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曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)

時(shí)間:2024-09-13 03:01:24 作文 我要投稿
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曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)1

  去跑一千嗎?”G放學(xué)后問(wèn)我。

  不,不!”我連忙擺手。

  一千米是體育必考的一個(gè)項(xiàng)目,考驗(yàn)學(xué)生的耐心、體力和意志力。還有,值得一提的是沒(méi)人喜歡跑一千。

  G是班里倒數(shù)第二矮的學(xué)生。從他白刷刷的臉和瘦小的身軀就能看出他的體育不怎樣。況且,他是我們班唯一一個(gè)軍訓(xùn)時(shí)暈倒的學(xué)生。第一次跑一千,我的成績(jī)比較差,更別提G了,他比我慢了整整20秒。

  誰(shuí)要重新測(cè)試?”老師問(wèn)道。

  G果斷舉起手來(lái)。我覺(jué)得有些不可思議,于是上前告訴他,剛跑完一次1000米,體力是恢復(fù)不過(guò)來(lái)的。他堅(jiān)毅地?fù)u搖頭,說(shuō):我再試試!

  不出所言,G比上次慢,他卻不以為然。相反,他開(kāi)始每天放學(xué)跑1000米,還邀請(qǐng)我一起去跑。我一開(kāi)始答應(yīng)了,跑下一圈,就停了下來(lái)。不行了,不行了”,我喘著氣說(shuō)。

  于是就留下他一個(gè)人。他跑了三圈后也停下來(lái)了,他汗流浹背,氣喘吁吁地說(shuō):不行,下次再來(lái)一次跑完。”第二天他果真又去跑步。

  盡管我依舊比他快,但他一直很努力。每節(jié)體育課,老師都會(huì)讓我們跑圈。有一次我說(shuō):唉?好像每次我都比你快!”G就很不服氣,于是他立刻加速,我也不甘落后,到了最后,我還是超過(guò)了他。從那天起,我們就成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,每次我贏”時(shí),他都會(huì)拍拍我的肩膀,說(shuō)干得不錯(cuò)!

  在以后的`跑圈中,在我每次緩過(guò)勁來(lái)后,他卻依然口干舌燥,連話都說(shuō)不出來(lái)。至今他未打敗過(guò)我一次,但他依舊很努力。他算不上跑步牛人”,但他確實(shí)是精神上的牛人”。每次望著他的背影,我心中都有一種神奇的力量。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)2

  說(shuō)到“牛人”啊,我們班可是牛才濟(jì)濟(jì),他們啊,可是神通廣大,而且本領(lǐng)不一。

  “ 書蟲(chóng)”小W

  “好了,這節(jié)課我們就來(lái)講講第九課《阿長(zhǎng)與『山海經(jīng)』》”老師說(shuō)道,緊接著又說(shuō),“有誰(shuí)來(lái)給我們大家介紹一下這篇文章的作者?”話音剛落,小W就立馬高高舉起了手,嘴里還嘟囔著:“我,我….老師我…..”這讓老師不得不叫他,可能是太著急了吧,他站起來(lái)后,硬是把老舍的生平、身份背景詳細(xì)地說(shuō)了一遍。老師聽(tīng)后一本正經(jīng)地表?yè)P(yáng)他帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)《駱駝祥子》,大家笑了,小書蟲(chóng)才知道自己說(shuō)跑偏了。在下課時(shí),只見(jiàn)小w的桌旁站了,好多人都想接著聽(tīng)完關(guān)于作家與名人的故事,小W也不感到厭煩,耐心的講著,直到快上課了同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)。聽(tīng)著小書蟲(chóng)w講故事還真過(guò)癮吶!

  體育健將小T

  “哈哈,太好了!”小T,手足舞蹈,差點(diǎn)要蹦起來(lái)了,為什么呢?哈,因?yàn)槲覀儼嘀魅谓o我們帶來(lái)了一個(gè)特大喜訊,我校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是小T立功的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上小T,一個(gè)人奪得了六項(xiàng)冠軍,還給我們班贏得了五千米長(zhǎng)跑特等獎(jiǎng)呢,想起小T在頒獎(jiǎng)臺(tái)上那激動(dòng)的神情,可真是令我們班驕傲的體育健將啊!

  智力超人小H

  這不,到了數(shù)學(xué)課,又到了小H大顯身手的時(shí)候了,老師給我們出了一道難題,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這些數(shù)學(xué)符號(hào)就一個(gè)個(gè)小螞蟻般,但小H眼珠一轉(zhuǎn),就如同施了法力一般做了出來(lái),可真讓人佩服啊!

  這還不算牛,緊接著他又舉起手跟老師說(shuō)如此如此,老師總是拍拍他的.小腦袋,夸他思維敏捷,我們連一種方法還沒(méi)想出來(lái),他卻想出幾種方法,并且研究規(guī)律了。

  我們班級(jí)牛人的優(yōu)點(diǎn)這么多,我是不不服不行啊,我也要“取他‘!L(zhǎng)補(bǔ)己之短”讓本牛也變得牛起來(lái)。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)3

  不知道大家的班級(jí)里面都有哪些比較厲害的人物,今天我要說(shuō)的就是我們班最厲害的幾個(gè)人。他們幾個(gè)人不僅是我們班的牛人,即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員,他的個(gè)子在我們班是最高的長(zhǎng)得很壯實(shí)。在平常的時(shí)候,最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他給班級(jí)帶來(lái)了好幾塊金牌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛開(kāi)始報(bào)名的時(shí)候,他就向我們放出豪言說(shuō)要為班級(jí)取得年級(jí)第一的好成績(jī)。

  一開(kāi)始的時(shí)候我們都認(rèn)為他在說(shuō)大話,沒(méi)有想到的'是她一口氣報(bào)了四五個(gè)項(xiàng)目。然后在比賽的時(shí)候以遠(yuǎn)超其他人的成績(jī)獲得了第一名,這一點(diǎn)也讓我們對(duì)他刮目相看。即使是其他班級(jí)或者是其他年級(jí)的人,也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員,藝術(shù)委員會(huì)許多種才能。到目前為止我就知道他會(huì)鋼琴,小提琴,口琴還會(huì)跳一些舞,除了這些以外,他唱歌的聲音也非常好聽(tīng)。

  每次到節(jié)日的時(shí)候就是他大展光彩的時(shí)候,一旦有節(jié)目表演的話,我們班的同學(xué)是非常期待他表演的節(jié)目的。因?yàn)樗^的才能是許多的,所以有的時(shí)候我們就私下猜測(cè)他這次究竟要表演哪種才能。有的時(shí)候聽(tīng)他唱歌或者是演奏口琴簡(jiǎn)直就是一種享受,甚至?xí)屛殷w驗(yàn)一種身臨其境的感覺(jué)。在學(xué)校組織的迎新晚會(huì)或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來(lái)這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人,我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會(huì)感到自豪,因?yàn)槲液退麄兪窃谝粋(gè)班級(jí)里的。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)4

  我們班有20多名學(xué)生,每個(gè)人都是不一樣的煙火。有的同學(xué)學(xué)習(xí)很好,有的同學(xué)口才一流,還有的同學(xué)……

  但他,可謂是我們班里一枝獨(dú)秀。他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也不少。他上課積極還熱心幫助同學(xué),顏值炸裂同時(shí)又是體育健將,只是偶爾他會(huì)口無(wú)遮攔地開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑,這個(gè)小缺點(diǎn)卻讓大家更喜歡他了。

  記得我們?cè)谧闱蜿?duì)踢足球的`時(shí)候,他擔(dān)任守門員。每到那個(gè)時(shí)刻,他就像變了個(gè)人似的,不再大大咧咧,變得專注起來(lái)。當(dāng)大家一起鼓掌鼓勵(lì)他的時(shí)候,我看到他眼神中的堅(jiān)定,面對(duì)點(diǎn)球的時(shí)候,他毫無(wú)畏懼,直面挑戰(zhàn),是我們隊(duì)里最有擔(dān)當(dāng)一個(gè)。在課上,他是最積極的。課上活躍氣氛都靠他;他也是最大膽的,他敢大鬧天宮,在老師的管束下他照樣鬧得天翻地覆。同時(shí),他是一個(gè)細(xì)心的大男孩,關(guān)心班集體中的每個(gè)成員,總是給大家?guī)?lái)許多歡樂(lè)的笑聲。他有時(shí)招欠,有時(shí)溫暖;有時(shí)聰明,有時(shí)卻是讓人哭笑不得的小聰明。班里的每個(gè)同學(xué)都能和他玩在一起。他總是那么讓人欣慰。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他不斷的為同學(xué)加油,在比賽中超越自己,在失敗時(shí)安慰他人。私底下我們也給他起過(guò)很多外號(hào),但他也總是樂(lè)呵呵地照單全收。

  他的性格是我們班里獨(dú)一無(wú)二的,溫柔又帶一點(diǎn)倔強(qiáng)。他學(xué)習(xí)成績(jī)上有一點(diǎn)偏科,卻對(duì)體育情有獨(dú)鐘。

  如果你問(wèn)我為何一個(gè)班20多人每個(gè)人都不同,可我偏偏認(rèn)為他才是我們班里的牛人?可能他是我見(jiàn)過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的,最靚的仔吧。

  “江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!痹趺礃樱巳伺0?因?yàn)橛辛诉@些人,我們豐富多彩的生活才不會(huì)變得那樣枯燥無(wú)味,讓我們?cè)趯W(xué)校中的生活更加多姿多彩!

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)5

  要說(shuō)我們班,可是高手如云,藏龍臥虎,牛人輩出,他們個(gè)個(gè)身手不凡,武功蓋世。且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)他們的英雄事跡。

  NO·1,黑人班長(zhǎng)。為何得此雅號(hào)呢?皮膚黑的發(fā)亮,so你懂的。因?yàn)樾r(shí)候生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,于是乎身高逆天。成績(jī)呢,更是好的嚇?biāo)廊耍乩砟壳盀橹箾](méi)下過(guò)95分。哎,人與人的差別啊,就體現(xiàn)在方方面面。不是說(shuō)宙斯在創(chuàng)造人的時(shí)候,長(zhǎng)得高的人智商比長(zhǎng)的矮的人智商低嗎?宙斯呢?來(lái)咱倆談?wù)勅松?/p>

  NO·2,才子歷史科代表。為何說(shuō)他有才??jī)H憑一篇《子涵列傳》就紅遍全班,文章語(yǔ)言生動(dòng),貼合實(shí)際,乃是一篇驚天地泣鬼神的佳作矣,連語(yǔ)文老師都對(duì)他贊賞有加,你說(shuō)有才不有才?

  NO·3,黑人班長(zhǎng)的好基友副班長(zhǎng)。他倆啊,一天跟那連體嬰兒似的,形影不離,成績(jī)永遠(yuǎn)沒(méi)有跌出班前五,年級(jí)排名靠前邊總能看見(jiàn)他們的`名字,更是我們班的讀書之星。一篇《我與書的故事》榮獲一等獎(jiǎng),他的成績(jī)也就可見(jiàn)一斑了。體育也是讓人羨慕嫉妒恨,跑步輕輕松松拿第一。運(yùn)個(gè)籃球就是比跑步:跑步為主,排球?yàn)檩o。令我等一群體育渣渣羨慕不已。

  NO·4,說(shuō)到牛人怎么可能少了我本人。〔蝗缜皫孜挥胁湃A也不如他們長(zhǎng)得高,比起體育更是被秒成渣渣。但是呢,卻備受好評(píng)。和我做過(guò)的同桌無(wú)不被我影響,都沾上了傻氣。隨便抽出一個(gè)組員,便把我夸的天花亂墜。why?因?yàn)槲宜缮,不?fù)責(zé)任。作業(yè)呢,是雨露均沾。我們組都是早交不上,那組員不交,我交什么。渴斩际詹积R,我能怎么辦?他們認(rèn)為我懶懶散散,上課不見(jiàn)得怎么聽(tīng),下課又不好好學(xué)。但是呢,考試成績(jī)出來(lái)竟也不差。王波等人便惱羞成怒,賜我一名邊狗蛋。瞧瞧,嫉妒之意溢于言表。

  好啦,這就是我們班的牛人。其實(shí)每一個(gè)人都是牛人,每一顆心都會(huì)發(fā)光。這次就八卦到這里,下次見(jiàn)。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)6

  我們班有40個(gè)學(xué)生,他們中有才女,有小書法家,有音樂(lè)達(dá)人,還有體育健將,可以說(shuō)是臥虎藏龍,牛人輩出,下面就讓我來(lái)曬一曬我們班的牛人吧。

  首先,讓我隆重推出我們班的才女徐睿宸。她熱愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅,尤其是在寫作方面更是出類拔萃。在陳老師建立的作文公眾號(hào)里,她的佳作頻頻上榜,還經(jīng)常被老師拿出來(lái)供我們一起學(xué)習(xí)。記得在她的一篇名為《李白》的作文中,她用李白的名篇名句,講述了李白的一生,句句巧妙連接,字里行間透露出她深厚的古詩(shī)文功底。這不但讓我們佩服不已,而且還令一些家長(zhǎng)都贊嘆不絕,自愧不如,是大家公認(rèn)的才女。我想,如果她去參加詩(shī)詞大會(huì),一定也有沖擊冠軍的實(shí)力。她就是這么牛!

  接下來(lái),我要介紹的是學(xué)霸一級(jí)的牛人范夢(mèng)媛。她就是家長(zhǎng)們常說(shuō)的別人家的孩子。從第一次見(jiàn)她,我就從她睿智的眼神和聰明的腦門看出她是個(gè)學(xué)霸,考試成績(jī)出來(lái),她果然沒(méi)讓我失望,全班第二名!這還是她出現(xiàn)失誤,數(shù)學(xué)沒(méi)有考好的情況下完成的戰(zhàn)績(jī)。她不僅語(yǔ)數(shù)英成績(jī)屢屢位列榜首,史地生這些學(xué)科成績(jī)也都名列前茅。她這樣的牛人,讓我只能將她作為學(xué)習(xí)的榜樣,不敢將她作為追趕的目標(biāo),因此每次考試成績(jī)下來(lái),我都會(huì)對(duì)她說(shuō):你真牛!

  我們班還有很多的.牛人,比如全能達(dá)人張弈然、王梓岳,小書法家徐文琪,歌唱達(dá)人冷恕安、鄭琦琛,體育健將孫巖翔他們特點(diǎn)突出,各有所長(zhǎng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我們班里的牛人們。她們通過(guò)自己的努力,成為了各種大牛。但她們并沒(méi)有因?yàn)槟芰?qiáng)而牛氣沖天,反而經(jīng)常做老黃牛,為我們班級(jí)贏得各種榮譽(yù),貢獻(xiàn)著自己的力量。我也要向她們學(xué)習(xí),早日進(jìn)入牛人榜。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)7

  江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年用這句話來(lái)形容我們班,真的是再合適不過(guò)了!現(xiàn)在,我就帶你們見(jiàn)識(shí)一下我們班的牛人。

  才女——李敏文琪

  李敏可謂是我們班的書法大神,無(wú)論哪位老師見(jiàn)到了她的字跡,都會(huì)豎起大拇指,稱贊不已。她寫出來(lái)的字頗有仙氣,猶如一個(gè)個(gè)被賦予了生命的小精靈,班級(jí)的書法展示還有黑板報(bào)都被她一人攬下,并且完成的完美無(wú)瑕。她不僅書法好,分析課文的能力也是極強(qiáng)的',當(dāng)大家都在沉思之時(shí),她的手定會(huì)高高舉起,并且回答的天衣無(wú)縫,才女這個(gè)稱號(hào)和她再相配不過(guò)了。

  開(kāi)心果——?jiǎng)⒖器?/p>

  劉科麟極其幽默,是全班的快樂(lè)使者,他不是只是幽默而是行為搞笑,他無(wú)論什么課都是最積極的,而且樂(lè)于助人,但總是幫倒忙。還記得一個(gè)課間,語(yǔ)文老師想找一個(gè)同學(xué)幫她去送u盤,劉科麟急忙沖出來(lái),說(shuō)了一句:我就會(huì)辦事。本以為他夸下?,肯定能辦成,結(jié)繞了一圈,回來(lái)說(shuō):沒(méi)找著。引得全班大笑,語(yǔ)文老師更是哭笑不得,從此以后,這件事,這句我就會(huì)辦事也就成了全班同學(xué)的笑柄?伤琅f是問(wèn)世間誰(shuí)最坦蕩,直叫我當(dāng)仁不讓。

  畫神——王熙媛

  說(shuō)到繪畫,那當(dāng)然要說(shuō)說(shuō)我們班的大畫師王熙媛了,她是一位不折不扣的動(dòng)漫迷,也許她把動(dòng)漫人物畫的那樣栩栩如生,活靈活現(xiàn),就是因?yàn)樗龑?duì)動(dòng)漫的那份熱愛(ài)吧!每次社團(tuán)時(shí)間,都會(huì)看到她的畫筆在畫板上翩翩起舞,只看她眼里滿是認(rèn)真,已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界,畫完后的人物個(gè)個(gè)惟妙惟肖,躍然紙上,畫神也只有她才能配得上這個(gè)稱號(hào)了。

  以上就是我們班的牛人,當(dāng)然,還不只這些,正因?yàn)橛辛四銈,我們班的生活才如此多姿多?也希望你們欲窮千里目,更上一層樓。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)8

  俗話說(shuō)的好,“高手在民間”沒(méi)錯(cuò),民間如此,我們班亦是如此,“藏龍臥虎”就不必多說(shuō)了,就直接來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹芭H恕。先不說(shuō)這幾位“牛人”的大名,大家伙兒且聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)這幾位的“!睔,再猜猜他(她)是誰(shuí)?

  音樂(lè)播放器

  說(shuō)起他,也都知道,戴著副眼鏡,整天只與作業(yè)為伍的.那個(gè)人。但,這都只是表面,可不要被他“熊貓”的模樣迷惑,在“暗地”里他其實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂(lè)播放器”。

  前些時(shí),我們不是去研學(xué)嗎?當(dāng)時(shí)我就很“有幸”地和他分在了一塊。晚上,我就聽(tīng)了半夜的CCTV音樂(lè)頻道,就他一個(gè)人在那“造反”,歌聲在夢(mèng)里飄蕩,都不記得是什么時(shí)候停的,真虧他第二天起得早頂著倆黑眼圈。心里暗想:讓你到臺(tái)上去唱,你不去,這些好啦,你想唱,我讓你唱到半夜,看你想不想睡。

  標(biāo)準(zhǔn)的主持人

  我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)這位“牛人”,不說(shuō)別的,就說(shuō)說(shuō)她這功底。不消說(shuō),咬字有多準(zhǔn)確,不消說(shuō),聲音有多少情感。就單說(shuō)這一“臺(tái)風(fēng)”就能算是“牛人”。凡是看過(guò)比賽的,就無(wú)不為她的“臺(tái)風(fēng)”而佩服。臨場(chǎng)給她一發(fā)言稿,她并不是逃避,而是接受,不僅接受而且完成地很好。聲音沒(méi)有因緊張而變調(diào)或發(fā)抖,動(dòng)作亦是沒(méi)有因膽怯而僵直。怎么樣,這牛人當(dāng)之無(wú)愧吧。

  班級(jí)主人

  要說(shuō)這“主人”,雖說(shuō)他成績(jī)平平,在班級(jí)也不是很活躍。但就我認(rèn)為他也是“牛人”,不過(guò)是品德上的“牛人”。什么待人啊,態(tài)度啊等等都概不用說(shuō),就說(shuō)這可以算作末節(jié)的事:下課了,教室喧鬧時(shí)不管有多急,他一定還是擦了白板,理好講桌。放學(xué)后,掃地人無(wú)論多晚,總有他替人關(guān)燈,鎖門。我問(wèn)他,只聽(tīng)他開(kāi)口笑著說(shuō)句:“沒(méi)事!睕](méi)事兒,這事應(yīng)該歸他做嗎?難道他沒(méi)有事嗎?我認(rèn)為這更是”牛人,一個(gè)“非是主人甚是主人”的“牛人”。

  大家,猜著了嗎?謎底揭曉:王自越、曹思齊、徐文。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)9

  說(shuō)到“牛人”啊,我們班可謂是“牛人”濟(jì)濟(jì),但榜上有名的還是這三位大神,讓我給你們曬曬他們吧!

  班級(jí)里的大管家——小張

  每當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)找她這個(gè)大管家,她通常會(huì)把事情做得井井有條,還記得,前兩天班級(jí)交班費(fèi)時(shí),許多同學(xué)都沒(méi)有及時(shí)上交,還是她給我們墊付的。每到自習(xí)課時(shí),身為班長(zhǎng)的她放下手中的作業(yè),去管理班級(jí)里的大小事務(wù)。

  間操的時(shí)候,我們班的小張班長(zhǎng),就會(huì) 像老師一樣協(xié)助體委組織隊(duì)形組織紀(jì)律,然后和體委一前一后站在班級(jí)的隊(duì)伍旁邊,督促同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待間操。我們班每天都是體操做的最好的班級(jí),紀(jì)律最好的班級(jí)。

  勞動(dòng)的`時(shí)候,班長(zhǎng)小張就會(huì)帶頭干最臟最累的活,在他的帶領(lǐng)下我們每個(gè)人都愛(ài)我們班級(jí)像愛(ài)自己家一樣。

  小張啊就是這樣善于管理班級(jí),連班主任老師都贊不絕口,她可真是我們班級(jí)里的“大管家”。

  說(shuō)話牛人——小許

  我們班的小許可是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的牛人,無(wú)論同學(xué)之間發(fā)生什么矛盾,她也常常把事情從晶體化為顆粒。大事化小小事化無(wú),那天下午班主任老師去開(kāi)會(huì)了,我班自習(xí),有兩個(gè)淘小子偷偷在班級(jí)下起了象棋,因?yàn)橐徽衅宄沉似饋?lái),大家都停下來(lái)看熱鬧,小張馬上去調(diào)節(jié),她先讓大家靜下來(lái),并且止住了吵架的兩個(gè)人,然后繪聲繪色地給大家講了一個(gè)“一把筷子”的故事,大家聽(tīng)了都會(huì)心的笑啦,那兩個(gè)吵架的孩子馬上不好意思了,互相道歉,一場(chǎng)風(fēng)波就被平息了,她可正所謂是我們班級(jí)里的說(shuō)話“牛人”啊!

  幽默牛人——小王

  “愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈”,不用說(shuō),這一定是她在唱呢!這幾乎成為我們班的名曲,記得,前幾天我們要換歷史老師時(shí),我們都對(duì)前任歷史老師難舍難分,可她卻拿出這首名首把悲傷的氣氛換了下去,變成了喜慶的背景板,還有,我們每次見(jiàn)到前任歷史老師時(shí),她都會(huì)九十度鞠躬,讓歷史老師笑得合不攏嘴,她可正所謂是我們班的幽默牛人!

  這就是我們班的三位“牛人”。有了她們,我們班也“!逼饋(lái)呀!

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)10

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)又活潑的大家庭,牛人真是不少,其中有位瘋癲的體委便是我們班的牛人。

  體委有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,濃密的睫毛唿嗒唿嗒地扇著,透過(guò)眼鏡片眼睛依舊炯炯有神,一副穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸模樣,但那張永遠(yuǎn)憋不住笑的笑臉讓活潑的體委在人心中留下一個(gè)幽默、詼諧的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑聲也徹底塑造了這種形象。

  愛(ài)笑的體委有認(rèn)真的一面,在第一次期中考后,體委7科成績(jī)年排第一,這不盡令我們對(duì)其刮目相看。體委平時(shí)瘋癲,但在考試和比賽時(shí),總會(huì)給人驚喜,一定不會(huì)掉鏈子。這次的漢字聽(tīng)寫大賽中,體委的精彩表現(xiàn)在大家心目中成功的樹(shù)立起大神的形象。在比賽中,每班的同學(xué)輪流答題,題由易到難,體委應(yīng)該算是排在靠后一點(diǎn)的。到體委的時(shí)候,一個(gè)陌生的詞匯從主持人口中念出,我們皺著眉左顧右盼。體委呢,淡定地對(duì)著話筒說(shuō):準(zhǔn)備好了。說(shuō)完,在田字格中一筆一劃穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懴麓鸢。果然,認(rèn)真的樣子最美。在驚嘆中,我們的體委展示出正確答案,之后幾道題我班的.參賽選手也都完美答對(duì)。最終我們班榮獲第一,體委站在最前面手拿證書,老師用照相機(jī)記錄下這美好的一刻。體委回來(lái)后,同學(xué)們大呼學(xué)霸、大佬。體委是我班名副其實(shí)的牛人。

  我們班的牛人,當(dāng)然人緣也不會(huì)差。走在學(xué)校里,看到一個(gè)熟人,手一抬,你好啊一路上沒(méi)停過(guò)。過(guò)生日時(shí),會(huì)有來(lái)這個(gè)班朋友送的禮物。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回到宿舍的時(shí)候,體委經(jīng)常在各個(gè)宿舍門口打招呼、聊天,好像每個(gè)宿舍都會(huì)有認(rèn)識(shí)的人。

  我們班的體委集美貌與智慧于一身,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的牛人,班中的每個(gè)同學(xué)有也各有特點(diǎn),是各方面的牛人。最終,凝聚成最優(yōu)秀的班集體。

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  什么?你說(shuō)我們406班沒(méi)有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會(huì)十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能說(shuō)會(huì)道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什么消息都逃不過(guò)的“萬(wàn)事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”;最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長(zhǎng)。

  她有兩大特點(diǎn):非常的愛(ài)學(xué)習(xí)和非常的幽默。

  愛(ài)學(xué)習(xí)

  因?yàn)樗浅?ài)學(xué)習(xí),所以她成績(jī)很好,在班里名列前茅。

  記得有一次,我的“火眼金睛”看到“萬(wàn)事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然后“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地說(shuō):“你干嘛?”“萬(wàn)事通”說(shuō):“下個(gè)星期二要考試,里面可有你不擅長(zhǎng)的題喲。”“陳大人”聽(tīng)了后沒(méi)說(shuō)什么,趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。

  很幽默

  期末復(fù)習(xí)期間,大家都很緊張。一個(gè)課間時(shí)間,“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起,拿出一張寫著“望,萬(wàn),望,萬(wàn)……”的字條說(shuō):“誰(shuí)讀得出來(lái)我給誰(shuí)一塊橡皮擦!彼麄兌紶(zhēng)先恐后地讀著,而我卻沉默不語(yǔ)。等他們讀到一半時(shí),她就說(shuō):“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們?nèi)齻(gè)這才恍然大悟,“陳大人”還夸我說(shuō):“真是我們班的智力大王啊,如假包換的喲!薄肮,也不先看看我是誰(shuí)就想來(lái)騙我!薄肮辈粌H他們?nèi)齻(gè)人不禁一陣狂笑,同學(xué)們也都笑了,其實(shí)這都是“陳大人”叫我演的`,為的是讓同學(xué)們放松一下。

  “陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學(xué)習(xí)。

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  俗話說(shuō)的好:“高手在民間”。我們班看起來(lái)沒(méi)什么特點(diǎn),可是牛人多的一雙手都用不過(guò)來(lái),有大學(xué)霸,也有運(yùn)動(dòng)健將,一個(gè)個(gè)都讓我們佩服,今天我就拎出來(lái)幾個(gè)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。

  班里面有幾個(gè)和我一個(gè)小學(xué)一個(gè)班的同學(xué),其中的一個(gè)最令我佩服。每次月考、周測(cè)后聽(tīng)老師念成績(jī)單,那第一第二上的名字幾乎就沒(méi)有變過(guò),總是被他占著,小學(xué)學(xué)的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學(xué)我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的中學(xué),在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的成績(jī)后,都害怕有些覺(jué)得自己還不夠傷心的人拉著我去問(wèn)他成績(jī),問(wèn)我為什么?哎,問(wèn)他成績(jī)就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?

  先別看成績(jī)了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰(shuí)?唉,只有兩個(gè)字,佩服?此弥膬涸趫(chǎng)上揮舞,那熟練的`動(dòng)作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武!

  說(shuō)到體育好,就不得不說(shuō)他了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)大高個(gè),那就是我們班的體育牛人——于世航了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,就是他為我們班爭(zhēng)得了量化分,奪得了第一。你說(shuō)他是哪個(gè)項(xiàng)目?當(dāng)然是長(zhǎng)跑了,就沖著他那個(gè)個(gè)頭,就得拿長(zhǎng)跑第一了。看他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上從我們面前“飛”過(guò)的身影,你一定會(huì)認(rèn)為這是“飛人”吧?此粡澭,腳往前伸,隨著發(fā)令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開(kāi)始就甩了下去,我們?nèi)嗳硕寂宸?/p>

  這些個(gè)牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子!

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  我們班是一個(gè)“牛人”班,有特別多的“牛人”,所以就挑了三個(gè)我最佩服的“牛人”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  “專心致志小達(dá)人”

  她是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的女孩子。

  每次上課,總坐得端端正正,聽(tīng)老師講課專心致志,不管是誰(shuí)想找她說(shuō)話,她總是不理睬,課間除了去上廁所,就是在座位上,回顧老師講過(guò)的內(nèi)容。晚自習(xí)下課,也還坐在教室寫一套卷子才肯走,一天晚上,外面下著鵝毛大雪,路上不一會(huì)就有了一層厚厚的雪,幾乎看不清楚路,同學(xué)們都回寢室了。她還在教室學(xué)習(xí),我過(guò)去說(shuō):“別寫了,太冷了,趕緊回家吧,”她卻說(shuō):“沒(méi)事,做完就回去了,你才感冒剛好,快回去吧,”第二天沒(méi)上早自習(xí),我下樓去,發(fā)現(xiàn)她早早地起來(lái)讀書了,心里真是佩服不已。她就是我們班的小燕。

  “數(shù)學(xué)小能手”

  我班的小田,數(shù)學(xué)可不是吹的。我們對(duì)數(shù)學(xué)感到苦惱,只有她從來(lái)不會(huì)苦惱,因?yàn)榫蜎](méi)有不會(huì)的題。真是讓我們羨慕不已。她的數(shù)學(xué)成績(jī)可不是白來(lái)的,是用勤奮換來(lái)的,每天早起背數(shù)學(xué)定律,晚上做數(shù)學(xué)卷子。一次臨近中考,起早貪黑做數(shù)學(xué)卷子,考試成績(jī)出來(lái)了,又是級(jí)段第一,109分,不僅老師夸,連同學(xué)也經(jīng)常去問(wèn)各種數(shù)學(xué)難題,真是我們班的'“數(shù)學(xué)小能手”啊!

  “英語(yǔ)達(dá)人”

  她是我們班的小園,英語(yǔ)是級(jí)段前五的。每天背單詞,課文,刷卷子,一學(xué)期做的卷子就可以繞地球一圈了呢。非常重要的考試前,更是加倍努力寫卷子。凌晨五點(diǎn),狂風(fēng)呼嘯,路途黑暗,還有很多深深淺淺的水坑,一路走到教室,鞋子都濕透了。卻還是繼續(xù)打開(kāi)書本背書?荚嚦煽(jī)出來(lái)的時(shí)候,果然不負(fù)眾望,級(jí)段第三,真是一個(gè)有毅力的“英語(yǔ)達(dá)人”。

  她們只不過(guò)是一些普通人,但是努力讓自己不普通,她們就是我們班的“牛人”。也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

曬曬我們班的牛人作文600字 同學(xué)14

  涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了一位位“技藝高超的牛人”,吹出了一個(gè)個(gè)“經(jīng)典的故事”。

  在陰涼的午后,熱鬧的教室里,秋風(fēng)吹來(lái)了我們班的“嘴金雞”。法小豬同學(xué),那氣派,簡(jiǎn)直是“排山倒!卑!突然,他一個(gè)踉蹌,摔在了我的課桌腳上,多虧了他那全身的金剛——肥肉,才得以保全性命。

  他“哎喲”了一聲,化身靈活的胖子,一個(gè)轉(zhuǎn)身踢,將我的課桌腳踢碎了一片皮。我睜大眼睛,就這樣瞪著他,他做完事后,滿足的拍拍手,正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去,卻剛好碰上了我堅(jiān)硬了許久的眼神,便原路返回了!邦~,你家那小子調(diào)皮的很吶,你一個(gè)女孩子不懂得管教,我替你好生教訓(xùn)了,千萬(wàn)不要謝我……”

  我的眼神收了回來(lái),剛覺(jué)得不對(duì)勁,卻早被他的“靈活的'手腳”給拐了去!芭杜杜,我明白了,你是心疼這小子了吧?”

  “啊?”我話音剛落,他也不顧那一堆肥肉的扭曲,蹲下身來(lái)將我的課桌腳移回了原位。

  我看著他那仿佛一堵墻的背影,又忍不住開(kāi)口了:“啊,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完!罢Φ瘟搜?”法小豬又站起身,將大餅?zāi)樲D(zhuǎn)向我。

  我看著他那小小的眼睛,突然又想不起要說(shuō)些什么了。

  “哦,那個(gè),你如果要報(bào)恩哪,就不必了,我這個(gè)人哪……”他又“嘩哩嘩啦”地說(shuō)了一大堆。我趴在桌上,哭笑不得。他見(jiàn)“陰謀”得逞了,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷偷的溜走了。

  秋風(fēng)不僅吹走了這位“牛人”,還吹出了上課鈴聲,這一段故事只得就此告一段落了。

  又一陣秋風(fēng)掠過(guò),我們班的“牛人”嗯。便紛紛退場(chǎng)了。

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  有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有高手,有高手的地方就有牛人,我們班也是如此,各路大俠云集于此,各有所長(zhǎng),各領(lǐng)風(fēng)騷。

  首先是在身高上格外顯眼的兩位“牛人”--張宜澤與趙梓汛。若將我們班看成一片樹(shù)林,那么張宜澤就像一棵參天的`百年大樹(shù),趙梓汛就是一棵新栽下的稚嫩小樹(shù)苗。這二位站在一起,形成了一對(duì)“最萌身高差”,偏偏二人還都是學(xué)習(xí)委員。雖說(shuō)在身高上有天囊之別,但在學(xué)習(xí)上卻是你追我趕,相差不遠(yuǎn)。張宜澤在數(shù)學(xué)方面名列前茅,趙梓汛在多個(gè)學(xué)科均有突出的成績(jī)。他們一個(gè)證明了四肢發(fā)達(dá),,頭腦絕不簡(jiǎn)單,另一個(gè)告訴了我們“濃縮才是精華”,真是羨煞旁人。

  再說(shuō)說(shuō)膚色上的耀眼之星--劉孝宇與吳周陽(yáng),越曬越白就是形容的他倆,所以同學(xué)們親切地稱呼他們?yōu)椤靶“住焙汀按蟀住,他們可以說(shuō)是白的刺眼白的反光。而且是名副其實(shí)的“傻白甜”!靶“咨彙北让米舆妹子,比少女還少女,小白其人,猶如路邊的一棵白楊,挺拔秀麗,剛正不阿,誠(chéng)實(shí)正直,嚴(yán)于律己,是我們班的紀(jì)律委員,也是我們最得民心的學(xué)生干部。大白其人,樂(lè)觀向上,寬以待人,猶如腳下的一棵小草,遇到大風(fēng)彎下腰來(lái)暫避鋒芒,以柔克剛,大風(fēng)刮過(guò)后,挺直腰桿重新以陽(yáng)光的心態(tài)迎接生活,迎接困難與挑戰(zhàn),從不退縮,從不害怕。其堅(jiān)持不懈令人詫異,同時(shí)也令人欽佩,令人贊嘆。

  有人的地方便有江湖,有江湖的地方便有高手,有高手的地方便有牛人,只是有的牛人鋒芒畢露,人盡皆知,有的牛人默默無(wú)聞,深藏不露。每個(gè)人都不普通,每個(gè)人都有絕活。究竟誰(shuí)才是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,艷壓群芳的那個(gè)人,又有誰(shuí)說(shuō)的清呢?

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