- 我有我精彩高中作文 推薦度:
- 我有我的精彩作文 推薦度:
- 我有我的精彩作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我有我的精彩
我有我的精彩1
我知道并不是每件事都能十全十美的,人的情感是豐富的,不就是偶爾哭泣一下嘛,但我知道眼淚是很珍貴的。眼淚像珍珠一般從眼臉中滾落下來是很平常的。
因為紛爭,不一定每個人在別人眼中就是完美的。因為完美不一定是真正的完美的!說實在的,時光的'流逝,我在漸漸長大中,有了很多的情感:對某些人充滿敵意啦,對某些人只有幾句發(fā)自內(nèi)心的“對不起”等等。
說到這時,你們應(yīng)該還不明白我的精彩在何方把?——安慰:心里安慰?奁参。我不會因為這個世界而放棄自我,也不會因為這個世界而唾棄,因為事情發(fā)生了,世界早就在眼前,沒有什么好推移的了。安慰自己,不是世界選擇了你,而是你選擇了這個愛恨情仇的世界。
其實,眼淚和淚水在我眼中已并不重要和珍貴了。因為讓我難以明白的,是眼淚到底包含了些什么,他們說是:如果感情是真的,那么淚水必定也是咸的,但是,我卻忘切了它到底是什么感覺的。因為,當(dāng)一個人總是覺得自己不能夠女里去做某些事情的時,當(dāng)所有人都離你而去而你卻完全不知事情的經(jīng)過時,當(dāng)一個人想要選擇死亡的時候,我會心理安慰自己,我會默默地哭泣,因為只有如此,內(nèi)心才能明白,才能去“安慰”那種淚水。我并不堅強,也不喜歡一個人哭泣,但是我就愛哭,才可以得到心里深深的層次中的補償。
世界很大,人的敢情豐富,但,因為那個小小的“心里安慰”而變得精彩。
教室旁邊,有一棵自認(rèn)為很“精彩”的樹——銀杏。他不會因為其它一些常青樹而自悲,因為,自己就是精彩的。雖說知剩下一片樹葉,它也會因為從前的精彩而精彩下去。為什么?銀杏樹不會自悲,唾棄,而我們就要這樣呢,我們是活的精彩,而銀杏是美的精彩。我這樣安慰著自己。
“我有我的精彩”。我的精彩在于理解,心里安慰自我。我相信這個世界會因為美麗而精彩!
我有我的精彩2
每一顆星都有自己獨特的光,每個人都有自己的精彩。
記憶中,那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難,高聳仿佛無法逾越,而我站在山腳,靜靜凝望。
高峻的山峰,直插云霄,我站在階梯前,望遠處青灰的臺階蜿蜒,延長到望不見的終點。爸媽一邊走一邊呼喊我,我抱著挑戰(zhàn)自我的心態(tài)踏上了“征途”。
這里是山三分之一的.高度,人群在這里聚集,三五成群,尋找著一點空隙,拍攝山水,我坐在石階上略有些喘。周圍都是游客,你來我往,打破心中的寧靜。我頗顯煩躁,催促著父母繼續(xù)上山。
“呼呼……”,我漲紅了臉,汗水一滴滴落下滴在地上,才不過二分之一的高度,我卻越來越吃力,雙腿緊繃有些酸弱,眼前的臺階延綿至天際。我雙眼有些發(fā)花,喘口氣正想休息,環(huán)視一圈,人越來越少,都陸陸續(xù)續(xù)下去了,而有些卻一直堅持再堅持。我能看見他們緊咬牙關(guān),沾滿汗水的額頭,可為什么他們還要堅持?因為和我一樣,不想輕易放棄;因為我們一樣,知道堅持是通往成功的唯一道路。
我重振旗鼓,繼續(xù)開始我的“長征”。當(dāng)爬到三分之二時,我已經(jīng)是步步艱難,每抬一次腿,都仿佛被灌了鉛。就這樣,我不得不走走停停,體力已到了極限,身上的每一個細胞都彰顯我的疲憊。我要登頂,我告訴自己。我像風(fēng)雨中的小草,當(dāng)露水打下我彎身,可下一秒?yún)s永遠會挺起身板迎接風(fēng)暴。
我就這樣,一步一步任憑汗水浸濕衣裳,盡管不斷起伏的胸膛讓我知道,我以不能再往前,卻一咬牙關(guān)拽起拳頭,向終點前進。
終于,成功了。
我站在山巔,望群山連綿,清風(fēng)拂過,仿佛帶走了滿身酸痛。樹木向我招手,山鳥為我鳴叫,我知道它們在為我喝彩。
登上終點的一刻,我綻放了屬于我的精彩——堅持。我堅信,帶著這種堅持,我能揚帆起航。無論中途多少風(fēng)流,最終成功抵達彼岸,我知道堅持是通往成功的唯一道路。
我有我的精彩3
什么樣的人生才叫做精彩?像比爾蓋茨一樣富有?不是。像***一樣偉大?不是。想海倫凱勒一樣堅強?不是。富有,偉大或者是堅強的人的生活不一定就可以讓人覺得精彩。
而我在我的生命已經(jīng)過了十多年的時候,我感覺到了生命的精彩。
昨天晚上,天有點冷。我蜷縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。“冷嗎?到媽的被窩里來吧!崩蠇寽?zé)岬臍庀⑼略谖业牟弊由稀N夷冒涯_伸進她的被窩,很暖。不一會兒,那股溫暖好像有一種強大的魔法,把我的整個身子都吸進去了。老媽好像察覺到我的寒冷,用手還住了我的肩膀。聽到老媽的心跳,我靜靜地入眠。我覺得,我的人生因母親的疼愛而精彩。
今天早上,我看到曹老師走入教室,手中還攜著一疊試卷,一直紅筆夾在拇指和食指之間,如平常一樣。可是,我今天才體會到當(dāng)老師也不容易。細細想來,有一次一個同學(xué)將一桶水磕在了地上,桶不是很結(jié)實,一磕就破了,一桶純凈水漫了大半個教室。曹老師一見二話不說,默默得拿起掃把將水掃出門外,而那時的我竟然因為覺得曹老師的姿勢很滑稽而感到好笑?粗瞬芾蠋熅o縮的眉頭和不斷揮動的筆,我覺得,我的.人生因老師的教導(dǎo)而精彩。
今天下午,在上體育課時。我和另幾個同學(xué)打羽毛球,而旁邊就是大乒乓球的場地。不斷會有球滾到我的腳下。“幫忙撿一下!笨粗褐t暈的臉,我含笑得彎下腰去,在直起身來。“接住!蔽乙粧,拿球便穩(wěn)穩(wěn)得落在她的手心里。我發(fā)現(xiàn)不僅是我,就連平常關(guān)系并不是很熟絡(luò)的同學(xué)也會幫忙撿球。我看著那一個個或黃或白的小球,就好像是一顆顆小種子,伸出長長的莖蔓,把我們緊緊得綁在一起。我覺得,我的生命因同學(xué)的團結(jié)而精彩。
我的生命因為一朵花而精彩,我的生命因為母親的疼愛而精彩,我的人生因為老師的教導(dǎo)而精彩,我的生命因為同學(xué)的友情而精彩,我的生命因為滿懷希望和感恩的心而精彩,我的生命因為享受生活的態(tài)度而精彩。
我有我的精彩4
一開始,我對“精彩”這個詞的理解就是多才多藝,所以我并不認(rèn)為我是一個“精彩”的人,因為我什么也不會,什么也沒學(xué)過。相比之下,我的同學(xué)很多都屬于“精彩”的,有很多人會彈鋼琴,有的會彈古箏,這讓我感到自己是多么平凡,有時甚至有點自卑。
星期五下午,我將往常一樣,在回家的路上。在車?yán)铮业哪X子里想的還是:如果我會彈鋼琴多好!進這樣不知不覺回到了家。
到家后,已經(jīng)到了要吃飯的'時候了。媽媽就對我說:“今天我再教你做一道菜吧!”現(xiàn)在我正在學(xué)做飯,媽媽每個星期教我做一道菜。
今天我學(xué)的菜是青椒炒雞蛋。我從冰箱里拿出一個青椒和兩個雞蛋,然后準(zhǔn)備做飯。熟練地把雞蛋洗好,然后“啪”地打碎,蛋清和黃澄澄的蛋黃掉進了碗里,然后我拿起筷子攪了起來,然后加一點鹽,繼續(xù)攪。然后洗青椒,把它切成一條一條的。然后我按照媽媽教我的步驟,把火打開,等把鍋里的水蒸干了,然后倒上一些油。
鍋上冒著熱氣,油已經(jīng)沸騰了,我把雞蛋倒了進去,然后翻過來,再翻過去,直到雞蛋全變成了“固體”。然后把雞蛋搗碎,然后把它們?nèi)嫉惯M了碗里。然后又打火,倒油,然后把青椒倒進鍋里。就在青椒觸碰到鍋底的一瞬間,星星點點的油濺了出來,有些油濺到了我的手上,痛!可是顧不上痛,如果再不把青椒翻一翻,它們就真的變成“青焦”了。然后放點鹽,再把它們翻幾下,然后把雞蛋和青椒“混”在一起,一盤青椒炒雞蛋就完成了。
我忍不住嘗了嘗,嗯~真好吃!這真的是我做的么?我迫不及待的給媽媽嘗了嘗,媽媽也說好吃。
突然想起了“精彩”這個詞,恩~這個也可以算成我的“特長”啊!
其實只要一天過得開心,那么這一天就可以算是精彩的一天了。何必要在乎這么多呢?就算一個人什么都會,她的每一天不一定都是開心的,不一定都是精彩的。
在精彩的每一天里,才會展現(xiàn)出我的精彩,我有我的精彩!
我有我的精彩5
精彩么,在我這個平凡的人身上,或許只有夸大后才能找到,但這種“精彩”是不同于我所擁有的“精彩”的。
沒有舞臺上絢目的燈光,沒有心中熾熱的火花,沒有想要奮力一搏的勇氣與決心,只有對待一件事或物最真誠的情感。我對待陶藝,就有這種情感,真摯,熱烈,而又寶貴。
坐在上過油漆的長板木凳上,面前是一張低矮的桌子,用割繩從被塑料袋包裹著的巨大泥磚里割下一角。云臺在沉靜的目光下轉(zhuǎn)動,不緊不慢,聲音沉穩(wěn)而厚重。手中,握著一團陶泥。做一顆球,燒制后搖晃起來會叮當(dāng)作響的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依舊是熟練的步驟,熟悉的陶泥的質(zhì)感,長而寬的泥條穩(wěn)妥地隨著云臺的轉(zhuǎn)動越盤越高。小心地取下,用拍板輕輕地拍打它的表面,再鉆出出氣孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮濕陶土的清香。
我用了一個下午的時間,在陶藝室里,把我所擁有的精彩展現(xiàn)給陶土。泥胚,時間,它們是我最忠實的觀眾。我的作品將在一段時間后經(jīng)歷火的包圍、考驗、磨礪,它們將由陶土失去生命的暗灰色,變成令人驚嘆的熾熱的`橘色。
當(dāng)我從老師手中接過那顆球的時候,我感覺到血液正在沸騰,它們正在興奮地提醒我:這顆球未被路途中顛簸的大卡車震壞,未在燒制時爆裂成碎片。它經(jīng)受住了考驗。
輕搖手中的球,表面稍顯粗糙不易滑落,白色粉末狀的紙灰從各個小孔飄散出來,那是之前塞進去的報紙,里面的兩粒小球隨著搖晃發(fā)出清脆的響聲!斑@是大自然的結(jié)晶,是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合!蔽也恢涝(jīng)在哪里看到過這樣的話。
我將真誠的心交付于陶土,陶土回報給我一件自然的作品。這是等量的交換,真摯,熱情,飽含希望。天地為證。
我的精彩,即是我擁有等待陶藝最真誠的情感。媽媽有一天站在玻璃門外看我制作作品,她說,她從來沒有見到過我這么專注的神情,從來沒有。她甚至擔(dān)心,我會癡迷。
我有我的精彩6
我,只是一個平凡的男孩,雖然不算優(yōu)秀,但是我有我的精彩——善于交際。
我曾經(jīng)擔(dān)任過一個令我自己驕傲的職務(wù)——紅十字知識講解員,雖然平時的工作只是為大家傳播知識,但是內(nèi)容繁重,每次講解時我總是連水也來不及喝一口,面對著人們提出的疑問,我總是微笑著為他們一一解答,忙得不亦樂乎。其實最令我自豪的,是去年暑假的一次經(jīng)歷。
那年的我們即將畢業(yè),心中不舍,于是,負責(zé)紅十字模塊的'夏老師告訴我們,給所有講解員最后一次表現(xiàn)自我的機會,為同學(xué)們做最后一次講解工作!但是老師通知我們:這一隊的小朋友來自英國,他們將于8月1日來到這里。我們既有些高興,又有些緊張,因為我們需要面對一些困難——語言的交流。在這二十幾天內(nèi),我們不斷地背誦,努力地做到流暢、有感情。
那天終于來到啦!早晨,我穿著紅十字服裝,昂首挺胸地來到體驗區(qū),整了整衣領(lǐng),不一會兒,一輛大巴車載著一群穿著校服的小朋友,蹦蹦跳跳地來到了我們的展館。他們帶著好奇的目光,在一個個項目里竄來竄去。我主要負責(zé)巨型飛行棋的模塊。不一會兒,一些小朋友集中在了這里。我清清嗓子,便開始了我流暢的講解!啊@個飛行棋是為了傳授大家安全知識,其中還包含不少的答題,如果答對你可以前進幾步,如果答錯,就需要后退幾步,先到終點的同學(xué)有一份小獎品哦!”沒等我說完,幾個小朋友已經(jīng)站在了飛行棋上面,迫不及待地想開始了。隨著我的一聲令下,第一個小朋友將色子向天空中拋去,F(xiàn)our!我大喊。于是那個小朋友向前跳了四步,微笑著……時間漸漸過去,最終,一個小姑娘以一步的優(yōu)勢贏得了比賽,“耶!”她興奮極了,不停地歡呼著,其他同學(xué)也為她鼓起了掌,我小心翼翼地將這個小小的水晶球遞到她手中,她咧開嘴笑了,說:“Thankyou!”我的心里美滋滋的。
這,就是我的精彩——善于交際。
我有我的精彩7
每一個人,每一個物,都有自己的精彩,竹子的精彩在于堅持,堅持在風(fēng)風(fēng)雨雨中站立;而我的精彩在于不服輸。
那一次我在音樂教室中坐著,表面平靜,心中卻是不安,因為下一個就是我測試。
“下一個”,音樂老師口中的三個字讓我的心情跌入谷底。
我極不情愿地,顫顫巍巍地站起來,接下來便是一陣沉默!俺伞崩蠋煹厥疽馕议_始,可是我的嗓音難聽到了極點,而且還跑調(diào),我該如何唱出口呢?像我這樣一個不會唱歌的人在同學(xué)面前公開演唱,不是讓我盡出洋相嘛!但是音樂課還得繼續(xù),唉,我該怎么辦?
“快一點,否則我就給你不及格了”老師毫不理會我的膽怯,依然“無情”的說道“唱吧,唱出來就可以了!
我可不愿意面對成績單上不及格的一欄,只好硬著頭皮開唱了!可想到同學(xué)們一定會嘲笑我,心里又是一陣慌亂。
“……”我努力的張開了嘴,好不容易唱出了口,但聲音小得就像蚊子,我聽見了同學(xué)們的議論聲。我心怦怦地跳,似乎蓋過了我的歌聲,我聽著同學(xué)的議論、嘲笑,心中滿是不服。
這種不服輸讓我勇敢起來,我大聲地歌唱,歌聲中滿是不屈,慢慢地我心中也有了幾份自信,我的歌聲越來越大,直到充滿了整個教室,我必須承認(rèn)我的歌聲并不動聽,可我的不服輸卻給予了我無形的力量,讓我掃除一切的困難,突破自我。
漸漸,教室中的議論聲小了下去,我知道是我的不服輸?shù)木褡屗麄儾桓,也不忍心嘲笑我,那一次的我,心中不再是膽怯,而是滿滿的不服輸,當(dāng)我再一次望向老師時,老師的'表情不再是無情,而是無聲的鼓勵、欣慰。我再次大聲的把這首歌唱完了。
唱歌我覺得不在于水平如何,而在于你的信心,不在于結(jié)果,而在于過程,不在于別人,而在于自己,不要因別人而看不起自己,要擁有不服輸?shù)木瘢米约旱木袢ビ赂业仄床?/p>
我有我的精彩8
具體什么時間已經(jīng)忘記,只是依稀記得在我很小的時候,就已經(jīng)對象棋產(chǎn)生興趣。當(dāng)時,外公還送了我三本棋譜。
我們家可以說是象棋世家,從爺爺?shù)桨职郑紩孪笃,而外公則可謂是象棋高手。我的象棋學(xué)習(xí),就是由爺爺?shù)闹笇?dǎo)開始的,外公也從中幫助。
象棋技術(shù)的提高是在雙方的一次次對弈中層層遞進的過程。我一開始和所有的初學(xué)者一樣,只能勉強記住各個子的走法,根本無暇思考什么進攻防守的方法,被爺爺殺得人仰馬翻。但在不斷訓(xùn)練和鉆研棋譜中,我漸漸掌握了攻守的策略和各個子的.配合應(yīng)用,與爺爺對弈也不是完全下風(fēng),而上風(fēng)偏多。
接下來,我又一鼓作氣,戰(zhàn)勝了我從未戰(zhàn)勝過的爸爸。這使我有些洋洋自得,迫切想與外公一戰(zhàn)但外公遠在千里之外的深圳我直到今年夏天才得以與之一見。
但這一戰(zhàn),我卻以一勝五敗的戰(zhàn)績狼狽結(jié)束。看來外公果然名不虛傳,我還無法與之匹敵,這大大打擊了我的信心。我趕忙虛心向他請教高招,他給我擺了一個開局方法,我細看之下十分佩服。這樣開局用雙炮保護雙馬,又不影響這四子的進攻能力,進可攻,退可守。還可以逸待勞,等雙車到位,立刻展開攻勢,很好的一局棋啊。
我回到家里仔細鉆研,終于能夠靈活應(yīng)用此局,是我的棋藝更上一層樓,F(xiàn)在,我在學(xué)校也找一切機會與同學(xué)對弈,訓(xùn)練自己在各種不同的棋風(fēng)下靈活應(yīng)變的能力。象棋已可以成為我的特長了。
在我身上,像這樣的特長也不少,但因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,很少有機會練習(xí)。但我不會因此而放棄,因為這是我比別人強的地方,是我人生中的精彩。
學(xué)習(xí)固然重要,但人不能因為學(xué)習(xí)而丟棄自己原本擁有的優(yōu)勢。在不丟棄自身精彩的同時吸取別人的精彩,人生才會越變越好。
我有我的精彩9
流星從天空中劃過,展現(xiàn)出了流星堅韌的精彩;蠶從繭破繭而出,展現(xiàn)出了蠶的精彩。每個人都會有屬于自己的精彩。而我因為二胡,展現(xiàn)了我自己的精彩。
想學(xué)二胡,是因為一位放學(xué)路上常見到的盲人。他腳邊放著一只碗,墨鏡下是光陰的流痕和歲月的滄桑。幾縷銀發(fā)隨風(fēng)飄飄然,眼睛半瞇著。那曲調(diào)時而低沉,時而亮亢,時而清脆,時而雄渾。一個個曲調(diào)仿佛變成了輕紗飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然又像一股清泉從高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭邊如癡如醉地拉二胡。
一把弓,兩根弦,凄婉的二胡聲陣陣扣著心弦。每當(dāng)自己小有成就,那琴聲讓人平靜下來,而失敗時,它仿佛與我共鳴,使心靈受到撫慰。
我的二胡老師姓王,對我十分嚴(yán)格。拉弓,推弓,按指,調(diào)弦,若是有一點問題,她一定大聲指出,然后再來。正因如此,我做事都精細了許多。我曾有被罵到淚流滿面的時刻,我堅持沒哭。起初我興致勃勃,總是不知疲倦地練習(xí)著,一刻不停,因此我進步很快,沒花多久,就考過了六級。漸漸地,當(dāng)我考過二胡六級后,向上越發(fā)艱難了。無數(shù)的練習(xí)曲是繁雜又輕松的勞動,每晚當(dāng)我練習(xí)數(shù)遍也不能攻破一個旋律的時候,我漸漸暴躁而不耐煩了。
一直到老師要教我《二泉映月》之時。
作為二胡名篇,《二泉映月》比其他繁雜的曲目簡單許多。然而我卻力有不逮,徒有其形而無其神。而老師卻不像以往那樣對我嚴(yán)厲,甚至親切起來。為了能讓我在之后的比賽中發(fā)揮好。老師給我講了一點關(guān)于瞎子阿炳的故事。他年小喪母,34歲又交友不甚,雙目失明……對于這樣悲慘的'人生經(jīng)歷,他卻絲毫沒有動搖他對二胡的熱愛。聽到這兒,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí),好好練二胡呢?一直在比賽之前,我刻苦練習(xí),比賽時,得到了評委的認(rèn)可。因為瞎子阿炳和放學(xué)路上接二胡的盲人,我堅持了下來,在二胡中展現(xiàn)出了屬于我自己的精彩。
鷹向天空發(fā)起挑戰(zhàn),小草在來年春天又鋪滿大地,在我的心底,二胡是我永遠不能舍棄的精彩!
我有我的精彩10
人生就像是一條充滿荊棘的道路,所有人都懷有不同的心態(tài)走在同一條路上。有些人披荊斬棘,戰(zhàn)勝種種困難,贏得了屬于自己的精彩,然而,同樣有些人卻無法戰(zhàn)勝困難,在半路就為了解脫縱身一跳,墜入名為死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點,卻懂得了人生路上需要自己去發(fā)現(xiàn)美。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,總是周一剛到學(xué)校就開始幻想著星期五快點到來,使平日里難熬的時光更加無聊了。但是,憋是會被活活憋死的,我們需要自我排遣才行,這不,我找到了一個和班級男生同樣的愛好---踢足球!說這話有點兒不對,應(yīng)該說我班男生都踢足球,我是球隊的'命脈--守門員。雖然我與其他隊員所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧町惥薮,但我依舊可以成為一個有個性、有精彩的守門員!
我剛開始并不是一個很好的守門員,但是,同學(xué)們都一直鍛煉我的技巧,現(xiàn)在,我可比以前好多了。
今天,我們和初三踢了一場足球賽,該是我好好表現(xiàn)的時候了。剛開始,我就極為英勇的把好幾個險球毫不猶豫的拒之門外,只可惜中途稍不賣力,就被他們的球從我們的銅墻鐵壁的空擋里鉆了進去,這對我來說真是奇恥大辱,于是乎,我一下仿佛獲得了神力一般,每一個進球都被殺死在半路上,不僅如此,還有好幾個死角球,我都舍生撲救,英勇奮戰(zhàn),使得我隊直到最后都沒被他們再攻進一球。最后比分3:2,我們以一分的優(yōu)勢贏得了勝利,隊員們歡呼著,在球場上狂奔著,此時的我,心里滿是得意之情!
一個胖胖的,看似絲毫沒有速度和腳力的守門員,在球場上贏得了屬于我自己的精彩!
我有我的精彩11
“花開在懸崖,驅(qū)散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在。我在人海,用力的讓夢想盛開,暢想我的未來……”張杰的《我的舞臺》是我在不久后要參見比賽的曲子。
手指在黑白鍵上活潑的跳躍,曲子流利的彈下來,我勾起一個微笑,自豪地看著旁邊的老師,心想:“怎么樣?這次沒讓你失望吧!”可讓我吃驚的是,老師的面孔似乎略有些慍怒,“不是這樣的!你的心,你的所有應(yīng)該和曲子在一起,而不是彈完了的事!你如果做不到,就不要學(xué)了!”我被老師訓(xùn)斥的有些悲傷,我怎么能不學(xué)呢?學(xué)了這么久,等到就是這次比賽,放棄了,之前學(xué)的還有什么意義?我要拼下去不就是與曲子融合在一起嗎?我一定可以!
那天以后,練琴時的`樂聲就沒有斷過,奏的曲子一直都沒有變過。舞臺吧,歌曲中的,還有不久后演奏大廳的舞臺,我都要站在最頂端!手腕酸痛地不能轉(zhuǎn)動,十根手指都因勞累過度而不停地顫抖,腳腕也沒了力道,可我仍不想停,或許說,我聽不下來,這就是合二為一了吧!
演奏大廳。面對噪雜的人群,我的心似乎靜的不可思議,腦海只有那首歌曲,和眼前夢寐以求的舞臺!跋乱皇住段业奈枧_》”音響將我呼喚上臺,踏上舞臺,我似乎聽到了“咔咔”的聲音,像是一枚天鵝蛋裂開,出來一張嶄新的面孔,自信的面孔。
手指在琴鍵上飛揚,音符似在指間上流轉(zhuǎn),我陶醉在樂曲中不能自己直至曲畢。臺下的掌聲將我喚醒,轉(zhuǎn)頭一撇,看到了笑得溫柔的老師,老師的嘴動了動,我看出來,他說的是“你終于找到了自己的舞臺……”
在我們的舞臺上,不能沒有你——堅持、自信,或許這才是舞臺的真正意義!
我有我的精彩12
踏入初三,心里感受到的只是緊張與忙碌。上課下課,我都只是茫茫人海中的一員,就像一只不受人觀注的螞蟻,能做的,就只有默默地工作。我常常很憂愁,因為我找不到自己的精彩。
有一天,我放學(xué)回家,母親問我:“你今天都學(xué)了什么?”我說:“我今天沒做什么,就只是把口語加強了一些,在朗讀上,我下了功夫,而且還記了筆記”。本以為母親不會有什么喜悅的表情。可母親卻說;“你做的很好,我很高興,能在一件微不足道的事情上這么下功夫,這對于普通人認(rèn)為無所謂的事情——你做的很好!
我……,我現(xiàn)在該不知道怎么描述我當(dāng)時的心情,心里只記得當(dāng)時自己滿臉是激動,甚至都哭了……我明白了,我雖然不是什么三好學(xué)生,也沒在成績上怎么突出。但我有的,是做事的那種執(zhí)著,哪怕一件再微不足道的事情,我都要去做的完美。我想,這就是我的精彩。
我有一顆執(zhí)著的心,不管將來的事情是大事還是小事。
初三的第二次月考,肯定了我的這一個優(yōu)點。在數(shù)學(xué)成績上,我在全班排名第一!@足以說明了我對數(shù)學(xué)的執(zhí)著,雖然沒有在其它學(xué)科上有優(yōu)異的成績,但我相信,這次數(shù)學(xué)的優(yōu)異成績一定會帶動其它學(xué)科的成績,取得更大的提高!陨系囊欢握撌,就是我當(dāng)時心里所想的,這也是我自信的一面。
雖然,我的自信不是一直都有的,因為初中的生活讓我經(jīng)歷了很多波濤,我有許多次的失敗,所以當(dāng)然不是一直都自信。但這一次,通過母親的'話語,她說:“數(shù)學(xué)考的這么好,說明你很聰明,不要再失落了,站起來吧,用你的執(zhí)著和你的自信去創(chuàng)造另一個你,你一定會在中考的那一次考試上再創(chuàng)輝煌的!
我哭了,當(dāng)時眼里全部都是淚水,因為我從來都不曾感受過自己的優(yōu)點,從那一刻,我才明白,我有一顆執(zhí)著,自信的心。我有我的精彩!
我有我的精彩13
彼岸花,此岸開。我堅信我有我的精彩,就如同我堅信彼岸那朵花會在此岸開的更美!}記
冬日的陽光總是那樣吝嗇,像個小孩子緊緊抱著手中的娃娃,哄了許久才肯露出微微一角的光芒。書桌上滿滿地把作業(yè)攤得猶如小市場的書本大甩賣,擺弄了許久才擠出些個角落放上杯冒著滾滾熱煙的咖啡。面對學(xué)業(yè)的繁重,心情有些壓抑煩躁,打算放松下身心!拔揖褪俏,是顏色不一樣的煙火。”收音機里傳出張國榮醇厚溫暖的聲音,不禁惋惜他49歲年華正茂的逝世,但也同樣為他存留至今的精彩輝煌而嘆服。
不知怎么就聯(lián)想起了記憶深處的那件往事,于是便我拿起筆,全身心投入了學(xué)海之中,淡淡笑了。
那次的期末考并不理想,所以心情低落,郁郁寡歡。望著第一名華麗的成績,心中滿是羨慕,卻依舊無能為力。其實我也有努力,付出的汗水不少于第一的頭銜,但每次的成績都不被自己認(rèn)可。的確不能理解別人出挑的'成績,其實也是羨慕。
老媽決定帶我去歐洲放個風(fēng),換個環(huán)境調(diào)整心情。
一個星期后,來到了大洋彼岸的這片土地。巴黎窄窄的街道、雕花的石墻,與上海充滿老一輩回憶的小弄堂相比,顯然多出幾分高貴與矜持。盧森堡的大峽谷,滿眼全是抹不開的綠,把那些車水馬龍中僅剩的一絲綠地詆毀的一無是處。荷蘭的風(fēng)車、奶牛、云淡風(fēng)青?諝庵谢厥幹嗖莸臍庀,所謂的PM2.5在這兒根本就是極大的諷刺。這不就是我夢中的那個天堂嗎?
每天都沉醉在如此的夢境之中,本以為這會是我一輩子都向往的歸宿?蛇^了兩個星期,卻還是不由自主地開始懷念起那個高樓大廈、玻璃幕墻的現(xiàn)代化大都市。
好友在微博寫到:前幾天去了哈爾濱,一開始著實被那兒的雪景所著迷,但沒過多久,就開始想念短袖空調(diào)冰激凌了!
這一刻,頓悟。美麗的地方就讓它在彼岸美麗著吧。此岸,才是我的家。
一下飛機,看到機場外的霓虹燈在臨近零點的夜晚依然絢麗多彩時,心終于踏實了。我想我還是最愛城隍廟的古色古香、最愛徐家匯的繁華喧鬧、最愛新天地的弄堂風(fēng)情。
回到家,急不可耐的站在陽臺享受熟悉的氣息。不禁低頭,看見底樓有著花花綠綠的點綴,定神后發(fā)現(xiàn)原來是小區(qū)的那棵樹開花了。突然涌起一股疑惑感,每次回家總是會走過那棵樹,為什么從未發(fā)現(xiàn)開出了如此艷麗的花朵?
黃昏,又上陽臺。正是夕陽流金百鳥歸林的時刻。樹下不斷有鄰居談笑著走過,大都行色匆匆,不曾注意頭頂那滿枝的花朵。我依稀知道了答案。凝望著斜暉下獨自靜立的花樹,雖被忽視,卻任然開的如此精彩。
從那天起,我不再像從前那樣去羨慕別人所能的特殊,我只為我自己所有的精彩而驕傲。曾經(jīng)認(rèn)為“彼岸的景色總是最美的”,雖然現(xiàn)在明白不如此岸的腳踏實地來得真切,但我想這仍是對的。彼岸的美在于它的虛幻、可望而不可及,我們向往并羨慕。但彼岸的人們何嘗不是同樣的看待著我們嗎?
如同那棵樹,腳踏實地的站在此岸。默默無聞的現(xiàn)在是因為無人欣賞我的精彩,但瀟瀟灑灑的精彩未來卻正是因為曾經(jīng)承受了無聞。
我有我的精彩,因為我是顏色不一樣的煙火。只不過是默默無聞,但依舊會在黑幕中綻放一片專屬的絢爛。
我有我的精彩14
歲月如歌,人生則好似一部影片。它有時如山泉般清澈,灑脫。優(yōu)勢則如大海一般浩瀚,切優(yōu)勢伴著大風(fēng)大浪。有些好似青草一般芬芳,嬌媚,而有些就似腐一般朽倒,潦亂。時間萬物,各有各的特色,各有各的戲劇性的生活。
記得《幽靜悲劇》當(dāng)中作者季羨林老先生曾經(jīng)寫過這么一株藤蘿的命運:平日里面低調(diào)的纏繞在樹上面,到了花季就會給人們美的享受。幾百年的大風(fēng)大雨,它都挺過來了,但是最后的結(jié)局卻是相當(dāng)?shù)谋瘎。罕徊恢?愚者砍斷了。
可見,世間沒有絕對的美好。命運也不會因為什么外在或者是內(nèi)在的美而成為很好的或者是很不好的。
諸如此類的人或者事有很多很多,他們(它們)都是這樣的,命運有的是悲悲慘慘,而有的那就是活的轟轟烈烈。
有首詩中說過:有的人活著,可是他已經(jīng)死了。有的人死了,但他卻活著。對啊,我覺得人不是為了生生死死而活著,而是為了能不能在其中開心或者是感動一類而過每一天。這樣的人生才是精彩的。
我雖然不是什么大人物或者什么會引起人們高度注意的人,我只是一個普普通通的初中生。但是我覺得只要我自己能夠本本分分做好就行了。
比如啊,在學(xué)校的期間能夠好好的學(xué)習(xí),然后考到我自己想考到的學(xué)校“四川音樂學(xué)院”然后選自己喜歡的專業(yè)。如果真的能這樣的話我覺得這對我的未來是非常好的。
精彩,不是說說的,就像那根藤蘿,它的結(jié)局是悲慘的,但是它在生長的時候活的安安穩(wěn)穩(wěn),它還能夠給別人美的東西。我可能不能夠像它這樣對別人有很大的好處,但是我相信我會這個世界做小小的貢獻,并且自己也能過得很好。我的精彩,我掌握!
也許歲月輕狂,也許世事弄人,但是,我有我的精彩,我嫩那個把握好一切的精彩。
我有我的精彩15
臉龐上的最后一滴汗水被風(fēng)干了,我轉(zhuǎn)過身看著被夕陽拉長的空氣,水面有清風(fēng)撫過,我也有我的精彩。
昏昏沉沉著過了一個星期,回到家的我一摸到床就睡著了。突然電話響了。
“喂,xx,明天,我們?nèi)ァ彪娫捓飩鱽砹耸煜さ穆曇簟?/p>
“爬山!好呀!”我高興得從床上跳起,丟下電話去征求母親的意見。
母親同意了。
正午陽光明媚,湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑!斑@山好高啊,我有點怕,不然就換個地方吧,萬一摔下來……”
“憑什么?你不是同意了陪我來爬山嘛?”他一口回絕了我的要求。
本來高興的我,剎那間變得陰沉沉的。我不情愿地跟她走去。
“你快點啊,今天下午天氣多好,你怎么陰沉沉的?”我正想著什么,又被一個聲音給打亂了。
“我跟你說,不要總是抱怨外界有多么不公平,命運對每個人都是公平的,只要你挺起胸膛,努力走出自己的`精彩,你還有什么想不開的?你說是嗎?”
是。∥姨ь^向山頂望去,半邊山之有的鏡框大小,目標(biāo)還很遠。
我加快了腳步,我摔倒過,手上也貼了好幾個創(chuàng)口貼,臉也被樹枝劃過。腳漸漸變得抽搐起來。
我有抬起頭向山頂看,山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺得越來越大,越來越清晰,越來越近了。
夕陽漸漸西下,我站在了最高處,我情不自禁地叫出來,把心中的憤怒都發(fā)泄出來了。
我擦了擦臉龐,在眼角又流下一滴“汗水”,我望著模糊的世界,從原來狹隘的空間走了出來,原來外面的世界很精彩。
在山頂,我留下我精彩的瞬間,卻永遠的把我的精彩定格在了被拉長的影子上,定格在了我的人生。
【我有我的精彩】相關(guān)文章:
我有我精彩高中作文06-28
我有我的精彩作文范文(精選15篇)10-30
我有我的精彩作文(通用25篇)06-26
我的精彩生活作文10-25
因為有了我08-03
我的世界很精彩作文06-18
我想靜靜作文精彩06-09
我的精彩瞬間作文12-03
我美麗因為我有愛心作文11-16
因為有了我作文08-13