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頑強(qiáng)的生命【400字作文】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的頑強(qiáng)的生命【400字作文】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】1
我不喜歡那嬌滴滴的曇花，不喜歡大氣富貴的牡丹，不喜歡飄香千里桂花，我只喜歡那綠綠的仙人球，它雖然沒(méi)有花兒那么艷麗，但是，卻有著頑強(qiáng)的生命力。
說(shuō)起仙人球，我家有一個(gè)，那是從一個(gè)破碎的花盤(pán)中撿來(lái)的。外公把它種在一個(gè)精致的小花盤(pán)中，它在小小的花盤(pán)中看起來(lái)更加?jì)尚。孟褚慌鲋�，他那如筷子似的身體便隨風(fēng)倒下了。
還記得那一次，我們一家人回老家過(guò)年，一轉(zhuǎn)眼十天過(guò)去了，我在鄉(xiāng)下生活的歡樂(lè)之中，猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球——它一定枯爛了。我暗暗想著，便打消了回去給它澆水的念頭，又過(guò)了五天，我回到家中，窗邊隱隱約約一片新綠，原來(lái)是它，它不僅沒(méi)有枯爛，竟然還大了一圈，長(zhǎng)得更加茂盛。這時(shí)我的心怦然一震，如此小的`仙人球，在完全干裂的土地上欣欣向榮地生長(zhǎng)著，想著腦海里便浮現(xiàn)出那些無(wú)依無(wú)靠的孩子、老人……他們是如何在逆境中生存下來(lái)的？是何等的力量在支撐著他們，面對(duì)不公平的世界？
這很值得我們反思，我們從小依賴父母，試想一下，如果有一天離開(kāi)了他們，我們還能在這個(gè)世界上生存嗎？如果答案是否定的，那么，我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己照顧自己，從小公主、小王子逐漸鍛煉成為生活的能人。假如，你能夠變身成功，我在這兒先祝賀你們成為生活的有心人。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有芳香迷人的茉莉，有色彩艷麗的玫瑰，有潔白清高的梅花，有高貴優(yōu)雅的文竹，還有美麗無(wú)比的牡丹，但是，我最喜歡的當(dāng)然是其貌不揚(yáng)的仙人掌了。
他一片一片的，綠綠的，厚厚的，里面蓄滿了水分，好似人的手掌，上面布滿了又尖又長(zhǎng)的刺，你可別小看這些刺，他是仙人掌的葉子退化而成的，他可以不讓水分從身體里跑出去，又可以幫助植物吸收水分，不僅能吸收雨水，而且能從空氣中直接吸收水氣呢!
仙人掌雖然沒(méi)有阿娜多姿的外表，也沒(méi)有沁人的`芳香，更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗，我喜歡它的理由是，仙人掌全身都是寶，具有防止動(dòng)脈硬化，治療凍傷，軟化血管的作用，也可以做為食用的美味佳肴。
在炎熱的夏天，在沙漠它就象衛(wèi)兵一樣，默默忍耐著刺眼而又火燎的陽(yáng)光，依然筆直而挺拔，到了冬天，漫天雪花飄舞，它靜靜的躺在雪叢中，頑強(qiáng)的等待明年的春天到來(lái)，你這種堅(jiān)韌不拔的精神我為你感到驕傲，仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。
我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
頑強(qiáng)的生命【400字作文】3
在我們小區(qū)里，一年四季都生長(zhǎng)著各種各樣的植物，那富麗堂皇的牡丹，那嬌艷可愛(ài)的玫瑰，都為小區(qū)增添了不少魅力。
可有一天我忽然發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候，在石頭臺(tái)階的石縫里冒出了一個(gè)小芽，我看這個(gè)芽不像是花的芽，應(yīng)該是草芽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆^縫里怎么出現(xiàn)草芽了？這是什么草呀？如果是廢草，一律除掉！”媽媽笑了笑說(shuō)：“這草是狗尾巴草，是最常見(jiàn)的，最難看的`草，很容易生長(zhǎng)。”我聽(tīng)后，琢磨了一會(huì)兒，我猜測(cè)：也許這是小鳥(niǎo)吃的草種，一張嘴掉了下來(lái)，于是它就在這里生根了吧。但也許這是一粒成熟的種子，隨風(fēng)飄到這里，落在石縫里，卻不肯屈服命運(yùn)而努力地生長(zhǎng)著�？粗@棵草芽，我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)話，它仿佛在說(shuō)：“只要有一滴雨水，一撮土壤，一縷春風(fēng)，我就會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)！”
過(guò)了幾天，草芽長(zhǎng)大了，石縫中有了綠意。也許是大家并不在意，也許是大家也像我一樣欽佩它的生命力，總之沒(méi)有人拔掉它。
又過(guò)了幾天，我注意到發(fā)現(xiàn)那棵狗尾巴草長(zhǎng)到了半十幾厘米那么高。當(dāng)時(shí)我真有些驚嘆它的活力了。
于是，從春天到夏天，這棵石縫中狗尾巴草，就變成了我心中生命的奇跡。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】4
我常常想，生命是什么呢？是勇氣，還是堅(jiān)持？
有一次我陪媽媽去買(mǎi)菜，在一個(gè)賣(mài)魚(yú)的攤位前停了下來(lái)。老板拿出一條魚(yú)，只見(jiàn)那魚(yú)很不安分，極力扭動(dòng)著身子，嘴巴張呈“O”形，仿佛在向我呼喊：“救救我，救救我吧！"它的尾巴來(lái)了個(gè)180度大搖擺，幾次差點(diǎn)兒從那個(gè)人的手里逃脫。老板在刮魚(yú)的時(shí)候不得不把魚(yú)按著，可是，它依然在拼命地?fù)u頭擺尾，趁機(jī)從魔爪下逃之夭夭�，F(xiàn)在，魚(yú)已經(jīng)被剖了腹，但依舊沒(méi)有放棄掙扎。
這時(shí)，我看到了一旁已切成五六塊的魚(yú)，它的鰓仍舊在上下起伏著。我的心頭悚然一驚，我應(yīng)該好好地使用生命，絕不讓它白白流失。魚(yú)那么珍惜生命，熱愛(ài)生命，可是，當(dāng)它們長(zhǎng)得膘肥體壯的時(shí)候，命運(yùn)只有一種——下油鍋。想到這兒，我想對(duì)媽媽說(shuō)今天不吃魚(yú)了，可是今天的魚(yú)便宜又新鮮，看的媽媽不亦樂(lè)乎的樣子，涌上心頭的話又收了回去。
晚上煮魚(yú)的'時(shí)候，魚(yú)已經(jīng)放入油鍋，它還在不停地躍動(dòng)，把油濺得到處都是。鍋已經(jīng)滾燙了，它跳得更猛了，在空中劃過(guò)一條弧線。直到最后，魚(yú)開(kāi)始翻白眼，魚(yú)肉也開(kāi)始泛黃，它終于放棄了掙扎。
魚(yú)的這種強(qiáng)烈的求生欲望，深深震撼了我。生命是什么？是一份永不放棄的堅(jiān)持！
頑強(qiáng)的生命【400字作文】5
每個(gè)人的生命都只有一次，在這短暫的光陰里，我們要讓生命充滿光輝，讓頑強(qiáng)奮斗的精神永遠(yuǎn)閃耀在人間。
盲人楊光，從小就看不見(jiàn)我們這個(gè)可愛(ài)而又美麗的世界。但是，失明的困難并沒(méi)有讓楊光放棄，他相信自己的生命一定能夠綻放出最絢麗的光彩，所以他一直都努力著，用耳朵傾聽(tīng)世界，用手感受世界，用嘴歌唱世界，永遠(yuǎn)都懷著理想和希望。終于，在二○xx年的北京春晚上，他用最?lèi)偠�、最�?dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的歌聲感動(dòng)了全世界，感動(dòng)了世界上各個(gè)角落的每一個(gè)人。這樣的生命是多么有價(jià)值、多么有意義、多么頑強(qiáng)�。�
天才貝多芬耳聾后，依舊創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，用耳傾聽(tīng)是一件多么重要的'事呀！可是，貝多芬失去了聽(tīng)力之后，也不退縮，為了自己的理想，頑強(qiáng)奮斗。因?yàn)樗嘈胖灰掠谂c命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)就一定會(huì)成功！
讓我們振奮起來(lái)，不斷追求，積極進(jìn)取吧！讓我們的生命成為花叢中最?yuàn)Z目的一朵，成為林中最挺立的一棵，成為畫(huà)中最絢麗的一幅，成為文章中最精彩的一句吧！
頑強(qiáng)的生命【400字作文】6
外婆鄉(xiāng)下的老房子很簡(jiǎn)陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的，歲月在上面刻下了風(fēng)雨蒼老的痕跡。
在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長(zhǎng)起來(lái)，把滯留著一冬暮色擠得消失在柔和的春風(fēng)中。
春天，露珠滋潤(rùn)的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當(dāng)青翠欲滴的綠從墻頭傾瀉下來(lái)時(shí)，一朵朵粉紅色的薔薇便開(kāi)始挨挨擠擠、爭(zhēng)先恐后地爬出來(lái)，向世界袒露自 己的真誠(chéng)。它們?nèi)珀?yáng)光般燦爛的笑容，背后付出了多少汗水和心血��！這是世上最美的意境！我小心翼翼地掐下一點(diǎn)兒嫩嫩的藤兒，咬一小口，是那么香、那么脆。 頓時(shí)，一股頑強(qiáng)的生命勁兒涌進(jìn)心田。
夏天，暴風(fēng)雨來(lái)了。大雨像一片巨大的瀑布，從西北邊遮天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。雷在低低的云層中轟響著，震得人們的耳朵嗡嗡作響。閃電，時(shí)而用耀眼的藍(lán) 光，照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺，拼命地支撐著自己纖細(xì)的身體。最后以頑強(qiáng)的毅力繼續(xù)存活下來(lái)，造就了一個(gè)不可思議的奇跡。
同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里，它可以經(jīng)過(guò)春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn)而不是風(fēng)侵雨蝕。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地吹拂著它，雨露則不斷地哺育著它。它樸素大方�；ò陮訉盈B疊、微微下卷。花枝招展、沁人心脾，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂的'婀娜多姿的花蝴蝶！
大自然是那么不公平，但只要心中充滿希望，憑借超乎想像的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
從此，柔和的春風(fēng)把一顆擁有頑強(qiáng)生命的薔薇深深地播種在了我的心里。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】7
生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一株蝴蝶蘭，它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面，花瓣圓圓的，十分嬌嫩，發(fā)出陣陣清香，彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上，精心地照料著它。每天給它澆水、曬太陽(yáng)。
過(guò)了幾天，我給蝴蝶蘭澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在他旁邊長(zhǎng)了幾株小小的野草。心想：這么美麗的蝴蝶蘭，怎么能有野草在旁邊?于是，我憤怒地把它們?nèi)慷及蔚簟?/p>
又過(guò)了幾天，我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草，它們長(zhǎng)得比前幾天的還要高。而且還長(zhǎng)出了點(diǎn)絲絮，我想：看你厲害還是我厲害!我找來(lái)幾塊大石頭壓住你們，看你還怎么長(zhǎng)!我真的找來(lái)了兩塊石頭，用力地壓住野草，狠狠地說(shuō)：“我就不信你還能長(zhǎng)!”
過(guò)了兩天，我又去澆花，竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠，還要壯!我震驚了，幾株不起眼的小草竟有如此強(qiáng)大的力量。我沒(méi)有再阻止它們生長(zhǎng)，而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們那瘦小的身體擺動(dòng)著，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。
小小的野草具有頑強(qiáng)的`生命力，因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神，只要永不放棄，生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】8
有人說(shuō):“生命像一首詩(shī)，譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè)！”有人說(shuō):“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢(mèng)想！”可是，生命到底是什么呢？
這原本是個(gè)平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來(lái)看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái)，有一只鴿子正有氣無(wú)力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲。看著奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。
有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師，可是一向無(wú)所不能的吳老師也束手無(wú)策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說(shuō):“同學(xué)們，來(lái)，我們把它移到一個(gè)安全的角落，看他能不能好起來(lái)！”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。
就在一節(jié)課上了一半時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽(yáng)臺(tái)上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門(mén)口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)到動(dòng)靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過(guò)了誠(chéng)信廣場(chǎng)，飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的'生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命！
頑強(qiáng)的生命【400字作文】9
生命是矯健的海鷗，與海風(fēng)搏擊，逆風(fēng)而行；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前；生命是求生的螞蟻，忍耐痛苦，只為生存；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音調(diào)和諧，清新流暢。
有一次，我在一片綠茵茵的草地上看見(jiàn)了一個(gè)一蹦一跳的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)那是一只蟋蟀。我正無(wú)聊，于是一把抓住了它。
回到家后，我把它裝進(jìn)一個(gè)透明、密封的瓶子里，扎了幾個(gè)小孔，讓它可以呼吸。我仔細(xì)觀察著它，只見(jiàn)那只蟋蟀在瓶子里有時(shí)拼命地蹦跳；有時(shí)用自己的頭使勁撞擊瓶蓋；還有時(shí)用自己的.嘴用力去咬瓶子。但不管怎么做，也都是無(wú)濟(jì)于事。
于是，我又把他放了出來(lái)，用鉗子夾住它，拿出一個(gè)打火機(jī)，用燃燒的火焰去烤他的前腿，又用剪刀剪掉他的一半后腿，接了一杯水，將它的一半身體放入水中，心想：看你還有多大的勁？只見(jiàn)它拼命掙扎著，慢慢地往盆邊靠近，并使勁地扒住盆沿，試圖逃出我的的手掌心，就在它舉步維艱，踉踉蹌蹌爬行時(shí)，不小心又一下子落入水盆里，可在它生命的最后一刻仍在掙扎。
看著水中拼命掙扎的蟋蟀，忽然有一股強(qiáng)烈的生命力，從我心中涌出。我的心怦然一震：蟋蟀為了生存，即使它已經(jīng)奄奄一息了，也要和死神拼命做斗爭(zhēng)。那么，我們是不是也應(yīng)該像蟋蟀那樣，遇到困難，決不退縮，勇敢地去面對(duì)呢？
從此刻起，我決定再碰到挫折、打擊時(shí)，決不灰心，要拿出勇氣來(lái)面對(duì)，在挫折和失敗面前傲然挺立！
頑強(qiáng)的生命【400字作文】10
一次趕集的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花的阿姨在講一個(gè)故事，故事是說(shuō)節(jié)節(jié)草和馬齒菜這兩種植物在比本領(lǐng)，節(jié)節(jié)草說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，有人把我碎尸萬(wàn)段，我也能重新生長(zhǎng)起來(lái)。”馬齒菜說(shuō)：“我的本領(lǐng)也很大，有人把我連根拔起放在土地上，我也能生長(zhǎng)起來(lái)�！边@個(gè)故事激發(fā)了我的好奇心，于是我想對(duì)這兩種植物進(jìn)行試驗(yàn)，看看它們是不是真的像故事里說(shuō)的那樣神奇。
首先，我先要找到這兩種植物才能進(jìn)行試驗(yàn)，于是就問(wèn)賣(mài)花的阿姨這兩種植物的.樣子，阿姨說(shuō)：“節(jié)節(jié)草的枝上是一節(jié)一節(jié)的，它是野生的，而且生長(zhǎng)范圍很廣，很容易找到，馬齒菜的莖為淺綠色，和別的植物葉子不同，它的葉子是圓的，長(zhǎng)1厘米左右�！庇辛诉@些信息，我開(kāi)始尋找這兩種植物，我在馬路邊的土地上找到了節(jié)節(jié)草，又在奶奶種的花盆里找到了馬齒菜。準(zhǔn)備好后，我把節(jié)節(jié)草分成幾段，然后放在土地上，又把馬齒菜連根拔起放在土上，過(guò)了幾天，我去看它們的生長(zhǎng)情況。走近一看，哇！它們都長(zhǎng)出來(lái)了，而且它們長(zhǎng)得很直，個(gè)個(gè)生機(jī)盎然，沒(méi)有一點(diǎn)枯萎死掉的跡象，這兩種植物的生命真是太頑強(qiáng)了。
從這件事中我知道了，做人要頑強(qiáng)，在逆境中生長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)，要向這兩種植物學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到挫折時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)，只有這樣才能獲得成功。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】11
憔悴，弱小的生命在暴風(fēng)雨中不停地被沖擊，搖擺，洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長(zhǎng)地久的黑暗，描繪出奪目的晚霞滋潤(rùn)了嬌弱的生物。
讀到這里，我不禁把對(duì)學(xué)習(xí)上的疲勞，辛苦都忘卻了，對(duì)于這種精神，我離之尚遠(yuǎn)。
我的童年是若不驚風(fēng)的，是脆弱的，我一直努力尋找那一條能改變我命運(yùn)的道路。可是，走進(jìn)的往往都是岔路，直到我在報(bào)紙上讀到一篇文章，對(duì)它感觸頗深：
在一個(gè)寬闊的草原上，有一群螞蟻被猛烈的野火團(tuán)團(tuán)包圍，在著種絕望的`環(huán)境下，數(shù)不清的螞蟻聚成一團(tuán)，迅速向沒(méi)有火的地方滾去，外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響，可為了生存，它們不得不這么做，最后蟻團(tuán)滾出了火帶，只剩幾十只了，外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重，但他們還沒(méi)有輸至少蟻后活了下來(lái)……
這篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一篇挺感動(dòng)的文章，但是對(duì)我而言，它改變了我的人生軌跡扶正了我前進(jìn)的方向?qū)⑽业摹?/p>
當(dāng)然是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是脆弱的，面對(duì)滅亡的威脅，所有生命都會(huì)不擇手段的活下去，見(jiàn)縫就鉆，見(jiàn)機(jī)就乘，甚至骨肉相殘，同類(lèi)相拼。比如：
當(dāng)雞口渴的時(shí)候，而它又找不到水，這時(shí)，為了解渴為了生存，他會(huì)毫不猶豫地吃了自己的卵，面對(duì)自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)，所有的生物都有生存的欲望，為了達(dá)到這個(gè)目的，唯一的辦法就是讓自己強(qiáng)大起來(lái)，也就是從那時(shí)起，我的命運(yùn)徹底的改變了。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】12
生命就像一盒糖果，有許多種不同的口味；生命就像一條小河，勇敢地克服許多困難奔向大海；生命更像我家的小鯉魚(yú)，它是那么頑強(qiáng)。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)和一條小鯉魚(yú)，我馬上找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸，把它們倒了進(jìn)去。我一看，小金魚(yú)的眼睛大大的，尾巴分成三部分，像小姑娘的花裙子，美麗極了。而小鯉魚(yú)卻是小小的眼睛，短短的尾巴。小金魚(yú)活蹦亂跳的在水中游來(lái)游去，而小鯉魚(yú)病怏怏的在水中艱難地呼吸著，一動(dòng)不動(dòng)，好像一塊木頭。我心想：這條鯉魚(yú)，肯定活不了多久，不管它了。我又擔(dān)心小鯉魚(yú)的病會(huì)傳染給小金魚(yú)，所以我又找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，把小金魚(yú)放了進(jìn)去。我又埋怨地對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了一條病魚(yú)。”媽媽生氣地說(shuō)：“給你從大老遠(yuǎn)買(mǎi)回來(lái)小魚(yú)，你還埋怨我，不要拉倒，扔了吧�！蔽覔�(dān)心地說(shuō)：“別別別，我求你了不要扔，怎么也是一條生命啊�！眿寢屄�(tīng)了笑著說(shuō)：“這還差不多�！�
過(guò)了幾天，我見(jiàn)小金魚(yú)早已沒(méi)有了先前的活潑，已經(jīng)快要奄奄一息了。原來(lái)我因?yàn)樘矚g它，所以給它喂食喂多了。我心想：那小鯉魚(yú)一定餓死了。可我進(jìn)去一看，它竟然還活著。只見(jiàn)它活蹦亂跳的.，像小老鼠吃到了油一樣，高興得一會(huì)兒游到左邊，一會(huì)兒游到右邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，就像在水中跳舞，這讓我大吃一驚。
從此，我對(duì)小鯉魚(yú)刮目相看，小鯉魚(yú)的生命真是太頑強(qiáng)了。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】13
我穿梭在竹林中蜿蜒的小道上，看著那一顆顆充滿著神秘色彩挺拔婀娜的竹子。我觀察了一番，發(fā)現(xiàn)好像有許多竹子邊都有大石頭，想必它冒出來(lái)的時(shí)候是多么頑強(qiáng)地沖破阻礙的；拼命的請(qǐng)求生長(zhǎng)出來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，在樹(shù)高林密的竹林中，不斷有一顆顆嫩白的筍被我挖起，看看我剛剛挖的筍，那么小卻那么粗壯；我既興奮，又激動(dòng)，但是我似乎聽(tīng)見(jiàn)了那些小生命在呼喚我，它們告訴我不能再挖了，它們很疼。
就在我放下鋤頭的直起身子的那一剎那，我看見(jiàn)了一顆從石頭縫里鉆出來(lái)的筍，我驚呆了！那么脆弱的'小生命竟然能從石頭縫中鉆出來(lái)，生命實(shí)在是太頑強(qiáng)了！
竹筍為了生命的延續(xù)不惜一切代價(jià)，也要拼命的生長(zhǎng)，如果它成功地長(zhǎng)成了一顆粗壯的竹子，就一定會(huì)像個(gè)戰(zhàn)士一樣，昂首挺立在浩瀚的天空之下，迎著微風(fēng)飄蕩。我突然想，如果是我，我還會(huì)那么地頑強(qiáng)嗎？
這讓我想起了曾國(guó)藩說(shuō)的，凡人做一事，便須全副精神關(guān)注此事，首尾不懈，不可見(jiàn)異思遷，做這樣，想那樣，坐這山，望那山。人而無(wú)恒，終身一無(wú)所成。對(duì)！就像這句話說(shuō)得那樣，我們一定要努力，努力和奮斗不一定會(huì)成功，但是不努力不奮斗就一定不會(huì)成功。我們要像那竹筍一樣，小小的身子，卻拼命沖破阻礙，勇猛前進(jìn)，最終長(zhǎng)成了一顆挺拔頑強(qiáng)的竹子！
頑強(qiáng)的生命【400字作文】14
生命只有一次，正是有了生命，大自然才會(huì)更加生機(jī)，即使是一棵小草，也有著頑強(qiáng)的生命。
它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色，也沒(méi)有桂花芬芳撲鼻的香味，但我卻深深地喜愛(ài)著它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)發(fā)生山火時(shí)，那些小草被火燒成了一串串金光，表面上小草已經(jīng)被火燒沒(méi)了，但短短的幾個(gè)月時(shí)間，又有一些小草冒出來(lái)了，猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶，慢慢地把頭染成了綠色，可見(jiàn)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
每當(dāng)烈日炙烤著大地萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，樹(shù)上的'蟬不停地叫著“知了，知了。”旁邊的小花兒都垂下頭。在這時(shí)，只有小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，無(wú)聲無(wú)息在刺眼的陽(yáng)光下，向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色，為夏日的大地披上了層綠色的地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng)，吹過(guò)之時(shí)，只見(jiàn)稻穗低垂著頭，柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，楓葉開(kāi)始變紅了，大雁南飛，小草則由綠色變成黃色的了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，它顯得依然那么可愛(ài)，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了�！�
毫不起眼的小草競(jìng)有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)祟?lèi)，是萬(wàn)物之靈，更應(yīng)該克服困難，珍惜生命。
頑強(qiáng)的生命【400字作文】15
看到內(nèi)蒙古的胡楊林，我徹底被這強(qiáng)大的生命力所震撼！
站在一棵最強(qiáng)壯的胡楊下，強(qiáng)風(fēng)吹著這棵樹(shù)的枝條，上面數(shù)不勝數(shù)的金燦燦的葉子“嘩嘩”地飄灑下來(lái)，落了一地，在干燥的沙土上鋪上了一層“黃金”地毯。當(dāng)然，那些大自然的精靈也紛紛落在我的頭上，肩上。我感到自已融入了大自然，融入了這金燦燦的世界。
再看看它的.枝條，強(qiáng)壯而剛勁，它們纏繞在一起，無(wú)比扭曲、堅(jiān)韌，一直伸向天空。在生長(zhǎng)中途，會(huì)又伸出來(lái)一些枝叉。其中有一根很矮，我都可以爬上去。我像一只猴子一樣攀在那根枝叉上，撫摸著它粗糙的皮膚。這雖是分枝，對(duì)這棵樹(shù)來(lái)說(shuō)微不足道，但依然粗壯，飽經(jīng)風(fēng)霜。在這里，我感到自已無(wú)比渺小。
放眼望去，前方是一片胡楊。太陽(yáng)火辣辣地照著，將金色的光輝灑在同樣是金色的樹(shù)冠上，反映出寶石一般的光，像極了童話世界。而枝干，則各不相同，各有各的風(fēng)格，各有各的魅力，每一棵樹(shù)都散發(fā)出一種氣質(zhì)，都讓我印象深刻。它們是茫茫大漠中唯一的美麗風(fēng)景。
看著這些樹(shù)，不難想到它們的成長(zhǎng)經(jīng)歷：為了一滴水，它們?cè)谏钌畹牡叵�。為了守護(hù)祖國(guó)的土地，它們攀起大漠藍(lán)天，以千年鬼怪舞蹁躚的姿態(tài)，張揚(yáng)著不屈的靈魂。甚至有一棵樹(shù)，沒(méi)有一片葉子，但它裸露的咖啡色枝干，在夕陽(yáng)的映照之下，仍彰顯出頑強(qiáng)的生命力，它們注定與風(fēng)沙為伍，與日月作伴，但毫無(wú)怨言。
我永遠(yuǎn)忘不了那片胡楊，這些頑強(qiáng)的生命令人震撼！
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