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夸夸我的同學(xué)作文350字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文350字1
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。
吳瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的.時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒(méi)帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到吳瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí)，我說(shuō)：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)�！拔夷眯”咀诱谥托辛恕！蔽艺f(shuō)�！拔揖退湍阋欢温穯�!”吳瓊說(shuō)�！昂冒伞！蔽易罱K被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)吳瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了!”
瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——吳瓊。
夸夸我的同學(xué)作文350字2
她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的嘴，她的個(gè)子高高的，稍微有一點(diǎn)胖，她就是我們班的班長(zhǎng)-楊佳麒。
她聰明伶俐，樂(lè)于助人。她的聰明不會(huì)用在不該做的事情上，而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學(xué)習(xí)在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上，碰到有兩個(gè)大同學(xué)在那嘲笑欺負(fù)一個(gè)瘦小的小同學(xué)，那個(gè)小同學(xué)的眼睛里閃著淚珠，這時(shí)候愛(ài)打抱不平的'她可看不慣了，三步并做兩步的沖向那兩個(gè)大同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣算什么本事啊，有本事你們和他比一下成績(jī)��！“那兩個(gè)大同學(xué)不假思索的對(duì)她說(shuō)：”比就比，這個(gè)誰(shuí)怕誰(shuí)啊！“說(shuō)完那兩個(gè)大同學(xué)就走開(kāi)了。楊佳琪大步走到小同學(xué)身邊幫他擦了一下臉上的淚痕，對(duì)她說(shuō)：“加油小弟弟，我們好好學(xué)習(xí)，下次考出個(gè)好成績(jī)給他們瞧一瞧！“小同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
她是我的好榜樣，她身上的優(yōu)點(diǎn)很多，我要像她好好學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
夸夸我的同學(xué)作文350字3
我認(rèn)識(shí)的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請(qǐng)的星星一樣多，不過(guò)我認(rèn)識(shí)最熟悉的人，就數(shù)這位“仁兄”啦！
他長(zhǎng)著圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的、水汪汪的眼睛，尖尖的鷹釣鼻，又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了，他笑時(shí)眼睛會(huì)瞇成天上的月牙形。
他最喜歡看書了，每天我都能看見(jiàn)他在課間看書的身影。有一次，我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課，大家都在干各自的事情，只見(jiàn)他呀，手里捧著一本書，悠閑的看著，下課了，他還在看書。上課了，他還是在看書，直到上課老師把他手中的書搶走他才意識(shí)到上課了。
還有一次，他在午休課時(shí)看書，看的好像那本書是他的.寶貝似的，下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的，還在看書，這時(shí)周老師來(lái)了，說(shuō)：“我又沒(méi)留你們？你們快去上課！”我立刻收拾好東西去上課，可他還是在坐位上看書，這時(shí)周老師來(lái)把他的書拿走說(shuō)：“這節(jié)課下課在來(lái)拿這本書！”他只好去上課，上課時(shí)他的心好像不走身上，而在教室的那本書上，一下課他用百米沖刺的速度奔回教室，我們回去后，他已經(jīng)在津津有味的看書了。
聽(tīng)了我的語(yǔ)言你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
夸夸我的同學(xué)作文350字4
我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!
鏡頭一：“你沒(méi)有帶書嗎?我借給你�！鼻�，他又在幫助別人了。最近，他經(jīng)常幫助別人，因此，我不禁送給他一個(gè)綽號(hào)——愛(ài)心小天使。
鏡頭二：“耶，聽(tīng)寫一百分�！彼植煌５叵蛑易觥皏”字形手勢(shì)，嘴里不斷在說(shuō)：“耶，聽(tīng)寫過(guò)關(guān)啦!”我看，他真的興奮過(guò)頭了。
鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)鯓?有進(jìn)步吧!”他得意地對(duì)我說(shuō)。“不錯(cuò)，有進(jìn)步，從原來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù)，真好!”我?guī)е潛P(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)，他的臉上露出了笑容。
鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見(jiàn)”，這些話他常掛在嘴邊，充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征，聽(tīng)到他的`這些話，我的心里真覺(jué)得舒服。
看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么，老師開(kāi)心，我也開(kāi)心。
夸夸我的同學(xué)作文350字5
我們班的大家庭里，能夸的人很多，各方面都有一定的優(yōu)勢(shì)。今天，我要表?yè)P(yáng)我的同桌，陳開(kāi)山。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉和彎彎的眉毛，像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美極了！她不高，大概一米二多一點(diǎn)。
我們班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助過(guò)很多學(xué)生，愛(ài)看書，總喜歡泡圖書館。
我記得有一次，她中午看書的時(shí)候，在圖書館看書。這時(shí)老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寫范溪，幫我去圖書館把陳開(kāi)山找回來(lái)。”
聽(tīng)完老師的`話，我來(lái)到圖書館，搜索了整個(gè)圖書館。我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)時(shí)我在前臺(tái)看到她還書。我趕緊對(duì)她說(shuō)：終于找到你了。老師找你！我正要拉她，聽(tīng)見(jiàn)陳開(kāi)山說(shuō)：嗯？等一下，我看一會(huì)兒再回去。我趕緊說(shuō)：不是，老師是找你幫忙！這時(shí)，她不情愿地放下書，離開(kāi)圖書館回去了。
陳開(kāi)山確實(shí)是個(gè)愛(ài)讀書的小書蟲，但我還是要多向她學(xué)習(xí)。
這是我同桌可愛(ài)的班長(zhǎng)！
夸夸我的同學(xué)作文350字6
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下一對(duì)彎彎的細(xì)眉，一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個(gè)可愛(ài)的女孩就是我的同學(xué)，令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。
麻雨晴長(zhǎng)得可愛(ài)，功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時(shí)候，她總是全神貫注地一筆一畫地寫字，外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍，她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗J(rèn)真，所以她寫的'字工整，畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫自行車。下課時(shí)，我看了一眼麻雨晴畫的自行車，和真的一樣，我不禁說(shuō)：“哇！畫得真漂亮��！”她抬頭望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“什么呀，我也畫了好幾遍。”
麻雨晴不僅謙虛，還樂(lè)于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了，麻雨晴看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去把許貴燕扶起來(lái)，還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心，每到午休時(shí)間，她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名，然后再幫大家買回來(lái)，雖然耽誤自己的休息時(shí)間，但是方便了大家。她關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào)，她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰(shuí)玩，她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說(shuō)，大家都是同學(xué)，要互相團(tuán)結(jié)。
麻雨晴就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎？
夸夸我的同學(xué)作文350字7
我有一個(gè)好朋友，叫王婕，她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)，會(huì)讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來(lái)，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差，那就是—在這時(shí)，王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭，在說(shuō)到王婕的時(shí)候，她好像想鉆到地里似的。
從這天起，王婕天天都很認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的完成作業(yè)，比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問(wèn)她：“你不去玩嗎?”她說(shuō)：“我要寫作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的學(xué)習(xí)水平，俗話說(shuō)得好，笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上，關(guān)老師當(dāng)著全班的`面表?yè)P(yáng)了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看，王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想：“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神，并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會(huì)更好的!
夸夸我的同學(xué)作文350字8
他長(zhǎng)著一雙大大的眼，一一渠起來(lái)重重的眉毛，嘴巴彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)王煒奇。
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每次上課，他都坐得端端正正。眼踏睛一動(dòng)不動(dòng)的看著老師，每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，他都是第一個(gè)舉起手，回答問(wèn)題時(shí)聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的.作業(yè)他都能及時(shí)完成，而且字也寫的很工工整整。他的成績(jī)特別優(yōu)秀，學(xué)校舉行月考和期中考試，他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的，大家都羨慕極了。
他不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且助人為樂(lè)。有一次，我發(fā)燒了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。下課時(shí)，突然我又嘔吐了一地，同學(xué)們都捂住鼻子，只有王煒奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來(lái)，他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口，接著王煒奇和另外一個(gè)同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室�？赐瓴�，我沒(méi)有錢，王煒其拿出自己的錢給了醫(yī)生�；亟淌遥謳臀医铀阉幊粤�。吃完藥我感覺(jué)好多了。中午，王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后，在班里表?yè)P(yáng)了王煒其。
王煒其成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像他一樣，成為老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子。
夸夸我的同學(xué)作文350字9
我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人，她是我的好朋友。她的個(gè)子很高，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，撲閃撲閃地顯得特別有神，她的脾氣特別好，總是樂(lè)呵呵的。
有一次，我過(guò)生日。請(qǐng)張凌涵到我家來(lái)玩，那天她很早就到了，還給我?guī)?lái)了親手做的蛋糕。我問(wèn)她：“這個(gè)蛋糕是你做的'嗎？”她說(shuō)：“是我爸爸教我做的，你喜歡嗎？”我說(shuō)：“簡(jiǎn)直不能更喜歡了，看起來(lái)就秀色可餐啊！你好厲害呀！”她不好意思地說(shuō)：“其實(shí)這是我第一次做呢�！焙髞�(lái)她媽媽說(shuō)，張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天，后來(lái)決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴，起床的時(shí)候天都還沒(méi)亮呢，在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物！我迫不及待地切開(kāi)，加上弟弟，我們仨一邊看電視，一邊津津有味地吃著，我們異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)蛋糕真好吃�！蔽艺f(shuō)：“你能來(lái)我家玩就很好了，為什么還要給我?guī)ФY物呢？”她笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�，而且別人過(guò)生日，不帶禮物的話，多沒(méi)禮貌呀�！蔽衣�(tīng)了，心里暖融融的。
張凌涵這么早就起來(lái)給我做蛋糕，心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀！
夸夸我的同學(xué)作文350字10
今天，我給大家夸一位同學(xué)。他有一個(gè)胖乎乎的身體，還有一頭黑漆漆頭發(fā)，像戴著一個(gè)用鋼做的頭盔，圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛，下面還有一個(gè)大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。
他總愛(ài)樂(lè)于助人。有一次，李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個(gè)賣竹子店。李承浩興奮的說(shuō)：“我們?nèi)ベI一些竹子吧！”龔家齊爽快的說(shuō)：“走！”李承浩知道班上接力賽是第三名，所以他想用竹子做個(gè)接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色，再用透明膠把接力棒包起來(lái)，一個(gè)漂亮的接力棒就做好了。
他有為班級(jí)服務(wù)的愛(ài)心。有一次，我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的.說(shuō)：“我拿回去修�！薄澳悄隳没厝グ桑 币蠋熣f(shuō)。春游那天，李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來(lái)了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。
李承浩還是個(gè)負(fù)責(zé)的清潔班長(zhǎng)。春游那天，李承浩把我們班的撮箕帶來(lái)了。他一定這樣想：把撮箕帶來(lái)，萬(wàn)一班上的同學(xué)亂丟垃圾，我就可以幫他們掃了！中午的時(shí)候，我們?cè)谛茇埢爻灾形顼�。等到我們吃玩了中午飯，地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把�?lái)掃，李承浩對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我來(lái)掃吧！”緊接著，他就認(rèn)真的掃起來(lái)。保潔阿姨對(duì)姚老師說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事�！�
李承浩有很多優(yōu)點(diǎn)，大家一定要多向他學(xué)習(xí)！
夸夸我的同學(xué)作文350字11
喬薪儒是我的同學(xué)，也是我最好的朋友，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳著短短的馬尾辮，那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。
喬薪儒不但成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人，當(dāng)我考試沒(méi)考好，她親切地對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績(jī)”。在喬薪儒的鼓勵(lì)下，第二次考試我果然考了個(gè)滿分。記 得還有一次，我被高年級(jí)學(xué)生撞倒，她把我扶起來(lái)，幫我拍掉身上的泥土，并說(shuō)：“沒(méi)事吧”。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你的幫助”，她說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該共同進(jìn)步互相幫助嘛”！
喬薪儒為人正直，還有很強(qiáng)的`組織能力，每年六一兒童節(jié)或是開(kāi)中隊(duì)會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們，她教我們的時(shí)候，都極仔細(xì)認(rèn)真，生怕有一個(gè)小細(xì)節(jié)給教錯(cuò)了。
這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒，我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪！
夸夸我的同學(xué)作文350字12
我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜，他長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，帥氣極了，它既帥氣又樂(lè)于助人，而且很聰明。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子，鄭重其事的說(shuō)：“這張數(shù)學(xué)卷子很難的，能考個(gè)好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的'，你們可要認(rèn)真做�！弊鐾旯即鸢笗r(shí)，王子瑜得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，老師發(fā)下卷子，我就看了一下他的卷子，原來(lái)，他不放過(guò)老師給我們的一分一秒，做完了就檢查，而且字體清楚，細(xì)心對(duì)待每一道題，難怪老師找不出來(lái)幾道錯(cuò)題，他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
還有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù)，可我左思又想，就是想不出來(lái)答案，正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí)，王子瑜見(jiàn)了說(shuō)：“難道你不會(huì)？”“難道你會(huì)？”我問(wèn)道，王子瑜說(shuō)：“會(huì)呀！要不我給你講講吧！”頓時(shí)，我心里高興極了，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽(tīng)王子瑜講得頭頭是道，但我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，在凳子上玩，我的身子搖搖欲墜，只聽(tīng)啪一聲，我摔倒在地上，王子瑜見(jiàn)況，就把我扶了起來(lái)，又從新講一遍，他可真是樂(lè)于助人呀！
這就是我的同學(xué)王子瑜。
夸夸我的同學(xué)作文350字13
他有一個(gè)圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上，一雙小小的眼睛放射出光芒，他鼻尖圓圓的，頭發(fā)像小刺猬身上的刺，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小刺頭，活像一只可愛(ài)頑皮的小刺猬。
李承浩心中有集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀儾诺昧说谌畛泻菩南耄喊パ�！才得了這個(gè)成績(jī)，他看著同學(xué)們都很苦惱，說(shuō)：“我下次要帶兩個(gè)嶄新的接力棒給班級(jí)。”星期三他果真帶了兩個(gè)接力棒過(guò)來(lái)，對(duì)姚老師說(shuō)：“這是我用竹子做的.接力棒，送給班級(jí)的�！边@時(shí)，我心里涌起了一股暖流。
李承浩愛(ài)幫助人。每次做清潔，清潔班長(zhǎng)總是抱怨，第一個(gè)簸箕壞了，第二個(gè)簸箕也壞了，他們雖然在抱怨，可也沒(méi)把簸箕抱怨好，但李承浩沒(méi)有怨言，而且還把簸箕帶到家里去修好了，夏游的時(shí)候，他把一個(gè)嶄新的簸箕送到了班上。
李承浩也很關(guān)心教室里的清潔，他在教室里看見(jiàn)垃圾都會(huì)去撿起來(lái)，所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈，這都?xì)w于他的功勞。
李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn)，我都沒(méi)有，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。
夸夸我的同學(xué)作文350字14
我身邊有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸的就是宣言同學(xué)，一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的.人。
有一次，我上課流鼻血了，宣言馬上放下筆，幫助我止住鼻血，下課時(shí)還急切地詢問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真，不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次，班上舉行畫圓速度比賽，要求畫十個(gè)圓，雖然，宣言得了第十九名，不過(guò)班上只有她畫的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次，班上數(shù)學(xué)第三單元考試，宣言不僅考了100分，而且字也寫得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師讀了，而且寫的很長(zhǎng)。有一次，我們老師要求我們寫600字的作文，全班好多人都沒(méi)寫出來(lái)，但她還是寫出來(lái)了，我們都很驚訝，而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試，最后一題是寫作文，好多同學(xué)都扣了5、6分，而宣言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫的很長(zhǎng)，老師和其他班的老師都向她投來(lái)贊許的目光。
這就是我們的小老師宣言，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
夸夸我的同學(xué)作文350字15
我們班里有一個(gè)人，他是我的榜樣，他叫韓博求，他樂(lè)于助人，成績(jī)還非常好，所以我要夸夸他。
有一次，“叮鈴鈴......”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，突然，我們班的韓宇軒被擠倒了，韓博求馬上跑過(guò)去，說(shuō)：“韓宇軒，沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？”“謝謝，不用。”韓宇軒說(shuō)。不過(guò)，韓宇軒的腿流血了，韓博求馬上把他扶起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室，韓宇軒說(shuō)：“謝謝，韓博求，你真樂(lè)于助人�！�
還有一次，上美術(shù)課的'時(shí)候，劉老師讓我們畫“山村”，我在書包里、桌子洞里找了個(gè)遍，都沒(méi)有看見(jiàn)我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)道：“給，同桌。”我看見(jiàn)了一個(gè)新的美術(shù)本，說(shuō)：“這是給我的嗎？”“是呀！”我心里非常感動(dòng)。于是我認(rèn)真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂(lè)于助人，成績(jī)還很好，在一次考試中，他考了一百分，心里樂(lè)滋滋的，而我考了98分，我的心里也很高興，不過(guò)下一次，我也要考一百分。
每一次上課的時(shí)候，他都非常專心地聽(tīng)講。他昂首挺胸，坐得筆直，還不交頭接耳，老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣，因?yàn)樗麡?lè)于助人、成績(jī)好，所以我要夸夸他，還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎？快也夸一夸他吧！
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