三年級(jí)敘事作文：游泳
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文：游泳，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)敘事作文：游泳1
一天下午，我打乒乓球，打得大汗淋漓，我熱得就快喘不過(guò)氣來(lái)了，可是，我還是在堅(jiān)持打。
打完球后，爸爸問(wèn)我：“你想去干嘛？”“我想去游泳！”我開(kāi)心的說(shuō)。爸爸聽(tīng)了我的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我他知道了，果不其然，一轉(zhuǎn)眼，我們就來(lái)到了沙灣。
來(lái)到沙灣，我迫不及待地脫掉衣服，戴上游泳圈，飛快地跑向河邊。爸爸一把抓住我的反衣領(lǐng)，把我提了起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“游泳前，要做熱身運(yùn)動(dòng)，防止下水時(shí)手腳抽筋�！薄昂冒�！”我有氣無(wú)力的說(shuō)道。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……跟我一起做！”我心不在焉的跟爸爸一起說(shuō)，一起做。我們先做了伸展運(yùn)動(dòng)，先把手伸到頭頂，然后用手推左、右彎。第二節(jié)是踢腿運(yùn)動(dòng)，腳就像踢足球一樣踢五十下，熱身運(yùn)動(dòng)就做完兒了。“終于做完嘍！”我開(kāi)心的說(shuō)道。接著，我迫不及待的跳下河，頓時(shí)水花四濺，我一邊游泳一邊哼著小曲兒，我在水里像一只撒了歡的魚(yú)兒。
游好之后，我和爸爸還玩兒“找石頭”的游戲，還有很多很多有玩的游戲。
哈哈，這一次，我玩的大爽了。我下一次還要到沙灣來(lái)游泳！
三年級(jí)敘事作文：游泳2
游泳7月13日開(kāi)始到長(zhǎng)江路小學(xué)學(xué)游泳，到今天已游了整整七天了。
現(xiàn)在還不會(huì)游，每天早上7：30就從家出發(fā)，不能睡懶覺(jué)，游泳也不好玩，很累，那嚴(yán)教官到好象不怎么嚴(yán)，可爸爸媽媽外公恨不得我馬上就會(huì)游，我該怎么辦呢？
今天爸爸休息陪我來(lái)游泳，他好象看出了我的心思。游泳出來(lái)后，我們沒(méi)有回家，在外面簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)東西，爸爸說(shuō)，這兒離他們單位近，就把我?guī)У搅怂k公室。我又不是第一次來(lái)他辦公室了，一來(lái)我就開(kāi)電腦上網(wǎng)。爸爸也開(kāi)始嘮叨了：羊潔啊，你游泳有進(jìn)步，以前上幼兒圓時(shí)送你去學(xué)游泳，你怎么都不敢下水，現(xiàn)在至少不怕水了吧，學(xué)會(huì)游泳，第一在遇到緊急情況時(shí)可以自救以及幫助他人，比如遇到洪水什么的就不怕了；第二經(jīng)常游泳還能增強(qiáng)體質(zhì)；第三如果游得很好還可以參加游泳比賽呢！但是，要學(xué)會(huì)游泳必須，認(rèn)真聽(tīng)教練講，自己反復(fù)的練，不能怕吃苦哦！
今天你是不是有點(diǎn)偷懶啊，爸爸媽媽外公這么熱的天陪你來(lái)游泳，你要珍惜，你要加油！聽(tīng)完爸爸的嘮叨，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是捏緊了小拳頭，腦袋里好象只有兩個(gè)字：游泳、游泳、游泳。
三年級(jí)敘事作文：游泳3
前年家屬院外面的商店建了一個(gè)游泳池，我十分的高興，因?yàn)槲以陔娨暽峡茨切┨\(yùn)動(dòng)員各個(gè)都特別的靈活，我真是羨慕的不得了，所以我恨不得插上翅膀飛到游泳池，但是我又不會(huì)，只好纏著媽媽帶我去。
到了游泳池，我就想跳下水，但是又沒(méi)有這個(gè)勇氣，又讓媽媽扶我下水，下了水我還不敢走動(dòng)，我怕滑倒再也起不來(lái)，淹住嗆住。媽媽說(shuō)：“你先媽說(shuō)：“你先帶游泳圈游�！蔽�?guī)в斡救τ坞m說(shuō)是會(huì)游，但是，我試了試，不帶游泳圈，游了兩次沒(méi)有成功，我請(qǐng)求媽媽教我潛水，媽媽答應(yīng)了，
媽媽說(shuō)：“潛水必須先吸一口氣憋住，帶上潛水鏡，把頭扎進(jìn)水里，身子平鋪?zhàn)匀粫?huì)漂起來(lái)�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)得去做,身子果然漂了起來(lái)。媽媽又教了我手腳的動(dòng)作，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，不是忘做腳的動(dòng)作，就是忘做手的動(dòng)作，每次都要沉底，我甚至有些灰心，但是看媽媽教我得認(rèn)真樣，我不得不繼續(xù)學(xué)，由于每次失敗的積累，我找到了經(jīng)驗(yàn)，可以手腳配合著游一截，但是，由于不會(huì)換氣，所以我要媽媽教我換氣，媽媽說(shuō)：“換氣時(shí)，只要你身子向上挺，頭向上挺吸一口氣，再鉆進(jìn)水里就行了�！蔽矣职凑諎寢屨f(shuō)的換氣，也不是一下就成功了，練了很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)。
我今天不僅學(xué)會(huì)了游泳，而且，還懂得了，一個(gè)道理：干什么不要灰心。
三年級(jí)敘事作文：游泳4
暑假的某一天，我媽媽把我?guī)У搅饲嗌倌陮m游泳池。進(jìn)入游泳池，那里的人可真多呀！兒童游泳池里大多是兒童，人聲嘈雜，嬉鬧聲綿延不斷。
雖然外面熱的像一把火，可是里面卻很陰涼，因?yàn)橛斡境氐纳戏缴w了很大的一個(gè)棚。我下入池中，感覺(jué)水涼涼的，并且有一股刺鼻的味道，水上方瓢了好多好多的白泡泡。媽媽說(shuō)是撒了消毒劑的。已經(jīng)有一年我沒(méi)有與游泳池見(jiàn)面了，所以我套上我喜歡的救生圈 在游泳池里歡快地游起來(lái)。游累了，就歇一歇。你看，大哥哥們和大姐姐們他們有的套著游泳圈，有的沒(méi)套，他們正在水中快樂(lè)地追趕水球呢。有的在水里玩起了捉迷藏。還有的爸爸媽媽帶著他們的一歲多的小孩其樂(lè)融融地在泳池里到處走動(dòng)。
我又開(kāi)始游動(dòng)，學(xué)著大哥哥大姐姐們的姿勢(shì)�；臉幼幼寢寢屝�(gè)不停。媽媽過(guò)來(lái)教我仰泳，我學(xué)了學(xué)，還真不錯(cuò)，可以游動(dòng)起來(lái)。于是，我讓媽媽把游泳圈拿掉。我想自己不用游泳圈也能游泳�？墒墙Y(jié)果卻令我很失望，還喝了好幾口水。看來(lái)，游泳可沒(méi)那么容易就學(xué)會(huì)的。要不然就沒(méi)有那么多的游泳學(xué)徒了。
通過(guò)這次游泳，使我懂得了要想完成一件事情，不付出努力，是不會(huì)做得很出色的。
三年級(jí)敘事作文：游泳5
自從我學(xué)會(huì)蛙泳后，媽媽就經(jīng)常帶我去游泳。每當(dāng)我像小青蛙一樣蹬腿前行時(shí)，總有幾個(gè)高手像鯖魚(yú)一樣從我身邊掠過(guò)，讓我羨慕不已。媽媽告訴我這是自由泳，我暗暗發(fā)誓：暑假里我一定要學(xué)會(huì)它！
轉(zhuǎn)眼暑假就到了，我終于可以去學(xué)自由泳了。陳教練先讓我趴在岸邊，繃直腳尖、腳腕和膝蓋，大腿用力在水面上快速地上下打腿。接著，我并攏雙手，輕而易舉地學(xué)會(huì)了在水里打腿前行。可光會(huì)打腿是不夠的，還得配上“雙漿”：伸直雙手，夾住耳朵、向后劃水。趁機(jī)還得側(cè)過(guò)腦袋，讓嘴巴到水面上深深地吸上一口氣。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可難了。我把所有動(dòng)作配合在一起，身體卻不聽(tīng)使喚了，不斷地往水下沉。我慌了，像一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)無(wú)助地站在無(wú)邊無(wú)際的草原上。
教練把我拉了上來(lái)，原以為會(huì)被狠批一頓，但他卻耐心地說(shuō)：“劃手的關(guān)鍵在于拉得高、伸得遠(yuǎn)，你慢慢琢磨，一定會(huì)成功的！”我按照教練說(shuō)的去做，果然有了進(jìn)步。一天天過(guò)去了，我不停地練習(xí)，不斷地改進(jìn)方法，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，速度也越來(lái)越快了。
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我意識(shí)到：學(xué)游泳不是光憑一時(shí)的興趣就能學(xué)會(huì)的，要慢慢掌握方法，還要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
三年級(jí)敘事作文：游泳6
今天下午，晴空萬(wàn)里，天氣炎熱。爸爸媽媽說(shuō)帶我去京九游泳館游泳。這可是我盼望已久的事了，我激動(dòng)地連午覺(jué)業(yè)沒(méi)有睡。下午4：30爸爸帶我們來(lái)到京九游泳館，我們都已是大汗淋漓了。
我換上漂亮的泳衣帶上水袖跳下了泳池，我在水里游來(lái)游去非常高興，這是媽媽向我游來(lái)說(shuō)：“璐璐，你去年都已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了，吧水袖摘掉游吧？”我不高興地說(shuō)：“不，不帶水袖我會(huì)沉下去的。”
媽媽說(shuō)：“那把水袖里的氣放一點(diǎn)再游�！蔽覔�(dān)心地說(shuō)：“那您只能放一點(diǎn)點(diǎn)�！本瓦@樣我有一會(huì)兒媽媽就給水袖放一點(diǎn)氣，最后水袖里一點(diǎn)氣也沒(méi)有了。媽媽說(shuō)：“你看，其實(shí)你早就會(huì)游了，這水袖里一點(diǎn)氣也沒(méi)有了，帶著還有用嗎？”我說(shuō)：“好吧，我試試看。”
媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，是我膽子小，其實(shí)沒(méi)有水袖我也能游得很好。這時(shí)，我的好朋友邵芝萍也來(lái)了，她身上套著游泳圈，我勸她用水袖，她有些害怕不敢去掉游泳圈。我和爸爸媽媽一起做她的工作，鼓勵(lì)她學(xué)著帶水袖游，我一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴她要領(lǐng)，她認(rèn)真地聽(tīng)著，終于她也可以帶著水袖游了。時(shí)間很快得過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。
三年級(jí)敘事作文：游泳7
今天早上起床以后，我照例高高興興地去游泳班，點(diǎn)名的時(shí)候我才知道，今天是最后一節(jié)課，心里有一些沮喪，真舍不得離開(kāi)游泳班。
因?yàn)槲遗滤詪寢尣旁诩倨诶锝o我報(bào)了游泳班。媽媽說(shuō)：“游泳可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還可以保持體形。”姥姥說(shuō)：“游泳消耗體力大，能多吃點(diǎn)兒飯，身體會(huì)更加強(qiáng)壯�！倍业南敕ㄊ牵鹤约簩W(xué)會(huì)游泳就不用再拿游泳圈了，可以像小青蛙一樣自由自在地游。
第一次去的時(shí)候，我心里有點(diǎn)兒激動(dòng)也有點(diǎn)兒害怕：萬(wàn)一我自己玩的時(shí)候淹到水里，教練沒(méi)看到怎么辦?萬(wàn)一我學(xué)不會(huì)怎么辦?會(huì)不會(huì)被水嗆著?水灌到耳朵里怎么辦?可是沒(méi)想到，學(xué)游泳并不像我想象的那么難，從一開(kāi)始的憋氣、漂，到最后的蛙泳腿和手腳配合，我都很快學(xué)會(huì)了。到了第七天，我就能像小青蛙一樣自由自在地在水里游了。后來(lái)，教練還教了我和另外一個(gè)小朋友學(xué)了踩水、跳水的.動(dòng)作，我終于成了一只真正的小青蛙了!
就在游泳第十天的時(shí)候，我的鼻炎又犯了，爸爸媽媽都不讓我去游泳，說(shuō)水太涼，怕我感冒�？晌蚁耄河斡疽彩且环N鍛煉身體的方式，我們邊玩邊練，一點(diǎn)兒也不冷;而且，學(xué)游泳不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，所以，我一定要去。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了：“你想去就去吧!”我高興得一蹦三尺高。
以前一說(shuō)起游泳我就害怕，急忙拿起游泳圈;可現(xiàn)在，游泳成了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，十五天的時(shí)間，我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了踩水和跳水，最重要的是——我不再怕水了!
三年級(jí)敘事作文：游泳8
“哦耶！”我和哥哥開(kāi)心地拍了拍手，真是太開(kāi)心了！知道為什么嗎？是的，因?yàn)榘职终f(shuō)要帶我和哥哥去游泳館游泳。
一到游泳館，我就看見(jiàn)了游泳池。它有兩個(gè)區(qū)域：一個(gè)是淺水區(qū)，一個(gè)是深水區(qū)。淺水區(qū)有滑滑梯，比較小，適合給小孩子玩�；葸�會(huì)漏水，漏水的聲音噼里啪啦的，像爆竹聲。深水區(qū)就更好玩了。深水區(qū)里也有一個(gè)巨大的滑滑梯（我覺(jué)得這個(gè)適合膽子大的人玩）�；聛�(lái)時(shí)，我有種空中跳傘的感覺(jué)，當(dāng)我跳到水里面時(shí)，水花像雨點(diǎn)一樣打在我臉上，美妙極了。
正當(dāng)我游得高興時(shí)，哥哥游過(guò)來(lái)興致勃勃地跟我說(shuō)：“老弟，我們來(lái)比賽游泳吧？”我心想：是我先學(xué)會(huì)游泳的，才不怕你呢。這次我肯定能贏。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我游到了哥哥的前面，勝券在握，心里樂(lè)開(kāi)了花�？墒虑闆](méi)按我的意愿發(fā)展。畢竟我個(gè)子小，哥哥奮勇向前，最后我卻落后哥哥好遠(yuǎn)。比賽結(jié)束了，結(jié)果可想而知。上岸后，哥哥把手搭我肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“老弟，失敗乃成功之母。相信你下次會(huì)贏哥哥的�！蔽覜](méi)有氣餒，我也相信自己總會(huì)贏哥哥的。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，這不，爸爸叫我們回家了。我好舍不得離開(kāi)游泳館啊！
三年級(jí)敘事作文：游泳9
夏天的天氣可真熱啊，每天坐著不動(dòng)都會(huì)大汗淋漓，媽媽給我辦了張游泳卡，讓我去水里解解暑。
看著藍(lán)色的泳池，碧藍(lán)的池水，一股清涼的感覺(jué)就涌上心頭。我換上泳衣，戴上泳鏡，迫不及待地跳入水中。水里可真涼快呀，我感覺(jué)自己像一只好久沒(méi)下水的青蛙，頓時(shí)神清氣爽。我時(shí)而潛入水里，時(shí)而在水里翻個(gè)跟頭，時(shí)而在水里暢游。
突然，一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)張鈺晨，她提議要跟我比賽游泳，我爽快地答應(yīng)了。我們各自做好了準(zhǔn)備，比賽就開(kāi)始了。張鈺晨用的是自由泳法，我用的是蛙泳，只見(jiàn)她迅速地劃著手，蹬著腿，就像一只靈活的小魚(yú)，不一會(huì)兒就把我甩在后面了，我使出了九牛二虎之力想去超越她，可當(dāng)我抬頭一看，她已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。獲勝了的她笑得像朵太陽(yáng)花。于是我準(zhǔn)備拿出我的拿手本領(lǐng)來(lái)掙回點(diǎn)面子———水下翻跟頭。我先往水里一蹲，然后蜷縮著身體，抱著腿，像顆雞蛋似的用力向后一滾，跟頭就完成了。張鈺晨看得目瞪口呆，想跟我學(xué)，卻不小心鼻夾掉了，還嗆了口水，我趕忙潛下水去幫她撿了起來(lái)。
學(xué)會(huì)了游泳，可以在水里自由自在的感覺(jué)可真好��！
三年級(jí)敘事作文：游泳10
夏天到了，大家迎來(lái)了暑假，暑假中大家最喜歡游泳了。
這不，爸爸最近回來(lái)了，他決定帶上我去游泳。塔坊的小河，水十分的清澈，時(shí)不時(shí)有許多小魚(yú)經(jīng)過(guò)。
這是我第一次游泳，一下水我慢慢害怕起來(lái)，爸爸開(kāi)始教我游泳：“你應(yīng)該用手往后推水，用腳后蹬，往前游�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，有模有樣的學(xué)起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)學(xué)得還好，后來(lái)水流變急，游泳圈開(kāi)始搖搖晃晃，身子一個(gè)勁的住下沉，結(jié)果喝了幾口水，我心里想：“我不會(huì)飄走吧？”連忙大叫起來(lái)：“爸爸，我不行了，你來(lái)幫我一把吧！”
爸爸跳入水中，用力地一推，把我推到水不急的地方。一轉(zhuǎn)眼，爸爸不見(jiàn)了，我驚慌失措地大叫：“爸爸，你在哪里呀？”這時(shí)，在夕陽(yáng)的照映下水面蹦出了一個(gè)又大又黑的影子，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)影子是爸爸。原來(lái)，爸爸在我分心時(shí)跑到了我的后面。突然，爸爸潑來(lái)了一個(gè)水花，水花四濺，我的頭發(fā)差點(diǎn)弄到了水，我不甘示弱地回?fù)簦骸昂�，看我的終極大招！”
在余暉的照映下，河面灑下了我和爸爸快樂(lè)的笑容……
三年級(jí)敘事作文：游泳11
今天，天氣越來(lái)越熱。爸爸說(shuō)帶我去游泳，我高興極了。來(lái)到游泳池，爸爸先讓我做下熱身運(yùn)動(dòng)。做完了，我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我?guī)狭宋倚?/p>
愛(ài)的超級(jí)大水槍去玩，我先給水槍加水，然后這時(shí)候爸爸也同時(shí)在為他自己的小水槍加水。好了我們的水槍大戰(zhàn)開(kāi)始啦，我先在我爸的身后射水，爸爸說(shuō)你這小
子敢偷襲，看我如何收拾你，一場(chǎng)水中大戰(zhàn)開(kāi)始啦，幾個(gè)來(lái)回的射擊;，最后當(dāng)然是我老爸贏了。到了10:30 游泳池的人越來(lái)越多，我們就轉(zhuǎn)到了深水區(qū)。我爸
要求我游250米（相當(dāng)于4個(gè)來(lái)回），我用我的蛙式加自由泳游的又快又好，因?yàn)樯夏晔罴傥胰ミ^(guò)少年宮學(xué)過(guò)游泳，我雙手用力向外劃，雙腳使勁往后蹬。這時(shí)候
我仿佛就像只小青蛙在水中游來(lái)游去，我按爸爸的要求游了250米，哎，累死我啦。我同老爸說(shuō)，不如我們玩水底游戲，我爸爸潛入水中，我就站在他的背
后，像大海中的魚(yú)一樣不換氣幾分中在水底。
今天，雖然只有我和爸爸去游泳，沒(méi)有我的小伙伴們一起去，但是我明白了一個(gè)道理；游泳不僅可以鍛煉身體，還給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，我一定會(huì)好
好好的提高游泳技術(shù)讓我的暑假過(guò)得有滋有味的，想想都開(kāi)心�。�
三年級(jí)敘事作文：游泳12
上一次說(shuō)到了第二節(jié)課剛上完，接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)后面幾節(jié)課吧。
在第二節(jié)課下課的時(shí)候，教練說(shuō)：“明天是你們的第三節(jié)課吧，記得，明天要用游泳圈，帶上，要不明天你們不會(huì)游。”我心想：難道游泳還要帶游泳圈嗎？雖然我們都覺(jué)得很奇怪，但第三節(jié)課那天我們還是毅然決然的帶著游泳圈來(lái)游泳圈來(lái)上課了。到了才知道，原來(lái)教練要教我們蛙泳的蹬腿，因?yàn)槲覀儎倢W(xué)，所以要帶著游泳圈，這個(gè)動(dòng)作，我卡是覺(jué)得很難，但是我游了一圈，發(fā)現(xiàn)也不是怎么難，這會(huì)奇跡又出現(xiàn)了，我既然又是第一個(gè)學(xué)會(huì)的，這個(gè)奇跡已經(jīng)在我身上發(fā)生了兩次了，到現(xiàn)在，老師已經(jīng)讓我開(kāi)始教別人了。第四節(jié)課和第五節(jié)課都和第三節(jié)課差不多，所以我就不多說(shuō)了。
再說(shuō)一下第六節(jié)課吧，第五節(jié)下課時(shí)教練讓我們買背飄，還是四層的那一種，上課了，老師先叫我們了畫(huà)手動(dòng)作，這個(gè)很簡(jiǎn)單我一學(xué)就會(huì)了，接下來(lái)是帶著背飄下水游，又是我第一個(gè)，我一下子憋著氣跳下去了然后又趕快上了岸，這不是因?yàn)槲也粫?huì)游而是因?yàn)槲彝泿в剧R了，這會(huì)眼睛被催了。游玩一圈后，教練讓有些人去掉兩層，而我不在那里邊，我就奇怪地問(wèn)老師：“為是么我不去掉兩層呢？”老師淡定的回答說(shuō)：“你全部去掉�！苯叹毜倪@個(gè)答案我很吃驚，我就按教練說(shuō)的做了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我就在那次不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了游泳，這還是我人生第一次在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了知識(shí)呢。
三年級(jí)敘事作文：游泳13
早上起來(lái)，爸爸說(shuō)今天要帶我去游泳池學(xué)游泳，我高興的蹦地三尺高，我早就想去學(xué)游泳了。每當(dāng)我在電視里看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在水池里像“魚(yú)”一樣的自由自在的游動(dòng)，心里非常羨慕他們，如果我也能夠像他們一樣有多好啊！
到了游泳池?fù)Q好游泳衣后，我就迫不及待地朝水池跑去。可是到了池子邊上我就傻眼了，只見(jiàn)一池碧綠的清水，水面微微起伏，水池中有爺爺、奶奶、有叔叔、阿姨還有許多和我一樣的小朋友，他們有的在自己游，有的在爸爸（媽媽）的幫助下在學(xué)游泳，還有的套著救生圈在戲水，我站在水池邊上不知所措，因?yàn)槲也恢滥膬核钅膬核疁\，我想我該怎么辦呢？
忽然我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我，他手里拿著一個(gè)救生圈已經(jīng)來(lái)到了我旁邊。“楊陽(yáng)，你敢不敢跳下去啊！”爸爸說(shuō)道。我回答“沒(méi)有試過(guò)，不知道行不行”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)游泳就要不怕水，既要膽子大，又要心細(xì)，更要注意安全”。爸爸說(shuō)著先跳下水去，對(duì)我說(shuō)：“跳下來(lái)，不要怕，爸爸會(huì)保護(hù)你的”。我閉著眼睛，鼓足勇氣往下一跳，“撲通”一聲，平生我第一次跳下了水……
下了水以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)游泳并不想想象中那么難，看來(lái)世界上所有的事情都像學(xué)習(xí)游泳一樣，只有親自去實(shí)踐，才能感受到其中的樂(lè)趣和艱難。
誰(shuí)說(shuō)夏日只有“炎炎”，在碧綠的清水中，我們分明享受到了夏天的清涼和舒適。你們說(shuō)夏天不是很有趣嗎！
三年級(jí)敘事作文：游泳14
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放暑假最有意思的事情就是能夠每天到游泳池里去泡泡。雖然原來(lái)學(xué)過(guò)游泳，但由于很久沒(méi)有練習(xí)基本都還給老師了。所以，今年放假，我就下決心要學(xué)好游泳，交一份滿意的答卷給自己。
第一次和施教練見(jiàn)面，我就發(fā)現(xiàn)他又高又壯�？磥�(lái)游泳也能使我長(zhǎng)得像教練一樣，我很開(kāi)心�？墒�，教練教我自由泳打腿后，就讓我不停地練習(xí)整整兩個(gè)小時(shí)，我一直在打腿。就這樣，第一天結(jié)束了。我期待著第二天，施教練能教我如何游自由泳，可是依然是打腿。第三天，第四天還是打腿。每天枯燥不說(shuō)，而且很累，動(dòng)作不對(duì)，教練還要訓(xùn)。真是有說(shuō)不出的感覺(jué)。我很想打退堂鼓。
第五天，我鼓起勇氣跟施教練說(shuō)，“今天能不能交我學(xué)自由泳的泳姿呀？每天打腿很沒(méi)有意思。”
教練笑了笑說(shuō)，“你要把基本功練好，才能學(xué)好后面的東西。你再去練練，我一會(huì)兒考試，如果你考過(guò)，我就教你�！�
我馬上跳進(jìn)泳池，努力地練起來(lái)�？荚嚵耍樌ㄟ^(guò)。我真是太高興了。
就這樣，每天我都按照教練的要求，認(rèn)真地完成每一個(gè)動(dòng)作，雖然有的時(shí)候真得很沒(méi)有意思；而很累的時(shí)候我就會(huì)自己靜靜地趴在泳池邊，看著窗外的花園休息休息。
十五天很快結(jié)束了，到了匯報(bào)的時(shí)候。媽媽和爺爺來(lái)了，看著他們驚訝的眼神，我好高興。我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳和仰泳，連游泳要求最高的蝶泳也會(huì)了，雖然姿勢(shì)不是很到位，但我相信，只要自己努力，一定會(huì)成功！
三年級(jí)敘事作文：游泳15
炎熱的夏天驅(qū)使著人們?nèi)ビ斡�，我和爸爸也�?lái)到了游泳池里游泳。
我換好游泳衣，戴上潛水鏡，準(zhǔn)備下水。水真冷��！我不斷地往身上潑水，為的是讓自己盡量快的適應(yīng)水的溫度。我在水里快活地游著，享受著池水的冰涼，把夏天的炎熱拋到九霄云外去了，真舒服啊！正當(dāng)我在水里“游蕩”的時(shí)候，我的眼睛忽的閃過(guò)一個(gè)身影，我注視著那個(gè)身影，他時(shí)而劃臂打水前進(jìn)，時(shí)而上下左右翻滾，時(shí)而又潛入水中。我也學(xué)著他那樣游，可我游得就像十五個(gè)吊桶打水——亂七八糟的。我撞著頭皮乞求他教我，他微笑著說(shuō)：“好�！�
我又興奮又驚奇，他耐心地教導(dǎo)我一邊示范給我看，一邊在旁邊指導(dǎo)我。剛開(kāi)始還有點(diǎn)害怕，但可能是他耐心地教導(dǎo)使我慢慢的融入到他的教導(dǎo)中。我細(xì)心地學(xué)著，一會(huì)兒像只青蛙那樣在水里“亂跳”，一會(huì)兒又躺在水面上。在他細(xì)心教導(dǎo)之后，功夫不負(fù)有心人，我的游泳技能一下子提高了許多。我的心里有著說(shuō)不出的滋味。他告訴我，他經(jīng)常到這兒游泳，因此游得那么棒。這時(shí)，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“這都是他的努力得出的成果。做什么事都要通過(guò)努力才會(huì)得到收獲，所謂：‘一分耕耘一分收獲’�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)都笑了。
經(jīng)一事長(zhǎng)一智，通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在生活中，我們不能心存著“一步登天”的念頭，要通過(guò)自己的努力才會(huì)取得成功。
就這樣，我度過(guò)了歡樂(lè)的一天，我久久不能忘掉這件事。
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