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感受生活記敘文600字
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的感受生活記敘文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
感受生活記敘文600字1
10月17日的早晨，三年級(jí)全體同學(xué)去北京鳥(niǎo)巢兒童體驗(yàn)中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車，一會(huì)兒，我們就到了北京鳥(niǎo)巢兒童體驗(yàn)中心。
到了那里，老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包，我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)公民證，50奧幣和一張代金券。然后，我們就走進(jìn)了體驗(yàn)中心。
進(jìn)去之后，我們看到了米蘭T臺(tái)秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想，開(kāi)始之后，我一定要多玩好多的體驗(yàn)項(xiàng)目。
我們先來(lái)到了寶寶護(hù)理中心，阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子，把扣子打開(kāi)就可以了。然后，我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶，小心翼翼地放到浴盆里，我按照阿姨教的`方法，先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭，再去擦他的身體和腿，還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過(guò)來(lái)，擦寶寶的背部，再往寶寶的身上澆一些水，清洗一下，把寶寶抱起來(lái)，放在毛巾上把身體擦干。最后，我們又把寶寶放到床上，工作就完成了。最后，阿姨發(fā)給我們公民證，我打開(kāi)一看：哇！里面有30元工資呢！這個(gè)體驗(yàn)讓我體會(huì)到，媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易啊！
我們又來(lái)到了“奧運(yùn)專列”體驗(yàn)�！皧W運(yùn)專列”是開(kāi)列車的，女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服，然后就開(kāi)始了，當(dāng)遇到了一些故障的時(shí)候，廣播里會(huì)提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結(jié)束以后，我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗(yàn)到了播音員是干什么的，這個(gè)游戲真是太好玩了！
我們還玩兒了“奧運(yùn)風(fēng)采”，這個(gè)游戲是讓我們體驗(yàn)上臺(tái)跳舞的，工作人員先教我們?cè)撛鯓犹次覀兓旧蠒?huì)跳了，就讓我們跟著音樂(lè)跳了一遍，然后就讓我們上臺(tái)表演了。我覺(jué)得這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈，還讓我更加大膽、自信，并且讓我知道了，原來(lái)掙錢不是這么容易的！
我們還想去其他場(chǎng)館體驗(yàn)，可惜，這時(shí)廣播響了，我們只好依依不舍的坐車回家了。
我覺(jué)得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)，更讓我體會(huì)到了，原來(lái)工作掙錢是多么的辛苦�。�
感受生活記敘文600字2
夜，漸漸地深沉了下來(lái)，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，看著那些鮮麗的暗花，觀察著天空那般明月，手捧茶壺靜靜地坐在長(zhǎng)石凳上，悄悄地追憶起以前的往事：
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、色彩繽紛;生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全;生活有萬(wàn)種風(fēng)情，千般滋味，僅有仔細(xì)品味才能嘗到它的真味�！顡碛凶儞Q。
自信和毅力是成功的基石，成功是對(duì)失敗的總結(jié)之果;逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣能夠出成就�！顡碛谐晒�。
春天，綠色讓整個(gè)世界充滿生命力;夏天，綠色感到大自然更強(qiáng)大的生命力量;秋天，金色的果實(shí)是綠的結(jié)晶;冬天，綠色的生命在積蓄力量�！顡碛兴募�。
僅有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的目的.地;僅有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;僅有播種，才會(huì)有收獲;只在追求，才會(huì)品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開(kāi)始;啟程了，人才能獲得做人的聰明�！顡碛袉⒊�。
信任是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人用金錢能夠買得到，也沒(méi)有人能夠用引誘或武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它能夠拯救靈魂，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。——生活擁有信任。
幸福其實(shí)是無(wú)遮無(wú)攔的，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著芬芳的花。它沒(méi)有圍墻，擁有它也不需要門票，只需要一顆沒(méi)有蒙塵的真心，需要一雙沒(méi)有障礙的眼睛�！顡碛行腋�。
習(xí)慣常常決定一個(gè)人的成敗，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育的任務(wù)就是要培養(yǎng)好的習(xí)慣，在眾多的好習(xí)慣中，培養(yǎng)自我的職責(zé)心是最重要的�！顡碛辛�(xí)慣。
生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開(kāi)的，朋友們，讓我們一齊努力奮斗吧，為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。
感受生活記敘文600字3
幸福，不是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)，而是對(duì)生活的評(píng)價(jià)，感受。因人而異，幸福，其實(shí)不遠(yuǎn)，微小的細(xì)節(jié)，仔細(xì)回味，感受起來(lái)，也是美好的幸福生活。
在寒冬之際，躺在舒適的搖搖椅上，一起一晃，喝一杯暖暖的咖啡，聞著濃濃的香氣，那是多么幸福，愜意，舒適��！
頂著烈日，烈日炎炎之下，忙碌的身影，或許你在嘈雜的工地上汗流浹背的工作，十分辛苦，但一想到家人們拿著你的血汗錢時(shí)，高興開(kāi)心的.笑容，如花，如玉，又如燦爛的太陽(yáng)。這時(shí)，垂下腰的身影，又會(huì)如挺直的古松一般，生生不息，高大。或許你是在開(kāi)著空調(diào)的辦公室里，馬不停蹄的處理著各種文件，檔案，但是想到親人們?cè)诩抑凶龊孟銡怛v騰的飯菜，滿臉笑容的給你端上一杯濃茶。那是多么幸福，多么美好。你會(huì)嘴角露出一絲笑容，繼續(xù)工作。也許你會(huì)說(shuō)，這是苦力活，算什么幸福，但我會(huì)堅(jiān)定地告訴你，這就是勞動(dòng)的幸福！
同樣，如果你以白發(fā)蒼蒼，年老了，看著兒女們事業(yè)有成，紛紛孝順你，孫子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，笑容可掬的拿著卷子給你看，你會(huì)微笑，會(huì)為兒孫子女們的所作所為感到驕傲，幸福！
相同而論，如果你是一位調(diào)皮搗蛋的小孩子，父母每天為你所做的事去道歉，賠禮，而孜孜不倦的教誨你，責(zé)罵你，甚至打你，或許當(dāng)時(shí)你十分氣憤，但你仔細(xì)一想，咦，我做的事，每天的殘局都由父母?jìng)儊?lái)收拾，工作勞累不說(shuō)，還要賠禮道歉，教導(dǎo)你，一刻也沒(méi)有歇息，而你卻身在福中不知福，難道這也不是一種幸福么？
幸福的生活，不是泛泛而談，而是自己的親身體會(huì)，有時(shí)，幸福會(huì)像一只小魚兒，活蹦亂跳，你一不小心，就會(huì)讓他逃走，所以，我們要抓住機(jī)會(huì)的魚鉤，一把抓住幸福的小魚兒。嗯，阿杰相信，我們大家，都會(huì)抓住身邊的幸福，為自己的生活添上一筆絢麗的色彩！
感受生活記敘文600字4
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有一些不如意吧，我們要學(xué)會(huì)去感受生活，感受生活的另一面。
——題記
觀賞優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，享受濃濃的親情，追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，酸甜苦辣咸味味俱全，大概這樣的生活才多彩吧！
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨，彷徨的生活會(huì)迷失自我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里，那里的一切都是那么的'荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺(jué)，有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
其實(shí)生活就像一張白紙，寫下來(lái)的是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來(lái)表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過(guò)得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺(jué)去過(guò)好每一天，空虛并不是無(wú)意，無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺(jué)是一種悟性，更是一種心境。
有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！
感受生活記敘文600字5
生活就如同四種調(diào)料：酸、甜、苦、辣。
生活會(huì)讓人融入到四種狀態(tài)中：喜、怒、哀、樂(lè)。如；自己考了理想的成績(jī)，全家人為我感到驕傲，心里無(wú)比開(kāi)心。自己做錯(cuò)了事，而被家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓，心里無(wú)比不爽。身邊突然失去一個(gè)親人，心里無(wú)比哀痛�？粗约旱挠H人幸福的生活著，自己也由此而感到快樂(lè)……生活就是這樣五彩繽紛，讓人們對(duì)未來(lái)充滿了向往。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，大家都喜歡滑旱冰，讓我看得眼饞��！硬讓媽媽教我滑旱冰，于是，媽媽對(duì)我無(wú)奈了，只好拉著我去買旱冰鞋，教我如何滑，我仔細(xì)的學(xué)著，可還沒(méi)站起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲摔在地上，我生氣的埋怨，這什么破鞋啊，害我摔了一大跤，真是的，我慢慢起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，一下堅(jiān)持了五秒鐘，又摔在地，然后我就哇哇大哭起來(lái)，怒氣的說(shuō)：這是什么破玩意，誰(shuí)愛(ài)玩誰(shuí)玩。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，大步走過(guò)來(lái)說(shuō)：“甜甜呀！你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利這句話？”我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“那就對(duì)嘍，你看，其他孩子咋滑的那么好？其實(shí)這里有1%的天才和99%的努力而組成的，反之，你不努力，怎么能成功，俗話說(shuō)：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！’你好好想想吧！”我思考半天，終于明白老媽對(duì)我說(shuō)的那番話。于是，沒(méi)有幾天，我就學(xué)會(huì)了滑旱冰這一重大任務(wù)。
通過(guò)這件事，明顯表達(dá)出生活的.一大特點(diǎn)。告訴我們——在人生中，我會(huì)學(xué)到很多東西；在學(xué)習(xí)中，不能放棄，勇往直前；在獲得成功后，不能驕傲自大�？傊痪湓挘骸爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
生活真豐富，讓我明白了許多我曾經(jīng)捉不透的哲理；
生活真豐富，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的人生；
生活真豐富，帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)，無(wú)數(shù)回憶。
讓我們一起珍愛(ài)生命吧，去感受生活中大自然的美……
感受生活記敘文600字6
生活中的美無(wú)處不在，只要你用心去感受。
生活中的美，總是不存在于香車寶馬所帶來(lái)奢華的物質(zhì)環(huán)境里。往往，只是一些質(zhì)樸的東西能夠激發(fā)你心中對(duì)美的所有想象。就象，雨過(guò)天晴后的天空，清澈的藍(lán)襯托著純潔的白；就象，乍暖還涼時(shí)的樹(shù)木，嫩綠的枝條萌動(dòng)著生命的美。
大自然四季都是靈動(dòng)的啊。春觀夜櫻，夏望繁星，秋賞滿月，冬會(huì)初雪。欣賞四季的美，與年齡無(wú)關(guān)，與財(cái)富無(wú)關(guān)，只與心境有關(guān)。年紀(jì)大的'人都喜歡說(shuō)這樣一句話，年齡大了，對(duì)什么都不感興趣了，就這樣一天天過(guò)去吧。但是，我也總看到小區(qū)里一群群白發(fā)的阿姨，隨著音樂(lè)舒展著曼妙的舞姿；或者在公園里，一位位老者舉著專業(yè)的相機(jī)，或拍花或觀人，他們就美在心境。花開(kāi)花謝，潮來(lái)潮往。他們往往最早注意到生活中不同的美。因此，我也時(shí)常告誡自己，保持一種少女情懷，保留一份少年激情，只為了欣賞更多的美。
大自然的美縱然無(wú)法超越，可人性的美帶給你更多心靈上的震撼。每天和一位友人一起坐地鐵，經(jīng)常碰見(jiàn)乞丐討錢。她每次都拿出兩個(gè)一元的硬幣來(lái)。我表示懷疑，她就說(shuō)我連你的那份也給了吧。這兩元錢我并不缺，雖然很多乞丐都是假的。但萬(wàn)一有一個(gè)是真的需要幫助，那也值得了。聽(tīng)了她的這席話，我開(kāi)始為自己的行為唏噓。在以后很多次的外出中，每每碰到乞丐我也開(kāi)始拿出零錢給他們了。我想，這種行為與金錢無(wú)關(guān)，與真假無(wú)關(guān)，只與人性有關(guān)。
讓我們每天帶著希望起床，帶著滿足睡去。睜開(kāi)眼睛無(wú)論看到的是細(xì)雨淅瀝，是大雪紛飛，還是紅日蓬勃。都能夠滿懷感激地說(shuō)：感謝生命，讓平凡的我能夠經(jīng)歷這么多美妙多變的日子。
感受生活記敘文600字7
從小我就覺(jué)得，書有一種神奇的魔力，以至于我愛(ài)書到了癡狂的地步。難怪說(shuō)，書是人的精神食糧。
書能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡，好與壞。它就像一把金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門，幫助我們到達(dá)成功的彼岸。
我自認(rèn)為與書有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候，每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧，安靜入睡。大了一點(diǎn)，成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候，我便天天捧著像什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》不放�，F(xiàn)在，我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚的善良天真，忘不了諸葛亮的足智多謀，更忘不了大地主潑留希金的`吝嗇。
書中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí)，都能通過(guò)讀書學(xué)到。閱讀一本好的書籍，就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣，咂咂嘴，令人回味無(wú)窮。
書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，書的高山我們也永遠(yuǎn)無(wú)法登上頂峰。
我在寂寞、無(wú)聊的時(shí)候，總愛(ài)靜下心來(lái)，捧一本書看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來(lái)，也能夠使我從中體會(huì)到快樂(lè)，更會(huì)讓我有種說(shuō)不出的滿足感。
這就是我這些年來(lái)讀書的體會(huì)，不知大家有什么見(jiàn)解。我由衷地希望，書能成為大家日常生活中的一部分，陪伴大家走過(guò)一生。
感受生活記敘文600字8
生活在復(fù)雜的社會(huì)，咱們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。咱們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富，但疲倦的人生。多久了？你無(wú)暇聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，多久了？沒(méi)有種花、捉蟲(chóng)接近大自然。多久了？沒(méi)有在雨中散步。咱們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被咱們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒(méi)那么完美。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾說(shuō)：“人生中最完美的.禮物就是你自我的一部分：就好像詩(shī)之于詩(shī)人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多完美的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自我用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：不必須只有晴天才會(huì)情緒愉快、斗志高昂，綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣，并給咱們另一個(gè)視野看待人生百態(tài)：應(yīng)對(duì)人生的無(wú)常多變，人唯有透過(guò)內(nèi)心的平靜與豁達(dá)，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對(duì)于咱們高中生來(lái)說(shuō)，一天繁忙的生活過(guò)后，都會(huì)覺(jué)得好累、好疲倦。那么就讓自我的心靈靜謐一會(huì)兒�；孟胱晕艺胶＿�，蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘，讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的情緒來(lái)感受大自然的賜予。
當(dāng)咱們應(yīng)對(duì)挫折與失敗時(shí)，不應(yīng)逃避，要敢于應(yīng)對(duì)，把握今朝，認(rèn)真的去過(guò)每一天。
只要咱們用豁達(dá)的心去感受每一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愉悅?cè)缤砍龅娜�，再次活絡(luò)了枯竭的生活
感受生活記敘文600字9
在我的印象里，語(yǔ)文課是枯燥、乏味的，語(yǔ)文課就是先學(xué)生字、詞語(yǔ)，然后讀課文，老師帶著大家分析課文，了解課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者為什么要寫這篇文章，總之，老師就像個(gè)“老嘮叨”，一直不停地講，不停地問(wèn)，我們就機(jī)械地讀著、記著、背著，一天又一天，周而復(fù)始地學(xué)習(xí)著……
這個(gè)“印象”來(lái)自于我以前所在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不喜歡這樣的語(yǔ)文，更不喜歡這樣的學(xué)習(xí)。來(lái)到英才學(xué)校，我開(kāi)始了我夢(mèng)中的語(yǔ)文課堂……
雖然我的語(yǔ)文老師不是很年輕，但她有活力的，臉上總是帶著陽(yáng)光般的'笑容，手里拿著的不是教鞭、戒尺，而是你一進(jìn)語(yǔ)文課堂，老師就從電腦中點(diǎn)出是有趣的教程，有圖畫、有聲音、甚至有動(dòng)作的一則則歷史小故事。
我們語(yǔ)文課堂不僅僅局限于教室里，還在飯桌上，在操場(chǎng)上，在湖邊，還可以在風(fēng)景優(yōu)美的郊外，甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話：“語(yǔ)文即生活，生活處處有語(yǔ)文�！鄙险Z(yǔ)文課時(shí)，我們捧著的不僅僅是課本，看到的不僅僅是文字，還有故事簡(jiǎn)介，看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場(chǎng)景。
當(dāng)上《詹天佑》一文時(shí)，我們直接去“現(xiàn)場(chǎng)”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛，深入文字中去體會(huì)詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷和杰出的才能。當(dāng)然，我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛(ài)，當(dāng)看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時(shí)，我們的震撼以及悲憤，情不自禁地吶喊：“我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親。”
當(dāng)上《中華少年》時(shí)，多才多藝的老師帶著我們沉浸在《我的中國(guó)心》的動(dòng)人旋律中，一起去感受體味海外游子對(duì)祖國(guó)母親的深情，真正從心底涌出對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。當(dāng)上《山中訪友》時(shí)，我們到大自然中去感受秋的氣息，聞著那收獲的甜美，感受秋風(fēng)拂過(guò)耳鬢時(shí)的溫柔，陶醉于秋天的碩果累累……
語(yǔ)文課不應(yīng)該只局限于語(yǔ)言、文字、古典、歷史。語(yǔ)文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的，讓我們繼續(xù)在生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在語(yǔ)文中去感受生活吧。
感受生活記敘文600字10
在這個(gè)多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總�(gè)人的年齡和閱歷的不同，所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活，我們應(yīng)該選擇體驗(yàn)，只有體味各種不同的生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛頓嗎？當(dāng)年砸在他頭上的那個(gè)蘋果引起了牛頓的好奇與思考，后來(lái)他從這個(gè)蘋果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗(yàn)生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說(shuō)人們因?yàn)橐蝗何浵伒倪w移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的'秘密。還有，如果不是探險(xiǎn)家們勇敢地踏進(jìn)亞馬遜雨林的大門，有誰(shuí)會(huì)知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險(xiǎn)者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰(shuí)會(huì)知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？
體驗(yàn)生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造�！鞍l(fā)明大王”——愛(ài)迪生得到生活的啟示后，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗的體驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生不去觀察生活，不去體驗(yàn)生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會(huì)有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎？想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎？我告訴你們吧，因?yàn)樗麄兡軌蜢o靜地聆聽(tīng)生命的聲音，因?yàn)樗麄兡苡眯捏w會(huì)生活，感受生活帶來(lái)的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦，但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。所以說(shuō)，生活是美好的，體驗(yàn)生活是應(yīng)該的。
體驗(yàn)生活就要不怕苦，持之以恒，在體驗(yàn)中用心思考，善于研究，這樣就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有所創(chuàng)造。
感受生活記敘文600字11
從一開(kāi)始，我就有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)快樂(lè)的家庭。
在這個(gè)快樂(lè)的家庭中，有許許多多的趣事。最有趣的，還是這件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去了月湖公園去玩。走在路上，我看見(jiàn)一簇簇鮮花，一叢叢綠草。小鳥(niǎo)正唱著歡樂(lè)的歌，我邊走邊跳，東看看，西看看；西瞧瞧，東瞧瞧�？偸峭２蛔�，爸爸媽媽笑了，說(shuō)：嘉欣，別這么好動(dòng)，待會(huì)你去玩的`時(shí)候就沒(méi)力氣了！我聽(tīng)了爸爸媽媽的話：嗯！我一定留一點(diǎn)力氣去玩的！哈，哈，哈爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，都開(kāi)心地笑了，我看著他們笑，心里有一點(diǎn)不好意思了，呆呆地笑著。
過(guò)了一會(huì)，來(lái)到了月湖公園。
我像一只脫韁的野馬一樣，狂奔出去，爸爸媽媽連叫也叫不住我！
來(lái)到一個(gè)游樂(lè)區(qū)，我高興地一蹦三尺高，爸爸，媽媽無(wú)奈地笑了笑。我看著這游樂(lè)項(xiàng)目有一點(diǎn)恐怖，便拉著爸爸媽媽一起來(lái)玩。媽媽望了望那個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，又望了望我，并搖手連忙說(shuō)道：那我不去，那么高，太恐怖了，我不敢去玩。我聽(tīng)了，只好搖了搖頭，跟著爸爸一起上去了。
啊，啊，啊從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣刺耳的叫聲，那個(gè)叫聲的主人就是我。我已經(jīng)氣都憋不過(guò)來(lái)了，正當(dāng)那個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，媽媽就大笑，指著我的鼻子，說(shuō)：你啊你！怕玩就別玩呀還制造噪音，污染空氣，污染環(huán)境！
說(shuō)罷，爸爸就大聲狂笑，我有些生氣，插著腰，說(shuō)：笑什么笑，一點(diǎn)都不好笑！
可當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，大家都笑了，我也只好陪著笑！
一天，沉浸于快樂(lè)之中，美麗之中，幸福之中，隨著夕陽(yáng)漫下落
感受生活記敘文600字12
清晨，沐浴著第一縷陽(yáng)光，早早就來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行出操活動(dòng)。九月已屬秋的范圍，所謂秋風(fēng)陣陣涼涼，梧桐落葉鎖清秋，秋的涼意隨著我穿上的軍裝而來(lái)。
梧桐落葉，春去秋來(lái)，人生的一階段過(guò)去而有一階段來(lái)臨。正迎合這種規(guī)律，高中已經(jīng)過(guò)去，大專迎面而來(lái)。高一軍訓(xùn)已成過(guò)去，大專軍訓(xùn)接蹱而來(lái)。
紅，已成為熱情的代名詞，早晨的陽(yáng)光是火紅的，早晨的太陽(yáng)是火紅的，且今又是軍訓(xùn)的第一天，即意味著熱情生活也隨之而來(lái)。
綠，是我們所穿軍裝的主題色，象征勃勃生機(jī)的生命，所以說(shuō)我們的軍訓(xùn)有天使和地利。古人云：天時(shí)，地利，人和，方可成大事，成大事者亦不拘小節(jié)。希望在以下的日子里我們能夠團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，方可成大事，獲殊榮。
為什么要軍訓(xùn)呢？是為了增強(qiáng)體質(zhì)？感受軍人軍營(yíng)生活？還是軍訓(xùn)時(shí)日說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短亦不短，兩周而已，其實(shí)究竟是何目的`我也不知道，只知是我們生活的第一課，也許通過(guò)這告誡我們學(xué)習(xí)道路不是一帆風(fēng)順的，不可能隨隨便便成功，要慢慢成功。
蝸牛，路人熟知，因?yàn)橛袣に耘赖煤苈�，如果放下殼后�?huì)不會(huì)還是爬的很慢呢？不可而知。所以：“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著她的笑臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望”這是一首勵(lì)志歌曲，我希望它可以用在我們的軍訓(xùn)生活中一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，不關(guān)風(fēng)處于大，因?yàn)橛兴覀儾患拍?/p>
整體的綠充斥著球場(chǎng)，小草也在瘋狂舞動(dòng)，好似是與他自成一界一排排的人好似那樣留一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)然還有不可缺上的教官和輔導(dǎo)員。他們就是計(jì)算機(jī)的主機(jī)和硬件的結(jié)合，缺一不可，線路就是我們，我們是主體，我們是十五連，我們是希望的明天。
感受生活記敘文600字13
生活在復(fù)雜的社會(huì)，我們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中，學(xué)會(huì)了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。我們辛辛苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富，但疲倦的人生。多久了？你無(wú)暇聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，多久了？沒(méi)有種花、捉蟲(chóng)接近大自然。多久了？沒(méi)有在雨中散步。我們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒(méi)那么美好。美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾說(shuō)：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩(shī)之于詩(shī)人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩�！笔堑模松杏性S多美好的`事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：不一定只有晴天才會(huì)心情愉快、斗志高昂，綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個(gè)視野看待人生百態(tài)：面對(duì)人生的無(wú)常多變，人唯有透過(guò)內(nèi)心的平靜與豁達(dá)，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，一天繁忙的生活過(guò)后，都會(huì)覺(jué)得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會(huì)兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘，讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的心情來(lái)感受大自然的賜予。
當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)，不應(yīng)逃避，要敢于面對(duì)，把握今朝，認(rèn)真的去過(guò)每一天。
只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)如同涌出的泉水，再次活絡(luò)了枯竭的生活。
感受生活記敘文600字14
生活，是一道彩虹，一路繽紛，生活，也是一條小河，等你跨過(guò)一端才發(fā)現(xiàn)到了盡頭，生活中，有歡樂(lè)，也有悲傷，多彩的生活構(gòu)成了一幅幅畫卷，也勾畫出了我們的人生。
有人說(shuō)，生活就是生下來(lái)活下去，我并不贊同這句話，我認(rèn)為生活就像是一張白紙，生下來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)有，但在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中就慢慢的變成了一幅畫，這幅畫的美麗與否就在于我們的生活。一個(gè)人能夠不是偉人，但絕對(duì)不能夠做小人，平凡的人雖然不留痕跡，但總算對(duì)得起自我的人生，人生路上有許多路，路的盡頭風(fēng)景各不一樣，而生活就是在于你選的'其中一條路。
生活，就像流水一樣，不著痕跡。但卻慢慢的改變了你，生活，就像一杯濃茶，總是先苦后甜，生活，就像空氣，虛無(wú)縹緲卻一向在你身邊。成長(zhǎng)路上的艱辛困苦都是生活的一部分，等你跨過(guò)這個(gè)坎也就迎來(lái)了另一道風(fēng)景。
生活，是一個(gè)目標(biāo)，打工者為了更優(yōu)質(zhì)的生活而工作；病人為了有更好的身體堅(jiān)持治療，運(yùn)動(dòng)員為了得到一個(gè)更好的成績(jī)而努力奔跑。生活中充滿期望，有的人為之奮斗，而無(wú)所事事的人就只會(huì)生活的煩惱，混吃混喝的人就只會(huì)生活的矛盾，毫無(wú)追求的人就只能過(guò)平淡無(wú)趣的生活。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，綠色的樹(shù)讓我們懂得奮發(fā)向上，紅色的花告訴我們生命充滿歡樂(lè)，白色的云告訴我們要做一個(gè)純潔、干凈的人，棕色的土地告訴我們做人該腳踏實(shí)地。
生活是平凡的，酸、甜、苦、辣、油、米、醬、醋、茶，人生是酸的，有說(shuō)不出的煩惱；人生是苦的，困難總在身邊；人生又是甜的，親人的關(guān)愛(ài)，好友的幫忙，都暖人心懷；人生是辣的，當(dāng)你過(guò)的紅紅火火時(shí)，應(yīng)當(dāng)懂得珍惜，珍惜人生路上的每一滴回憶，每一個(gè)親人，每一段時(shí)光。
生活在我們身邊，沒(méi)有離開(kāi)。
感受生活記敘文600字15
灰蒙蒙的天空中透出一絲絲金色的光芒，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照在我的床上。我睜開(kāi)沉重的眼皮，立刻行動(dòng)起來(lái)。因?yàn)�，今天是個(gè)特殊的日子！
來(lái)到學(xué)校，乘上大巴車，我們出發(fā)了！一路上，我們有著永遠(yuǎn)講不完的話題。到達(dá)了目的地——雙峰。我們開(kāi)啟了第一項(xiàng)任務(wù)：動(dòng)手燒午飯。
走進(jìn)廚房，映入眼簾的是一個(gè)樸素大鍋，我們都不經(jīng)膽顫起來(lái)：因?yàn)榧依镉玫亩际敲簹庠�，根本沒(méi)有試過(guò)用柴燒的大鍋。我們看了一眼桌上的食材，有芹菜，香菇，蘿卜……首先，我們把菜洗干凈，都裝在盤子里。然后開(kāi)啟了我們的燒飯之旅，第一道菜是：豆瓣香菇，把油倒進(jìn)大鍋里，等油上冒出白色的煙時(shí)切好的香菇就順著鍋邊倒入油中。油沾滿了香菇的全身就可以放豆瓣醬了，接著，讓香菇和豆瓣醬合為一體時(shí)。一絲香氣就飄入我們的鼻中。一道菜就順利完成了！接下來(lái)要燒的是炸土豆：往鍋中倒入比平常多兩倍的油，等油熱時(shí)，在鍋中放入條形的土豆。但緊急事故出現(xiàn)了：油不聽(tīng)話，他和土豆打架了，油氣的'火冒三丈。這可把我們嚇?biāo)懒�！從今往后，再也不敢欺�?fù)油弟弟了。有了上次的經(jīng)歷后，大鍋身邊就像有一股神奇的力量把我們向外排斥。老師終于來(lái)援助了，我們忐忑不安的心才平靜下來(lái)。
最后進(jìn)行壓軸菜：冰糖葫蘆，把水和白糖放入鍋中，均勻攪拌，成糖絲時(shí)，在冰糖葫蘆上鑲上一層白白的紗衣。冰糖葫蘆就大功告成了！
下午，我們?nèi)⒂^了孔子家廟和沙溪玫瑰園，還參與了拔河活動(dòng)……
大巴車來(lái)接我們回家了，再見(jiàn)了，美麗的雙峰......
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