我們的教室450字
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清晨的校園生機(jī)勃勃，一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室傳來。
我們的教室寬敞明亮，就像我們的家一樣干凈整潔。
一進(jìn)教室門就看到北邊的窗戶中間七彩少年的展板，爭(zhēng)做“七彩少年，”那可是我和同學(xué)們一直在追求的目標(biāo)哦！
南邊的窗戶中間也是一個(gè)展板，它是“每月百星展�！泵慨�(dāng)我經(jīng)過那里，總要細(xì)細(xì)地留神看一會(huì)，好期待哪一天在展板能看到我的照片，“嗯”，我一定會(huì)努力加油的。
教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ャ@研、去開發(fā)。黑板前面是一個(gè)多功能講臺(tái)桌，里面藏著許多儀器：有電腦、有投影儀，通過它們可以查到許多資料，看到老師精心制作的幻燈片。黑板的上方掛著一臺(tái)電視，有時(shí)候老師還放動(dòng)畫片給我們看呢。
講臺(tái)的前面就是我們學(xué)習(xí)的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著，上課在椅子上面坐著，累了在桌子上面趴著，有時(shí)候調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)把它們折磨得傷痕累累，它們無私奉獻(xiàn)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀！
課桌左后角是我們的圖書角，我們經(jīng)常去那借閱圖書，它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，開闊了我們的視野。
黑板左側(cè)是整理柜，它包羅萬(wàn)象。垃圾桶啊，掃帚啊，書本啊，凡是暫時(shí)用不上的`東西，通通放在整理柜里，保持教室的整潔，它是功不可沒的。
教室西墻則是普樂課堂作品展示天地。在這里同學(xué)們插上想象的翅膀，仿佛看到了夢(mèng)想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己，卻時(shí)刻提醒著我們要珍惜每時(shí)每刻，不要虛度光陰。
這就是我們的教室，一個(gè)溫馨而又美麗的家。
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一進(jìn)入我們的教室，首先，映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊，一排一排的桌椅，就是我們的課桌了，淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。
課桌東面的墻上有一塊大黑板，黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板的上方有“互幫互助，共同進(jìn)步”八個(gè)醒目的大字。黑板的左邊是同學(xué)們最愛的圖書角，里面擺滿了同學(xué)們喜愛的課外書。黑板的下面是同學(xué)們用來放外衣，或者放課堂作業(yè)本的地方。
教室的西面有一張講桌，講桌上放著老師用來教書的教桿，再往后看，墻上掛著一塊墨綠色的大黑板，黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的，把他拉開后，可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早，事事早”的一塊表，表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀，這是令我們班同學(xué)，最自豪的地方。
教室的南邊，是三個(gè)大大的窗戶，跟窗戶搭配的'窗簾，是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球，在前面靠窗戶的地方，有一張桌子，那是老師平時(shí)用來批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書，我快樂”的大題板，那是用來記錄同學(xué)們讀書情況的。
我喜歡我們的教室，這個(gè)寬敞、美觀的教室。
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開學(xué)了，我們以前是二年級(jí)，現(xiàn)在從二年級(jí)升到了三年級(jí)，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆，活動(dòng)黑板拉開后里面還有一個(gè)大屏幕；教室后面是學(xué)習(xí)園地，上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識(shí)。教室一邊的窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開出了鮮紅的.花朵，給我們以美的享受；透過窗子隱約可以看到外面高大的綠樹。
走出教室，來到走廊上，可以看見寬闊的操場(chǎng)，那是我們?nèi)＜虾蜕象w育課的地方。操場(chǎng)邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學(xué)們課間休息。在操場(chǎng)和教室周圍生長(zhǎng)著好多各式各樣的樹，比如桂花樹、柏樹、柳樹、榆樹等，中秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹，深秋季節(jié)，紅得著實(shí)可愛，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場(chǎng)旁的廁所邊，還生長(zhǎng)著一籠葫蘆，藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒有病蟲，青青的，長(zhǎng)得可健壯了。
我愛我們的新教室；當(dāng)然，我也愛我們美麗的校園。
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我們的教室很獨(dú)特，它與其他學(xué)校的教室截然不同，其他學(xué)校的教室都是長(zhǎng)方形或正方形的，而我們的教室是正六邊形的，這樣的設(shè)計(jì)好處是不管學(xué)生坐在那里，都能清楚的看見黑板。我們的教室還很大，最多可容納一、二百人同時(shí)上課。在我們教室的前方，是講臺(tái)和長(zhǎng)方形的磁鐵黑板，黑板上方是激勵(lì)我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)——樂觀自信，樂學(xué)善思。黑板的旁邊貼著小組評(píng)比表與班級(jí)學(xué)校的管理制度。教室的中間擺放著一排排整齊的桌椅。教室的左右邊墻上掛著一塊大黑板兩塊小黑板，這便于上課時(shí)小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶，這使我們的教室采光性、通光性好。在教室的東南角，有一個(gè)書柜，上面擺放著同學(xué)們捐來的'課外書，大家把它叫做“圖書角”，課余時(shí)間同學(xué)們可以借書看，既豐富了我們的課余時(shí)間，又拓寬了我們的視野。尤其是到了春天，我們的教室就顯的更美了，綠色的爬山虎葉爬滿了教室后方的整扇窗，多像是一塊天然的綠色背景，透過白色的紗簾望去，讓人心曠神怡。
我們的教室是多么美麗、寬敞��！這樣的教室為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福！我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！
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我們的教室既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習(xí)的好地方。
教室正面的墻上貼著一面五星紅旗，它時(shí)刻提醒：要熱愛祖國(guó)，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。五星紅旗的右邊貼著我們的校訓(xùn)——美是到處都有的。校訓(xùn)的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽媽媽說，他們小時(shí)候的黑板不是這樣的，是黑色的，不知從什么時(shí)候改成綠色的了。聽說綠色對(duì)眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書寫在上面來傳播知識(shí)、教我們做人的.道理。
教室向陽(yáng)的一側(cè)有六面寬敞明亮的大窗戶，透過大玻璃窗，太陽(yáng)灑進(jìn)一片片金光。陽(yáng)光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽(yáng)光里學(xué)習(xí)，真是一件又幸福又快樂的事情！
教室北側(cè)的墻上有一面軟扎板，上面展示著同學(xué)們畫的手抄報(bào)和美術(shù)作品，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。上面還有優(yōu)秀的作業(yè)供我們學(xué)習(xí)參考。
教室后面的墻上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭(zhēng)艷”，“手抄報(bào)”，“中隊(duì)角”等欄目，內(nèi)容豐富多彩。我最喜歡“中隊(duì)角”欄目，它記錄了我們各小隊(duì)活動(dòng)的情況，時(shí)刻提醒我們不斷努力、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
這就是我們的教室，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長(zhǎng)！
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我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，我們的教室更是干凈，漂亮。它位于教學(xué)樓第三層的第四間，每天早上路過這里都會(huì)聽見朗朗的讀書聲。
進(jìn)入教室，首先映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，上面統(tǒng)一鋪著天藍(lán)色的桌布，看起來像藍(lán)色的湖水，很美觀。教室最前面就是一塊大大的黑板，它可是我們的“大功臣”。老師用它給我們講知識(shí)， 同學(xué)用它設(shè)計(jì)班會(huì)圖案……我們都離不開它。黑板還有一個(gè)“特別技能”—自動(dòng)清除痕跡，很厲害吧！
下面我要隆重介紹的就是展示板啦！我們共有五塊展示板，分布在北邊和后邊。上面有優(yōu)秀作文，有好的書法作品，有……我最喜歡的后面的第一塊黑板，上面貼這一棵梅花，大概寓意“梅花香自苦寒來 ”梅花的下方是讀書名言，我們就在這些名言的激勵(lì)下，刻苦學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
教室在不同時(shí)間表現(xiàn)的樣子是不同的'。上課時(shí)教室是安靜的，但下課后教室就是我們的樂園，我們經(jīng)常在教室舉行各種各樣的游戲，什么五子棋大賽呀，高空投蛋呀，快速記憶法，即興寫……太多太多 了，因此，每當(dāng)下課是你走過我們的教室，總會(huì)聽見孩子們明朗的笑聲。
這就是我們的的教室，一個(gè)干凈美麗的房間，一個(gè)充滿歡樂的地方。
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背著書包，走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺(tái)下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺(tái)，生機(jī)勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報(bào)，這就是我們的教室。
在教室的前方，要說兩對(duì)好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個(gè)小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個(gè)小裝置，叫煙霧感應(yīng)器裝置，如果有強(qiáng)大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個(gè)小洞就會(huì)噴出水來，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個(gè)角落里，分別是“植物園”、“圖書角”�！爸参飯@”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個(gè)，都是王老師買的，讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的`書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書角，爭(zhēng)先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學(xué)們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。
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吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李君課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，輕聲細(xì)語(yǔ)，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。
這時(shí)，不知誰(shuí)說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會(huì)兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李君也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……
忽然，門開了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片，賽手們的`紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。
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我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因?yàn)槲覀儼嘀挥卸粋�(gè)人（其中一人受傷了，在家養(yǎng)生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級(jí)的教室寬敞得多，同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。
走進(jìn)教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺(tái)，這個(gè)講臺(tái)可是和別的學(xué)校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開、關(guān)上，里面原本空空如也，取而代之的是一個(gè)控制黑板里的彩屏的電腦。講臺(tái)西面便是那二十套擺放整齊的書桌，同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書、寫字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習(xí)題本的地方，西北角上就是同學(xué)們常常借書看的地方——圖書角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的門。南面的陽(yáng)臺(tái)上常常放著盛開花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的.仙人掌球，和粉紅色的小桃花……這些可愛的小花小草，經(jīng)常受到我們班“護(hù)花天使”劉璇精心呵護(hù)，茁壯成長(zhǎng)。西面的墻壁上，掛著一個(gè)巨大的黑板報(bào)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習(xí)、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上，貼在這個(gè)黑板上。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級(jí)。
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我有一個(gè)可愛的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力，這種魔力讓我越來越喜歡它。
坐在教室里，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視，每當(dāng)我們要學(xué)習(xí)時(shí)，老師就會(huì)打開它們。
在教室的右側(cè)，墻壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的`樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的，漂亮極了。在樹的上面還刻著量身高的數(shù)字，這棵參天大樹仿佛想讓我們變得跟它一樣。強(qiáng)壯的大樹的上空有許多鳥兒，你看，它們正在發(fā)邀請(qǐng)函呢！想必今天晚上要開一年一度的“森林聯(lián)歡會(huì)”呢�？�！浣熊來了，松鼠來了，貓頭鷹來了，狐貍來了，刺猬也來了……動(dòng)物聽著歌，跳著舞，別提有多開心了！狂歡結(jié)束了，它們正在吃蘑菇大餐呢，不禁讓我流下了口水。
在教室的最后面的窗戶上，有兩只可愛的小雪人，旁邊還有一棵圣誕樹，它們仿佛在過圣誕節(jié)可開心了！
這就是我們的教室，一個(gè)充滿童話氣息的世界，里面有許多五顏六色的記憶，我喜歡我們的教室。
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我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴(yán)肅的考場(chǎng)，更是一個(gè)知識(shí)的殿堂。
我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具，還有我們班上同學(xué)們帶來了花草，給教室的.窗臺(tái)增加了許多綠意，給原本孤獨(dú)的圖書柜增添了幾個(gè)朋友，讓它不再形單影只，同時(shí)也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺(tái)，講臺(tái)是黃色的，上面擺放著課本、課外練習(xí)書、輔導(dǎo)書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺(tái)飲水機(jī)，飲水機(jī)的外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！
再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊(duì)伍，是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫過的痕跡，那是學(xué)長(zhǎng)們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的，看不到一點(diǎn)兒臟東西。上課了，課桌上就會(huì)擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫兒。
一轉(zhuǎn)眼，我讀四年級(jí)了，很快就要畢業(yè)了，但我一定會(huì)深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。
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我有一個(gè)神奇有趣的教室，它充滿魔力，像一個(gè)神秘的童話世界。
剛進(jìn)到教室，就可以看到墻壁上的一大幅“畫”。墻上的一棵楓樹上長(zhǎng)著五彩冰紛的楓葉，美麗極了！樹上有一只穿著藍(lán)色外套，長(zhǎng)著褐色翅膀的小鳥，似乎在焦急地等待著什么。樹邊有兩只和它長(zhǎng)得差不多的小鳥，它們嘴里叼著一片綠油油的樹葉，似乎在給那只小鳥，讓它給大樹添上美麗的色彩。樹冠上有一只小松鼠在爬，還有一只靜靜地蹲在大樹上，看著這只正在爬行的松鼠。
樹下有一只小刺猬站在蘑菇旁，似乎在躲起來，生怕被狐貍看到。可是狐貍滿臉壞笑，似乎看見了刺猬。樹的`那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇，它們上面長(zhǎng)滿了白色的斑點(diǎn)，美麗至極。有一只小鳥落在上面，似乎想要把它帶回去吃，一只浣熊跑來，好像要對(duì)小鳥說：“這蘑菇不能吃�！�
另一面墻上有一大塊黑板，有橙白相間的門，有一塊烏黑油亮的電腦，它能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。
有一面墻空空如也的，似乎在說：“等我們長(zhǎng)大，也要給我涂上色彩哦！”
最后一面墻有窗戶，能看見遠(yuǎn)處的房子。
這就是我那“童話”教室。
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我們的教室位于學(xué)校西北角的一座紅白相間的四層小樓上，我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。
上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊，白色干干凈凈的護(hù)欄，保護(hù)著同學(xué)們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)嗟摹墩\(chéng)信標(biāo)兵》的牌子，兩扇紅色高大的門一前一后像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們的教室。
從后門走進(jìn)教室，先看見的是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個(gè)大字：“以誠(chéng)載道，以信立人�！币馑际亲鋈艘v誠(chéng)信，不能撒謊。我和同學(xué)們時(shí)刻牢記著。我最喜歡的是那臺(tái)大電腦，每天晨會(huì)十分鐘都會(huì)用著它，因?yàn)橥瑢W(xué)們搜集了各種各樣的知識(shí)和新聞，播放給我們看，老是用它上課給我們講知識(shí)，能夠?qū)W習(xí)很多新知識(shí)。
教室后黑板上內(nèi)容非常豐富，右邊是小組評(píng)比欄，正中間是一大片“竹林”同學(xué)們得了表?yè)P(yáng)，就可以得到智慧，然后貼在自己領(lǐng)養(yǎng)的“竹子”上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以換獎(jiǎng)品。
“竹子”上面是我們班的獎(jiǎng)狀，有“誠(chéng)信班級(jí)”的獎(jiǎng)狀，“誦讀比賽”獎(jiǎng)狀，等等好多。這些獎(jiǎng)狀代表著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，這是集體榮譽(yù)。
教室里這樣的干凈，整齊都不開同學(xué)們的努力打掃，這么多的獎(jiǎng)狀更不開同學(xué)們隊(duì)班級(jí)的熱情和榮譽(yù)感。
這就是我們?nèi)灏嗟慕淌�，我希望它以后更好�?/p>
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開學(xué)了！我提升到了一個(gè)新年級(jí)，也有了一個(gè)新教室。新教室在3樓最西邊，有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠(yuǎn)的了。這是因?yàn)�，近的教室要讓給弟弟妹妹們。
一進(jìn)教室，就看見畫畫墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫作。有活靈活現(xiàn)的小金魚，有酷炫的機(jī)器人，還有美麗的紫藤花……畫畫墻的'下面有書架。書架旁邊有一盆長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的綠蘿。
朝地上一看，沒有小垃圾。再往左一看，是美麗的書法墻，上面有同學(xué)們的一張張書法作品，寫的都工工整整。
新教室的電子屏也升級(jí)了，變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行”。
黑板旁有布告欄，上面有我們班的課程表，時(shí)間表，菜單……
左邊的墻上有榮譽(yù)欄，上面會(huì)貼班級(jí)獎(jiǎng)狀等等，下面還有我們班的照片。還可以用來記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。
右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話
這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項(xiàng)。因?yàn)橹灰龅竭@一項(xiàng)，就相當(dāng)于做到其他的幾項(xiàng)。所以，我要做一個(gè)服務(wù)小明星。
新教室的課桌椅也變了，變成了不會(huì)動(dòng)來動(dòng)去的那種。
這就是我們的教室，怎樣，不錯(cuò)吧！
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我從托溪小學(xué)轉(zhuǎn)到砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)后，就對(duì)新教室的一切事物都感到好奇。比如：黑板報(bào)、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監(jiān)控
先來說說前面黑板吧：它可以移動(dòng)，由四塊小黑板組成，只要移動(dòng)兩下，就會(huì)看到一臺(tái)液晶電視，更讓我驚奇的是，它根本不需要遙控器來操作就能點(diǎn)播開來，想看什么就點(diǎn)什么，想學(xué)什么就點(diǎn)什么，比要按幾下的遙控器簡(jiǎn)易多了。
周老師為我們展示了一個(gè)令人大開眼界的小玩意，那就是液晶投影儀。只要把它打開，放上書本，打開液晶電視屏幕，就會(huì)看到書本里面的內(nèi)容，是不是很神奇呢？
黑板旁邊的墻壁上安裝了監(jiān)控，這應(yīng)該是觀察我們的一舉一動(dòng)吧！哎呀！感覺像在坐牢呀！死死的被老師盯住！這也太可怕了！不過，有監(jiān)控也還是大有好處的'，要是發(fā)生了什么事故，老師們還能及時(shí)知道。
我們的課桌椅都是藍(lán)色的，干凈清爽。桌子表面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹槽可以放幾支筆，這樣就防止筆掉在地上。
教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板！它好像是用布做成的，整個(gè)黑板報(bào)不需要用粉筆來畫畫寫字，而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進(jìn)去，跟之前的黑板報(bào)比起來既便捷又環(huán)保。
這樣的教室環(huán)境，比托溪小學(xué)的教室整潔多了，希望我們?nèi)w同學(xué)能在1503班這個(gè)大家庭中好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！
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