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眼神-六年級作文

時間:2024-07-31 23:57:24 作文 我要投稿

眼神-六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的眼神-六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

眼神-六年級作文

眼神-六年級作文1

  我以前一直認(rèn)為,自己的數(shù)學(xué)很棒,課堂學(xué)的東西太簡單,可以無師自通。于是,我便不再認(rèn)真聽課,經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上看小說,發(fā)呆。

  一次上數(shù)學(xué)課,我的課堂練習(xí)做完了,也沒有任何事情做,便無聊的望著窗外。外面正下著淅瀝的小雨,我透過窗戶上的'雨珠看著操場,大樹,小草。正當(dāng)我看得出神的時候,同桌拍了拍我,小聲說:“老師叫你回答問題呢!”我的思緒又回到課堂上,雖然準(zhǔn)確無誤的答對了問題,但老師并沒有像從前那樣表揚(yáng)我,而是示意我坐下。我也沒有心思聽課了,托著腮幫子在課堂上發(fā)呆。

  當(dāng)老師的目光與我相對時,我清楚地看見老師的眼睛里不是充滿嚴(yán)厲與責(zé)難,也不是充滿贊美與關(guān)懷,而是一種鼓勵與支持,是一種信任與期待。我的心靈被深深的震撼了,想想這一個學(xué)期我是多么不認(rèn)真,經(jīng)常帶頭講話,身為班長卻沒有為老師分憂。而這個年輕的男老師卻每天為我們檢查作業(yè),批閱試卷,一絲不茍。

  我就是這樣來回報老師的辛苦付出嗎?看著窗外的雨越下越大,我的心里擁塞著太多太多的內(nèi)疚與后悔……從那以后,我便更加嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言,作業(yè)總能認(rèn)真完成。每當(dāng)我有些沾沾自喜時,總不忘老師從疲憊的眼睛中流露出的溫暖與希望。

  每一次挫折,每一次失敗,每一次榮譽(yù),老師總能用眼神鼓勵我,提醒我。我們?yōu)槔蠋熥龅奶偬伲覀兾ㄒ荒転槔蠋熥龅�,就是好好學(xué)習(xí),用自己的努力來回報老師的汗水呀!

眼神-六年級作文2

  那個眼神,略有責(zé)備之意,也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊,也令我難忘至今。

  眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長得十分漂亮。烏黑靚麗的短發(fā)、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑,咧開白凈如玉的牙齒,露出兩個梨容……但是最美麗的還是那雙會說話的眼睛。如同清澈的泉水一般靈秀,深深的眼神仿佛能看透人的心靈,卻也透露出幾分善良,伶俐的眼睛也仿佛能說出千言萬語。

  到了下午,困意又來了。謝老師現(xiàn)在講的東西好無聊呀!煩死了,煩燥不安的我開起了小差。呀!窗外小鳥在歌唱,陽光多明亮,什么時候下課呀?魂飛了的我正在想入非非時,突然發(fā)現(xiàn)謝老師正直直地看著我,我嚇了一跳。老師的眼神有責(zé)備之意,也仿佛帶有一絲怒氣,好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒說,卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭,刺得我面紅耳赤,我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰,好像在說:“知錯就改就是好孩子呀!”下了課,老師特意看了我一眼,�。⊙凵穸嗝慈蚀�,似乎母親溫柔的教導(dǎo)孩子,為迷途的'人指示著正確的方向。看著老師的眼睛,我的感激之情油然而生,謝老師用她的眼神保護(hù)了一個女孩的自尊,也使她難忘。

  那個眼神,令我難忘。

眼神-六年級作文3

  我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

  當(dāng)你上課走神,講話時,窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當(dāng)你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而栗,看其它地方,又像沒認(rèn)真聽老師的話,只好低頭看自己的鞋子。

  老師當(dāng)然也不會永遠(yuǎn)那么可怕。她笑起來時,露出潔白的牙齒,快樂從她的`眼中跳出,讓人覺得親切無比。

  可那一次,老師的眼神,讓我永遠(yuǎn)忘不了。教師節(jié)那天,同學(xué)們都來得很早,一捧捧鮮花堆滿了講臺和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學(xué)趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報已經(jīng)畫好,教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙,上面寫著:“祝老師,教師節(jié)快樂!”同學(xué)們安靜地等待著,胡老師一進(jìn)門,大家都站起來,大喊著,“祝老師節(jié)日快樂!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進(jìn)老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿是感動,班上瞬間安靜了,同學(xué)們一個個略帶不安地看著老師,像做錯了事似的。“謝謝你們,我真得很感動”,同學(xué)們終于長舒了一口氣……

  老師的眼神不斷激勵著我們,伴隨我們成長。

眼神-六年級作文4

  當(dāng)我失敗時,媽媽的眼神給我鼓勵;當(dāng)我犯錯時,媽媽的眼神給我安慰;當(dāng)我遇到難題時,媽媽的眼神給我鼓勵……

  記得有一陣子,我的心情特別不好,總會因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴣y發(fā)脾氣,甚至大聲哭泣。那天,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦想了好長時間,卻一無所獲,看著那復(fù)雜的題目,那張快被我擦破了的紙,我的心情更加煩躁了,我為什么做不出來?我質(zhì)問自己。難道我比別人笨嗎?不!想到這兒,我又重新算了一遍,可還是錯的,望著時間一分一秒地流逝,我氣不打一處來,我拿起橡皮猛地在紙上擦來擦去,好像只有把它擦破了,我才能解氣。這時媽媽走了過來,她又溫柔的眼神望著我,好像在說:這點(diǎn)小困難算什么,我們張惟曄可是最棒的,加油��!“我卻搖了搖頭,心想:算了這么多遍,我還是毫無進(jìn)展,媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵的眼神告訴我:心靜自然涼,要想做好題目,必須先靜下心來,這樣才會算出答案。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做了幾個深呼吸,便開始做了起來。再次審題,我發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡單,只是我心情煩躁,才做不出來。過了一會兒,我算出來了!我又得意的目光望著媽媽,好像在炫耀什么�?蓩寢寘s皺起了眉頭,仿佛在提醒我:”不能驕傲,再驗(yàn)算一遍!“我也立刻嚴(yán)肅起來,小心翼翼地檢查,生怕出錯,終于,我成功了!媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。

  媽媽的'眼神是路燈,指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西,我愛媽媽和她的眼神!

眼神-六年級作文5

  雖然不言不語,叫人難忘記。

  那是你的眼神,明亮又美麗……

  一首熟悉的歌在耳邊回響,不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。

  還記得小時侯,頭一次學(xué)走路,我好不容易才站起來,走了一小步,卻滑倒了。不過沒有誰頭一次學(xué)走路能一次成功,或許這就是人生受的第一次挫折!但是我人生的這第一次挫折是如何挺過來的呢?!我想應(yīng)該是你那雙明亮而又美麗的眼神,我想你的眼神一定會說話,好象在說:“來,再來一次,一步一步地走,加油!你一定能成功!”正是你,是你的眼神在不斷鼓勵著我,教我學(xué)會了走路,使我勇敢地跨過了這一個困難!

  小的時候,每天晚上依偎在你的'懷里直到睡著,是件快樂的事。因?yàn)檫@時,你的眼神像是會魔法,像天上的星星,一眨一眨的,而每眨一下,就會變出一個故事,講給我聽直到我已入睡。第二天醒來,竟還會期盼夜晚的到來,因?yàn)槟隳请p有魔力的眼神!

  ……我滿心歡喜……

  那首歌,依舊在耳邊回蕩�;蛟S十年、二十年、甚至是三十年,你已蒼老了,可你的眼神卻永遠(yuǎn)印在我心里,明亮而又美麗!

眼神-六年級作文6

  黃昏前,掛了外婆送飯電話,便匆匆下去取飯了。

  我匆忙地穿梭在人群里,目光不停地尋找著外婆她那熟悉的背影,恍惚間,一抬頭,一睜眼,發(fā)現(xiàn)外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望,嘴里也不停的喊著我的'名字。我看見了一個箭步的跑過去,什么也沒說,就把外婆送來的飯菜拿走,馬上就跑掉,似乎為有這樣的外婆丟臉。我自己也知道不應(yīng)該這樣,可是我害怕外婆的啰嗦與囑咐,也為有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開,留下那外婆一個人不知所措的站在校門口張望。猛然間,我回頭望見外婆正依依不舍的看著我,那眼神使我恍然大悟………。我知道,我錯了,外婆的眼神說話了,這比打我罵我還要難受一萬倍。自從外婆給我送飯起,我就沒叫外婆去我的寢室做一下,而反倒是我,從來送飯都是外婆等我,而我卻讓外婆一次次的傷透了心…………

  我轉(zhuǎn)過身,像個犯了錯的孩子,后悔的走到外婆的身旁,牽起了外婆那粗糙的手,外婆愣了,眼神里那種歡喜是用語言無法形容的,我與外婆走在夕陽輝映的路上,一步一個腳印,快樂的穿梭在校園的每一處……………。。

  黃昏后,便開始品嘗外婆愛的飯菜………………。。

眼神-六年級作文7

  人都說眼睛是心靈的窗戶。確實(shí),你心中所念所想都會透過眼睛展現(xiàn)出來,這就成了眼神。說到眼神,我最難忘的是我的語文老師的眼神。語文老師有雙漂亮的大眼睛,上課時,她的眼睛一眨一眨的',就像天上的星星,是那么可愛,那么神采飛揚(yáng)�?蛇@周我卻讓這雙眼睛失望了。

  我是我們組的小組長。星期四,我一如既往地把組員的作業(yè)本都交上去了,可今天卻有點(diǎn)倒霉。小哲交了一個空作業(yè)本,而我卻看都沒看就交上去了。這是我的疏忽,因?yàn)槲乙恢碧煺娴匾詾榻M長只是收遞作業(yè)本罷了,根本不用看他做沒做,所以一直都沒檢查過組員的作業(yè)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了我的職責(zé)問題,那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我,我發(fā)現(xiàn)眼睛里盛滿了失望。我低下了頭,不是因?yàn)樾呃ⅲ桥伦惨娔请p黯淡了光彩的眼睛,我把頭埋得低低的,心里很不是滋味。

  老師沒批評我,我的腦海里卻總是浮現(xiàn)那雙失望的眼睛。我想我不會忘記老師這失望的眼神,因?yàn)檫@眼神時刻在提醒我永遠(yuǎn)記�。耗阕鍪虏皇且玫剿说谋頁P(yáng),但是一定要盡到自己的職責(zé)。老師對我寄予厚望,而我卻辜負(fù)了,太不應(yīng)該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復(fù)往日的光芒。

眼神-六年級作文8

  媽媽的眼神猶如星海,充滿溫暖,充滿關(guān)愛。“加油,昨天晚上已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,考試千萬別出差錯!”看著媽媽堅定的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)了,在校門口,家長手上都拿著一些飲料、零食來接他們的“小王子”、“小公主”。突然在茫茫人海中看見媽媽那布滿血絲的眼神,她慈愛地看著我,這時我的身體里似乎有一股溫暖的.泉水在涌動。晚上,閃閃發(fā)光的星星在空中眨眼,皎潔的月光輕輕地撒落在窗簾上,窗簾

  似乎被鍍上了一層銀色的花邊。我寫完作業(yè),透過門縫驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽還在坐在沙發(fā)上看電視劇,媽媽反復(fù)的揉著她疲累、渾濁的雙眼。這個時候我才看到電視顯示靜音,原來她一直在看字幕。我這時才恍然大悟,媽媽原來一直在陪我,她已經(jīng)陪了我5個小時了。這時,我再也忍不住了,感動的淚水溢滿了我的雙眼……我現(xiàn)在只想大聲地對媽媽說:“我愛你!”

  有人說母愛如水,而我說母愛是堅定的,是感動的,是溫暖的。

眼神-六年級作文9

  我的語文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的'眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

  記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫,因?yàn)轳R上就要還給同學(xué),所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒有聽他講課,就走過來,知道我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引,直到同桌捅我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評,可沒想到,老師沒有批評我,而是用他的眼神提醒我,好像在說﹕“上課時不許看漫畫,請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收起來。從那以后,我再也沒有在上課時看漫畫。

  老師還會用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺一緊張就會忘,所以沒有舉手。這時,老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵,從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕,要相信自己一定能行�!笨吹嚼蠋熌枪膭畹难凵�,我鼓起勇氣舉起手。后來,我全對,得到老師的表揚(yáng)。從那以后,我對自己更有信心。

  雖然這些事已經(jīng)過去很久,但我還是永遠(yuǎn)不會忘記,不會忘記老師的眼神。

眼神-六年級作文10

  她,有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的小嘴,可愛的臉蛋上總是掛著笑容,我每天下午放學(xué)都能碰到她。

  記得那一次,我的媽媽和姐姐帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩,一進(jìn)公園,她在那左顧右盼,好像在尋找著什么游樂設(shè)施,突然,她目光閃爍了一下,又用懇求的眼神看著我和我的家人,我看透了她的心思,原來,她是要玩游樂園之王——過山車。媽媽知道了我們要玩過山車,便同意了,我和她飛一樣的跑去,像脫了韁的野馬,又像離弦了的火箭,當(dāng)過山車開始的時候,頓時她那激動的眼睛瞪得圓溜溜的,好似有什么神秘大禮等待著她。

  我還記得有一次,是她的生日,她邀請我去參加她的生日派對,我買了一個蛋糕,和一個小玩偶送給她,她一見到我,雙眼眨巴眨巴了幾下,用那期待的眼神看著我,我便知道了她的心思,我便連忙回答:“對不起,我沒有準(zhǔn)備你的生日禮物�!彼瞧诖难凵褚幌罗抢讼聛�,變成失落的眼神了。但是當(dāng)我突然從背后拿出一個蛋糕和一個玩偶放在她眼前的.時候,她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒,連連邀請我進(jìn)來,笑得合不攏嘴呢。

  可愛的她擁有著那么多的眼神,她就是我最要好的朋友——李美旗啦!

眼神-六年級作文11

  初次見他,是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動著,不時停下,以求休息。離校門口不遠(yuǎn)了,他向四周望了望,似乎怕別人笑話。突然,他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞,我想象不出此刻他的內(nèi)心什么樣的�!洌孔员�?

  昨天,我又見到了他。他正扶著臺面打乒乓球。他的頭微微下垂,現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動著。左手握拍,顫顫地接著球。不時看準(zhǔn)機(jī)會使勁下拍,給對手一個措手不及!但好景不長,他的`左臂很明顯地抖著,已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次,球都落地了他還沒有反應(yīng)過來。我看著他的眼睛,他的眼神并沒有表現(xiàn)出灰心,好像更加靈動了。

  他的左手緊緊握住球拍,看準(zhǔn)一個機(jī)會就發(fā)起進(jìn)攻。他一會兒前挑,一會兒扣殺,可一連幾次,他都因?yàn)闆]能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉(zhuǎn)過頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤了,目光里充滿了激動。

  今天,我在一樓平臺上再次見到他。他正趴在地上與幾個小伙伴玩小鐵皮�?礃幼铀娴煤芸鞓贰N艺脒^去問他的名字,但轉(zhuǎn)念一想,還是別問了,用眼神和他交流,或許是最好的方式吧?

眼神-六年級作文12

  不同的人,有著不同的眼神。不同的眼神,代表著不同的含義。不同的含義,折射著不同的心聲。

  眼神看似簡單,只是一掃而過。它雖輕便靈活,卻瞬息萬變。從意義上看,有思考的眼神,有失望的眼神,有期盼的眼神,更有自信的眼神,喜悅的眼神……從途徑上看,有長的,有短的,有犀利的,有呆滯的……無論哪一種表現(xiàn)形式的眼神,都彰顯出它所蘊(yùn)藏的心靈的感受。

  人們常說:眼睛是心靈的窗戶。我想:眼神才是眼睛的靈魂。高高在望,一覽諸多眼神,在收集的過程中,也讀懂了一顆顆跳動的心。

  她的眼神,左右快速地打轉(zhuǎn)著,節(jié)奏鮮明,光線模糊,是回憶起了過去的往事;他的目光直射,精神而有勁兒,是看到了值得驚奇的事兒。她的'眼神,斜視,不轉(zhuǎn),射程短,是在津津有味地注視著一點(diǎn);他的目光,左右搖擺,突然間又閉上了,是腦中一片混亂,有點(diǎn)兒失落感。她的眼神,一直柔和,沒有絲毫的變化,是飽經(jīng)風(fēng)霜后對一切的寬容;他的目光,在紙上有節(jié)奏地迂回著,是在享受博覽群書的樂趣。

  ……

  眾多眼神變幻無窮,而收集者的眼神則:粗、大,時遠(yuǎn)時近,忽左忽右!

眼神-六年級作文13

  四年了,我仍然忘不了那眼神,那是一只狗的眼神,一只面臨生存困境的狗的眼神。

  第一次遇見它,是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著,脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察,這只狗真的不討人喜歡,全身瘦到皮包骨頭。賣狗的人說:“這狗肯定賣不出去了,還是賣給飯店吧�!边@只狗似乎聽懂了他的話,就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來叼住我的褲角,用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈,一雙可憐兮兮的眼睛哀求的'看著我,那眼神里滿是迫切與期盼,就像溺水的人看見了浮木一樣。

  我一下子心軟了,買下它并小心翼翼抱起它,帶它回家,一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家,然后將些吃的送給它吃。沒見幾天,它就精神起來了,毛發(fā)潤澤起來了,大眼睛水汪汪的,性格溫柔,變得招人喜愛。

  小狗很快長成大狗,媽媽怕它生情期與公狗生小狗,就把它關(guān)在籠子里了,這下,狗徹底蔫了,再見到它的時候,那眼神簡直和我第一次見到它時一模一樣。但不同的是,這次它渴望離開,渴望自由。

  我狠下心來,決定放它走,喂它吃完最后一頓飯后,它轉(zhuǎn)過身,飛快地跑遠(yuǎn)了,我目送它遠(yuǎn)去的身影,心里有一股酸酸的滋味兒。

  時至今日,那眼神依舊使我難以忘懷,我不知道它現(xiàn)在怎么樣了,是生是死,但我知道,它自由了,它一定做了它想做的事。

眼神-六年級作文14

  烈日當(dāng)空,我們坐在露天賽場上對弈,炎炎日光映在你臉上,你深邃的眼眸中發(fā)出熾熱目光,仿佛閃著一星弱火。這時,你死死盯住我,那高傲的眼中盡是我心虛失措的面龐。

  在圍棋賽場中百經(jīng)磨練的我,已成了別人口中的大神,我也時常沾沾自喜。然而,你的出現(xiàn)給我的棋藝生涯上了重要的一課。

  你個子纖小,嘴角不時微微上揚(yáng),流露出堅定與自信,像是在嘲笑那些互相打趣、心不在焉的同學(xué)。

  比賽開始,你從容不迫地坐到我對面,嚴(yán)肅地上下打量我,你那鎮(zhèn)靜的面容,使空氣頓時凝結(jié)了。緊張感壓迫著我,我輕輕低下頭,余光中,你昂著頭,嘴角上翹瞇著眼,眼角竟也跟著連連上翹。我盡力說服自己你只在強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,但你全局都自信地看我,看著棋盤,使我無法安心計算。一場激烈角逐之后,我以五子之差敗給了你,可你自信的、胸有成竹的眼神深深刻在了我心中,它就像深不可測的月空,深沉的充滿能量!它朝著清晨的朝陽出發(fā),如此自信。

  一直缺乏自信的我,不僅沒有勇氣挑戰(zhàn)困難。生活中,也深深隱藏自己,不敢以真心示人。做任何事,也總是緊握拳頭,把想法放心里。你那雙犀利的'眼神,就映出我的缺點(diǎn)。你眼中微弱的火光一閃一閃的,自信的眼神似乎霎那間點(diǎn)亮了未來。

  或許,我今后會用你勇往直前的眼神面對他人,也用如此神秘、深厚的精神登上生活的頂端。

  你的眼神,自此變成我的動力,閃著火光,與前方光明融在一起。

眼神-六年級作文15

  媽媽,您的眼神,伴我年少輕狂,鮮衣怒馬;映我努力拼搏,不枉青春年華。

  端坐于橙紅落日上的綺麗剪影,慵懶地躺下身子,潑一杯葡萄酒灑在天空上,醺紅了整個夏天。手拿浸滿淚水的試卷,鮮紅而奪目的分?jǐn)?shù)刺進(jìn)眼眸,把呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息,只覺心上落了層灰,怎么也拂不去,淚水氤氳在眼眶,朦朧了視線。腦海中映出你考前鼓勵我的眼神,溫柔又充滿期待,使我心中泛出一絲愧疚。

  樹上的蟬歇斯底里的叫著,無意間染上了行人的熱鬧,聒噪的聲音不斷傳入耳際,讓人的心情莫名又添了一抹煩躁。

  月亮和幾顆細(xì)碎的星緩緩下墜,在微茫的霧氣中閃著如煙塵般銀白色的光。推開家門,便對上你的眼神。

  你的眼神很深,卻又很清,眸中掩映著紅血絲,透出濃濃的.心疼,映出的我,卻有些頹廢。你的眼神一如既往地溫柔,暈染開我心里的一片回憶,一抹愛意像是大朵大朵粉紅色的云蕩漾,暖融融地糊在心口,甜甜的味道遙遠(yuǎn)而又輕盈。

  星光已躍上簾幕,月色柔情似水的伴幾聲蟬鳴,東方泛起魚肚白,皺巴巴地升起小半個太陽,愿采下半縷你激勵我的眼神,揉進(jìn)新茗,學(xué)涯路途相隨。

  我們常以為在徑自生長,回眸卻遇見長久無聲的陪伴,正溫暖著我們。你的眼神使我在迷茫中找回自己,使我在想放棄時堅定信念,唯愿能攜你一捧明眸走過平湖煙雨,歲月山河。

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眼神-六年級作文

眼神-六年級作文1

  我以前一直認(rèn)為,自己的數(shù)學(xué)很棒,課堂學(xué)的東西太簡單,可以無師自通。于是,我便不再認(rèn)真聽課,經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上看小說,發(fā)呆。

  一次上數(shù)學(xué)課,我的課堂練習(xí)做完了,也沒有任何事情做,便無聊的望著窗外。外面正下著淅瀝的小雨,我透過窗戶上的'雨珠看著操場,大樹,小草。正當(dāng)我看得出神的時候,同桌拍了拍我,小聲說:“老師叫你回答問題呢!”我的思緒又回到課堂上,雖然準(zhǔn)確無誤的答對了問題,但老師并沒有像從前那樣表揚(yáng)我,而是示意我坐下。我也沒有心思聽課了,托著腮幫子在課堂上發(fā)呆。

  當(dāng)老師的目光與我相對時,我清楚地看見老師的眼睛里不是充滿嚴(yán)厲與責(zé)難,也不是充滿贊美與關(guān)懷,而是一種鼓勵與支持,是一種信任與期待。我的心靈被深深的震撼了,想想這一個學(xué)期我是多么不認(rèn)真,經(jīng)常帶頭講話,身為班長卻沒有為老師分憂。而這個年輕的男老師卻每天為我們檢查作業(yè),批閱試卷,一絲不茍。

  我就是這樣來回報老師的辛苦付出嗎?看著窗外的雨越下越大,我的心里擁塞著太多太多的內(nèi)疚與后悔……從那以后,我便更加嚴(yán)格要求自己,上課積極發(fā)言,作業(yè)總能認(rèn)真完成。每當(dāng)我有些沾沾自喜時,總不忘老師從疲憊的眼睛中流露出的溫暖與希望。

  每一次挫折,每一次失敗,每一次榮譽(yù),老師總能用眼神鼓勵我,提醒我。我們?yōu)槔蠋熥龅奶偬伲覀兾ㄒ荒転槔蠋熥龅�,就是好好學(xué)習(xí),用自己的努力來回報老師的汗水呀!

眼神-六年級作文2

  那個眼神,略有責(zé)備之意,也仿佛有一絲怒氣。但卻幫助我保全了自尊,也令我難忘至今。

  眼神的主人是我的一位啟蒙老師——謝老師。她長得十分漂亮。烏黑靚麗的短發(fā)、白皙的皮膚、高挑的鼻梁下是紅嘴唇。一笑,咧開白凈如玉的牙齒,露出兩個梨容……但是最美麗的還是那雙會說話的眼睛。如同清澈的泉水一般靈秀,深深的眼神仿佛能看透人的心靈,卻也透露出幾分善良,伶俐的眼睛也仿佛能說出千言萬語。

  到了下午,困意又來了。謝老師現(xiàn)在講的東西好無聊呀!煩死了,煩燥不安的我開起了小差。呀!窗外小鳥在歌唱,陽光多明亮,什么時候下課呀?魂飛了的我正在想入非非時,突然發(fā)現(xiàn)謝老師正直直地看著我,我嚇了一跳。老師的眼神有責(zé)備之意,也仿佛帶有一絲怒氣,好像還有一絲悲憤。眉毛也絞在一起成了倒八字……她什么也沒說,卻只是用眼神提醒我。老師的眼神如同利箭,刺得我面紅耳赤,我連忙將魂收回。老師的眼神才變得欣慰,好像在說:“知錯就改就是好孩子呀!”下了課,老師特意看了我一眼,�。⊙凵穸嗝慈蚀�,似乎母親溫柔的教導(dǎo)孩子,為迷途的'人指示著正確的方向。看著老師的眼睛,我的感激之情油然而生,謝老師用她的眼神保護(hù)了一個女孩的自尊,也使她難忘。

  那個眼神,令我難忘。

眼神-六年級作文3

  我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見證了我們從二年級的小毛孩到五年級這四年的成長。

  當(dāng)你上課走神,講話時,窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當(dāng)你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而栗,看其它地方,又像沒認(rèn)真聽老師的話,只好低頭看自己的鞋子。

  老師當(dāng)然也不會永遠(yuǎn)那么可怕。她笑起來時,露出潔白的牙齒,快樂從她的`眼中跳出,讓人覺得親切無比。

  可那一次,老師的眼神,讓我永遠(yuǎn)忘不了。教師節(jié)那天,同學(xué)們都來得很早,一捧捧鮮花堆滿了講臺和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學(xué)趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報已經(jīng)畫好,教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙,上面寫著:“祝老師,教師節(jié)快樂!”同學(xué)們安靜地等待著,胡老師一進(jìn)門,大家都站起來,大喊著,“祝老師節(jié)日快樂!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進(jìn)老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿是感動,班上瞬間安靜了,同學(xué)們一個個略帶不安地看著老師,像做錯了事似的。“謝謝你們,我真得很感動”,同學(xué)們終于長舒了一口氣……

  老師的眼神不斷激勵著我們,伴隨我們成長。

眼神-六年級作文4

  當(dāng)我失敗時,媽媽的眼神給我鼓勵;當(dāng)我犯錯時,媽媽的眼神給我安慰;當(dāng)我遇到難題時,媽媽的眼神給我鼓勵……

  記得有一陣子,我的心情特別不好,總會因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露鴣y發(fā)脾氣,甚至大聲哭泣。那天,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦想了好長時間,卻一無所獲,看著那復(fù)雜的題目,那張快被我擦破了的紙,我的心情更加煩躁了,我為什么做不出來?我質(zhì)問自己。難道我比別人笨嗎?不!想到這兒,我又重新算了一遍,可還是錯的,望著時間一分一秒地流逝,我氣不打一處來,我拿起橡皮猛地在紙上擦來擦去,好像只有把它擦破了,我才能解氣。這時媽媽走了過來,她又溫柔的眼神望著我,好像在說:這點(diǎn)小困難算什么,我們張惟曄可是最棒的,加油��!“我卻搖了搖頭,心想:算了這么多遍,我還是毫無進(jìn)展,媽媽我想放棄了。媽媽用鼓勵的眼神告訴我:心靜自然涼,要想做好題目,必須先靜下心來,這樣才會算出答案。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做了幾個深呼吸,便開始做了起來。再次審題,我發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡單,只是我心情煩躁,才做不出來。過了一會兒,我算出來了!我又得意的目光望著媽媽,好像在炫耀什么�?蓩寢寘s皺起了眉頭,仿佛在提醒我:”不能驕傲,再驗(yàn)算一遍!“我也立刻嚴(yán)肅起來,小心翼翼地檢查,生怕出錯,終于,我成功了!媽媽的眼神里也流露出喜悅和興奮。

  媽媽的'眼神是路燈,指引我走向明天。媽媽的眼神是世界上最美好的東西,我愛媽媽和她的眼神!

眼神-六年級作文5

  雖然不言不語,叫人難忘記。

  那是你的眼神,明亮又美麗……

  一首熟悉的歌在耳邊回響,不禁讓我想起你那雙明亮而又美麗的眼神。

  還記得小時侯,頭一次學(xué)走路,我好不容易才站起來,走了一小步,卻滑倒了。不過沒有誰頭一次學(xué)走路能一次成功,或許這就是人生受的第一次挫折!但是我人生的這第一次挫折是如何挺過來的呢?!我想應(yīng)該是你那雙明亮而又美麗的眼神,我想你的眼神一定會說話,好象在說:“來,再來一次,一步一步地走,加油!你一定能成功!”正是你,是你的眼神在不斷鼓勵著我,教我學(xué)會了走路,使我勇敢地跨過了這一個困難!

  小的時候,每天晚上依偎在你的'懷里直到睡著,是件快樂的事。因?yàn)檫@時,你的眼神像是會魔法,像天上的星星,一眨一眨的,而每眨一下,就會變出一個故事,講給我聽直到我已入睡。第二天醒來,竟還會期盼夜晚的到來,因?yàn)槟隳请p有魔力的眼神!

  ……我滿心歡喜……

  那首歌,依舊在耳邊回蕩�;蛟S十年、二十年、甚至是三十年,你已蒼老了,可你的眼神卻永遠(yuǎn)印在我心里,明亮而又美麗!

眼神-六年級作文6

  黃昏前,掛了外婆送飯電話,便匆匆下去取飯了。

  我匆忙地穿梭在人群里,目光不停地尋找著外婆她那熟悉的背影,恍惚間,一抬頭,一睜眼,發(fā)現(xiàn)外婆正在用那不知所措的眼神不停的張望,嘴里也不停的喊著我的'名字。我看見了一個箭步的跑過去,什么也沒說,就把外婆送來的飯菜拿走,馬上就跑掉,似乎為有這樣的外婆丟臉。我自己也知道不應(yīng)該這樣,可是我害怕外婆的啰嗦與囑咐,也為有這樣的外婆感到有些尷尬………我就這樣狠心的離開,留下那外婆一個人不知所措的站在校門口張望。猛然間,我回頭望見外婆正依依不舍的看著我,那眼神使我恍然大悟………。我知道,我錯了,外婆的眼神說話了,這比打我罵我還要難受一萬倍。自從外婆給我送飯起,我就沒叫外婆去我的寢室做一下,而反倒是我,從來送飯都是外婆等我,而我卻讓外婆一次次的傷透了心…………

  我轉(zhuǎn)過身,像個犯了錯的孩子,后悔的走到外婆的身旁,牽起了外婆那粗糙的手,外婆愣了,眼神里那種歡喜是用語言無法形容的,我與外婆走在夕陽輝映的路上,一步一個腳印,快樂的穿梭在校園的每一處……………。。

  黃昏后,便開始品嘗外婆愛的飯菜………………。。

眼神-六年級作文7

  人都說眼睛是心靈的窗戶。確實(shí),你心中所念所想都會透過眼睛展現(xiàn)出來,這就成了眼神。說到眼神,我最難忘的是我的語文老師的眼神。語文老師有雙漂亮的大眼睛,上課時,她的眼睛一眨一眨的',就像天上的星星,是那么可愛,那么神采飛揚(yáng)�?蛇@周我卻讓這雙眼睛失望了。

  我是我們組的小組長。星期四,我一如既往地把組員的作業(yè)本都交上去了,可今天卻有點(diǎn)倒霉。小哲交了一個空作業(yè)本,而我卻看都沒看就交上去了。這是我的疏忽,因?yàn)槲乙恢碧煺娴匾詾榻M長只是收遞作業(yè)本罷了,根本不用看他做沒做,所以一直都沒檢查過組員的作業(yè)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了我的職責(zé)問題,那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我,我發(fā)現(xiàn)眼睛里盛滿了失望。我低下了頭,不是因?yàn)樾呃ⅲ桥伦惨娔请p黯淡了光彩的眼睛,我把頭埋得低低的,心里很不是滋味。

  老師沒批評我,我的腦海里卻總是浮現(xiàn)那雙失望的眼睛。我想我不會忘記老師這失望的眼神,因?yàn)檫@眼神時刻在提醒我永遠(yuǎn)記�。耗阕鍪虏皇且玫剿说谋頁P(yáng),但是一定要盡到自己的職責(zé)。老師對我寄予厚望,而我卻辜負(fù)了,太不應(yīng)該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復(fù)往日的光芒。

眼神-六年級作文8

  媽媽的眼神猶如星海,充滿溫暖,充滿關(guān)愛。“加油,昨天晚上已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,考試千萬別出差錯!”看著媽媽堅定的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)了,在校門口,家長手上都拿著一些飲料、零食來接他們的“小王子”、“小公主”。突然在茫茫人海中看見媽媽那布滿血絲的眼神,她慈愛地看著我,這時我的身體里似乎有一股溫暖的.泉水在涌動。晚上,閃閃發(fā)光的星星在空中眨眼,皎潔的月光輕輕地撒落在窗簾上,窗簾

  似乎被鍍上了一層銀色的花邊。我寫完作業(yè),透過門縫驚奇地發(fā)現(xiàn),媽媽還在坐在沙發(fā)上看電視劇,媽媽反復(fù)的揉著她疲累、渾濁的雙眼。這個時候我才看到電視顯示靜音,原來她一直在看字幕。我這時才恍然大悟,媽媽原來一直在陪我,她已經(jīng)陪了我5個小時了。這時,我再也忍不住了,感動的淚水溢滿了我的雙眼……我現(xiàn)在只想大聲地對媽媽說:“我愛你!”

  有人說母愛如水,而我說母愛是堅定的,是感動的,是溫暖的。

眼神-六年級作文9

  我的語文老師是一位和藹可親的老師,他戴一副眼鏡,中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神,他經(jīng)常用各種各樣的'眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

  記得有一次我從同學(xué)那里借一本漫畫,因?yàn)轳R上就要還給同學(xué),所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒有聽他講課,就走過來,知道我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引,直到同桌捅我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰”地一下紅,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評,可沒想到,老師沒有批評我,而是用他的眼神提醒我,好像在說﹕“上課時不許看漫畫,請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收起來。從那以后,我再也沒有在上課時看漫畫。

  老師還會用眼神鼓勵我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺一緊張就會忘,所以沒有舉手。這時,老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵,從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕,要相信自己一定能行�!笨吹嚼蠋熌枪膭畹难凵�,我鼓起勇氣舉起手。后來,我全對,得到老師的表揚(yáng)。從那以后,我對自己更有信心。

  雖然這些事已經(jīng)過去很久,但我還是永遠(yuǎn)不會忘記,不會忘記老師的眼神。

眼神-六年級作文10

  她,有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的小嘴,可愛的臉蛋上總是掛著笑容,我每天下午放學(xué)都能碰到她。

  記得那一次,我的媽媽和姐姐帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩,一進(jìn)公園,她在那左顧右盼,好像在尋找著什么游樂設(shè)施,突然,她目光閃爍了一下,又用懇求的眼神看著我和我的家人,我看透了她的心思,原來,她是要玩游樂園之王——過山車。媽媽知道了我們要玩過山車,便同意了,我和她飛一樣的跑去,像脫了韁的野馬,又像離弦了的火箭,當(dāng)過山車開始的時候,頓時她那激動的眼睛瞪得圓溜溜的,好似有什么神秘大禮等待著她。

  我還記得有一次,是她的生日,她邀請我去參加她的生日派對,我買了一個蛋糕,和一個小玩偶送給她,她一見到我,雙眼眨巴眨巴了幾下,用那期待的眼神看著我,我便知道了她的心思,我便連忙回答:“對不起,我沒有準(zhǔn)備你的生日禮物�!彼瞧诖难凵褚幌罗抢讼聛�,變成失落的眼神了。但是當(dāng)我突然從背后拿出一個蛋糕和一個玩偶放在她眼前的.時候,她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒,連連邀請我進(jìn)來,笑得合不攏嘴呢。

  可愛的她擁有著那么多的眼神,她就是我最要好的朋友——李美旗啦!

眼神-六年級作文11

  初次見他,是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動著,不時停下,以求休息。離校門口不遠(yuǎn)了,他向四周望了望,似乎怕別人笑話。突然,他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞,我想象不出此刻他的內(nèi)心什么樣的�!洌孔员�?

  昨天,我又見到了他。他正扶著臺面打乒乓球。他的頭微微下垂,現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光,如豺狼虎豹般兇狠!他扶著桌面,左右挪動著。左手握拍,顫顫地接著球。不時看準(zhǔn)機(jī)會使勁下拍,給對手一個措手不及!但好景不長,他的`左臂很明顯地抖著,已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次,球都落地了他還沒有反應(yīng)過來。我看著他的眼睛,他的眼神并沒有表現(xiàn)出灰心,好像更加靈動了。

  他的左手緊緊握住球拍,看準(zhǔn)一個機(jī)會就發(fā)起進(jìn)攻。他一會兒前挑,一會兒扣殺,可一連幾次,他都因?yàn)闆]能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了,我連忙給他助威:“加油!加油!”他轉(zhuǎn)過頭看了看我,擦擦黑乎乎的臉,露出黑黃色的牙齒。

  那一刻,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤了,目光里充滿了激動。

  今天,我在一樓平臺上再次見到他。他正趴在地上與幾個小伙伴玩小鐵皮�?礃幼铀娴煤芸鞓贰N艺脒^去問他的名字,但轉(zhuǎn)念一想,還是別問了,用眼神和他交流,或許是最好的方式吧?

眼神-六年級作文12

  不同的人,有著不同的眼神。不同的眼神,代表著不同的含義。不同的含義,折射著不同的心聲。

  眼神看似簡單,只是一掃而過。它雖輕便靈活,卻瞬息萬變。從意義上看,有思考的眼神,有失望的眼神,有期盼的眼神,更有自信的眼神,喜悅的眼神……從途徑上看,有長的,有短的,有犀利的,有呆滯的……無論哪一種表現(xiàn)形式的眼神,都彰顯出它所蘊(yùn)藏的心靈的感受。

  人們常說:眼睛是心靈的窗戶。我想:眼神才是眼睛的靈魂。高高在望,一覽諸多眼神,在收集的過程中,也讀懂了一顆顆跳動的心。

  她的眼神,左右快速地打轉(zhuǎn)著,節(jié)奏鮮明,光線模糊,是回憶起了過去的往事;他的目光直射,精神而有勁兒,是看到了值得驚奇的事兒。她的'眼神,斜視,不轉(zhuǎn),射程短,是在津津有味地注視著一點(diǎn);他的目光,左右搖擺,突然間又閉上了,是腦中一片混亂,有點(diǎn)兒失落感。她的眼神,一直柔和,沒有絲毫的變化,是飽經(jīng)風(fēng)霜后對一切的寬容;他的目光,在紙上有節(jié)奏地迂回著,是在享受博覽群書的樂趣。

  ……

  眾多眼神變幻無窮,而收集者的眼神則:粗、大,時遠(yuǎn)時近,忽左忽右!

眼神-六年級作文13

  四年了,我仍然忘不了那眼神,那是一只狗的眼神,一只面臨生存困境的狗的眼神。

  第一次遇見它,是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著,脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察,這只狗真的不討人喜歡,全身瘦到皮包骨頭。賣狗的人說:“這狗肯定賣不出去了,還是賣給飯店吧�!边@只狗似乎聽懂了他的話,就用力搖尾巴,嗚咽著,用嘴來叼住我的褲角,用力掙扎著結(jié)實(shí)的鐵鏈,一雙可憐兮兮的眼睛哀求的'看著我,那眼神里滿是迫切與期盼,就像溺水的人看見了浮木一樣。

  我一下子心軟了,買下它并小心翼翼抱起它,帶它回家,一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家,然后將些吃的送給它吃。沒見幾天,它就精神起來了,毛發(fā)潤澤起來了,大眼睛水汪汪的,性格溫柔,變得招人喜愛。

  小狗很快長成大狗,媽媽怕它生情期與公狗生小狗,就把它關(guān)在籠子里了,這下,狗徹底蔫了,再見到它的時候,那眼神簡直和我第一次見到它時一模一樣。但不同的是,這次它渴望離開,渴望自由。

  我狠下心來,決定放它走,喂它吃完最后一頓飯后,它轉(zhuǎn)過身,飛快地跑遠(yuǎn)了,我目送它遠(yuǎn)去的身影,心里有一股酸酸的滋味兒。

  時至今日,那眼神依舊使我難以忘懷,我不知道它現(xiàn)在怎么樣了,是生是死,但我知道,它自由了,它一定做了它想做的事。

眼神-六年級作文14

  烈日當(dāng)空,我們坐在露天賽場上對弈,炎炎日光映在你臉上,你深邃的眼眸中發(fā)出熾熱目光,仿佛閃著一星弱火。這時,你死死盯住我,那高傲的眼中盡是我心虛失措的面龐。

  在圍棋賽場中百經(jīng)磨練的我,已成了別人口中的大神,我也時常沾沾自喜。然而,你的出現(xiàn)給我的棋藝生涯上了重要的一課。

  你個子纖小,嘴角不時微微上揚(yáng),流露出堅定與自信,像是在嘲笑那些互相打趣、心不在焉的同學(xué)。

  比賽開始,你從容不迫地坐到我對面,嚴(yán)肅地上下打量我,你那鎮(zhèn)靜的面容,使空氣頓時凝結(jié)了。緊張感壓迫著我,我輕輕低下頭,余光中,你昂著頭,嘴角上翹瞇著眼,眼角竟也跟著連連上翹。我盡力說服自己你只在強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,但你全局都自信地看我,看著棋盤,使我無法安心計算。一場激烈角逐之后,我以五子之差敗給了你,可你自信的、胸有成竹的眼神深深刻在了我心中,它就像深不可測的月空,深沉的充滿能量!它朝著清晨的朝陽出發(fā),如此自信。

  一直缺乏自信的我,不僅沒有勇氣挑戰(zhàn)困難。生活中,也深深隱藏自己,不敢以真心示人。做任何事,也總是緊握拳頭,把想法放心里。你那雙犀利的'眼神,就映出我的缺點(diǎn)。你眼中微弱的火光一閃一閃的,自信的眼神似乎霎那間點(diǎn)亮了未來。

  或許,我今后會用你勇往直前的眼神面對他人,也用如此神秘、深厚的精神登上生活的頂端。

  你的眼神,自此變成我的動力,閃著火光,與前方光明融在一起。

眼神-六年級作文15

  媽媽,您的眼神,伴我年少輕狂,鮮衣怒馬;映我努力拼搏,不枉青春年華。

  端坐于橙紅落日上的綺麗剪影,慵懶地躺下身子,潑一杯葡萄酒灑在天空上,醺紅了整個夏天。手拿浸滿淚水的試卷,鮮紅而奪目的分?jǐn)?shù)刺進(jìn)眼眸,把呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息,只覺心上落了層灰,怎么也拂不去,淚水氤氳在眼眶,朦朧了視線。腦海中映出你考前鼓勵我的眼神,溫柔又充滿期待,使我心中泛出一絲愧疚。

  樹上的蟬歇斯底里的叫著,無意間染上了行人的熱鬧,聒噪的聲音不斷傳入耳際,讓人的心情莫名又添了一抹煩躁。

  月亮和幾顆細(xì)碎的星緩緩下墜,在微茫的霧氣中閃著如煙塵般銀白色的光。推開家門,便對上你的眼神。

  你的眼神很深,卻又很清,眸中掩映著紅血絲,透出濃濃的.心疼,映出的我,卻有些頹廢。你的眼神一如既往地溫柔,暈染開我心里的一片回憶,一抹愛意像是大朵大朵粉紅色的云蕩漾,暖融融地糊在心口,甜甜的味道遙遠(yuǎn)而又輕盈。

  星光已躍上簾幕,月色柔情似水的伴幾聲蟬鳴,東方泛起魚肚白,皺巴巴地升起小半個太陽,愿采下半縷你激勵我的眼神,揉進(jìn)新茗,學(xué)涯路途相隨。

  我們常以為在徑自生長,回眸卻遇見長久無聲的陪伴,正溫暖著我們。你的眼神使我在迷茫中找回自己,使我在想放棄時堅定信念,唯愿能攜你一捧明眸走過平湖煙雨,歲月山河。