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我的筆盒作文400字

時(shí)間:2023-02-24 15:16:47 歐敏 作文 我要投稿

我的筆盒作文400字(通用54篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的筆盒作文400字,歡迎閱讀與收藏。

我的筆盒作文400字(通用54篇)

  我的筆盒作文400字 篇1

  HELLO,大家好我是一個(gè)“架書鉛筆盒”,是塑料做的。我長(zhǎng)得全身粉紅,穿著一件史努比外套,里面有一個(gè)架書的板子。因?yàn)闃幼佑直庥珠L(zhǎng),深得小朋友們的寵愛。

  相信你們一聽我的`名字就知道我的作用了吧,我有一個(gè)絕招,那就是可以在同學(xué)們做作業(yè)的時(shí)候幫他們拿書,不論再難“馴服”的書本,我都能立馬搞定。怎樣,我的本領(lǐng)夠大吧?但我不能摔,我身子脆弱,被摔傷了,我就骨折了,所以,千萬別碰翻了我。

  雖然,我用處很多,但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛!要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它,先說說它的樣子,我弟弟身上有米老鼠的畫像,可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)削筆器,又方便又實(shí)用。我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品,表面還有一層軟軟的皮,起了保護(hù)作用,不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴,都成為當(dāng)上最流行的888。

  除了我們兩個(gè),還有鐵制、木制、布制……個(gè)各種各樣不同的鉛筆盒,相信在今后,還會(huì)有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。

  我的筆盒作文400字 篇2

  我有一個(gè)鉛筆盒。

  它是由兩個(gè)布袋組成的。因?yàn)槲矣X得鐵比布更占地方。所以這個(gè)鉛筆盒是布的。結(jié)構(gòu)是:兩個(gè)布袋里可以裝筆,和一些零零碎碎的小東西。別看它是兩個(gè)布袋,其實(shí)有三個(gè)地方可以裝東西,除了兩個(gè)布袋,還有兩個(gè)布袋中間的一個(gè)小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像一個(gè)“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是:一只黑色的小貓咪在追趕一只粉色的蝴蝶,貓咪身后是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色一點(diǎn)一點(diǎn)的小花紋。而且,一個(gè)布袋就能裝十幾支筆呢!有時(shí)趕時(shí)間的話,我會(huì)把修正帶裝進(jìn)鉛筆盒里?墒倾U筆盒一點(diǎn)也不顯得鼓?,鉛筆盒多大!

  我喜歡它因?yàn)樗K了可以洗,而且質(zhì)量很不錯(cuò)。拉鏈也很時(shí)尚。可能是“愛屋及烏”吧。還有,圖案下邊還有點(diǎn)“蕾絲”呢。而且,我現(xiàn)在的鉛筆盒比以前的更好看。哦,我今天還“帶”它參加了一次口語(yǔ)交際呢。

  這個(gè)鉛筆盒不是很貴,只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購(gòu)物廣場(chǎng)買的。它的意義對(duì)我來說,可以說是大的.,也可以說是小的:是我四年級(jí)學(xué)校獎(jiǎng)的50元中的一部分買的。

  鉛筆盒每天都會(huì)為我服務(wù)。當(dāng)畫畫時(shí),鉛筆就會(huì)幫我;當(dāng)寫作業(yè)時(shí),圓珠筆就會(huì)幫我;當(dāng)畫畫畫錯(cuò)時(shí),橡皮擦就會(huì)幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”,其實(shí)它作用是很大的!

  鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒!

  我的筆盒作文400字 篇3

  我有一個(gè)親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語(yǔ)試聽課時(shí)送的。

  那個(gè)鉛筆盒是粉色的,下面有四個(gè)小輪子。它打開后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺;第三層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子弟弟就會(huì)跳出來幫我畫好直線,然后說:“我畫得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)走出來幫我寫好,然后說:“寫得是不是特別好呀?”……

  由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的`鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫會(huì)被老師批評(píng)的。“怎么辦呢?”我心里想著。就在這時(shí),我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè),過了三個(gè)小時(shí),我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說:“謝謝你,你可幫了我大忙。”鉛筆盒響了一下,好像說:“不客氣!”

  這個(gè)鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。

  我的筆盒作文400字 篇4

  這個(gè)鉛筆盒是我過生日的時(shí)候,表妹送給我的生日禮物。我拿到之后就愛不釋手了。

  這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)約二十厘米,寬約八厘米。它的外觀也很好看:表面上有一只金色的的.銅蝴蝶,上面還鑲嵌著十三顆五顏六色的寶石,我把它叫做寶石蝴蝶。在我考試沒有考好的時(shí)候,蝴蝶上的寶石一閃一閃的,像是在說:“別灰心,小主人。只要努力學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,就一定會(huì)取得更好的成績(jī)的!”這只蝴蝶旁邊還有一些畫上去的花草樹木。我想它的含義一定是:春天來了,花開了,露出了甜甜的笑臉;小草從地下探出了頭;柳樹姐姐也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

  這只蝴蝶的上方還有一個(gè)拉鏈,拉開拉鏈,就又成了一個(gè)袋子。它主要裝比較薄的東西,那直尺就再也合適不過了。

  這個(gè)袋子的上方還有一條紫色的長(zhǎng)帶子,有了它就可以像手提袋一樣方便了。

  這個(gè)鉛筆袋里面的容量也很大:它的里面可以裝二十多只筆,最少也可以裝十五支筆。這個(gè)袋子的上方還可以裝三支筆呢!

  怎么樣,我的鉛筆袋還不錯(cuò)吧!

  我的筆盒作文400字 篇5

  我有一個(gè)非常精致的鉛筆盒,是媽媽從香港帶回來送給我的,我非常喜歡它。

  鉛筆盒是用硬塑料制成的,是長(zhǎng)方形的。鉛筆盒的正面畫著可愛的米老鼠和它的伙伴們,它們?cè)谝黄鹛鴼g快而有趣的舞蹈,旁邊還畫著一只秒表,好象在時(shí)刻提醒著我和時(shí)間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個(gè)小按鈕,每當(dāng)鉛筆的身材變得短粗的時(shí)候,鉛筆就會(huì)提醒我:主人,快按下那個(gè)黃色按鈕,我要恢復(fù)我迷人的身材。這時(shí),我就會(huì)迅速按下黃色按鈕,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)急忙跳出來,乖乖的讓我把鉛筆放進(jìn)它的肚子里。中間的那個(gè)橙色按鈕是控制鉛筆盒上的日歷的。按下最下面的紅色按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)小盒子,這就是橡皮的家了。打開鉛筆盒,盒蓋上是一個(gè)小小的.塑料袋,里面放著我的課程表,盒子底部有一個(gè)筆夾,這是鉛筆四兄弟的床,它們可以在這里舒舒服服地睡大覺,直到我叫醒它們。

  我的鉛筆盒很有用,它是我在學(xué)校、家里形影不離的好伙伴,也是耐心的橡皮、勇敢的鉛筆四兄弟和堅(jiān)強(qiáng)的尺子的家。

  我愛我的鉛筆盒,不僅僅因?yàn)樗膭e致和用途,它還體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛!

  我的筆盒作文400字 篇6

  我的筆盒可漂亮了!它是用鐵做成的長(zhǎng)方體,長(zhǎng)19厘米,寬4厘米。它的顏色是由黑色、粉色,上面還點(diǎn)綴著一些白色。筆盒的圖案可美了,上面有一個(gè)可愛的米妮。瞧,它穿著一雙用水晶做的高跟鞋,像是要去參加舞會(huì)。身上穿著一條粉紅色 ,上面有白色小斑點(diǎn)的連衣裙。一張小嘴笑歪了,像遇到了什么喜事。一個(gè)小巧的鼻子嵌在嘴上面,宛如一個(gè)葡萄,真想咬一口。一雙水汪汪的大眼睛盯著我,如同一位小老師。他的頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),猶如一只栩栩如生的蝴蝶。米妮的身旁有一排五顏六色的英文字母,讓米妮顯得更醒目了。

  筆盒的作用可大了!它一共有兩層樓,第一層是鉛筆、鋼筆和紅筆的天地,它們就像一群調(diào)皮的'孩子,在里邊滾來滾去。它們雖然調(diào)皮,但是我寫作業(yè)時(shí),它們就自告奮勇地幫我完成作業(yè)。第二層樓是橡皮媽媽和直尺爸爸的房間,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就挺身而出幫我擦干凈,當(dāng)我要畫漂亮的直線時(shí),直尺就會(huì)幫我畫直。

  筆盒是我形影不離的好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)它的。

  我的筆盒作文400字 篇7

  我有一只長(zhǎng)方形的塑料鉛筆盒。它的開關(guān)時(shí)磁鐵做的,使用起來非常方便。

  盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞,地上鋪上了一層白白的地毯,雪地上走來一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對(duì)。不遠(yuǎn)處,小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界,太陽(yáng)反照的光很耀眼,它們都瞇上了眼睛,似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場(chǎng)。

  翻看我的鉛筆盒,它分為正反兩面,盒面上有一個(gè)白色的按鈕,我只要輕輕一按,一扇透明的小門就會(huì)打開,里面有一大一小兩個(gè)小洞,都是用來削鉛筆的。打開鉛筆盒的正面,里面分成兩個(gè)房間,大房間可以裝五只鉛筆,小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面,是一個(gè)淺淺寬寬的'房間,可以放一些尺子之類的東西,可方便了。

  我的鉛筆盒還有個(gè)與眾不同的地方,就是在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,特別美麗。

  這個(gè)鉛筆盒是媽媽快放暑假時(shí)給我買的,它已經(jīng)陪伴我整整一個(gè)夏天了,我的收獲里有它的一份功勞。

  我的筆盒作文400字 篇8

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它長(zhǎng)17厘米,高6厘米。它有一個(gè)漂亮的盒蓋,上面畫著:在一片蔚藍(lán)的天空下,一只活潑可愛的小兔子坐在草地上,在津津有味地吃糖果,它的頭上有一只黃黃的小鳥,羨慕地看著小兔子吃糖果,也想要一顆嘗嘗似的。

  不只它盒蓋漂亮,它的樣式也很新穎,使用也很方便。鉛筆盒一共分四層。第一層住著水筆哥哥和自動(dòng)筆小姐,它們“躺”在那兒,仿佛在那兒打鼾。第二層是鉛筆盒紅色的`筆,鉛筆真誠(chéng)地為學(xué)生服務(wù),紅筆也是老師們的好幫手。

  第三層,在一條狹窄的“小道”上,這里就是直尺先生的小屋,它獨(dú)自一人靜靜地躺在那兒,隨時(shí)準(zhǔn)備為主人服務(wù)。

  而在第三層的另一條“小道”里,躺著一塊白白胖胖的橡皮。如果我寫了錯(cuò)別字,它便跳出來,在紙上翩翩起舞,不一會(huì)兒,錯(cuò)別字就被它擦干凈了。

  第四層,住著閃閃發(fā)光的鋼筆,它就像一位優(yōu)雅地紳士,第四層是它最華麗的“別墅”,所以,鋼筆就舒舒服服地臥在那兒,隨時(shí)等著主人發(fā)號(hào)施令。

  鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好朋友。

  我的筆盒作文400字 篇9

  那天是我的生日,父親給了我一個(gè)鉛筆盒。我非常喜歡它。這個(gè)鉛筆盒非常獨(dú)特,上面有一個(gè)可伸縮的架子,下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林里,有一些小動(dòng)物,一棵大的茂盛的樹,可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍,展開翅膀飛翔,好像去集市;小魚在河里快樂地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在照片中間,伸出兩個(gè)手指,好像在說:“今天陽(yáng)光明媚,真開心!”每個(gè)人都穿著華麗的衣服,好像參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。

  我的鉛筆盒有一個(gè)“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆,并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計(jì)和時(shí)間表......打開文具盒,首先不,有密碼設(shè)置!只要密碼按錯(cuò)了,文具盒就打不開,還會(huì)有警報(bào)。打開鉛筆盒,噓!我的“小伙伴”孩子們睡著了,他們睡在不同大小的.小床上。他們非常累。

  我的鉛筆盒有時(shí)提醒我要做一個(gè)文明的學(xué)生。

  我記得有一次趕上我們班橡膠戰(zhàn)爭(zhēng)。,我也有點(diǎn)興趣,也想試一試。我拿出鉛筆盒,突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指,向我搖頭,好像在說:努力學(xué)習(xí),做一個(gè)文明的學(xué)生!蔽艺J(rèn)為這是合理的,所以我把鉛筆盒放回原處。

  我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員,或我的“一個(gè)好老師和朋友”。我怎么會(huì)不喜歡呢?

  我的筆盒作文400字 篇10

  我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。

  有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表?yè)P(yáng)。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表?yè)P(yáng)了,就自豪地說:“這都是我的功勞,如果沒有我主人也不會(huì)寫出這么漂亮的'字!

  橡皮不服氣地說:“我的功勞也不小,要是沒有我主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫了,那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了!

  削筆刀對(duì)著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的呢,怎么寫出那么漂亮的字?”

  它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  第二天我寫作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫錯(cuò)了,可是橡皮不見了,我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會(huì)寫出漂亮的作業(yè)!甭犃算U筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的,大家要團(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把事情做得更好!

  我的筆盒作文400字 篇11

  我最愛的鉛筆盒是我過生日時(shí)朋友送我的,它兩面印有好看的度假芭比,還有防水的功能哦!不過,知不知道能不能防水時(shí)可要經(jīng)過一些經(jīng)歷呦!所以,我每次拿它的時(shí)候都小心翼翼的不讓它碰到一滴水!

  有一次,我的哥哥和妹妹來我家玩耍,最開始我們非常開心,而哥哥看到了我的鉛筆盒,硬要讓我拿下來看看,而我的妹妹也眼看著要自己站起來拿了,所以我就和他一起看了起來,不過,我們誰(shuí)也沒有注意到我們看的地方在有水的玩具浴缸上方,我先給他介紹放鉛筆橡皮尺子的地方,再給他介紹削筆刀了,最后介紹可以放人民幣的紙幣和硬幣的地方,可誰(shuí)知我就在剛剛和上鉛筆盒的一秒鐘里,哥哥的手突然碰到我手受傷的`地方,我的手一疼,鉛筆盒掉進(jìn)下面的玩具浴缸里,賤到了水,我們頓時(shí)嘴一張大,簡(jiǎn)直都可以塞下一個(gè)雞蛋了,妹妹急得像熱鍋里的螞蟻,不過還好我反應(yīng)快,立馬把它撈了起來,可是心想:“完蛋了!我的鈔票和筆記本!”可是誰(shuí)知我打開鉛筆盒,里邊的鈔票和筆記本一點(diǎn)都沒濕,原來這是有防水功能的,不過還好我最愛的鉛筆盒沒事了。

  我愛我的鉛筆盒!

  我的筆盒作文400字 篇12

  “媽媽,筆盒什么時(shí)候到?”“媽媽,讓快遞小哥快點(diǎn)送來嘛!”“媽媽……”我使勁搖晃著媽媽的手臂,嘟著小嘴,奶聲奶氣的催著老媽,“好不好嘛……”

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了新筆盒到來的這一刻。隨著“叮咚”一聲,我知道這意味著什么了。我火速?zèng)_去開門,接過快遞,拿出剪刀,沿著包裝盒邊緣輕輕地剪開,捧著它,生怕它掉到地上。我來到到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把筆盒從內(nèi)到外仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍。

  這個(gè)新筆盒可好看了!它最外面是溫馨的粉紅色,上面印著一個(gè)花容月貌的小姑娘,送給我們一個(gè)迷人的微笑。小姑娘身旁還有一些五顏六色的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,真是好看。廠家為了保險(xiǎn)起見,在筆盒外面安了密碼鎖。打開鎖,里面共有四個(gè)夾層,是淡雅的'紫色,大大的,寬寬的,看著很舒服。摸上去也軟軟的,絨絨的。我在每個(gè)夾層上都貼上了心愛的貼紙,把它裝扮得更好看了。在筆盒兩端還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,可以方便我背在身上,很是輕便、簡(jiǎn)潔。

  有了新筆盒,我很珍惜它,但我也不會(huì)忘了舊筆盒。我會(huì)按時(shí)清潔它倆的!

  哦!謝謝媽媽,我很喜歡這個(gè)新筆盒!

  我的筆盒作文400字 篇13

  我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥,還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,草原上盛開著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽(yáng)花、有喇叭花,還有許多說不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語(yǔ)。

  花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓刑S著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。

  我的'筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。

  我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。

  我的筆盒作文400字 篇14

  這一天,同學(xué)們都在談?wù)撝P(guān)于奇思妙想的話題。我也有自己的奇思妙想,那就是發(fā)明一個(gè)多功能筆盒!

  那個(gè)筆盒是長(zhǎng)方形,顏色多著呢!有粉色,有藍(lán)色,有紅色,有最特別的地方就是,它還有一個(gè)像天使翅膀的'羽翼,一個(gè)小攝像頭。

  既然是多功能,那一定是十分奇特的!天使翅膀可以讓筆盒飛行,筆盒上面的攝像頭是一個(gè)拍照裝置,可以把拍的照傳到電腦或手機(jī)上。如果不想傳,也可以直接存在筆盒里。打開筆盒,有一個(gè)顯示屏,旁邊有些按鈕,點(diǎn)一下寫著暖手的按鈕,通風(fēng)口就會(huì)出暖氣,即便在寒冷的冬天,只要筆盒放在手前,手就暖暖的啦,同學(xué)們就不用了因?yàn)槭掷涠辉敢鈱懽鳂I(yè)、做筆記了,嘿嘿。

  既然筆盒能出暖氣,那一定也能產(chǎn)生涼風(fēng)了。必須的嘛,在炎熱的夏天,坐著都大汗淋漓,何況體育課還跑步,課間也會(huì)瘋跑,真是汗如雨下呀!不著急,有我發(fā)明的多功能筆盒呢!打開筆盒,顯示屏上出現(xiàn)吹涼風(fēng)三個(gè)字,點(diǎn)一下寫著吹涼風(fēng)的按鈕,筆盒瞬間就變成了微型空調(diào)機(jī),涼風(fēng)徐徐,好舒服喔!

  它還有一個(gè)卷筆刀,覺得很平常吧!可那不是普通的卷筆刀,把鉛筆放進(jìn)去,感應(yīng)器自動(dòng)傳輸,卷筆刀就自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,不到十秒鐘,鉛筆就削好了。

  我發(fā)明的多功能筆盒還能查單詞,告訴你怎么寫,怎么讀

  瞧,這樣特別的筆盒你想要的嗎?我更想,那就努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)吧!

  我的筆盒作文400字 篇15

  有人喜歡亮亮的臺(tái)燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。

  我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個(gè)小黃人,小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的橡皮。有了這個(gè)鉛筆盒以后,我就不會(huì)再怕我的學(xué)習(xí)用品不見了,可記得有一次,我卻把我的鉛筆盒弄不見了。

  記得那一次,老師讓我們拿出筆來寫作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒有找到,我可著急了,心想:那可是我學(xué)習(xí)不可少的東西呀,怎么辦!正當(dāng)我著急時(shí),老師走了進(jìn)來,看看我們有沒有認(rèn)真寫。我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的.螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自已嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲”。

  鉛筆盒也有幫助我的時(shí)候,在我寫作業(yè)時(shí),它總是在我身旁,讓我拿筆,當(dāng)時(shí)我就不知不覺得感到無比的幸福,鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫作業(yè),生怕我不認(rèn)真降低成績(jī),它那表情讓我看一下就能認(rèn)認(rèn)真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會(huì)夸我作業(yè)寫得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!

  我的鉛筆盒是我不能少的學(xué)習(xí)用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠(yuǎn)陪著我。

  我的筆盒作文400字 篇16

  我有一個(gè)鉛筆盒,是我四年級(jí)婆婆送給我的生日禮物。

  鉛筆盒造型精致又獨(dú)特,結(jié)實(shí)耐用。那整個(gè)黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色,仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋,好看極了!那黃色的地方上畫著一只貓,貓是側(cè)著身子的,面帶微笑,手伸到一排有英文字母的地方,仿佛是一位老師在講課。

  鉛筆盒是長(zhǎng)方形的樣子,打開一看里面有三個(gè)小抽屜,是金黃色的.。從低下往上看是一層比一層高,仿佛樓梯一樣而且在這三個(gè)小抽屜兩旁有兩個(gè)斜著的鐵管,仿佛是支撐架,我猜;如果沒有那兩個(gè)鐵管,這個(gè)鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們?cè)賮砜疵恳粚臃诺臇|西,第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔,第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍(lán)筆阿姨,最后一層里就只有直尺爺爺一個(gè)人寂寞的住著。

  我的鉛筆盒不僅好看,里面還住著快樂的一個(gè)大家庭,這一個(gè)大家庭在學(xué)習(xí)上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了,當(dāng)我畫直線時(shí)直尺爺爺都會(huì)挺身而出,他還會(huì)對(duì)我說:“孩子別著急,爺爺來幫你。”當(dāng)我寫作時(shí),鉛筆妹妹就會(huì)從臥室里趕忙跳出來說:“瞧!該我大顯身手了!薄鞍パ!我不小心寫錯(cuò)字了!”這時(shí),橡皮弟弟馬上來幫忙,把錯(cuò)字消滅的干干凈凈。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),我就欣賞一會(huì)鉛筆盒的盒面,想著小貓?jiān)谥v什么,它的學(xué)生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力,同時(shí)也是疲勞時(shí)的工具。

  我的筆盒作文400字 篇17

  “小王,你的鉛筆盒已經(jīng)那么舊了,怎么還不換呢?”有同學(xué)好奇地問我。

  我總是微笑地說:“我很懷舊呀!”

  我的鉛筆盒上有兩只小刺猬,尖尖的刺豎在圓圓的身體上,小小的眼睛卻炯炯有神,很是招人喜愛。

  有一次,我考試考的不理想,不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了,回到家,我趴在桌子上,唉聲嘆氣。正在我垂頭喪氣的.時(shí)候,我不經(jīng)意間看到了我的鉛筆盒,小刺猬仿佛在安慰我:“小主人,小主人,嘆氣有什么用呢,要繼續(xù)努力才行!你看我,我每天都要用我小小的身體去使勁搖那又粗又壯的大樹,直到樹上的果子掉下來,我再一個(gè)一個(gè)扎在自己身上背回家。你只有不斷的努力,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地積累知識(shí)才能成功,天上不會(huì)掉餡餅,誰(shuí)都不會(huì)不勞而獲的呀!”

  聽了小刺猬的話,我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎一下子豁然開朗了,是啊,只有不斷堅(jiān)持,不懈努力,下次考試才會(huì)考好!想到這里,我立刻拿起了筆和本子,認(rèn)真地做起了作業(yè)。

  我向那可愛的小刺猬投去了真誠(chéng)的笑容,是它在我氣餒的時(shí)候給了我勇氣;是它在我郁悶的時(shí)候給了我安慰;是它在我取得成功的時(shí)候?yàn)槲易院。小刺猬看到我又重新露出了燦爛的笑容,仿佛也挺直了身子,向我投來贊許的目光。

  古代詩(shī)人韓愈有句名言說的好:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要用這句話不斷激勵(lì)自己,去攀登一個(gè)又一個(gè)高峰。

  我的筆盒作文400字 篇18

  小朋友們!你們要是問我我喜歡什么文具?那我就會(huì)驕傲的說:“我喜歡我的鉛筆盒”。

  這個(gè)鉛筆盒是在我十歲生日一個(gè)好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長(zhǎng)37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字。它每天提醒我上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。

  我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個(gè)身材好,全身筆直的尺子先生,還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶,還有一個(gè)肥肥矮矮,可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟,最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺,他寫出的字可不是一般的好看。

  有一次考試,我遇到了大災(zāi)難,我的鉛筆斷了,突然鉛筆盒閃耀登場(chǎng),把它的`小精靈村民召喚出來。水筆說:“你用我吧!”我拿起筆寫著寫著看見了線段題,尺子先生立馬趕到,氣喘吁吁地說:“小小主人,用我吧!有尺子在這道題一定全對(duì)。”用著用著,我把“災(zāi)”寫成了“火”,橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說:“我可以把您寫錯(cuò)的字擦得一干二凈,”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘,水筆奶奶累了沒水了,嗖的一下,大名鼎鼎的鋼筆老板來了,霸氣的說:“用我吧!我不會(huì)讓你失望的。”又過了三十分鐘,考試結(jié)束了,我真佩服這場(chǎng)考試我可以堅(jiān)持到現(xiàn)在,不!應(yīng)該要感謝我的良師益友。

  我喜歡我的鉛筆盒。

  我的筆盒作文400字 篇19

  我有一個(gè)筆盒,它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物,至今已陪我度過一年的春秋了。

  這個(gè)筆盒是鐵皮制成的,上面噴著彩色的漆,大部分是粉紅色的。它的上在印著兩位小公主,一位是白雪公主,一位是灰姑娘。她們粉嫩的雙唇包著雪白的牙,臉頰紅樸樸的,蕩著一抹淺淺的笑紋。頭發(fā)搭在肩上,末稍打著幾個(gè)小小的漩渦,一對(duì)琥珀色大眼睛看著你,手里擎著一枝嬌嫩的玫瑰。她們的皮膚更是嫩得不可言喻:雪白雪白的,像一碗剛出磨的豆?jié){,又像一個(gè)泡透了水的香菇,輕輕一擠,便能瀝出水來。

  打開盒蓋,里面分為兩層,一層放筆,一層放些三角尺和備用筆芯以備不時(shí)之需。在隔板上我貼了作息時(shí)間表和課程表,以便隨時(shí)查看,這樣上課時(shí)我就不會(huì)手忙腳亂地收拾東西了。

  盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來固定的,它是最最傳統(tǒng)的.套上取下式,即在兩個(gè)部件的連接處加一轉(zhuǎn)動(dòng)軸,使其開合。盒蓋的內(nèi)部和外部簡(jiǎn)直就是淡妝與深抹的區(qū)別。盒蓋內(nèi)部是白色的,沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點(diǎn),無論怎樣刷洗都洗不掉,形成了使鉛筆盒有了不足的小瑕疵。

  鉛筆盒打開關(guān)上的聲音也很悅耳動(dòng)聽!斑青赀青辍薄斑青赀青辍边@聲音已與我相伴了一年有余,聽著這“咔嚓咔嚓”的聲音,我很安心。也許是因?yàn)樗褪菋寢尩幕恚兴,我就像在家一樣感到溫馨與和諧。

  經(jīng)過一年多的時(shí)間,它老了,我卻大了,時(shí)間洗去了它的美麗,卻洗不掉我對(duì)它的愛。時(shí)鐘的指針緩緩指向十點(diǎn),文具盒,愿你做個(gè)好夢(mèng)!

  我的筆盒作文400字 篇20

  我有一個(gè)忠實(shí)的好伙伴----鉛筆盒。

  我的鉛筆盒整體是淡綠色的,蓋子上的圖案十分精致有趣:綠油油的草地上,一棵棵小樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著身軀;團(tuán)結(jié)一致的小兔子一家正忙著種樹,為美化環(huán)境出一份力。

  小兔爸爸擔(dān)當(dāng)著“火頭軍”的重任,開著推土機(jī)在翻地;調(diào)皮的兔妹妹坐在推土機(jī)上正興高采烈地眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,不時(shí)地發(fā)出陣陣驚嘆;兔哥哥蹲在推土機(jī)旁聚精會(huì)神地看著爸爸怎樣控制推土機(jī);兔媽媽則在推土機(jī)的不遠(yuǎn)處,灑下了粒粒希望的種子……

  “沙沙沙……”微風(fēng)習(xí)習(xí),小樹奏出了和諧的曲子,仿佛在感謝小兔子一家。

  打開鉛筆盒,你會(huì)看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣;整整齊齊的`鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內(nèi),像一個(gè)個(gè)沉睡的孩子。別看它們短小精悍,小巧玲瓏的,可都是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!每當(dāng)我需要它們時(shí),就又像一位位準(zhǔn)備上陣的戰(zhàn)士,時(shí)刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長(zhǎng),那么大小,如果長(zhǎng)時(shí)間使用,就會(huì)變得越來越短,越來越小,甚至被扔進(jìn)垃圾桶,但它們卻毫無怨言,默默無聞地在奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血……

  鉛筆盒----我最忠誠(chéng)的好朋友!它時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)進(jìn)步。我決不辜負(fù)你的希望,一定好好學(xué)習(xí),勤奮苦練,長(zhǎng)大成為棟梁之材,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  我的筆盒作文400字 篇21

  鉛筆盒對(duì)于我們學(xué)生來說是必不可少的工具,就像木匠的斧頭,商販的扁擔(dān),清潔工的掃帚,廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言,更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不小心把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了,四處詢問同學(xué)有沒有看到我的鉛筆盒?僧(dāng)大家問我我的'鉛筆盒長(zhǎng)什么樣子時(shí),我卻只會(huì)說長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以裝很多筆,后來我失而復(fù)得,便下定決心好好觀察我的鉛筆盒。

  他有著藍(lán)色的皮膚,這種藍(lán),既不是天空藍(lán),也不是海洋藍(lán),像是摻了牛奶的奶藍(lán)色,他的身體上面有印著一些英文字,最上面的英文字是白色的,下面的是藍(lán)色的,字體的藍(lán)色要明顯比他的膚色深得多。因?yàn)樗接邢,我不認(rèn)識(shí)上面的英文字,便問了我的英語(yǔ)老師,她說有一個(gè)單詞是醒著的意思,我一想還真有趣,難道鉛筆盒知道我上課老愛打瞌睡,所以自己的身體上要寫這幾個(gè)字,但又怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我,所以換成英文的,可惜我自己也沒看懂。

  說到我的鉛筆盒,我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了,也不知道是哪得到的,他真的可以裝下很多很多支筆,筆盒里的筆隨著歲月流逝,不知道換了多少次,鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑,可我還是不舍得換。每次放寒暑假,爸爸媽媽總想把他扔了,可多少次我都擰著不讓扔,或許我們彼此間,都有感情了吧,哈哈。

  我的筆盒作文400字 篇22

  我有一個(gè)最喜歡的東西,那就是我心愛的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是媽媽給我買的,我很珍惜。

  我的文具盒邊緣是紫色的,有三層。但仔細(xì)一看,下面有兩層,封面上有一只鼓鼓的米老鼠。但是這個(gè)鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠,里面有五件不同的衣服和頭飾。

  第一個(gè)花花姑娘:一頭卷曲的黃頭發(fā),頭發(fā)上開著白花,穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個(gè)花童:她是金色的銀發(fā),戴著兩個(gè)花環(huán),粉紅色的衣服,月牙形的眼睛,好像在對(duì)我微笑。第三個(gè)花花姑娘:它有著銀白色的頭發(fā),其余的頭發(fā)用一朵大紅花在頭上編成辮子。她有一雙大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴和一個(gè)微笑。第四篇作文是花花女:黃有一頭亮麗的頭發(fā),頭上有一朵棕色的花,頭上有一朵花。她的.眼睛像月牙,鼻子很小,穿著棕色的衣服。她仍然抱著一只手,好像希望讓她生活在一個(gè)有很多花的世界里。第五個(gè)花童:淺粉色頭發(fā),分兩半。一半系藍(lán)色橡皮筋,另一半系藍(lán)色橡皮筋。

  它戴著一頂藍(lán)色的帽子,一雙大眼睛和一件藍(lán)色的連衣裙。

  上面的兩個(gè)花童代表米老鼠的耳朵,下面的兩個(gè)花童代表它的身體。三樓更白,19圈,六花一日出。

  鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒里,這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長(zhǎng)18厘米,寬8厘米。

  這是我的鉛筆盒,也是我第一次介紹我的鉛筆盒。

  我的筆盒作文400字 篇23

  大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個(gè)雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠(yuǎn)處望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),只不過顏色變了罷了。

  它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)缺點(diǎn):挑食!它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆,稍微粗一點(diǎn)的都吃不下。背面的就比它好多了,從不挑食,是個(gè)十足的“乖嘴巴”。說起它的功能,那可不是我吹牛了,五個(gè)雪白的按鍵,整整齊齊地排列在左上部分,我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點(diǎn)兒小的,但是樣樣都很實(shí)用。比如第一個(gè)按鍵,當(dāng)你打開第一個(gè)“嘴巴”時(shí),只要輕輕地按一按這個(gè)按鍵,它的“下腭”就會(huì)被彈起,里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個(gè)按鍵,它對(duì)應(yīng)的`便是側(cè)面那個(gè)隱蔽的“機(jī)關(guān)”了。

  你只要一按那個(gè)鍵,側(cè)面的“機(jī)關(guān)”就立刻彈了出來,那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個(gè)按鍵,只需一按,嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會(huì)彈出,說起它,它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天,許多人都沒有帶鉛筆,可英語(yǔ)書法比賽要用鉛筆寫。于是,我的鉛筆盒就如同明星般被同學(xué)們簇?fù)碇,就這樣你搶來我搶去,好久才回到我手中,真不愧是“及時(shí)雨”。聽了我對(duì)鉛筆盒的描述是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),大家快來買吧!

  運(yùn)用擬人的手法寫出了對(duì)自己鉛筆盒的喜愛,你是不是也心動(dòng)了呢?

  我的筆盒作文400字 篇24

  我的鉛筆盒是用塑料做的,它可是我剛開學(xué)媽媽買給我的哦!已經(jīng)陪我了好幾個(gè)月了呢!

  從外表看鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著粉紅粉紅的T恤衫,兩只小手一上一下的揮舞著,小嘴張開好像在說:“你們快來看我跳舞,我唱歌一年只有一次哦!”小熊的身后有很多粉紅的愛心,那愛心是小熊調(diào)皮吹出來的汽泡,還是小熊為了讓“演唱會(huì)更加精彩吹出來的吧。

  打開鉛筆盒,里面有兩層呢,外加一個(gè)網(wǎng)兜。第一層里裝著又細(xì)又長(zhǎng)的.魔力擦哥哥,分別帶著粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動(dòng)鉛筆弟弟,它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴,但讓它們“聽話”可不容易,幸好細(xì)心的鉛筆盒大將軍給它們準(zhǔn)備了“安全帶”才能讓它們不會(huì)再像以前一樣?xùn)|走走,西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。第二層是長(zhǎng)長(zhǎng)的修正帶夫婦,短短的自動(dòng)鉛小姐、細(xì)細(xì)的紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他們一個(gè)個(gè)在大將軍的懷里說話呢,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,咦,怎么又不說話了?哦,原來小橡皮弟弟睡覺了,還打起了鼾聲呢!看網(wǎng)兜里放著方方的修正貼先生,好像它很自大一個(gè)人住在網(wǎng)兜里不許他人進(jìn)入,要不是鉛筆盒大將軍讓他一個(gè)人住要不然他會(huì)對(duì)每個(gè)文具吹胡子瞪眼呢!

  我愛我的鉛筆盒,謝謝你把我的文具們照顧得這么好,你是我的大功臣!

  我的筆盒作文400字 篇25

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的,她有著一直愛臭美的美羊羊和整天為抓不到羊而煩惱的灰太狼圖案。

  我的鉛筆盒雖然很小,但很漂亮實(shí)用,而且住在里面的成員也不少:有活潑的橡皮;有細(xì)長(zhǎng)的中性筆;有高個(gè)子的直尺;有實(shí)用的涂改帶;雖然它們長(zhǎng)相的各不相同,但是它們的作用可不小,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和使命。

  鉛筆盒就像我的小秘書,當(dāng)我要寫字的時(shí)候,它就會(huì)派出苗條的鉛筆在紙上跳幾圈舞,讓我寫出既工整又漂亮的字,讓我?guī)缀趺刻於寄苁艿綃寢尯驼Z(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng);當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就會(huì)派活潑小巧的橡皮在錯(cuò)的.字上走上幾圈,錯(cuò)字就一去不復(fù)返了,但是每每這時(shí)又讓我覺得汗顏,因?yàn)榭粗埳系南鹌ば己腿諠u消瘦的橡皮讓我明白了---如果我總是粗心大意,就會(huì)消耗掉橡皮的生命,所以我一定要認(rèn)真仔細(xì)寫好每一個(gè)字,盡量減少橡皮無謂的“犧牲”;當(dāng)我要畫圖的時(shí)候,高個(gè)善良的直尺便無怨無悔地躺在紙上,讓我沿著它比直的身材打成一條條直線,總之,在學(xué)習(xí)上只要我需要什么,鉛筆盒秘書就會(huì)什么來協(xié)助我。

  在我沒有任務(wù)的時(shí)候,這些文具小伙伴都安安靜靜地睡在我的鉛筆盒里。

  鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我我喜歡你---可愛的鉛筆盒!

  我的筆盒作文400字 篇26

  我有一個(gè)漂亮的筆盒。它的外形就像一輛小汽車,每次看到我的筆盒,我就感覺自己就開著一輛汽車在奔跑。筆盒身穿一件五顏六色的花衣服。上面有紅色的、黑色的、黃色的、祿色的和藍(lán)色的。筆盒的外形非常漂亮。一只胖乎乎的小熊在駕駛位里開著車,副駕駛位坐著一只可愛靈敏的熊貓。后面坐著一只有黃色斑點(diǎn)的.狗,一只耳朵就像一對(duì)雷達(dá)的貓和一雙眼像紅寶石的小白兔。

  打開筆盒,里面一共有三層。第一層裝著兩只中性黑筆和三只中性藍(lán)筆、一塊橡皮。第二層裝著兩只水筆和一把直尺。第三層裝著三只筆芯和兩支鉛筆合一塊備用橡皮。

  語(yǔ)文課上,每當(dāng)我要畫好詞好句時(shí),美麗的直尺姐姐就會(huì)跳著舞來到我面前,好像說:“水筆弟弟,我們一起幫小主人畫好詞好句吧!辈灰粫(huì)兒,直尺姐姐和水筆弟弟幫我畫了很多好詞好句。

  數(shù)學(xué)課上,有一次,我的中性筆用完了,頑皮的筆芯小弟蹦蹦跳跳地跳過來好像說:“小主人,幫我換上去吧,我都等不及了!”

  有一次上美術(shù)課時(shí),我不小心畫錯(cuò)了,怎么找也找不到我的橡皮小弟,突然,備用的橡皮大哥跳出來,好像說:“小主人,你昨晚寫作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)筆盒了,今天,你先用我吧,下次別忘了!”我聽了,不好意思地低下頭。

  這就是我的筆盒,你說,我能不喜歡它嗎?

  我的筆盒作文400字 篇27

  今天,我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是一只藍(lán)色的長(zhǎng)方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹,一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。

  打開文具盒的蓋子,首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個(gè)小男生,可是我也喜歡可愛的東西。所以我的`鉛筆上有的印著小熊,有的印著小兔子。除了這些,還有橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時(shí)候,這些可愛的小伙伴一定會(huì)說很多的悄悄話。

  每次寫作業(yè)時(shí),我就打開鉛筆盒,用其中一支鉛筆把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫好。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就被派上用場(chǎng)了,幫我把錯(cuò)字一下子擦掉;每次做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子的作用可大了,當(dāng)我畫線段圖的時(shí)候,文具盒就會(huì)把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的;當(dāng)鉛筆禿了的時(shí)候,文具盒就會(huì)派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍,而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣!皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜韼臀彝瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)。

  記得有一次,我的鉛筆盒不見了,我在書包里翻來覆去的找就是無法找到,我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好,媽媽幫我在家里的書桌下找到了調(diào)皮的它。

  我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,現(xiàn)在更是我的良師益友。我會(huì)和他一起努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做對(duì)祖國(guó)有用的人!

  我的筆盒作文400字 篇28

  我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,鉛筆盒上還有精致的圖畫。

  我經(jīng)常會(huì)去整理它,也會(huì)給它增加文具。這筆盒里裝著一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。

  可是,有時(shí)候,我希望我的筆盒跟現(xiàn)在不一樣。

  我希望我的筆盒是魔術(shù)箱。這樣我就可以從魔術(shù)箱里拿出道具變魔術(shù),與別人共享快樂,讓所有人都能感受快樂的魔術(shù)。

  我希望我的筆盒是萬能口袋。這樣,我就可以拿出未來世界的道具來幫助那些有困難的人們,幫助他們度過難關(guān)。

  有時(shí)候,我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰(shuí)忘帶了什么東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來,免除了他回家拿的麻煩。

  我也希望我的筆盒是愿望盒。這樣,只要有什么愿望對(duì)它講,就可以夢(mèng)想成真了。

  還有我希望我的筆盒是催眠盒,那該多好啊!那么失眠的'朋友再也不必失眠而煩惱,可以香香甜甜地睡上一覺了,說不定還能做個(gè)美夢(mèng),我一想好它的名字“快速催眠機(jī)一號(hào)”。

  我還希望我的筆盒是時(shí)空穿梭機(jī),這樣,我就可以把以后世界地科技引到現(xiàn)在來,讓我們社會(huì)快速發(fā)達(dá),快速前進(jìn)。哇,那該多好!

  我也希望我的筆盒是決定機(jī)。這樣,在我猶豫不決,不知道做那一件事好時(shí),我就可以讓決定機(jī)跟我選一個(gè)對(duì)我有利的事做。

  我更希望我的筆盒是教育機(jī)。這樣,我就可以讓它來給我們講課,老師就不會(huì)那么辛苦了。

  從幻夢(mèng)回到現(xiàn)實(shí),我還是最喜歡自己的筆盒一個(gè)平凡的筆盒。

  我的筆盒作文400字 篇29

  爸爸送我一個(gè)鉛筆盒。它的形狀象小轎車,全身彤紅彤紅的,上面有卡通人物,我給它取了一個(gè)名字叫:國(guó)產(chǎn)“大眾”。它的車牌號(hào)是z97927,當(dāng)然這牌號(hào)就是我的生日啦。小車的兩個(gè)車燈就象兩只明亮的眼睛,在我做作業(yè)的時(shí)侯,它就會(huì)在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯(cuò)別字了,它就會(huì)叫起來:“快點(diǎn)用橡皮擦,快點(diǎn)用橡皮擦,下回可不能再寫錯(cuò)了!蔽铱上矚g我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人,它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因?yàn)椤按蟊姟睂?duì)它們比對(duì)我好,而且說我對(duì)這家人不好,我知道一定是這家人告黑狀了,真讓我又嫉妒又難受的。

  直到有一天,我洗臉時(shí)好象聽見哪里嘰里咕嚕的,走過去一聽,正是那家人在和“大眾”說話。這個(gè)說我做連線題不用尺子,連起線來歪歪扭扭的,真難看;那個(gè)說我寫字不認(rèn)真,寫的'字就象下雷雨天的蟹爬似的,好惡心;連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它,使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了,真討厭。我一聽就來氣了,正想沖過去把她們臭扁一頓,就聽到“大眾”說話了:“你們也別太生氣,我們的小主人她正在改呢,你看她這幾天作業(yè)就很認(rèn)真了,老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)也多了,她是個(gè)很聰明的孩子,我們一定要相信她會(huì)改好的,……”聽著聽著,我的臉漸漸地紅了。

  我的筆盒作文400字 篇30

  從前在一個(gè)王國(guó)里,住著五個(gè)鉛筆,它們分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆,它們幫我學(xué)習(xí),它們各有各的用處,我真喜歡它們呀。

  我覺得自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的國(guó)王,它穿著金色的衣服,頭上還戴了一頂帽子,像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來,里面就是裝鉛的地方了,如果你的鉛斷了,就可以從里面拿一只新鉛放進(jìn)去,你就又可以寫字了,自動(dòng)鉛筆是鉛筆國(guó)家中的國(guó)王呀。

  我覺得第二名就是我們的.軍事專家,子彈鉛筆了,聽起來嚇得魂都飛了,它的肚子里裝著許多小子彈,如果它的鉛斷了,你就可以把鉛放到筆尾,按一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)筆頭又長(zhǎng)了出來,很方便吧。

  第三就是木質(zhì)鉛筆,它已經(jīng)很老了,從我爺爺上小學(xué)就有了。木質(zhì)鉛筆穿著一件綠色的衣服,上面畫著許多綠色的竹子,上面還寫著“中國(guó)上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質(zhì)鉛筆還有黃色、藍(lán)色、黑色等其他種顏色,好看極了?磥砟举|(zhì)鉛筆是最早生產(chǎn)的鉛筆呀。

  在王國(guó)里面彩鉛最受歡迎。每當(dāng)鉛筆畫完畫時(shí),彩鉛就幫鉛筆涂色,使這畫更加美麗,彩鉛就是天生的畫家!

  軟鉛也很受人喜愛,它就是天才跳舞專家,它可以三百六十度轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它可以變成各種形狀,如圓形、三角形、長(zhǎng)方形……

  鉛筆家族可真厲害。∷鼈儓F(tuán)結(jié)合作,可真是我們的好幫手呀,我真喜歡它們呀!

  我的筆盒作文400字 篇31

  我有一個(gè)鉛筆盒,它是我一年級(jí)時(shí)買的,它是一個(gè)愛美的鉛筆盒,為此,我沒少用粘貼把它打扮一番。這不,就要開學(xué)了,我望著它,正想著該如何打扮它,媽媽似乎看透了我的心思,遞給我一張打印好的課程表,并對(duì)我說:“鉛筆盒漂不漂亮沒關(guān)系,重要的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)!蔽也患偎妓鞯狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這個(gè)文具盒大約長(zhǎng)15厘米,寬約5厘米,呈長(zhǎng)方形,“穿”著一件粉紅色的“外套”,外套上印著彩色的英文字母,正面有一只可愛的小白兔,它那一雙炯炯有神的大眼睛友好的望著我,好象在說:“我們以后就是形影不離的好朋友了,我不僅能為你提供文具,還要幫助你好好學(xué)習(xí)呢!”我非常高興,并給它取名為“小乖兔”。我的鉛筆盒猶如一個(gè)大家庭,格尺哥哥、螢光筆妹妹、鉛筆弟弟、圓規(guī)伯伯和鋼筆姐姐一家幸福的住在里邊。

  噢!忘了橡皮姐姐了!鉛筆弟弟要是沒了她,還不知道要錯(cuò)多少字呢!每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我會(huì)拿起鉛筆弟弟,認(rèn)真的寫起字來,如果寫錯(cuò)了字,我會(huì)拿橡皮姐姐幫鉛筆弟弟改錯(cuò)字——在錯(cuò)的地方輕輕擦一擦,改正一下錯(cuò)字就OK了。在美術(shù)課上,我會(huì)拿出格尺哥哥,借助他畫出垂直的線段。如果忘了帶水彩筆,螢光筆妹妹可派上用場(chǎng)了,我利用她來把我的畫涂上美麗的顏色。每當(dāng)我用鋼筆姐姐寫的'字獲獎(jiǎng)了,我便會(huì)高興的看著她,由衷的感謝她,因?yàn)檫@也有她的一份功勞。我愛我的文具盒,因?yàn)樗坏俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。

  我的筆盒作文400字 篇32

  這個(gè)鉛筆盒,是大姨在我生日的時(shí)候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒長(zhǎng)十厘米,寬四厘米,高三厘米,小巧玲瓏,鉛筆盒全身都是閃亮的的紅色,再配上祿色的護(hù)圍,顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少,瞧,一只大腦袋的咪兔,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映著“好好學(xué)習(xí),天天向上。”的英文字樣,無時(shí)無刻在提醒我上課認(rèn)真聽講。

  鉛筆盒里住著許多“居民”有細(xì)滑的鋼筆,豪爽的自動(dòng)筆,美麗的檫子,又細(xì)又長(zhǎng)的`尺子。還有閃閃發(fā)光的熒光筆。它們和睦相處,為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。

  一次上數(shù)學(xué)課,老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直,這時(shí)尺子跳出來好像在說;“小主人,用我來畫吧。”我把尺子按在紙上,果然畫直了。在我寫錯(cuò)字時(shí),檫子在我本子上翩翩起舞,一會(huì)兒錯(cuò)別字沒了。在語(yǔ)文考試中,突然筆寫不出字來了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),鋼筆跳出來說;“小主人,用我吧,我拿著鋼筆寫完了考卷才化險(xiǎn)為夷;一次下課時(shí),我的文具盒被重重的摔在地上。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我的筆一定斷了,打開一看筆還好好的躺在里面,可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”

  一天放學(xué)我回到家,悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說;“小主人,考試考得不好嗎?沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  鉛筆盒里面的“居民”,你們是我學(xué)習(xí)上的好幫手,愿你們能陪我走完美好的小學(xué)時(shí)光。

  我的筆盒作文400字 篇33

  歡迎來到我的工作室,我發(fā)明了一種自能鉛筆盒,而且還很人性話。

  我發(fā)明的鉛筆盒,它的表面和平時(shí)我們用的鉛筆盒一般大小,可它里面的空間卻很大,能放很多筆,就連水彩筆、毛筆都可以放,當(dāng)你要打開鉛筆盒的時(shí)候,你不用親自動(dòng)手打開,你只要說一聲“打開”兩字,鉛筆盒就會(huì)自動(dòng)幫你打開,當(dāng)你想要鉛筆或者圓珠筆的'時(shí)候,你只要說一聲“圓珠筆”,它就會(huì)自動(dòng)用鉛筆盒里面的夾層給你送出來,看看,是不是很方便啊。

  我發(fā)明的鉛筆盒,它的表面圖案還可以隨時(shí)切換哦,你只要說一聲你想要換上的圖案,它都會(huì)自動(dòng)給你切換,這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了,喜歡吧!

  我發(fā)明的鉛筆盒,還有一種功能,當(dāng)你任何一支筆沒有墨水的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)提醒你該換筆芯了,然后你也不用親自去買,你只要說一聲“購(gòu)買鉛筆”或者“購(gòu)買圓珠筆”,只要是筆類,你說一聲,它就會(huì)自動(dòng)下單,讓快遞員給你送來,你不用擔(dān)心地址的問題,我安裝了自動(dòng)識(shí)別地區(qū),你在什么地方下單,它會(huì)自動(dòng)打出地址,貨到付款哦,這樣你就不用自己跑去買了,是不是很方便啊。

  我發(fā)明的鉛筆盒,還有防盜功能,你只要擁有了這個(gè)鉛筆盒,它就會(huì)只認(rèn)你做主人,你不在的情況下,別人一碰,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

  我還會(huì)慢慢開發(fā)更多的功能出來!

  我的筆盒作文400字 篇34

  我的心愛之物——鉛筆盒,是一首唱響母愛的詩(shī)。

  閃閃發(fā)光的亮片,紫色晶瑩的流沙,配合起來一切都很適宜。紫色的流沙,就像宇宙中無數(shù)顆散發(fā)著光芒的星星快速地墜落。一顆星星就代表一個(gè)運(yùn)氣,這里面的無數(shù)星星好像會(huì)帶給我無數(shù)的好運(yùn)啊!

  筆袋太大又很軟,筆筒太高太容易打翻,這個(gè)筆盒卻剛剛好。我可以把它平躺在桌上,還可以倒立在那里欣賞流沙。平躺在桌上時(shí),它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下,有趣極了。這個(gè)筆盒是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物。我愛不釋手。它里面打開來,除了一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)白板,竟然還有一面鏡子。

  我問媽媽:“為什么要挑選一款有鏡子的`筆盒呢?”媽媽笑瞇瞇地問我:“這面鏡子是干嘛的呢?”我說:“看看我自己的唄。”媽媽說:“這面鏡子是讓你上課前照一照,看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的!眿寢層终f:“你看這個(gè)筆盒,它里面放齊了你的文具,外表也很漂亮。所以你不僅要內(nèi)在能力強(qiáng),外表也要清清爽爽的,讓人賞心悅目!

  不過有一次筆盒也給我惹了一次麻煩。那次老師看見一位同學(xué)居然用計(jì)算器做回家作業(yè),立刻把所有的帶計(jì)算器的筆盒都收了上去,我的也殃及池魚了。

  鉛筆盒是一首詩(shī),一首肚里有貨、身上也有光的一首詩(shī),一首韻有母親無限期待的散文詩(shī)。

  我的筆盒作文400字 篇35

  我的鉛筆盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物,我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那,叫小乖乖貓。

  鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的'房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫畫地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>

  我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。這是我學(xué)習(xí)的好用具!

  我的筆盒作文400字 篇36

  夜深了,只聽見微風(fēng)吹動(dòng)的聲音;人靜了,只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那么安靜平和!案嬖V你們,我可是!弊屑(xì)一看原來是從一個(gè)鉛筆盒中發(fā)出來的。

  “哈哈看見沒,現(xiàn)在小主人這么疼愛我而你們卻要給拋棄了。”原來是鋼筆這個(gè)新來這說的。“誰(shuí)……。誰(shuí)說的,我們才不是棄子。”鉛筆憤怒地反駁道。原來是早上的時(shí)候,小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上,這個(gè)時(shí)候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的洗愛,被這樣一捧就更加目中無人了。還有,一次因?yàn)榭荚嚳疾盍耍≈魅司陀每痰度ジ铋_橡皮的肚子還用花針戳橡皮,可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭著鋼筆!艾F(xiàn)在的你們都快要沒用了,還不是棄子?”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷!罢l(shuí)說我們沒用,畫圖要是沒了我們?cè)趺串媹D?”橡皮反駁道!昂昧,你們都別吵了。”原來是老一代的鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經(jīng)滿身都是銹痕了,鉛筆和橡皮也十分不想樣!安还苁钦l(shuí)總會(huì)有給拋棄的一天,或許當(dāng)你們變成我們的`時(shí)候我們已經(jīng)離開了吧。”那三位嘆了口氣滿懷悲傷地說道。

  之后過了幾個(gè)月,又是那靜靜的夜,還是那個(gè)鉛筆盒又發(fā)出了那個(gè)爭(zhēng)吵聲,不過爭(zhēng)吵的物品又變了,又出現(xiàn)了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經(jīng)和之前的老一代一樣破爛了,而之前的老一代已經(jīng)走了。

  我的筆盒作文400字 篇37

  我有一個(gè)漂亮的筆盒。它的外型是長(zhǎng)三角,它的身體上有一條條賽車道,賽車道上還有十六位賽車手,他們個(gè)個(gè)都開著一輛輛賽車,有藍(lán)色的、有紅色的、有綠色的、有白色的、有黑色的等等。

  遠(yuǎn)處有一個(gè)公園,公園里有摩天輪、有碰碰車、有旋轉(zhuǎn)木馬。有好多好多娛樂項(xiàng)目?,小熊坐在摩天輪上看著這個(gè)豐富多彩的世界呢,它不經(jīng)感嘆道:"原來世界這么美麗的呀!"

  我的筆盒分有四層:第一層有節(jié)約筆墨的筆芯寶寶和愛粘東西的雙面膠妹妹;第二層有卡紙姐姐和草稿哥哥,還有一位可愛的筆頭寶寶。

  第二層和第四層中間有一個(gè)大門,大門張開是相親相愛的鋼筆爸爸和擦筆媽媽。俗語(yǔ)說:"爸爸責(zé)任重大,要辛苦工作,還要賺錢養(yǎng)家,真?zhèn)ゴ笱剑?quot;我想對(duì)鋼筆爸爸說:"您無私奉獻(xiàn),不圖什么回報(bào),您的寶貝一定會(huì)報(bào)答您的!"

  第四層裝有,"愛助人為樂"的橡皮擦姐姐和九九乘法哥哥,還有鉛筆弟弟。只要粗心的鉛筆弟弟一出錯(cuò),"愛助人為樂"的.橡皮擦姐姐,就用這個(gè)稱號(hào)幫助鉛筆弟弟。這個(gè)大家庭真幸福呀!筆盒的用途真大!

  我愛我的筆盒。愛它身體里的大家庭,愛它的用途。

  我的筆盒作文400字 篇38

  小明同學(xué)做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上,他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進(jìn)去了,只把空空的鉛筆盒放進(jìn)了書包便去睡覺了。

  一支黑色的鉛筆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見了,非常著急,心想:“主人明天上課時(shí)不帶文具可不行啊,就像一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)只帶了槍沒帶子彈,只能坐以待斃了。”于是黑色的鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來,大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

  “我去打探一下鉛筆盒在哪里?請(qǐng)尺子和橡皮給我點(diǎn)力量把我彈飛到各個(gè)角落去!弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。

  “那怎么可以,萬一把你摔斷了,可就回不來了,我們可一個(gè)都不能少的。”橡皮反駁說。

  該怎么辦呢?大家都陷入了沉思,尺子先打破了僵局,“我們先找到書包,就能找到鉛筆盒了,大家互相幫助一起行動(dòng)吧。”

  于是大家你拉著我,我牽著你,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著書包的方向前進(jìn),時(shí)而要跳下高高的書桌,時(shí)而要跨過矮矮的'門坎,鉛筆們磨壞了漂亮的外衣,橡皮磨掉了一個(gè)直角,尺子身上也有了傷痕,可是大家都沒有叫苦,互相鼓勵(lì)著前進(jìn)。天快亮了,他們才看到了書包,雖然已經(jīng)精疲力盡,但大家依然堅(jiān)持著前進(jìn),因?yàn)樵絹碓浇恕?/p>

  小明起床后,發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達(dá)書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們,非常感動(dòng),連忙把他們放進(jìn)了鉛筆盒,發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個(gè)晚上的努力終于找到了鉛筆盒,大家都很開心,高興地?fù)肀г谝黄鹦α恕?/p>

  我的筆盒作文400字 篇39

  我的鉛筆盒是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它的顏色是黑色的,它就像我的兄弟一樣,時(shí)刻的幫助我,它的“胃口”很大,可以裝下我的許多鉛筆,在我考試時(shí),是它幫助了我,我的鉛筆盒雖然有點(diǎn)臟,但它是我永遠(yuǎn)的最愛,接下來我要介紹它的名字,它的名字叫“黑黑”,你不要以為我是以它的顏色來取它的名字的,其實(shí)它的名字還有一種含義,你看“黑黑”是不是和“嘿嘿”一樣呢?其實(shí)是希望我們永遠(yuǎn)開心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而失去了信心,要每天都開開心心的。

  說完它的特點(diǎn),接下來我來講一下我們的故事:一天,老師發(fā)試卷,我考不好了,我好像突然失去了信心,一看到“黑黑”我好像有一種說不出的勇氣在我的心里涌流,“黑黑”好像朝著我笑,我的信心,好像突然有了。我突然有一種感覺,這次考不好沒關(guān)系,下次考好就行了,“黑黑”對(duì)我的啟示非常多,我真不希望有一天“黑黑”離我而去,我一定會(huì)好好保護(hù)你的“黑黑”,還有“黑黑”的堅(jiān)強(qiáng)也啟發(fā)了我,它不管掉下地面,還是被別人

  踩,它都默默無聞的躺在那,它這種不屈不撓的`精神,我們中國(guó)人也要像鉛筆盒一樣有自強(qiáng)不息的人,一個(gè)中國(guó)人總要有這種秉性才好。

  我的鉛筆盒是無價(jià)的,它是我最好的朋友,是我最好的兄弟,也是我最好的老師,它能給我?guī)頍o限的歡樂和啟示。它是我的玩伴,它陪我一起走過困難。

  我的筆盒作文400字 篇40

  我們都有一個(gè)家,文具寶寶也有一個(gè)家,它們的家是——文具盒。

  我有一個(gè)形狀類似長(zhǎng)方體的一個(gè)文具盒,它穿著一身五顏六色的外衣,它是用鐵皮做的,上面有四只準(zhǔn)備奔騰的駿馬,其中一只竟站了起來,好像在跟我說話,又仿佛在向人類道謝。它長(zhǎng)著一雙水瑩瑩的大眼睛,一只機(jī)靈的尖耳朵,另一只被鬃毛擋住了。它穿著一身綠色的衣服,最突出的是它的嘴巴了,像半個(gè)大西瓜,笑死我了。文具盒摸起來滑滑的,舒服極了!

  文具寶寶家的外表真漂亮啊!

  叮咚——我敲開門。哇!文具盒的家真是太會(huì)調(diào)理了!有兩層,分別住著:自動(dòng)筆爸爸、尺子?jì)寢尅⑾鹌殞。自?dòng)筆爸爸穿著一身綠色的T恤,還背著一個(gè)橡皮寶寶呢!我覺得它很像一名知識(shí)淵博的`爸爸。至于尺子?jì)寢,穿著一身白粉相間的連衣裙,它又胖又低,它脾氣暴躁,像一位愛發(fā)脾氣的王后。文具寶寶呢?喏,它們?cè)诟彝孀矫圆啬!它們非常淘氣,十足像一群小小的流浪兒?/p>

  文具們總會(huì)為我服務(wù)。如果我要寫字,鉛筆們就跳出它們的家,爭(zhēng)先恐后地喊:“用我!用我……”“噓!停!停!停!”如果我不警告它們,它們就會(huì)打攪到同學(xué)!當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮從文具盒里跑出來,氣喘吁吁地說:“用……用我……我吧!”如果我想連線,尺子就跑出來了,無私地為小主人服務(wù)的文具們。

  我喜歡我的文具盒,一個(gè)屬于文具們的家。

  我的筆盒作文400字 篇41

  我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,文具王國(guó)中的二當(dāng)家。我穿著一件紅藍(lán)相間的衣服,衣服上面有三四個(gè)迷你按鈕,按一下橡皮蹦了出來,再按一下,尺子又飛了出來。我在文具店里耐心地等待著主人的到來,一天、兩天、三天……終于有一位帥氣的叔叔買下了我,送給了一位六七歲的小男孩。

  小男孩看見我可高興了,把我放進(jìn)了一個(gè)印有米老鼠圖案的書包里。第二天,我和七八本書一起被帶到了學(xué)校。小主人二話不說,把我從書包里拿出來大聲喊:“大家看這里,看這里,這是我姑父新給我買的生日禮物,漂亮吧!”再看看其他同學(xué),他們一邊用羨慕的眼光看著我,一邊嘖嘖嘖贊嘆著。我自豪極了!

  一周過去了,兩周過去了,小主人便不怎么愛惜我了。上課的`時(shí)候不好好聽講,在我身上亂涂亂畫。晚上回家削鉛筆,弄得我身上全是鉛筆屑。更可氣的是晚上寫作業(yè)時(shí),它竟然趴在我身上睡大覺。他肥胖的身軀壓在我渺小的身體上,我發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲響,感覺骨頭都要散架了。我只想說一句:“小主人,你要減減肥了吧!”

  不到一個(gè)月,我口袋里的橡皮不見了,尺子也被折斷了,衣服也變得破破爛爛,就連我身體里也有了許多鉛筆屑。又過了幾天,我堂堂文具王國(guó)二當(dāng)家被殘忍地扔進(jìn)了垃圾桶。

  我是一個(gè)鉛筆盒,希望大家愛惜我!

  我的筆盒作文400字 篇42

  人人都有自己心愛的文具,我也不例外,我最心愛的文具是十歲生日時(shí),媽媽送給我的鉛筆盒。

  我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,藍(lán)色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動(dòng)筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,就像一個(gè)小型的多層書包。

  有一天,我手上無聊地玩著樂高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。

  先做數(shù)學(xué),第一題就是“雞兔同籠”的'奧數(shù)題,我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向,正當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無路”時(shí),突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈,好像在說:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來,我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來。

  鉛筆盒是一個(gè)大家庭,里面的成員眾多。當(dāng)我要做數(shù)學(xué)題時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)一蹦一跳地出來,在作業(yè)本上寫下工整的字;當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆妹妹總要小跑出來,一筆一劃地練起字來;當(dāng)我做錯(cuò)題目或?qū)懗鲥e(cuò)別字時(shí),橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,把錯(cuò)的字或句子擦得干干凈凈

  我非常愛惜我這個(gè)鉛筆盒,一直到現(xiàn)在,它還是我最好的一個(gè)朋友。

  我的筆盒作文400字 篇43

  我有許許多多的文具,但是我最心愛的還是那個(gè)我和爺爺一起去買的筆盒。

  那個(gè)鉛筆盒又長(zhǎng)又寬,可以裝下許許多多的東西,是我最大的一個(gè)鉛筆盒,而且顏色也是我最喜歡的。它是淺藍(lán)色的,一共有三層,每一層都有一個(gè)米奇圖案,它和它的小狗正在開心地玩耍,雖然只是一個(gè)圖案,但是卻像活了一樣,生龍活虎的,讓我越看越喜歡,越看越想看。別看它們圖案一樣,但作用卻不一樣,第一層是裝木頭鉛的,第二層雖然很小,但能裝下橡皮,第三層呢,就是裝水筆和鋼筆的了。有了這個(gè)鉛筆盒,我的筆們就不會(huì)四處流浪,而是安安心心地待在自己的家里,自己管自己了。而且這樣一來,我也就不會(huì)找不到自己的筆,而是可以隨時(shí)隨地地拿出一支筆來寫作業(yè)了。我覺得一個(gè)又大又寬的鉛筆盒可真好,就不需要把書包翻個(gè)底朝天才能找到筆了。

  雖然它只是一個(gè)鉛筆盒,但是我和它卻有一段美好的'回憶。有一次,我寫作業(yè)剛剛寫完一本就不想寫了,但是我一抬頭看見了我的鉛筆盒,就繼續(xù)心血來潮的寫了起來。當(dāng)我寫好時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)了。我長(zhǎng)吁了一口氣,高興地對(duì)它說:“謝謝你,是你讓我一心一意,讓我忘掉了世界。”筆盒上的米奇又似乎在和我說:“不客氣,小主人,這是我應(yīng)該做的。”我又對(duì)它微笑了一下才去睡覺。

  從那件事以后,我對(duì)它的感情就越來越好了,連睡覺都要把它放在枕頭旁邊。做什么事有它在我才放心。我覺得如果哪一天它不見了的話,我肯定會(huì)急死的!

  我的筆盒作文400字 篇44

  我有一個(gè)意義非凡的筆盒,它不是我的禮物,也不是我的工具,而是我的朋友,因?yàn)樗俏乙粋(gè)非常要好的朋友出國(guó)時(shí)給我的留念。

  我的筆盒十分漂亮,是雙面開3D的,它的兩面呈粉紅色,中間便是青綠色,兩邊的卡扣緊緊地扣著,顯得穩(wěn)重大方。

  它的正面有一個(gè)比天仙還美的少女,那少女銀藍(lán)色的秀發(fā)迎風(fēng)擺動(dòng),鑲嵌著的彩色頭飾美輪美奐,粉紅的面頰似乎含苞待放的花朵,一雙純潔無暇的眼睛就像美麗的藍(lán)寶石,婷婷玉立的身姿更透出全身的美。再看,少女似乎要從筆盒上走出來了。

  它的背面有二十六個(gè)英文字母整整齊齊地排列在那里,字母底下閃閃發(fā)亮的虛線格子并不是那么循規(guī)蹈矩,而是像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的鋼琴音符,讓人覺得它就是一個(gè)音樂盒。再聽,那美妙的.旋律好像已經(jīng)在你耳邊響起。

  打開筆盒,里面有一個(gè)非常醒目的位置,是用來放課程表的,我經(jīng)常將新學(xué)期的課程抄寫在硬卡紙上,裝在筆盒里。別看它身材不大,胃口并不小,不但能吃下7只筆,還能吃下我的其它必需文具,滿足我的學(xué)習(xí)需要。再看,我的鋼筆、直尺、圓規(guī)、橡皮等將士們正在整齊地列好隊(duì),等待我的召喚。

  這就是我最心愛的筆盒,漂亮獨(dú)特、大肚能容。每當(dāng)我見到它,就想起我和朋友的快樂時(shí)光、我們的友誼。它天天陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,怎能讓我不喜愛呢?

  我心愛的筆盒,它正像一列行駛的高鐵,滿載著我的理想駛向美好的明天。

  我的筆盒作文400字 篇45

  我有一個(gè)可愛的鉛筆盒。雖然是鐵皮做的,但是很精致很漂亮。淡黃色的盒蓋上,有一張漂亮的照片,是一個(gè)金發(fā)小女孩,懷里抱著一只活潑可愛的小白兔。小女孩穿著一件紅色的襯衫,一件深綠色的外套,下面是一條淺藍(lán)色的短褲,腳上是粉色的`襪子。她看起來很淘氣。她左上方有一只小黃貓,右腿傾斜,眼睛瞇成一條縫。小貓旁邊有一個(gè)小醫(yī)生,手里拿著金筆,戴著醫(yī)生帽?粗@張圖,我的腦海里似乎出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的童話世界。

  當(dāng)你打開鉛筆盒的蓋子時(shí),首先映入你眼簾的是一雙巨大的運(yùn)動(dòng)鞋。里面有一個(gè)小花貓,半個(gè)腦袋露在外面笑著。它似乎在對(duì)我說:“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要為建設(shè)我們的祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!蔽木吆蟹謨蓪,里面放滿了各種學(xué)習(xí)用品。樓上放著藍(lán)色的小刀、細(xì)長(zhǎng)的鉛芯、直截了當(dāng)?shù)你U筆、沉默寡言的尺子和三塊白色的胖橡皮。底層還有更多文具。他們靜靜地躺在里面,幾支金筆也乖乖地排列在那里。還有記錄課程的“課程表”。這些性格各異的成員成了我學(xué)習(xí)的好朋友。每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,我就拿出一支性格直爽的鉛筆來完成作業(yè);每當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,我都會(huì)用一個(gè)憨厚的橡皮擦來糾正。說明文字給我提供了方便,無私奉獻(xiàn)。

  鉛筆盒陪伴了我半個(gè)快樂的學(xué)期,它成了我形影不離的好朋友。

  我的筆盒作文400字 篇46

  這一天,同學(xué)們都在談?wù)撝P(guān)于奇思妙想的話題。我也有自己的奇思妙想,那就是發(fā)明一個(gè)多功能筆盒!

  那個(gè)筆盒是長(zhǎng)方形,顏色多著呢!有粉色,有藍(lán)色,有紅色,有最特別的地方就是,它還有一個(gè)像天使翅膀的羽翼,一個(gè)小攝像頭。

  既然是多功能,那一定是十分奇特的!天使翅膀可以讓筆盒飛行,筆盒上面的攝像頭是一個(gè)拍照裝置,可以把拍的照傳到電腦或手機(jī)上。如果不想傳,也可以直接存在筆盒里。打開筆盒,有一個(gè)顯示屏,旁邊有些按鈕,點(diǎn)一下寫著暖手的按鈕,通風(fēng)口就會(huì)出暖氣,即便在寒冷的冬天,只要筆盒放在手前,手就暖暖的啦,同學(xué)們就不用了因?yàn)槭掷涠辉敢鈱懽鳂I(yè)、做筆記了,嘿嘿。

  既然筆盒能出暖氣,那一定也能產(chǎn)生涼風(fēng)了。必須的嘛,在炎熱的`夏天,坐著都大汗淋漓,何況體育課還跑步,課間也會(huì)瘋跑,真是汗如雨下呀!不著急,有我發(fā)明的多功能筆盒呢!打開筆盒,顯示屏上出現(xiàn)吹涼風(fēng)三個(gè)字,點(diǎn)一下寫著吹涼風(fēng)的按鈕,筆盒瞬間就變成了微型空調(diào)機(jī),涼風(fēng)徐徐,好舒服喔!

  它還有一個(gè)卷筆刀,覺得很平常吧!可那不是普通的卷筆刀,把鉛筆放進(jìn)去,感應(yīng)器自動(dòng)傳輸,卷筆刀就自動(dòng)轉(zhuǎn)起來,不到十秒鐘,鉛筆就削好了。

  我發(fā)明的多功能筆盒還能查單詞,告訴你怎么寫,怎么讀

  瞧,這樣特別的筆盒你想要的嗎?我更想,那就努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)吧!

  我的筆盒作文400字 篇47

  我的鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵盒子,長(zhǎng)約21厘米,寬8厘米,高2厘米,顯得小巧玲瓏。雖不豪華,但我還是很喜歡。

  整個(gè)盒子以天藍(lán)色為底色,讓人感到生機(jī)勃勃。盒蓋的右邊是身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的史努比踢足球的圖案,大大的頭,大大的耳朵,小小的眼睛,寬寬的嘴,細(xì)細(xì)的脖子,兩手張開著,一只腳抬起踢在黑白相間的足球上,短短的尾巴在后面翹著。造型優(yōu)美,顏色醒目,使史努比顯得格外活潑。左邊是英文字母,分三行,第一行是史努比的英文拼寫:SNOOPY,有意思的是用兩個(gè)足球代替了兩個(gè)O,其它四個(gè)字母是黃色的,下面兩行的字母比第一行的.小一半,是白色的,意思我看不懂。因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)了,邊角的藍(lán)色被刮掉了些,露出了里面的白色。

  打開蓋子,里面又分兩層。

  第一層的底部也是天藍(lán)色的底色,正中是史努比的主人查理和小女孩露西高舉著一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯向我們走來,查理的衣服和史努比一樣,也是紅色的運(yùn)動(dòng)服,露西的是黃色的。這一層住著我的直尺,一副三角板和一支簽字筆。

  第二層的底色是白色的,沒有圖案。這層住的文具可多了:有一支鋼筆,紅黑兩支簽字筆,一支圓珠筆,一支鉛筆,一顆橡皮,還有一個(gè)透明膠。雖然多,但它們排得井井有條,一點(diǎn)也不亂。

  最后要告訴你的是盒底。哈,和盒蓋的圖案一樣!

  怎么樣,我的鉛筆盒漂亮吧?現(xiàn)在你知道我為什么喜歡它了吧?

  我的筆盒作文400字 篇48

  我有一個(gè)忠實(shí)的好伙伴————鉛筆盒。

  我的鉛筆盒整體是淡綠色的,蓋子上的圖案十分精致有趣:綠油油的草地上,一棵棵小樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著身軀;團(tuán)結(jié)一致的小兔子一家正忙著種樹,為美化環(huán)境出一份力。

  小兔爸爸擔(dān)當(dāng)著“火頭軍”的重任,開著推土機(jī)在翻地;調(diào)皮的兔妹妹坐在推土機(jī)上正興高采烈地眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,不時(shí)地發(fā)出陣陣驚嘆;兔哥哥蹲在推土機(jī)旁聚精會(huì)神地看著爸爸怎樣控制推土機(jī);兔媽媽則在推土機(jī)的不遠(yuǎn)處,灑下了粒粒希望的種子…… “沙沙沙……”微風(fēng)習(xí)習(xí),小樹奏出了和諧的'曲子,仿佛在感謝小兔子一家。

  打開鉛筆盒,你會(huì)看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣;整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內(nèi),像一個(gè)個(gè)沉睡的孩子。別看它們短小精悍,小巧玲瓏的,可都是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手!

  每當(dāng)我需要它們時(shí),就又像一位位準(zhǔn)備上陣的戰(zhàn)士,時(shí)刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長(zhǎng),那么大小,如果長(zhǎng)時(shí)間使用,就會(huì)變得越來越短,越來越小,甚至被扔進(jìn)垃圾桶,但它們卻毫無怨言,默默無聞地在奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血……

  鉛筆盒————我最忠誠(chéng)的好朋友!

  它時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)進(jìn)步。我決不辜負(fù)你的希望,一定好好學(xué)習(xí),勤奮苦練,長(zhǎng)大成為棟梁之材,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  我的筆盒作文400字 篇49

  我有一個(gè)生銹的鉛筆盒,雖然它面容已經(jīng)模糊不清,可是我努力的在大腦中努力的“尋找”他原來的樣子,終于被我找到了。

  這是一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒,上面有5只熊貓……不對(duì)!是6只原來還有一只躲在竹子后面和我躲貓貓呢!藏的還真隱秘。其它5只正在各干各自的事情,有兩只小baby正在竹子做的`搖籃里睡覺(睡得可真香),還有一只戴著紅領(lǐng)巾的去上學(xué),還有一只胡子特別長(zhǎng)的(看起來像老族長(zhǎng))正在用一根細(xì)長(zhǎng)的竹子練武,還有一只站在大石頭上看守。

  打開鉛筆盒又有幅圖畫,上面畫著看守的熊貓發(fā)現(xiàn)了一頭大猩猩,小baby還在睡覺,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)了,而和我躲貓貓的已經(jīng)跑了(膽真小),而老族長(zhǎng)已經(jīng)上前應(yīng)戰(zhàn)了。

  再打開一層可以看見大猩猩已經(jīng)被老族長(zhǎng)打暈了,看守的松了一口氣,小baby醒了,上學(xué)的回來了,膽小的熊貓又出現(xiàn)在我面前。你一旦看見這幅圖,你一定會(huì)開懷大笑忘記一切煩惱的事,例如有一次:爸爸媽媽不讓我去同學(xué)家玩,我很氣憤,可是一看見這幅圖,我就“從陰晴”了。

  這個(gè)鉛筆盒不但圖畫好看,而且用處也很多,例如:這個(gè)鐵盒子旁邊有一個(gè)塑料小抽屜,里面可以放一塊橡皮。存筆量也很大可以放十幾只記號(hào)筆呢!

  如果把我現(xiàn)在的鉛筆盒和它放在一起,很明顯是它更強(qiáng)!媽媽叫我把這塊鐵疙瘩給扔了,可是我舍不得,因?yàn)樗俏业睦吓笥选?/p>

  我的筆盒作文400字 篇50

  我有一個(gè)漂亮的鐵皮雙層鉛筆盒,是我外婆送給我的。它已經(jīng)陪伴我渡過將近三個(gè)春秋,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,它是我學(xué)習(xí)的工具,也是我的好伙伴。

  鉛筆盒的外殼上有六個(gè)美少女戰(zhàn)士的圖案,這可是我最喜歡的`卡通人物哦!

  打開鉛筆盒,首先展現(xiàn)在你眼前的是一張我上學(xué)的課程表。每天的課程安排都?xì)v歷在目。盒內(nèi),十只鉛筆哥哥像列隊(duì)的士兵一樣整整齊齊地分別排在上下層盒內(nèi)。瞧!上層的角落里還有一塊白白胖胖的橡皮弟弟,它正躺在床上呼一呼大睡呢!但是你可別小看了它,如果鉛筆哥哥犯了錯(cuò)誤的話,它就會(huì)馬上出發(fā),前去清理,隨叫隨到。就因?yàn)檫@樣,橡皮弟弟也隨著時(shí)間的流逝,慢慢的消瘦下來,我可心疼了!我就決定少犯錯(cuò)誤,少寫錯(cuò)別字,不能讓它再繼續(xù)減肥了。哦!可別忘了還有一位重要的家庭成員哦!那就是尺妹妹,它穿著各種漂亮圖案的花裙子,一邊是直線,一邊是美麗的曲線,身高約有三十厘米長(zhǎng),亭亭玉立,可漂亮了!當(dāng)我需要測(cè)量線段和畫各種圖形的時(shí)候,可不能少了它的幫忙。這幾位都是我的得力助手,我的每一次好成績(jī)都包含一著它們的功勞。

  我的鉛筆盒每天肚子里都放得滿滿的,它任勞任怨,努力為小主人工作,從不知疲倦。這個(gè)鉛筆盒對(duì)我有著很重要的意義,我將會(huì)更加地一愛一惜它,不讓它受到傷害,它將要陪伴我渡過愉快的小學(xué)時(shí)光。

  我的筆盒作文400字 篇51

  我的鉛筆盒非常奇特,它是三年級(jí)時(shí)我用積攢起來的零花錢買的。要知道那可是我的血汗錢呀,所以我倍加珍惜。當(dāng)我買回來后拿給媽媽看時(shí),媽媽對(duì)我說:不是讓你買鉛筆盒嗎?你怎么買回來一個(gè)毛絨玩具呀?我跟媽媽說:你再仔細(xì)看看,這是什么?媽媽仔細(xì)看了看,還是說是毛絨玩具,沒有看出特別之處。于是我就把鉛筆盒反過來,讓媽媽看,這時(shí)媽媽才發(fā)現(xiàn)它是鉛筆盒。

  聽到這里你一定會(huì)納悶這到底是怎么回事呢?聽我慢慢道來。我的鉛筆盒是個(gè)小兔形的布娃娃,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。你們還不知道吧。它的耳朵里還有一根鐵絲呢,如果你要不細(xì)摸是感覺不出來的。它的臉最好玩,軟軟的,滑滑的,摸起來非常舒服。它的'眼睛小小的,就像我們吃的彩虹糖那樣大。它的嘴巴是粉紅色的,小巧玲瓏的,非常漂亮。它還穿了一條漂亮的連衣裙,白底上有無數(shù)朵粉黃相間的花,漂亮極了。

  最神奇的要數(shù)它的肚子,也是我的文具的臥室。里面裝滿了我的學(xué)習(xí)用品,它們?cè)诠ぷ魃吓浜系煤苣。?dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),自動(dòng)筆就飛快地跑出來讓我寫作業(yè);當(dāng)我做畫圖題時(shí),尺子先生就會(huì)飛快地跳出來讓我做題;當(dāng)我上美術(shù)課時(shí),那些彩筆就爭(zhēng)先恐后地跑來給我效力;當(dāng)我寫作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),橡皮妹妹就飛快地跳出來,幫我抹去錯(cuò)誤的痕跡,好像有人跟她爭(zhēng)似的。

  我愛我的鉛筆盒,它每天陪我伴我寫作業(yè)。

  我的筆盒作文400字 篇52

  我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。

  這只鉛筆盒是一只長(zhǎng)方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點(diǎn)有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當(dāng)我覺得有點(diǎn)餓了的時(shí)候,看到鉛筆盒上的小菜就會(huì)忘記饑餓,覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會(huì)努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴。它蕩得連時(shí)間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動(dòng)也不動(dòng)。第三只小熊貓最可愛。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡(jiǎn)直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味,誘得人口水直流?墒,那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

  這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的'小物品,下面一層放尺、鉛筆等長(zhǎng)的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

  這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩!

  啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛你鉛筆盒!

  我的筆盒作文400字 篇53

  我是一個(gè)可愛的鉛筆盒!圖案是《火影忍者》的卡卡西,用鐵做的,可以打開,打開后有上層與下層,都可裝筆和橡皮擦。我大約25厘米長(zhǎng),10厘米寬。這是我寫的記錄片。請(qǐng)大家“多多指教”!

  記錄一記錄片名稱:被某人買走

  “老爸,我要買這個(gè)鉛筆盒!”某小朋友對(duì)他的爸爸說。哎,聽別人說,現(xiàn)在的'小孩子都會(huì)將我們鉛筆盒家族帶到一個(gè)叫“家”的地方,主人還會(huì)帶我們?nèi)ァ奥糜巍,一?huì)兒去學(xué)校,一會(huì)兒去“家”,還會(huì)塞進(jìn)黑乎乎的書包里,再放到桌子上,還會(huì)把我們的“嘴巴”一張一合,哎呀,慘,別買我!“好吧!蹦侨说睦习终f出了這句超級(jí)恐怖的話,于是,我被帶到了售貨臺(tái)。我的“身價(jià)”是10元。那人老爸付了十元,于是把我?guī)Щ丶摇?/p>

  記錄二記錄片名稱:被小主人“愛”死

  我的小主人不時(shí)看看我,臉上那副LOVE的樣子(話外音:吐),還常常拿紙來擦擦我,要是別人不小心碰到了我,小主人就會(huì)把我摸一摸,直到滿意為止。瞧,我現(xiàn)在“閃閃發(fā)光”呢!“碰!”我掉到了地上,小主人立刻把我撿起來,我的“皮膚”上有了個(gè)傷疤,小主人很傷心的樣子,用手給我按摩,啊,真舒服!小主任還在我身上貼了一些周杰倫的圖片,我好喜歡,而且多帥!我朋友怎么會(huì)說很慘呢?

  記錄三記錄片名稱:小主人有點(diǎn)討厭我

  小主人沒有事,不再看我了,唉,我被放在書包的“嘴巴”里,真悶。

  我的筆盒作文400字 篇54

  每當(dāng)我看到這個(gè)鉛筆盒,就會(huì)想起它是我七歲那年在奧數(shù)比賽上贏來的。它給我?guī)砹藷o窮的快樂,它是多么可愛!多么精致!

  它雖然小,功能可不少!不信你看!透過它的小玻璃,就可以看見心愛的筆,它真像一個(gè)保安,如果筆少了可以及時(shí)察看。輕輕地把外蓋打開,就進(jìn)入了一個(gè)童話小屋,它有兩層,第一層可以乘載中性筆、鋼筆和自動(dòng)筆;第二層可以裝載尺子、橡皮和自動(dòng)筆筆芯。把這個(gè)可愛的鉛筆盒輕輕地翻過來,就有乘法口訣,可以幫你加快計(jì)算速度。它還有一個(gè)好朋友,像是它的弟弟,它常常約小朋友到它的雙層童話小屋里玩,有時(shí)候小鉛筆盒還做惡作劇,把筆芯偷偷地藏了起來,讓我找不到它,它們真像一對(duì)兄弟。它的功能多吧?

  它不僅功能多,而且非常美觀。它的外殼五顏六色,右上角還有“好好學(xué)習(xí),天天向上!钡淖謽。突然,一只活潑可愛的.小熊跳入我的眼簾,他正在看書,博學(xué)多才的熊爸爸正在寫文章,熊媽媽呢?哦!原來它正在跳舞,而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學(xué)習(xí)小熊和熊爸爸努力學(xué)習(xí),不要學(xué)游手好閑的人哦。多么可愛的畫面啊!

  看到這個(gè)可愛的鉛筆盒,我感到身上有千斤重?fù)?dān),是啊!鉛筆盒好像正在看著我,看我是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),怎能,怎能對(duì)得起這個(gè)可愛的鉛筆盒呢?