對不起400字
對不起400字1
“老師,對不起”,這句話一直都想對我三年級的王老師說,可是我卻沒有機會,今天借這個機會和你說,希望你能夠原諒我。
在你的眼里,我一直都是一個調(diào)皮搗蛋的壞學生,三年級的.時候我就是控制不了我自己,總是給你制造麻煩,惹的你生氣。
記得有一次,我在教室里玩耍,一群人在那里玩,我也湊熱鬧的跑過去了,我見他們站在那里,我覺得好玩,就下推了過去,同學們都倒在地上了,有位女同學還哭了起來,班長馬上告訴了老師,王老師叫我去了辦公室,當時有點生氣,不過后來和藹可親的對我說:“你這樣是不對的,萬一你把人家推在地上受傷了,你該怎么辦啊,如果是別人把你推倒在地上,你會不會哭呢?”這時候我的臉紅通通的了,我沒有說任何話,接著老師叫我去和那位女同學道個歉,我回到班上真城的和班上的女同學道歉了,然后王老師叫我回去再好好反思。
不知不覺那件事過去了好久,可是王老師的話,卻一直記得,當時的我很喜歡打打鬧鬧,調(diào)皮搗蛋,如今的我已經(jīng)長大了,有自己的想法,如果時間可以倒回去,我真的好想和王老師說聲“老師,對不起,請您原諒我!
對不起400字2
今天,媽媽說:“爸爸今天從青島回來幫你過十歲生日!薄鞍?真的嗎?”我一蹦三尺高。要知道爸爸一年只回來一次,這次在中途回來,能讓人不高興嗎?因為開心太忘形了,我和媽媽都忘記今天要上那個小桔燈了,我向往常一樣去練古箏,練了一會兒,媽媽大叫一聲,嚇得我渾身發(fā)抖,不知道出了什么事。突然,媽媽說:“今天要去小桔燈上課,啊呀,忘記了,趕快走啊!币宦汾s著,可是,我覺得肩上輕輕的,走到中途才發(fā)現(xiàn)包沒帶;仡^時,路上又堵車,真觸了眉頭,弄得九點多才到。到時,我像只小老鼠溜了進去,同學們發(fā)現(xiàn)我時議論紛紛說:“怎么才來?”頓時我的臉紅得像個大龍蝦,手在顫顫發(fā)抖,心跳也加速了,像心里吊著一塊大石頭。心里想著又要挨罵了。我剛想說:“老師,對不起!”話還沒說出口,老師就讓我坐下來了。
老師并非罵我,先讓我坐下來寫今天的經(jīng)過。我的'心里的大石頭終于落下來了,心也漸漸平靜了下來……
老師點評:真情很動人,自然收束法用得巧妙自然!
對不起400字3
路克,是一只狗的名字。由于以前那只叫汪汪的狗難產(chǎn)去世了,它的兒子“仔仔”也死了。我家又領養(yǎng)了一直杜賓犬,正是路克。
我家的路克實在是不乖,有事沒事就要喊上幾聲,就連看到一只麻雀或貓,都得喊上幾聲才爽。雖然這樣,但我仍然喜歡它。因為它歪著頭的樣子多可愛呀!它追自己后腿的時候多滑稽呀!它的動作和舉止令人發(fā)笑。
有一天,它喊得特別厲害。我奉爺爺奶奶之命, 拿著一根長長的、細細的'竹棍來打它。其實,我不太想打它,更不忍心打它。但我還是認為,比起狗,長輩的命令更重要。于是,我狠下心來,掄起棍子,向它揮去。他沒有叫,也許是我使出的力氣不夠大。它歪起了頭,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在問我:“主人,你為什么要打我?我哪里做錯了嗎?”望著它那雙天真的眼眸,不覺有點拘束的感覺。我的心又硬了起來,準備再打一次。
第二次,我用了全身的力氣,打出了重重一擊!巴簟保鄳K的喊了一聲。我馬上放下棍子蹲在它的旁邊,用手撫摸著它的毛,它也把頭靠著我的頭,我不禁覺得有點對不起路克。
我緊緊摟住路克的脖子,和它緊緊依偎在一起。
對不起400字4
那天是星期六,想出去找同學玩,剛溜到門口,“辛冉,你去哪?”“我,我玩去!”“作業(yè)寫完了嗎?”“沒動呢!”“快回屋里寫作業(yè)!”我這只可憐的“小兔子”可斗不過爸爸這只“大灰狼”!哎!
我無可奈何,只好乖乖回到屋里,不行,我一定要出去玩!這一次我下定了決心,剛打開門,哎呀!被撞個正著,“干嘛去?”爸爸用溫和的語氣對我說。
“爸,我想玩去!”“不行,作業(yè)還沒寫完,還想去玩,沒門!”爸爸的臉說變就變,一下子從晴天變成了烏云密布!
我只好又一次被老爸強行帶回屋里。我生氣了,爸爸讓我寫作業(yè),不知道怎么了,我的情緒就像火山爆發(fā)一樣,突然爆發(fā)了,大聲對爸爸怒喝了一聲:“滾!”
只見爸爸舉起來一只手,兩只眼直盯著我,他好像也勃然大怒了,看這架勢是要打我。糟了!烏云又要變成閃電了!
可不知怎么了。爸爸的心好像軟了一下,對我小聲的說了一聲:“快寫作業(yè)!”然后就默默地離開了,我的心里不知怎么就泛起一股酸澀。
爸爸為我拼命的工作,卻換來了一個“滾”字,對他來說是多么的'失望和傷心啊!
爸爸,對不起,我為我做的事情感到深深的歉意!
對不起400字5
老師,我們在這里要向您深深的表示歉意!對不起!
在這一次的文藝匯演上,我們沒被競選上,也辜負了您給予我們的鼓勵,我們真的不知道怎么跟您交代,盡管您總是對我們說:“沒什么的,沒被競選上還好呢!為沒被競選上喊萬歲!”您知道嗎?您說這句話時我們有多么的難過啊!我都差點要哭出來了,但我還是止住了眼淚,因為不想讓您有壓力!
我們的節(jié)目一演完,心情非常沉重,就連分數(shù)也沒看就回到了教室,在教室里,我們都在埋怨自己,其實這能怪誰呢?還不都是我們的錯,是我們不懂得為您爭氣,只會給您惹麻煩。頓時,我們大家心里就有一個念頭,那就是鼓起勇氣去向您道歉,但我們還是沒有做到,不是沒膽量,而是我們看您的精神很好,不想破壞了您的心情,所以就不說了,但這“對不起”三個字還是時時刻刻地出現(xiàn)著。
當時我們在班里還商量了一件事:如果下次還有機會的話,那我們這些教的人一定上,我們自己變相動作邊跳,我想早就應該這樣了,因為教她們還難過自己學,因為她們有沒時間又不肯練,還經(jīng)常鬧矛盾,老是為了幾句話就“罷舞”不練了,弄的.我們又要想動作又要忍住自己的“怒火”,一直在遷就著她們,每天都是忍氣吞聲的。所以這一次的失誤要怪就怪她們不好好的練。
對不起400字6
我的后桌一直是我的好朋友,我們一起寫作業(yè)、一起看書、一起玩耍……她總是對我很好,也總是幫助我。
有一天,她帶了一支銀色的鋼筆,很高貴,很漂亮。筆蓋上有一顆閃閃發(fā)光的鉆石,筆身上還有一朵綠豆大小的水晶花。
“借我用一下,好嗎?”“借我!”“我也想用!”一下課,女同學們你擁我擠,搶著借鋼筆,好朋友大喊道:“不行!笨墒,她卻把這支非常搶手的鋼筆借給了我,我格外開心,立刻用了起來。
放學后我竟然忘了這是她的`筆,帶作文回家了,還一直用了一周。星期日,我和她一起玩,她急切地問我,“我的鋼筆呢?”“完了!”我一拍腦袋,“哎!真是糊涂了,你的鋼筆在……我……家里!薄鞍!我不跟你玩了!我找得可辛苦了”。
第二天,我還給她鋼筆,什么貼著一張紙條:“朋友,請不要生氣了,我太大意,不是故意的,對不起!彼赐炅苏f:“我也要向你道個歉,錯怪你了!
我們又和好如初了,都是我,不應該粗心大意,把朋友的筆帶走了,但還好,一個道歉又讓我們和好了。
對不起400字7
前幾天,我訂正好作業(yè)后,看見蔡淑欽正在教室外面,嘴里還嘟噥著,愁眉苦臉的。我就以百米沖刺的速度飛奔過去,想去安慰她,誰讓我是她的好朋友呢。我跑到她的身邊,摸了摸她的頭,對她笑了笑。可她突然間對我奸詐地一笑,搞得我莫名其妙。然后更離譜,她用力推我,把我推倒在地,把以前的傷都磕出血來了。我站起來,氣憤地說:“大小姐,我沒招惹你吧!我只是想來安慰你的!比缓笪揖皖^也不回地轉(zhuǎn)身跑了。
我傷心極了,趴在桌子上,自言自語地說:“這個蔡淑欽,真是女大十八變,本來是一個溫柔的小女子,現(xiàn)在卻變成‘粗野強悍’的假小子了!蔽乙恢痹诼裨棺约海绻苤鼗氐侥菚r,我寧愿自顧自地走自己的路,從此再也不幫助人了,那樣也就再不會產(chǎn)生同學之間的`矛盾呀!
過了一會兒,只見蔡淑欽氣喘吁吁地跑過來,慚愧地對我說:“對不起,我剛才不應該對你這樣。我心情不好!闭斘蚁胍f沒關系時,她已經(jīng)回到自己的座位上了。我的心一下子豁然開朗,幫助人真好。就因為一聲對不起嗎?難道“一聲對不起”就那么神奇嗎?能治療我受傷的心靈嗎?
對不起400字8
眼淚終于還是出來了,對不起三個字我不敢當面說,我怕自己會泣不成聲。
從小到大,爸爸一直都特別的嚴肅,尤其是我們做錯了事,就會看到名副其實的“暴君”。記得小時候,我的數(shù)學不是很好,爸爸卻總愛檢查我的作業(yè),一道題目教了兩遍不會,立馬便是皮帶抽了過來。我想,當年若不是爸爸的皮帶教育,也不會有現(xiàn)在的我。
印象中,爸爸的懲罰工具有很多,皮帶,竹條,書本,有次甚至拿出了菜刀。那一次,我這輩子都忘記不了。那時年紀尚小,還不懂事,最喜歡搬東西。趁父母不在家,我把家里唯一寶貝的黑白電視機從書桌上,搬到了床上,幸好沒有打壞。但是,長脖子風扇卻遭殃了,腦袋和身子直接分離。
爸爸回家看到了,直接沖進廚房,拿出刀來,大聲嚷著要殺了我。我被嚇壞了,還好媽媽及時攔住了。從那以后,爸爸說什么,我從不會反駁,在我的概念里,爸爸就是王道,什么都是對的。
不過,后來確實證明,爸爸做的很多都是對的,只是,有時采取的教育方法欠妥。我現(xiàn)在長大了,心里對爸爸一直是敬畏的,在我的內(nèi)心,爸爸是神圣不可侵犯的',但是,今夜我卻反駁了他,還是在自己沒有理的情況下。
這是多么糟糕的事情!我不僅傷害了自己,還傷害了爸爸,大家都在我反駁之后,變得異常的沉默,我的沉默是因為我后悔自己反駁了爸爸,因為我反駁后立馬清醒得意識到,自己確實誤解了爸爸。
爸,對不起,不知道帶來的傷害能否隨時間流逝?我希望可以,請原諒不孝女。
對不起400字9
麗麗,今天我把想說的話都寫出來告訴你。以前當我失去了一次友誼時,我就決定不在尋找友誼,但是當你出現(xiàn)時我發(fā)現(xiàn)一切都在改變。自從我放棄了楊,我就變的冷酷,不在喜歡說話,不愛和同學說話,不喜歡別人靠近我。但在你身上我發(fā)現(xiàn)你和楊有著很多相似的地方,我一直都把你當做是她的影子,你很愛和我說話,但我還是告訴自己你只不過是她的影子,你無法替代她在我心中的地位。我還是對你很冷漠,但我不可否認的是你說的話對我很有吸引力,你講的笑話能讓我感到以前從沒有過的歡快。雖表面上不在乎你的一舉一動,但內(nèi)心還是有感覺的。
你曾經(jīng)問過我,問我是否把你當成我的好朋友,但當時的我心里很亂,我不知該怎樣回答你的問題,所以我就簡簡單單的回答了你幾個字:不知道。雖然你沒有說什么但我能感覺的`到你內(nèi)心深處的傷心。為什么你弄壞了我的東西我卻無法怪你,你破壞我的習慣我卻沒有一點反映。我每天晚上反反復復的問自己,得到的答案卻是我已經(jīng)把你當成我的好朋友了。直到這時我告訴自己要保護你。
但當我做出這個決定時,你卻告訴我你要走了,要到一個很遠的地方讀書,告訴我以后我們見面的機會很少,你還告訴我你想知道我到底有沒有把你當成好朋友,現(xiàn)在我可以大聲的告訴你,你是我的好朋友,永遠的好朋友。我還想告訴你,我想你過的比我好,過的比我快樂,這是我最大的愿望。
現(xiàn)在我學會了珍惜,當一個人在你的心里留下最深的痕跡,你就無法忘記她。
對不起400字10
朋友,對不起。雖然這句道歉來得有些晚,但是我還是帶著滿滿的誠意來請求你的原諒。
在我上五年級的時候,有一天我將玩具小熊帶到了學校里,數(shù)學課上一直低著頭玩玩具熊,都沒有聽到數(shù)學老師在講什么。我的同桌看到我不僅不聽課,還在玩玩具,馬上提醒我,她說:“現(xiàn)在在上課呢,趕快收起來吧。”我說我不想聽課,她又苦口婆心的勸了我好久,我都沒有理她。然后她就和老師說了,下了課,數(shù)學老師叫我去辦公室,狠狠地批評了我。
我又氣又惱,不停地在心里埋怨她:都怪你,干嘛要和老師說啊,我不聽課礙著你什么了!我一生氣,就和班里的同學說她的壞話,我說她非常小心眼,愛向老師打小報告,喜歡管閑事,就因為我沒有和她一起玩玩具她就和數(shù)學老師說我不聽課。慢慢的',班里的同學都和她疏遠了,沒有人和她玩?墒,我的心里并沒有很高興,反而有些愧疚不安。
后來我漸漸想通了,她什么也沒做錯,課上她明明是提醒過我的,告訴老師只是為了讓我不再犯這樣的錯,好好聽課。而我卻一直誤會她,我想和她道歉,可是她卻在這時候轉(zhuǎn)學了。
朋友,對不起!
對不起400字11
曾經(jīng)問么么:“為什么我總想到那里去?”
么么回答:“因為,那里有你想念的人。”
某月某日
一個沒有笑容的日子,臉深深的藏進臂彎,身體微顫,眼淚洶涌。
好朋友安慰我,果果用天藍色的彩筆在我手心畫下一個大大的.笑臉,好朋友們告訴我,要笑。于是我嘴角輕輕一揚,心里狠狠的痛。我用力咬著下嘴唇,看著手心的笑臉,想起往昔的天空,想起安妮,想起那些讓人心寒的文字。
我無聲的哭泣一道道傷痕遍布心靈深處的潮濕,躲在角落,輕撫傷口,無人知曉。
歲月在奔騰的長河中一季季淌過,流走了波光里的歡笑,仰望不是一種姿態(tài),回首卻是一種傷痛。
曾幾何時,想有人在耳邊低吟著要彌補我的傷痛,有人輕撫著我的發(fā)絲告訴我一定要好好的,有人總在我難過的時候逗我開心,有人用手心的溫度填補我靈魂深處的陰暗與空白!
是你改變了那個總是沉默總是疼痛的我。讓我在孤獨中品嘗幸福的滋味。
但是我要說對不起,因為我這個傷痕累累的人總是做出讓別人傷痕累累的一切,不經(jīng)意的刺痛你,那些真正關心我的人。我不想奢求原諒,只是希望理解!
對不起400字12
我們都有許多的朋友,難免會犯一些錯誤,是朋友不開心,讓互相間的友情,會變成矛盾,使互相間的友情變得越來越壞。在此時,我想對那個朋友說一聲對不起,以前我不應該那樣對待他。對不起這句話,雖然簡短,但卻能真誠地表達我對你的歉意,希望你能原諒我,對不起。
我記得在上個學期,別人班上都來了一些新同學,當然,我們班自然也不列外。這次招生,從外地來了一個學生,我們大家都好奇的目光看著他,只見他全身的皮膚差不多都快成黑色的了。身高只有一米六的樣子。但他有一雙炯炯有神的雙眼。而且,他穿著一身十分樸素的衣服,我和幾個同學看到他后,一點都不喜歡他。
有一次,我和幾個同學坐在一起,總是變著法子的`來欺負他,不是,把他的書給偷偷的藏了起來,要么就是在他的書上給個幾只烏龜王八,每當他經(jīng)過我們身旁時,我們就給他使絆腳,看到他摔跤的樣子,我們便捧腹大笑。他的樣子看起來土里土氣的,一副老實的樣子,所以我們經(jīng)常欺負他,還給他亂起綽號。可自從那件事情后,讓我感到愧疚。
有一次,老師在上面講課,而我們這些同學,卻在下面開小差,結(jié)果被老師聽到了。老師生氣的問:“到底是誰。”我們大家都指著你,于是,你替我們背了黑鍋。但你一句怨言也沒說。
我在這是想對你說,對不起,你原諒我吧!
對不起400字13
我與鄰居丁遠飛是最好的朋友,我們一起上學,一起玩耍,有時有了好東西,我們都會分一半給對方,當然我們還有共同的愛好,那就是集郵票。本來我以為這樣的友誼會長久的堅持下去,但是那天卻因為一張郵票改變了。
每當遇到好看的.郵票,我們都會欣喜若狂,然后相約在一起,近距離的看那些漂亮的郵票,然后小心翼翼的把郵票放在書夾里,那天,上大學的哥哥放假回家,發(fā)現(xiàn)了我這個小愛好,他就給了我一張桂林山水的五分郵票,我拿到后真的好開心。
課間的時候,我把這張郵票拿到他的面前,他也被深深地吸引住了,因為不久前,我們剛學了桂林山水甲天下這篇文章,他拿著郵票看了好久,才戀戀不舍的還給了我。
放學回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn)那張郵票不見了,我翻遍了我的書包,還是沒有找到,會不會是他拿的,這件事只有他一個人知道,我就氣呼呼的走到他的面前,問他,他說沒有見到,看他幸災樂禍的樣子,我就認定了是他偷走了我的郵票。
就是因為這件事,我們徹底決裂了,直到兩星期后,我無意間在我的數(shù)學課本的最后發(fā)現(xiàn)了這張郵票,我發(fā)現(xiàn)自己當初是那么的傻,對不起丁遠飛,是我錯了,希望你能原諒我。
對不起400字14
聽說班主任劉洋老師病了,我們的英語將有新的老師來代課!
“太好了!劉洋終于走了,不用再寫罰抄的英語單詞了!”一個同學咧著嘴大笑。
“會不會換一個比劉洋更嚴的老師,我們就慘了!”另一個同學皺起了眉。
……
剛進教室,就聽到同學們七嘴八舌,議論紛紛。
一位剛畢業(yè)的年輕新老師走進教室,班里立刻安靜下來了。
當初劉洋老師也是這樣走進教室的,我們把提高英語成績的希望全部寄托在老師身上。劉老師為了我們能夠打個翻身仗,夜以繼日地工作著,聽說總是把作業(yè)帶回家批改,一天一篇工作日記,不時地找班里同學談心。我們的總體成績總算有了提高,沒想到劉老師卻病倒了!哎,我失望地搖著頭。
接下來的日子恢復了正常,每天都是按部就班地抄寫著筆記,作業(yè)明顯比以前少多了,好不容易沖上去的英語成績又一次跌進無底的深淵。
看著不進反退的.英語成績,不禁想起了劉洋老師,只有失去了才倍感珍惜。不知道他現(xiàn)在的病怎么樣了?不知道下學期他能不能返校再次站在講臺上?他要是知道我們的近況,會不會傷感難過?
渴望那段難忘的時光,有做不完的作業(yè),背不完的書,討論不完的問題。每次考完,我們都有欣慰的笑,總覺得離成功進了一步。
老師,對不起!我們的不懂事累垮了你,期待著下學期我們再見。
對不起400字15
緩緩寫下三個字——對不起,忽然覺得原本輕飄飄的字體猛然間沉重了許多。是呀,對不起誰呢?老師?同學?父母?
上考場前的我信心滿滿:穩(wěn)了,這回語文一定能考100分以上!考完后的我沾沾自喜:作文就扣五分畢竟我把作文紙全都寫完了呢!查分數(shù)前的我:嘿嘿,語文肯定不低!查分數(shù)后的我:什么?80多分,不可能!仔細一看是別人的名字,我懸著的心總算落下來了。
過了一會兒,老師說可以查分數(shù)了,我雙手顫抖的打著數(shù)字,明明只是簡單的八個數(shù)字?墒瞧饺绽镂颐艚蒽`巧的手指消失的“無影無蹤”取代而之的是那仿佛生了銹的手指。終于打完了,顫顫巍巍地按下“登錄”二字,89點5分映入我的眼簾,我原本生銹的手指變得顫抖,我不敢相信的退出去,又登錄,結(jié)果還是89點5分,我不死心,想想老師說的改分錯誤,我一個一個的核對,什……什么……竟然一個都沒錯?到了作文,滿分50分,我只得了41點5分,原本以為會得高分的作文,如一個鐵鍋狠狠地擊打了我得高分的夢。
而那一刻,我只想對老師說一聲:“對不起!崩罾蠋煘榱隋憻捨覀兊膶懽帜芰Γ臀覀円黄饘懽,無論是什么時候。老師都會寫下那飄逸的字體,那字體深深的刻在了我的'腦海中。為了讓我們有寫作的信心,李老師每天堅持寫一篇作文。無論是寫字還是作文,都包含的是李老師對我們深沉的希望,而我卻辜負了老師對我的期望。
下一次的我不做“夢”,只要腳踏實地,努力做更好的自己!
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