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生活中的啟示作文500字 這也是課堂
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生活中的啟示作文500字 這也是課堂，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂1
生活處處是課堂，小到一個(gè)動(dòng)作，大到紛爭雜事，都可以給我們以深刻教育，教我們做人的道理。
記得有一天，我獨(dú)自去習(xí)胡椒粉。在路上走著，忽聽到一聲怒罵：“你個(gè)瞎眼老大婆，看沒看到這還有大半瓶水，我還要喝的嗎？”我循聲望去，只見一個(gè)滿臉通紅，穿著闊氣的中年男人正對著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆大聲叫罵著，字里行間無不帶粗字。再看看老婆婆，她只是沉默著，衣服上那零零散散的補(bǔ)丁仿佛在無聲的.訴說著一段辛酸事。她一手拿著一個(gè)癟癟的塑料袋，一手拿著一個(gè)還剩半瓶水的礦泉水瓶，兩只眼睛豪無生氣。不難想象，他們的爭吵因何而起�！澳氵@個(gè)老瞎子，為啥偷我的水？你說呀！”那男人就像一只脾氣暴躁、性格粗野的公野豬，朝著一只瘦弱的老母山羊晃動(dòng)著兩根獠牙。
男人罵得越來越兇，周圍只見人頭擠動(dòng)，我真擔(dān)心那砂鍋大的拳頭會(huì)揮出來。還好，周圍有個(gè)中年婦年出來調(diào)停：“好了好了，少說兩句，多大點(diǎn)事呀？人家也很不容易，也不是誠心要拿，肯定是誤以為不喝的，你又何必太計(jì)較呢？”說話間，一瓶未開封的礦泉水被塞到了男人手里：“你也消消氣！”那男人才罵罵咧咧地走了。
圍觀的人群散去，我才注意到老婆婆身后還有個(gè)四五歲左右的小孩子。這更引發(fā)了我的沉思：如果人與人之間多一點(diǎn)寬容，這種事情肯定不會(huì)發(fā)生了。
是啊！這也是課堂，它教會(huì)了我非常重要的做人方式：以寬容的心去待人處事，哪怕是小小的一個(gè)幫助，在寒冷的冬日也會(huì)讓人倍感溫暖。
這不是課堂嗎？這也是課堂！這就是生活的大課堂！
生活中的啟示作文500字 這也是課堂2
“行萬里路，讀萬卷書”，去年9月份，上海給我上了一課。
我最感興趣的就是世博會(huì)了，其中最讓我著迷的就是英國館了。據(jù)說，英國的植物是全世界最多的，英國館上有60多萬根玻璃柱子，就像一個(gè)大刺猬。每根柱子里都藏有許多種子，而且這些種子沒有一個(gè)是重復(fù)的，每根柱子里的植物種子都是獨(dú)一無二的，這非常令我震驚。這些種子的外形形態(tài)各異，有的像刺猬，有的像核桃，有的只有2、3毫米大，有的卻有好幾厘米……
上海還有亞洲第一高樓——“環(huán)球中心”。它有486米高，頂上還有一個(gè)觀望臺(tái)。站在上面，可以觀望上海全城的景色。觀光車上的.阿姨還說，有些人還可以在觀望臺(tái)上跳傘呢！
玩完了陸地，該去海底看看了。走進(jìn)上海海洋公園，大片大片的魚在我眼前游動(dòng)。其中我最佩服的就是中華鱘了，如果外國人把中華鱘捉到外國去的話，中華鱘就會(huì)千辛萬苦游回中國來。而且中華鱘是中國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是中國國寶。最兇殘的魚要數(shù)食人魚了。食人魚又叫“銀鯧”，它的嘴里有20-30顆5毫米的牙齒，這些牙齒非常鋒利，可以咬斷堅(jiān)硬的鐵魚鉤。如果把一塊肉放進(jìn)食人魚群中，不用幾秒，這塊肉就只剩白骨了。但食人魚是群居動(dòng)物，如果把一條食人魚單獨(dú)放進(jìn)魚缸里，它就變得膽小如鼠了，你只要輕輕碰一下魚缸，它就會(huì)躲到另一邊去。
在這個(gè)陽光明媚的早晨，上海給我上了一堂生動(dòng)的課。真是“行萬里路，讀萬卷書”��！
生活中的啟示作文500字 這也是課堂3
人生在世，活到老，學(xué)到老，離開了校園的課堂后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世間原來還有那么多東西等待我們?nèi)ヌ剿�，推敲，去汲取�?/p>
我喜歡看日出，也喜歡看日落。
當(dāng)太陽升起時(shí)，絢爛的霞光刺破黑暗，將遠(yuǎn)處的天際染成紅色。光線從那些高樓越過后，朝霞越發(fā)變得淡了，越來越接近于藍(lán)色，如一條彩虹般，跨越整個(gè)地平線。晚霞給我的震撼，恰與朝霞相反，它還帶著一絲滄桑與留戀。隨著時(shí)間的流逝，朝霞和晚霞都逐漸褪去，又只剩清一色的天空。雖然天際已沒有他們的蹤影，但它們都已在屬于自己的時(shí)間內(nèi)綻放，絲毫不吝嗇自己的美麗，給人無盡的美景與遐想。是霞光，教會(huì)了我珍惜機(jī)會(huì)，盡情釋放。
對我來說，比賞霞，更怡然自得的是觀察蠶。
你可曾見過蠶兒結(jié)蛹？蛹，與其說是溫房，倒不如說是牢籠。但蠶兒仍是那么認(rèn)真的吐著絲，那么仔細(xì)的織著繭，它是在自討苦吃嗎？不，蠶兒蛻繭成蝶的一瞬間是很少有人見到的。禁錮自己的牢籠？錯(cuò)，那是飛向天空，重獲自由必須的代價(jià)，當(dāng)你看到夜晚的蠶蛹時(shí)，當(dāng)你欣賞它身上素色卻神秘的花紋時(shí)，你可曾想過，它為了這些經(jīng)歷了什么？又付出了什么？是結(jié)蛹的.蠶兒告訴我只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。
當(dāng)你離開校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：與你身邊的一切事物相比，書本上的知識(shí)只是流入汪洋大海的一條小河。用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中不斷探索，汲取，再將發(fā)現(xiàn)的這一切吸收，它將像甘霖一樣滋潤你的心田。
這，也是課堂。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂4
在校園里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得真理，那么離開學(xué)校時(shí)，是否還有課堂？毫無疑惑，當(dāng)然了！生活中處處皆是課堂，我們隨時(shí)隨地在知識(shí)的海洋中暢游著。
記得某個(gè)星期日，我照常給我家的四小鴿子喂鴿糧。我靜靜地看著，卻發(fā)現(xiàn)，它們好像不太喜歡玉米粒。只見它們用那尖尖的小嘴把玉米粒一個(gè)一個(gè)地挑了出來，金黃金黃的，從碗里蹦了出來，“嘀嗒嘀嗒”，掉落在地上。
我順勢望去，“呀！”在巖石的縫隙中居然長出了一株翠綠的草芽！那綠的生機(jī)，綠的蓬勃，在冷風(fēng)中，牢牢扎根在巖石中。沒有陽光的呵護(hù)，沒有土壤的滋潤，更沒有充足的水份，可它依然沒有抱怨，安安分分，腳踏實(shí)地，儲(chǔ)蓄能量，破石而出，活出了自己的精彩！
后來我從爸爸那兒得知，那株小草是玉米苗，我又驚又喜，看著它又長大了點(diǎn)，不禁感嘆道“多么頑強(qiáng)的生命��！”
我看著它怪可憐的！便想幫它一把。我小心翼翼地把玉米苗移植到肥沃的土壤中，心里美滋滋的，除此之外，我還每天給它澆水、施肥，盼望著它能早點(diǎn)結(jié)出果實(shí)。
可不到一個(gè)星期，原本生機(jī)勃勃的玉米苗卻蔫死了。傷心欲絕的`我跑去找爸爸訴苦。爸爸摸了摸我的頭，意味深長地說：“不經(jīng)歷磨難又怎么能生存。當(dāng)失去了磨練，我們只會(huì)變的脆弱不堪，最終向命運(yùn)低頭。所以呀，苦難是我們最好的老師。當(dāng)身處困境時(shí)，別灰心，別喪氣，明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定志向，迎難而上，一定會(huì)戰(zhàn)勝苦難，超越自我！”
聽了爸爸的一番教導(dǎo)后，我受益匪淺，恍然大悟。
其實(shí)，生活中處處皆是知識(shí)，這，也是課堂！
生活中的啟示作文500字 這也是課堂5
我經(jīng)厲過許多個(gè)星期天，其中大多數(shù)都隨著時(shí)光的流逝漸漸地被我忘記了，惟有一個(gè)星期天，像一個(gè)烙印一樣深深地刻印在了我的心里……
那個(gè)星期天，我上完文化課，一個(gè)人走在回家的路上。路過一個(gè)小公園時(shí)，公園里那些發(fā)散發(fā)出的濃郁芳香吸引了我。我情不自禁地走進(jìn)了那個(gè)公園，想好好欣賞一下那些美麗的花兒。
我來到小公園中，一棵最顯眼的銀杏樹下，生長著許多粉紅色的花兒，它們正爭先恐后地綻放著，樣子美極了。我在樹下繞著那些花兒走來走去，貪婪地欣賞著它們的美麗，走累了，我就屁股坐在了銀杏樹下，突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位美如天仙的阿姨走了過來。
她穿著時(shí)尚，長發(fā)在風(fēng)中飄飄灑灑，“仙女”走到這棵銀杏下。停在了那里，她在干嗎?我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她居然在折花!我一下子站起身來，再一次仔細(xì)打量樹下的小花，發(fā)現(xiàn)許多花兒都有被折過的.痕跡，有的花兒低垂著頭，仿佛正在傷心地抹眼淚……
在回家的路上，剛才的那一幕一直在我的腦海中回蕩，我想，那位折花的阿姨，雖然表面上非常美麗，但是她的心靈卻是丑陋的，而且有些人的外表雖然不美，但只要他的心靈美，那他便是美麗的。
今天這個(gè)事就像一堂課，使我明白了什么是真正的美。
啊!生活處處皆課堂。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂6
課堂指在教室里，老師給我們上課，讓我們學(xué)到知識(shí)，懂得道理。社會(huì)上到處是“課堂”，我就經(jīng)歷了這樣一次的“課堂”教育。
記得有一次那是一個(gè)夏天，媽媽帶我去公園玩。剛玩了一會(huì)兒。我就滿頭大汗了。請求媽媽給我買根冷飲。我撕下包裝紙望地下一扔。沒走幾步，看見不遠(yuǎn)處，有個(gè)小女孩正踮著腳把地上的一個(gè)牛奶包裝盒往垃圾桶里送�？伤齻�(gè)子太矮了，包裝盒剛碰到垃圾桶口就掉了下來。小女孩蹲下身子，又撿起包裝盒往垃圾桶口送，但還是掉下來了。我想這下小女孩肯定會(huì)跑掉的。沒想到，小女孩大叫起來：“媽媽，媽媽，快來幫幫我！”只見一個(gè)阿姨走過來問：“怎么了？”“媽媽，我要把垃圾扔進(jìn)去，你抱著我吧！”阿姨抱起小女孩，終于把牛奶盒扔進(jìn)去了�？吹竭@里，我臉紅了，想起了前幾天發(fā)生的一件事。
那天早上，媽媽讓我到垃圾。我提著垃圾袋來到樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像投籃一樣把垃圾對著垃圾桶扔過去。只聽見“啪”的'一聲，垃圾袋掉在地上，垃圾撒了一地。我一看四下沒人，就逃走了。想想自己做的事情，再看看小女孩的行為，我的臉一陣陣的發(fā)燙：小女孩比我小多了，但她卻知道保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，我真該好好向她學(xué)習(xí)。想到這兒，我趕緊回去撿起冷飲紙，認(rèn)真地把它扔進(jìn)垃圾桶。
公園是教室，小女孩是老師，讓我知道保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂7
記憶的潮水沖淡了以往的事跡，卻留下了那深深烙在心中的一課。
寒假，我去了佛教圣地——九華山。那兒山勢險(xiǎn)峻，層層疊疊的石梯如一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能吹斷似的，令人望而生畏，爸爸卻躍躍欲試地帶著我開始攀登這直插云霄的九華山。
一開始體力充足，我邁著輕盈的步伐，跳著蹦著躍上石階�？蓾u漸的腳步好似灌了鉛，越來越提不起，豆大的汗珠從額頭流下，隨著力氣一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，眼前依然是不盡的'石梯。
我開始打起了退堂鼓，其實(shí)你回去也許會(huì)更難。爸爸的聲音使我下意識(shí)地向后看去：那一階階石梯已被掩埋在云霧中，消失在視野里。原來已經(jīng)走了這么多了……
反正已看不見來路，不如再搏一回吧！心中燃起一絲希望，支撐我搖搖擺擺地繼續(xù)行走。我終于爬上峰頂，出現(xiàn)在眼前的是：煙霧繚繞，山巒連綿，真乃一壯麗的奇景！我不枉此行啊！汗流得再多也值！
要想征服一座高山，其實(shí)要付出很多。特別是當(dāng)你動(dòng)搖時(shí)，看看身后走過的路吧，已經(jīng)付出了這么多努力，怎么能半途而廢？望著眼前的高山，看著身后的低谷，也許堅(jiān)持會(huì)讓你走得更遠(yuǎn)。
這也是一堂課，是一堂寶貴的人生之課：在追夢的道路上，勞累是必然的。擔(dān)子太重不妨往后看，那凝結(jié)了無數(shù)努力的路。回過頭，大步走，開創(chuàng)新的未來。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂8
在我記憶的沙灘上，有許多金色的小貝殼。今天，我就挑選其中最美麗的一只呈現(xiàn)給你。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早起床，見家里空無一人。高興壞了�！耙�！太好了，我可以出去玩了。這是怎么回事？原來我和魏千茹她們幾個(gè)好朋友約好去花溪公園玩。
中午，我小跑著來到魏千茹家�！斑诉诉恕�，開門了，是魏千茹，看她懶散的樣，便問她：“你還沒準(zhǔn)備好嗎？”“沒有，只是小趙還在房間里悠閑地看著《爸爸去哪兒》，所以我就慢點(diǎn)啰！”魏千茹慢悠悠地說。過了許久，我們才出發(fā)了。
公交車上，你擁我擠，水泄不通，而且又很悶熱。我們站得腳都發(fā)麻了，還沒到站。這時(shí)，我聽見一個(gè)洪亮的聲音，正在車上擴(kuò)散，“大家不要擁擠，年輕人要給小孩和孕婦讓座……”我心中一驚，這聲音從哪兒來的'，半天，我還找不到這聲音的主人，這時(shí)，聲音又進(jìn)入我的耳朵里，“下車時(shí)要注意，一個(gè)一個(gè)來，不用怕車門會(huì)關(guān)……”這次我終于找到了聲音的主人—司機(jī)。雖然我在人群中顯得并不高大，但畢竟我站的位置在前面，我隱約能看見一個(gè)頭發(fā)略微有斑白的中年男人，正用鏗鏘有力的聲音，提示著乘客們要遵守秩序，我感動(dòng)了。到站了，在下車之前，我在評分器那按了一個(gè)“非常滿意”雖然車上人群擁擠，但司機(jī)卻不慌不忙地叫人群穩(wěn)定下來，這使我心生感慨。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記司機(jī)那鏗鏘有力的聲音，因?yàn)樗o我上了一堂非常有意義的一節(jié)課。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂9
生活處處有課堂，課堂就是小社會(huì)。在那里我們學(xué)到了無盡的知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理，增長了我們的智慧……
公園也是個(gè)小課堂。那一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和媽媽在公園里散步。我看到那碧綠的草坪里有一朵鮮艷的月季花，心生歡喜，想摘下來帶回家好好欣賞一番。我正想上前摘下時(shí)，看見那插在草坪中間的一塊警示牌，上面寫著：足下留情，小草怕疼。手下留情，小花怕痛。我立刻想到了：小花小草皆有生命，我要是為了自己高興，摘下了那朵美麗的月季花，豈不是殘害了一個(gè)生命嗎？想到這，我打消了摘月季花的念頭，繼續(xù)散步。
走著走著，我的頭上冒出了汗。我拿了一張紙巾擦那滿頭的大汗，擦完正要隨手把那紙巾扔在地上時(shí)，媽媽趕緊叫住了我：“且慢！你看！”我怔住了，順著媽媽手指的.方向，我看到了前面垃圾桶旁的警示牌上面寫的——不要讓文明只差一步，文明要你我共同創(chuàng)造。我明白了，立馬沖向垃圾桶把垃圾扔進(jìn)去。我想，要不是媽媽提醒我，我就做了一件不該做的事了。此時(shí)，我懂得了這樣一個(gè)道理：生活離不開環(huán)保，我們從小就要做環(huán)保小衛(wèi)士！
那以后，每當(dāng)我看見小弟弟或小妹妹把吃的棒棒糖的糖紙扔在地上時(shí)，我會(huì)立刻拾起糖紙扔進(jìn)垃圾桶，并告訴她不要亂扔垃圾；每當(dāng)我看到過路的人想要踐踏花草時(shí)，我會(huì)上前勸阻，告訴他花草皆有生命，不要踐踏他們，它們會(huì)疼的。
公園也是個(gè)課堂，在公園里我學(xué)到了文明，學(xué)到了環(huán)保。生活處處是課堂，在生活中，我學(xué)到了很多很多……
生活中的啟示作文500字 這也是課堂10
在我們身邊，有許多東西值得我們?nèi)ンw驗(yàn)，去學(xué)習(xí)。但是對我們來說，最好的課堂，便是存在于大自然的那些美好事物了。
落葉
當(dāng)秋天悄悄來到我們身邊，葉子像一只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞，像金色的落雨，當(dāng)葉子落在大地上時(shí)，地上邊鋪滿了落葉，讓人身臨其境，仿佛置身于一片金黃的沙灘。葉子從發(fā)芽到逐漸繁茂，都離不開大樹了。但他們并沒有走遠(yuǎn)，而是落在大樹旁邊的土地上，為大樹提供充足的養(yǎng)分。
落葉為了報(bào)答大樹媽媽的哺育之恩，將自己轉(zhuǎn)化成大樹的營養(yǎng)品，連落葉都知道報(bào)恩，人也一樣，也要懂得報(bào)恩。
落葉教給我，要擁有一顆感恩的心。
螞蟻
螞蟻是一種因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作而變成了廣為人知的一種微小生物。不知道你有沒有聽過這樣一個(gè)故事，一次，森林遇到了火災(zāi)，一群螞蟻被圍困在大火之中。但是等待火力的時(shí)間越長，它們的處境就越危險(xiǎn)，它們很快便想出了辦法，于是螞蟻們都圍在一起圍成一個(gè)球，然后，快速滾出火海。蟻團(tuán)的.外圍發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，外圍螞蟻犧牲在了火海中，外圍的螞蟻奉獻(xiàn)出了自己，保住了大多數(shù)螞蟻的生命。
螞蟻教給我，團(tuán)結(jié)力量大，舍小我成大我。
自然就是最好的課堂，我們只有不斷的體驗(yàn)，經(jīng)歷，才會(huì)在自然這個(gè)課堂中學(xué)到更多道理和真諦。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂11
課堂，不只是我們在學(xué)校里老師給我們上課叫課堂，生活中處處都是課堂。每一個(gè)事物都能教會(huì)我們一些人生中的道理，而大自然，也是課堂。
春天，萬物復(fù)蘇。春給萬物都涂上了艷麗的色彩，花園里百花齊放，你不讓我，我不讓你，一個(gè)個(gè)都爭先恐后地綻放著。一群群辛勤的蜜蜂一邊在花叢中勞作，飛快地采著蜜，一邊演奏著“嗡嗡嗡”的勞動(dòng)之歌，在歌聲中飛舞旋轉(zhuǎn)，展現(xiàn)著自己美麗的舞姿。蜜蜂每天都采著蜜，它們卻沒有獨(dú)吞自己辛苦釀造的果實(shí)。是蜜蜂，讓我知道了無私奉獻(xiàn)。
夏天，烈日炎炎。夏讓整個(gè)世界變成了火爐，樹葉和花朵都低垂著腦袋，沒有一絲生機(jī)。唯有荷花仙子獨(dú)自開放著。它雖然沒有牡丹艷麗，可卻有自己獨(dú)特的清香；它雖被烈陽照射，卻宛如出水的美人，為炎炎的`夏日增添了幾分清涼。古人云：“出淤泥而不染�！焙苫ň退闵L在淤泥中，卻依舊亭亭玉立，清香四溢。是荷花，讓我知道了不被世俗所染。
秋天，落葉紛飛。秋天給大地穿上了一件金色的衣裳。只有松柏仍是綠葉，像一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，站得筆直，不論秋風(fēng)怎樣使勁地吹，它永遠(yuǎn)穿著綠衣裳。是松柏，讓我知道了堅(jiān)貞不屈。
冬天，北風(fēng)呼嘯。冬天是一幅雪白的畫卷。萬物都開始冬眠，花朵脫下了鮮艷的衣服，準(zhǔn)備來年的綻放，整個(gè)畫卷是黑白的，只有梅花綻開著，給這幅畫增添了幾分生機(jī)和色彩。殷紅的梅花是這天地間最美的風(fēng)景。是梅花，讓我知道了不畏困難，勇往直前。
自然不就是最好的課堂嗎？自然蘊(yùn)含著真理，等待著一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)的人去尋找，去領(lǐng)悟。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂12
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂，上了小學(xué)的我，了解了教室外的操場也是課堂，如今的我，懂得了生活處處是課堂。今天，我在這里親身經(jīng)歷了這件事，真是獲益匪淺。這也是課堂！
要過年了，我和媽媽決定包餃子。包餃子必須要有餃子皮、新鮮肉……我和媽媽準(zhǔn)備好了這些東西，開始了包餃子。
剛開始，我還有點(diǎn)不會(huì)，媽媽便專心致志的教我，我按照媽媽的方法，認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。我先把餃子皮放在正中間，捏了起來�？烧l知包餃子也不是一件容易得事情，我捏住了這邊，那邊的菜和肉也冒了出來。后來，我靈機(jī)一動(dòng)，用兩只手同時(shí)捏住兩邊，這才包好了一個(gè)餃子。我有點(diǎn)高興，心想：唉！包餃子真是有苦也有樂呀！這么一件小小的事也有點(diǎn)難辦。我真是有點(diǎn)不想學(xué)了，可這時(shí)，我想起了做什么事都要耐心地學(xué)，專心地聽，認(rèn)真地做，才能成功。我又一抬頭一看，呀！我包的那些寶貝餃子，有的肚皮鼓得老大老大的，像一個(gè)個(gè)大胖子；有的肚皮里只有一點(diǎn)兒餡兒，活像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的老人；還有的沒有捏緊，皮子散的散，破的'破，活像一個(gè)個(gè)衣服破爛的乞丐……這一看，我可傻了眼，連忙拿出機(jī)器，重新包了起來，我細(xì)心地包好了第一個(gè)用機(jī)器包出來的餃子，這可漂亮多了，我可開心了，有一口氣包好了幾個(gè)，都很漂亮。我十分開心，心里比吃了蜜，還要甜。
我從包餃子當(dāng)中，學(xué)習(xí)到了：無論做什么事情，都講究方法，一定都要認(rèn)真、仔細(xì)的去完成。
包餃子也是課堂，會(huì)讓你知道，這也有學(xué)問。所有的事情，也都是這樣。抓住他的方法，就能成功。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂13
什么是課堂？有人說：“有桌有椅的教室是課堂”。也有人說：“校園內(nèi)的操場是課堂”。我認(rèn)為，生活中處處是課堂，我們在教室內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)，在操場上鍛煉體魄，在生活中，從發(fā)生在身邊的事悟出道理。
前些日子學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興高采烈的，校園內(nèi)熱鬧極了。我參加完女子800米休息了一會(huì)兒后便準(zhǔn)備去看成績。
“砰！”一聲悶響炸了開來，我扭了扭頭，看清了聲音的來源。經(jīng)過一番詢問后，我得知這兩名同學(xué)因在這吵雜的地方不小心撞了個(gè)滿懷，紛紛摔倒在地。我看了看，著實(shí)狼狽兩名男同學(xué)的短發(fā)緊貼在那灰溜溜的.臉蛋上，頭上的“小饅頭”滿滿凸起。身上潔白的校服沾滿了灰塵，變得黑不溜秋的，膝蓋和手臂上都有不同程度的擦傷，其中一名男同學(xué)的胳膊肘上還有血絲隱隱滲出，看起來根本不像一位陽光向上，充滿朝氣的學(xué)生，倒像一名衣衫襤褸的叫花子，沒等眾人反應(yīng)過來，二人就艱難地站了起來，“對不起”�！皩Σ黄稹�，兩人同時(shí)鞠躬，向?qū)Ψ降狼�，話音剛落，兩人便抬起頭來，驚訝地對視著，不過片刻，兩人又將臉上的驚訝之色收了回去，笑道：“沒事”。說完，兩人又去干自己的事了，只留下被嚇愣的眾人。原是一場“惡戰(zhàn)”，確因?qū)Ψ降囊痪洹皩Σ黄稹�，而和平化解。兩名同學(xué)被撞了以后，并沒有大吵大鬧，反而是第一時(shí)間向?qū)Ψ降狼�，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)，類似這樣的事有很多，在擁擠的車上為老人讓座，扶老奶奶過馬路這些事情發(fā)生在我們身邊，這也是課堂，我們不應(yīng)該抱著一副事不關(guān)己的態(tài)度，應(yīng)該學(xué)習(xí)這些人的高尚品質(zhì)。這也是課堂，生活中處處是課堂，我們應(yīng)在課堂中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂14
這也是課堂，充滿著豐富的知識(shí)。這也是課堂，蘊(yùn)含著無窮的奧秘。這還是課堂，訴說著受益匪淺的道理。
一個(gè)陽光明媚的早晨，陽光照耀著大地，萬物都在陽光的呼喚中覺醒了，一切顯得生機(jī)勃勃，充滿靈氣。
我悠閑自得地走在小道上，一邊走路，一邊哼著小曲，余光中隱隱約約地看見一群螞蟻正在辛苦地來回搬運(yùn)食物，我好奇地蹲在旁邊，靜靜地看著。
那些螞蟻并不害怕，繼續(xù)搬著食物，絲毫沒有勞累的'意思……但是危險(xiǎn)正在慢慢地降臨！
我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)離螞蟻群大約二米處有一只蟲子在爬、我看不清楚，好奇地走近一看，原來是只大青蟲，他向自己后面的螞蟻群爬去。
這下螞蟻們有危險(xiǎn)了，我認(rèn)為螞蟻是世界上最弱小的動(dòng)物，根本不堪一擊，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了大青蟲，東瞧瞧西看看，然后慢慢接近大青蟲的尾部。突然，小螞蟻發(fā)起襲擊，一口咬住大青蟲的屁股。青蟲感覺到疼痛，便來了一個(gè)“鯉魚翻身”，小螞蟻被甩到了一邊，可是小螞蟻又爬了起來，抖了抖兩根觸角，沖向大青蟲的尾部咬起來，大青蟲一個(gè)“獅子甩尾”，把小螞蟻甩在一邊。其他的螞蟻見了此狀，立馬放下了手中的活，沖上去，把大青蟲包圍了起來。它們從不同方向向大青蟲展開進(jìn)攻，螞蟻都爬到青蟲的身上不停的咬，大青蟲忍不住了，急忙使出了一招“神龍擺尾”，螞蟻們紛紛被甩在了地上。但是螞蟻們并不灰心，而是勇敢地向大青蟲進(jìn)攻，最后，大青蟲終于沒勁了，倒在了地上。
這簡直太不可思議了！螞蟻竟然戰(zhàn)勝了大青蟲，這些勇敢的螞蟻仿佛給我上了有意義的一課，他們告訴我只要團(tuán)結(jié)起來，凝成一股繩，就一定能共同戰(zhàn)勝困難。
生活中的啟示作文500字 這也是課堂15
一個(gè)人的善舉，感染了周圍人冷淡的心。一次公交出行，卻令我受益匪淺……
那是一個(gè)炎熱的夏日，驕陽似火，大地如蒸爐一般炎熱，烤的人們都沒了精神。我坐在公交車上。車上靜悄悄的，燥熱的沒有一個(gè)人用多動(dòng)一下。
坐在我前面的是一個(gè)老人，他約50多歲，兩鬢稍白，卻神采奕奕，目光炯炯有神。此時(shí)他安詳?shù)乜吭谝伪成�，閉目養(yǎng)神，毫無憂慮。
過了幾站，車門開了。一位挺著肚子的孕婦晃晃悠悠地走上車來。由于天氣悶熱，她的額頭滲出了一層密密的汗珠，臉頰也漲得通紅。她四處尋找著座位，但令她失望的`是，恰好沒有一個(gè)空座。車子開動(dòng)了，她因難受而臉色蒼白。旁邊坐著的人都視而不見：年輕人專注于游戲，中年人以睡覺來掩飾自己，我心中猶豫起來：讓不讓坐呢？
我的內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭：讓吧，自己離開好不容易拿到的好位子有點(diǎn)可惜。不讓吧，自己的良心又過不去。看別人都毫無動(dòng)靜，我自己安慰自己：不讓吧，反正那些比我還強(qiáng)壯的年輕人也沒有讓。于是我閉上眼，雖然心中有些不踏實(shí)起來。
又是一個(gè)急剎車，孕婦險(xiǎn)些摔倒在地，我的心揪了一下。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起來：姑娘，你坐吧，是那位老爺爺！他站起身來，義無反顧地扶著孕婦坐在了座位上。孕婦緊鎖的眉頭舒展開來，不住地說：“謝謝，謝謝”。老人只是笑呵呵地答道：“沒事兒。”
我心中頓覺羞愧起來，忙起身，“老爺爺，您坐吧�！蓖蠣敔旙@訝的臉龐，我心中壓著的那塊沉甸甸的石頭移開了。老爺爺笑了，他那布滿皺紋的臉，像花一樣綻放。那一刻，我似乎學(xué)會(huì)了什么……
原來，這也是課堂！
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