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美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí)，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
她叫李艷，長(zhǎng)著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細(xì)，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時(shí)，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽(tīng)老師的話(huà)，下午才來(lái)接我�？粗鴭寢対u漸遠(yuǎn)去的身影，我大哭起來(lái)，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見(jiàn)了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來(lái)接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開(kāi)她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來(lái)。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺(jué)時(shí)，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見(jiàn)我冷的睡不著，就會(huì)躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的.幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“百威，從明天開(kāi)始，你就是一名小學(xué)生了，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我抑制不住自己的情感，一頭栽進(jìn)老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水2
一大早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都精神抖擻的準(zhǔn)備好各種美食，聚在一起談笑風(fēng)生。
我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)，邁著輕快的步伐出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，沿途有著大片的美好風(fēng)景，最后兩公里我打起十二分的精神向前進(jìn)，終于到達(dá)目的地，我拖著疲憊不堪的雙腿來(lái)到一片樹(shù)林里。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，我們組準(zhǔn)備好水果，迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞，袁煒鼓著腮幫子，撅著小嘴直喊好吃，汁水沿著嘴角流了下來(lái)，黃競(jìng)毅用勺子把火龍果，哈密瓜，蘋(píng)果挖成了一個(gè)個(gè)小球，細(xì)心的擺放在潔白的盤(pán)子里，紅的，白的，紫的沖擊著我的視覺(jué)，仿佛像縮小版的彩虹，引來(lái)同學(xué)們嘖嘖贊嘆。
袁煒的小嘴一刻也不閑著，邊吃邊做，富有想象力的'她硬生生地把半個(gè)蘋(píng)果變成美侖美奐的蝴蝶，兒童般天真的笑容在她臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
水果沙拉也做好了，小巧玲瓏的葡萄，薄薄的蘋(píng)果，圓溜溜的哈密瓜球圍成精致的花，層層疊疊的分布著。乳白色的沙拉醬將它襯托得更有食欲呀！
輕輕咬一口，沙拉醬又酸又甜的滋味在舌尖上蕩漾飽滿(mǎn)的汁水四溢開(kāi)來(lái)和沙拉醬巧妙融合在一起，頑皮的在要味蕾上跳躍，嚼一嚼，蘋(píng)果的香甜，香蕉的香稠，葡萄的鮮嫩鋪天蓋地的涌上了心田，舒展著自己的身軀釋放屬于自己的天地，真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。
時(shí)間很快地流逝了，但帶不走這一天美好的回憶！
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水3
美好的回憶，如一只蝴蝶，飛進(jìn)了時(shí)間的流，也飛進(jìn)了我的心里……
下午的天氣異常悶熱，烏云漫天卷地地襲來(lái)，吞噬了大半片藍(lán)天。我無(wú)意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶(hù)上，上面早就布滿(mǎn)了雨絲，本是霞光一片的時(shí)候，此時(shí)卻無(wú)比灰暗。
放學(xué)了，我一向是自己走回家。嘻嘻，還好，以為不時(shí)之需，帶了一把雨傘！我撫摸著那把純白色的`小傘，心里想著。我的目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧，她看起來(lái)很惆悵，好像是因?yàn)闆](méi)有帶傘。
我走到她身后，拍了拍她的肩，她回過(guò)頭，我笑著對(duì)她說(shuō)：“走，我們一起走！”她臉上的陰云頓時(shí)不見(jiàn)蹤影。
雨越下越大，還不時(shí)伴著閃電和雷聲，一把白色的傘，就在雨中撐開(kāi)了。怡寧比我高些，由她著傘。但是因?yàn)閭闾×�，總有一個(gè)人的胳膊會(huì)露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了，她會(huì)稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下；有時(shí)，她胳膊露在傘下，我會(huì)不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手，使他的手挪動(dòng)一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了，我便接過(guò)雨傘，舉過(guò)前面的路�？匆�(jiàn)地上有水坑，提醒對(duì)方跳過(guò)。
一路挨挨擠擠，肩擦著肩，歡樂(lè)的笑聲，響滿(mǎn)了一路。即便兩個(gè)人還是沒(méi)有。逃過(guò)被淋成落湯雞的命運(yùn)，但是，友誼，像太陽(yáng)一般溫暖。
到家了，他也到了家，我收起那把白色小傘，也收起了美好的回憶……
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水4
記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時(shí)時(shí)刻刻閃耀著光芒，每當(dāng)想起這件事，我的心里就會(huì)充滿(mǎn)了快樂(lè)。
暑假里的一天，老師告訴我，準(zhǔn)備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽，問(wèn)我有沒(méi)有信心？我興奮地滿(mǎn)口答應(yīng)了。回到家，我就迫不及待地開(kāi)始練了起來(lái)。剛開(kāi)始練得很認(rèn)真，可練了一會(huì)兒，就有點(diǎn)不耐煩了，心里嘀咕著：這么多高手參賽，我這個(gè)無(wú)名小卒行不行��？不行的話(huà)不是白練了嗎？浪費(fèi)時(shí)間�？赊D(zhuǎn)念一想，這是老師給我的一次機(jī)會(huì)，不管行不行，我還是要試一下，機(jī)會(huì)不能就這么放棄了。于是我就繼續(xù)認(rèn)真地練了起來(lái)。就這樣，我每天都訓(xùn)練1個(gè)多小時(shí)，直到練得滾瓜爛熟為止。
比賽那一天，賽場(chǎng)上人山人海，很多同學(xué)都面帶微笑，盛裝打扮前來(lái)參加比賽。我一看這么多人，要進(jìn)入決賽有多難呀！我心里像揣著只小兔砰砰直跳。選手們一個(gè)接一個(gè)地完成了比賽，有的彈得行云流水、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲；有的緊張得手直打哆嗦，彈了一半就彈不下去了，遺憾地退出了比賽；終于輪到我上場(chǎng)了，媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，加油！”望著媽媽充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，我深深地吸了口氣，一本正經(jīng)地走到鋼琴邊，一落座，輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來(lái)，整個(gè)人像走進(jìn)了音樂(lè)的天地，沉浸在優(yōu)美的樂(lè)曲中，我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，我看到評(píng)委們臉上露出會(huì)心的微笑，此時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
比賽成績(jī)揭曉，我獲得了一等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我高興地蹦了起來(lái)。
這件事情雖然過(guò)去幾個(gè)月了，而這美好的.回憶將永遠(yuǎn)留存在我記憶的盒子里，它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水5
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的。田園會(huì)是讓你流連忘返的地方。田園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天赤日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚�，F(xiàn)在，我?guī)銈兛纯次矣洃浝锏奶飯@風(fēng)光吧！
春天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌，瞧！那草上傲然挺立的小花正在傾聽(tīng)著這美妙的歌曲。小溪為小鳥(niǎo)伴奏“嘩啦，嘩啦……”這是屬于它們的舞臺(tái)，屬于它們的世界！更像是屬于它們的一場(chǎng)世界巡回演唱會(huì)了！
赤熱的夏天，池塘里的荷花如同亭亭玉立的少女，有的傲然開(kāi)放，有的只開(kāi)了三兩片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要綻放似的。幾只可愛(ài)的小青蛙，你追我趕，在池塘里歡快地玩游戲呢！一群群小孩子在小溪里嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎！夏天是孩子們最快樂(lè)的時(shí)光、最快樂(lè)的季節(jié)！
涼爽的秋天，田園里的麥子彎下了腰，高粱笑開(kāi)了花，樹(shù)上的柿子如同一個(gè)個(gè)小紅燈籠，金黃的梨子如同一個(gè)個(gè)葫蘆，紅彤彤的.蘋(píng)果如同小朋友的臉頰，黃澄澄的香蕉如同天上的月亮……秋天，正是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，看著他們臉上的笑容，開(kāi)心極了！可不就是，有付出就一定有收獲啊！
寒冷的冬天，地面上累積著一層厚厚的白雪，整個(gè)田園仿佛穿上了一件雪白的大衣。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，別提有多開(kāi)心了！除了孩子們的嬉笑聲，整個(gè)田園又顯得格外的寂靜，這就是田園的冬天吧！
田園的一年四季都有著不同的特點(diǎn)，也正是這些特點(diǎn)使田園風(fēng)光一直存在我的腦海深處，也正是這么迷人的田園風(fēng)光，讓我流連忘返。
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水6
柜子里的一個(gè)小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫(huà)面在腦海中閃過(guò)，一抹美麗的身影浮現(xiàn)在眼前……
葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發(fā)，留著一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭，一個(gè)粉色的蝴蝶發(fā)卡，總是別在頭上，看起來(lái)很別致，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。
在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級(jí)中的“鎮(zhèn)班之寶”。她總是以身作則，一馬當(dāng)先。瞧，她搖身一變，變成了老師�！巴瑢W(xué)們，一日之計(jì)在于晨，我們不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，請(qǐng)大家跟我一起大聲朗讀�！睕](méi)有說(shuō)話(huà)聲，沒(méi)有小動(dòng)作，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶著堅(jiān)強(qiáng)，讓人不知不覺(jué)的進(jìn)入角色。
又到了自習(xí)課，同學(xué)們?cè)诎察o的寫(xiě)作業(yè)。她一手拿著筆，一手拿著過(guò)關(guān)登記表。沒(méi)錯(cuò)，她在統(tǒng)計(jì)當(dāng)天語(yǔ)數(shù)英三科任務(wù)沒(méi)過(guò)關(guān)的名單。你千萬(wàn)別小瞧了這個(gè)事情，她是等放學(xué)之后親自抓落實(shí)，這些“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有不怕她的，她的威嚴(yán)不次于老師。當(dāng)然，同學(xué)們對(duì)她也是心服口服，最終都會(huì)乖乖地完成當(dāng)天任務(wù)才回家。
在課間，她搖身一變，變成了一只小精靈，真的.像一只小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊(duì)伍的最前面，親自示范課間操，表情豐富，動(dòng)作到位，整齊利落，讓人覺(jué)得她是一名專(zhuān)業(yè)體操員，有她這樣的領(lǐng)操員，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢偷懶，大家都隨著她的節(jié)拍舞動(dòng)青春。
好景不長(zhǎng)，葉要轉(zhuǎn)回老家，臨走前她送我一只小熊，雖然我很舍不得，可我們都無(wú)可奈何。
葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶！
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水7
溪水輕輕流過(guò)門(mén)前，仿佛還是昨日的事，細(xì)細(xì)一回想，似乎已經(jīng)過(guò)了很久很久……
記得小的時(shí)候，老家的木門(mén)前流淌著清澈的溪水，溪水中有著大的魚(yú)兒、小的魚(yú)兒，小鴨子也在上面自由的、放松的游動(dòng)著。但這個(gè)場(chǎng)景似乎已經(jīng)很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了。
奶奶那時(shí)還是很有活力，我也是家中唯一的小孩。我坐在石墩上看著流過(guò)的溪水，歡樂(lè)的魚(yú)，唱著歌的鴨子，還時(shí)不時(shí)往水里扔幾枚石子，這可是我最大的樂(lè)趣。那時(shí)奶奶帶我去買(mǎi)糖、去領(lǐng)居家，我與領(lǐng)居的小朋友玩，這些似乎已經(jīng)沒(méi)有太多的印象了。
小的時(shí)候，爺爺和奶奶都圍繞著我轉(zhuǎn)，奶奶常常把我抱在她的腿上，給我講故事，在我困的時(shí)候哄我睡覺(jué)，有時(shí)還陪我一起扔石子逗我開(kāi)心。
不知從何開(kāi)始，我越來(lái)越不接觸奶奶了，可能是回老家的時(shí)間少了吧，也可能是我長(zhǎng)大了，不像從前一樣了吧……
也不知從何時(shí)起，老家木門(mén)前的小溪里沒(méi)有了小魚(yú)，也沒(méi)有了鴨子，水也漸漸沒(méi)有了，只剩下水下的石子，似乎是昔日里我扔下去的吧……
奶奶似乎也老了，不知從何時(shí)起，她只能喝粥了，肉也咬不動(dòng)了，看起來(lái)健壯無(wú)比的白牙齒，都是假的……
在我的.記憶里，似乎只剩下那段美好的日子。在我的記憶里，似乎只能回憶起昔日里健康有力的奶奶，還有和她一起捉迷藏，玩跳繩的美好景象。這些美好的日子似乎只能從記憶的最深處去尋找，用心去尋找。
時(shí)間如同溪水一般流逝，剩下的只有昔日里的美好�；貞浳羧彰篮镁跋螅瑤в心翘鹛鸬拿�，就像糖果一樣甜……
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水8
我是一個(gè)即將面臨畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，在我六年的小學(xué)生活中，有許多美好的回憶。這些回憶都深深地印在了我的心中。但最使我難忘的還是班級(jí)體里，朋友們的笑聲！
李語(yǔ)萌是一個(gè)外表彬彬有禮，擁有很多知識(shí)的“書(shū)蟻”。書(shū)是她這一生最好的伙伴�？墒悄阋苍S不會(huì)相信，這樣一個(gè)知識(shí)分子，其實(shí)玩起來(lái)也是很瘋狂的。李語(yǔ)萌的笑聲是和具有特色的，她前一陣不知從那學(xué)來(lái)了一種另人望而畏，不，應(yīng)該是說(shuō)“聽(tīng)而生畏”的`魔鬼笑聲。不管在什么場(chǎng)合，不管是高興，還是傷心，從她的嘴里，總是發(fā)出一種陰笑。我作為她的好朋友，曾經(jīng)也勸過(guò)她幾次，可她沒(méi)次都那她那恐怖的笑聲來(lái)回報(bào)我。哎—真拿她沒(méi)辦法！
在我們溫暖的班級(jí)體里，還有一個(gè)人，能和李語(yǔ)萌一決高下。她們都是書(shū)本的結(jié)晶。那個(gè)人，想必我不說(shuō)大家也猜出來(lái)了吧。不錯(cuò)，她就是馬虎才女—蔣知言！蔣知言是一個(gè)每天生活得很快樂(lè)的人。在她的腦子里，總有讓人琢磨不透的知識(shí)。蔣知言的笑聲是具有恐嚇力的。她的笑聲如同排山倒海，讓你震耳欲聾。我們每當(dāng)聽(tīng)了她的笑聲，總是以為她是吃了開(kāi)心果。想要把她的心情平撫，是需要一點(diǎn)時(shí)間的！
我的好朋友周梓越，和以上兩人可是有鮮明的對(duì)比的。她可是屬于淑女派，走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么煩心事，只要看見(jiàn)了她的笑容，保你化烏云如晴天！
這就是我在六年的小學(xué)生活中美好的回憶，我相信我一輩子也不會(huì)忘記它們！作文
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水9
今天，天氣不怎么好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來(lái)到了久違的老家，打掃了一番，準(zhǔn)備入住。
我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子，可一見(jiàn)到這以前的一切，我便沒(méi)有了心思，悄悄地溜出來(lái)，尋找過(guò)去的回憶。
這里的每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，都沒(méi)有改變，仍然和過(guò)去一樣。我呼吸著新鮮的空氣，仿佛想起了什么，便朝著前頭走去。
走著走著，我不由自主地停下了腳步，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地，我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的`地方——幼兒園，一幕幕往事便涌上腦海，浮現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪，不懂事的淘氣鬼，卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里，我曾經(jīng)與伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍，每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂(lè)也有眼淚，在這個(gè)天堂里，我們可以無(wú)拘無(wú)無(wú)束地追逐、打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè)似神仙，這過(guò)去的生活是多么令人懷念，可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返，就算我有天大的本事也換不回過(guò)去快樂(lè)的日子啦，這真是我的遺憾。不過(guò)，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)，這就足夠了。
“喂，你怎么在這站著，傻呆呆的，什么時(shí)候跑出來(lái)的，真是不聽(tīng)話(huà)�！闭�(dāng)我沉浸在自己美好的回憶中時(shí)，媽媽的話(huà)打斷了我，我這才意識(shí)自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來(lái)，猶如許多斷了線(xiàn)的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過(guò)窗戶(hù)，望著美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水10
深深地記得一些往事，充滿(mǎn)美好回憶。
兒時(shí)的歡樂(lè)是富有的。六七歲的時(shí)候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作；迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......
它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽(yù)。
每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開(kāi)學(xué)前的這一個(gè)暑期，我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(zhǎng)的木棍，做了一個(gè)鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個(gè)大網(wǎng)便告成了。
夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е伦龅腵大網(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周?chē)邗r花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時(shí)高時(shí)低，薄翼輕輕顫動(dòng)，無(wú)聲地落在樹(shù)葉上，花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過(guò)去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了！蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎�？粗�，我猶豫了，要不要把它放進(jìn)瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了！蜻蜓是人類(lèi)的朋友，它吃蚊子，吃害蟲(chóng)。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開(kāi)了手，輕聲說(shuō)道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠(yuǎn)飛，我心里無(wú)比的快樂(lè)！
原來(lái)，喜歡并不是一定要擁有！
每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開(kāi)心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水11
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂(lè)的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表，只是感覺(jué)特別美好。想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大，童年雖然美好，但是時(shí)光短暫。
小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠，當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的話(huà)能賣(mài)幾塊錢(qián)，這些錢(qián)可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我，一路講著賣(mài)了錢(qián)怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去，偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對(duì)我說(shuō)，剩下最后一招了，如果有就有，沒(méi)有今天就沒(méi)有任何收獲了。
其實(shí)，我從沒(méi)有抓住過(guò)一只松鼠，所以我也沒(méi)有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住，他想表現(xiàn)一下他的能力。
他帶著我去了另外一個(gè)地方，那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的`東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿(mǎn)口答應(yīng)，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來(lái)，還不是一只。我從沒(méi)有抓住過(guò)這個(gè)東西，我聽(tīng)過(guò)好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了，二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。
他回來(lái)埋怨了我?guī)拙洌乙矝](méi)有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽(tīng)別人說(shuō)是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也很難了。再見(jiàn)了，我美好的童年。
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水12
我最美好的回憶就是在老家。
我的老家離南京比較遠(yuǎn)，但那里的空氣很清新，景色也很美。老家那兒有一條清澈見(jiàn)底的小河。走到小河邊，便可以聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲。��！這水是這么清澈，這么透明，這聲音是這么清脆，這么悅耳！大大小小的石頭，鋪滿(mǎn)了河底，夏天時(shí)還會(huì)有許多小魚(yú)在這里玩耍。小魚(yú)們時(shí)而游到這兒；時(shí)而又游到那兒；時(shí)而藏到水底；時(shí)而露出水面嬉戲，真像一群活潑可愛(ài)又調(diào)皮的孩子！
夏天的時(shí)候，我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎，滿(mǎn)身大汗，我們就在小河里打水仗，小河不是很深。那時(shí)的時(shí)光，那時(shí)的歡笑聲，那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我那么難忘。
冬天時(shí)，北風(fēng)呼呼地刮著。下雪的時(shí)候是最漂亮的，也是最好玩的。地上、房子、樹(shù)上都白了。河邊有時(shí)候也會(huì)結(jié)起非常厚的冰層。當(dāng)雪下得非常大時(shí)，我們就會(huì)聚在一起打雪仗，你打我，我打你，什么煩惱全都拋到九霄云外去了。
老家的春天和秋天我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但是我想那里一定會(huì)很美。春天時(shí)小河的流水聲肯定會(huì)更清脆，那里的`花肯定都會(huì)開(kāi)。哇！那該多美啊！秋天時(shí)，小河應(yīng)該不會(huì)那么熱鬧了，河面上時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)一片片枯黃的樹(shù)葉吧……
我的老家給了我最美好的回憶，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我愛(ài)我的老家，更愛(ài)老家的那條河！
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水13
我們每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的五彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；也許給你帶來(lái)了慚愧和悔恨的淚水；還可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
每當(dāng)我看到科幻片中哈里波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起我那令人發(fā)笑的童年趣事。那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給我講了許多生動(dòng)有趣的故事，但令我記憶猶新的還是《神奇的魔咒》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿意和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專(zhuān)心試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“咯咯嗎古……”幸福生活的人們就會(huì)變成一頭頭肥豬。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被這壞女巫的魔咒嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的了！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“咯咯嗎古……”剛念完，正想向他們夸耀自己的'“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著頭小豬！”“那一定是小羽變的�！毙∫堂忉尅Ｎ乙幌禄帕松�，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差含在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，只有我還不知道是怎么回事兒，急得滿(mǎn)屋子跑著找鏡子呢！
于是，《神奇的魔咒》引發(fā)的這個(gè)小“故事”——小羽變小豬，在我們家傳為佳話(huà)！直到今年，我都十二歲了，媽媽還不時(shí)提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。
啊，有趣的童年，我將一生都珍藏這美好的回憶！
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水14
每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開(kāi)去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環(huán)視校園，幾乎每一個(gè)角落都可以說(shuō)出一個(gè)故事來(lái)，一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開(kāi)來(lái)。
“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻別上心頭。”畢業(yè)快一個(gè)月了，老師同學(xué)們的'身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，涌進(jìn)我的夢(mèng)里。
還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì)，心情與之前幻想的截然不同，沒(méi)有了原以為有的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適感�？绯隹紙�(chǎng)的我，臉上掛著達(dá)芬奇畫(huà)筆下蒙娜麗莎那若有若無(wú)的笑容。是的，我的確放不下。三年，我們?cè)缫汛蜷_(kāi)了彼此心房之門(mén)，而打開(kāi)心房鑰匙的配對(duì)時(shí)間是-永恒。
嘴角上翹，臉上像是開(kāi)了一朵芍藥花便是我每次回憶起開(kāi)心第一天的神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開(kāi)學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋?lái)到教師，大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩，闖進(jìn)了教師，從此也闖進(jìn)了彼此的心房，一發(fā)便不可收拾。
“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)還期�！弊屛覀儼堰@三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們?cè)谖倚闹�。過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)，我們一直都是彼此不能分離的生命。
我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里�！辈槐赝锵В矡o(wú)需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。
美好的回憶作文500字 門(mén)前那淺淺的小溪水15
每個(gè)人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的'光芒。
陽(yáng)光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著書(shū)包，唱著新學(xué)的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點(diǎn)也不高興。
我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說(shuō)著:"媽媽?zhuān)憧?。"怎么了？"媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著急�！迥愕难揽斓袅�，就說(shuō)明你已經(jīng)在長(zhǎng)大了�！薄翱墒�，牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"你想不想長(zhǎng)大？”我那小小的腦袋沉重著點(diǎn)了一下頭。
回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準(zhǔn)備"開(kāi)工″。兩個(gè)手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼啊！流下的鮮血布滿(mǎn)嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進(jìn)小瓷碗里，可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來(lái)就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進(jìn)了小瓷碗里，大功告成。
我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開(kāi)心的仿佛贏得了全世界，對(duì)著媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)@是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長(zhǎng)大了，以后就讓我來(lái)照顧您吧！"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。
這是一件令我十分難忘的事，即使過(guò)去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發(fā)出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。
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