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籃球賽四年級作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的籃球賽四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球賽四年級作文1
9月18日和19日，我們男、女籃球隊代表三實驗小學(xué)參加了東昌區(qū)小學(xué)籃球賽。半個月的訓(xùn)練時間，取得了男籃第三、女籃第六的好成績。
比賽地點是在東昌區(qū)第二實驗小學(xué)的室外籃球場上。六點五十左右，我們就到了比賽地點。同時被這里的氛圍所感染，個個熱血沸騰。
我們熱好身后，坐在場邊看比賽。第二場是我們?nèi)龑嶒灪托聨X小學(xué)打比賽。雙方隊員都摩拳擦掌，精神抖擻。開始比賽了，首先由我們?nèi)龑嶒灥暮榕肿觼硖颍灰娝粋�漂亮的跳球，7號灌籃高手賈琰暉輕松接球，一個精彩的上籃，一步、兩步、三步，球進了。場上一片歡呼！開門紅！這個進球有著歷史意義，也讓我們?nèi)犑繗獯笳瘛＞o接著，四分，六分，八分......十八分，二十分！比賽結(jié)束了，20比10，三實驗完勝！于是我們一路過關(guān)斬將，殺到了男籃的小組第二名。其間和靖宇小學(xué)比賽開場五分鐘就出現(xiàn)了六倍的分差，佟江小學(xué)的鐵壁防守也被我們一一攻破。第一天的比賽就這樣順利地結(jié)束了。
9月19日的比賽開始了，這是一場惡戰(zhàn)！我們和速度超快的金廠中心校隊對決，那場比賽殺得天昏地暗，至今讓我印象深刻。根據(jù)金廠中心校隊的特點，我們采用了拆掉敵人的瘋狂上籃的'戰(zhàn)術(shù)。比賽開始了，我們的隊長4號森林狼杜逸凡，帶著球單槍匹馬殺到籃下，一個左右虛晃，漂亮的帶球過人，三、二、一，上籃！唉，可惜沒進去。就在這時，對方金廠中心校的小個8號像一頭瘋狂的豹子，迅雷不及掩耳搶到籃球，快速殺到我方籃下。一個上籃，球進了！他們的拉拉隊歡呼起來！此時，我們隊的灌籃高手七號賈琰暉憤怒了，他接過球，像是科比附了體一樣，突破三重防守，一個胸前傳球，到了空位的洪胖子手中，上籃，漂亮的空心球穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。比分扳平了！接著我們兩隊的比賽進入了白熱化的焦灼狀態(tài)。雙方隊員都紅了眼，似乎一群餓狼，比分不相上下！最后，我們?nèi)龑嶒瀮H以微小的分差艱難地拿下了這一局。這勝利來之不易，大家都高興得跳了起來。也明白了“人外有人，天外有天”的道理。
而在和東道主二實驗小學(xué)的比賽中，我們有些失落。最終一場爭奪第三的比賽，我們勝利了。
在離開賽場時，我們大家有些不舍。半個月的集訓(xùn)，連續(xù)兩天的比賽就這樣結(jié)束了。這次參賽，我更加認識到了團隊合作是多么的重要，而扎實的基本功、充足的體力和敢搶敢拼的精神又是取勝的保障。三實驗?zāi)谢@的12號，那個閃耀的太陽隊球衣，我永遠以你為榮！
籃球賽四年級作文2
在一個夏日清涼的晚風中，一場籃球賽正如火如荼地進行著。比賽的雙方是司令部（紅隊）和一處（藍隊）。在部隊舉行的所有籃球賽中，這一場一定是最激烈。
我的爸爸是紅隊的一員，也是隊中主力，他已經(jīng)帶領(lǐng)球隊贏得了多次冠軍，這次他也是信心十足。
前三場，紅隊勢不可擋，斬下72分，可藍隊也不甘示弱，僅僅落后兩分。最后一場的前5分鐘，紅隊一位神投手受傷下場，紅隊失去了一個得分主力，被藍隊反超，紅隊落后了4分，能不能贏得比賽就看最后5分鐘了。
紅隊發(fā)球，球傳到爸爸手上，爸爸十分沉穩(wěn)，運球小跑到對面，被對方一位球員防住，爸爸傳出球傳到小郭手上，小郭運幾下球突然急跑，對方防守球員跟上，小郭又一個穩(wěn)停，他腳下的球鞋摩擦著地板，發(fā)出了刺耳的聲音，急停后的小郭快速變向，沖到籃下，籃球脫手而出，頓時全場鴉雀無聲，都盯著飛出的籃球，球在框上彈了一下，從框邊落下，對方一位球員率先起跳，搶到了球。
那一刻，場邊包括我在內(nèi)的紅隊球迷們幾乎絕望，認為這場比賽我們必輸無疑。比賽繼續(xù)進行，對方帶球隊員在三分線被紅隊的小林防住，他抬手三分投籃，沒中，瞬間紅隊球迷們希望的小火苗又被點燃，小林搶到落下的球傳向爸爸，但他太過著急傳偏了，爸爸大喝：不好，飛身去救即將出界的球，只見爸爸的速度出人意料的快，在球即將出界的那一刻，他撲住了球，回傳到小郭手上，現(xiàn)場爆發(fā)了，大家喊著司令部，守��！司令部，守住！小郭沖向?qū)Ψ降幕@框，起跳，扣籃，扳回兩分。
時間還剩1分30秒，對方發(fā)球，他們明顯開始慌了，導(dǎo)致配合不再默契，對方主力的一個遠傳，當小林從半路沖出，伸手一攔，搶斷了對方傳的'球，那時刻對方主力發(fā)出了絕望的喊叫，小林傳球給我方另一名球員，只見他向前急沖，使出了在野球場上常用的拜佛招式，晃過對方一名球員，接著傳球給爸爸，爸爸抬頭接球，屈膝，抬肘，在三分線上瞄準籃框，對方主力沖了過來，想要蓋住這一球，但，已經(jīng)晚了。
球，從爸爸的手中飛出，在空中旋轉(zhuǎn)，像一顆炮彈劃過球場上方安靜的空氣，那一刻時間仿佛定住，只聽得見籃球劃過，落入籃筐時，發(fā)出細微的啪的他的一聲，球進了。
司令部最后以反超一分的結(jié)局，獲得了勝利，球場上響起了歡呼聲，隊員們擁抱在一起歡樂地慶祝著，我也跑進球場，抱住了滿身是汗的爸爸。
賽后，爸爸對我說：只要你想做，敢做，就沒有不可能的事！
籃球賽四年級作文3
風還在醞釀，遠處的緋云像半澀的青梅泡了酒，一如淺褐色的纖細樹枝足以撐起一只鳥兒落腳的白玉蘭，正笨拙而又驚艷的開放。交錯的網(wǎng)繩期待著球入框的聲音——高一六班籃球賽即將開始。
4時40分，女生們還在練習(xí)，汗水浸濕了劉海，風牽扯著衣角，不麻利地挪動著腳步。一個接一個的擦邊球，接連的失手，不安充斥上來。
另一個半場是男生在打比賽，許是猴子蹬了老君的八卦爐，原本還灰沉著的天空燒起來了，昏紅從對面襲來，迷得籃筐也有些陶醉——球進了！
5時15分，比賽準時開始，女生打起了頭陣。她們雙臂張開擋住對方球員，碎步移動用余光預(yù)判對方行動。激烈的比賽進行著，輪換的隊員拼盡全力，比分漸漸上漲，運動員們的勝負欲逐步遞增。心中的火種像是被點燃了一般，熊熊燃燒，造勢的風把比賽推向了高潮。
6時10分，一聲哨，裁判揮了揮手告知比賽結(jié)束�；ㄏ銖浡瑒倮南矏傃笠缭谘劾�。如果說成功有另一個名字，那就是努力追逐。
時間回到3月11日，第一場籃球賽，以接近二十分的差距敗下陣來。
但我們在這看似無法扭轉(zhuǎn)的局面里站起身來。晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲剛敲響，女生們抱著籃球沖向籃球場，在三月的晚風里大汗淋漓。男生們做著陪練，帶著零基礎(chǔ)的`女生們打比賽，大家不被這比賽成績所壓垮，摸索著一條陌生的路追逐進步。
3月13日周五，整個校園歸于平靜，熄燈了。還能聽到鞋底與地面摩擦的窸窣聲，還能聽到球落地的陣陣回響，還能聽到衣角被風吹起的掙扎聲……
周日，大家不約而同的出現(xiàn)在了校園，四肢已經(jīng)被猛然的過度鍛煉折騰得發(fā)酸，好些運動員已受了傷。但不后悔這些經(jīng)歷，在看似不能贏的比賽里蘊藏著巨大的生機。陽光溫暖，云蒸霞蔚。
一次次撿漏時間地練習(xí)，進步隨籃球入框般輕盈，團結(jié)在信任里堅定，笑容在配合中綻放。終有了這一次的自信與成功。
科比曾說過：“我寧愿30投0中，也不愿9投0中�！甭途瘛獰崆�，執(zhí)著，嚴厲，回擊和無懼。我想這一次比賽，我們正在向著這種精神靠近，愛上籃球，成就自我，完成期待。
白玉蘭還在嬌艷地綻放著。我們終將成為雄鷹，奔赴所念的彼方。
籃球賽四年級作文4
“開火車”的比賽已經(jīng)結(jié)束了，因為我們不是第一名，說過：“不是第一以后就什么球類都不能帶！”因此，我們再也不能打籃球了，不過我們幾個耐不住寂寞，所以偷偷的帶球來打。
中午了，該吃飯了，我們四個人害怕吃飯時間太長，所以干脆就不去吃飯了，直接去籃球場，節(jié)約時間，一會兒，我們就開始了打球。
中午的時間飛快，我們認為不到十分鐘，又來了兩名隊員，所以由原來的2對2變?yōu)榱?對3，我因為搶籃板球和外線攻擊十分出眾，所以我干脆站在籃筐低下不動，等著籃板球和傳球。
正當我們進行的十分激烈時，手也剛剛打熱，突然老師來了，我們大吃一驚，心里都在想：誰打的報告，這么沒良心，好不容易才打順手。大家都感到一絲不安，心里又不祥的預(yù)感，不知又要發(fā)生什么事情。
嚇死我了，原來是選人啊，每人5個球進3個就可以，慘！我完了！我是打外線的！不是打內(nèi)線的！內(nèi)線我5個進1個就很不錯了！
唉，沒猜錯，果然只進了一個，不過還好，老師同意我打外線了，不出我所預(yù)料，5個球進了4個，這才像我嗎！
自從隊伍分好以后，我們開始了一系列的對抗，沒辦法，我就是搶籃板和外線。誰叫我內(nèi)線打得不好呢！
人嗎！就是要學(xué)習(xí)，我1個人對抗2個人搶籃板球，還是我的籃板球，雖說我的的海拔不高就才157厘米，但我的彈跳力一流，手比他們高出許多呢！我知道，如果我投籃，那么肯定會被蓋帽，因為有2個人站在我的面前，所以我只好傳球了。
下午我們6個人，實力差別太大，所以決定，我和曲健飛隊戰(zhàn)他們4個，我們的配合還算可以，籃板球我1個人搶他們3個，就算我一個人搶他們3個人，那籃板球也是我的，我馬上就想投籃，抬頭一看，3個人6只手全防著我，我只好馬上護胸，等待曲健飛的救援，可曲健飛卻等著我的'傳球，我只好暗示他，曲健飛明白了我的意圖之后，馬上就過來接球，救援我。
到了最后，4個人全部放棄了攻擊，全部來搶籃板，我一看嚇一跳，曲健飛卻悠閑的等著我的傳球。險！差點拍死我，那么多只手，不過我的彈跳力好，差點就被搶走了，我用了我拿手的假動作，裝作投籃，他們紛紛起跳準備蓋帽。我一個傳球，球傳到了曲健飛的手下。曲健飛用熟練的過人技術(shù)，越過層層關(guān)卡。
慢慢的，我們之間有了默契，曲健飛同我一般使用假動作，將球傳給我，我馬上就上籃，外線進了，誰叫我的外線好呢！
沒辦法我們太默契，我用拿手的外線打板戰(zhàn)術(shù)，使我們12比2，我們贏大了。
誰叫我是外線主攻！
籃球賽四年級作文5
說起籃球，我已經(jīng)好久沒有打了，家里的籃球也都沒了氣。這次同學(xué)約我去打籃球，心中也不由得激動起來。
終于到了課外活動時間，我?guī)吓d奮的心情沖出了教室……比賽即將開始，我們分好隊，分工明確后，就要開始比賽了！
首先是由艾語來跳球，我和高明來搶。高明比我高，但我也不甘示弱，于是，我一馬當先，搶到了球，如同殺出的一匹黑馬為我隊搶得了先機。然后我急速向后退去，準備投球，可是“礙腳石”出現(xiàn)了——高明、郭標擋住了我的去路。但區(qū)區(qū)“小人物”怎擋得住我王品菖，我使出了絕招，雙腳一蹬，跳了起來，在空中做了一個標準的傳球姿勢，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⑶騻鹘o了隊友，好一個帥氣的傳球啊！……打了很久，我已經(jīng)汗流浹背、揮汗如雨。但是我就像一名戰(zhàn)士一樣越戰(zhàn)越勇，越打越起勁！對方準備傳球，這么一個大好時機，可不能浪費，我就像一個攔截導(dǎo)彈，一下子就把籃球給截住了，又為我隊贏得一個好機會。
……
我打得十分投入，高興到了極點，但是樂極就會生悲。
“哎喲！”我的腳扭了，“痛死了！”我立刻下了場在旁邊坐著。我試著轉(zhuǎn)動著腳，但還是痛。坐在旁邊看人家打籃球心里總覺得不舒服，于是我忍痛上場，勉勉強強地打了幾球。
晚上放學(xué)，媽媽在門口等著我，看見我搖搖晃晃地走了出來，覺得有點兒不對勁，就問我：“怎么回事？”我支支吾吾地說：“沒什么，腳傷了�！庇谑菋寢尵蛶胰チ艘粋�診所，一路上不停地罵我，說：“這么大了還不能保護好自己！”我心里十分委屈。
“哎呀，傷得還不輕呢！”醫(yī)生說�！澳钦k？”媽媽著急地問道。“扎銀針！”什么？扎銀針！不會吧！我的心突然猛烈地跳動起來，像裝了好幾只兔子似的`。但作為男子漢，我也只能坦然地接受。醫(yī)生拿出三根長短不一的針，長的有食指那么長，短的只有小拇指那么短。醫(yī)生給我的手消完毒，將針深深地扎入了我的大拇指里，那真叫痛啊，我的心里暗暗叫苦！
這次籃球賽，真是讓我難忘��！我從中收獲了快樂和同學(xué)之間的友誼。同時，我也體會到了一個道理：做一件事，要有度，不能得意忘形，不然就會樂極生悲。
籃球賽四年級作文6
星期四，也就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最緊張的一天。這一天，是我們五年級籃球比賽的最后一天，就是決賽。之前那兩場比賽我們都是以大勝得勝，不世道今次會不會這樣呢？我心中的疑問油然而生。
光陰似箭，時間很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼就來到了大課間的時間。只聽老師說：“同學(xué)們，待會兒記住要幫我們班的籃球隊員打氣哦！”雖然大家當時都很緊張，但是也點了點頭。音樂播起了，我們這些籃球隊員先下去了。我們先在籃球場了訓(xùn)練，但好景不長，時間很快又過去了，體育老師也來到了，進行了比賽。但我不是正選球員，所以我只好站在一旁觀看比賽。
比賽開始了，可惜我們班的利啟立不夠高，被對方拿到了球，并且迅速地跑到了我方籃板下。雖然對方速度快，但我們班的岑詠豐經(jīng)驗豐富，成功地防住了對方，還得到了控球權(quán)。不過幾秒，我們班就去到了對方的陣地，進行了一次快攻，只見籃球在框上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大家心情都十分緊張�！斑M了！”我們班的同學(xué)喊了出來。聽到這句話，同學(xué)們都不約而同地跳了起來。大概是太驕傲吧！不過幾分鐘，對方也輕而易舉地射進了一個球，雙方比分戰(zhàn)成２比２。時間長了，雙方體力支撐不住是顯而易見的。但不管怎樣，我們班的球員總是用意志支撐著身體，直至到比賽的'最后一刻。在大家的努力下，終于又射進了兩球。使比分變成６比２。過不了多久，第一節(jié)比賽就結(jié)束了球員們休息完后，都陸續(xù)上場了。開始了，對手很快槍到了控球權(quán)。并迅速射進兩球。又使雙方打成平手。從這情形可以看出，對手已經(jīng)恢復(fù)體力了。我們班的球員看到，都不甘落后，于是雙杠都競爭起來了�！斑�是我們實力強，一定是我們班勝出”。我心了想起了這一句話。結(jié)果如我所愿，我們班真是勝出了。這一刻終于來臨了，同學(xué)們涌上了球場，不斷稱贊球員們。當我知道比分是１０比８的時候。我不禁贊嘆道：（８）班真名不虛傳��！竟然能和我們班不相伯仲。我心中暗暗稱奇�；氐浇淌液�，老師都稱贊球員們：你們真是了不起，我們真是表現(xiàn)出色啊，球員們卻沒有擺出驕傲的姿態(tài)，而是對大家說“以后還有許多困難等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，大家應(yīng)該勇敢面對，而不要退縮。”聽了他們的話，大家都點頭稱是。
回到家后，我把比賽整個過程反復(fù)回想了幾遍，從中認為遇事不要怕困難，要勇敢面對，還要全力以赴、頑強拼搏，要有永不言敗的精神。
籃球賽四年級作文7
加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！
比賽開始了，紅隊隊員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的.，球又被藍隊的隊員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個關(guān)鍵的時刻，胡維一用力過猛，球從網(wǎng)的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來，“唉，真可惜！”剎時間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍隊的隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。
時間一分一秒地流過，可雙方隊員都還沒有進一個球。終于，上半場結(jié)束了，大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了�！班�！太棒了”隨著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進球了，“耶！”我高興地跳起來了。“還有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進了一個球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢！”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。
籃球賽四年級作文8
“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，一場激烈的籃球比賽拉開了帷幕。這場比賽是有五（2）班對陣五（4）班，五（2）班是我們最大的敵人，為了這場比賽我們做了充分的準備。
爭球開始了，我們班派出了陳皓。陳皓虎視眈眈地盯著對方球員。待老師將球一拋，說時遲，那時快，雙方隊員不約而同的來了一個虎躍，陳皓順手一擊就搶到了球，并將球在手中緊緊抓著，但沒想到的是這是一個犯規(guī)的動作，我們只好眼巴巴地看著球權(quán)從我們手里掉到了對方的手里。對方發(fā)了球正準備打一個快攻。這時一號球員帶球沖向前場，突然他猛地加速，來了一個三步上籃，球砸到籃板后又飛了出去，陳皓看見了，一個飛身，一把奪到了籃板球后有傳給了曾錢奕的手中。雙方就這樣一直緊盯著對方誰對誰都不敢有絲毫的放松。上半場進行到十分鐘時，陳皓先搶籃板，然后像一頭怒不可遏的公牛一般火速帶球沖到前場，隨即來了一個三步上籃，“嗖”球進了，我們得到了寶貴的兩分。激動和興奮如同決了堤的.洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我們心里傾瀉了出來�？墒俏澹�2）班也不是那么好欺負的，他們趁我們高興之時放松了戒備,便打了快攻，我們的心都提到了噪子眼。隨著一聲歡呼，二班進球了，雙方又站到了同一起跑線上。
雙方在上半場進行了十五分鐘的時候，我很榮幸地被派上了場。上場后我先搶了一個籃板，然后便進行跑動卡位。在上半場快結(jié)束時，王博在中場中圈里來了一個搶斷，便快速地沖向了籃框，來了一個跳投之后結(jié)果未進。這時，快馬趕到的我以迅雷不及掩耳的速度搶下前場籃板，來了一個兩分勾手，球在籃框上彈了一下，我的心越來越懸，爾后，球像跳華爾茲似的在框上走了一圈后不偏不倚地落入框內(nèi)。場上的啦啦隊又再一次像開水一樣沸騰起來。這只進球使我們領(lǐng)先五（2）班足足8分，頓時令我們信心百倍。接著，我和王博在前場跳起了舞，以示慶祝。
下半場開始了，我們已經(jīng)領(lǐng)先2班10分多，整個下半場可以算得上是名副其實的“垃圾時間”，但我們?nèi)耘f全力以赴，不敢有絲毫的怠慢。下半場，二班和我們打體力戰(zhàn)，由于我們上半場消耗了太多的體力，漸漸跟不上比賽的節(jié)奏。二班接連投進好幾只三分球使兩個班的比分越來越近。還好有陳皓這位“天才”型球員，他體力充沛,一個人帶領(lǐng)全班隊員振作起來,奮力和敵人較量。
隨著時間的推移，比賽結(jié)束了，我們班以8分之多打勝了五（2）班，我們大家都擁抱了在一起，高呼“我們是最棒的”！
籃球賽四年級作文9
從我呱呱墜地到現(xiàn)在，經(jīng)歷了各種大大小小的比賽，最讓我記憶猶新的是那場精彩的籃球賽，也是我人生的第一場籃球比賽。
今年年初，我參加了一個籃球訓(xùn)練營，第二次課的'后半場，教練告訴我們將進行籃球比賽。他將我們一個班8名同學(xué)分成兩組，教練和助教也分別加入我們的隊伍。我因為教練分在我們隊而暗自竊喜：有高手在，我們必定贏！分完了組，教練給我們宣布了比賽規(guī)則，我是新手，對教練的話一知半解，還沒等我回過神來，比賽已經(jīng)開始了。
教練用力把球往上一拋，我們兩隊便開始爭奪籃球。只見對方那個高個子縱身一躍，搶到了球，他馬上轉(zhuǎn)身運球向前跑，就在這時，我們隊的小機靈張開雙臂，像只“攔路虎”般擋在他面前，他把球傳給了隊友，那名隊友接過球后，突破重圍，向籃球架跑去，然后輕輕一跳，對準籃框投出手中的球，球進了，對方先得2分。比賽繼續(xù)進行，這一次，我們隊長順利搶到了球，眼看對方那個隊員像猛虎般沖過來，他做了個假動作，成功騙過了對方，迅速把球傳給了教練，教練轉(zhuǎn)身又把球傳給了我。我牢牢接住球，心中抑制不住激動，抱著球就往籃板跑，心想：我一定要投進球！可是，哨聲響了，教練告訴我：“你犯規(guī)了！”原來，我這樣屬于“帶球跑”。我頓時漲紅了臉，低著頭跟隊友們說抱歉，他們都很友善：“誰沒有第一次�。]關(guān)系，我們都是邊玩邊學(xué)的。”我感激地看著他們，又投入緊張的比賽中去了。比分咬得很緊，每當我們投進一個球，對方也立刻奪回一球。
比賽接近尾聲，我有幸又接到隊友傳來的一個球，這次我不敢輕舉妄動了。我深吸了口氣，雙腳用力一蹬，將球用力扔了出去，球居然進了籃框，還是個3分球。這真是戲劇性的一幕！我們隊就憑這個球險勝一分，教練調(diào)侃：“多虧了你的烏龍球��！”“哈哈哈……”場上爆發(fā)出一陣笑聲。我摸摸鼻子，不好意思地笑著，心里無比喜悅。
這真是一場有趣又精彩的籃球賽，我學(xué)到了技能，又收獲了快樂，我喜歡在籃球場上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺！
籃球賽四年級作文10
這周日，我們來到了仙岳山山腳，這里有一塊平坦的水泥地，雖然沒有正規(guī)的籃球場那么大，但也足夠我們活動了。來的路上，看到老師手上提著一個紅色袋子，里面裝著一個圓鼓鼓的東西，我就在想，難道今天要打球？好像為了解答我的疑惑似的，一放下袋子，老師就取出了里面的物品，果然是一顆籃球。
老師看著大家說：“你們有誰覺得自己平時籃球打得不錯呢？”我和另外兩個同學(xué)一起舉了手，老師根據(jù)詢問我們的籃球水平，把我們分成了兩個小組，就這樣，比賽在同學(xué)們的躍躍欲試中開始了。
首先，老師發(fā)球，我們隊的一號球員敏捷地接住了球，又迅速把球傳給了我，我迫不及待地帶球上籃，可由于進球心切，球投偏了，唉，我嘆了口氣，有點沮喪，又想沒關(guān)系，下次再努力。有了第一次的經(jīng)驗，隊友的傳球技術(shù)也慢慢提高了。這時，球像一道紅色的閃電朝我飛來，我靈活地轉(zhuǎn)身一跳，準確地接住了球，正當我猶豫著要傳給我方哪位隊員時，對方球員許程飛竄了出來，球瞬間到了他手上。
我為自己的'失誤后悔不已，就在許程飛要投籃時，突然，我旁邊的大哥哥從側(cè)面包抄過來，一貓身，將球從下往上一頂，靈活地搶到了球，迅速投籃：球進了，我們隊獲得了寶貴的一分。老師再次發(fā)球，這次對方球員得到了球，我們立刻跟進，但是他一個長傳，球到了他們防守的球員手上，我們已經(jīng)來不及跟上去了，唉，又失了一分，明明已經(jīng)全力以赴了——可能是戰(zhàn)術(shù)上的不足，于是我們停下來進行小組討論，我們隊制定了方案：下一步開始盯人戰(zhàn)術(shù)，也就是說，一人防對方的一人，不讓他們接到球，就算接到了，也要全力拖住他，不讓他們有投籃的機會。
果然，新的戰(zhàn)術(shù)見效了，我很快就搶到了球，轉(zhuǎn)身一投球，球擦著籃框，垂直地落到了地上，雖然沒有進球，但說明這個戰(zhàn)術(shù)還是可行的，只要繼續(xù)實行，就一定能實現(xiàn)奪冠的目標，我心里暗想。不出所料，接下來我們連連得分，兩分、四分、八分，最后，我方隊員以一個三分球?qū)⒈荣悇澤狭司涮枴?/p>
我們隊如愿以償?shù)孬@得了冠軍的稱號，但是大家臉上的神情都比較淡定，因為我們知道這成績是團隊一起努力得來的，這也是我們默契配合的見證。
籃球賽四年級作文11
今天上午，我和外婆正坐在電視機前興致勃勃地看中國VS西班牙男籃預(yù)賽B組。
比賽開始了�！凹佑�！加油！”我大叫道。真漂亮！中國隊幾秒就進了2分球。只見西班牙隊員快速搶了球，向他們的球門跑去。快！去攔住他們呀！我心里默默地喊到�！班亍钡囊宦�，西班牙隊進了個3分球。轉(zhuǎn)眼間場上比分變成20比16，西班牙隊領(lǐng)先4分。
第一局時間不多了，還剩18秒。就在此時，姚明猛地打進一個3分球。這時，4號投了個3分球，一定要進��！我心里默默地祈禱�！芭�！”西班牙一名隊員擋住了這個球。就在此時，時間到！中國隊以18比20落后于西班牙隊2分。
第二局很快進入高潮，這時，姚明犯規(guī)，他被罰了兩個球竟然全進。太帥了！現(xiàn)在場上比分已經(jīng)是39比30，中國隊領(lǐng)先9分。這時，西班牙隊攔住了易見聯(lián)，只見他跳躍起來一個完美扣球。：“好球！”外婆也和我一樣大叫，呵呵！西班牙動作也飛快，接住球就往球門跑去，進了個3分球。現(xiàn)在，比分是46比37，第二局就在中國隊的領(lǐng)先中結(jié)束了。
第三局一開始就進入白熱化狀態(tài)。中國隊一上場就連續(xù)投進2個3分球，全場頓時沸騰起來。
經(jīng)過激烈的比賽后，比分是65比63。這時，中國隊14號進了一個3分球，比分變成68比65，“啪！”西班牙隊連續(xù)進球，比分頓時變成70平。時間只有18秒了，緊急關(guān)頭，中國隊又進了一個球。眼看我們勝利在望了，可是西班牙隊員又進了一個2分球，72平。于是，開始打加時賽。加時賽中的中國隊員體能大幅下降，西班牙隊抓住機會連得4分，76比72。姚明扣籃得分，74比76。西班牙球員加索爾不僅打成2+1，也使姚明5犯離場。79比74，勝利的`天平向西班牙傾斜�？上е袊牭牡置新屎蛡髑蚴д`葬送了追平分的機會，最終以75比85敗于西班牙隊。雖然中國隊輸了這場比賽，令我感到非常遺憾。
但是，中國隊的水平上升還是非�？斓呐�！與西班牙隊面對面，加上本場失利，中國男籃在五屆奧運會歷史上一共和西班牙交手6次，全部失敗。1988年漢城奧運會中國隊以74比106，32分創(chuàng)造了兩隊奧運會交手的最大分差。
對了，明天的8月14日14：30分，中國隊將迎接安哥拉隊，要想小組出線，這是一場必須拿下的比賽。
我期待著------
全國人民都期待著------
籃球賽四年級作文12
走進實驗小學(xué)，你會看見幾條紅布高掛在教學(xué)樓上，有什么重要的事嗎？哈哈，就讓我告訴你吧！這是我們學(xué)校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油！實小加油！”。
籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶！”的歡呼聲在操場的上空環(huán)繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學(xué)生站在椅子上高舉著加油語示牌，并帶動著大家喊“實小，加油！”；而低年級的同學(xué)則是在空礦泉水瓶內(nèi)裝上小石頭，發(fā)出來的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實小永不言棄，堅持到底的決心。
比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發(fā)球，他彎曲著腰，側(cè)著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場上發(fā)出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央�？墒潜粚Ψ降�1號的.矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。
黃智敏一接到球，就認準了目標，朝籃筐那邊沖去。這是，涵西的球員已經(jīng)在我�；@筐那邊“恭候多時”了，他們彎著腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側(cè)，等著搶球。黃智敏見勢不妙，便把球傳到34號林聰聰，可是由于，籃球“飛”到了林聰聰?shù)呐赃叀＠怖碴爢T們唉聲嘆氣，臉上無精打采。林聰聰反應(yīng)極快，他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內(nèi)。全場的拉拉隊員們活躍了起來，精神也恢復(fù)了許多，目不轉(zhuǎn)睛地盯住籃球。
被投進筐內(nèi)的籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動作敏捷，只見他一個箭步跑到對方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，將籃球投進了筐內(nèi)�！耙�！太好了！加油�。 崩爢T們又興高采烈地喊了起來。
這次的比賽驚心動魄，使人提心吊膽。比賽還沒完，至于結(jié)果嘛，請聽下回分解！友誼第一，比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。
我可能寫得不太好，不過覺得我寫得好的請投我一票�。。�！
籃球賽四年級作文13
說起籃球大家并不陌生。它既可以放松心情，又可以鍛煉身體。為了讓更多同學(xué)熱愛籃球，學(xué)校舉行了一次盛大的籃球賽。
今天，我們的對手是三班。兩班的運動員個個精神抖擻，用自信的眼神看著對方。整個操場充滿了火藥味，就像即將要爆發(fā)一場世界大戰(zhàn)。
比賽開始了，裁判員一聲令下，把球拋向半空。我緊緊擋住對手，把腳插在他的腿前，眼睛直勾勾地盯著籃球。對手主將率先搶到籃球，耍了一段球技后，一不小心球落到了腳后跟，后面的曹浩然早已等候多時了，一個健步?jīng)_上去，把球拋在手里，轉(zhuǎn)身向我方球籃跑去。對手們似乎也看出了局勢不對頭，也轉(zhuǎn)身跑向曹浩然。只見他運著球，左閃右閃，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，傳給了黃浩洋。他左沖右撞，抱緊籃球跑了幾步，用力一跳，把籃球舉起，手腕輕輕一抖，把它扔進了籃筐�！耙�！球進了�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。啦啦隊員們一個個都賣力地喊著：“加油！五一加油！五一五一，永遠第一！”
這時李林傳奇搶到了球，他一個變向甩掉了對手，他使盡平生氣力向空中一拋，我飛身一躍，一把接住了籃球。我看了看黃浩洋，又看了看手中的球不知如何是好。傳給黃浩洋吧，又怕投不準。最終還是決定投給黃浩洋。很顯然，這個決定是錯誤的。對方一個人防住黃浩洋，另一個人抱住球，投進籃筐。我為我的失誤感到難過。黃浩洋似乎知道我在想什么，拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，分還可以再得，你大膽投就行，說不定能投進呢。”我想了想，說：“嗯，我會努力的�！本o接著，球又像利劍一樣傳給了我。我抱緊它橫沖直撞，沖出了包圍圈。一個轉(zhuǎn)身躲過了前面的對手。我瞄準籃筐，把球高高舉起，縱身一跳，球在空中旋轉(zhuǎn)著向籃筐飛去。當球接近籃筐的時候，我的心都提到了嗓子眼兒，調(diào)皮的.球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈。最終乖乖地跳進了籃筐。我開心極了！“好球！”同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。
“嘟！”裁判員吹響了哨子。最后我們以40比23獲得了比賽的勝利。同學(xué)們手舞足蹈，又唱又笑。
籃球是個很好的運動項目，希望大家也熱愛籃球，把身體鍛煉的棒棒的！
籃球賽四年級作文14
一場精彩的班級籃球賽馬上就要開始了。
這是一個神圣的日子，是一個讓人心動的日子。因為這一天是我們與五(一)班在學(xué)校操場一決高下的日子!
星期五下午，我們班的籃球隊員們穿好了隊服，雄赳赳、氣昂昂地來到了操場上。沒過多久，五一班的隊員也來到了賽場。一見面，雙方隊員之間就嗅到了濃濃的火藥味。裁判老師交代好雙方比賽的注意事項，便讓我們圍著中心點站好，隨著一聲哨響，比賽開始了。只見裁判員把球一拋，我方主力金卓航眼疾手快，趕緊跳起來去搶球，可對方隊員仗著身高優(yōu)勢，率先摸到了球并傳給了自己的隊員。對方的7號趁我方籃框下沒人，以迅雷不及掩耳之勢來了個三步上籃，哇!球進了!這不是給我們來了個下馬威嗎?我們班的啦啦隊員們生氣了!“加油，加油，加油……”吶喊助威聲充滿了整個賽場。突然，我班的戴翔來了一個偷襲，搶到球后沖破對方的包圍，使出渾身的力氣向籃筐投去。哎!可惜!戴翔因急于報一箭之仇，影響了投籃的精準度，球沒進。
這時，我狠狠地盯著籃球，隨時準備搶奪，眼看球就要從籃框上彈到我手里的時候，對方球員一把搶過球，以飛快的速度，跑回他的籃框下，一個漂亮的'投籃動作，球又進了。唉，五一班憑借他們班有幾個學(xué)校競賽隊員的優(yōu)勢，一連進了好幾個球。不知過了多久，第一節(jié)結(jié)束了，我們班的男生敗下陣來，落了個8:20的下場。
第二節(jié)，由我們班的女生上場了。我班的女生大顯身手，她們在陳思彤、劉昱君、宋沁怡的密切配合下，在歐陽依晨、龍藝娜的嚴防死守下，把比分漸漸追了上來。第三、四節(jié)，我們班的男生、女生都發(fā)揮出了超常的水平。盡管如此，在比賽結(jié)束的最后一秒，我們還是輸?shù)袅诉@場比賽。
回到教室，班主任黃老師對我們說：“勝敗乃兵家常事，盡管我們輸了，但大家表現(xiàn)的非常好，非常團結(jié)。一場籃球賽，又讓我們看到了凝聚力。我相信，在下一場比賽中，我們繼續(xù)加把勁，一定可以贏得勝利!”是啊!一場球賽可以磨練我們的意志：勝利了，不要驕傲;失敗了，不要氣餒。在人生的征途中，同樣可以用籃球比賽的精神去面對一切。
籃球賽四年級作文15
今天中午，我觀看了一場精彩而又難忘的女子籃球賽。
比賽就要開始了，大家紛紛涌進比賽場地，賽場上的同學(xué)真多啊，同年級的同學(xué)早已在球場邊圍觀了。
籃球賽的隊員們此時此刻也做好了充分準備。我的心像十五只吊桶打水──七上八下，心想:“我們能贏嗎？”想起前天我們和五（6）班進行了角逐，我們班輸了1個球。今天的比賽肯定更加激烈，我暗暗地為自己班的球員加油打氣。
隨著一聲哨響，比賽開始了�？粗澹�5）班的隊員們個個咬緊牙關(guān)，一副斗志昂揚的表情，讓我的心寬慰了許多，看來，我們的`隊員準備充分呢。我們先發(fā)球。馮慧敏把球傳給金維妙，可是，球傳在空中時，被五（2）班的一個高個子球員搶了去。不一會了，在傳球過程中，球又被我班的曹鑫源搶回。雙方經(jīng)過一段時間的搶球后，最后，對方先進了一分球，比分顯示了0：1。我的心越發(fā)緊張了起來，和班里的拉拉隊一起使勁喊道：五（5）班，加油、五（5）班，加油！可是，過了大半場后，不知是2班的實力雄厚，還是我們班體力不佳的原因，又被對方的一個“蓋帽”，把比分最加到0：2。這時，我的心簡直要跳到嗓子眼了，別說有多著急，恨不得自己上去搶幾個球回來。到了后半場時，情勢有所改變，我們班的隊員們好像一頭蘇醒的母獅子發(fā)起進攻，金維妙一個兩分球就挽回了局面，把比分改寫為2：2，但是，2班的隊員也不甘示弱，一連進了兩個一分球，又把比分追到2：4。隨后，我班金維妙又投進一個2分球，比分顯示4：4。這時，裁判突然宣布說：“比賽結(jié)束，進入罰球！”原來，因為比賽時間已到，按規(guī)定通過罰球形式?jīng)Q勝負。
罰球開始了。我方代表曹鑫源和對方一選手通過石頭剪子布選定哪方先投球，結(jié)果是我方先投。第一輪開始，看著上場投球的曹馨元，我暗暗地祝她投球成功。呀，可惜，曹馨元失手，對方進了一球。第二輪，不分上下。第三輪，又輪到曹馨元投球。好樣的，她投了個空心球！此時，輪到對方投球。有一個球好險哪，球在 籃筐上打了幾個圈，我的心里忍不住低聲念道：偏右、偏右。果然，球偏出去了！“耶，我們贏了！”我們班的拉拉隊員們都興奮地大喊起來，個個像得了什么寶貝似的。是啊，來之不易的勝利。看著班里球員們歡快的身影，我由衷地替他們感到驕傲。好樣的，五（5）班的同學(xué)！
這真是一場精彩而難忘的籃球賽。
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