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找回自己
找回自己1
天吶,我怎么了?
原來(lái),溜溜在森林迷路了,好不容易走出了森林,可他的樣子變了,沒人相信他是溜溜了。
他沮喪地走在路上,走著走著,一家醫(yī)院赫然出現(xiàn)在路旁。抱著試試看的心態(tài),溜溜進(jìn)了醫(yī)院大廳。一位戴眼鏡、四十來(lái)歲、微胖的醫(yī)生接待了它。溜溜哭著把迷路的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,這位醫(yī)生給他把了一下脈,說(shuō)“脈像有點(diǎn)亂,需要住院觀察一段時(shí)間!笨戳锪镉行┆q豫,醫(yī)生笑著說(shuō):“你放心住下,等你恢復(fù)本來(lái)面目后,再通知你的父母!
溜溜躺在病房里,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一位護(hù)士進(jìn)來(lái)了,微笑著說(shuō):“小朋友,我給你打一針。剛才安醫(yī)生告訴我,你得了精神紊亂癥,需要一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)和治療,你就能變回自己!逼綍r(shí),溜溜最怕打針了,但這次,一看到針管,他下意識(shí)地回過(guò)頭去,只感覺像蚊子叮了一下。打完針,護(hù)士又給他放開了音樂,都是歡快的、優(yōu)美的旋律,從小就喜歡音樂的溜溜不由自主地跟著音樂哼起來(lái),每個(gè)音符都是那么親切,不知不覺中,溜溜在這呆了一周了,在去衛(wèi)生間時(shí),溜溜透過(guò)洗盥間的.鏡子,看到了自己,還是那個(gè)帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高,跑去告訴安醫(yī)生,并第一時(shí)間打通了媽媽的電話,電話那頭的媽媽泣不成聲,以為溜溜失蹤了,到處張貼尋人啟事,并報(bào)了警。
大約一個(gè)小時(shí)后,爸爸媽媽感到了醫(yī)院,一家三口喜極而泣,紛紛向安醫(yī)生表達(dá)感激之情,媽媽把溜溜最喜歡的兩個(gè)泰迪熊遞給了溜溜,溜溜接著把它們給了安醫(yī)生。
一家人戀戀不舍地向大家告別,并在醫(yī)院門口合影留念,讓這份大恩永記心中,讓這份大愛長(zhǎng)存。忘不了安醫(yī)生,忘不了所有醫(yī)護(hù)人員,更忘不了仁義醫(yī)院。
找回自己2
同學(xué)們,你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎?如果起,那就看看這本書吧!
相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書后一定會(huì)有所收獲。這本書告訴我們:要看重自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般,都沒有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠(yuǎn)不可能打開成功的大門。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的`煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的,是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強(qiáng)多了啊!
讀完這本書,我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!
我堅(jiān)信,有志者,事竟成!
找回自己3
女孩子就要笑不露齒,說(shuō)話溫文爾雅,不要毛手毛腳的……”聽,老媽有在講她的“女兒論”了,聽得我耳朵都膩了!俺燥埐灰f(shuō)話,別弄出響聲!”爸爸又在呵斥我,為什么,我什么都沒做錯(cuò),而他們卻都要如此待我?
我在父母的評(píng)論與呵斥中盡量約束自己的'行為,以減少他們對(duì)我的不滿。唉,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭……
直到有一天,我聽到一首歌:我沒有香香公主的美麗,也沒有建寧公主的權(quán)利……,我的心為之一動(dòng),每個(gè)人都有其不同之處嘛!干嘛全都要清一色呢?說(shuō)著就來(lái)氣,“女子無(wú)才便是德”這種思想怎么能影響這么大呢?現(xiàn)如今正是個(gè)性時(shí)代,要走個(gè)性化道路,怎么可以被這類守舊思想束縛呢?
淑女,我可不是那個(gè)樣子?
誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)我瘦?怎么可以如此在人背后妄加評(píng)論?居然膽敢說(shuō)我麻桿兒!我進(jìn)補(bǔ)很長(zhǎng)時(shí)間了,體重不見長(zhǎng),我又沒有刻意。瘦就是特點(diǎn),別人一見我就“記”住了,體重38公斤是事實(shí),可誰(shuí)要是借此數(shù)據(jù)來(lái)侮辱我,那可就太沒,太沒人性了!
我才要學(xué)淑女那樣“弱不禁風(fēng)、矯如造作”呢?“野蠻刁鉆、伶牙利齒、自信滿滿這才是我!笑起來(lái)咧開嘴,說(shuō)起話來(lái)語(yǔ)速快,做起事來(lái)干脆爽快才是我!
世界上沒有兩片相同的葉子,我們都是獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)于他人的長(zhǎng)處只須借鑒也就是那……也不知是誰(shuí)說(shuō)的“聞過(guò)即改,見善則遷”就行了,千萬(wàn)不要一味模仿,“東施效顰”的故事大家可都聽過(guò),這就是一味模仿的結(jié)局……
“嘩啦啦天在下雨,嘩啦啦云在哭泣,嘩啦啦冰凍我的心……我站在雨里找自己”……
我找回了我自己,你呢?
找回自己4
浩瀚的撒哈拉大沙漠里,虔誠(chéng)的教徒們一步一跪,正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。烈日炎炎,口干舌燥,我在尋找自己。此刻,我就是萬(wàn)千教徒中的一員,為了心中的圣地,無(wú)怨無(wú)悔;ㄩ_花落,斗轉(zhuǎn)星移,圣地,我終于見到你了。我渴望得到生命的詮釋,禪師告訴我題目:人啊,忍、韌、仁……登上高樓,無(wú)暇一覽人間春色,我在尋覓著那高大的,熟悉的身影。佛說(shuō)題目:一花一世界,一葉一菩提。我似懂非懂,嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭,仔細(xì)揣摩這句簡(jiǎn)潔而深?yuàn)W的禪語(yǔ)。心中時(shí)刻默念題目:一花一世界,一葉一菩提……長(zhǎng)江沿岸,留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭,看到了串串清晰的足印,晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長(zhǎng)江,我覓見了m的笑臉。他的身影在長(zhǎng)江中愈顯高大,他的聲音在長(zhǎng)江上空回蕩題目:不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!泰山腳下,我駐足凝望。杜工部在山頂大喊題目:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂,俯視一切的雄音。于是,我毫不猶豫,一步步,向山頂攀去。走進(jìn)《平凡的世界》,留下的.是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大,卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我題目:我們要自強(qiáng)自立,勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界,不要怕苦難,苦難會(huì)給人帶來(lái)崇高感!
西湖岸邊,依舊有西子墜落的漣漪;綺麗江南,依舊草張鶯飛;浩瀚漠北,依舊長(zhǎng)河落日……我慢慢地找到了自己。
找回自己5
人,總有迷失自己之時(shí),然而有時(shí),又會(huì)因?yàn)槟臣碌挠|動(dòng),找回了最真實(shí)的自己。
就在一個(gè)禮拜天,因?yàn)榉N種原因又要回去上課。誰(shuí)知老師心血來(lái)潮要搞一次考試,又要模擬劍橋大學(xué)。
上課,老師抱著一疊考卷,笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)。卷子剛發(fā)下來(lái),我隨便撇了一下試卷,原以為會(huì)很簡(jiǎn)單,結(jié)果往往是殘酷的。卷子上的內(nèi)容竟然是根本都沒做到過(guò)的。這些內(nèi)容如果沒記錯(cuò)的話,都是最后一個(gè)單元才會(huì)學(xué)到的。我原以為只是想測(cè)試一下我們。誰(shuí)知老師又冷不丁地拋下一句:“要批分?jǐn)?shù)!边@無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。這么低的分?jǐn)?shù)讓家長(zhǎng)看到了可不就死定了。于是不出意料有些同學(xué)動(dòng)了歪腦筋。有的眼睛左瞄右瞄的,有的'趁老師出去時(shí)偷看書,還有的向左右同學(xué)詢問(wèn)。我都看在眼里,心里想:這不是作弊嘛?這是不允許的啊!可眼下不這樣就沒法及格。于是我陷入左右兩難的境界。我的腦子經(jīng)過(guò)思考,得出答案:自己硬著頭皮寫,秉著誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度自己寫,即使不得分。分?jǐn)?shù)固然重要,可沒有什么比誠(chéng)信更重要。誰(shuí)知我們的這次考試純屬是老師精心策劃的一次看我們誠(chéng)信的考試,而并非是想拿給家長(zhǎng)看,老師出去并不代表沒盯著我們,其實(shí)是在角落盯著我們,只要有任何一舉一動(dòng)老師是看得一清一楚,老師只是為了測(cè)試我們誠(chéng)信。
經(jīng)歷了這次考試,我找回了迷失的自我,不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益,而出賣自己的誠(chéng)信。
找回自己6
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的工具,讓我們的生活充實(shí);有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大網(wǎng),網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,既能造就人才,又能讓人落入無(wú)底深淵。
現(xiàn)在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大,都是出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀,都是升到高級(jí),不愿放棄,都是被網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了手腳,束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子,本應(yīng)專心的聽老師傳授知識(shí),本應(yīng)在家里認(rèn)真苦讀,可是現(xiàn)在他們的心里,記住的不再是優(yōu)美的文章,而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料,在他們的本子上,不再寫著算術(shù)題,而是游戲人物;在他們的眼睛里,不再是那種對(duì)知識(shí)的渴望,而是升級(jí)的欲望……一張張碟卡,一個(gè)個(gè)密碼,一雙雙迷失了自己的眼睛,無(wú)不讓人心痛!我們要利用好網(wǎng)絡(luò)而不能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜!
多少青少年,為了去網(wǎng)吧玩游戲,而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱,不要墜入這個(gè)陷阱!唉,那些網(wǎng)吧中的孩子呀,你們還有沒有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜,等著你歸來(lái),街上是父親焦急呼喚你的背影,你是他們的希望呀!回頭吧!回頭是岸!現(xiàn)在還不晚,浪子回頭金不換,趁離岸還不遠(yuǎn),快掉轉(zhuǎn)船頭,千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所迷惑,而葬送了自己的`花樣年華!回頭也許會(huì)很難,但只要一回頭,希望就會(huì)回來(lái)!也許現(xiàn)在你正玩著刺激的的游戲,但家里卻是父母焦急的等待,學(xué)校里,老師沒有也不會(huì)放棄你們,老師也希望你們能悔改!學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段,為以后打基礎(chǔ)的時(shí)間,不能因?yàn)橐粫r(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué),十幾年的辛勤汗水白白的付之東流!
當(dāng)走出網(wǎng)吧的那一刻,就是重見天日的一刻,就是找回丟失的自己的一刻,整個(gè)人就會(huì)脫胎換骨,重新做人!
找回自己7
在讀小學(xué)時(shí),我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課,直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí),看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描,一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”,不敢動(dòng)筆,因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。
一直到一次,我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí),一個(gè)與我素不相識(shí)的人,讓我敢大膽畫畫了,讓我找回自己了。
記得那一次,我在椅子上正起勁的畫著素描,我越畫越有手感,心想:這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過(guò)的同學(xué)好,可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫畫了,但是又因?yàn)榕吕蠋熈R,只好重新拿一張紙起來(lái)畫。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識(shí)的'同學(xué),他忽然說(shuō)道:“你剛才不是畫得好好的嗎?”我聽了,吞吞吐吐地說(shuō):“我我……我那一張畫得不不……好,我我……把他他……給給扔了!薄芭聞e人笑什么?你看一下我的!闭f(shuō)著他便把他的畫給我看,的確他的畫比我還難看,看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑,你怕什么?”我聽了,愣了一會(huì)兒,他又說(shuō)了一句:“在這里上課的學(xué)生們沒有一個(gè)是不受別人笑話的!笔前!沒有一個(gè)是不受別人笑話的,我又何必怕呢?
從那以后,也就是在那一個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)的幫助下,我的畫不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>
找回自己8
美術(shù)課上,我成績(jī)并不突出,也不曾擁有過(guò)怎樣的贊美。那時(shí)我們班上只有幾個(gè)同學(xué)畫得好,他們畫得惟妙惟肖,令人浮想聯(lián)翩,連老師都贊不絕口。我羨慕嫉妒恨,可又有什么用呢?我只能一味地去追求,一味地去學(xué)別人的畫法,學(xué)別人的創(chuàng)新,如一臺(tái)打印機(jī),每天做著同樣的工作,并不懂得“鳳凰”的自由——自己的創(chuàng)新有多么重要。
老師每次經(jīng)過(guò)我的位置,都像是死氣沉沉,不停嘆息;而每次經(jīng)過(guò)那幾位“畫家”旁,都像心花怒放,春暖花開。我的心就像一扇關(guān)緊了的'大門,被緊緊封住了,我的生活似乎只有黑白灰三種顏色……
可后來(lái)我想清楚了,我只屬于我自己。
語(yǔ)文課上,老師鼓勵(lì)我們積極發(fā)表自己的意見,準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。一位同學(xué)勇敢地舉起了手,說(shuō)道:“這篇課文五次對(duì)小男孩心情描寫十分感動(dòng),生動(dòng)形象地寫出了小男孩的家境貧寒……”我不要再做從前的縮頭烏龜了,我要做我自己!
此時(shí)的我顫抖地伸出一只小手。我出口成章,表達(dá)了許多關(guān)于小男孩的看法,這有些出乎了老師和同學(xué)們的意料,頓時(shí),教室里想起了久久的掌聲與贊揚(yáng)聲。我激動(dòng)不已,這是我第一次用自己的方式展現(xiàn)自我!那一次后,我的生活變得豐富多彩,因?yàn)槲艺一亓宋易约骸?/p>
如果說(shuō)人生若像一張白紙,成功者就像一個(gè)正方體,那么,我就是那一個(gè)與眾不同的正方體,在人生的電影中,演繹出自己的風(fēng)采,在人生的漫漫長(zhǎng)路上,釋放光芒,一直走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
找回自己9
漸漸地,我步入了六年級(jí),六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束。可最近,我卻感到我把自己弄丟了。
六年級(jí),本該努力、向上的年級(jí),為自己的初中考試作準(zhǔn)備。可我卻失去了自己原本的狀態(tài),開始不認(rèn)真起來(lái):上課不聽講,目中無(wú)人,自傲、自大,對(duì)什么都不認(rèn)真……使我的成績(jī)一落千丈。我對(duì)自己太放松了。
有一天,老師把我叫了過(guò)去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的`想著。“老,老師,什么事!蔽议_始緊張起來(lái)!皝(lái),坐!崩蠋煷认榈拿婵鬃屛异男钠届o下來(lái)!澳汶y道就這樣放縱自己?jiǎn)?你原?lái)的上進(jìn)心哪去了?你對(duì)自己就不能嚴(yán)格一點(diǎn)嗎?”老師說(shuō)!拔,我總找不回自己的狀態(tài),沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)!薄澳鞘悄阕约簺]有認(rèn)真,你根本就沒有決心!薄拔!薄奥犞,你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!”老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的心靈。對(duì)啊,我一直認(rèn)為自己很厲害,可卻從沒有真正認(rèn)識(shí)到自己;蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對(duì),我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺得一切都變了,我似乎離認(rèn)識(shí)自己更進(jìn)一步了,離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己,我要為自己制定計(jì)劃,為自己做好規(guī)劃,找回自己,越超自己。
現(xiàn)在,我正朝著找回自己的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里,找回自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己!
找回自己10
曾經(jīng),懷有自信的我對(duì)每次的考試成績(jī)都很在意,可是因?yàn)橐粡垙埧疾盍说脑嚲硪淮未未蚱屏宋业淖孕,我曾?jīng)也試著找回自信的碎片,但我每次都被成績(jī)而阻擾,也因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我變成了一個(gè)被人嘲笑、自卑的女孩。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地努力去考試,可是一張張可怕的分?jǐn)?shù)讓我一次一次地跌入山谷里,我也試著逃出山谷,因?yàn)槌煽?jī)的阻擾,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次因?yàn)槌煽?jī)差、被人嘲笑而躲在教室的角落偷偷地哭泣,也試著安慰自己,努力去想快樂的'事,可是我失去了自信,再也做不到了,F(xiàn)在,還有三天就考試了,這周也算是考試周,一場(chǎng)場(chǎng)考試面臨,一張張成績(jī)單落入手中,看見的卻是比自己希望的分?jǐn)?shù)差了很多。一向考試全班第一名的我,也因?yàn)槭チ俗孕,從全班第一變成全班第三。我開始害怕起來(lái),每次做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱某煽?jī)?cè)絹?lái)越差,90變80,80變70,70變60······最終,變成了0分,負(fù)10分·····“你一定要找回自己!”天使在耳邊說(shuō),“一向自信的女孩去哪了?你要振作!”“不要聽他的!現(xiàn)在,你都失去了,還那么容易再找回來(lái)嗎?說(shuō)得到容易!”惡魔也不甘示弱。我聽后,思考起來(lái):“‘找回自己,尋找自信’這幾個(gè)字好眼熟,好耳熟。我不禁回憶到以前:‘找回自己,尋找自信!’正是6歲的我對(duì)朋友說(shuō)的話?梢韵霅耗У脑,朋友都嘲笑我了,都各奔東西了,我還應(yīng)該‘找回自己,尋找自信’嗎?”一分鐘后,我推開惡魔,對(duì)天使說(shuō):“我決定‘找回自己,尋找自信’了!”
今天,我一定要找到自信和自己,迎接期末,讓期末的成績(jī)變得更好!因?yàn)槲矣凶孕牛嘈抛约翰拍馨炎孕帕粼谏磉。我深信一定就能成功的!“我要做回自己!找回自信!做回以前那個(gè)快樂、自信的女孩!”
找回自己11
人總是會(huì)有迷失自我的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候很難,過(guò)了這個(gè)難題那就好了。在茫茫人海中,把自己走散了,變成了一副行尸走肉的尸體 。沒有了思想,沒有了自我,只有一副尸體。每天只會(huì)那樣子走著,不知道自己要干嘛,也不知道自己想要的歸宿,好沉重啊!
睡夢(mèng)中的我被一道聲音喚醒了,我睜開朦朧的雙眼,看見我的手機(jī)屏幕亮了,手機(jī)里傳來(lái)了美妙的歌聲,原來(lái)是鬧鐘響了。那時(shí)的`我一點(diǎn)也不喜歡那個(gè)聲音,即使很美妙,我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里,我把自己包起來(lái),與外界隔離。我望著天花板,發(fā)呆了。直到時(shí)間真的晚了,才起來(lái)。洗漱完后,就去上學(xué)了。放學(xué)后,我沒有馬上寫作業(yè),而是在寫字桌旁邊坐著,坐了好久好久,才緩過(guò)神,動(dòng)起筆,寫作業(yè)。明天亦是如此!有一天,爸爸發(fā)覺我的不對(duì)勁,找我談了好久,告訴我不要被困難打敗,想要什么,只要不是幻想,就去爭(zhēng)取吧!他的話讓我陷入了沉思,我確實(shí)不該如此!我給自己定了一個(gè)“每次行程”,每天要做什么,就寫在上面。好了,就打勾,全部打滿勾,一天的任務(wù)就完成了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的改變,我終于找回了迷失已久的自己。
這件事,讓我得出了一個(gè)很平常的道理:今日事今日畢,勿將今事待明日 。這樣子才不會(huì)讓自己太過(guò)于沉重,然后迷失自己。
找回自己12
清水靜幽幽,猿鳥清晨叫,早晨太陽(yáng)從山澗探出頭來(lái),照向大地,萬(wàn)物有了生機(jī)。每當(dāng)早上起床,聽聞這景物,心情也變得格外明朗,突然有一種沖動(dòng),想把這美麗的景象描繪出來(lái),但卻不能領(lǐng)悟如何在畫紙上表現(xiàn)出來(lái)。
從小我就比較喜歡繪畫,看見別的同學(xué)繪畫,逐漸我也拿起畫筆,在紙上涂畫起來(lái)。我雖喜愛繪畫,但卻始終沒有別人畫得好。我喜歡和別人比較,見他人比我畫得好,我就一定比他們畫得更好,不管用什么方法,一定要把它畫出來(lái)。
我漸漸長(zhǎng)大,畫畫也比以前大有提高。因?yàn)閷W(xué)業(yè)增多,也無(wú)心畫畫了,但又因?qū)W校有“1+5”項(xiàng)目活動(dòng),我參加了美術(shù)興趣班,每周都有美術(shù)作業(yè)。所以,興許繪畫水平會(huì)越來(lái)越深。我漸漸明白了,美術(shù)是門藝術(shù),美術(shù)家可以通過(guò)繪畫來(lái)表達(dá)他們的心情、人生經(jīng)歷,以及人生感悟。從此,我對(duì)繪畫有了新的認(rèn)識(shí),新的理解,每個(gè)人畫出來(lái)的畫,都有自己不同的.風(fēng)格和感情在里面,所以為什么要和別人去相比較呢?
繪畫能讓我變回真正的自己,把我所有想說(shuō)的所想都用筆描繪出來(lái)。世界之大,何必要為了爭(zhēng)奪那最好,而讓自己變得身心疲憊呢?世界之外,還有多少精彩的景色要我們?nèi)バ蕾p,放開自己,讓自己與大自然融合,去感受大自然的聲音、色彩、花草樹木,去感受風(fēng)從耳旁吹過(guò),風(fēng)吹響楓葉發(fā)出的美妙的鈴聲,并且把它描繪出來(lái)。
讓自己像梅花一樣持強(qiáng),無(wú)論風(fēng)雪怎樣呼嘯,它還是一樣在大雪紛飛中綻放自己,散發(fā)出自己的芳香。所以我也一定要努力讓自己綻放出光芒。
我很感謝繪畫,它讓我找回真正的自己,我一定會(huì)描繪出自己的色彩。
找回自己13
我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,我是從清遠(yuǎn)的博愛小學(xué)轉(zhuǎn)到深圳的荔園小學(xué)。我本是個(gè)很純樸的小女孩,而且,我是我們班最小的學(xué)生!那些大哥哥大姐姐們都很照護(hù)我:我不懂得的題,他們主動(dòng)提出幫忙;我有不會(huì)的班規(guī),他們手把手的教我;我不會(huì)掌握學(xué)習(xí)方法,他們也主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)方法教我。我就像個(gè)小孩子似的,在他們的幫助下和我自我提高下,我的學(xué)習(xí)也就慢慢地沖倒了頂峰!我也會(huì)很驕傲,我常常會(huì)有點(diǎn)瞧不起他們。經(jīng)常他們不恥下問(wèn)的問(wèn)我怎么做這道題,我講的過(guò)深?yuàn)W,卻罵他們蠢!說(shuō)完后,他們并沒發(fā)脾氣,而是再次懇求我教他們!我教完他們后,我很想知道自己怎么回事,是顛了?還是病了?怎么會(huì)說(shuō)出這等話?我想向他們道歉,可是,人人都要面子。≌l(shuí)會(huì)冒這個(gè)恥辱呢?我想了想,還是去吧。你畢竟犯錯(cuò)了,就應(yīng)該去道歉。不然,你將會(huì)一個(gè)一個(gè)的朋友失去,消失在你的視線里!你愿意顧面子呢,還是愿意一個(gè)一個(gè)的`朋友失去?我當(dāng)然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉,朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學(xué)走掉的時(shí)候,拍拍我肩膀說(shuō):“璐璐,你終于找回天真、可愛、純樸的你了!
是啊,道歉的我才是真正的我,那個(gè)瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂!“大哥哥大姐姐,璐璐回來(lái)了!
找回自己14
我,可以算上是一個(gè)假小子吧?爆炸型短發(fā),隨便的著裝,粗聲粗氣的語(yǔ)調(diào),大搖大擺的姿勢(shì),使許多人錯(cuò)認(rèn)為我是男生。班上的同學(xué),媽媽的好友,還有一些叔叔阿姨,稱我為假小子。
可有誰(shuí)知道,我表面上是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子,內(nèi)心深處卻依然喜歡照鏡子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一個(gè)隨便的人,可還是懷念過(guò)去“當(dāng)”女生的'時(shí)光。
“假小子”了幾年,我突然厭倦了。厭倦了偽裝和面具。是啊,我當(dāng)假小子只是為了別人加深對(duì)我的印象,對(duì)我產(chǎn)生興趣。但,這畢竟不是真實(shí)的自我啊。我更加懷念梳辮子、穿花裙子了。
我知道,別人很難想象我內(nèi)心深處是如此依戀,但我還是這樣想了。是啊,我為什么不能做回我自己呢?
不管怎么樣,我還是說(shuō)了,還是想了。你可能奇怪吧。但,我就這樣,倔強(qiáng)地說(shuō)了:“我要做回我自己!”
媽媽曾笑我:“好像你現(xiàn)在不是自己似的!”對(duì),現(xiàn)在的我不是我自己,我要找回我自己。
現(xiàn)在,我開始不喜歡效仿了,我有自己的個(gè)性,干嗎非效仿別人呢?如果我是我自己,那應(yīng)該很幸福吧。
我不管了。真的,我什么也不管。就像那句名言——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我顧不上同學(xué)們的議論,也顧不上其他人不厭其煩的詢問(wèn)了,我的想法很簡(jiǎn)單:我要做回我自己。為什么不呢?你們支持我嗎?
我要留長(zhǎng)頭發(fā),我要穿花裙子。這是我自己的決定。我自己的。
其實(shí),我的目的只有一個(gè):找回自我。
找回自己15
找回,每一個(gè)人都有自己想要找回的東西也許是一件物品,一份回憶,一張照片或者一份真摯的感情,但是我想要找回的是自己丟失在過(guò)去道路上的我。也許我永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!
以前的我是一個(gè)什么也不懂的小孩子,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,什么也不需要去想,只需要去盡情地玩耍,因?yàn)橛懈改笧槲覔纹鹆擞陚銚跤?墒菚r(shí)間在流逝,事物也會(huì)變化,慢慢的我因?yàn)楹闷骐x開了雨傘的遮擋踏入社會(huì)。但是當(dāng)我真的觸動(dòng)了他是我開始后悔了,因?yàn)樗屛襾G失了自己,丟失了太多無(wú)法割舍的東西。
小的時(shí)候我們可以盡情的玩樂,不需要怎樣去思考什么可說(shuō)什么可以做,然而當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)社會(huì)是一切就都變了。這個(gè)社會(huì)讓我不得不學(xué)會(huì)算計(jì),用心仔細(xì)提防著他人的算計(jì)維護(hù)自己的利益。慢慢的一切變得更嚴(yán)重,我開始為了自己一點(diǎn)蠅頭小利斤斤計(jì)較,再然后我學(xué)會(huì)了打人傷人算計(jì)人。我們的朋友也不再像兒時(shí)那樣可以相交于心盡情嬉鬧,我們每一個(gè)人心中都多了一道枷鎖縛住了我們內(nèi)心善良的我。我們無(wú)法去要求別人真心待我,但是我們可以寬以待人。生活總是要過(guò)的,我堅(jiān)信我只要用好奇去對(duì)待未知的事,用善良內(nèi)心去對(duì)待他人,我就一定能找回那個(gè)沒有任何雜質(zhì)的自己。
當(dāng)我每次在書桌上喝水樓頂上仰望天空的時(shí)候總免不了一番痛苦的'回憶,總不免心中涌出一絲苦楚。也是這時(shí)不禁懷念兒時(shí)的自己是那么傻那么可笑的人。現(xiàn)在我明白了自己想要找回的不是兒時(shí)的自己而是內(nèi)心那善良純真的自己。
在這一刻,我找回了自己。
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