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校園的榕樹作文

時間:2024-10-26 03:27:40 校園作文 我要投稿

校園的榕樹作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園的榕樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的榕樹作文15篇

校園的榕樹作文1

  我們美麗的校園里有一棵老榕樹,一進(jìn)校門就可以看到。它好似一個上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。

  記得三年級的時候,有一次,老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮,和一同生長在草地上的那些大 樹相比,榕樹只能算是個小弟弟。榕樹雖然矮,但樹干很粗,的兩個同學(xué)才合抱得起來。那時候樹干上的樹皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的,有的'則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。

  榕樹下,生長著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹增添了一些生機。老榕樹也撐開了他那綠色的大傘,讓它們在大樹底下乘涼。

  如果你靜下來認(rèn)真聆聽的話,有時還能聽見榕樹上不時有鳥叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨特的樂曲。

  原來榕樹是那么美呀!我愛大榕樹,更愛我可愛的校園!

校園的榕樹作文2

  我的校園有一棵大榕樹,它春天富有生機,夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,冬天則別有一番情趣。

  這棵樹已經(jīng)很老了。它高大挺拔,無論是刮風(fēng)還是下雨,它總是那么堅強不屈,像是學(xué)校的衛(wèi)士,它有著粗壯的枝干,茂密的樹冠,郁郁蔥蔥,總是那么引人注目。每到下雨,大榕樹綠油油的葉子掛著的`小珠子在陽光下閃閃發(fā)光,垂下的須像胡子一樣,非常柔軟。摸起來手感好極了,像柔軟的棉花。

  春天,也就是春姑娘來臨的時候,大榕樹總會向她揮揮手,表示它歡迎春姑娘的到來。春姑娘把足跡留在了校園各個角落,這使校園更加顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

  夏天,是大榕樹最開心的季節(jié)了。夏娃娃的脾氣非常暴躁,它讓太陽公公掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒有。也許你們想知道大榕樹為什么喜歡“粗暴”的夏娃娃吧。大榕樹之所以喜歡它,是因為它會讓大榕樹變得受歡迎。不是嗎?這么炎熱的天氣有哪個小學(xué)生不愿躲到陰涼的地方呢?

  秋天是個豐收的季節(jié),大榕樹也會結(jié)果實,它的果實非常多,一顆顆落在地上。它那個萌萌的樣子令我充滿笑意。

  冬天的冬姐姐,她的性格十分冷若冰霜。每天,我都得穿著厚厚的棉衣來上學(xué)。大榕樹也是,頭也不敢抬一下。

  大榕樹是我們在校園里的好伙伴,是校園里的好衛(wèi)士,我非常喜愛它!

校園的榕樹作文3

  在我們的校園里,長著許多樹,最惹人喜愛的還是榕樹。初春,春姑娘穿著長長的裙子,悄悄地來到人間,把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹長出黃色的芽苞,一個多月,芽苞開始長出小小的葉子了,漸漸地榕樹長滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠絨大傘。

  盛夏,那榕樹葉挨挨擠擠的,好像千萬只小精靈在炫耀自己的翠綠。校園的榕樹真粗壯呀!粗壯得要幾個小孩才能抱得;校園的榕樹真高大呀!高大得直插云天;校園的榕樹真翠綠呀!翠綠得仿佛是一個綠色的`大絨球。

  深秋,榕樹葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千。這時,校園鋪上了一層金地毯。這些樹葉時而像小鳥,時而像降落傘,時而像飛機。

  嚴(yán)冬,樹葉落盡,榕樹赤裸裸的。然而榕樹并沒有嘆氣,仍然挺著樹干,像衛(wèi)兵一樣默默地守護著我們的校園。

  !榕樹一年四季總是那么美。

校園的榕樹作文4

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ次倚5拇箝艠洹?/p>

  大榕樹可真奇怪。春天,它穿上外衣。冬天,它居然脫掉外衣!它不怕冷呀!

  我拿了兩片樹葉來觀察,一片是硬的,一片是軟的。一片是深綠色的,一片是淡綠色的。硬的那一片的特點:葉梗黑了,葉脈清晰可見。葉片上面有點紅,就一點點。軟的那一片的特點:葉梗也黑了,葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的`白色點點。

  它的樹干又寬又粗又壯,要四個人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺,或是一位很老很老的老奶奶。

  我覺得它應(yīng)該是位老爺爺,因為它有很長很長的胡須。

  可是我有一個問題,就是:它多少歲了呀?

  每天都有很多小朋友在它身邊說說笑笑,跑跑跳跳,你說它該有多開心呀!我記得,小時候,我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲,玩的是關(guān)于小鳥的過家家。當(dāng)時我們玩兒得可開心了,她當(dāng)媽媽,我當(dāng)姐姐……

  我最喜歡大榕樹了。

校園的榕樹作文5

  我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺旁的那棵大榕樹。

  那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹,它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!

  榕樹的`葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹點綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過,就會有少許的榕樹葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個個快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去……

  春天,榕樹下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們在大榕樹下盡情的跳啊、笑啊、開心極了。

  我愛我們的校園,更愛校園里的那棵大榕樹,因為有了它,我們校園更顯得生機勃勃。

校園的榕樹作文6

  早上,葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹,林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想:如果我現(xiàn)在50歲了,那么我就是老太婆了!

  大榕樹的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮,樹下的根要4個小孩圍成一起才能圍住,樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說:“樹枝被砍掉,是因為那個枝不好了,就要把那個枝給鋸了,如果不鋸的話就會影響樹的生長!”

  我忽然覺得,自已也是大榕樹,長得又大又高,在陽光里,身上穿著綠色的衣裳,長著一條條小辮子,可以看見很遠(yuǎn)的地方。我看見一群小孩子,在大廳和操場開心的玩耍。冬天,我光禿禿的,樹葉都落下來了,小孩子們在撿著樹葉。春天,我發(fā)芽了,小孩子們看著我。

  小鳥在樹根上活蹦亂跳,告訴我早上看見的一切,昆蟲告訴我差點被踩的事。

  過了一會兒,我就記起我不榕樹,就是在看榕樹。下課的.時候,有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。

  大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會開心的。

校園的榕樹作文7

  當(dāng)你來到我們的校園時,你就會看到一株高大挺拔的大榕樹!

  大榕樹那粗大的樹干需要五六個小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹長得生機勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過,一片片翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)!

  溫暖的春天來到了,大榕樹吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹就長得郁郁蔥蔥了。這時候,有許多小鳥在榕樹上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的`在面面相歔……給大地喚來了明媚的春光!

  炎熱的夏天來了,火辣辣的太陽炙烤著大地。大榕樹就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光,我們可以在樹下乘涼、做游戲。 

  秋天,榕樹上結(jié)出了一個個圓溜溜的果實。一陣風(fēng)吹過,樹上的果子就“嘩啦啦”的掉下來。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來玩。大榕樹給同學(xué)們增添了一件心愛的禮物!

  冬天,大榕樹頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書。 

  這棵榕樹給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛護它。

校園的榕樹作文8

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ创箝艠。葉老師說這棵大榕樹從建校開始,就立在那了,我就想那大榕樹一定沒有同伴吧!可今天,它有了41位小同伴,1位大同伴。

  我們先從三樓看大榕樹:密密層層的綠葉像一個一個的郵件。等到了冬天“郵件”掉了下來,落到了地上,就沒人管了。掃地的員工就像郵件回收站,一個一個把“郵件”回收到了回收站。

  之后,我們?nèi)チ舜箝艠涿媲翱矗阂桓桓鶚渲拖癜俗︳~的腳,樹葉就是它的吸盤。一有微風(fēng)吹來,“吸盤”就開始動搖,就像八爪魚在跳舞一樣。

  葉老師請了四位同學(xué)上去抱一下大榕樹,結(jié)果是:嚴(yán)予謙把腿分成了兩半,莊梓童使勁張開手臂靜靜的站在那,王藝真叫了起來,周瑞被拉來拉去的。他們廢了很大的勁才把榕樹的樹干抱住芮。

  我忽然覺得自己仿佛就是這棵大榕樹,被同學(xué)們包圍著,有的同學(xué)在我旁邊玩游戲,有的同學(xué)在我旁邊抓蝸牛,有的'同學(xué)在我旁邊寫作業(yè),有的同學(xué)在我旁邊撿樹葉……上課了,同學(xué)們跑回了教室,就剩下我一個人在這里。

  同學(xué)們還在看大榕樹,可我不想看了,因為剛剛我已經(jīng)想象了自己是大榕樹,現(xiàn)在腦子里全是大榕樹,當(dāng)我正想走時,葉老師正好說:“大家跑回教室!本退阄覀冏吡耍抑来箝艠涞挠洃浭怯形覀兊。

校園的榕樹作文9

  我們校園有四棵大榕樹,還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。

  四棵大榕樹都長得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素,各不相同。

  一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手?jǐn)[個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就問和我一起做筆記的丘明蔚,她只是說了也許和太陽有關(guān),具體的原因也沒說。

  我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來從小很多班級老師就借用某哲人說的話:“世界上沒有兩片完全相同的葉子”(德國哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒有,同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的.部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

  看來,樹木也是有學(xué)問的,我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。

校園的榕樹作文10

  在我們的校園里,有許多陪伴我們成長的植物。其中,我最喜歡的就是大榕樹。

  大榕樹的旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓上面開滿了旺盛的三角梅,有的已經(jīng)開花了,有的還沒有。開花了的三角梅鮮紅鮮紅的,就像在茫茫草原中燃起的星星之火,又像一只斗志昂揚的.雄雞頭上的紅雞冠。充滿了自信。而還沒有開發(fā)的三角梅則不同,像幽靜的夜空,平靜的水面,顯得十分文靜。但又含苞欲放,十分有生氣。這一動一靜的完美結(jié)合,給大榕樹增添了幾分色彩。

  大榕樹正在茂盛的時期,一叢比一叢綠,一片比一片大。大榕樹可真粗呀,要好幾個小朋友才能把它的樹干圍起來;大榕樹可真高啊,五層樓才能和它一樣高;大榕樹還很大呢,大得就像一把巨大的綠傘,又像一個巨人,一個校園的守護者。旁邊教學(xué)樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹,像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護著大榕樹,大榕樹又像一位慈祥的母親一樣呵護著小樹們。形成了一種互幫互助美。大榕樹下的小朋友們在歡快地玩耍,大榕樹為他們遮風(fēng)擋雨,給了他們涼爽和快樂。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。

  有了這樣美的花,這樣美的樹,誰不想在這美麗的校園里生活呢?

校園的榕樹作文11

  校園的樹,蒼翠欲滴。有的嬌小,像一個個亭亭玉立的姑娘,風(fēng)一吹過,揭起“她”神秘的面紗,露出嬌羞的容顏;有的高大,像一個個健壯的青年,風(fēng)一吹過,樹葉兒悄然地落下,卻不能令“他們”為之動容;有的如還未成年的.兒童,從“頭”到“腳”都充滿著稚氣與可愛……最吸人眼球的,自然非跑道旁邊的大榕樹莫屬。

  那棵大榕樹,像一個足智多謀、年過六旬的老爺爺,雖然已經(jīng)老去,可還有著鐵一般的精神,站得是多么筆直、多么堅挺、多么無畏!“他”的“身軀”上留下了時光雕刻的痕跡,記載著多少年來校園的歲月歷史,樹枝上布滿了密密麻麻的“皺紋”,“皮膚”已經(jīng)龜裂,仔細(xì)一看,有的地方已露出了微薄的點點傷痕……但這都無法抑制這棵大樹的競勢向上、綠意蓬勃、郁郁參天般的氣勢。這就是一棵榕樹,一棵不平凡卻又無法再平凡的大榕樹。

校園的榕樹作文12

  我的校園里有一棵大榕樹,我最喜歡這棵大榕樹,為什么呢?因為它一年四季都很美。

  春天,大榕樹長出了翠綠的嫩芽,在金黃陽光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過,那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動,閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的顏色暈染了周圍的`空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。

  夏天,大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會來到大榕樹下嬉戲打鬧!耙欢欢!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語,樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的小曲來,就像是合唱團的樂曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。

  秋天,大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨,榕樹果就會與樹葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個迷你的鼓號隊在雨中演奏,非常有趣!

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹變得光禿禿的,顯得有些蕭條?墒,在我的眼里,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂和美好的回憶。

  這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹。

校園的榕樹作文13

  從學(xué)校門口走進(jìn)去,第一眼看到的就是一棵高大的大榕樹。

  我看見過路邊長滿“針”的鐵樹,看見過源自里長滿紅棗的棗樹,卻從沒看見過這樣的大榕樹:大榕樹的葉子真綠啊!綠的向翠綠的絲帶;大榕樹真大。〈蟮南袷且话延执笥志G的'傘;大榕樹的樹干真粗啊!粗的比大象的腿還大十陪。

  春天,樹上長滿了許許多多的嫩葉兒,舊葉子也飄落下來,化成肥料,讓大榕樹更加茂盛!

  夏天,大榕樹的葉子變成了深綠色,我們在大榕樹下跳繩,一些男同學(xué)還喜歡在大榕樹下玩捉迷藏或是“鬼抓人”,一些女同學(xué)則喜歡在大榕樹下聊天、“跳花籃”。

  秋天,大榕樹張了許許多多小小的果實,落在操場上,同學(xué)們互相組隊,收集這些小果實,玩“鐵道游擊隊”,許多英勇的“戰(zhàn)士”“壯烈犧牲”了,勝利的戰(zhàn)士,手舞足蹈,就在這時,突然襲來一顆“子彈”。哦,我們被騙了,他們居然裝死!

  大榕樹啊,你是從哪來給我們那么多快樂?哦,是藏在童年的記憶里。

校園的榕樹作文14

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的大榕樹,更讓我們流連忘返。

  大榕樹長的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。大榕樹是鳥兒生活的`樂園。大榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。大榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營養(yǎng)。

  大榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點點的光斑。

  大榕樹開花時,花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,大榕樹結(jié)出果子,果實是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們在樹下乘涼。

  這就是我們學(xué)校的大大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

校園的榕樹作文15

  有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹。

  我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的'根粗大粗大的,從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗,要十幾個小朋友牽著手圍成一個圈,才能圍住那根樹干。它的樹枝細(xì)細(xì)的,垂在大榕樹的周圍。它的樹須,長出來的時候是黃色的,輕輕拔一下就會斷,長成淺褐色的時候,就很牢固,都可以把它當(dāng)作秋千,晃過來,晃過去。它的葉子很茂盛,在春天的時候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時光葉子是深綠深綠的。在秋天的時候,葉子變黃了,飄落下來,那的地板幾乎都被葉子淹沒了,仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時候,大榕樹還在校園的那一角挺立著。

  大榕樹也是我們歡樂的地方,每次下課我們都在那里玩耍。

  我喜愛校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹。

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