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描寫景色的作文400字 校園的一角

時(shí)間:2024-10-13 04:00:42 校園作文 我要投稿
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描寫景色的作文400字 校園的一角

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫景色的作文400字 校園的一角,希望能夠幫助到大家。

描寫景色的作文400字 校園的一角

描寫景色的作文400字 校園的一角1

  在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。

  初春的花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競(jìng)相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周圍的柳樹(shù),像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí),這里就是我們男生的樂(lè)園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當(dāng)女同學(xué)打開(kāi)文具盒,都會(huì)放聲尖叫,那時(shí)的我們,別提多高興了。

  夏日來(lái)臨,花壇又換了一番景象;▋簜(gè)個(gè)都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的.汗流浹背時(shí),就會(huì)到這兒乘涼。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來(lái)到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?

描寫景色的作文400字 校園的一角2

  我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的教學(xué)樓,我喜歡那一間間寬敞眀亮的教室,我喜歡課室外面嘰嘰喳喳歡樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)......可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的大操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的正前方是威武的升旗臺(tái)和高大挺拔的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。在陽(yáng)光的照射下,在藍(lán)天白云的映襯下,紅紅的國(guó)旗顯得分外有精神!

  操場(chǎng)后面是一個(gè)小小的沙池,池子里的柔軟的沙子在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的,像一粒粒黃色小米。我喜歡飛跑幾步然后縱身一躍,跳入沙池的懷抱!

  操場(chǎng)右邊是我們的圖書館,它是那么莊重典雅,這座知識(shí)的殿堂里存放著數(shù)不清的書,我喜歡在里面暢游書海,樂(lè)而忘返!

  圖書館旁邊是一個(gè)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)下方是一墻綠綠的爬山虎。我喜歡在課間十分鐘眺望那一墻新鮮嫩綠的爬山虎綠。微風(fēng)拂過(guò),一墻爬山虎隨風(fēng)輕輕舞動(dòng),十分養(yǎng)眼!

  操場(chǎng)的外圍是紅色的'跑道,我十分享受在跑道上迎風(fēng)飛奔的感覺(jué)!操場(chǎng)的主體部分是一個(gè)籃球場(chǎng)。我喜歡和同學(xué)們?cè)谶@塊巨大的綠色地毯上做早操,打籃球。帥氣的投籃動(dòng)作總能得到大家的歡呼聲與喝彩聲!

  這就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),你也很想來(lái)參觀吧?

描寫景色的作文400字 校園的一角3

  在我們學(xué)校的文體館旁邊,有一個(gè)美麗的小公園。小公園里綠樹(shù)成蔭,地上種著綠油油的小草,四周還種著許多不知名的花草樹(shù)木。但是,最引人注目的還是荷花池。

  荷花池呈葫蘆形,是用一顆顆光滑的鵝卵石砌成的。池中間有一座人造假山,假山上種著一株株小松樹(shù),還鑲了許多陶瓷模型。有老人釣魚、老人喝酒和下棋等等。其中,高高在上的是一座土黃色的玲瓏寶塔。

  咦。

  咦?那么大熱的天,哪兒來(lái)的雨呀?哦!原來(lái)是假山上的那股小噴泉,正所謂“近看似雨,遠(yuǎn)看如煙”呀!有時(shí)候陽(yáng)光很強(qiáng)烈,照在噴泉上,還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!

  荷花,大家都并不陌生。在清晨的時(shí)候,這正是荷花開(kāi)放的好時(shí)候。那粉紅嬌嫩的花瓣慢慢張開(kāi),露出了檸檬般黃的.花蕊。瞧!噴泉開(kāi)放了,荷花與荷葉上也出現(xiàn)了小露珠。在陽(yáng)光的照耀下,噴泉就由小露珠變成了好像斷了線的珠子。

  說(shuō)到主角,當(dāng)然是池里的小魚了。這些小金魚有紅的、白的、黑的,真是五彩繽紛。它們有時(shí)候在纖塵不染的碧中穿梭;有時(shí)候在假山底下嬉戲,讓我們享受到大自然安謐靜美的享受。

  !我愛(ài)荷花池,因?yàn)樗粌H美麗,還給校園帶來(lái)了無(wú)數(shù)的生機(jī)。

描寫景色的作文400字 校園的一角4

  我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?

  青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的鍋?墒牵康焦(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的.同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。

  中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……

  新的一天開(kāi)始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!

描寫景色的作文400字 校園的一角5

  我的學(xué)校一年四季景色迷人。推開(kāi)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學(xué)樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。

  我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。

  春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風(fēng)中顫動(dòng),在迎接新的一年。楊樹(shù)像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。柳樹(shù)也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的`長(zhǎng)發(fā),一直垂到地。它在風(fēng)中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹(shù)像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。

  夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競(jìng)相開(kāi)放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹(shù)木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹(shù)木,眼前一片明艷。

  秋天,花園變得異常寂靜,只看見(jiàn)枯葉告別樹(shù)媽媽,落了下來(lái)。它像新生的小鳥(niǎo),像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時(shí),挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會(huì)枯萎。

  冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們?cè)诨▓@中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂(lè)。園中的樹(shù)木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。

  大花園越來(lái)越美了,它是校園的裝飾品,把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

描寫景色的作文400字 校園的一角6

  我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì)問(wèn):“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。

  七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問(wèn)七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛(ài)的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽(tīng)這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。

  夏天,同學(xué)們最愛(ài)去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的`松樹(shù)。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),去過(guò)那的同學(xué)都紛紛地說(shuō):“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”

  雨后的七星園才堪稱一絕;▋汉托〔蒿@的格外有精神,仿佛在說(shuō):“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來(lái),我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

  這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來(lái)了快樂(lè),所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。

描寫景色的作文400字 校園的一角7

  我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景,最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門旁邊的小路,我管這條小路叫“叢林小路”。

  在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天,大樹(shù)的枝葉很繁茂,樹(shù)枝交叉在一起,形成了一個(gè)大大的涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下,還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中,還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球,近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

  早晨,“叢林小路”都會(huì)以最飽滿的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠,迎著美麗的霞光,就像一顆顆銀色的珍珠。

  中午,“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的'天,我們也不會(huì)感到熱。

  傍晚,我們都已經(jīng)回家了,校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢!到我睡覺(jué)的時(shí)候,我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”,然后再去睡覺(jué)。

  我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”,也喜歡美麗的校園!

描寫景色的作文400字 校園的一角8

  這是一個(gè)秋高氣爽的日子,遠(yuǎn)處的天邊,一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。蔚藍(lán)的天空中,柔軟的白云在藍(lán)天的襯托下懶惰地流動(dòng)。不遠(yuǎn)處還有幾座高低不平的小房子。

  一陣香味撲鼻而來(lái),我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀!原來(lái)是校園里的花壇開(kāi)花了,才散發(fā)出來(lái)的;▔淖笥覂蛇叾纪α⒅鴥煽酶叽蟮南阏翗(shù),從遠(yuǎn)處看,就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。

  花壇的最前面還有幾株三角梅。。∪敲烽_(kāi)得可真艷呀!三個(gè)一群,五個(gè)一伙。它的形狀像一個(gè)小三角形,花瓣的中間還有兩個(gè)米黃色的花蕊,好像兩只小眼睛,使勁一聞,有點(diǎn)兒淡淡的清香。三角梅那顏,有紅的也有粉的,將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。

  三角梅的旁邊生長(zhǎng)著一株海藻樹(shù),它的葉子可奇特了,一片片葉子就像一根根又尖又長(zhǎng)的'針,你可千萬(wàn)別去招惹它,它可不像香樟樹(shù)和三角梅那么溫柔,它啊,兇惡的很,一不小心,它的葉子就會(huì)刺傷你的手。但是,它一片片葉子的中間卻開(kāi)出了一束束米黃色的花,就像一個(gè)個(gè)黃色的棉花糖。漂亮極了!

  這就是我的學(xué)校,這就是我校園的一角——花壇!

描寫景色的作文400字 校園的一角9

  我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。

  走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。

  舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛(ài)。

  舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的`萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開(kāi)心、幸福。

  操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開(kāi)花,棵棵樹(shù)都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。

  操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機(jī)勃勃。

  啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè),我愛(ài)你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金

描寫景色的作文400字 校園的一角10

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的'羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@句詩(shī)。

  校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

  巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景啊!

描寫景色的作文400字 校園的一角11

  在校園里有美麗、寬闊的操場(chǎng),有高大明亮的教學(xué)樓,又玩樂(lè)的乒乓球臺(tái);可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這里面沒(méi)有紅似火的映山紅,也沒(méi)有粉紅的桃花。但這里有同學(xué)們?cè)S多的回憶,喜歡的景物、氣味和聲音。

  在我的校園里的花園里。有高大的竹林,它的姿態(tài)不一非常美;它有筆直的腰板,有嫩綠的新葉,它們向威武的軍人筆直地站在那里,都多少人能像他們一樣,為我們遮風(fēng)擋雨;為我們擋太陽(yáng);為我們提供新鮮的空氣。也沒(méi)有人能和他們一樣,一動(dòng)不動(dòng)日日夜夜筆直地站在那里,我們應(yīng)該多多向它們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。

  竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這里的仙子可美啦!她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來(lái)了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機(jī)。她們那婀娜多姿的姿態(tài)也不比桃花差。她們爭(zhēng)芳斗艷,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地綻放,你不讓我,我不讓你;這幅美景處處充滿了生機(jī)!

  花叢旁就是就是充滿歡樂(lè)的魚塘。那里有活潑亂跳的魚兒;有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨擠擠的'荷葉;有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫,寧?kù)o和諧。

  這就是我校園里美麗的一角!也是一個(gè)生機(jī)勃勃,歡聲笑語(yǔ)的一角。你說(shuō)我怎么能不喜歡這美麗的花園呢?

描寫景色的作文400字 校園的一角12

  我們的學(xué)校有一個(gè)中心花園。

  中心花園很美。這里是綠的世界:綠的草坪,綠樹(shù)木。走進(jìn)中心花園,首先映入眼底的是一座塑像,雕塑的是一個(gè)英俊健壯的少年,腳踩滑板,乘風(fēng)破浪,在大海中拼搏。它仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為特區(qū)發(fā)展,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。塑像的四周被那星星點(diǎn)點(diǎn),五彩繽紛的小花環(huán)繞著。

  塑像前面,就是升旗臺(tái)了。每逢星期一,這里都舉行升旗儀式。每當(dāng)我面對(duì)中心花園的升旗臺(tái),仰望著那五星紅旗冉冉上升時(shí),一種愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感便油然而生。升旗臺(tái)的兩邊分別是兩棵大榕樹(shù),它們高大挺拔,無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是日夜不停地守衛(wèi)著五星紅旗,如同紅旗衛(wèi)士。兩棵大榕樹(shù)不僅是忠誠(chéng)的紅旗衛(wèi)士,還是鳥(niǎo)的天堂。秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的`鳥(niǎo)兒都在兩棵大榕樹(shù)上,有的在樹(shù)枝上棲息,有的在樹(shù)上覓食,有的嘰嘰喳喳的,好像在聊天。

  高大的兩棵大榕樹(shù),英俊蓬勃的塑像,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),再加上綠油油的草坪和各色的鮮花,構(gòu)成了我校的中心花園。它不僅美化了我們的學(xué)校,而且凈化了校園的空氣。

  我愛(ài)這美麗的中心花園。

描寫景色的作文400字 校園的一角13

  每天早上,我都會(huì)來(lái)到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門口,就會(huì)聽(tīng)響亮又清脆的讀書聲,在這個(gè)充滿書香的校園里,我感到無(wú)比的歡樂(lè)。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹(shù)。它高大挺拔,像是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥(niǎo)兒在木棉樹(shù)爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥(niǎo)兒在“爺爺”的`“照顧”下一天比一天長(zhǎng)大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹(shù)爺爺照顧了三代的鳥(niǎo)兒了,所以小鳥(niǎo)兒每天都在“樹(shù)爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹(shù)爺爺感到無(wú)比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來(lái)木棉花是在春季三月開(kāi)的,木棉花開(kāi)時(shí)都是沒(méi)有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開(kāi)在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因?yàn)槟久迾?shù)高自立的樹(shù)干上長(zhǎng)滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹(shù)輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開(kāi)花時(shí)沒(méi)葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹(shù)”的美稱,當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱?矗覀冃@的一角不錯(cuò)吧?

描寫景色的作文400字 校園的一角14

  在我們家附近有一所小學(xué),在校園的一角,有一條小小的步道,看起來(lái)挺不起眼,但所謂“人不可貌相,海水不可斗量。”它可是一個(gè)使人心曠神怡,賞心悅目的好地方哦!

  走上步道,一股微風(fēng)迎面撲來(lái),輕輕的拂過(guò)臉頰。地上的小草,看起來(lái)像地毯一樣,使人不由自主的想上去躺上一會(huì)兒。要是能躺上個(gè)兩三分鐘,可能就會(huì)舒服的不想起來(lái)了呢!

  越往里面走,就越像熱帶森林的陰暗、潮濕,和絕無(wú)僅有的森林神秘氣氛,但在一旁又種有幾株竹子;竹子隨風(fēng)搖曳,卻又增添了幾分園林式的景象。一旁的樹(shù),遮住了刺眼的艷陽(yáng),使人感到神清氣爽;一旁的水池,凈化了人的心靈,掃除了心中所有的不快,魚兒在水中悠閑的游著,似乎勸人們放下沉重的包袱,在這個(gè)美麗的地方,無(wú)所牽掛的散步一樣呢!

  當(dāng)你走到一半,夕陽(yáng)倏地降臨大地,將大地的.一切,全染上了金色。水池里的水,像是被撒上了一層薄薄的金粉,閃閃發(fā)光,而池里的魚,各各都變成名副其實(shí)的“金魚”;落下來(lái)的葉子,在夕陽(yáng)的暉映下,閃爍不已。當(dāng)你想認(rèn)真欣賞時(shí),它卻不見(jiàn)了,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”!

  當(dāng)你放下所有的負(fù)擔(dān),想要找個(gè)好地方時(shí),我建議您不妨來(lái)到這個(gè)可以欣賞森林風(fēng)光,又可以眺望夕陽(yáng)美好的地方哦!

描寫景色的作文400字 校園的一角15

  我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛(ài)我的操場(chǎng)。

  走進(jìn)學(xué)校大門,拾級(jí)而上,經(jīng)過(guò)中心花壇,繞過(guò)階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時(shí),我們都會(huì)在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過(guò),我傷心極了。

  跑道中間是四季常青的`草坪,春天綠草如茵,有時(shí)會(huì)散落開(kāi)著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們?cè)诓萜荷洗蜓┱、堆雪人;每逢重大?jié)日,我們都會(huì)在草坪上舉行一些慶祝活動(dòng)。

  穿過(guò)草坪,正前方就是一個(gè)主席臺(tái)。每天早晨都會(huì)有老師和同學(xué)在主席臺(tái)上指揮我們跑步、跳繩。主席臺(tái)的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。

  這就是我的操場(chǎng),上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè)、上面有我的汗水,我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),包容著我們的失敗。

  我愛(ài)我的操場(chǎng)!

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