地浮現(xiàn)出來，使這個(gè)不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛起來，令人感到溫暖。也許，每天都會(huì)有幾十個(gè)，甚至上百個(gè)同樣的糖人被他做出來，在我們看來，這個(gè)行當(dāng)對(duì)他來說一定是枯燥乏味的，但他并不只把這個(gè)當(dāng)成走街串巷的手藝活兒，而是沉醉其中，欣賞著那些形態(tài)各異、惹人喜愛的糖人，總是露出燦爛的滿足的笑容……
后來的日子，我再也沒有看見他。但是每當(dāng)走過那個(gè)街角，我都會(huì)想起那些可愛的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。
糖畫10
糖畫，大家再熟悉不過了，以糖為材料，以勺子為畫筆，以糖稀為墨，只一會(huì)兒工夫，各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人的手中活靈活現(xiàn)。一個(gè)木制的方形小框，上面放一塊經(jīng)過磨制的大理石板，右邊有一塊圓形木盤，木盤上畫著各種樣品圖案，還有一支可以旋轉(zhuǎn)的竹箭。這就是制作糖畫的全部工具。
我每次到公園里游玩的時(shí)候都會(huì)看到不少糖畫攤，而每個(gè)攤前一定會(huì)被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭先恐后地轉(zhuǎn)著圓盤上的竹箭，都希望能轉(zhuǎn)到自己的.生肖。制作糖畫的老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂呵呵的�！芭�，是我的生肖羊！”一個(gè)男孩子歡呼著，老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫起。老人的手起起落落，嫻熟地在大理石板上揮動(dòng)。完成了！老人左手拿起竹簽，右手在羊的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把“羊”拿起來，遞給了那個(gè)男孩。
我也被如此熱鬧的場(chǎng)面吸引了，拽著媽媽來到攤邊，用食指將那個(gè)圓盤上的竹箭頭一撥，圓盤轉(zhuǎn)了起來。圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)速度漸漸變慢，�！芭叮∈驱�！”老人將燒化的糖舀起一勺，先畫出了龍身體的動(dòng)態(tài)。老人神色泰然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流動(dòng)的糖稀，“那是兩只角，哦，龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏，揮灑自如，在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成，“龍”竟如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)，不禁吸引了站在一旁的家長們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過我的糖畫，抿了抿，真甜！媽媽說：“糖畫那可是年代悠久的一門藝術(shù)，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢�！劬吞撬┫嗪簦瑢汅叟帕袆�(shì)非弧’……”
吃著甜滋滋的糖畫，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝——糖畫！
糖畫11
在奶奶家吃完飯，和媽媽又經(jīng)過那繁華又熱鬧的紗帽河小巷�？吹叫偵弦环N不知名的糖，它的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我勾引住了，“媽媽，要不我們?nèi)タ纯窗?” 攤子前有許多人圍在那兒，我怎么也找不到一個(gè)好時(shí)機(jī)擠進(jìn)去。終于，堆在攤子前的人們各自買下了他們想要的糖后，漸漸散去，師傅也能休息一會(huì)兒了。我趁機(jī)上前問道：“師傅，我能采訪您嗎?”(老師布置了采訪藝人的作業(yè))“嗯，好的，你說吧，可以幫我宣傳宣傳啊。”師傅爽快地答應(yīng)著。我指著架子上的糖問：“這是什么呀?”“這是山城糖畫，是起源于四川的山城。”“那糖畫又是怎樣形成的?”“要先把糖槳煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖槳的時(shí)候，總是會(huì)把糖漿煮焦了�！薄澳悄毩藥啄昴�?”“從小開始練，已經(jīng)練了30年了�！薄吧夂脝�?你還想繼續(xù)做下去嗎?”“生意還可以，我想能干幾年，就多干幾年。”“那一個(gè)幅糖畫多少錢呀?”“大的'10元，小的5元。”
“做這個(gè)手藝難嗎?有什么竅門?”“不難，只是以勺為筆，以糖稀為墨作畫�！� “那你參加過什么活動(dòng)?”“參加過攔街福、科技館的民俗活動(dòng)……” “那生活怎么樣?”“四海為家，目前有了固定場(chǎng)所。”“手藝有傳人嗎?”“現(xiàn)在傳人很難找呀，女兒也不想學(xué)這門手藝，沒有傳人，這門手藝就會(huì)失傳了。”我問了一大堆，師傅有問必答。 采訪結(jié)束后，我買了一個(gè)馬的糖畫(因?yàn)槲覍亳R)，只見他用勺子沾上糖漿在大理石板上揮了幾筆，再小刀壓了壓，最后插上一根竹簽，一匹栩栩如生的馬就畫好了。我舔了舔，真甜呀!我真有點(diǎn)舍不得吃，真不愧是練了30年糖畫手藝的作品呀!
糖畫12
在我的學(xué)校旁邊，有一條小巷，那條小巷每天人來人往顯得格外熱鬧，無論我什么時(shí)候文路過這條小巷時(shí)，總會(huì)看到在這條喧鬧的小巷手中有一位糖畫師傅在安安靜靜地做著糖畫。
他經(jīng)常穿著一件灰色的運(yùn)動(dòng)衣，圍著一件圍裙，無論嚴(yán)寒還是酷暑總是帶著一對(duì)套袖，云手上還總是會(huì)沾著糖漿。他的身邊總會(huì)圍著一群孩子，邊看邊議論著糖畫。因?yàn)槲颐刻於紩?huì)手走過這條小巷，聞著焦糖的`香味，總是忍不住要買上一個(gè)，心滿意足地舔上兩口，再哼著小位歌快樂地回家。
有一次，我考試失利心情十分不好，路過請(qǐng)叔叔攤前時(shí)，正好看見糖畫師傅在做糖畫，看著旁邊沒人，我便好奇前看他行云流水的在鍋求上作畫。只見他先拿出他放糖漿的瓶子，再畫了了一個(gè)大大的圓，再在大圓里面套小圓，一眨眼的工夫，一個(gè)可愛的小腦袋便出現(xiàn)了�！斑�，那不是哆啦A夢(mèng)的腦袋嗎?難道這個(gè)叔叔還知道哆啦A夢(mèng)?”我不禁在心中疑惑，還沒反應(yīng)過來，只見權(quán)叔又換了一個(gè)細(xì)口瓶子，三下五除二的將哆啦A夢(mèng)的胖身子畫了出來，乘著我還在眨眼的功夫，這個(gè)哆啦A夢(mèng)已經(jīng)被叔叔拿鋼工手里，“唯! 這也太厲害了吧。這叔叔有但漫不經(jīng)心，出來的糖畫卻如此通真，我忍不住地發(fā)出慨嘆:“叔叔， 你怎么這么厲害啊!這也太好看了吧!我能試試嗎?”叔叔答應(yīng)了。我暗自高興，結(jié)果當(dāng)我上手后才發(fā)現(xiàn)，我連這勺子都拿不動(dòng)，畫都畫不圓，費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)畫了個(gè)圓圈。真沒想到這看似簡單的動(dòng)作，還這么有難度啊。
叔叔看到我窘迫的樣子，用他的大手摸摸我的腦袋，對(duì)我說:“孩子，這沒什么，任何事情只要你多練習(xí)肯定會(huì)做好的。”是啊，任何事情只要勤于練習(xí)，用心去做肯定會(huì)越來越好的，學(xué)習(xí)不也是如此嗎?我頓時(shí)豁然開朗，謝過叔叔后開心地往家走去。
每次路過小巷，叔叔的攤前依然喧鬧，而叔叔仍然在專心作畫，好像這喧鬧不存在一樣，而我也總會(huì)去攤前買上一個(gè)糖畫。
糖畫13
烈日炎炎的中午，太陽像一個(gè)巨大的火球，在天空輾過。大街上的人寥寥無幾，偶爾有一個(gè)人走過，都是匆匆的，仿佛多待一會(huì)，就會(huì)被燒著似的。
畫糖畫的老奶奶緩緩地推著糖畫車走上街，停在一棵大樹下。她笑容滿面，臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣，衣服上繡著一朵荷花；下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝著：“賣糖畫，好吃的糖畫哩！”大街上回響著喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊，七嘴八舌的叫著：“我要一個(gè)，我要一個(gè)！”老奶奶慈祥的笑了：“五……五……五塊……五塊錢可……以轉(zhuǎn)一……次。”老奶奶有點(diǎn)結(jié)巴，但絲毫不影響孩子們對(duì)她的'喜愛。
糖畫車上有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，刻著十二生肖。孩子們都希望可以轉(zhuǎn)到“龍”，因?yàn)椤褒垺弊畲螅灰心膫�(gè)孩子轉(zhuǎn)到，準(zhǔn)會(huì)歡呼雀躍。如果有哪個(gè)小孩轉(zhuǎn)到了小老鼠，他（她）就會(huì)用乞求的眼光看著老奶奶，可憐巴巴地說：“可以讓我轉(zhuǎn)一次嗎？”老奶奶怎忍心拒絕：“可……可以呀�！�
老奶奶手起手落，琥珀色的糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時(shí)把勺子抬得很高，勾勒輪廓；有時(shí)用勺子小心翼翼地點(diǎn)著，描繪細(xì)節(jié)。糖畫有些地方粗如手指，有些地方細(xì)如絲線。不一會(huì)兒一條栩栩如生的龍?jiān)谒值壮霈F(xiàn)。那條龍眼如銅鈴，張牙舞爪，身上的鱗片圓潤清晰，那兩根長長的胡須讓它更有氣勢(shì)。
天上的白云停住了腳步，花壇里小花小草也抬起了頭，大樹也彎下了腰，一起觀看最后一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上，右手拿勺子輕輕按壓木棍，鏟子飛快地從糖底鏟過，一張?zhí)钱嬀蛷陌遄由辖移饋砹�。孩子們高高興興地拿著糖畫一邊舔一邊走回家了。
直到最后，老奶奶會(huì)用剩下的糖作一些小小的，圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子，車旁一片歡聲笑語。
她，走遠(yuǎn)了，但喇叭的聲音依然回響在大街上：“賣糖畫，好吃的糖畫哩……”
糖畫14
星期六的上午我和媽媽來到了步行街。剛走到街口，突然看見了一個(gè)賣糖畫的伯伯。媽媽驚訝地說：“這個(gè)快失傳了，很少見到有人賣呢。我還是小時(shí)候買過。”
我好奇地走上前去，伯伯正在為別人畫鳳凰。他是在一塊像石板一樣的白板上畫的。伯伯全神貫注地拿著勺子，就像握著一支畫筆，只見他胸有成竹，一會(huì)兒扭轉(zhuǎn)，一會(huì)兒繞圈，時(shí)不時(shí)還停頓一下。糖稀緩緩地流動(dòng)，像線條一樣，勺子往哪兒去它就往哪兒走，真聽話。鳳凰成形后，伯伯用鏟子上的小尖頭在腦袋上面輕輕一點(diǎn)，鳳凰的眼睛就出來了。它的眼睛似乎在對(duì)我們一眨一眨呢，慢慢凝固在棍子上的鳳凰像要展翅高飛一樣。
我吵著要買，媽媽讓我去選圖案。我選了一只可愛的小兔子，請(qǐng)伯伯為我畫起來。
首先伯伯把熬好的金色糖稀用勺子攪了攪，再舀一點(diǎn)兒到勺子里，便開始熟練地畫起來。伯伯帶動(dòng)著手腕根本沒停過，落在白板上的糖稀很均勻，每一個(gè)地方都一樣多，真厲害，我看得瞪口呆。兔子輪廓好了以后，又加了一勺糖稀裝飾細(xì)節(jié)，很快一只兔子就趴在白板上了�？墒窃趺凑吃谛“羯夏兀吭瓉硎窍扔靡粋�(gè)鏟子，把兔子平平地鏟松，小木棒放在中間，再在小棒上灑一點(diǎn)兒糖稀，等它們凝固在一起就能輕松拿起來了。大功告成！伯伯遞給我的.時(shí)候笑著說：“下次你們可以自己畫哦！只要會(huì)畫簡筆畫就行！”我真想親手試一試。 拿到糖后我愛不釋手，這么栩栩如生的小兔子，我都不忍心吃它了。
翻來覆去的欣賞完，我伸出舌頭舔了一口，真甜呀！我邊吃邊想：下次，我再“吃”個(gè)什么"動(dòng)物“呢？我要不要回家也試試用糖作畫。哈哈，真令人期待。
糖畫15
一次，放學(xué)回家，學(xué)校大門的側(cè)面擠滿了學(xué)生，我非常好奇，也想去看個(gè)究竟。好不容易擠進(jìn)人群里，一看，原來就是個(gè)老頭兒在畫糖畫，這值得我這么去擠嗎？還搞得交通堵塞。這個(gè)老頭的行為使我很反感，但是一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)星期一的下午，我的肚子有點(diǎn)餓，估計(jì)是因?yàn)橹形鐩]吃飽吧。想買塊糖充一下饑，正好看見那個(gè)老頭兒又在校門旁畫糖畫，和往常一樣，他的周圍有很多人圍觀。我從人縫中插了過去，他正用勺子在大理石上熟練地畫著，而且桌面上插著許多畫好的糖畫，有鯉魚，有小鳥，有飛奔的駿馬，有漂亮的花籃……每一幅畫都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技藝真令人贊嘆。
“小朋友，你想要什么？”老爺爺和藹可親地問道。
我愣了一下說：“我的錢不夠，我能不能先拿一根，不夠的錢明天再送給你，行嗎？”沒想到，老爺爺居然同意了。
我高興地拿著糖畫——十二生肖中的.猴子，左看看，右看看，就是舍不得吃，不一會(huì)兒，糖畫化了，全掉在了地上。我呆呆地望著地上的那幅畫，心想，多么美的糖畫，一口沒吃就化了，真可惜！這時(shí)候，老爺爺看見了，他笑瞇瞇地又遞了一只猴子，說：“拿著，這根不收錢�！蔽医舆^糖畫，心里好感激他，這位爺爺真好。
第二天放學(xué)，我還錢的時(shí)候順便問了老人一句：“爺爺，還有其他人欠你的錢嗎？”他的回答讓我發(fā)呆，“有啊，有很多，可我現(xiàn)在老了，記不清是誰了�！薄盃敔�，你真好�！�
經(jīng)過這件事后，我覺得老頭兒不僅糖畫畫得好，人品也好。怪不得，他畫糖畫時(shí)，總有那么多大人小孩圍觀。
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