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生活_

時(shí)間:2024-11-04 13:51:05 生活作文 我要投稿

生活_550字

生活_550字1

  人要做很多的事,我的成績(jī)不好,但是我身體好,我的思維還活躍,所以我于初中的我不同了,雖然努力了來(lái)到一中深造,我深感好學(xué)校造就人才的道理。但是我竟沒(méi)有想到我到了高中。生活會(huì)這樣向我挑戰(zhàn)……屢戰(zhàn)屢敗,生活很殘酷……盡管高中快樂(lè)艱苦同在,可是有多少人真正認(rèn)識(shí)生活的?有誰(shuí)能象我這樣生活?拋棄了夢(mèng)想,剩下了什么,善良,真誠(chéng),友好,待人……

  可是我的眼光并沒(méi)有因此而變得短淺,很多都被我內(nèi)心淘汰了,我看不起很多同學(xué),他們要么簡(jiǎn)單,要么冷酷,要么殘忍,要么勾心斗角……人心難測(cè),我中過(guò)同學(xué)朋友的計(jì)……

  我算是看透了許多人,所以我一定要活的更實(shí)在,努力把我的'理想變成現(xiàn)實(shí),我在高中找到了個(gè)很要好的人,他就是我的同桌,他的性格很跟我相近,但不同,他不是我,我也不是他,我們各自生活,只是同時(shí)學(xué)習(xí)……上課時(shí)他做題十三分快,而我很細(xì)心,細(xì)節(jié)不會(huì)出錯(cuò),我們都喜歡聽(tīng)歷史課,尤其是講國(guó)際關(guān)系,軍事,還有這個(gè)奇怪的現(xiàn)實(shí)生活,可我們上課很少講小話。我們坐在教室的最后的右角,所以上課顯得有些自由,我們學(xué)習(xí)時(shí),身邊好玩的同學(xué)并不來(lái)打擾我們,因?yàn)槲覀兌加泻芏嘞胪c(diǎn),所以我們倆處的很好。他的腦殼也不是很好利用,他有明亮智慧的眼睛,他看到的世界和我們之外的同學(xué)所看到的是不同的世界……

  很疲憊。自己嘗試。自己認(rèn)識(shí)世界!

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  我的童年時(shí)光就像一條長(zhǎng)河,而課余生活就如同長(zhǎng)河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。

  那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊(duì)。隨著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,斗雞比賽就開(kāi)始了。

  只見(jiàn)陳錦聰氣勢(shì)洶洶地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,他大喊一聲,“誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)?”

  他的話音剛落,孫宇潤(rùn)便跳了出來(lái),“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤(rùn)也斗志昂揚(yáng)地走上去了,看來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)在所難免。

  只聽(tīng)老師一聲令下,“預(yù)備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開(kāi)始!”就這樣一場(chǎng)激烈無(wú)比的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。

  瞧,陳錦聰先下手為強(qiáng),他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤(rùn)撞去,孫宇潤(rùn)見(jiàn)狀,急忙跳開(kāi),讓陳錦聰撲了個(gè)空。陳錦聰還是不甘示弱,又向?qū)O宇潤(rùn)發(fā)起進(jìn)攻,孫宇潤(rùn)故伎重施,又急忙跳開(kāi),滿以為這一次也能逃過(guò)一劫,可沒(méi)有想到這一次陳錦聰卻殺了個(gè)回馬槍,把孫宇潤(rùn)撞了個(gè)四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的`心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”

  孫雨潤(rùn)還沒(méi)來(lái)得及回答,小將張明聰又跳出來(lái),“小爺我愿意跟你比試比試!”

  就這樣,一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿火藥味的斗雞比賽過(guò)去了,前來(lái)挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場(chǎng)陳錦聰都能打敗對(duì)手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來(lái)。

  又有一人上來(lái)挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應(yīng)戰(zhàn),可是因?yàn)樘湴,加上剛才體力消耗過(guò)大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。

  游戲雖然結(jié)束了,但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!

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  以前,有個(gè)全能的計(jì)算機(jī)是科學(xué)家遙不可及的夢(mèng),有個(gè)無(wú)須休息的全能勞工是老板夢(mèng)寐以求的幻想。如今呢?隨著科技設(shè)備的快速更新,現(xiàn)在一切都有可能。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)廣告標(biāo)語(yǔ):“追尋無(wú)可想像的卓越”,在卓越的基礎(chǔ)上追尋那“無(wú)可想像”,現(xiàn)實(shí)也是如此。在這十年里,科技進(jìn)步是過(guò)往加總的十倍。在最新的發(fā)布會(huì)中AI人工智能在“邊緣運(yùn)算”創(chuàng)新下,又再次推向另一個(gè)巔峰,在這種新的運(yùn)算模式下,人工智能已不再局限于傳統(tǒng)只能運(yùn)算和記憶的機(jī)器,現(xiàn)在它已進(jìn)化成萬(wàn)能管家,在日常生活中瑣碎繁雜的事它也一手包辦。比如說(shuō)“智能開(kāi)車”。以往,開(kāi)車是人類的事情,可現(xiàn)在電腦開(kāi)車可能比人開(kāi)車更安全無(wú)虞。

  我認(rèn)為電腦是有能力自主思考的,相較于人類,電腦還能打破人類的記憶極限。人類的'大腦相較于電腦,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫;電腦不僅記憶容量大,它的運(yùn)算快速,解答問(wèn)題的能力也是人類無(wú)法比擬的。在這種情況下,電腦這個(gè)計(jì)算機(jī)被人類賦予了新的名字―人工智能。

  有利就有弊,無(wú)可否認(rèn)人工智能固然方便,但它帶來(lái)的危險(xiǎn)也是超乎以往的。舉例來(lái)說(shuō),當(dāng)管理之責(zé)操控于智慧管家手中時(shí),那也會(huì)有一群聰明絕頂?shù)鸟斂蛡儯瑢iT研究如何破解防護(hù)墻,以便盜取錢財(cái)。換個(gè)議題來(lái)說(shuō),還記得當(dāng)初高速公路收票人抗?fàn)幨录䥺?它就是典型的電腦取代人力的事件。我認(rèn)為科技進(jìn)步固然是好,但少了控管,危機(jī)也就悄然而至。

  就像廣告詞說(shuō)的,人類目前在人工智能領(lǐng)域中仍在探索那“無(wú)可想像”,未來(lái)世界能否像《明日世界》這部電影里描述的那樣美好?又或者像《機(jī)械公敵》里被人類控制的機(jī)器人奮起反抗呢?一切取決于人類。我們能否控制“人工智能”,創(chuàng)造美麗未來(lái),也是現(xiàn)在必須開(kāi)始探討的議題。

生活_550字4

  每當(dāng)我看見(jiàn)那胖胖的身子,帶著漂亮的圍巾,穿著黑白相間的衣服,我就樂(lè)開(kāi)了懷,因?yàn)樗褪俏易钕矚g的QQ小企鵝。我非常喜歡它,同樣,我也非常喜歡QQ上的游戲。剛開(kāi)始,我什么也不懂,是只菜鳥(niǎo)。后來(lái),還是哥哥告訴我了QQ空間里的游戲。從此,我就正式成為了QQ迷。

  當(dāng)我每天寫完作業(yè),我的QQ生活就開(kāi)始了。

  QQ之“小偷”生活

  當(dāng)我打開(kāi)電腦玩開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)時(shí),僅僅拿了一個(gè)蘋果的時(shí)間,我的菜就被偷了。我一查,原來(lái)是我的'同學(xué)洪思思偷了我的菜。我又查看列表,看到同學(xué)李倩燕可以偷,于是,我就偷了他的菜。“咱們老百姓呀,今個(gè)真高興呀……”這句歌詞不禁從我的心頭涌出。

  QQ之“交警”生活

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里面……”我現(xiàn)在在玩搶車位,當(dāng)上了“小交警”。這不,我要專門把違規(guī)的車貼條,哈,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)楊澳違規(guī),貼條!后來(lái),我的車也停到了那里,不久以后我的車就被貼了條,原來(lái),我違規(guī)了,唉,我的命好苦!

  QQ之“買賣”生活

  “啦啦啦,啦啦啦,我是買賣的小行家……”我正在玩好友買賣。唉,可憐!我又變成別人的奴隸了,我多次討好她們,她們卻一而再再而三的折磨我。我使用了每天一次的道具卡,噢耶!今天遇到了好運(yùn),身價(jià)漲了。于是我做出了一個(gè)重大決定,我要贖身!于是,我就是自由身了,我有買了四個(gè)奴隸,正好是我以前的主人,我很勁的折磨她們,這種感覺(jué)真爽!

  羨慕我的QQ生活嗎?如果喜歡,就和我一起迷吧!

生活_550字5

一天中午,我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上看窗外的風(fēng)景。忽然,在我的視線里多了一只正在飛翔的喜鵲,它嘴里銜著一根小樹(shù)枝,正奮力地向一棵大樹(shù)的樹(shù)杈飛去。這只喜鵲的舉動(dòng)吸引了我,我二話沒(méi)說(shuō),立刻從軟軟的沙發(fā)上跳了起來(lái),跑到窗戶前,仔細(xì)地觀察著。原來(lái),這只喜鵲正在造房子呢!它不停地銜來(lái)樹(shù)枝和一些雜物,來(lái)建造自己的家。

過(guò)了幾天,我再次看見(jiàn)那只喜鵲的時(shí)候,它已經(jīng)不像以前那樣忙碌了,這時(shí),它正舒舒服服地趴在自己的新家里睡覺(jué)呢!不知過(guò)了多久,我又來(lái)到窗前時(shí),這只喜鵲的'身邊多了幾個(gè)圓圓的鳥(niǎo)蛋。!它馬上就要當(dāng)媽媽了!那時(shí),我心里有掩不住的高興。

當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨結(jié)束的時(shí)候,我無(wú)意間看到幾只小喜鵲正在鳥(niǎo)窩里趴著,這幾只幼小的喜鵲,有氣無(wú)力地“啾啾”叫著,看起來(lái)又可愛(ài)又可憐。一天下午,我正在家里寫作業(yè)。忽然,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫“啾啾”、“啾啾”,我被這清脆的聲音吸引住了。我來(lái)到窗臺(tái)前四處張望,我發(fā)現(xiàn)了聲音的來(lái)源—是小喜鵲們。哦!原來(lái)它們?cè)趯W(xué)飛呀!你看,一只小喜鵲大膽地站在鳥(niǎo)窩的沿上,使勁地一跳,緊接著又用力地上下舞動(dòng)著翅膀,可還是不停地往下落。我擔(dān)心極了,小喜鵲落到地上可怎么辦呢?我害怕地捂上了眼睛?墒,等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,小喜鵲已經(jīng)飛得很輕松了。過(guò)后,我一直非常后悔沒(méi)有親眼目睹小喜鵲是如何飛起來(lái)的。

過(guò)了一陣子,小喜鵲一家搬走了?墒,它們給我?guī)?lái)的快樂(lè)和親情的溫暖,我是永遠(yuǎn)也忘不了的!

多么有趣的大自然!多么可愛(ài)的小喜鵲!我想對(duì)你們說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

生活_550字6

  小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò),回想過(guò)去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時(shí)的專注神情……燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,小學(xué)六年可以再重新來(lái)過(guò)嗎?

  我記得,小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的'李老師和我們打成一片,她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書(shū),早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí),她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今,我們馬上就要上初中了,我常;孟,我的初中生活里是不是還可以遇見(jiàn)像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師?他(她)是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說(shuō)話?以前,我們還常常使李老師生氣,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。

  那天上完英語(yǔ)課,回家的路上經(jīng)過(guò)母校,望著母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口,輕輕一推六(九)班的大門,竟然沒(méi)鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見(jiàn)我們正坐在椅子上專心致志地聽(tīng)老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時(shí)光的流逝,當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí),還并不懂得時(shí)間的珍貴,現(xiàn)在,我們懂得了,卻再也回不去了。

  光陰似箭,日月如梭。我現(xiàn)在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來(lái)了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著。

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  回憶伴隨著音樂(lè)的旋律蕩漾開(kāi)來(lái),像麥鎮(zhèn)雁馥灣那片詭異艷麗的山茶風(fēng)景,有如童話中擁有神氣力量的仙女散發(fā)的花香般的魔力。可是隔天的清晨,剛摘的山茶又會(huì)泛黃。開(kāi)得太縱情,就會(huì)提早逝去。

  ——題記

  這是一個(gè)小鎮(zhèn)。

  溫馨。樸素。靜謐。

  夏去秋來(lái),這是豐收的季節(jié)。大顆大顆飽滿的麥粒在金黃的麥穗上壓著,偶然地會(huì)有幾顆麥粒跌落下來(lái)。

  卓瑪告訴我們,這是一次難得的大豐收。

  小鎮(zhèn)就這樣被麥子的香味淹沒(méi)了。

  在小鎮(zhèn)的時(shí)光,我?guī)缀跞炕ㄔ诹瞬蹲疆嬅嫔稀?/p>

  我拍清晨的蜻蜓幽雅地在湖面上空飛行,拍卓瑪家的小羊把頭伸進(jìn)麥倉(cāng)的`可笑模樣,拍山野迷茫而又沉穩(wěn)的景色。也拍風(fēng)吹過(guò)湖面留下的絲絲水紋,小牛在田間追逐愛(ài)惡作劇的、小臉臟兮兮的孩子,以及在蒼茫夕陽(yáng)中回家的農(nóng)夫逗路邊小貓的樣子。

  我為自己能將如此美好的景象凝固并永遠(yuǎn)保存而快樂(lè)。

  我對(duì)自己說(shuō),這就是生活。

  那兒的孩子讓我刻骨銘心。

  鎮(zhèn)上有一座學(xué)堂,第一學(xué)堂。

  那是一棟泛黃的,有著老照片感覺(jué)的兩層小樓。學(xué)堂的前面是一片無(wú)邊的麥海,還有一口小井。里邊的水甘甜而清澈。孩子們放學(xué)都喜歡來(lái)這兒,洗洗小臉,有時(shí)也捧起一股清涼的水來(lái)品嘗。

  我捧起一捧井水,那冰涼的滋味滲進(jìn)我的肌膚,透進(jìn)我的血液里。我輕輕打開(kāi)指間的縫隙,看著井水往下滲漏,感覺(jué)到時(shí)間也這么悄然地溜走,連一點(diǎn)感覺(jué)冰涼的時(shí)間都不留給我,剩下的只有一雙濕潤(rùn)的手,一攤殘局。

  可是麥鎮(zhèn)的生活卻不像這樣。

  它是一個(gè)小鎮(zhèn)。

  溫馨。樸素。靜謐。

生活_550字8

  去年夏天,我隨爸爸到了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)村的一切讓我記憶猶新。

  鄉(xiāng)下和大城市不一樣,非常清靜,樹(shù)一棵挨著一棵,連綿不斷。路邊長(zhǎng)滿了碩大鮮紅的高粱、黃澄澄的玉米、又長(zhǎng)又扁的.扁豆莢……很遠(yuǎn)就看見(jiàn)幾戶人家,紅磚白墻,好一會(huì)兒,就到了哥哥家。

  站在樓頂,放眼望去,群山連綿不斷,青青的,長(zhǎng)著幾株蒼翠的樹(shù)。山,有著各種形狀:像蝸牛、像駱駝……微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),清涼宜人;近處,幾座磚瓦房給綠色的鄉(xiāng)村添加了一點(diǎn)古代的風(fēng)味。

  還是在水塘邊好,撿起幾塊薄石頭打水飄,就像飛飛鏢一樣,把石頭往水上飛就行了。就像蜻蜓點(diǎn)水一樣好看。拿根長(zhǎng)竹竿,纏上風(fēng)箏線,把縫衣針彎一下,再綁在風(fēng)箏線上,魚(yú)竿就做好了,只要掛上玉米粒就可以釣魚(yú)了。

  初次釣魚(yú),還不熟練,我把魚(yú)鉤甩進(jìn)水塘,過(guò)了好一會(huì)兒,線開(kāi)始下沉,魚(yú)竿抖動(dòng),魚(yú)上鉤了。我急忙一拉,沒(méi)拉動(dòng),再一拉,沒(méi)動(dòng),嘿!這條魚(yú)還挺倔,和我拔河呢!我百拉不動(dòng),我拖,我拖,我拖……拖……拖,魚(yú)竿越來(lái)越彎,可還是沒(méi)有拖上來(lái)。爸爸跑上來(lái)幫忙,就是拖不動(dòng),我們一用力,“嘿――”“啪!”線斷了,我和爸爸摔在了地上,摔得滿身是泥,那魚(yú)帶著魚(yú)鉤跑了,我和爸爸互相看了一會(huì)兒,便哈哈大笑了起來(lái),碰上這么一條倔強(qiáng)的魚(yú),恐怕世界上誰(shuí)都不會(huì)釣到吧!

  鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有大城市富裕,但是可以帶給人們無(wú)窮的快樂(lè)。

  黃道杰

生活_550字9

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞、畫畫、主持、拉小提琴等等,但讓我最感興趣的是我暑假新學(xué)的技能打羽毛球。

  記得我第一次到羽毛球館的.時(shí)候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情,我開(kāi)始了跑步等一系列準(zhǔn)備活動(dòng),之后教練開(kāi)始教我如何握拍和顛球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我剛把球往上一扔,還沒(méi)來(lái)得及揮動(dòng)球拍,球就直接掉到地上了,于是我又繼續(xù)不停地練習(xí)。過(guò)了一會(huì),顛球的基本掌握了,教練又教我一些打球的基本動(dòng)作:準(zhǔn)備、側(cè)身發(fā)球、旋轉(zhuǎn)……

  之后,教練讓我試試接球,我心里想:練了這么久,一定能接到!可是,教練的球像一道閃電般飛過(guò)來(lái)了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到地上了,第一球失敗了,我趕緊盯著第二球,想著這次可不能再失敗了,可是仍然沒(méi)接住,第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了,可是我一個(gè)也沒(méi)有接住,我心想:是不是自己沒(méi)有掌握好接球的要領(lǐng)啊,是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來(lái)。教練告訴我不要灰心,讓我看準(zhǔn)球再發(fā)力,我喝了一口水讓自己焦急的心情平復(fù)下來(lái),決定再試一次。

  很快又輪到我接球了,這一次我告訴自己一定要仔細(xì)看好球,深深吸了一口氣,我做好接球的準(zhǔn)備,第一球,差一點(diǎn)接到了,第二球,我目不轉(zhuǎn)睛看著球,剛好到我面前的時(shí)候,我趕緊揮起球拍,沒(méi)想到真的接住了,我高興地跳了起來(lái),后面的球也越接越輕松,心情也好多了。

  兩個(gè)月的訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,以后不管遇到什么事我都要堅(jiān)持不放棄!

生活_550字10

  把握今天,就會(huì)擁有燦爛的明天。把握自我,就會(huì)擁有美好的人生。把握生活,就會(huì)擁有無(wú)限感慨,讓我們一起來(lái)把握生活吧!

  前年,媽媽買了幾盆蘭花放在陽(yáng)臺(tái)上,媽媽告訴我,讓我?guī)退N,那時(shí),我覺(jué)得種蘭花是一件很簡(jiǎn)單好玩的事,于是就答應(yīng)了,可一接上這活兒,我就后悔了,為什么呢?太難種了,于是,我便不管不問(wèn),任其自由生長(zhǎng)。

  結(jié)果可想而知,當(dāng)然是一朵花也沒(méi)開(kāi)。后來(lái),媽媽又讓我種蘭花,我不敢,媽媽就說(shuō),如果干好了,就給你一份特殊的'獎(jiǎng)品。沖著那份獎(jiǎng)品,我就答應(yīng)了,這回我決心要干出個(gè)樣子來(lái)。這以后的每天晚上,到陽(yáng)臺(tái)給蘭花澆水,每隔一兩個(gè)星期,還要松土,鋤草,捉蟲(chóng),蘭花長(zhǎng)大后,幾乎快把我累散架了。

  蘭花總算開(kāi)了出來(lái),我新奇地摘了幾朵又小又沒(méi)香味的蘭花給媽媽看,媽媽拿給我聞了聞,看了看,一點(diǎn)也沒(méi)香味,沒(méi)顏色,我看看媽媽的表情,不太好,我就沒(méi)再提獎(jiǎng)品的事了,晚上躺在床上,摸著手上為這該死的蘭花而長(zhǎng)出的繭子,心里暗暗罵著:臭花!爛花!氣死我了!

  雖然我不喜歡這蘭花,但面對(duì)這自己的勞動(dòng)成果,卻又不想放棄它。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又繼續(xù)種,終于有一天,我辛勤培育的蘭花全部開(kāi)了。我把它們摘下來(lái),拿給媽媽,媽媽笑著看看,很誘人,我不禁拿起一朵,細(xì)細(xì)品味:好香,好漂亮。

  媽媽滿意地笑著,趁著媽媽高興,我便向她要獎(jiǎng)品,媽媽給我說(shuō):“給我了。”我很疑惑,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“第一次,一無(wú)所獲,第二次,又小又丑的蘭花,第三次,而是美麗誘人的蘭花,這多像生活呀!只有自己努力奮斗,并堅(jiān)持到底,才能成功,才能感受到“美”呀!

  是的,生活如同種蘭花,只有努力,只有付出,只有堅(jiān)持到底,才能采摘到美麗香甜的果實(shí)!把握住生活,就會(huì)有無(wú)限的感慨!生活會(huì)給你回報(bào)——生活中的道理,要把握住生活,才能成就美好的明天!

生活_550字11

  失敗,是每個(gè)人在成功道路上必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)挫折。在失敗面前,你又是如何面對(duì)的呢?是微笑的闖過(guò)去?還是毫不猶豫地選擇放棄?

  “失敗難成功之母!蹦膫(gè)人會(huì)不遭遇失敗,一次就成功的呢?就因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該在失敗面前放正心態(tài),抬起頭,微笑著去面對(duì),失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  偉大的.科學(xué)家愛(ài)因斯坦不也是這樣的嗎?(.)在他的一生中有多少重大的發(fā)現(xiàn),但又有多少人知道,在這些發(fā)現(xiàn)的背后,他有經(jīng)歷過(guò)多少艱難、挫折以至失?

  他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩,后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子。&ld

  quo;天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!睕](méi)錯(cuò),在他微笑著經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗,付出多少的努力與汗水后,取得了《相對(duì)論》、“微積分”等多種成就,成為了世界上偉大的科學(xué)家。如果不是他的努力,不是他在失敗面前不氣餒,勇敢面對(duì),就不會(huì)有這些成就。

  杜甫說(shuō):“勝敗樂(lè)家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!泵總(gè)人的一生中遇到失敗是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,笑著迎接失敗,努力地闖一闖才會(huì)享受到成功的喜悅。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?彩虹是美麗的,令人向往的,而有誰(shuí)會(huì)去向往風(fēng)雨?但恰恰是風(fēng)雨創(chuàng)造了彩虹,我們能微笑著面對(duì)彩虹就不能微笑著面對(duì)風(fēng)雨嗎?我們應(yīng)該感謝風(fēng)雨磨練了我們,讓我們又看到彩虹的希望。

  笑對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)彩虹,讓我們一起感受失敗的歡樂(lè),分享失敗后的喜悅,失敗并不可怕,可怕的是你不敢微笑著面對(duì)它!

生活_550字12

  已經(jīng)告別了小學(xué)那段難忘美好的時(shí)光,時(shí)間也催促著我們步入人生的下一個(gè)階段,中學(xué)。

  第1天邁入中學(xué)的大門,提著大包小包的生活用具,但我心里卻是輕松愉快的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,雖然有一些依依不舍小學(xué)的時(shí)光,但人總是要向前的,第1節(jié)課我認(rèn)真的聽(tīng)著,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)跑掉了,老師要求的是口頭作文,同學(xué)們都大聲的訴說(shuō)著今天的重要經(jīng)歷,我卻腦子里一片空白,像是短路了,今天頭一天就覺(jué)得中了彩票一樣,在小學(xué)我可以說(shuō)是最膽小的了,從來(lái)都不敢主動(dòng)舉手答題,驚訝的抬起頭,慢吞吞的了起來(lái),我急得滿頭大汗?jié)M臉通紅,人群中傳出了一陣陣哄笑,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一下今天早上的開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)時(shí)真的很害羞,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)敢主動(dòng)舉手了。

  在這一個(gè)月中有失落也肯定有開(kāi)心,比如說(shuō)老師布置了一個(gè)辦手抄報(bào)的作業(yè),主題是校園,我加班加點(diǎn)的搜資料,畫草稿。終于功夫不負(fù)有心人,我的手抄報(bào)被評(píng)為了最好的一個(gè),我開(kāi)心極了。

  成長(zhǎng)還是有不少的.,小學(xué)時(shí)的幼稚初心現(xiàn)在已經(jīng)改變了許多,我與同學(xué)老師們也漸漸熟悉了,這是個(gè)比小徐還充滿活力的一個(gè)新起點(diǎn),我變得更加獨(dú)立了,更加懂得如何處理問(wèn)題了,雖然偶爾還是會(huì)粗心大意,在學(xué)校的第2天晚上就是我在宿舍度過(guò)的第1個(gè)晚上,當(dāng)時(shí)是夏天非常炎熱,宿舍里悶熱就像一個(gè)大火爐一樣,在不停的燒著我們,休息了一會(huì)兒該去洗澡了,丟三落四的毛病還改不掉,一會(huì)兒鞋忘記換,一會(huì)兒東西沒(méi)拿,這些繁瑣的事情使我精疲力盡,可后來(lái)這些都已經(jīng)成為家常便飯了,每天都要重復(fù)一遍,雖然成長(zhǎng)的路上困難重重,但我一定會(huì)更加努力的,不會(huì)讓爸爸媽媽和老師失望的。

  我一定會(huì)整改面貌,修正缺點(diǎn),成為一個(gè)全新的我,中學(xué)生活,我來(lái)迎接了。

生活_550字13

  人生多坎坷,幾多風(fēng)雨幾多愁,離別之愁,挫折之苦,誤解之痛……如想再見(jiàn)絢麗彩虹,積極去迎接它,微笑去面對(duì)它,勇敢去克服它。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,笑對(duì)生活!

  笑對(duì)離別

  “與君離別意,同是宦游人!薄皠窬M一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!薄坝炙屯鯇O去,萋萋離別情!笔前!天下沒(méi)有不散的宴席,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷離別:畢業(yè)時(shí)與同學(xué)的離別;創(chuàng)業(yè)時(shí)與老鄉(xiāng)的離別;長(zhǎng)大后與父母的離別……朋友們,笑對(duì)離別吧!讓我們用心扉去迎接蒼天的`賜予,讓我們用微笑去面對(duì)離別之苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”

  笑對(duì)挫折

  人生就如一艘在大海上航行的船,隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)暴。當(dāng)風(fēng)暴降臨在你身邊的時(shí)候,微笑去迎接它吧!把它看作人生道路上的絆腳石,只要跨過(guò)了它,你在人生的道路上也就有前進(jìn)了一步!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?”笑對(duì)挫折,即使是失敗了,在你面前也會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,那道彩虹,為你而現(xiàn)!

  笑對(duì)誤解

  誤解就如一把鋒利的長(zhǎng)劍,它會(huì)狠狠地刺傷你的心靈。當(dāng)你在遭受誤解的日子里,微笑去面對(duì)它吧!相信那只是生活中的一個(gè)小小的插曲,光明終將照亮黑暗。送自己一個(gè)微笑吧!讓它去消除你心中的一切陰霾,給你帶來(lái)一片燦爛晴空!

  每時(shí)每刻以微笑去面對(duì)生活,早上對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一個(gè)好心情出門;夜晚睡覺(jué)前對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美好!

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少!”朋友們,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生吧!

生活_550字14

  不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

  我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦,由我安排。

  12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……

  我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的`氣氛。

 !咚咚咚!”有人敲門了。我打開(kāi)門一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

  津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門,呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

  這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!

生活_550字15

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。

  回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講,那成績(jī)也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,在即將過(guò)去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自我的`學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也明白,初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗,所以沒(méi)有打好基礎(chǔ)?墒俏蚁嘈沤(jīng)過(guò)自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的。

  回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的將來(lái)升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年僅有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂(lè)。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

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