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小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚

時(shí)間:2024-11-17 11:11:49 作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚1

  釣魚往往是一件很需要耐心的事,在釣魚的過(guò)程中,整個(gè)河面都要保持絕對(duì)的平靜,或許你往里面扔個(gè)石子,或釣魚竿動(dòng)一下,剛剛接近魚餌的魚馬上就會(huì)被嚇跑。所以啊,釣魚只適合那些性子慢的人,像我這樣急性子的,估計(jì)沒(méi)釣一會(huì)就撩桿子不釣了。

  今天不是姥爺生日嗎,二姨啊三姨啊全都過(guò)來(lái)了,就連遠(yuǎn)在青島的四姨也難得回來(lái)了。姥爺家后面有一個(gè)挺大的.院子,里面還有一條河,吃過(guò)午飯后,大舅忽然心血來(lái)潮,要到這條河釣魚。我就覺(jué)得奇怪了,這條河很小,而且上面還漂浮著一層類似苔蘚的東西,顯得整條河綠綠的,怎么看也不像有魚的樣子。

  大舅也不知道從哪里整了一條釣魚竿,小孩子們都在一旁挖蚯蚓,可能是因?yàn)槿硕,力量大吧!過(guò)了一會(huì)兒,表弟就領(lǐng)著一條蚯蚓過(guò)來(lái)了,經(jīng)過(guò)一番收拾后,大舅開始釣魚了,等了大約五六分鐘,釣魚竿依舊不見動(dòng)靜,天氣本來(lái)就熱,而且外面還有很多蚊子,我等不下去了,便回到?jīng)隹斓目照{(diào)房里待著去了。

  不知過(guò)了多久,表弟一聲大喊:“釣到魚了!釣到魚了!”我還很驚奇,我沒(méi)有想到那種河竟然也能釣到魚!我跑到院子里,只見盆子里有一條黃骨魚,你別說(shuō),這條黃骨魚還挺大的?磥(lái)啊,只有心平氣和才能釣到魚。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚2

  今天,二姑約我去釣魚,我很痛快的答應(yīng)了,于是我們就上路了。

  到小河旁,我就迫不及待的想把魚鉤放下去,就在這時(shí)二姑爺阻止我,說(shuō)我這樣做不對(duì),應(yīng)該先把魚食放入水里,讓魚先聞聞魚食的味道,然后再把魚餌放入不中,慢慢地等魚上鉤,而且要兩只手拿緊魚竿,用力一甩,才能把魚鉤摔進(jìn)小和里。我聽了這話,就照著做了,我等了好一會(huì)兒,都不見魚上鉤,有一點(diǎn)不耐煩了,就在這時(shí),弟弟忽然叫起來(lái),大家都跑過(guò)去看了,原來(lái)是弟弟釣到了一條小鯰魚,大家都投來(lái)羨慕的眼光,都下定決心也要鉤到這樣的魚,我也不例外,不一會(huì)兒,我的浮子動(dòng)了一下,我就立刻把魚鉤拎了上來(lái),我一瞧,原來(lái)是一條小水蝦。

  唉,別人釣到的`是鯰魚,而我釣到的是水蝦,我看還是不釣了吧,這時(shí),二姑走過(guò)來(lái)說(shuō):“龐悅,別泄氣呀!只要有耐心,一定會(huì)鉤到的。”說(shuō)完,二姑笑了笑就走了,我想也是呀,只要有耐心,什么事情做不到!于是,我又重新拿起魚桿,走向小河邊,又開始釣魚了,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)一番耐心的等待之后,終于釣上了一條活蹦亂跳的大鯉魚。

  這次鉤魚使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚3

  嘀嗒,嘀嗒,一顆顆雨珠從屋頂瓦片細(xì)細(xì)的溝橫里,順有彎折的路線,曲曲折折的從最角落的屋瓦邊流經(jīng)。不一會(huì)兒,垂直低落的雨點(diǎn),幾個(gè)幾個(gè)穿成一條線,不間斷地串連到地上。我感慨在今天碰上這么個(gè)鬼天氣。

  爸爸陪著我站在走廊的一邊,眼睛稍微瞇起,有力地注視水面上的一舉一動(dòng),像是在這種場(chǎng)合身經(jīng)百戰(zhàn)過(guò),帶著豐富的經(jīng)驗(yàn)重歸“戰(zhàn)場(chǎng)”。這是一場(chǎng)和魚之間的較量。我兩腳一前一后地站立,手中的魚竿緊緊握著,連手背上的一根根的筋骨都清晰可見。我沉默不語(yǔ),只感到手中的桿子壓力巨大,在桿的另一端,現(xiàn)在可能還是個(gè)模糊不清的目標(biāo)。

  兩三點(diǎn)雨帶動(dòng)水面,水波潺潺,只在那薄薄的一層上泛著一圈水的獨(dú)有的花紋,一圈帶動(dòng)著,越來(lái)越大,來(lái)到消失的邊際。我的心徘徊在天空中,眨眨眼,看看天,望望灰色的天際。不經(jīng)意間,握著桿的手變得沉重不堪,心也甚是灰涼。想著:近在咫尺的目標(biāo),在生命中卻又是若即若離。

  浮在水中的浮指,迅速往下一沉,不帶一絲聲音,比嘴中的.呢喃細(xì)語(yǔ)來(lái)的還要輕,不易察覺(jué)。

  我飄忽著的心定下了,閃電般的感受到了那一瞬間,猛然一拉,魚線一端輕飄飄的,手中的力量又若有若無(wú),心也又一次暗淡了?杉(xì)細(xì)往鉤上一看,垂著的還是一條活潑的小魚。

  釣魚,是生命與生命的較量,也是生命中沉重的一桿。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚4

  話說(shuō)夏商周時(shí)期,號(hào)稱釣魚王的姜太公把河里的魚釣得所剩無(wú)幾了。這天,姜太公釣魚的手有開始發(fā)癢了。姜太公沒(méi)辦法,只好造出了時(shí)間機(jī)器來(lái)到了現(xiàn)代。

  姜太公來(lái)到了一條河邊,發(fā)現(xiàn)河水上漂浮的垃圾數(shù)不勝數(shù),河上發(fā)出的惡臭能把人臭昏倒,姜太公靈機(jī)一動(dòng),暗念咒語(yǔ),剎那間,一大盆凈水從天而降,落到了地上。姜太公坐在安樂(lè)椅上閉目養(yǎng)神。這時(shí),河里的魚兒們正在開生存討論會(huì),討論在這河里怎么生存下去。魚兒們正討論得熱火朝天,非常激烈,這時(shí),浮到河面上的“偵察魚”發(fā)現(xiàn)了姜太公放在河邊上的`凈水,“偵察魚”用風(fēng)馳電掣的速度回去報(bào)告,魚兒們下定了決心不管是否妻離子散,生死離別,家破人亡,跳進(jìn)去!魚兒們得到命令,爭(zhēng)先恐后,如饑似渴地飛了進(jìn)去,發(fā)出撲通,撲通的聲音,姜太公被水聲吵醒了,發(fā)現(xiàn)這有不計(jì)其數(shù)的魚兒,你追我趕,前呼后擁,你推我擠地趕來(lái)。姜太公高興的一蹦三尺高,但又一想,怎么會(huì)有這么多魚兒趕來(lái)呢?姜太公使用了人魚對(duì)話系統(tǒng),從魚兒口中得知,他們寧肯被姜太公吃掉也不肯被臭氣熏天的河水熏死。

  姜太公聽到這些話很感動(dòng),便回到了古代,把抓的魚兒們放了。也許你現(xiàn)在還能在凈水河里聽到魚兒們歡呼的笑聲呢!

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚5

  5月2日,星期六,爸爸說(shuō)帶我到十里坪南攏水渠,我高興萬(wàn)分,迫不及待地去把魚竿拿過(guò)來(lái)。再到樓下的小超市買東西,我買了冰紅茶、果凍、餅干,然后坐車到買蚯蚓的.地方,我和爸爸買了一袋蚯蚓就、一個(gè)漁網(wǎng),就坐車出發(fā)了。

  在路上,我看見小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫,兩只狗在路上你死我活地打架。

  我們的車開呀開,開呀開,不久,開到了十里坪。然后下了車,走到了十里坪的南攏水渠。我看見了許許多多的人也在那里釣魚,我和爸爸飛快的跑到那里,然后把蚯蚓穿在魚鉤上,在用力把魚鉤扔了出去,坐在石頭上專心致志地等魚上勾。

  過(guò)了好一會(huì)兒,魚竿上的魚標(biāo)動(dòng)了一下,我馬上拿起魚竿,可這條魚太重了,我怎么拉也拉不動(dòng),于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,我拉不動(dòng)它,我就讓它自己游過(guò)來(lái)。

  果然不出我所料,這條魚真的游了過(guò)來(lái),我把它放到魚網(wǎng)里,我又神氣十足的走到老爸面前,一看,哇,都釣了兩條了,我不服氣,就馬上去釣魚,我把蚯蚓穿在魚鉤上,又把它用力把它往外扔,過(guò)了一會(huì)兒,我看魚鉤沒(méi)有動(dòng)靜,我就把魚吃的東西撒了出去,又過(guò)了一會(huì)兒,魚標(biāo)還沒(méi)有動(dòng)靜,我就魚竿拿了起來(lái),看見蚯蚓被魚無(wú)聲無(wú)息地吃了。

  到了中午,我和爸爸滿載而歸了。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚6

  今天下午的時(shí)候,我來(lái)到游泳池,在池邊上悠閑的散步,抬頭一看,天色還早,太陽(yáng)公公正準(zhǔn)備收拾東西,回家呢!每天下午的時(shí)候,,太陽(yáng)公公就會(huì)給天上的小白云們做衣服,今天也一樣。

  忽然我看見有人在釣魚,連忙走過(guò)去看。我看見了一位快三十多歲的叔叔正坐在石頭上釣魚,這位叔叔頭戴太陽(yáng)帽,身穿淺紫色衣服,腳穿靴子,坐在石頭上。忽的看見他身旁有兩樣?xùn)|西:一個(gè)塑料小飯盒、一個(gè)大紅桶。我走過(guò)去一瞧,哦!原來(lái)如此!!那個(gè)塑料小飯盒里裝的是草料、魚食,那個(gè)大紅桶里面全是釣上的魚兒,桶上蓋這一個(gè)大漁網(wǎng),叔叔真細(xì)心,生怕魚兒蹦出來(lái)溜走。我瞅了一下那個(gè)魚竿,只見那個(gè)魚竿長(zhǎng)三米,由粗到細(xì)的,最細(xì)的那一頭上有一根細(xì)繩子,繩長(zhǎng)兩米,繩子的'中間,還有一個(gè)浮標(biāo),上輕下重,上紅紅綠綠的下黑黢黢的,高五厘米繩子的最頂端有兩個(gè)鉤子還一長(zhǎng)一短的,我十分好奇就問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么魚竿有兩個(gè)鉤子,還一場(chǎng)一段呢??”“因?yàn)殚L(zhǎng)鉤子釣小魚的,短鉤子釣大魚的!迸!原來(lái)如此!巴!!!快看哪!”哦!那個(gè)叔叔釣到一條大魚,厲害厲害!!冬天嘛,小魚多,大魚少,所以這位叔叔很厲害!

  他又經(jīng)過(guò)反復(fù)的釣,終于在太陽(yáng)下山前,釣滿了一桶魚上來(lái),他高高興興的回家了。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚7

  星期六,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽,到爺爺奶奶家前的魚塘去釣魚,我開心極了。

  一到魚塘邊,只見魚塘清澈見底,在陽(yáng)光的照射下,波光閃閃,在魚塘的深處,還長(zhǎng)著許多水草、水藻,顯得楚楚動(dòng)人。魚塘里有草魚、鯉魚、鯽魚……,真是讓我眼花瞭亂。

  開始釣魚了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸-,我也想釣魚,好嗎?”爸爸說(shuō):“好吧,不過(guò)要認(rèn)真點(diǎn)!蔽也辉谝獾鼗卮穑骸昂!庇谑,我開始釣魚了。都說(shuō)釣魚要耐心,可你瞧-!才沒(méi)幾分鐘,我就開始坐不住了,我發(fā)現(xiàn)有只蝴蝶,便去追蝴蝶,蝴蝶追不到,又去抓蜻蜓,蜻蜓停在葉子上,正準(zhǔn)備抓時(shí),魚桿動(dòng)了,我便拋開蜻蜓,去釣魚了,可有這會(huì)兒功夫,魚兒早跑了,餌也被魚咬走了,我打算不釣了。爸爸看了對(duì)我說(shuō):“釣魚要一心一意,不要三心二意,做事也一樣,做事不能半途而廢,即使做不好,也要認(rèn)真努力的做完!甭犃税职值脑,我便重建信心,繼續(xù)釣魚了,結(jié)果釣到了好多好多的'小魚。

  我面對(duì)勝利的果實(shí),高興極了。讓我想起了唐朝詩(shī)人李白“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事。遇到困難要去面對(duì),而不是逃避,一定不能放棄,只有堅(jiān)持做完,才能知道你的成果;要堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚8

  平時(shí)一放假,我就會(huì)去公園玩。星期三下午放假,我也不例外。

  一次,我和爸爸來(lái)到了公園,看見有很多人圍在了一起,我說(shuō):“爸爸我們?nèi)タ纯茨抢锇l(fā)生了什么事?”我和爸爸去看了一下,哦!原來(lái)有小朋友在釣魚,這是一個(gè)游戲,釣一條魚一元錢,如果釣上魚了,你想把魚帶回家的話就是三元錢一條。我也想釣魚,爸爸滿足了我的要求,爸爸付了錢之后,阿姨在我的.魚鉤上掛了魚餌,我就開始釣魚了,可是那些淘氣的小魚總是游來(lái)游去,我想:這些可愛的小魚為什么不上鉤呢?我就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“那是因?yàn)槟愕姆椒ú粚?duì)。你應(yīng)該這樣,先把魚餌放在少的地方,然后一動(dòng)不動(dòng)。魚咬鉤時(shí),你就使勁一提,把它放在盆里。”我按照爸說(shuō)的去做,魚真的咬鉤了,我使勁一提,我終于會(huì)釣魚了。

  通過(guò)今天到公園玩,我學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)————釣魚

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚9

  周末的下午,天灰蒙蒙的,我跟爸爸還有他的兩個(gè)同學(xué)去更樓釣魚。

  爸爸和他的同學(xué)拿出釣竿和魚線,穿好魚餌,扔到水中,然后全神貫注地看著水面上的浮標(biāo)。我問(wèn)爸爸:“你們釣什么魚呀?”爸爸說(shuō):“我們?cè)卺瀴?mèng)想和希望呢!”“我暈,難道還有希望魚和夢(mèng)想魚嗎?”我喃喃地說(shuō)。不一會(huì)兒,爸爸的同學(xué)就釣到了一條鱸魚。我也沒(méi)有閑著,一會(huì)兒幫他們送魚餌,一會(huì)玩石子,還不停地往水里扔魚食。我一邊玩一邊問(wèn)爸爸:“你的'同學(xué)釣上來(lái)的是鱸魚,哪里有希望魚和夢(mèng)想魚?”“我們垂的是希望,釣的是夢(mèng)想!卑职终f(shuō)。我又問(wèn):“你們是不是拋下希望的誘餌,釣上夢(mèng)想之魚呢?”爸爸又回答說(shuō):“OK,就是這個(gè)意思。”

  釣了幾個(gè)小時(shí),我到網(wǎng)邊數(shù)了數(shù),1、2、3、4、5、6、7、8,共釣了8條魚,其中還有一條小魚,爸爸把它放進(jìn)小盒子里,交給了我保管。

  天色漸漸暗了,我們也坐車回家了。在離開魚塘的時(shí)候,我悄悄地把那條小魚扔回了魚塘。我想:假如我是那條小魚,下次一定不再貪吃了,免得又成為人們口中的美味。

  文章的情趣非常濃厚.

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚10

  今天是個(gè)釣魚的好日子。我和爸爸媽媽一起去蘭溪釣魚。

  我們來(lái)到池塘邊,這時(shí)我看見戲水的魚群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,宛若夏天晴空中點(diǎn)綴的`繁星;紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動(dòng);瞧,一條大鯉魚跳出水面,那片片魚鱗,在陽(yáng)光下忽閃忽閃的,真像穿了一身銀亮的盔甲;魚塘里的水面上,不時(shí)發(fā)出“潑啦”、“潑啦”的聲音,魚群嬉戲著、追逐著、暢游著,我忍不住真想去抓一條。

  我照著爸爸媽媽的樣子,把線拋出去,然后全神貫注地盯著浮標(biāo),過(guò)了好一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在慢慢地下沉,可我正想拉上去時(shí),又發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)不動(dòng)了,我非常奇怪,便拉上來(lái)一看。呀!原來(lái)我的魚食早就被魚吃掉了。這時(shí),爸爸釣上了一條又肥又大的扁魚,神神氣氣地走過(guò)來(lái),我真羨慕死了。一連間,爸爸又釣到好幾條魚。我總覺(jué)得我這魚桿不爭(zhēng)氣,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng),馬上往上拉,果然水美魚肥!澳銈兛靵(lái)看,我釣到了一條肥肥的草魚。”我高興地一蹦三尺高。

  今天我真高興,這是我第一次釣魚,雖然只釣到一條,但我已經(jīng)很滿足了。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚11

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)我們?nèi)迦艘黄鹁桢X池塘。每月的10日都舉行一個(gè)釣魚比賽。不用報(bào)名,想來(lái)參加只要提前做好準(zhǔn)備就行。

  快要開始了,游戲規(guī)則是:在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),誰(shuí)釣到的魚多,誰(shuí)就獲勝。獲勝的人就可以把所有參賽選手的魚占為己有了。裁判員就宣布“比賽開始!”選手們紛紛拿著魚竿,扔出魚線,靜靜的在一旁守侯著。一會(huì),幽靜的池塘邊被一聲“我釣到一只魚了耶。”說(shuō)破了。接著,選手們都接二連三的叫了起來(lái)。此刻,池塘邊不在是幽靜了,而是熱鬧了。

  這時(shí),不知從那里冒出一只蛇來(lái)來(lái),走近一位釣的最多的選手,把桶弄翻。(是那為選手們太專心了吧。居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。)有不少幸運(yùn)的魚因?yàn)榛,所以又流進(jìn)池塘里了。只有幾只魚流在地上,被老貓吃光了!當(dāng)那位選手回過(guò)神,已經(jīng)晚了。那位選手憤怒的`說(shuō):“魚肉吃多了,我要換換口味――改吃蛇肉了!闭f(shuō)完,就打死蛇,拿走了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,目前釣有最多魚的是張爺爺,緊跟在后的是劉小姐。播報(bào)員說(shuō)道:“還有五秒鐘,四、三、二、一!弊詈笫莿⑿〗惬@勝了。一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起......

  貓咪的釣魚比賽有趣吧!

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚12

  同學(xué)們,童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首個(gè),歌里有我們幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們想象和憧憬。我也有一個(gè)美好的童年,在我的記憶深處,我記得也有一個(gè)童年“釣魚記”。

  我記得在前年暑假,放暑假了,我到舅舅家去和我的哥哥玩,在炎熱的'中午時(shí),做完功課以后,感到很無(wú)聊,就拿我哥哥常在釣魚的魚竿,跑到釣魚的池塘邊,找一個(gè)陰涼沒(méi)有被太陽(yáng)射到的地方釣魚,我做好魚餌把魚鉤一下字拋到水里,只聽“撲通”一聲,就漾起一圈水花,我就紋絲不動(dòng)地做在凳子上等待著魚兒上鉤,只聽見湖面上傳來(lái)幾聲大雁的鳴叫,大雁又在湖面上飛來(lái)飛去,像爛蛤蟆在等天肉吃。我看見水面上漾著水花以為魚兒上鉤了,就迫不及待把魚竿拎了起來(lái),可是很失望,什么也沒(méi)有,只是鉤子上的魚餌給吃掉了。

  我懷著失落的心情第二次把魚鉤拋向水里,時(shí)間在一分一秒的飛逝過(guò)去,可水面上沒(méi)有任何動(dòng)靜。突然,我看魚線在水面上抖動(dòng)了幾下,頓時(shí)我的心里好像有千萬(wàn)只小鹿在跳一樣的激動(dòng),使出吃奶的力氣把魚鉤拉了上來(lái),只見一條又肥又大,活蹦亂跳的魚給我釣了上來(lái)。我高興的手舞足蹈了起來(lái)。后來(lái),不只什么原因,大概是運(yùn)氣比較好吧,給我釣起了好多魚。

  同學(xué)們,你們感受到我那時(shí)的心情了嗎,真是好有趣,又好快樂(lè)。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚13

  今天中午,天氣很熱,我很想釣魚,就和爸爸拿著釣魚竿去溪邊釣魚。

  來(lái)到溪邊,正好一個(gè)爸爸的同事在釣魚,看樣子像是要回家了,爸爸就向同事要了幾條蚯蚓做魚餌。爸爸把蚯蚓弄成兩截,把一截鉤在魚鉤上,另一截放在地上,然后,用力把魚鉤甩出去,“呼”的一聲,魚鉤掉到了很遠(yuǎn)的水里去了,只剩下幾截魚漂浮在水面上。

  我在溪邊看爸爸釣魚,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚漂動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,我想可能是天氣太熱,魚兒們都回家睡覺(jué)去了。爸爸叫我在旁邊看著蚯蚓,別讓它跑了,我就去看蚯蚓。這時(shí),我忽然看見一只石頭青蛙,蹲在地上,把我嚇了一跳,我再仔細(xì)一看,剛才那只像石頭一樣的青蛙,原來(lái)是一只真的'青蛙,我看那只青蛙肯定是要裝扮成石頭來(lái)保護(hù)自己的。我們?cè)卺烎~的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條蝦,爸爸正要去抓的時(shí)候,那條蝦逃跑了,可一會(huì)兒,那條蝦又游回來(lái)了,爸爸又要去抓的時(shí)候,那條蝦好像預(yù)測(cè)到爸爸要來(lái)抓它似的,又游走了。忙了半天,魚沒(méi)釣著一條,蝦也沒(méi)抓到。這時(shí),爸爸說(shuō):“天太熱了,我們回家吧!”我說(shuō):“那好吧。”

  說(shuō)著,我們就沮喪地回家了。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚14

  今天是星期六,我和爸爸還有兩個(gè)叔叔和一個(gè)小朋友一起去黃村釣魚,我們一路上開車跑了二十多公里。

  我們到了之后,就把釣魚要用的東西全部拿了出來(lái):有魚餌,魚線,魚桿,魚瓢,魚網(wǎng),手電筒等等,釣魚要用的東西我們一一準(zhǔn)備好了,光準(zhǔn)備這些東西,我們就花了十多分鐘的時(shí)間。然后,我們就開始耐心地釣魚了,我們等了差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我看見湖面上有些動(dòng)靜,水面上有些水紋,我以為魚已上鉤,就準(zhǔn)備把線收起來(lái)。但爸爸說(shuō):要等魚瓢動(dòng)的時(shí)候才說(shuō)明魚已上釣,那時(shí)就馬上拉桿,然后,我就按照爸爸說(shuō)的繼續(xù)等待。

  可是,那個(gè)小朋友已經(jīng)等不住了,爸爸說(shuō):要不你就同小朋友一起去玩吧!我說(shuō):不去,爸爸問(wèn)為什么?我說(shuō)我想起了小貓釣魚的'故事,因?yàn)樾∝堃粫?huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)撲蜻蜓,最后什么魚都沒(méi)釣著,我可不想像小貓一樣三心二意的,爸爸說(shuō):好,不錯(cuò)。然后,我就繼續(xù)耐心認(rèn)真地等待,終于釣到了一條大魚,我們非常高興,我們用魚網(wǎng)收好魚之后,我們開開心心地回家了。

  這次釣魚讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能三心二意,要有耐心才能把事情做到很好。

小學(xué)三年級(jí)作文:釣魚15

  童年的趣事說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,印象最深刻的就是和表弟釣魚了。

  一天,我和表弟凡凡一家去桂花村釣魚。一跨進(jìn)門,就聞到一股淡淡的桂花香味兒。放眼望去,一條條石頭小徑在桂樹林中穿梭,到處都是香香的、小小的桂花。在桂樹林中漫步,仿佛到了仙境一般,再加上空中彌漫的晨霧,歡歌的鳥兒,清清的小河,更讓人心曠神怡。

  對(duì)了,說(shuō)起小河,我們就要在那兒釣魚。呵,心急的表弟早已租好魚竿,買了魚食,在等候我們了!

  拿起魚竿,取出一點(diǎn)兒魚食鉤在魚釣上,接著就是一個(gè)有難度的動(dòng)作,把魚線置到遠(yuǎn)處!翱次业!”我大喊一聲,將魚竿往后一置,便狠狠地朝水面上砸去,哎喲,魚線倒是順利進(jìn)入水中,可我也摔了個(gè)“嘴啃泥”,痛得我直喊救命。

  好不容易爬了起來(lái),提起魚竿一看,糟了,魚食失蹤了,一定是哪條魚乘我之危將魚食偷走了,真是運(yùn)氣不好。只好繼續(xù)垂釣起來(lái),十分鐘,二十分鐘。這魚怎么還不上釣呀?我獨(dú)自納悶起來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備收竿的.時(shí)候,突然,浮標(biāo)動(dòng)了一下,緊接著,整個(gè)浮標(biāo)都沉了下去,我連忙把魚竿提起來(lái),“哦!太棒了,一條活蹦亂跳的大魚,快來(lái)!”我一下子手足無(wú)措了,姑姑聞?dòng)嵹s來(lái),幫我把魚拿了下來(lái),還夸我是個(gè)釣魚好手,別提多開心了!連河中的小草也扭動(dòng)著身體,為我祝賀。

  今天真是“大豐收”!

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