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在學校過六一兒童節(jié)的日記

時間:2024-09-30 03:56:45 日記 我要投稿
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在學校過六一兒童節(jié)的日記(精選28篇)

  轉眼一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的在學校過六一兒童節(jié)的日記,歡迎閱讀與收藏。

在學校過六一兒童節(jié)的日記(精選28篇)

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇1

  今天是六月一日,也是國際六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)是每一個未成年人共同的節(jié)日,在這一天,全世界的兒童都特別開心。

  前幾天學校都在準備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié),可是等六一節(jié)來了,又感覺那么沒意思。

  今天是六一節(jié),前天剛進行的六一匯演還在腦海里盤旋。

  早早的,我就到了學校,準備化妝?瓷衔木椭,化了妝自然是要表演的.。我心情忐忑的坐在后臺,腦子里回放著舞蹈的畫面。

  “五年級準備!边@句話把我的心提到了嗓子眼,額頭滲出細細的汗,差點把妝給弄花了。別緊張,又不是第一次上臺。我一邊鼓勵著自己,一邊深呼吸。

  終于輪到我上場了,我從容地跳完了舞,下了臺。那一刻,我聽見大家鼓掌了,掌聲很熱烈,很熱烈……

  前天有意思,昨天和今天就沒意思了,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦了。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇2

  今天是六一兒童節(jié),下午上完音樂課,我回到教室里,發(fā)現(xiàn)教室的黑板上突然出現(xiàn)了一個小男孩。他戴著一頂平頂帽,圓圓的臉上還有兩顆紅寶石似的眼睛和一張小巧的嘴巴,真是可愛極了。但我總覺得少了點什么?哦!原來少了個鼻子。這時朱老師走過來對我們說:“同學們,今天我們要玩一個貼鼻子的游戲”。這下同學們可高興了。

  老師首先宣布游戲規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后,誰貼得準,誰就獲勝。游戲開始了,第一個上來的.是丁辰。老師首先幫他蒙上眼睛,然后原地轉了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走著走著,就走偏了,同學們著急地說:“向左,向右……”他聽到了同學們的提醒,就朝著正確的方向走去,他在黑板前停留了一會兒,就“啪”的一聲貼了上去,還沒等他轉過身,班里一片哈哈大笑聲,有的同學笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,還有的笑得腿都軟了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原來他把鼻子貼到了嘴巴的上面。

  終于輪到我了。我同樣被蒙上了眼睛,一下就感覺被吸進了黑洞,一片漆黑。再原地轉了三圈后,我就更加暈頭轉向,分不清東南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一陣后,豪不猶豫地把“鼻子”貼了上去,“哇,他貼得真準!”下面的同學情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看見鼻子貼在了正確的地方,小男孩正沖著我笑呢。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。

  貼鼻子的游戲可真好玩。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇3

  明天就是“六一”兒童節(jié),為了慶!傲弧保覀儗W校舉行了一次義賣的活動。

  我班同學也非常出力。有的同學帶塑料杯、有的同學帶果汁粉,有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學呢,她帶來一整箱汽水,讓我不佩服不行。開始義賣了,我跟大家一樣,我們這一個班也擺開了地攤,開始叫賣。首先讓一部分同學去買東西,另一部分同學來看。一開始,生意很清淡,大約三分鐘左右生意開始紅火起來。一個小弟弟走過來說要買一杯飲料,說完我們就打開一瓶飲料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顧客”從遠處而來,一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走,錢不斷的增加,此時,我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來。賣飲料這邊正干的熱火朝天,一旁賣學習用品和書的地方也不甘示弱,一本本書和學習用品慢慢銷售出去,不久這些學習用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在,人慢慢少起來。有幾位同學準備拿著書和學習用品跑出去推銷。在短時間內,已有幾十元的收入。

  義賣已經結束了,我感到非常累,自言自語說:“沒想到買東西簡單,賣東西難!”

  可是,當我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的.學生的,我感到非常高興。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇4

  今天是我上小學過的第一個兒童節(jié),我在班級里過了一個集體兒童節(jié)。首先,進行的是節(jié)目表演。我準備的節(jié)目是歌曲《種太陽》,可惜我沒有被老師請到,但是我還是很高興,因為同學們表演的'節(jié)目太精彩了。

  第二個項目是做游戲。我們做了很多游戲,其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學玩這個游戲。第三個項目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的`花,同桌送了我一張親手畫的畫,我很喜歡這個禮物?鞓返募w兒童節(jié)結束了,我?guī)еS盛的禮物回家了。爸爸說下午還要帶我去科技館玩,真是期待。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇5

  今天是國際六一兒童節(jié),校園里張燈結彩,喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節(jié)目,把操場變成了歡樂的海洋。

  第一個節(jié)目是合唱《少年先鋒隊隊歌》,同學們在操場上盡情地歌唱著,慶祝自己的節(jié)日。接下來的武術表演讓人飽眼福,還有學校鼓樂隊的演奏,十分嘹亮高亢,令人精神振奮……

  我最喜歡舞蹈拉丁舞,表演的同學穿著漂亮的'演出服,很帶勁,熱情洋溢,加上音樂節(jié)奏動感奔放,簡直太棒了!歡呼聲一陣高過一陣,我的手都拍紅了。

  今天玩得太高興了,節(jié)目豐富多彩!我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯(lián)歡會!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇6

  隨著音樂的旋律,我立刻從床上爬了起來,快樂地哼著曲子。想知道為什么我這么開心嗎?因為,今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  我早早來到學校,已經有很多同學到了。過了一會兒,老師帶領我們去看今天的文藝匯演,我們高興得尖叫起來,立刻一窩蜂似的涌出了教室。來到表演的場所,那里的人真多:有一到六年級的`全體學生,有被邀請的學生家長,還有所有的老師。我好不容易才找到地方坐了下來。

  今天的節(jié)目很多,也很精彩。有《時裝走秀》、《感恩的心》、《綠光》等,我們班表演的是《舞蹈小串燒》。在所有的節(jié)目中,我印象最深的是五(3)班同學說的相聲《珍惜時間》,因為這個節(jié)目叫我們要珍惜一分一秒的時間,不能讓時間白白溜走。

  今天真是個讓我感覺幸福的日子,也會成為我童年的美好回憶。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇7

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,學校組織了一次別開生面的慶祝活動——“慶六一美食匯”。

  一大早,校園里喜氣洋洋到處充滿了歡歌笑語。同學們端著自己精心準備的美食來到了學校一起分享。這里早已擺滿了各種各樣的美食,有色彩鮮艷的`水果沙拉,有外焦里嫩紅紅亮亮的烤雞翅,有晶瑩透亮的冰糖銀耳,還有穿著大紅袍的大蝦……看著放在面前的這些美味,我們一個個饞得口水都快流出來了。

  終于,我們可以品嘗美味了,可是每張桌子周圍都被貪吃的同學圍得滿滿的,水泄不通,讓我這個吃貨只有在一旁垂涎三尺。大伙拿起筷子痛痛快快地吃起來,每吃到好吃的我們都會一同分享,一同快樂。一陣狼吞虎咽之后,我們又一起去品嘗美味多汁的水果……老師、同學還有爸爸媽媽們開心地吃著、笑著,一道道美食和歡樂的香味一直留在了嘴中,久久揮之不去。

  這個“六一”真是快樂,我們不僅分享了美食,還分享了快樂,讓我更熱愛我們的班集體了。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇8

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,金兆幼兒園正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日“七彩童年,快樂六一”的慶祝大會。全校兒童在這里度過快樂的節(jié)日時光。

  6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的.盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、親子操、爸爸的草裙舞等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié)、英語童話劇等等,將我們的校園學習英語的氛圍營造得更濃,小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“體能訓練”活動,有、滑板車、軟棒、走等競賽活動,讓孩子們樂此不疲,孩子們在本次活動中體驗了六一的快樂,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇9

  今天,我們學校進行了,慶!傲弧被顒樱瑢W校送了一份珍貴的禮物給我們,讓我們加入少先隊員,在宣誓后由高年級的哥哥,姐姐給我們戴上紅領巾,成為一位真正的少先隊員,這是我“六一”收到的第一份禮物。

  下午,我們班還進行一個活動,是大家進行交換小禮物,我原來想和賴釗穎交換禮物,但是,我只抽到與葉卓昕交換禮物,我把祝賀卡和神奇蛋送給他。我的第二份禮物是收到我的好朋友賴釗穎送給我一張自制祝賀卡。我們班還開了一個水果大餐,同學們都拿出水果請大家吃,陳毅拿了很多水果,分別有荔枝,李子,枇杷果,餅干......,這是我收到的'第三份的禮物。

  這“六一”兒童節(jié),是我上小學過的第一個兒童節(jié),它讓我又高興又難忘,高興的是它可以讓我和新朋友過節(jié)日,難忘的是我加入了少先隊。我在此祝賀所有的小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇10

  今天是六一兒童節(jié),我在想今天會有什么活動呢?

  到了今天下午的時候,老師讓我們表演節(jié)目,表演節(jié)目的人有很多,我們班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的.。

  表演完的時候,老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個人夾一個氣球,兩個人分別站在氣球的兩邊,氣球放在中間,就這樣一直走到終點站。到了終點以后,還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個游戲是七個人圍著六個椅子,老師說開始,我們就圍著椅子轉。老師說停我們就坐下,有一個人沒搶到,那個人就會被淘汰。

  玩完游戲時,同學們還買了糖和瓜子,我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學了。

  下學的時候我還拿了兩個氣球回家。

  今天的六一兒童節(jié)我過得好開心!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇11

  今天下午,我們一(3)班舉行一場安徒生童話六一兒童節(jié)表演。我們到三樓二幢舞蹈室表演。首先開始第一個節(jié)目是“皇帝的新裝”,宋圣凱演皇帝,王若溪和維演騙子,宋圣凱皇帝聽從了騙子的話把衣服穿了,還以為自己穿了新衣,引得觀眾們哄堂大笑。

  第二個是“丑小鴨”,鴨媽媽是高何若扮演,葉子欣演丑小鴨,丑小鴨因為長得丑,被別的'鴨子欺侮,后來丑小鴨跑到森林,經受種種磨難,最終變成了美麗的天鵝。

  第三個節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好,受到大家普遍的贊揚。

  第四個節(jié)目是“老頭子做事總不會錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。

  可是在表演中,老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了,引得大家一陣歡樂的笑聲。

  第五個節(jié)目是“海的女兒”……

  每個節(jié)目都演得很精彩,表演結束了,老師們向每人頒發(fā)禮物,同學們都非常開心,而且在此度過了愉快的六一兒童節(jié)。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇12

  一年一度的兒童節(jié)到來了,校園里到處是蝴蝶結,到處是氣球。校長為了讓我們高興,所以,校長讓我們提前過,當然,我們在家里面也能過“六·一”兒童節(jié)。

  我們吃完早飯,準備好玩游戲用得工具,還有在小黑板上寫上,你這個游戲,怎么玩?規(guī)則是什么。我想:一定很好玩吧!就去自己玩游戲的地方,把小黑板擺在一個地方,在拿一個桌子,就行了。玩的游戲有:貼鼻子、抽簽、我說你猜、百發(fā)100分,其中我們班玩的游戲是:百發(fā)100分。游戲規(guī)則是這樣的:地上放一個酒瓶,你站在地面上,拿一個小木棍,你一松手,要是小木棍掉進了酒瓶里面,你就贏了,就可以去找老師拿獎券,如果你沒有掉進去,掉到了外面,還有機會,每個人只有六次機會。

  很快,就輪到我了,我拿著一個小木棍,彎著腰,頭在手的`上方,我一松手,小木棍就不由自主的掉進了酒瓶里面,那時,我的心情由緊張變成高興的心情。我自己就去換零食了,我一邊走一邊找游戲玩,走著走著,看見了貼鼻子這個游戲,這個游戲好像是兩個人玩的,我就找了一個小伙伴,讓她和我合作,我就在和面站了隊,終于到了我們,用紅領巾把小伙伴的眼睛蒙上,走到黑板面前,我說往哪兒,她就往哪兒,最后,還是沒有成功,把鼻子貼到了眼睛下面。

  雖然我只得到了一張獎券,但是我也很高興。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇13

  今天,是國際六一兒童節(jié),天氣小雨,星期三。學校開展了義賣活動,主要原因有兩點:一:讓我們在六一有快樂的收獲。二:義賣活動下來的錢可以捐給一些家庭困難等的孩子。

  義賣開始前,老師就選好了我們班的小小售貨員。你看。我們正在緊張地布置義賣的場所。然后,我們又檢查了一遍,看看有沒有標簽掉了或沒有貼,如果沒有了,那我們就把標簽重新貼一下。好了,一切準備就緒,就等同學們來買了。

  忽然,戴楊婷叫我,陳曉慶,嵇靜雯去一(8)班幫小朋友買東西。我到哪兒一看,看見一(8)班的義賣品琳瑯滿目:有發(fā)夾,扎皮筋,書本,玩具,娃娃…….我看得眼花繚亂。嵇靜雯負責收錢,陳曉慶和我負責買物品。只見陳曉慶把一面小鏡子放在一位走過來的`小妹妹手上,說:“這鏡子都漂亮啊,而且又便宜,買一個吧!毙∶妹靡豢,答應了。她拿著買來的兩元,對我說:“看,兩元,你要加油啦!彼彦X交給了嵇靜雯,又繼續(xù)吆喝。我心想:有什么了不起的嘛,不就是兩元嘛。我拿出不甘示弱的表情,也學著她吆喝。“走一走,瞧一瞧,這里的物品便宜賣啦,不要錯過!辈怀鑫宜希挥性S多人來買東西了,“我要這個”,“我要那個”。害得我手忙腳亂,還要找錢。

  過了不到半小時,東西賣得差不多了,一(8)班王老師說:“辛苦了,收攤吧!闭f著接過錢盒。我們用把桌子搬到了教室,整理好,回到了自己的教室。

  這個六一不僅快樂,而且充滿愛心。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇14

  加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進行一年一度,深受同學喜愛的六一游園活動呢。這么熱鬧就也不奇怪了。

  游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規(guī)則是:每班各準備一個游戲讓同學們玩,贏了還可以拿獎品呢。

  老師把禮物拿來了,我把目光轉移到它身上。哇。沉甸甸的獎品袋,琳瑯滿目的獎品,讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié),它的規(guī)則是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮(zhèn)定點,一定能過!蔽襾淼阶雷用媲吧钌畹匚艘豢跉猓缓笱杆僖淮,可是老天無眼,球彈了出去!芭椤钡囊宦,我的獎品就這樣飛走了。

  接著,我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落!皽蕚洹_始!蔽曳(wěn)當當?shù)啬弥似古仪虻?球拍,走向終點。突然,球脫離了中心,滑了下去。我以迅雷不及掩耳之勢穩(wěn)住那滑溜溜的球,真是有驚無險啊。終于成功了,

  游戲結束,老師笑瞇瞇地發(fā)給同學們獎品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。

  六一是我們兒童的節(jié)日,游園活動更是我們理想的樂園。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇15

  六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧,留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經被班級認可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀。媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來。到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的'眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次。我想這才是真正的快樂。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇16

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊。我哪能不高興呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的`一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉。由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇17

  時光匆匆的溜走,轉眼間,我們迎來了最后一個“兒童節(jié)”,老師善解人意,給我們一個下午的時間,讓我們互相填寫同學錄,以作為馬上就要畢業(yè)的紀念。

  我和班上的大多數(shù)同學一樣,都準備了一本同學錄,一到下午,我便將這些同學錄一張一張的發(fā)了出去,讓同學們根據(jù)同學錄上的.問題寫出一份自己的個人檔案,以此作為紀念,若干年后,再次看看當初這些同學錄,看看這些幼稚而天真的筆跡,那該會是一件多么開心,多么快樂的事情啊。

  當然,同時,我也收到了許多張同學錄,毫無例外,這些同學錄的內容大同小異,但我不厭其煩的回答一個回答過許多遍的題目,畢竟,這是一份美好的回憶啊。我收到了許許多多的同學錄,以至于分不清哪張是誰的了,只得一個一個的問過去,雖然如此,但我心中那份快樂的心情絲毫沒有減少,在這快樂的節(jié)日里,誰愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?

  同學們盡情的跑來跑去,不時發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲,整個六零五班頓時成了歡笑的海洋。最后,我還將一張寫有“師恩寄語”字樣的紙張給了楊老師,讓楊老師、章老師在上面也寫一寫,不知老師,您寫好了沒?

  最后的一個“兒童節(jié)”在歡聲笑語中過去了,我知道,今天是六月二日,但我還是想祝大家“happy children’s day”(兒童節(jié)快樂)。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇18

  今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯(lián)歡會”。這個節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關。說到要闖關大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。

  下午,大闖關的節(jié)目終于開始了。一共有五關,第一關是“數(shù)學我能行”。主持人說:“準備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!碑斘覀兟牭街鞒秩苏f開始時。大家都忙碌的在答題。當主持人說:“時間到了!蔽野l(fā)現(xiàn)我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關就淘汰了!币恢蹦畹嚼蠋熣f:“現(xiàn)在說一下進入下一關的'人,韓媛、周璐、李晟……當老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?

  第二關是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進下一關了。

  第三關是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關了,我一邊吃著一邊看著他們闖關,我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。

  通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇19

  今天,是什么節(jié)日大家一定都知道。對了,就是我們小學生最最向往的一天——六一兒童節(jié)。雖然早晨天空激動的哭了一場,但這并不能沖刷掉我心中那份無限的開心。

  笑容可掬的我活蹦亂跳的來到了學校,讓我認為這場雨還很飄逸細細的雨絲,如牛毛,如花針。我沒有像平時走馬觀花似的看版面,而是一張一張的看展品,直到看到我與同學一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫,才跑著到班里(注意:因為遲到了),一進到班里,就只能聽到亂哄哄的聲音,仿佛百年未見的朋友一樣一塊兒談笑風生,這樣的紀律直到雷老師到班。

  前一節(jié)半課照常上課,以后的時間也就是我們心馳神往的時間,我們搬著凳子,來到了操場,放下凳子急忙站好隊,不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來我們要給1年級的小同學帶紅領巾,突然,腦袋了閃出這樣的回憶:五年前的我那可愛的樣子(是不是有一點自戀)真像這站在我面前的`小不點的模樣,五年前我們不會佩戴紅領巾,卡、拿著大姐姐帶上十分神氣,朝氣蓬勃,進一直等到6.1的到來,也想親手為低年級的小朋友到紅領巾。如今我已經成為5年級的少先隊員,嫻熟的為1年級的佩戴紅領巾,實話實說的確很興奮。完成了這個愿望,精彩的文藝匯演照常進行。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇20

  今天,是我們六年級學生在小學度過的最后一個兒童節(jié)了。我有點難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來。

  首先,是一年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙淼摹侗秲核,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次,是二年級學生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計在于春,一日之計在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時光努力學習。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉(xiāng),我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸。可回到家里在細細聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學時光,給我們留下美好的`回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣,時間過得太快了,轉眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長大的同學說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來嗎?就算是一個月一個月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來了。

  啊!再有一個月我們就要說再見,舍不得也得舍得,因為我們還要走更長的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇21

  一大早,我來到了洋溢著同學們歡笑聲的校園,教室里,教室外,張燈結彩,五彩繽紛。

  很快,在校園里才加了一個有一個好玩的游戲,這一天過去得十分快,而且很開心,我依依不舍地回到了家,心中以為歡樂的一天一定過去了。

  突然,媽媽跳了出來,說:“六一節(jié)快樂。為了給你慶祝六一節(jié),我和你爸爸決定,我們一起來包餃子,好不好。俊蔽伊⒖陶f:“好啊。”心中也激起了歡樂的波浪。

  一進廚房,我就看見了白乎乎的餃子皮,還有五花八門的餡,真好看,我一下子沖上前去,迫不及待地包了起來,媽媽轉過身來,見我在包,大叫起來:“你想吃細菌嗎?先洗手去!蔽抑缓霉怨缘厝チ耍胰挛宄赐炅耸,快速來到廚房,包起餃子來。

  我先用手沾了一點水,均勻的在餃子皮邊上涂,然后用筷子夾起美味的餡,輕輕放在餃子皮的中間,接著慢慢對折,用手捏出波浪條紋,一個雪白的.餃子就“誕生”了。我又按照這個方法,捏了好幾個,一排排好看的餃子就端正地坐在盤子里了。

  很快,煮餃子的水開了,像小鴨子入水,一只只餃子“撲通撲通”的跳進了沸騰著的“大湖里,快樂地游著,我不時用筷子撥動餃子,很快就熟了,像小鴨子變成白天鵝。餃子長大了,來到了一個個碗里,聽話的排列著。沒一會兒,我津津有味的品嘗著自己做的美味餃子,味道別提有多好了。心中的滋味就更好了,像是農民伯伯收獲果實,美滋滋的,真讓人開心啊。

  真是一個美妙又快樂的六一節(jié)。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇22

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。那天早晨,我一進教室就眼花繚亂了,黑板上寫著快樂六一這幾個大字,上面還畫了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個children'sday(兒童節(jié))。

  下午,吳老師滿面春風的走進教室,對我們說:“義賣本來在樓下舉行,可是現(xiàn)在外面下雨,義賣在教室里舉行。”同學們有的說:“太好了,不用淋雨了!庇械恼f:“吳老師,在樓上跑來跑去多累啊。”還有的說:“真希望老天開眼,放過我們吧。”吳老師一拍桌子,教室里立刻變得鴉雀無聲。

  義賣開始了,我們班的售貨員和收銀員被立刻分配好。剛開始,那兒便忙得不可開交,我飛奔下樓,左看看,西瞧瞧。沒有我喜歡的品種,我左繞右繞最后進了五(6)奔,里面的`東西太多了,看得我眼花繚亂,可是我還是找到我喜歡的品種我便用24元把他買下本來剩下的一元錢去五(1)班看看有什么好東西,沒想到那原價5元的棋,在五(1)班竟然賣10元,所以我到我們班買了一根棒棒糖。我趁義賣還沒結束我便在走廊里和別人“斗”了起來。我一看顧佳萌她們,各各滿頭大汗,我心里有點愧疚。

  義賣結束了我不禁在心里唱起了:“你快樂嗎?我很快樂。你快樂嗎?我很快樂……”

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇23

  今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。

  上午8點鐘的時候,我們全校師生隨著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

  不一會兒頒獎典禮開始了,同學們個個精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的.的藝術節(jié)的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接著是優(yōu)秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

  原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學校為此盡自己的能力為一些同學完成了她們的物質心愿,有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現(xiàn)了,讓同學們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學!

  這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇24

  今天是“六一”兒童節(jié)。早晨,我穿著漂亮的衣服,懷著興奮的心情來到了學校。

  進班以后,我看見同學們穿得五顏六色,每個人都顯得特別神氣。大家說著、笑著、猜測著、期待著:我們班會召開什么樣的聯(lián)歡會呢?

  老師來了,在黑板上寫下了“六一兒童節(jié)HAPPY”幾個大字,畫了畫,還布置了教室。同學們也開始準備節(jié)目了。

  過了會兒,老師宣布聯(lián)歡會開始,主持人就開始主持節(jié)目了。毋海瑞的英文歌曲為我們的聯(lián)歡會拉開了序幕,她動聽的歌聲贏得了全班同學的喝彩。

  苗冰玲、張書婷、王靖貽三位女同學為我們表演了小品“蒼蠅好吃嗎”。三個人表演的'惟妙惟肖,逗得我們捧腹大笑。

  慢慢地,輪到我了。我信心十足地走上臺,輕松地把李白的《將進酒》朗誦了一遍,同學們也為我送來了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。

  精彩節(jié)目一個接一個,課本劇、繞口令、唱歌……今天我們每個同學都是演員,大家表現(xiàn)的都很棒。

  節(jié)目表演過后,游戲開始了!盃幇宓省薄按虮}g球”,活動特別有趣,同學們爭先恐后的參加,玩得不亦樂乎。歡樂的笑聲飛出教室,傳遍了整個校園!

  最后,何老師對“三好學生”“十佳標兵”進行了頒獎,我榮獲了“勤奮學習標兵”稱號,獲得了獎品——兩枝筆,一個本子。我心花怒放,暗暗下了決心:以后一定更加努力學習!

  這真是一個快樂而又難忘的節(jié)日啊!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇25

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個表演,我們班可是付出了多少心血呀。

  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的'軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸,表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇26

  六一兒童節(jié)到了,學校里張燈結彩,氣氛十分活躍,我知道今天我們要進行各式各樣的活動。

  來到學校,我看到各個班級的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊,中間留出了一大塊空地,想必是等一會兒表演節(jié)目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。

  活動開始了,第一個節(jié)目是朗讀比賽。班主任老師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個抬頭挺胸,口齒清楚,流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以后,輕松地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。

  第二個節(jié)目是猜謎語。每一個小組請出三位學生,一位猜,一位做動作,還有一位是拿詞語的`。拿詞語的學生上去拿了一張紙,做動作的同學看著想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據(jù)動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最后評出了一個猜得最多的小組為優(yōu)勝組。

  活動不僅在教室里進行,我們還到教室外面進行了。在學校的大操場上,參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演著。許多老師和學生在那里觀看。樂隊的同學排成了四行,手擎喇叭、鎖吶有節(jié)奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒,隨著樂隊的演奏,放開喉嚨歌唱著。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那么輕巧,那么優(yōu)美,那么精彩。一個節(jié)目結束,觀眾們便立刻鼓掌祝賀贊賞。

  啊,兒童節(jié),你真好啊,你讓我們感受到了節(jié)日的快樂。

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇27

  光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

  我們穿好亮麗的服裝,在候場區(qū)等待上場!跋旅嬗姓埼逅陌啾硌莞栉韬谔切恪。隨著主持人激情澎湃的話語,我們上場了。音樂一開始,我們都做著熟悉的動作,做著做著,大家都迷茫了。這可不是前奏呀!啊?怎么回事,音樂怎么跳到唱的部分了?幸虧我們聰明,立刻隨機應變,又和上了音樂,正跳的投入時,音樂又嘎然而止。我們幾個表演者呆若木雞,站在舞臺上不知所措,這時,一個老師“冷冰冰”的'說:趕緊鞠個躬下臺吧。我們無奈地從臺上慢吞吞地走了下來。不知哪個同學說“精心地排了這么久,花了這么多的心思,都被這坑爹的音樂給搞砸了。是啊!這兩個星期以來,我們把精力全部都放在了編排節(jié)目上,可是,今天的結局未免太慘了吧!

  但是,但是重在參與,多嘗試就會成功。失敗了就要爬起來。這次我們沒有準備好音樂,那么就總結原因,爭取下次成功吧!

  回到教室,大家心情都很不好,一是節(jié)目沒表演好,二是六月的盛夏,驕陽似火,天氣炎熱,曬得人很急躁。老師很體諒我們,特意給大家買來雪糕,讓我們放松心情,快樂起來,同學們拿著雪糕,把不高興的事情全都拋在了腦后,慢慢品著這甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是難忘,品到的是歡樂,品到的是……這次兒童節(jié)令我難忘,使我明白了,有所準備的人才會成功,細節(jié)決定成敗。六一是我們的節(jié)日,讓大家綻放出最燦爛的微笑,把煩惱拋在腦后吧!

  在學校過六一兒童節(jié)的日記 篇28

  一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的`同學都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ。這個游戲真有趣,讓我感到驚喜又難忘。

  六一真快樂。

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