命運(yùn)
命運(yùn)1
初三意味著什么,初三命運(yùn)的門檻很難邁過(guò)嗎?
剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法,那時(shí)的'我像一只迷失方向的小鳥,在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。
初三,可能會(huì)留下遺憾,可能會(huì)留下美好的回憶,可剛開始的一切都讓我覺得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥,沒有了自由,只有看著別人快樂,但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣,雖然每天忙忙碌碌,但我們同樣也在收獲著,我們感受到了生命的意義。
在短暫的初三生活中,我一次又一次充滿矛盾,每一次都會(huì)讓我想要放棄,當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯,我問我自己,“堅(jiān)持是為了什么,放棄又為了什么?”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影,都是同齡人,別人能堅(jiān)持,別人能奮斗,我為什么不行?于是,我一次有一次沖破矛盾,帶著自己最初的夢(mèng)想和激情,堅(jiān)持在青春的路上前行。
每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰,每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚,自責(zé),一天又一天,不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨,當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中,當(dāng)汗水布滿臉頰,我有在問自己:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?”每一次收獲都需要汗水,每一次成功都有付出,無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn),我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情于青春同行。
命運(yùn)2
夕陽(yáng)的余輝染紅了半邊天空,鴿群在血色的天空中隨著地上訓(xùn)鴿人在寂靜曠野中的突兀哨聲,孤獨(dú)的背景里一圈又一圈的不斷地盤旋起伏。無(wú)數(shù)次的機(jī)械般的運(yùn)動(dòng)后,它們難道就不會(huì)心生一絲厭惡?jiǎn)幔吭倏纯此鼈儼,正愜意地翱翔著。也許,它們情愿像這樣被一根根無(wú)形的`線牽著,是因?yàn)橛?xùn)鴿人手中金燦燦的口糧,但這何嘗不是它們的快樂呢?
我們的生活不也是如此嗎?社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)上巨大的壓力便是我們身后那絲絲藏著的線。在線的牽引下,我們舉起那尖銳的矛,提起那堅(jiān)固的盾,在黑夜冰冷的空氣里奮筆疾書,運(yùn)用嚴(yán)密的思維,與紙上,腦海里的敵人廝殺?晌覀儾⒉煌纯!我欣賞著那有力的肩膀,那矯健的身影,那令人贊嘆的搏擊方式,也望著那已被踩在腳下的對(duì)手,這不也是享受生活的一種方式嗎?這不也是獲得快樂的一種途徑嗎?
我們的身后,總會(huì)有著一些與塵世結(jié)下不解之緣時(shí)遺留下來(lái)的操控著我們的線,與其花費(fèi)一生時(shí)間去擺脫它們,倒不如享受其中吧。做一位塵世中的適者,在線的牽引下超越生命,提取快樂!
命運(yùn)3
上帝是公平的,這個(gè)時(shí)候他只不過(guò)是不小心遺忘了你,但在另一個(gè)時(shí)候?qū)δ銜?huì)寵愛有加。正因?yàn)閳?jiān)信這一點(diǎn)才成就了多少不向命運(yùn)低頭的志士,才有了更強(qiáng)大的奮斗精神鼓舞我前進(jìn)。
史鐵生雙腿殘廢,也曾怨過(guò)、恨過(guò)。但他并沒有沉淪下去,他懷著對(duì)母親悔與愛,對(duì)生命的敬與愛,毅然踏上了文學(xué)之路,從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個(gè)近視眼,但他憑借自己的獨(dú)有的.毅力,磨練出高超的技藝,不也是成就了自己的事業(yè)嗎?霍金雖下身癱瘓,但也并不自卑,他用不懈的努力和能活動(dòng)的三個(gè)手指,成就了自己。
苦難的命運(yùn)其實(shí)并不可怕,重要的是如何選擇自己人生的道路,然后為之拼搏與奮斗。苦難是上帝對(duì)人類的最大贈(zèng)予,還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑(shī)仙李白嗎?還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想!
泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞!”
在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,都會(huì)遭遇不同的磨難。我們不應(yīng)該在乎命運(yùn)把我們折磨成什么樣子,我們應(yīng)該用自己的意志去與困難搏擊,去改變命運(yùn)。不管我們的生命還剩有什么,哪怕只有呼吸,都值得我們?nèi)テ匆黄础V挥羞@樣,不向命運(yùn)低頭,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。
命運(yùn)4
望著那一朵小花,我的心砰然一震。
兩個(gè)星期前,媽媽為我買了一個(gè)在小花盆里的生長(zhǎng)的小花苗,它弱小的身姿十分惹人憐愛。我精心的照顧它,過(guò)了三天,卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)變化。我認(rèn)為他就是一個(gè)膽小鬼,沒有勇氣在這五彩繽紛的世界里綻放!這和我的性格一點(diǎn)都不相符合。于是我不假思索地拿起一顆小石頭放在花苗上面,想測(cè)一測(cè)他的毅力。還把它扔進(jìn)了暗無(wú)天日的抽屜里,除了想起來(lái)的時(shí)候給他澆點(diǎn)水,就再也沒有管過(guò)小花苗了。時(shí)間飛快地奔跑,一眨眼兩周過(guò)去了,我再次懷抱著失望的心情為他澆水。就在那一刻!就在那一刻!奇跡出現(xiàn)了,那棵被石頭壓住的小花苗,竟然頂開了堅(jiān)硬的石頭,在沒有陽(yáng)光的抽屜里不屈向上茁壯成長(zhǎng)著。這朵花的生命力是多么頑強(qiáng)!它讓我想起了那些同命運(yùn)作戰(zhàn)的人們。聾啞作家海倫凱勒,她一生沒見過(guò)彩色的世界,卻用她美麗的心靈留下了著作——《假如給我三天光明》,這本書給無(wú)數(shù)的'聾啞人帶去了希望。前段時(shí)間,四川涼山的一場(chǎng)大火奪去了27名消防員的生命,但是我相信,他們的精神就像這顆小花苗一樣,扎根在每一個(gè)人的心里不屈不撓地向上生長(zhǎng)著,奉獻(xiàn)之花一定會(huì)開放在祖國(guó)的角角落落。
人生在世不可能永遠(yuǎn)春風(fēng)得意、事事順心。面對(duì)挫折,能虛懷若谷、迎難而上、奉獻(xiàn)自己的力量,這才是真正的智慧,這也是生命的意義。
命運(yùn)5
有人說(shuō):我的命運(yùn)真糟!命運(yùn)是不可改變的!這是軟弱的人說(shuō)的。命運(yùn)如臘梅花,不可抵抗!命運(yùn)是公平的!這是自信的人說(shuō)的。
命運(yùn)這個(gè)字眼,你認(rèn)為怎樣理解?希望你像自信的人那樣說(shuō)。命運(yùn),每個(gè)人有不同的理解。我認(rèn)為命運(yùn)可以改變的,只要你有信心,只要你的骨子中充滿了毅力,命運(yùn),一定會(huì)向你屈服的!相信自己,命運(yùn)掌握在你的'手中,千萬(wàn)不要向它低頭,不要因?yàn)樽约河心承┫忍斓牟蛔慊驔]有這方面的優(yōu)異而自卑或認(rèn)為自己比別人都差。要相信自己。如果你是這樣的人的話,奉勸你一句:命運(yùn)是由自己掌握著的,祝你好運(yùn)……
我在某方面好好哦!大家都比不上我,我是最棒的!驕傲自滿的人令我最厭惡。有信心是好的,但信心不要太超標(biāo)了,當(dāng)你驕傲自滿地對(duì)別人說(shuō)的時(shí)候,說(shuō)不定就在這時(shí),命運(yùn)從你的指縫中悄無(wú)聲息地遛走了。當(dāng)你在某方面有先天的優(yōu)勢(shì)或經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)后得到了優(yōu)異的成績(jī),說(shuō)不定以后的你會(huì)在整個(gè)社會(huì)中出類拔萃,可以當(dāng)上領(lǐng)先的人。但是如果你說(shuō)了這句話時(shí),你完全沒有好命運(yùn)了,因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)的話就像潑出來(lái)的水一樣,是收不回來(lái)的。除非,你悔過(guò)自新,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,必須改正錯(cuò)誤,相信命運(yùn)是能通過(guò)自己的努力而改變的,并且,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,那么,命運(yùn)肯定會(huì)回到你的骨子中,讓你懂得不能驕傲自滿。
朋友,命運(yùn)是由自己掌握著的,祝你好運(yùn)……
命運(yùn)6
當(dāng)看到天空中自由自在的小鳥飛翔得飄逸灑脫時(shí),我不禁長(zhǎng)嘆著,羨慕不已;當(dāng)看到無(wú)憂無(wú)慮的小狗們嬉戲玩鬧著,我不禁長(zhǎng)嘆著,向往不已;當(dāng)看到為自己的理想奮斗的同窗伙伴們,我不禁長(zhǎng)嘆著,心里很不是滋味。不知道從何時(shí)開始,命運(yùn)將我推向了懸崖邊,度日如年的日子得煎熬到何時(shí)才能結(jié)束。
或許從剛出生的那一刻起,我就已經(jīng)被命運(yùn)的枷鎖束縛起來(lái)了。隨著時(shí)間的流逝,隱藏起來(lái)的枷鎖逐漸浮出了水面。而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)觸目驚心的災(zāi)難。多少次頭疼讓我心力憔悴,多少次渾身酸痛讓我力不從心,多少次煩燥抑郁讓我焦慮不安,多少次噩夢(mèng)讓我擔(dān)驚受怕,多少次折磨多少次痛苦讓我物是人非。
時(shí)常徘徊在羊腸小道上回憶著不堪回首的往事,心中的煩惱油然而生;時(shí)常仰天長(zhǎng)嘆,涕泗橫流,心中沉痛地思考著此刻身心俱疲還能干什么,什么也干不了;時(shí)常從睡夢(mèng)中驚醒,漫漫長(zhǎng)夜該如何度過(guò),漫漫的人生之路又該何去何從。
這樣的人生不是我想要的,我要掙脫命運(yùn)的.枷鎖,我要自由,我的人生得由我自己來(lái)書寫。迷離之際,我進(jìn)入了夢(mèng)香,這次的夢(mèng)卻異常的香甜,我夢(mèng)到了我掙脫了枷鎖在草原上自由自在地奔跑。真希望能一直停留在這場(chǎng)夢(mèng)中,更渴望夢(mèng)里的憧憬能在現(xiàn)實(shí)中得以實(shí)現(xiàn)。
命運(yùn)7
之前的話自己說(shuō)還想要去調(diào)整一些不可能性,還想讓我去調(diào)成一些文學(xué)性,但是現(xiàn)在的話自己相對(duì)來(lái)說(shuō)也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)去屈服于現(xiàn)在的生活吧,所以沒有那么多時(shí)間去改變的心理的心態(tài)的選擇,突然就覺得其實(shí)自己現(xiàn)在這樣子也算是比較好的一些結(jié)局吧。
畢竟現(xiàn)在的心情也是我提前體驗(yàn)一下以后自己的崗位究竟會(huì)是怎么樣的生活狀態(tài),雖然說(shuō)這一種生活狀態(tài)可能不是以后的那種狀態(tài),但是相對(duì)來(lái)說(shuō)自己還是比較滿意。雖然說(shuō)一開始被他們說(shuō)這就是秘密,你看見就說(shuō)你是我的老師,可能那個(gè)時(shí)候自己就不是很爽快,就覺得為什么要這樣子去定義一個(gè)人呢,就自己真的是這樣子的,但是現(xiàn)在的'話自己突然間覺得其實(shí)這樣子也是比其他人好一些的。
可能就他們可以去四處飛走四處游玩,自己身上有一些小羨慕的,但是,覺得就是自己,等自己有條件了,自己也是完全可以去實(shí)現(xiàn)這一些小夢(mèng)想,所以現(xiàn)在就希望自己可以多去掌握一些技能和方法,而且自己經(jīng)驗(yàn)是瘋狂的想要賺錢,但是自己可能賺錢的渠道還不多,而且途徑也沒有那么的,親愛的,就像這一次在這里發(fā)作文可能就只能拿那么幾塊錢,但是之前還想去拼搏更高的高分的平臺(tái),可是自己又不敢去嘗試,所以就覺得自己真的是有需要去攻克的地方吧。
命運(yùn)8
有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)的不公平。
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò),聽見了他們的怨恨。老人上前去,先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō):" 你耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?" 接著,他又對(duì)眼睛瞎了的孩子說(shuō):" 你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?" 孩子們聽了,心里一亮,他們擦干了眼淚,開始新的追求。
說(shuō)也奇怪,改學(xué)繪畫的'孩子,漸漸感到耳聾反而更好,因?yàn),它可以避免一切干擾,使他的精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利,因?yàn),它能夠免除許多無(wú)謂的煩惱,使聽力更加集中。
果然,耳聾的孩子,后來(lái)成為美術(shù)家,藝術(shù)超凡,名揚(yáng)四海;眼睛瞎的孩子,終于成為音樂家,技藝卓絕,飲譽(yù)天下。
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆十分激動(dòng),拉住老人連連道謝。老人笑著說(shuō):" 不用謝。事實(shí)證明,只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它,常常還會(huì)留下另一條道路的!"
命運(yùn)9
這句話是中忍考試時(shí)玄間對(duì)著天空的說(shuō)的。中忍考試,是寧次生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),鳴人的一番話把身處于黑暗中的寧次拉回到了光明中,讓這個(gè)對(duì)于身邊的一切都已無(wú)畏的少年,重新認(rèn)識(shí)了生活。
我們想到寧次,就會(huì)想到“命運(yùn)”這一個(gè)詞。命運(yùn),看上去多么深?yuàn)W的一個(gè)詞,好像沒有人能參透它的真諦。幾年前的一場(chǎng)變故,讓寧次的腦海里種下一個(gè)很深的'意念:人定不可能勝天,命運(yùn)的安排是不可能違背的。命運(yùn)的陰影從此籠罩在寧次的心中。
火影中有很多的悲劇色彩的忍者,寧次也是其中的一個(gè)。但是,寧次的悲劇讓鳴人結(jié)束了。就是那一場(chǎng)比賽,那一場(chǎng)與鳴人對(duì)決的比賽,寧次重新認(rèn)識(shí)了一切,他也知道了當(dāng)年父親死去的真相。從此,寧次的生活大大的改變了。
寧次知道了,做人,不能一直跟著命運(yùn)的軌跡行走下去,做命運(yùn)的傀儡,做命運(yùn)的仆人。我們要自己掌握自己的命運(yùn),我們來(lái)做命運(yùn)的主宰者。我們要掙脫命運(yùn)的繩索的捆綁,要坐回我們自己,自己主宰自己,同時(shí)主宰命運(yùn)。擺脫了命運(yùn)的束縛后的寧次,變得比以前更強(qiáng)了,也是我們真正喜歡的寧次了。
一開始,寧次也屬于被抓住的鳥兒,但是,他不夠聰明,只是聽從上天的安排。但是他遇到了鳴人,鳴人教會(huì)了要用自己的力量去掙脫命運(yùn)的束縛,讓寧次再次燃起了在天空中自由翱翔的希望!
命運(yùn)10
三個(gè)月前,我家鄰居送給我兩只小雞。金黃的羽毛,小而柔軟的腳和那清澈的眼神讓我深深地喜歡上了它們。
小雞們的家就在我家樓下的一個(gè)小箱子里,因?yàn)槲乙蠈W(xué),所以由爺爺來(lái)照顧它們。起初,小雞們都很配合爺爺,既不亂跑也不亂叫。后來(lái),他們跟爺爺“混熟了”,就“放肆”了起來(lái),不時(shí)的在爺爺腳上休息著,有時(shí)還沖著爺爺叫,撒嬌的讓爺爺抱著它們。它們有時(shí)也向我叫著,只不過(guò)不是讓我抱它們,而是讓我給他們點(diǎn)好吃的(我在他們眼里意味著美食,嘻嘻,我對(duì)于它們還是蠻重要的嗎!)。
小雞們漸漸長(zhǎng)大了,變成了兩只大公雞。再一次“雞犬大戰(zhàn)”,一只雞“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,另一只雞就成了全家的“寵兒”,用奶奶的話說(shuō):“人吃什么,它就吃什么!保〒(jù)說(shuō)它吃的'比爺爺都好)但是,雞的命運(yùn)最終是被做成美味,爺爺雖然不舍得,但是還是忍痛割愛了。
我想起那些小雞時(shí),就安慰自己:“雞的命運(yùn)就是被做成美味,而人就是要享受這些美味!彪u的命運(yùn)如此,但是我們是人,我們可以改變命運(yùn),不是嗎?
命運(yùn)11
一根拐棍,一只竹簍,支撐起了他與兒子的藍(lán)天;一截空袖,一間陋室,沒有阻斷他矯健的步伐;一疊光盤,一幅書法,展現(xiàn)了中華兒女的錚錚傲骨!
他——就是華山獨(dú)臂挑夫何天武。用背簍背起了命運(yùn),用堅(jiān)持贏得了尊重!
他是這樣平凡而可愛,“我嘛,現(xiàn)在只想攢點(diǎn)錢,回家把土屋翻成樓房。兒子們都長(zhǎng)大了,考我們爺兒仨,估計(jì)也快了吧!”
他是這樣執(zhí)著而偉大,“掛這些書法嘛,可以讓人一走進(jìn)來(lái),哦喲,眼前一亮,讓人感受到一種向上的`精神狀態(tài)!
面對(duì)游客,他熱情關(guān)照,悉心叮囑。
面對(duì)兒子,他深藏關(guān)懷之心,細(xì)細(xì)囑咐。
面對(duì)工作,他兢兢業(yè)業(yè),樂觀對(duì)待。
似乎,所有的陌生人都是他的親人。
似乎,他自己的情感只會(huì)在兒子的情感里湮沒。
似乎,他走的不是華山崎嶇的石階,而是幸福的康莊大道。
在他面前,殘疾又算得了什么呢,只是在別人對(duì)他的尊重上面,添上了一抹圣潔光彩。
在堅(jiān)持面前,挫折又算得了什么呢,只是在成功的十字路口前,又加上了一盞紅綠燈而已。
是堅(jiān)持到底,執(zhí)著等待,最終通向前方的成功?還是心浮氣躁,不耐寂寞,而向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)?
答案在何天武身上,答案在我們心里!
命運(yùn)12
我們小區(qū)的車棚里有一只大鐵籠子,里面有兩只可愛的小白兔。雪白的毛,像冬天里潔白無(wú)暇的白雪,兩顆紅寶白般的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵靈敏極了,還有可愛的短尾巴。每天,我們從車棚里取車,我就會(huì)趁機(jī)撿起地上的菜葉,輕輕地伸進(jìn)鐵籠子的縫隙中,眼尖的小兔一下發(fā)現(xiàn)了唾手可得的食物,三口兩口吞進(jìn)了肚。還有一只沒搶到,便用乞求的目光看著我,好像在說(shuō):“求求你了,給我吃一個(gè)嘛!好不好?”我禁不住那乞憐的眼神,又從地上撿起另一片菜葉喂給它,直到媽媽再三呼喚,我才坐上車,不斷扭頭望著可愛的小白兔,直到看不見為止。一有空,我就撿撿家里摘菜剩下的菜葉,喂給兩只小白兔吃。每當(dāng)我喂給它們食物時(shí),它們就會(huì)用感激的目光望著我,我也格外喜歡它們。小兔子也一天天的長(zhǎng)大了。
可有一個(gè)星期一,我像往常一樣去看它們,可剛到車棚邊,我就停下了腳步――鐵籠子還在,可小兔卻不見了。我聽大人們說(shuō)兔子被自己的.主人殺掉吃了,我的腦海里浮現(xiàn)出它們可愛的身影,那時(shí)而乞求時(shí)而感激的目光一直揮之不去。
唉,可憐的小兔!
命運(yùn)13
一對(duì)雙胞小鳥,因?yàn)橥侗嫉奶幩煌,他們長(zhǎng)大后的命運(yùn)也不相同。
一只小鳥投奔到森林,因?yàn)閷?duì)這里不熟,也沒有和家人,它感到很無(wú)助,很迷茫,便哭了起來(lái)。不久,一只松鼠聽見了哭聲走了過(guò)來(lái),對(duì)小鳥說(shuō)“嗨,,你怎么哭了?”小鳥說(shuō):“我害怕這里因?yàn)槲以谶@里一個(gè)朋友也沒有!彼墒笳f(shuō)“別害怕,以后我就是你的朋友啦!毙▲B開心的說(shuō):“真的嗎?太好了,我有朋友啦!”就這樣,他們成為了朋友,它們一起在樹蔭下乘涼,它們一起播種,它們一起收獲豐收的果實(shí),它們一起取暖,這只小鳥感到很自由。
這兒的一切對(duì)于小鳥來(lái)說(shuō)是那么的美好--早上,大家都出去捕食,聚在花瓣上的露珠慢慢地從花瓣上滑下來(lái)。中午,太陽(yáng)隨熾熱,但森林之中路樹成蔭,不像外面熱得讓人窒息?諝馐悄敲吹'清新。下午,森林中外出捕食的小都回來(lái)了,太陽(yáng)也慢慢的落下來(lái)了,森林之中透著幾束金色的余昏。多么令人憧憬的地方啊。
而那只飛到籠子里的小鳥開始他覺得很快樂,每天總會(huì)都會(huì)有人陪它玩。他感到的無(wú)比的自在。但是后來(lái)。主人便不再理他,而那只小鳥也在籠子里,獨(dú)自仰望天空。
一天,他們倆又見面啦,那只生活在山林里的小鳥他的命運(yùn)和那只被困在籠子里的小小的命運(yùn)和完全不相同。它在森林里交到了許多的好朋友,而那只在籠子里的小鳥。每天只能獨(dú)自仰望天空。
每個(gè)人的命運(yùn)都是截然不同的,而命運(yùn)不同之處就是我們每個(gè)人選的方向不一樣。我們要選擇正確的道路,這決定了一個(gè)人的未來(lái)。
命運(yùn)14
我們有著不同的命運(yùn),有的命運(yùn)非常的好?梢砸皇榔桨。而且過(guò)著很幸福的生活?墒怯械娜司筒荒敲春。他們一生如此坎坷不平,他們一直埋怨老天不公平,一直想改命運(yùn)。他們?cè)瓉?lái)信心滿滿,可是經(jīng)歷了一路困難,卻變得沒有任何信心。
命運(yùn),命運(yùn)是什么呢?
傳說(shuō)在一個(gè)地方,有一塊石頭,名為三生石。若出現(xiàn)在這塊石頭上的名字,就會(huì)緣定三生,是天意,不可違背。這就是命運(yùn),在我們的面前,命運(yùn)都不能改變,因?yàn)檫@都是天意,因?yàn)樘煲怆y違。
可是,擇天記當(dāng)中的陳長(zhǎng)生,不就是改天命嗎?他擅改自己的命運(yùn),最終成沒成功,只有我心知肚明。
命運(yùn),是掌握在自己手中的。
什么天意?什么天意難違?那只不過(guò)是騙人的,有句話曾說(shuō)過(guò),命運(yùn)是掌握在自己手里的`。如果你的命運(yùn)是天生就是很好的,那么你因此而驕傲。將原先的刻苦變得懶懶散散,如此看來(lái),你的命運(yùn)就會(huì)毀在你的手中。
若你的命運(yùn)天生就是不好的,那么你不是因此而妥氣。而是認(rèn)真的對(duì)待,刻苦的面對(duì)困難,去克服的種種的困難。那么,你或許真的會(huì)改變命運(yùn)。
因?yàn),命運(yùn)是掌握在自己手中的。
命運(yùn)15
財(cái)富可以改變?nèi)说拿\(yùn),機(jī)遇可以改變?nèi)说拿\(yùn),勇敢也可以改變?nèi)说拿\(yùn),今天,讓我懂得了真誠(chéng)與善良也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
今天我讀了一篇《一間改變命運(yùn)的房間》的小故事。在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,一對(duì)老夫婦走進(jìn)一家旅店訂房,不巧,房間滿了,服務(wù)員就讓老夫婦住到他的房間里,并且沒有要錢。幾年之后老先生在曼哈頓第五道街34號(hào)為服務(wù)員蓋了一座大飯店來(lái)回報(bào)他。
當(dāng)爺爺奶奶讓我干活的時(shí)候,我就會(huì)很煩,為什么要我干?而不是他們自己干呢?這時(shí)我的心里就會(huì)有一些不情愿,當(dāng)老師讓我送作業(yè)本的時(shí)候,我的心里就會(huì)不是滋味,為什么老師讓我送呢?讀了這篇課文之后?我就明白了,真誠(chéng)去做事,真誠(chéng)地幫助別人就等于幫助自己。
讀完這篇課文,我忽然想到了家喻戶曉的文尼西斯在拍《中央車站》之前的故事。她以前是一個(gè)擦皮鞋維持生活的.孩子。有一天,一個(gè)要拍《中央車站》的導(dǎo)演路過(guò)車站,看到了流浪的文尼西斯就對(duì)他說(shuō):“你很像我想象中的男主角,你明天到我的工作室中來(lái),不但有飯吃,還可以賺錢!
次日文尼西斯帶著所有火車站擦皮鞋的小伙伴們都來(lái)到了導(dǎo)演的工作室,導(dǎo)演看了說(shuō):“你是一個(gè)好孩子,你與你的小伙伴真是‘有福同享,有難同當(dāng)’的好孩子,你的真誠(chéng)讓我感動(dòng),我認(rèn)準(zhǔn)你了。”
是!真誠(chéng)的幫助別人就是對(duì)自己最大的回報(bào)。
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