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小學三年級作文:春天

時間:2024-09-18 14:10:49 春天的作文 我要投稿

小學三年級作文:春天

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級作文:春天,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文:春天

小學三年級作文:春天1

  三年前的春天,我因為南水北調(diào)遷往天門。

  那一年的春天,我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語的故土分離,坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)——天門的大客車,隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我,是那么悲傷。

  從一些渠道所獲得的信息中,我拼湊出這樣一個天門——無垠的耕地,一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民,一排排在風中孤獨顫抖的磚房,是那么破舊……我感到我的未來是那么灰暗,連春天所帶來的那一份生機與活力,都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道,我的新居又是如何。

  車持續(xù)行駛了幾日,最后總算到達了目的地。我直接一躍而下,將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外,貪婪的呼吸著這大自然的饋贈。而當我看到我的新居時,我簡直太興奮了!那樓房,那環(huán)境,我是愛麗絲嗎?這就是我的理想新居。∥艺嫘腋!

  我一定要好好看個夠!

  邊走邊看,我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個,四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福!這是為什么了?經(jīng)過一番觀察,我明白了,原來是因為那一位位工作人員的細致服務!

  再向前走,我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活,這,肯定是本地人,但是這時間正是春耕時分,她們……我越想越奇,心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮,我決定去“解答釋疑”。

  面對我的突然造訪,幾位嬸嬸有些意外,但隨即十分熱情的招待了我,并且停下了手里的'活,讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后,我終于決定問出我心中的疑惑:“嬸嬸們,請問你們不是應該在春耕嗎?而且你們所住的這棟屋子,據(jù)我所知,你們本地人的生活狀況……應該……”我吞吞吐吐實在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑,其中一位說:“你說的,我們都懂,其實啊,也確實是今時不同往昔,不僅日子好了,連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了!現(xiàn)在呀,那地里播種,以后收割的全都機械化了!”說完這些話,那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意。“那是什么原因呢?”“當然是政府的‘四城同創(chuàng)’呀!咱們老百姓呀,全都得感激它!”聽完嬸嬸們的話,我由衷的對“四城同創(chuàng)”充滿了敬意!也仿佛看見了天門的美好未來!

  你看見了嗎?春天已經(jīng)插著幸福的翅膀,在天門的土地上,在天門人的心里,留下了絢麗的影跡,五彩的瑰夢。你說,到明天,到明年,還會有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了?

小學三年級作文:春天2

  山里的春天,來得總是晚些。

  春風,鼓動得人心像嬰孩出齒時的牙齦肉,受到一種生機透牙的痛癢。

  我們這些野孩子,迫不及待地跑進山里,褪下束手束腳的冬衣,也不怕早春的余寒,在微冷的春風里,撒了歡似的跳躍。

  春天里,一切都是新的。

  孩子們一窩蜂地跑進山里,沿著冬日里久不曾踏入的小徑,踩著鞋底下潮濕的水潤潤的泥土,爭相往林子里跑去。紅潤潤的臉頰還遺留著冬天尾巴上的微冷,轉(zhuǎn)眼間就變成了春天的桃紅。

  一個淘氣的小伙伴三兩下爬上樹梢,揪下初春的第一片綠葉;另一個孩子叫著嚷著指著土里剛長出的嫩芽;又是一個泥猴子爬上樹梢,卻因為樹干的潮濕一路滑了下來;這時,一大幫孩子又咋咋呼呼地跑到另一個地方去了。

  春天里的陽光正好,越過略顯光禿的枝丫,打在孩子的小臉上,熹微中,孩子的眼睛看見了候鳥新筑的新窩。

  春天里,一切都是希望。

  父輩的鋤頭墾開第一抔泥土,希望的種子被撒在春天的溫暖里。寂靜的山林里不時傳來孩子們的歡笑聲,伴著那一兩聲鳥鳴,攜了風,一并飛來。父親放下鋤頭,抬頭望了望林子深處,眼里的慈愛快要溢出來。

  隨著父親身影的移動,水田里嫩綠的果苗一行行地立起來,整齊均稱,像兒時穿過的`白底綠花小裙,漂亮別致。父親不會手工,在這里,卻是最好的織工。

  末了,父親輕輕地撿去田間細小的石子,拔去生命力頑強的小野草,將它放在石頭上,以免落地又生根。

  又是一陣風吹來,暖風里,父親看到了隨風搖曳的綠油油的秧苗。

  春天里,一切都是永恒的。

  四月里,桃花都開了。

  每家每戶的小院里,總放著一條長長的長凳。那時候啊,家家種的桃樹都開了,輕柔的粉色攻占了整個山頭。幾個鄰家的孩子,三五成群地在花海中穿梭,偶有一兩個頑童,折了花枝抓在手里擺動,嘴里哼著不知名的山歌。

  長凳上,總有幾位古稀老人,他們坐在樹下,說著家長里短,耳邊是兒孫的笑語,在一片山頭桃花的映襯下,與這片山林連成一體,活得比天還長,比地還久。

  四月的花香正濃,熟悉的童謠響起,老人坐在長長的長凳上,望著那長長的山坳,看見了那長長的蜿蜒的桃花開放。

  春天里的山坳,是孩子的新奇,是父輩的期盼,是開滿了桃花的山坳。盡管不盡相同,但都是充滿了生機的、美麗的、向上的。

  啊,這詩意的春天里!

  春天山坳里。在這春天里,我為你提筆寫意。

小學三年級作文:春天3

  這個季節(jié)繁花似錦,鳥語花香,它邁著輕盈的步子走向人間。

  我發(fā)現(xiàn)春天到了,柳樹長出了綠色的小芽,如同柳樹長出了一頭綠色的頭發(fā),她跳啊跳,舞啊舞,炫耀著春對它的輕撫。

  我發(fā)現(xiàn)春天到了,在田野間放眼望去,一大片一大片的金黃色的油菜花,是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀!在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

  我發(fā)現(xiàn)春天到來了,桃花開的像一位羞滴滴的少女,粉中帶著米黃色,風一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈,把香味留在你的鼻尖,那香味讓人心醉,沁人心脾,如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。

  我發(fā)現(xiàn)春天來了,小草綠了,小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風箏,有的比賽跳繩,還有的手中拿著畫筆,在描繪著春天的美景。

  那可愛的春姑娘,邁著輕盈的腳步,帶著一路鳥語花香來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方,整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中蘇醒過來?蓯鄣男⊙嘧油现羌舻端频男∥舶,從那方飛回到久別的北方家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地歡快的叫著,好像在說:“春來了,春來了!”是的,春天真的來了!我懷著好奇的情緒去尋找在于我們捉迷藏的春姑娘。在花園中,我見到了春姑娘派來的報春使者——迎春花。在花園中,雍容華貴的牡丹,艷麗的碧桃,都無法與著生機勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開得真早啊,在不知不覺中,默默開放,那一串串奪目的金黃色,告訴人們春天來了;迎春花的花朵真香啊,香得讓人心曠神怡,那淡淡的花香,跟隨那溫柔的'春風,慢慢的飄進了千家萬戶,讓人不禁陶醉在這迷人的花香里;迎春花開得真多啊,隨處可見它那美麗的身影,是他讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞,公園里,人們禁不住這美的誘惑,紛紛與這個可愛的小家伙合影留念。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面,初春的小草們個個嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。那里生一片,那里長一簇,點綴著深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝,長出了嫩嫩的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長發(fā)。一片片新生的葉子,格外有生機。一棵棵小樹苗在春雨的滋潤下茁壯成長,總有一天會長成參天大樹,為大家遮陽。那可愛的春姑娘,來到了我們身邊,你看到她了嗎?

小學三年級作文:春天4

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝……春天,來也匆匆,去也匆匆。為了不荒廢了這美好時光,我們一家?guī)е鄼C游走了各個地方,只為了記錄著短暫的春天!

  我們的第一站是離我們家最近的植物園。

  小溪中,魚兒里面快活地游來游來去,那是春天的天使吧?桃花園中,花笑得咧開了嘴,那是春天的笑臉吧?草地里,嫩芽兒在微風地吹拂下晃動,那是春天的小辮子吧?天空中,風箏在天空自由地飛翔,那是春天在向我們招手吧?樹枝上,小鳥在枝頭高聲吶喊,那是春天幸福的口號吧?

  而在這時,一股清香撲鼻而來,那是春天的氣息吧!

  第二站我們來到了周村古商城。

  早聽說周村古商城素有“天下第一村”的美名,而有名的電視劇《旱碼頭》和《大染坊》就是在這里拍的,最最主要的還是這里又香又酥的周村燒餅!

  買上票后,我們興致勃勃地觀看古色古香的招牌、道路、房子。在大街上,不時能聽到貨郎的叫賣聲和鳥兒的鳴叫聲,還有人群的吆喝聲。在大街上,還看到有人在演抬花轎的戲,轎子搖搖晃晃的,有趣極了。

  到了燒餅店,看到工人們在現(xiàn)場做燒餅:先把一個核桃大小的面團搟成餅狀,放在盤子里沾上一些芝麻,最后放到烤箱里烤,不一會兒,就可以看到一個個滿月似的燒餅不斷從烤箱里“蹦”出來,然后放到包裝袋里封好,就可以賣了。香酥燒餅,果然名副其實。

  周村古商城真是個令人流連忘返的好地方!

  最后一站我們來到了壽光的蔬菜博覽會。

  那里簡直是人山人海,我們排著隊來到了一號展廳,在里面我認識了各種各樣的南方水果,有火龍果,芒果,荔枝,還有用好多菠蘿拼成的一個巨大的菠蘿,真是太好看了,我立刻給媽媽拍照留念。接著我們有看了2號展廳,三號展廳,一直到八號展廳,每個展廳都有每個展廳的'特點,廳內(nèi)果樹層疊有序,果實累累,掛滿枝頭。特別是5號展廳的綠色長廊里,稍不留神就會被頭頂上的絲瓜撞到頭。這些絲瓜長的有2米多,這么長的絲瓜我可是從來都沒有見過。還有一個個巨大的南瓜,其中有一個我從它的標簽上看到重達410斤,它是怎麼長出來的呢?

  還有更神奇的呢,我們走到7號展廳看到了一棵巨大的西紅柿樹,它接的果實有3000多公斤,還有能結(jié)5000多根的黃瓜。

  我們一邊欣賞,一邊拍照,不知不覺一個上午的時間就過去了。今天實在是讓我大開眼界。

  春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她……

小學三年級作文:春天5

  這是一個充滿生機的小鎮(zhèn)。春天,山花爛漫,猶如多多白云在綠色的原野上飄蕩。知更鳥的叫一聲更是動聽。秋天,橡樹,白樺樹等色彩斑斕,透過松林的綠色屏障,如火焰般跳躍著。

  然而,在這么美的環(huán)境下,死神的力量正在悄悄靠近,萬物都在隨之離去,一切都開始改變。雞群感染了疾病,羊群開始發(fā)病,河里的魚兒莫名的死去,這一切都被一種邪惡的.魔法控制著。知更鳥突然間的消失,大人突然死去,就連孩子們也無一幸免。死神折磨著這些人,讓他們痛不欲生。

  如今這個小鎮(zhèn)上沒有一絲聲音,春天,沒了知更鳥的歌唱聲,秋天,沒了狐貍的叫一聲。寂靜籠罩了整個小鎮(zhèn)。

  其實,我并不喜歡像《寂靜的春天》這一類的科普讀物,因為這著實是有一些乏味,大多書面上都是一些枯燥的數(shù)據(jù)。沒有神秘感和新鮮感。但是,蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》卻帶給人不一樣的感受。它讓我重新思考了我對環(huán)境所做的一切。

  也許對于我們來說聽到DDT的次數(shù)并不多,甚至是沒有聽說過。DDT是一種殺蟲劑,也是一種農(nóng)藥,為白色晶體,不溶于水,溶于煤油。又稱為二二三。

  通過這本書我正真認識到這種殺蟲劑的威力。書中提到自從使用DDT以來,農(nóng)藥毒一性一升級的活動從未停止過。想想現(xiàn)在又何嘗不是呢, 農(nóng)田里,農(nóng)作物上有害蟲,農(nóng)夫們就是用殺蟲劑。但又有多少人注意過使用殺蟲劑后那些細微的變化呢。

  雙對氯苯基三氯乙烷,分子量為354.49g,化學式為(ClCH)CH(CCI),在20世紀上半葉防止農(nóng)業(yè)病蟲害、減輕瘧疾傷寒等危害中起到重要作用。由于其在環(huán)境中非常難降解,并可在動物脂肪內(nèi)蓄積,對環(huán)境污染過于嚴重,因此很多國家和地區(qū)已經(jīng)禁止使用。

  很多時候,是由于我們?nèi)祟悰]有做出理智的選擇,所以導致自然界中食物鏈遭到破壞。如果我們毫無意識的使用DDT,就很有可能使DDT滲入地下水,魚兒喝下這些被污染的水,在體內(nèi)累積毒素,鳥兒再去不是這些魚兒,因此鳥類體內(nèi)也將累積毒素,之后在這樣一系列的循環(huán)下去,到最后便是我們?nèi)祟愖约菏艿絺,很多人也許沒有意識到,我們也是自然的一部分,最后我們也將付出人類的代價。

  E.B.懷特說過:“我為人類感到悲觀,因為他們實在太一精一于為自己創(chuàng)造利益了。我們對待自然的方法是使它屈服。如果我們不那么懷疑,不那么專橫傲慢,而是學著適應地球,并心存感激地對待它,我們將有更好的生存機會!

小學三年級作文:春天6

  大地到處都回蕩著一個聲音:春天來了!春天來了!

  瞧!大地復蘇,萬物萌生在操場上的一角有著春的氣息,在樹的枝頭上有著春的生機!不信?你看!那一顆顆飽滿的綠芽貪婪的吮吸著春給與它的養(yǎng)分,它就是春的象征!它就是春的報道員!春從長眠中蘇醒,人們紛紛脫下厚厚的棉襖,換上春的盛裝,孩子們放起了風箏,春的腳步無聲無息走進了我們的生活,她的腳步快捷,優(yōu)美,走到哪里,哪里就會有綠色迎接她,她的品格是無私的,高尚的,她把自己的生機毫無保留地奉獻給大地和人類,用綠色鋪滿大地,用彩色點綴大地,小草看見了她,羞澀的探出頭來,花兒瞧見了她,整天笑咪咪的,大樹瞅見了她,頭發(fā)齊刷刷地長出來……晚上,那皎白的月亮懸掛在半空,好似一輪大玉盤,調(diào)皮的星星眨巴著大眼睛,為人們指明方向。

  聽!“轟隆!”雷公公興奮的打著鼓,春雨不知疲倦的彈著交響曲,滋潤著世界萬物,春風撫摸著幼苗,它們完美的配合讓春天加快了成長的步伐。

  天晴了,彩虹懶洋洋的趴在云朵上,冰山雪峰化為烏有,雪水匯成了沖激的溪流,從峭壁懸崖上飛瀉而下,像千百條閃耀的銀鏈,浪花往上拋,好似千萬朵盛開的白蓮,每當水勢緩慢的旋渦都有魚兒在歡快的跳躍,這應該是春天的淚泉吧!這時,一排排楊柳映入眼簾,它們長辮迎風舞蹈,煞是好看!我想,那應該是春天誘人的秀發(fā)吧!“刷刷刷……”突然,一排排綠芽爭先恐后的冒了出來,那冒出來的響聲應該是春天那清脆悅耳的歌聲,而那綠芽或許是春的眉毛吧!

  撥開草叢,奪走你目光的會是一簇簇嬌小玲瓏的野花,別看它們老是躲在小草后面,確實它們才是真正的勇士,它們曾經(jīng)在風雨中身經(jīng)百戰(zhàn),挺過了人生中的大風大浪,跳過了人生中的坎坎坷坷,它們那種不畏懼的.精神更加證明了它們是春天最勇敢的眼睛!只要你仔細看,就一定能看得出它們身上閃著的勇敢的光芒……

  春天的來臨,讓我的心情煥然一新,因為春天趕走了寒風,請走了霜凍,也帶走了四季之神冬,讓大地之母重現(xiàn)光彩,不再披上單調(diào)的大衣,讓成雙的蝴蝶繼續(xù)在空中舞蹈,不再被寒霜凍住了翅膀,讓成群的動物自由的玩耍,不再被嚴寒害的膽戰(zhàn)心驚……

  春天,你從不懂得自私和吝嗇,總是傾其所有,謝謝你,美好的春天!謝謝你,無私的春天!

小學三年級作文:春天7

  春天,一個風和日麗的季節(jié),人們?yōu)樗吒瑁瑸樗鸵。古今中外,有多少詩人作家描寫春天的美麗,描寫春天的柔和;有多少名人畫家繪畫春天的生氣,繪畫春天的激情,展現(xiàn)春天那迷人質(zhì)樸的風采。是呀!春天的每一個輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地!

  呢喃的小燕子隨著春天飛來了,這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息,春風,傳遞著春天的問候,春雨,傳遞著春天的愛撫。

  春天,早已乘著七彩云來到了我的家鄉(xiāng),大英的濱江路,頓時,春天化作一位神話中的仙女,所到之處,鮮花張開笑臉,青草披上了綠裝,瞧,鳥語花香亦彌漫在春天里,到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的風箏,奔跑中吐出一串串歡聲笑語,酣暢淋漓,!這么美好的一幅山水畫誰能想像呢!

  陽春三月的'桃花,紅的賽火,白的似雪,粉的勝霞,各有千秋,這朵也美,那朵也不錯,真是一朵有一朵的姿態(tài),有的羞羞答答,像害羞的小姑娘,有的……成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,一朵朵、一團團地堆在一起,像天上的朝霞,又像孩子的笑臉。白色和紅色的小花,在綠色葉子的襯托下,顯得格外的美麗。桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報春天,而那一簇簇小草伴著春天的腳步也來到了人間,相互拉著手,叉著腰,抬著頭,編織著大地的綠毯,為春天貢獻著自己一年所積蓄的綠。最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹,它那直垂下來的枝葉像小姑娘披著的頭發(fā),又像一珠珠垂地的門簾,在輕輕的微風中俊俏地翩翩起舞,遠望一看,一排排,一列列的柳條,那么纖細,那么柔軟,給濱江路修了一道鵝黃的長廊。那鵝黃而略帶嫩綠的顏色,雖然沒有夏天的蔥綠,沒有秋天的滿樹金黃,可柳樹代表著生機,代表著春天的開始啊!

  在春風的撫摸下,濱江路的河水在春光的照耀下,顯得格外的婉柔。每一浪都跳躍著紅潤的春光,河水頓時化作一面晶瑩的鏡子,兩岸的垂柳、洋房、喜氣洋洋的人們,都傾傾斜斜地倒映在那碧綠的鏡子里。我調(diào)皮地扔下一顆小石子,河面上剎那間水花四射,一圈圈波紋蕩漾開去。河面上的樹碎了,房子也碎了,人也碎了。河面上波光粼粼,金光閃閃,讓人油然想起白居易那有名的詞《憶江南》:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。的確呀!河水藍似海洋,可比海洋要藍得純正,河水藍似天空,可比天空要藍得深湛,他藍得純凈,藍得深沉,也藍得溫柔恬雅,它是一切藍的結(jié)晶。

  春天,讓花紅柳綠;春天,讓萬物復蘇;春天,讓大地蘇醒,誰不為你高歌?誰不為你低吟?一年之計在于春,我們更不可辜負春的恩賜。

小學三年級作文:春天8

  我的家鄉(xiāng)是美麗的鋼城-包頭,包頭坐落在內(nèi)蒙古大草原西北部,每到春天,這里勝景如畫。

  這里的春天來得很晚,記得班級語文課都講到了《燕子》一課,那時已進入陽歷三月,還沒感受到春天的氣息,后來,一場春雨過后大地發(fā)生翻天覆地變化,美麗的景色讓人贊不絕口。

  掀開春天的第一頁是那的一場小雨加雪降臨,而后,春景席卷大地。

  春天像小姑娘,踏著輕盈的腳步來到了生機勃勃的人間,她舞動著雙手,花枝招展的,招回了在南方的燕子,喚醒了沉睡一冬的大地,她一路歡歌笑語,打著春天的節(jié)拍,譜寫著動聽的春之歌。

  春姑娘來到陽光下,春天的陽光格外明媚,她開雙眼,展開了笑臉,太陽像把利劍穿過郁郁蔥蔥的森林,照射著大地的每個角落,她像年輕的母親的手溫柔地撫摸你,讓你有種愛的力量并激勵你勇敢向前去。

  春姑娘來到小溪邊,看見流淌的.小溪,嘩…,顧不上說一句話,為不耽誤農(nóng)民伯伯耕種時節(jié),正趕忙流進田間灌溉農(nóng)田。沿途流淌的小溪看見岸邊干枯的小草用盡全身的力量涌向它們,催它們趕緊醒醒,探出頭的小草向他們點頭致謝,幾天后,它們變得欣欣向榮。剛剛耕種回來的老牛帶著淋漓大汗,來到溪邊飲個暢快,以解勞倦。水里的魚兒看見小溪的貢獻有些嫉妒,在河里爭先恐后的跳躍著,也想出來為人們出一把力。

  春姑娘來到田野里,看見生命力頑強的的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。遠處許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。小鳥歡呼雀躍,呼朋引伴,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春姑娘走在雨里,感受柔和的春雨,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  春姑娘,走遍了大地的每個角落,看見人們在忙碌著,辛勤的耕耘著,他們正把今年的希望埋在土里,讓它們生根發(fā)芽,開花結(jié)果,這一切讓她默默地笑了。

小學三年級作文:春天9

  春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。

  掐指一算,前前后后經(jīng)歷了12個春天,早已不記得每年所發(fā)生的事,可那個春天我永遠也忘不了。

  那年春天,幼小的我迎來了最悲痛的噩夢。小時候,我最親的'人便是我爺爺。父母每天都要工作,很少管我,只是在晚上到家后短暫的幾小時陪我。因此,大部分時間都是爺爺來帶我的。

  在我印象中,爺爺是一個慈祥的人,每天都笑瞇瞇的。當我犯了錯,他并不責備我,而是用和氣的語言告訴我道理。爺爺最喜歡給我講故事,只要一有空,他就輕輕地摟著我,給我講好多好多有趣的故事,我也蠻樂意聽爺爺講故事。

  只怪病魔無眼,讓爺爺這么好的人患上了癌癥。爺爺剛開始并沒有什么不適,身體依舊硬朗。到了后來,病情加重,爺爺有點吃不消了,種種不適,但他仍然笑容滿面地陪著我。爸爸有些心疼爺爺,就準備開車把爺爺送回去養(yǎng)病。臨走前,我使勁拍打車門,不愿讓爺爺離開,爺爺對我說:“乖,爺爺回去給你拿糖吃嘍,爸爸一個人拿不動!蔽疫@才笑了,點了點頭,車子啟動了,我一想到有糖吃就十分激動,高興地向爺爺告別,爺爺也朝我揮揮手,后來我才知道這一揮手竟是永別。當時的我不懂事,看見爺爺悄悄抹了一把眼淚,以為爺爺是激動地哭了。目送著車子漸行漸遠,我心滿意足地轉(zhuǎn)身回了屋。

  一個星期過后,我還是沒有看到爸爸和爺爺回來,不免有些疑惑:老家有多少糖?怎么到現(xiàn)在都沒拿完?這時,媽媽接了個電話,大驚失色,眼圈有點紅了,我好奇地詢問原因,媽媽沒說什么,只是長嘆了一口氣,急忙收拾好東西,拎著大包小包離開了家門,臨走前不忘叮囑外婆要好好照顧我。我越發(fā)迷惑:這究竟是怎么回事啊?

  終于,我盼回了爸爸的車子,我連忙跑過去打開車門,可下來的只有爸爸和媽媽,沒看到爺爺。我好奇地問道:“爺爺呢?”“去旅游了!卑职诌煅实。“旅游?去哪兒旅游?”“天堂!薄疤焯?就是好的靈魂所去的地方?”我頓時明白了一切。我沖進了房間,放聲大哭,門外也傳來了陣陣抽泣聲。

  我不敢相信,我就這樣失去了最愛我的爺爺?

  陽春三月,其他孩子都在盡興玩耍,享受春光。而我,卻在心里默默思念我的爺爺,那個整天笑瞇瞇,最愛我的爺爺。

小學三年級作文:春天10

  來了,來了,充滿詩情畫意的春天來了。去了,去了,滴水成冰的冬天去了。滴嗒,滴嗒。屋檐上的冰已化了,水珠滴在了石板上,發(fā)出清脆的聲音。

  鳥兒向往著春天,它們歡喜地飛來了。它們喜歡溫暖,喜歡春風吹過羽毛,喜歡化了凍的清涼可口的溪水,喜歡一條條美味的小蟲子。它們穿梭在川流不息的城市,它們路過了一處又一處美麗的地方,但它們追的只有一個——春天。是,它們在追趕著春天,想永遠生活在春天里。

  遠遠的天空斜掛著太陽,太陽發(fā)出輕柔溫暖的光芒,和煦的春風笑著四處打招呼。柳樹被喚醒了,它擺著自己新生的綠辮子向春風問好。還在冬眠的蛇被喚醒了,它吐著紅紅的`芯子和春風握手。沉默的小溪被喚醒了,它敲打著歡快的拍子與春風合奏。燦爛嬌美的迎春花,揮舞著金黃的花瓣向春風炫耀。蜷縮在角落的小燕子打了個哈欠,響應著春風的號召,已騰飛上了天空。冰河解凍,萬物復蘇,這一切的一切是多么令鳥兒神往。

  可是,有一只鳥兒受傷了,它是被頑皮的孩子用彈弓射傷了。接著,在樹林里已安營扎寨的鳥兒的窩被掏了,只留下了一片狼藉。更有獵人,豎起了張張大網(wǎng),獵捕這些可愛的精靈,使它們沒有了完整的家,溫馨的家園。

  還好,我們有愛鳥周,也有野生鳥兒保護基地,才是更多的鳥兒逃過了劫難。春天來了,可鳥兒連生存都已成了問題,它們能看到嗎?它們是天堂的使者,是幸福的前兆,是溫暖春天來臨的標志,它們理應受到我們的保護。但是,原本繁多的鳥兒,現(xiàn)在去哪兒了呢?鳥兒也應該擁有春天,它們渴望幸福,渴望溫暖,渴望春天。我們不能幫助它們找到這些,但我們可以幫助它們,讓它們一路順風,我們可以為它們祈禱,我們不會阻撓它們?nèi)プ非笮腋,我們會做到的,不是嗎?/p>

  山清水秀,鳥語花香是我們對美景的評價,如果缺了鳥兒這種精靈生物,怕是再美的景也會少了幾分韻味吧。春天如果沒有了歡快的鳥鳴,也會失去那一小份色彩,使美麗的春天有了小小的卻不容忽視的殘缺。

  花兒在春風的帶領(lǐng)下舞蹈,人們在春天的領(lǐng)導下也會有所感悟的,人們要還鳥兒一個完整的春天,使鳥兒這追求幸福的生物達到自己的心愿,為春天的畫卷添上完美的一筆,為春天的故事抒寫優(yōu)美的篇章,為春天畫上一個完美的句號。

  鳥兒的春天會更美好的,我們也一樣。又一個春天來了,嘰嘰喳喳的叫聲充斥著我的耳朵,我在一片鳥鳴中沒有感到心煩,我覺得春天就應該是這樣的,我不禁說出了我內(nèi)心的話語:鳥兒的春天又回來了!

小學三年級作文:春天11

  春暖花開,萬象更新。在這美好的季節(jié)里,我跟樂學社團這個團隊一起去瑞昌武蛟鄉(xiāng)尋找春天的足跡。

  經(jīng)過兩個小時的車程,我們到達了這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。剛進武蛟鄉(xiāng),我便聞到了一陣清香。原來,是油菜花。放眼望去,猶如千萬張笑臉?拷^賞,油菜花的枝頭有一簇花,大約有十幾朵。一陣微風吹來,它們穿著嫩黃色的舞裙,翩翩起舞。是誰油菜花打扮得如此美麗?應該是春天這位多姿多彩的造型師吧。

  活動時,令我印象最深刻的是摘野菜環(huán)節(jié)。我們組長為隊員們介紹了幾種野菜:薺菜、野蒜、蒲公英、喜菜。下面我給大家一一介紹一下它們的作用。薺菜,也就是我們九江人常說的“地菜”,可以用來包餃子;野蒜則是一種生長在野外的蒜;蒲公英是一位中藥,適合扁桃體炎癥患者;喜菜,永修人用來做綠粑的`配料。我根據(jù)爸爸媽媽的指導,順利地找到了四種不同的菜。

  !我愛這多彩、美好的春天!

小學三年級作文:春天12

  常言道:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽依仟N的捂著咕咕叫的肚子,一路小跑來到一個紅薯攤位前,想要買個紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服,見了我笑呵呵的起身招待,“小妹妹,要一個紅薯不?”老爺爺笑著問道,那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。

  我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命點頭。老大爺笑呵呵的跟我說:“姑娘是在抱歉,這天也沒有多少人愿意出來買紅薯,要不我現(xiàn)給你烤一個?”老爺爺?shù)脑捪袷墙o我可憐的肚子當頭一棒,更加不爭氣的叫了起來。我本想走開,去其他地方覓更好的吃的,可老爺爺那和藹可親的面容,我又不舍拒絕,只好安慰著不?棺h的'肚子,站在原地傻傻的等著。

  二月的春風依舊帶著些許寒意,我哆嗦著身子,上下的牙齒不滿般“得得得”的“打架”,冷得就差沒有大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周,我看到了剛剛那個老婆婆,滿臉蒼白,她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時光,也許當年她還是個愛聽情話的小姑娘,如今卻只能終日坐在這里,仰望只屬于她自己的那一份天空。

  老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水,嘴里還不停的流口水,羸弱的好向輕輕一推就能倒下,然而她的目光卻始終落在那個老爺爺身上,薄唇微啟,我聽見她說:“春天來了……春天來了。”這話我表示不贊同,這日子是快到春天了,可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣,哪里有春天!

  等待的時間格外的漫長,拿到熱乎乎的紅薯的那一刻,居然有一種熱淚盈眶的沖動,居然會感覺自己是最幸福的大朋友。正當我跟老爺爺?shù)绖e轉(zhuǎn)身準備離去時,我聽見身后“嘭”的一聲,我趕忙轉(zhuǎn)過頭去,看到一只野狗嘴里塞著幾個紅薯匆匆的跑掉了。

  我瞬間便明白過來,眼里就只剩下老爺爺一個箭步?jīng)_上去扶起老婆婆,擋在風口為老婆婆仔細檢查是否摔傷,檢查了一遍又一遍,詢問了一遍又一遍,才重新為老婆婆披好衣服,這樣冷的一個天,他居然流下了汗水!我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開鍋蓋那一瞬間,我下意識的用手去擋住那高溫液體迸出,待到白氣散盡后,老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動作般,在我腦海里放了一遍又一遍,似乎要讓我細細品味那其中的韻味。

  最后,我也終于明白了老婆婆口中一直重復的話語:“春天來了。”的真正含義,這個春天,她有老爺爺無微不至的關(guān)愛,有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險的體貼入微,所以她在這嚴寒天里感到甜蜜的幸福。

  在這個不同尋常的初春里,我尋覓到了春天的足跡。

小學三年級作文:春天13

  春天來啦!大地媽媽穿上了一件華麗的綠色大衣,上面還點綴著幾朵五彩的小花;小草弟弟高興地從大地媽媽懷里鉆了出來;小樹長出了鵝黃的嫩芽;小鳥們高興地張開小嘴歌唱······春天來了,大地一派生機勃勃。

  春風吹過,小草弟弟探頭探腦的從大地媽媽懷里鉆了出來;柳樹妹妹長長的“頭發(fā)”變成了美麗的鵝黃色,被春風哥哥吹佛著,像一位美麗的少女在春風里飛舞,美麗極了;松樹爺爺依然像冬天那樣挺拔,“笑呵呵”的迎接著春光的沐浴;這時候,我最愛的水果——草莓,應該也掛滿了紅紅的果實,我們要去摘草莓了!

  我和家人相約來到城郊的草莓采摘園,這個采摘園好大啊,有十幾個草莓大棚,每一個大棚的門口都貼著一張字條,上面寫著:“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等,標明了這個大棚里面草莓的味道特點,媽媽挑了“甜蜜型”的大棚,我們便鉆了進去。

  進到大棚,我看到草莓苗是一壟一壟的,每一壟只見都隔著一尺左右的壕溝,草莓苗就長在凸起的壟頂上,仔細看看,我發(fā)現(xiàn)這是很有道理的:草莓的株植是像一簇簇的草一樣,草莓果實結(jié)在細細的、長長的草莖的頂端,如果不是有兩旁深深地壕溝,草莓果實就該“趴”在土里了,這樣就很容易還沒有成熟就壞掉了。

  草莓苗是由草莓種子長出來的,一簇簇的草莓長著濃密的葉子,葉子遮蓋的下面有一條條的小枝,小枝頂端結(jié)上了草莓果實。小草莓們有的紅紅的;有的白里泛紅;有的還是青澀的、小小的,但它們的.形狀差不多都成圓錐體,偶爾有一些圓圓的。小小的草莓果實上還有一個個白色的“小芝麻”,;每一只草莓果實都戴著一頂可愛的、綠色的“小帽子”,我用兩個手指頭捏住“小帽子”上的把兒,把草莓放進嘴里,細細的果肉軟軟的,不停地擠出甘甜的汁水,汁水沾滿了我的舌頭,甜甜的里面帶一點點的酸味;濃濃的草莓香味彌漫整個口腔;我忍不住吃完一只,還想吃第二只、第三只······媽媽可真厲害,她總能摘到又大又甜的草莓。很快,我們就把十幾只盒子裝得滿滿的,豐收的喜悅掛在臉上,我們滿載而歸。

  回到家里,媽媽把草莓洗干凈,用榨汁機打成漿,再在里面加上雀巢煉乳,呀,好喝極了!紅色的果漿散發(fā)著濃濃的草莓香,再加上煉乳的奶油香甜,真是回味無窮,齒頰留香。我一口氣就把媽媽給我的一大杯喝完了,真是很想再來一杯?蓩寢屨f:“再好的食物也要適可而止,一次不能吃太多,明天再吃吧。”我在草莓的余香中等待明天的到來。

  春天真是太好了,我喜歡春天!但是,春天的腳步又總是匆匆的,夏天總會急急忙忙地趕來。我想要告訴春姐姐:我在寒冷的冬天盼望著你的到來;我在你到來的日子享受著你帶來的喜悅,我好希望你能留下來,長一點時間,讓夏天晚一些再到來。我喜歡春天!

小學三年級作文:春天14

  春天的腳步漸漸近了,我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來,我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

  塞北的冬天總是太過霸氣,三月的時節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利,但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊,尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地;我想尋你啊,尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想,你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘,會突然跳躍到我面前,輕輕摘取蒙了雙眼的云紗,送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣的妙齡少女,輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪,送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的春景圖令我歡喜。

  我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光,我執(zhí)著于尋你的渴望來到聳峙的山腳,山野的'蔥蘢卻深藏起自己的清切,躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色,用手輕輕觸摸,想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光,沉寂的地面裸露出青澀的痕跡,一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎,其實我知道,在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履,我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去,或許,你馭風揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。

  穿過狂風亂作料峭襲人的風口,穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁,吐魯番的和風在陽春三月的日光里,貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過來,心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間,如一枝靜靜綻放的水蓮,柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了,近了,你已經(jīng)帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣,我欣喜地撲向你,頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。

  俯身貼近大地,我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊,分明是你腰際挽出的長絲帶,翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機,你的雙手似乎注入了魔咒,輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動。貼近你,就是貼近陽光,貼近溫暖,貼近了拂堤楊柳醉春煙的天。或許是因為澄凈明澈的緣故,越向南邊行進,南邊的天空就越顯得低徊,低得像是觸手可及的棉花糖,仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著,看周圍村莊的路邊田間,已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。

  春姑娘,我?guī)е簧泶汉,剛從不遠處的迪化古城而來,只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。春姑娘,請你馭風伴我回家,我不怕一路風塵的疲憊,只盼你舒廣袖輕揮腕,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

小學三年級作文:春天15

  每個人心中都有著那樣一個春天,那樣一種種五彩斑斕的夢。有人說春天象征著快樂,象征著生機,也有人說春天象征著光明,象征著明天會更好。到頭來,又有多少人真正的喜歡春天?渴望春天呢?他們只不過是單純的喜歡罷了,也許,對于失明的人來說春天就是光明,對于臥病在床的人來說春天就是新的希望。 美麗中的缺陷 女孩有一張迷人的外表,一雙葡萄大的黑色眼睛,兩道柳葉眉,高高的鼻梁顯得有一些倔強。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎得高高的是那么的自信?墒,就是這樣一種美麗在一場事故終歸于一旦,她失明了,從此只能生活在黑暗的世界里,一切五彩繽紛的事物離她遠去,他開始孤獨,開始寂寞,他不能再像正常人那樣學習,生活。真的!上帝好殘忍。 黑暗中的等待 時光流逝,小女孩靜靜的等待,無聊時聽聽音樂,寂寞時坐在窗前發(fā)呆。在她的世界里永遠是殘缺的,雖有各種各樣的聲音但卻沒有了美麗的色彩,僅剩的只是單調(diào)的色彩---黑色。

  在黑暗中,她慢慢學會了堅強,他頑強地面著這一切,頑強,堅持,不認輸,用自己的雙手掌握了一切,他用雙手主宰了自己的一切。盡管走路時總會摔倒,但他依然頑強站起,黑暗中寫字,黑暗中吃飯,從來不曾中中斷......他喜歡花草,喜歡自然中的一切,更重要的是他渴望光明,渴望“春天”。 渴望中的嘗試 小女孩喜歡春天,渴望春天,總是讓媽媽帶她到公園去,聽聽鳥兒的鳴叫,聞聞花兒的芳香,盡管他看到的只有黑暗。他一直在用頑強面對一切,用樂觀面對現(xiàn)實。他曾告訴過媽媽,自己很好,自己很快樂。我想他并不是很快了吧!盡管他的笑依然那么燦爛,但始終掩飾不了內(nèi)心對光明的渴望,對春天的追求。他渴望,她希望,她盼望,她追求,他始終沒有放棄過,從未停止過。 嘗試中的失敗 小女孩抱著一絲希望走進了一家醫(yī)院,可結(jié)果并不那么樂觀,他知道自己的'眼睛是可以治好的,但是面對這么高額的醫(yī)藥費,他放棄了,他知道,自己的家并沒有那么的富裕。他低下頭走出了醫(yī)院,他失敗了,他的春天不知是否還會重來...... 光明時的春天 小女孩的事情引來許多人的目光,很多好心人都給予了她幫助,就這樣,下女孩重新回到了醫(yī)院。窗外此時已經(jīng)是秋天,她不知道自己是否還能迎來春天。手術(shù)順利的結(jié)束了,他的心終于沉了下來,他是那么的高興。

  幾個月過去了,他要迎來自己盼望已久的光明。紗布拆開了,依舊是那一張熟悉美麗的臉龐,更重要的是他恢復了光明。女孩大聲的喊道:“光明來了,春天來了!”他哪里知道現(xiàn)在窗外已經(jīng)是初秋了。仍然是那么一張燦爛的笑臉。 是!女孩的春天來了,他看見了一切,看見了一切的美好,永遠擺脫了黑暗與單調(diào)。這時我才真正的領(lǐng)悟到:春天已經(jīng)不再僅僅是春天!

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