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意外的驚喜-六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的意外的驚喜-六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
意外的驚喜-六年級(jí)作文1
星期四，那是個(gè)毛毛細(xì)雨的考試日。我們考數(shù)學(xué)，哎——說(shuō)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門功課中，我英語(yǔ)是最好的，數(shù)學(xué)呢可以算是最差的了。
洪老師表情很嚴(yán)肅地走進(jìn)亂糟糟的班�！鞍察o、安靜！四大組的前面！”洪老師大聲叫到。結(jié)果我們四大組被罰推遲五分鐘再開(kāi)始做試卷。
在這漫長(zhǎng)的五分鐘里，有的人急急忙忙撓著頭，有的看著三大組的都寫完半面了，還有的怒氣沖沖地看著洪老師。
五分鐘終于過(guò)去了，我拿起試卷飛快的做起來(lái)。我很快就做完了，但做那么快很容易做錯(cuò)的，于是我又拿起試卷檢查又檢查，要檢查好才能有高分的`。希望能有大的收獲，我心里想著希望能考到八十五分以上就好了，試卷收了上去，我期待不已。
第二天，發(fā)試卷了，我懷著忐忑不安的心站到一大堆試卷面前�！叭~宇宸�！苯K于點(diǎn)到了我的名，我飛速的拿下我的期待�！巴郏攀�！”這是我有史以來(lái)第四次考到了九十分以上。
我再次懷著愉快的心情回到了家，想把這個(gè)好消息告訴媽媽，我大聲喊著“媽媽，我考了九十分！”媽媽聽(tīng)了欣喜若狂，還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。
這次考試真是給了我意外的驚喜！
意外的驚喜-六年級(jí)作文2
老師拿著隊(duì)委徽章，鄭重地說(shuō)：“宣布我班的大隊(duì)委、中隊(duì)委和小隊(duì)委同學(xué)名單�！�
仔細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)了之前沒(méi)當(dāng)過(guò)的都當(dāng)上了，心中暗暗地認(rèn)為：他們能當(dāng)上，我肯定也能當(dāng)上。因?yàn)槲疑钪合氘?dāng)上小隊(duì)委，就只有兩個(gè)字——“努力”！
就在三天前，第一節(jié)課上課前十分鐘，老師又拿著那神圣莊重、充滿威嚴(yán)的隊(duì)委徽章向我們徐徐走來(lái)。這時(shí)，我的心已是七上八下、忐忑不安。當(dāng)老師宣布時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳。我環(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)許多人都繃緊了心弦，大概跟我一樣吧。此時(shí)，我默默地向上天祈禱。
這時(shí)，老師手中只剩一枚徽章了，我垂下頭，失望地認(rèn)為不可能了。正當(dāng)我失去了信心時(shí)，下一秒鐘，清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)老師洪亮的聲音，說(shuō)出了我的名字。
這是多么不可思議！“什么！我當(dāng)上了，耶！我當(dāng)上了！”我心花怒放，興高采烈，在心中為自己熱烈喝彩、鼓掌。
那一刻，是我人生中最快樂(lè)、最不可思議、最高興的'一刻。我走上前，恭恭敬敬地接下了這一枚徽章，回到座位上，將它捧在手心中，目不轉(zhuǎn)睛地望著這珍貴、神圣不可玷污的徽章。
小心翼翼地戴上隊(duì)委徽章后，扭過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)窗外的天空格外的藍(lán)。
意外的驚喜-六年級(jí)作文3
生活中有許許多多的意外，卻有不同的收獲和驚喜，這次，我的一個(gè)盆栽給我?guī)?lái)了意外的驚喜。
記得我以前喜歡小花小草，看到漂亮的小花總是忍不住心癢，這不，看我又從小攤上淘來(lái)一株多肉植物。我第一眼就相中了這盆花，它好像蓮花，花瓣由內(nèi)向外開(kāi)，最漂亮的還是它的顏色，說(shuō)它銀色吧，又帶著純白和透明，在太陽(yáng)下反射光輝，摸上去很細(xì)滑，好像玉石一般，很有光澤。
可是沒(méi)過(guò)幾天，這位漂亮的小姑娘就生病了，整盆花都聳拉著腦袋，花瓣也失去了光澤，有的'更急劇縮水，變干了，一碰就斷。
這可把我急壞了，如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我又是澆水，又是施肥，就是不見(jiàn)動(dòng)靜，我無(wú)可奈何。媽媽看見(jiàn)了，小心翼翼地埋進(jìn)了桃枝里。我問(wèn)：“它們都要死了，埋到那里有何用�！眿寢屔衩匾恍Γ骸耙苍S會(huì)有驚喜的�！比兆右惶靸商爝^(guò)去，我天天守候著驚喜，終于，快要死去的花活了過(guò)來(lái)，還長(zhǎng)出了幾片小花。我數(shù)了數(shù)，一共六片，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高，這可真是個(gè)意外的驚喜。
我去問(wèn)問(wèn)媽媽為什么花活了，媽媽說(shuō)她把花栽桃樹(shù)旁邊，讓它吸收一點(diǎn)桃樹(shù)了養(yǎng)分，讓它們互幫互助，我一看，桃樹(shù)似乎都有一些憔悴了。我趕緊給它加了一些養(yǎng)料，我心想：桃樹(shù)大度地把養(yǎng)分分給別人，自己少了，我以后也要學(xué)習(xí)桃樹(shù)，多奉獻(xiàn)自己，幫助別人。
生活中有許多意外，這次意外給了我驚喜和許多做人的道理。
意外的驚喜-六年級(jí)作文4
那次意外的驚喜，使我終身難忘，它同嬌艷的花一樣，看過(guò)一次便會(huì)永遠(yuǎn)記著它那每一個(gè)細(xì)節(jié)，也會(huì)記著他那不算缺點(diǎn)的缺點(diǎn)。
走過(guò)這片森林，腳下松軟的土地，將我的鞋子粘得十分臟亂，但這也十分舒服，我的心情十分不好，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨改竻s不給我過(guò)，還叫我去參加和我同天生日的那個(gè)朋友的生日派對(duì)。心里可以說(shuō)是十分生氣了，不過(guò)父母的話也是要聽(tīng)的，到了森林深處，我生氣的想道：選地方怎么不會(huì)好好選，怎么選了一個(gè)這么容易迷路的地方。終于，我在前方看到了一絲光亮，我敢斷定，那一定就是。
穿過(guò)大樹(shù)，我看見(jiàn)有許多裝飾著“生日快樂(lè)”和他的照片，心里則是更加生氣，于是，我就化悲憤為食欲，開(kāi)始大吃一頓，我幻想著要是我的生日派對(duì)也在這里就好了，許多暖黃色的燈在亮著，燈線上掛著我的照片，再來(lái)一個(gè)大蛋糕就好了�？墒沁@已經(jīng)成為了別人的派對(duì)，越想越氣。既然沒(méi)有生日派對(duì)，那我得把蛋糕吃回來(lái)才行，這時(shí)，一陣《生日快樂(lè)》歌的.旋律響起，我順著音樂(lè)聲看見(jiàn)了我的爸爸媽媽，端著生日蛋糕，估計(jì)他們是給我過(guò)生日的，雖然我表面上還是裝作很生氣，但是我內(nèi)心已經(jīng)是開(kāi)心到飛起來(lái)了，這才叫驚喜嘛。
吃完了生日蛋糕，我心想著，雖然這個(gè)生日派對(duì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)，但是我會(huì)永生難忘。這個(gè)意外的驚喜，在我的成長(zhǎng)路上，給我無(wú)限的力量。
意外的驚喜-六年級(jí)作文5
今天是國(guó)慶節(jié)，爸爸帶我去鄉(xiāng)下的小河里捕魚。
到了鄉(xiāng)下的小河邊，只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小河里有許多的雄魚在自由的`游來(lái)游去，還不時(shí)地跳出水面。
一開(kāi)始，只見(jiàn)爸爸從袋子里拿出了釣魚竿，再?gòu)男『凶永锬贸隽唆~餌，爸爸把魚餌掛在了魚鉤上，接著，再?gòu)聂~竿里拉出線，使勁地把線連同魚鉤扔出去，我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍，可是笨手笨腳的我還是需要爸爸的幫助，好久，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的會(huì)了一點(diǎn)，現(xiàn)在，只等小魚自己上鉤了。
漸漸的，時(shí)間過(guò)去了很久很久，魚竿還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我不耐煩地說(shuō)：“爸爸，怎么那么久了還是沒(méi)動(dòng)靜呢?”“快了，快了。”爸爸回答。
又過(guò)了很久，還是沒(méi)動(dòng)靜，就愛(ài)我快要放棄的時(shí)候，魚竿一直晃動(dòng)不停，我用力地把魚鉤拉出水面，只見(jiàn)魚鉤上還帶著一條又大又肥的魚，我簡(jiǎn)直興奮地跳起來(lái)，“我釣到了!我釣到了!這是我自己釣到的!”我興奮的說(shuō)。
這次釣魚的經(jīng)歷讓我知道了一個(gè)道理，只有在最艱難的時(shí)候不放棄，才能夠得到意外的驚喜!
意外的驚喜-六年級(jí)作文6
暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國(guó)的舅舅，一走就是一個(gè)月。我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)媽媽這么久，天天扳著指頭數(shù)日子，終于盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經(jīng)不住我的苦苦哀求和死纏爛打終于答應(yīng)帶我去上海接?jì)寢尅?/p>
飛機(jī)還沒(méi)起飛，我的心早已飛到上海，可是到達(dá)虹橋機(jī)場(chǎng)后并沒(méi)有看到媽媽。爸爸告訴我，媽媽乘坐的飛機(jī)將在浦東機(jī)場(chǎng)降落。從虹橋機(jī)場(chǎng)到浦東機(jī)場(chǎng)正常情況下需要一個(gè)多小時(shí)，如果遇到塞車可能就得兩三個(gè)小時(shí)了。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球一樣，剛才的興奮被一肚子的懊惱趕得無(wú)影無(wú)蹤。看著我垂頭喪氣的樣子，爸爸急忙寬慰我說(shuō)：“別急，我保證你能在第一時(shí)間見(jiàn)到媽媽�！蔽乙苫蟛唤獾乜粗职郑y道爸爸有哈里波特的“飛天掃帚”？爸爸仿佛看透了我的'心思，一邊拉著我一路小跑地往外走，一邊賣關(guān)子：“快走吧，我有秘密武器�！背隽藱C(jī)場(chǎng)，我們來(lái)到一個(gè)最近的地鐵站，大約坐了十分鐘的地鐵，我們又來(lái)到了另一個(gè)車站。
這座車站有點(diǎn)兒不尋常：它不是地鐵站，因?yàn)樗ㄔ诘孛嫔�，有一座兩層樓的候車大廳；它不是汽車站，因?yàn)檎厩皼](méi)有寬敞的停車場(chǎng)；它也不是火車站，因?yàn)槟懵?tīng)不到汽笛的長(zhǎng)鳴聲。這到底是什么地方？我隨爸爸來(lái)到售票處抬頭一看，��！原來(lái)是“磁浮列車”站！我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，“磁浮列車”我在報(bào)紙、電視上可沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但都只是耳聞，我并沒(méi)有親眼目睹過(guò)，這次借接?jì)寢尩臋C(jī)會(huì)能真正乘坐一回“磁浮列車”，簡(jiǎn)直是意外的驚喜。
意外的驚喜-六年級(jí)作文7
今年暑假，媽媽給了我很多驚喜，比如說(shuō)為了完成我的心愿，媽媽托人從云臺(tái)山給我捎回一只小猴子；完成作業(yè)后給了我意想不到的獎(jiǎng)勵(lì)……但讓我最開(kāi)心的，還是一輛嶄新的自行車。
我有一輛自行車，可現(xiàn)在騎起來(lái)有些小了，我很想有一輛適合我現(xiàn)在騎的自行車，可上學(xué)來(lái)回坐班車，也沒(méi)多大用處，所以就沒(méi)告訴媽媽。暑假我去姥姥家住了一段時(shí)間，回到家后我一下愣住了，房間里怎么會(huì)有一輛嶄新的自行車？是誰(shuí)放在這兒的？媽媽下班回來(lái)了，我問(wèn)媽媽：“誰(shuí)的自行車放在咱們家了？”媽媽微微一笑說(shuō)：“在咱家，你說(shuō)能是誰(shuí)的？”我突然明白過(guò)來(lái)——這肯定是媽媽給我的.驚喜！我高興得一蹦三尺高，抱著媽媽激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。
想擁有一輛自行車可是我夢(mèng)寐以求的事，今天終于實(shí)現(xiàn)了。我仔細(xì)地端詳著新自行車，車身是紅色的，車座是黑色的，兩個(gè)顏色搭配在一起很和諧，前面一個(gè)車筐，帶著一個(gè)u形的車鎖，所有的東西都讓我愛(ài)不釋手，我太喜歡這輛自行車了。
來(lái)到樓下，我騎著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)了兩圈，感覺(jué)真舒服，“丁零丁零”的鈴聲更加讓我心花怒放。感謝媽媽給我這樣一個(gè)驚喜！
意外的驚喜-六年級(jí)作文8
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們一窩蜂地沖出了教室。
不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師匆匆趕來(lái)說(shuō)：“馬上考試！沒(méi)時(shí)間了”。我們無(wú)奈而沮喪地回到了教室。
時(shí)間滴答著一分一秒地過(guò)去了，我老早就考完了，并且都檢查過(guò)了，在座位上悠閑的坐著。忽然看見(jiàn)同桌還趴著，我皺著眉頭問(wèn)：“你寫完了嗎？”“老早就寫完了�！彼α怂κ�，“我旁邊同學(xué)也都寫完了�！彼吷系耐瑢W(xué)似乎聽(tīng)見(jiàn)了，湊過(guò)腦袋悄悄地對(duì)我們說(shuō)：“我老早就做完了，怎么回事？鈴聲還不響�！�
此時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了我們，“不許講話！再講就每人扣20分。”我們驚慌失措的，都坐回了位子。
總覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光都過(guò)得很快，痛苦的時(shí)光卻過(guò)得很慢，我看看手表，咦？應(yīng)該已經(jīng)下課五分鐘了才對(duì)。
沒(méi)過(guò)多久，“叮鈴鈴”，卻是上課鈴聲響了，我們不約而同驚訝地說(shuō)，“不會(huì)吧，又上課了？！”
老師說(shuō)：“可能是剛才下課鈴聲太輕了，聽(tīng)不到�！闭f(shuō)著，她走出了教室。
“媽呀，被坑了！”我們垂頭喪氣地說(shuō)，“沒(méi)有下課時(shí)間了�！�
班主任來(lái)了，她氣憤地走到了講臺(tái)桌前，拍了一下桌子說(shuō)，“這次的作業(yè)質(zhì)量太差了，甚至有人全部都寫錯(cuò)了！”
哎，又要挨罵了，老師拿著作業(yè)報(bào)了名字，她忽的'臉色轉(zhuǎn)了180度，溫柔著對(duì)我們說(shuō)，“哦，這是別的班的�！蔽覀儌�(gè)個(gè)拍拍胸脯說(shuō)，“還好！還好！”
“這節(jié)課就去操場(chǎng)玩吧！”老師說(shuō)，year！老師大發(fā)慈悲了！這可是第一次讓我們?cè)谡Z(yǔ)文課上去操場(chǎng)玩耍呢，絕對(duì)是意外��！
意外的驚喜-六年級(jí)作文9
今天上午的第四節(jié)地理課，我因沒(méi)有小卷而復(fù)印，被老師表?yè)P(yáng)，還帶來(lái)意外的驚喜。
在周五發(fā)地理周清卷時(shí)，這一列少了我一張。放學(xué)后我便讓劉芷妤發(fā)給我了一張照片。媽媽去復(fù)印了一張，今天地理課一問(wèn)才知道。全班近一少半同學(xué)沒(méi)有周清卷。但大家都無(wú)動(dòng)于衷，謝老師讓沒(méi)有小卷兒的'同學(xué)起立，又讓起立的同學(xué)中現(xiàn)在沒(méi)有小卷兒的同學(xué)坐下。由于我復(fù)印了一張，所以我在站著。我忐忑不安的想，這是干什么呢？我會(huì)不會(huì)挨批呢？可老師突然說(shuō)：“表?yè)P(yáng)站著的同學(xué)，你們遇到困難會(huì)思考，會(huì)想方法，而不是坐以待斃。同學(xué)們，他們是你們的榜樣，這四位同學(xué)下課來(lái)我辦公室，有重賞！”聽(tīng)到這些話后，我驚訝不已，又有點(diǎn)兒小歡喜。
到了辦公室，見(jiàn)老師辦公桌旁有兩箱香蕉，一大袋橘子。老師說(shuō)：“一個(gè)香蕉是“1”，一個(gè)橘子是0。一個(gè)香蕉，兩個(gè)橘子是100。這次期中考正式地生都是100。你想得幾個(gè)滿分你就拿多少。玥彤，你先來(lái)�！蔽要q豫不決，但一想家五里有口人。妹妹在大姑家，嗯，就四個(gè)香蕉八個(gè)橘子吧。
回家的路上我暗暗下定決心，不能光想，得用行動(dòng)回報(bào)老師。加油，我一定要得到四個(gè)滿分。就四個(gè)滿分，加油！
意外的驚喜-六年級(jí)作文10
每一個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)，出乎人預(yù)料之外的事情。高興的，悲傷的，驚訝的，陶醉的……這一個(gè)個(gè)意外，令我們難以忘卻，但令我難忘的是那一次意外的驚喜。
十二歲，是每個(gè)孩子的重要時(shí)期，因?yàn)樵谑䴕q時(shí)，他們要成為小大人了。我覺(jué)得十二歲十分有意思，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)還給孩子們辦一個(gè)生日聚會(huì)，我們班里的大多數(shù)同學(xué)也都辦了，我也十分想要辦個(gè)生日聚會(huì)。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸同意了，可媽媽卻說(shuō)：“咱們家的條件差，而且你又不敢上臺(tái)說(shuō)話，快別辦了！”聽(tīng)完媽媽的話后，我十分沮喪，一頭栽進(jìn)我的房間，媽媽可能看穿了我的心思，走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“我也不是不想讓你辦是因?yàn)槟闩律吓_(tái)說(shuō)話時(shí)緊張�！甭�(tīng)完這句話，心里的難過(guò)和傷心也少一點(diǎn)了，畢竟我十分害怕上臺(tái)。
過(guò)了幾天，我早已經(jīng)把這件事忘了，媽媽把我叫進(jìn)房間，神神秘秘的'對(duì)我說(shuō)：“你知道媽媽給你準(zhǔn)備什么驚喜嗎？”我一臉茫然，媽媽笑著說(shuō)：“我同意給你辦生日聚會(huì)了”聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，開(kāi)心地和媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”
哈哈！這個(gè)意外的驚喜來(lái)的真是太突然了，可真令我難忘�。�
意外的驚喜-六年級(jí)作文11
下課的音樂(lè)聲響起了，同學(xué)們圍坐在一起聊天，聊著聊著，就聊到了自己是怎么過(guò)生日的。小藍(lán)說(shuō)“我剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是全家和我一起過(guò)的�！奔t紅說(shuō)：“我上個(gè)星期也過(guò)了九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)超級(jí)大的蛋糕。”
此時(shí)，小藍(lán)抬頭發(fā)現(xiàn)了站在一旁默默不語(yǔ)的李曉明。李曉明聽(tīng)到他們說(shuō)的話，一臉憂傷地回到座位上，傷心地自言自語(yǔ)道：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽在外地忙得不可開(kāi)交還不能回來(lái)，我好想和他們一起過(guò)生日�！�
小藍(lán)聽(tīng)到這句話，剛好觸碰到了他善良的心。他對(duì)同桌紅紅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，回不來(lái)，我們可以給李曉明辦一個(gè)難忘的生日會(huì)。請(qǐng)東東金額蘭蘭畫板報(bào)，請(qǐng)西西、文文、軒軒、明明一起裝扮教室，我和你來(lái)準(zhǔn)備蛋糕，怎么樣？”紅紅說(shuō)：“這主意太棒了！”說(shuō)完，他倆就去通知大家，大家都雙手贊成。
李曉明的生日很快就到了。那天一大早，同學(xué)們?cè)缭绲氐叫Ａ�，有的布置黑板，還有的吹氣球，粘氣球……在門口放哨的麗麗喘著大氣跑過(guò)來(lái)：“來(lái)了來(lái)了，李曉明來(lái)了！”大家把事先準(zhǔn)備好的蛋糕打開(kāi)。李曉明走到教室，看到眼前的.一切，驚呆了。小藍(lán)說(shuō)：“有請(qǐng)我們9歲的小壽星——李曉明！”李曉明激動(dòng)地又哭又笑，說(shuō)不出話來(lái)：“你們……我……”小藍(lán)說(shuō)：“別你們我們的了，快來(lái)切蛋糕啦！”
“叮鈴鈴”，上課了，李曉明的生日會(huì)結(jié)束了，但教室里仍然充滿開(kāi)心、快樂(lè)的氣氛。
意外的驚喜-六年級(jí)作文12
早晨，我準(zhǔn)備給我的烏龜喂食，發(fā)現(xiàn)沙盆中有個(gè)不明物體，我還當(dāng)是他拉的臭臭呢，挖開(kāi)一看，哇，好神奇呀！你們猜猜是什么呢？猜不著吧！原來(lái)是兩顆烏龜?shù)�！我仔�?xì)端詳著，發(fā)現(xiàn)兩只蛋殼都有些破了，蛋黃也流出來(lái)了。我有些沮喪。想要孵出烏龜寶寶看來(lái)是沒(méi)希望了。
這只烏龜我已經(jīng)養(yǎng)了四年了，從沒(méi)想到它會(huì)下蛋。于是我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)第一次產(chǎn)的蛋叫“初蛋”，碎了是很正常的。烏龜產(chǎn)完蛋會(huì)很虛弱的，要多給點(diǎn)好吃的，補(bǔ)充體力。我端來(lái)了滿滿一小碗瘦肉打算給它吃，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在沙子上面，瞬間又產(chǎn)下了一顆蛋，天哪，我竟然親眼看見(jiàn)烏龜產(chǎn)蛋了，我實(shí)在太開(kāi)心了，趕緊小心翼翼地捧起那顆蛋，生怕又被弄碎了。
我上網(wǎng)查了許多關(guān)于如何孵出小烏龜?shù)馁Y料：在盒子中鋪上2~3厘米的.細(xì)沙，把蛋放上去，再鋪上2厘米的沙子，在蛋周圍弄幾個(gè)透氣孔，還要注意溫度和濕度，這樣差不多兩個(gè)月左右小烏龜就可以孵出來(lái)了。
這正是一個(gè)意外的驚喜，期待烏龜寶寶的誕生！
意外的驚喜-六年級(jí)作文13
意外的驚喜是干旱的沙漠中出現(xiàn)的一泓清泉；意外的驚喜是幽暗的屋子里忽然亮起的一盞燈；意外的驚喜是迷茫中看到的新天地。因?yàn)橛幸馔獾捏@喜，生活才變得多姿多彩，趣味無(wú)窮。
今年三月份的.一個(gè)星期六，我走進(jìn)了“藝術(shù)百佳”復(fù)賽的考場(chǎng)。不知道什么原因，我的心里好像總有一只兔子在不停地跳著，彈琴的時(shí)候手也不時(shí)地發(fā)顫，因此發(fā)揮很不正常。接下來(lái)的這些天，我的心情一直是陰雨連綿，悶悶不樂(lè)。
過(guò)了大約一個(gè)星期，我在逗妹妹玩的時(shí)候，突然接到了媽媽的電話，媽媽在電話那邊神秘兮兮地說(shuō)：“旺旺，告訴你一個(gè)好消息，你猜是什么？”我一下子蒙住了，心想：有什么好消息呢？
“你藝術(shù)百佳進(jìn)決賽啦！”媽媽提高了八度音，興奮地告訴我。
這真是意外的驚喜�。◎�(qū)散了我這個(gè)星期的陰霾。我高興得一跳三尺高，仿佛有無(wú)數(shù)光圈環(huán)繞在我周圍。
我心想：這次總算僥幸過(guò)關(guān)了，我一定要加緊練習(xí)曲子，調(diào)整好自己的心態(tài)，讓意外的驚喜變成必須的勝利！
意外的驚喜-六年級(jí)作文14
“加油！加油！加油！”這是一年一度小學(xué)部科技體育節(jié)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，觀眾席上同學(xué)們賣力地為自己班參加比賽的同學(xué)打氣、加油、助威！
就在比賽的前一個(gè)月，同學(xué)們不甘落后踴躍報(bào)名參賽，想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展身手，體育老師在每節(jié)體育課上，也都在訓(xùn)練我們的體能。說(shuō)實(shí)在的，訓(xùn)練還真是蠻辛苦的，可是我們都知道，沒(méi)有辛苦的付出哪來(lái)的收獲呢？所以，所有報(bào)名參賽的同學(xué)們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。
這不，真正的較量就在眼前了。比賽的當(dāng)天，我們就賣力地給賽道上的選手加油、助威�？墒�，所有比賽結(jié)束了，我們班沒(méi)有聽(tīng)到什么好的結(jié)果，哪怕是一塊銅牌也好，我們?nèi)喽己苁�。一個(gè)個(gè)坐在座位上直發(fā)呆，也就在這個(gè)時(shí)候，六年級(jí)的'年級(jí)長(zhǎng)走進(jìn)我們班的教室，滿臉喜悅地對(duì)著我們班黃老師說(shuō)：“祝賀！祝賀！你們班這次科技體育節(jié)得了一等獎(jiǎng)！”
我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，黃老師也是一臉的疑惑望著年級(jí)長(zhǎng)：“我們班……怎會(huì)……”
“六（13）班同學(xué)在開(kāi)放式作文、電腦繪畫和科技小制作等方面，表現(xiàn)得十分出色！”年級(jí)長(zhǎng)說(shuō)的每一句話我們都聽(tīng)進(jìn)了耳里，喜在心頭。
耶！真是意外的驚喜，綜合成績(jī)名列第一�？磥�(lái)我們班除了體育遜色一些，其他方面真是人才濟(jì)濟(jì)，不過(guò)，在體育方面我們還真是要加強(qiáng)呢！
意外的驚喜-六年級(jí)作文15
“咕，咕咕……”一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲一下子引起了我的注意，扭頭一看，哦，原來(lái)是一家賣花、鳥(niǎo)、魚的商店�！皨�，停一下車，我想去看看，好嗎？”媽媽也留意到了，于是停了車。
走進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，這里的商品太多啦：各種各樣的花草盆栽，有的擱在貨架上，有的用鉤子掛在高處的鋼索上，還有的被店主人擺放在室外享受日光浴呢！媽媽慢慢地走著、仔細(xì)地看著，她挑選了兩盆綠蘿和一盆羅漢松，青翠欲滴，真養(yǎng)眼哪！
“嗞，嗞嗞……”可愛(ài)又靈動(dòng)的小倉(cāng)鼠聲吸引了我。它們被關(guān)在一個(gè)大籠子里，籠子里面鋪了一層厚厚的木屑，還撒上了幾根胡蘿卜條和幾片青菜葉子。小家伙們鉆來(lái)鉆去，可愛(ài)極了，惹得我想買一只帶回家了。于是，我跟媽媽說(shuō)了這個(gè)想法。媽媽說(shuō)：“買，沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)題是，買回去以后的的.喂養(yǎng)、打掃這些工作，你全包，可以嗎？”我一聽(tīng)，我連自己都照顧不好，哪還能照顧好它們啊，無(wú)奈搖頭，失望地準(zhǔn)備離開(kāi)。
“宇忻，你平時(shí)不是喜歡小烏龜嗎？最好養(yǎng)了，要不媽媽給你買一只吧！”這個(gè)驚喜太意外了！“真的？！”我兩眼發(fā)光，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，心里別提有多驚喜、多興奮了！迫不及待地說(shuō)：”“好的！好的！我終于也可以養(yǎng)小寵物嘍！”在店主的建議下，我選中了一只小草龜，還買了一個(gè)可以盛水又能透氣的盒子作為它的安身之所。
“小烏龜本領(lǐng)大……”我小心翼翼地捧著盒子，坐在媽媽的車上，哼著兒歌《小烏龜》，美滋滋回家了。
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