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放風箏三年級作文400字 放風箏
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的放風箏三年級作文400字 放風箏,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏三年級作文400字 放風箏1
春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風箏,在暖暖的春風里向我們招手。
吃過晚飯,媽媽說:“翔翔,我們也去放風箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的.飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏,我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時,公園上空只剩下兩只風箏了。
我一口氣跑到溜冰場,拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”,然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來,我一手拉著風箏一手拿著線軸,慢慢地朝風兒吹來的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機”乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來,越飛越近。呀,不好!兩架飛機要相撞了。我趕緊收線,大飛機從“小飛機”頭頂飛過,總算化險為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……
放風箏三年級作文400字 放風箏2
趁著春日陽光明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好朋友去太湖廣場的草坪上放風箏。太湖廣場上放風箏的.人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩,熱鬧極了!
小明拿著風箏的滾軸,讓小寧拿著風箏,小明說:“等我說放手你再放手!毙幣d奮地說:“好,快點快點,我都等不及看風箏飛起來的樣子了!”
遠處也有一家三口在放風箏,小男孩手舞足蹈地說:“爸爸媽媽快看,我們的風箏飛得最高!迸赃叺陌职帜饶葹樗Q起了大拇指,他看了高興得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風箏也飛得更高了。
天上的風箏越來越多,有穿著紅裙子的“金魚小姐”,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的“蜈蚣先生”,還有威風凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風箏把天空打扮得像一個萬花筒,美麗極了!
春天不僅是萬物復蘇的季節(jié),也是放風箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏三年級作文400字 放風箏3
我始終認同一個觀點,即“失敗是成功之母”。對于我來說,只有經(jīng)歷過一次又一次的失敗,才可以成功。
在一個風和日麗、艷陽高照的上午,我?guī)е粋畫著滑稽大笑臉的風箏準備去草坪上放飛。這是我第一次獨自一個人去放風箏,沒有人幫忙,全靠自己。我一出門,就開始懷疑起自己:放風箏這么難,我怎么可能做到?再說,今天風又不大,風箏飛得上去嗎?還有……我一邊懷疑,一邊來到了草坪上。
首先我在這片空曠的草坪上裝好了風箏,接著將它拎起來,開始助跑。“呀!飛起來啦!”我歡呼道。不怕一萬,只怕萬一,這個不給力的風箏像一只斷翅的鳥兒一般重重地摔在了草坪上。霎時,我感覺身邊的一草一木都開始嘲笑我。我的心情逐漸變得低沉起來,但轉(zhuǎn)頭一想:沒關(guān)系,失敗是成功之母!再來一次!我放了許多次,結(jié)果都不盡人意,風箏上好像長了一只無形的手,緊緊地抓住了地面,不肯飛上藍天。
我開始想:是不是線放少了?于是我拼命放線,結(jié)果更飛不上去。那張滑稽的大笑臉正對著我,讓我感到無比地尷尬。我想:先少放一些線,再慢慢地放線,可以讓風箏飛上藍天嗎?我抱著不安的'心情去嘗試,先助跑,放一點兒線……
當我看著那張滑稽的大笑臉越來越高,漸漸飛上藍天,不由地一蹦三尺高,叫道:“成功了!成功了!”那張在天空中自由遨游的大笑臉現(xiàn)在像是在對我表示祝賀,成為一個友善的笑容。
放風箏三年級作文400字 放風箏4
今天天氣晴朗,天空湛藍湛藍的,像一片汪洋大海。下午趁著東風,我們一家人一起來到萬石植物園放風箏。
來到了植物園南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山濃、一山青、一山綠,一座座山肩并著肩、連綿起伏,構(gòu)成了一幅豐富多彩的山水畫。四周的花兒們競相開放,白的似雪、粉的如霞、紅的`似火、黃的像金、藍的如海、綠的成玉,濃濃的花香彌漫在空氣中,沁人心脾。
草坪上放風箏的人可真多。≈灰娞炜罩械娘L箏:有四十二腳的蜈蚣瞪著大眼睛,在云層中懶洋洋地穿梭;有展翅高飛的老鷹,像個威武的大將軍;有活潑可愛的金魚,仿佛在“大!敝绣塾巍姘俟、造型各異,像孫悟空使出七十二變似的。
我轉(zhuǎn)過頭來,看見一家子正在遠處的草坪上開心地放著風箏。爸爸擁著媽媽的肩膀,一起仰望著天空,看著自己孩子的風箏飄揚在曠亮無比的藍天。我用羨慕的眼光看著他們,找了幾個伴,也開始放風箏。
我們?nèi)齻人準備將燕子風箏放上天,小明一手拿著輪線板,一手拽著風箏線;小華先是舉起了風箏,接著托起它。過來一會兒,小明一邊向前奔跑,一邊叫:“放!”小華接到命令,立刻松開手!巴!快看,’燕子’飛起來了!飛起來了!”我們?nèi)齻異口同聲喊道。接著,我和小明一起將我的“蝴蝶”風箏也放上了天,我們玩得開心極了。
看著天空中自由翱翔的“動物”們,我有種說不出的快樂。放風箏帶給我無限的樂趣,也讓我的夢想越飛越高,越飛越遠。
放風箏三年級作文400字 放風箏5
秋天,石榴娃娃咧開了嘴巴,香蕉妹妹劃著小船來了,蘋果、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。
在這秋高氣爽的日子里,爸爸媽媽帶我去濕地公園放風箏。
我和爸爸去放風箏。我用手托著,爸爸牽著線,我把風箏猛地向天空一拋,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過電線桿了。爸爸飛快地跑起來,風箏在空中翩翩起舞著,我快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。
我抬起頭一看,呀!大大小小、形態(tài)不一的風箏好似一只只五顏六色的`蝴蝶在空中飛舞著,壯觀極了。
從早上玩到中午,我們還是歇不下來,牽著風箏在廣場上奔跑。忽然吹來一陣風,線“嘣”地斷了,風箏在空中抖動了一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚,那風箏越來越小,過了一會兒,風箏漂在了海面上,像一只小船,可沒過一會兒,“小船”就沉了下去,看不見了。爸爸說風箏拿不回來了,咱們走吧。我傷心地哭了,只好垂頭喪氣地跟著爸爸媽媽回家了。
掉進海里的風箏帶走了我美好的記憶和希望。我想,它可能會被沖上岸,可能會沉入海底,但,我知道,它一定會重新飛起來,因為——它飛在我心里。
放風箏三年級作文400字 放風箏6
星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏,準備把它放上蔚藍的天空。
我?guī)砹藗三角形的風箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大,我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風箏平鋪在車后的地上,然后拉住風箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)?車子,車子一啟動,風箏就騰空而起了。車子前進,風箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!
后來,我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預備,開始。”我飛快地向前跑去?墒遣灰粫䞍海业娘L箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風箏三年級作文400字 放風箏7
陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的`落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏三年級作文400字 放風箏8
今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。
我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的'模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。
一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”
天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。
放風箏三年級作文400字 放風箏9
今天,我很高興,因為蔣老師帶領(lǐng)著我們到操場上去放風箏了。
來到操場上,這里人很多,天上到處都是風箏而且風箏的樣子更是千奇百怪,有的是金魚風箏,有的是老鷹風箏,有的是蝴蝶風箏……
抬起頭,只見天空中已經(jīng)飛著不少風箏了:美麗的`蝴蝶在翩翩起舞,似乎在歡迎我們呢;兇猛的老鷹展翅高飛,好像在驕傲地說:你看我飛得多高啊!看著得意洋洋的老鷹風箏,我迫不及待地想讓自己的風箏也高高地飛上天空,與老鷹一決高下。我找到了我的好朋友王超,我們分好了工。我拿著線軸,王超舉著風箏,我們迎著風快速跑動,我看一陣風吹來,連忙大喊:放線!王超趕忙把風箏往天空一拋,我迅速往前跑,這時風箏趁著風勢穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天,我們高興極了。拉著風箏繼續(xù)慢慢跑著,可是好景不長,不知道怎么了,風箏一頭往地面扎下,我們立刻跑過去撿起了風箏。雖然風箏掉了,可是我們卻一點也不傷心,因為我們還會把風箏放上天的。
看看周圍的同學,大家也正忙得不亦樂乎呢!有的像一條脫韁的野馬飛快地跑著,有的用力地扯著線,有的同學則幾個人圍在一起解線團呢!笑聲、大喊聲不時傳到我們的耳朵里。
快樂的時光是那么短暫,下課了,我們只好收起了風箏,依依不舍地離開了操場。
放風箏三年級作文400字 放風箏10
今天是星期天,媽媽帶我和弟弟去放風箏。
媽媽帶我們來到了新城區(qū)。到了以后,我就拿出風箏。我的風箏是橙色的,上面畫著一個海綿寶寶和派大星,后面還有三個長長的“尾巴”。
我先把風箏裝好,系上線,然后開始準備放風箏。媽媽拿著線,我迎著風跑,我飛快地向前跑,終于飛起來了,媽媽一拉一拉的風箏就上去了,我急忙上前,讓媽媽給我,我要放。我掌握著羅盤,剛開始還飛了一會,不知怎么風箏就要往下落,媽媽看見了,趕緊過來“營救”,可是風箏還是落了下來。
第二次,我和媽媽有了經(jīng)驗,那就是風大些時再放。就在這時,來了一陣大風,媽媽拿好風箏,我趕快跑,沒廢多大功夫,風箏已經(jīng)飛上了天。我又掌握上了羅盤。這次我可細心多了,而且,我也摸著了風箏的特點:往下落時,就收線,向上飛時,就放線,不一會我的風箏就飛的`好高好高的,最后,線都放完了。我就趕緊收線,又玩了一會,我就慢慢的把風箏收下來了。
通過這次放風箏,我懂得了“一回生,二回熟”的道理。經(jīng)驗都是慢慢積累的,只要努力,加把勁,就會有所收獲。今天真是開心的一天。
放風箏三年級作文400字 放風箏11
冬天剛剛過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的,都換上了春裝,這正是放風箏的好時節(jié)。
這天早上,小紅、小明、小剛?cè)齻好朋友一起去公園的.草地上放風箏。剛到公園草地上就看到一個小弟弟在那里放風箏,玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他,仿佛在說:“真能干,能自己放風箏了!
小明他們看到了也準備放風箏了。小明和小剛合作一起放風箏。小明拉著線,小剛把“燕子”風箏舉得高高的,小紅在一旁笑瞇瞇地看著小明呢。小明準備好后拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米后,就叫了一聲:“放手!”于是小剛就把風箏放到了天上。各式各樣的風箏和“燕子”風箏一起自由自在地飛翔。天上還有一只活潑的“金魚”風箏和一只雄偉的“老鷹”風箏在天空中展翅高飛。還有一條長長的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風箏在天上一東一西,一上一下呢,可是小明還是玩得眉開眼笑呢。
快樂的一天結(jié)束了,小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中,開心地回家了。
放風箏三年級作文400字 放風箏12
春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風箏,興高采烈地來到勝利廣場放風箏。
我迫不及待地拿出風箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風箏舉得高高的,等到一陣溫暖的.春風吹來時,我說聲“放”,爸爸借著風勢把風箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風箏像乘風破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風不停地奔跑,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,風箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線,風箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了。”這時的勝利廣場真是風箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。
藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節(jié),我盡情地享受著金色的童年。
放風箏三年級作文400字 放風箏13
俗話說:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”你看藍絲絨般的天空中漂浮著朵朵白云,雪白的云朵像一個個甜甜的棉花糖。柳樹姑娘在春風的吹拂下梳著自己碧綠的長發(fā)。桃花白得像雪粉得像霞,今天正是放風箏的好時節(jié)。
在綠油油的草地上,小朋友們正興致勃勃的放風箏。風箏各式各樣,有的像一條可愛的小金魚,在湛藍的天空中搖著大大的尾巴,好像穿著華麗的長袍,有的像一條大紅色蜈蚣,在天空中爬來爬去,還有的像威武的老鷹,張開雙翅在天空中翱翔。
小明一手拿著線軸,一手提著細線,而他身后的小玉則將燕子風箏高舉頭頂,小明喊道:“三、二、一、放!”小王將風箏往上一拋,風箏就在空中飛了起來,小明見了,馬上飛奔了起來,時時傳來歡樂的笑聲,他們的風箏漸漸飛上了天空,好像一只身穿彩衣的小燕子直竄云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶風箏,高興得手舞足蹈,不禁歡呼:“哥哥風箏飛起來啦!你們真是太厲害啦,你們看,風箏都快夠到云彩啦!”
不遠處有一家三口,亮亮正在慢慢放線,他的`五顏六色的風箏很快升上了瓦藍的天空,而他的父母則在一旁笑瞇瞇的望著他,母親對父親說:“看來我們的孩子真長大了,都會自己放風箏啦!”
放風箏不僅讓他們得到快樂,還讓他們體會到了人生的樂趣。
放風箏三年級作文400字 放風箏14
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
四月,春光明媚,湛藍的天空中飄著朵朵白云,微風吹拂,正是放風箏的好時節(jié)。明明、小軍和李婷三個好朋友相約到運河邊的公園放風箏。
哇!公園里放風箏的人可真多呀!三人抬頭一望,天上已飄滿了各式各樣的風箏,有威武的老鷹風箏,有漂亮的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏……天空仿佛成了風箏的海洋,一派熱鬧的景象。
小軍帶來的是一只燕子風箏,綠色的翅膀上點綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風箏遞給了明明,明明將它高高地舉過頭頂。小軍右手握著線軸,左手拽著線,一邊奔跑,一邊放線,明明看準時機,一下松開了手。只見燕子風箏搖搖晃晃地隨風而起,飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著,小軍開心地瞇著眼睛,拉一拉,扯一扯,風箏也隨之忽高忽低地飛著,仿佛在和白云捉迷藏。
穿著粉色裙子的李婷站在一旁,懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風箏。她目不轉(zhuǎn)睛地看著好朋友們放風箏,臉上掛著甜甜的微笑。
不遠處,有一家人也在放風箏。只見那個小男孩仰望著天空,手里牽引著風箏線,線的那一端是一只三角形的.彩色風箏,男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上,為他們的孩子加油鼓勁。春風暖暖地吹拂著,風箏輕輕地飛舞著,傳遞著春來了的信息。
多么美好的春天。
天空中,風箏隨風飄揚;草地上,孩子們笑聲連連。
放風箏三年級作文400字 放風箏15
“你看那個蝴蝶風箏,好漂亮!”“那個小魚風箏飛得也太高了吧!”“哇!你看那個小豬佩奇風箏,簡直太可愛了!”
咦?這是在干什么?哦,原來,第十九屆風箏藝術(shù)節(jié)開始了!
“吁!”隨著一聲令下,天空中頓時有了新的訪客。你瞧!美麗的蝴蝶小姐扇動著華麗的帶著花紋的翅膀,在天空中盡情地飛舞著,早已排練多遍的舞蹈毫無保留地向觀眾們展現(xiàn)出來;天生帶著氣場的老鷹一下子沖破云霄,盡情舒展著羽翼,在天空中遨游;小魚妹妹習慣了在海里飛翔,到了空中,卻剛飛不久就掉了下來,但是她也不甘示弱,繼續(xù)飛翔,終于到達了天空之境;可愛的小豬佩奇在天上玩得不亦樂乎,她最喜歡在泥坑里跳來跳去,不過,好像天空的感覺更好呢!天空,變成了一個炫麗的舞臺,變成了一個快樂的游樂園,變成了一個自由的天地。
聽說,這次天空爺爺舉辦的舞會還邀請了蝙蝠弟弟呢!你看,他已經(jīng)張開翅膀飛上了藍天,烏黑的容貌和天空形成了鮮明的`對比。但是,蝙蝠弟弟怎么會在意這些呢?別忘了,他可是連黑暗也不怕哦!但是,太陽那么烤,我們的蝙蝠弟弟被烤得頭暈眼花,分不清東南西北,最后一頭栽在了地上?蓱z的蝙蝠弟弟!
如同一場演出,臺上的演員們?yōu)槲覀冋故玖俗罹实漠嬅。我想,現(xiàn)在這些天空的訪客們,一定還在懷念去天空游玩的時光吧?那就等著下一次風箏藝術(shù)節(jié)吧!
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