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課間十分鐘作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的課間十分鐘作文,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砹顺鋈ィ@不正是那些“混世魔王”所向往的課間十分鐘嗎?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯赐饷娴臒狒[吧!
第一個熱門節(jié)目開始播放,我們的兩位班長開始了“搏擊擂臺賽”。女班長楊文暄的粉絲一直在吶喊“加油!加油!”。楊文軒也不負(fù)眾望,大喊一聲,撲向了男班長李方成,左一掌、右一拳,還不失時機(jī)地來了個“旋轉(zhuǎn)魔杖”,只聽見“啪”的一聲聲,李方成還沒出手就已經(jīng)被打倒在地了。
鏡頭轉(zhuǎn)移到電腦管理員鄭家坤,他一臉討好地問老師:“老師需要開電腦嗎?”老師只有一句話:“那就謝謝你啦!”于是他開心地打開了電腦,老師剛一走,電腦的畫面就被他變成了“我的世界”。
看,操場上女生正在玩拔河呢!你別小看正方的'小紅,雖然長得又瘦又小,可是她狠狠的握緊繩子,身子向后傾斜,用力的拉著。再看看那一方最胖的小剛,絕對的主力,她站在隊伍的最后面,使勁地拽著繩子,恨不得把它踩在腳下!凹佑!加油!”兩方的拉拉隊扯著嗓子大喊著,旁邊還時不時的傳來大家的歡呼聲和尖叫聲。
低沉的上課鈴聲響起,同學(xué)們一個個沮喪的走進(jìn)教室。哈哈,十分鐘就是這么短暫,再過四十分鐘,我再繼續(xù)為大家播報。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們興奮地沖出教室,奔向操場,操場里立刻沸騰起來。
在操場的東邊,低年級的女同學(xué)們在玩跳皮筋的游戲,六個同學(xué)為一組,一共有兩組,繩子由兩個同學(xué)繃緊,第一組先跳!叭!二!一!開始!”隨著繃緊繩子的同學(xué)的命令,同學(xué)們便開始跳,第一組的同學(xué)相當(dāng)靈活,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的,一下子蹦得非常高。第二組的同學(xué)也毫不示弱,像田鼠一樣靈活地在繩子里一邊穿越著,一邊說:“看我多厲害!弊蠓幌,右翻一下,再張開,再合攏,兩組就靠一條皮筋就跳出了許許多多的花樣,一看就是跳皮筋的高手。
看!我和中年級的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲,只見稱職的“母雞媽媽”正在奮力地保護(hù)著她的孩子小雞,我是貪吃的老鷹,貪吃又狡猾的“老鷹”一會撲向左邊的小雞,一會兒撲向右邊的.小雞,可“母雞媽媽”一直守護(hù)著小雞,不讓“老鷹”得逞。
操場北邊的高年級大姐姐在踢毽子,在旁邊的觀眾在幫她數(shù)數(shù):“501、502、503、504……”數(shù)到1000的時候,觀眾們都沸騰起來。
“鈴……”上課鈴聲響了,我們只好戀戀不舍地跑回教室,開始了緊張的學(xué)習(xí)。課間的十分鐘真是豐富多彩!我真期待下一個十分鐘快點(diǎn)到來。
課間十分鐘作文3
大家好,您現(xiàn)在收看的是“課間十分鐘”直播節(jié)目,我是主持人胡妍。
我們現(xiàn)在把鏡頭切換到運(yùn)動場上。你看,那邊的女生在玩捉迷藏。她們經(jīng)過討論后,決定由小芳來找!耙、二……三十,藏好了沒有?”“好了!笨蓱z的小花被小芳戲弄了,小芳咯咯地笑了起來,并順著小花的`聲音找去,“我捉住小花了!”小芳高興地說。
這邊的同學(xué)們正在玩丟沙包,那邊的沙包剛落地。這邊的沙包就已經(jīng)飛到半空中了。
運(yùn)動場中間還有同學(xué)在比賽拍皮球,小麗對小云,她們倆旁邊分別站著一個計數(shù)員和計時員!氨荣愰_始!”裁判員宣布道。小麗手伸得老長,為的是讓手掌能拍到皮球。計數(shù)員“一、二……”地數(shù)道。小麗聽到計數(shù)員的報數(shù),緊張得滿頭大汗,手心冒出了汗。再來看看小云,她拍著拍著,皮球總是不聽使喚,球都滾到一邊去了!巴,時間到!辈门袉T說,“現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,冠軍是——小麗。”“耶!”小麗高興極了。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們雖然有點(diǎn)依依不舍,但為了不耽誤學(xué)習(xí),還是飛奔回教室了。我的直播工作也暫告一段落了。
課間十分鐘作文4
課間十分鐘,屬于我們;課間十分鐘,是我們快樂又自由的時刻。短短十分鐘,對于我們,意義非凡;對于我們,歡樂無限。
我們在低年級段時,每當(dāng)下課鈴聲響的那一瞬間,我們各個激動萬分,真想立刻沖出令人窒息的學(xué)習(xí)教室,真想飛也似的逃出枯燥無趣的`課堂,來到活躍的大操場,呼吸新鮮的空氣,伸展身體,“清洗”大腦,活動骨骼、手臂。恰巧,老師也十分準(zhǔn)確地宣布下課,釋放被困的我們。此時的我們,既似活蹦亂跳的小猴子,又如機(jī)靈敏捷的小兔子―興奮奔向操場。
身為高年級段的我們,不再像往日一樣輕松自在。學(xué)習(xí)讓我們喘不過氣來,談何休息也?重任壓身,無從清閑。每當(dāng)下課冷聲響的一瞬間,老師并無停止之意,而越說越起勁,臺下的我們越聽越困倦。下課鈴聲早已結(jié)束了好久了,老師才準(zhǔn)備下課。雖然學(xué)習(xí)占用下課時間,但我們興致絲毫不減。當(dāng)我們邁開教室一步,上課的鈴聲接連而至,興奮在望的我們只好悻悻而歸,繼續(xù)強(qiáng)打精神傾聽老師的講課。
老師,請您不要奪去我們的下課時間,好嗎?我們知道您的用心良苦,但課間十分鐘,屬于我們!
課間十分鐘作文5
下課的音樂聲響了,同學(xué)們像洪水般涌出教室。有的出去打沙包,有的出去捉迷藏。而我呢,招集了幾個同學(xué)在教室里吹泡泡。
我一吹,大大小小的泡泡在空中飛散開,在陽光的照耀下晶瑩透亮,時而綠油油,時而金燦燦,時而紅彤彤,時而藍(lán)洼洼。同學(xué)們搶來搶去爭著要吹!澳銈兊门抨牎薄N蚁茸屚醭。王超吹了一個金色的泡泡,他越吹越大。“別吹了?”“不嘛”!昂昧!蔽野雅菖輼屃诉^來,給了羅杰他吹的泡泡又是紅,又是綠,又是藍(lán),把教室打扮的.五彩繽紛。下一個該郝楠了。他吹了三個美麗的泡泡在教室了翩翩起舞,像三個飛來飛去的小天使,教室此時變成了一個充滿歡歌笑語的樂園。
這些美麗的泡泡帶著同學(xué)們的快樂,帶著同學(xué)們的笑聲飛出了教室,飛遍了校園的每一個角落,把快樂帶給了每一個見到它的人。
課間十分鐘作文6
“行了,下課。同學(xué)們再見!”“老師再見!”語文老師的腳后跟剛出門,教室里就變成了我們的“天堂”了。
教室里什么聲音都有,我們班的“推銷大王”又開始了。只見他拿出滑板,把今天帶的所有五花八門的.東西都往口袋放,他騎著滑板在教室里喊:“來包跳跳糖嗎?好吃到爆,在買一送三,不買你后悔一輩子。”“你買這個,你媽媽都會夸你好樣的,沒準(zhǔn)都加零花錢喲…!
還有一群女生成群結(jié)隊的走去上廁所,還有兩個一起走的,一個跟喝醉一樣。還有“哈哈哈”的笑聲,我的同桌還在“呼嚕嚕”地“補(bǔ)美容覺”呢!令我震驚的是我后面的同學(xué)在“嘻嘻嘻”的刷抖音呢!我想你膽子也太牛了,打死我也不敢。
還是老班長最安靜,只有他那“刷刷刷”地在寫字呢!真厲害。還有勞動委員也在“刷刷刷”地擦黑板呢!還有人在那“嘰嘰喳喳”“嘰里呱啦”的說著什么。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都無精打采的回到座位上,這死氣沉沉的教室。
這精神和我們下課時的精神隔著一個長城那么長呀!你們班是不是也一樣嗎?
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴——”下課了,我正在做“眼保健操”,語文老師說:“你們好好做‘眼保健操’,不然做完就不讓你們看三年級體操比賽!崩蠋熣f完后,就出去在陽臺走廊的窗子上看比賽,誰知我們組的劉宇航就和他同桌推來推去,被老師的火眼金睛看見了。老師說:“第四組做完后不許出去,其他組可以出去!蔽覀円宦牼蜕鷼饬硕脊謩⒂詈。眼保健操做完后,別組同學(xué)們都出去看比參賽了,只有我們組坐在教室里一動不動的被老師監(jiān)視著。我心想:哼!臭劉宇航,都怪你,我要把你大卸八塊!
窗外,優(yōu)美的體操樂曲飄蕩在校園的角角落落,我的心早就飛到了外面。竟情不自禁的`悄悄把頭抬高,眼睛偷偷直向外看,不看不要緊看了就控制不住了。瞧,劉思遠(yuǎn)他們女生趴在欄桿上笑得多開心,還不時地說著什么。再看看薛亦白和侯佳涵玩的多美,薛亦白伸出自己手模擬著蛇拳的架勢逼向侯佳涵,還有點(diǎn)武俠俠士的架勢……再看看我們好可憐!時間啊,怎么這么折磨人……
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們才可以轉(zhuǎn)動一下身子活動一下,劉宇航我恨你!
課間十分鐘作文8
初中一(9)班,全校眾所周知。并不是因為班上才子如云,而是因為那是整個戴澤初中著名的話都。
叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)同學(xué)們嘴里的嗡嗡聲和下課鈴聲夾雜在一起,形成了一首動聽的音樂。啊,終于下課了!當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起,教室里沸騰了,原本棲息在枝頭的鳥兒,也被這一沸騰兒嚇著飛到遠(yuǎn)方。
俗話說得好:老虎不在家猴子當(dāng)代王。果真不假,瞧我們的翟乙全同學(xué)不就是當(dāng)上了新大王嗎?在上課,翟乙全總是動個不停,沒人知道這個猴子要干什么?可是當(dāng)老師一離開,他便當(dāng)上了大王,也許是《西游記》看多了吧,自稱玉皇大帝。有時還在手上寫什么盛仁慈大帝然后再往課桌上一坐,把自己鞋子用的課桌當(dāng)作龍椅來顯傻,時常引起同學(xué)們哄堂大笑。
其他的同學(xué)則像剛出籠的小鳥,個個都飛向遠(yuǎn)方,然后幾個人聚集在一起,嘴里咕咕嘟嘟的像是電飯煲煮粥時的情景,也不知道他們嘴里說的'什么,只知道個個臉上都笑開了花。此時的情景,還讓我想到了多年不見的親友過年時與父母聊天時的樣兒。我想,春節(jié)時家里的好茶都出動,就是怕舌頭聊干了,說不出話來吧。
啊,此時的局勢真是如同下圍棋時,雙方布局時的情景,黑棋比作男生,白棋必做女生,雙方各占一角,互不進(jìn)攻,以守蓄攻。然而當(dāng)黑子功蓄滿之后,則必攻。瞧下面的中局搏斗。
哎呀,你干嘛呀,有沒有長眼睛?瞧,那幾個小個子的男生已開始向白子營地進(jìn)發(fā)了,誰知道第一次進(jìn)攻就被白子發(fā)現(xiàn)了,找來一些白子的反駁。然而這些黑子也不傻,俗話說金角銀邊草肚皮竟然角無法進(jìn)攻,不會直接占邊嗎?于是,在走廊里又發(fā)生了一場激烈的斗爭。
在看看我們瘋神榜的頭號瘋神盧學(xué)才。剛剛還看見他筆直的坐在位置上的,當(dāng)老師一離開,他便以迅雷不及掩耳之勢沖向小賣部,用一個不恰當(dāng)?shù)谋扔,他活像一條餓急得瘋狗,難道他真的餓到這種程度嗎?
看著盧學(xué)才離開的身影,不覺得讓我的目光停留在他的位置附近。他的前面是彭雪純,很少下位,也很少說話,我時常注意到她在寫作業(yè),像是作業(yè)寫不完似的。還有盧學(xué)才旁邊的姚馨,她更是很少下位,就連中午也有媽媽送給她吃。我時常注意到她在笑,或許是愛上了學(xué)校美好的生活吧。
其實,自從上一次老李召開紀(jì)律大改革后,班上的紀(jì)律漸漸地好了起來,下課也幾乎沒有追逐打鬧的現(xiàn)象了,像彭雪純一樣的例子也日益增多。甚至上一次生物老師走到我們班,看了看教室外的牌子,然后,很驚奇的問這是9班嗎,紀(jì)律怎么這么好?
是的,這就是9班,此班正走向上課下課紀(jì)律一樣的境界。
課間十分鐘作文9
“叮鈴、叮鈴、......”下課鈴聲響聲響了。同學(xué)蜂擁而出,靜寂的校園熱鬧了起來。
看我們班的“大才子”李柏林正在班上津津有味地看著書,而這時林鑫城去打擾了李柏林一下,差一點(diǎn)就被罵得狗血淋頭。
再看走廊上的“講話大王”潘鄭君佚正在玩“騎馬大賽”。規(guī)則是一個人背著一個人,被背的.這個人,要把另一個被背的人給踢倒。這時潘鄭君佚背著我,我用盡全身力氣把我們班的“打架王”林崇宇給打敗了。
瞧!最熱鬧的莫屬操場了!好多的同學(xué)在操場上盡情地玩耍。我們班的班長陳萱蓉在羽毛球場上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球,右手舉起球拍,猛地一拍,羽毛球像火箭一樣飛過球網(wǎng),另一個同學(xué)也舉起球拍,還擊了一下!昂们!”在場的同學(xué)們都?xì)g呼起來。
“叮鈴、叮鈴......”上課鈴聲響了,同學(xué)們只好戀戀不舍地回去上課了。
課間十分鐘作文10
叮鈴鈴下課了,同學(xué)們像一只只飛出籠子的小鳥,飛快地跑到操場上去玩自己喜歡的課間活動,操場上頓時沸騰起來,成了一片歡樂的海洋。
課間活動豐富多彩,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的玩三字經(jīng)。
看,有同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。扮演老鷹的那位男同學(xué)裝得像模像樣,他張開翅膀,瞪著眼睛說:你們別跑,被我捉到,你們就完了!小雞們調(diào)皮地說:哈哈,你捉不到我的`,放馬過來呀!突然,老鷹展開攻擊,向左邊跑,母雞連忙去擋,兩條手臂張開仿佛一堵墻。老鷹見一擊不成,想了個辦法,他假裝往右跑,卻是聲東擊西,趁母雞的注意力往他攻擊的方向轉(zhuǎn)移時,老鷹迅速從左邊繞到后面捉小雞,老鷹很快捉到了小雞。哈哈哈!校園中不時傳來同學(xué)們的笑聲。
此刻操場胖的籃球場上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。其中一個同學(xué)很厲害,接連繞過兩個同學(xué)的防守,眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了,不料被對手搶了過去,一旁的拉拉隊急得發(fā)出陣陣尖叫聲。
再看看操場上有什么情況,咦,有幾位女同學(xué)正在踢毽子。她們手腳輕快,那毽子仿佛就是她們腳上的小燕子,上下翻飛,絕不落地。
叮鈴鈴上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,那歡笑聲、喝彩聲在操場上久久地回蕩著。
課間十分鐘作文11
清脆的下課鈴聲響了起來,我和同學(xué)下樓來到操場上玩。一走出樓門,我就看見許許多多同學(xué)在操場上活動。你看,操場上多熱鬧呀!我對大家說:“咱們就在這兒玩打鴨子吧!”大家同意了,我們有幾個人當(dāng)獵人,其他的.人當(dāng)鴨子,就開始玩了起來。我拿起沙包,瞄準(zhǔn)了中間的鴨子,就向目標(biāo)投過去。我一下子就把一只鴨子打中了,高興得開懷大笑。那個被打中的同學(xué)只好垂頭喪氣地走到一邊,看著我們玩,我更樂得合不攏嘴。我繼續(xù)把沙包向鴨子扔去,有打中了一只,我真是太高興了!同學(xué)們說:“你真棒,一打一個準(zhǔn)!”我太喜歡這個打鴨子的活動了。上課了,我們趕快往教室跑去,我還是遲到了,被老師批評了一頓。
點(diǎn)評:
“熱鬧”、“開懷大笑”、“樂得合不攏嘴”等詞句體現(xiàn)出了課間十分鐘的有趣,對打鴨子過程的描寫也體現(xiàn)出了主題。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我在我的椅子下面發(fā)現(xiàn)有一塊黑色的橡皮,只見它傻乎乎地躺在地上。我便撿了起來。我想這到底是誰的呢?于是我去問我的同桌錢梓涵:“請問,這是你的橡皮嗎?”她 看了一眼回答道:“不,我的橡皮是粉紅色的。”我轉(zhuǎn)過身,指著這塊黑乎乎的橡皮問周熙媛:“這是你的橡皮嗎?”“不是的,這才是我的橡皮,我的是大橡皮!敝芪蹑?lián)u著頭說。 我很納悶,我想 這到底是誰丟的.橡皮呢?于是我又跑到公宇擎那里問道:“公宇擎,這橡皮是你的嗎?”他看也沒看便回答道:“不是我的!蔽矣肿屗屑(xì)看一下,公宇擎終于看了一眼,驚訝地說:“咦,這不是我 昨天丟的那塊橡皮嗎! 于是我就把橡皮還給了公宇擎,笑著對他說:“下次一定要看清楚了再回答哦!惫钋娴拖骂^不好意思地說:“對不起,下次我會的!笨吹焦钋嬲业搅俗约簛G的橡皮, 我心里別提有多高興了。
突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們便又坐到各自的座位上準(zhǔn)備上課了。
課間十分鐘作文13
“釘鈴鈴,釘鈴鈴”,同學(xué)們等待已久的下課鈴聲歡快地唱起歌來了。
同學(xué)們像籠子里的小鳥一樣嘰嘰喳喳起來。有的同學(xué)飛快地向教室外面走去,有的同學(xué)靜靜地坐在自己座位上看課外書。嘿!你們看,室外的`走廊里,人可真多!有正在嘻嘻哈哈跳皮筋的女同學(xué) ,有正在津津有味地討論最近火爆電影的“粉絲們”,還有正在認(rèn)真向老師討論問題的好學(xué)習(xí)的同學(xué)們……但這會最熱鬧的還是我這里。起先,我正在如饑似渴地讀課外書,但坐在我前面的數(shù)學(xué)王子— —王資深不小心,把我的書包碰到了地上,還不左不右、不前不后正好掉在了水坑里面(這個地方灑水多了,積了一些水)。我一看,對他友好地使出了我的秘密武器——“排山倒!保∥壹傺b用力把 我的雙手向他的背上打去。他也對我用了“三十六妙計——老虎吼山”,他用力的把“火拳頭”向我的肩上打來,并且大吼一聲。接著,我又向豬豬俠那樣使出了“降龍十八掌”“飛速快拳”“跳芭蕾 舞”……
“上課了,請同學(xué)們回到教室了!鄙险n的鈴聲又響了,我們趕快各自回到自己的座位上了。
這真是一個快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。教室里頓時一片嘩然。同學(xué)們個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。教室里充滿了笑聲,同學(xué)們有的正在熱火朝天地聊天;有的在 專心致志地畫畫;還有的.在為下棋勝利了而高興呢。再看看操場上,真是熱鬧非凡;涌烧娑。有的在踢毽子,有的在興致勃勃的地踢足球,還有的正在發(fā)奮圖強(qiáng)地練雙飛。其中,最吸引我眼球的是 踢毽子。比賽規(guī)則是單人對踢。只見那女生把毽子輕輕往上一拋,垂直掉在半空中時,她輕巧地用腳往上一踢,腳跟著毽子走,眼睛始終盯著毽子,輕而易舉地就踢給了對方。和女生對踢的是一位男生 。他和那位女生真是一個好搭檔,連續(xù)踢了好幾次都沒斷。那位男生先用腳向上一踢,然后,迅速地把它向前踢去,毽子在空中轉(zhuǎn)了幾個360度的圈,形成了一道優(yōu)美的弧線,他們正在歡呼踢了好幾 個呢。我站在旁邊自嘆不如,嘴巴張得大大的,好一會兒才回過神來!岸b忊,叮鈴鈴”上課了,鈴聲催促我回教室,快樂的課間十分鐘就在這歡聲笑語中度過了。
課間十分鐘作文15
當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的,同學(xué)也是一樣的快樂。下課鐘聲時,大家本來是無精打采,像全班都是活死人一樣,但一聽到下課的鐘聲,大家就煥然一新了!因為當(dāng)下課鐘響起時,就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。
下課時我都會和我那四個超級好朋友談天說笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險;而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會去打一些很討厭的'男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因為很多人都懶得走到操場,所以每個人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因為如果我們在教室喧嘩的話,是會被老師留下來罰抄課文的。
下課時留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說天堂組的,天堂組是留下來做自己的事;而人間組,就是被留下來做公差的;最后地獄組就是被留下來罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時都是在罵人!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無聲,像大家都沒嘴巴一樣!
上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺,而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。
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