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【精選】難忘小學(xué)作文合集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
星期二學(xué)校組織我們?nèi)熒ツ詈珗@秋游，所有的同學(xué)都興奮極了，清晨我們就踏著火紅的朝陽一蹦一跳地出發(fā)了。
不一會(huì)兒我們就來到了公園的大門口，進(jìn)出公園的人們川流不息，熱鬧非凡。一走進(jìn)公園，一股濃濃的花香就向我迎面撲來，令我心曠神怡，原來路兩邊的桂花正在盛開。還有那色彩繽紛的秋菊也在秋風(fēng)中爭奇斗艷。美麗極了。公園里有許多綿延的小道四通八達(dá)，帶人們走向不同的景點(diǎn)。老師領(lǐng)著我們走進(jìn)一個(gè)古色古香的小園子，那里面就站著美麗的莫愁女雕像了，這是一個(gè)古老而有神奇的傳說，公園也因此而得名。而后我們又來到了湖邊，在陽光的映照下，湖面金光閃閃，充滿神秘。岸邊，一棵棵垂柳隨風(fēng)飄蕩，柳絲輕拂水面，宛如一個(gè)個(gè)美麗的'仙女在湖邊梳洗秀發(fā)，這真是一幅自然天成的風(fēng)景畫��！
最令我難忘的事就是喂金魚了。買上一小袋魚食，坐在湖邊亭子里的欄桿上，輕輕地將魚食拋向水面，一眨眼的功夫就會(huì)有許多五顏六色的金魚游過來，它們旁若無人地浮出水面，你爭我搶地吃著魚食，仿佛一群調(diào)皮的孩子在追逐媳戲，非�？蓯�，我真忍不住想用手去摸摸它們啊！
這就是風(fēng)景如畫的莫愁湖公園，大家也一定都非常喜歡吧，那么你們也趕快抽時(shí)間來看一看，玩一玩吧！
難忘小學(xué)作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期六,我伴隨著一聲聲鳥叫睜開惺松的眼睛,伸了個(gè)懶腰,從床上坐起來,看了看手表,啊,已經(jīng)九點(diǎn)半了,我懷疑自己是否看錯(cuò)了,趕緊揉揉眼睛,在心里默默的祈禱:一定是我看錯(cuò)了,現(xiàn)在肯定是七點(diǎn)半。
我慢慢睜大眼睛,看了看時(shí)間,結(jié)果令我大失所望現(xiàn)在的確是九點(diǎn)半。動(dòng)畫片已經(jīng)放了三集了，我要快點(diǎn)呀！我在心里催促自己。
于是，我飛快的洗過口臉，跑到電視機(jī)前，打開電視，聚精會(huì)神地看了起來。正放到精彩時(shí)刻，突然，屏幕上變成了足球賽。咦，明明是動(dòng)畫片，怎么變成足球賽呢？難道是動(dòng)畫片放完了？不對(duì)呀，放完了還有片尾曲和下集預(yù)告呢，一定是有人換臺(tái)了。我一扭頭，果然不出我的.所料，是爸爸，他居然在我看得正起勁的時(shí)候，把臺(tái)換成了體育頻道，看起了我最討厭看的足球。我二話不說，大步跨到爸爸跟前，大聲質(zhì)問他：你怎么突然換臺(tái)呢？再怎么說也得有個(gè)先來后到呀，也得讓我看完了你再看呀。爸爸這時(shí)佛仿比我都有理了，大聲喝道：快去寫作業(yè)。我見到爸爸這樣，有些害怕了，但還是小聲說：作業(yè)寫完了。那你就不會(huì)看一下書呀，整天吃完飯就看電視，學(xué)習(xí)成績?cè)趺床煌禄�，快去看書�?/p>
就在這時(shí)，房門開了，媽媽從房里走出來，看了看手表驚訝地說：呀，電視劇已經(jīng)播十分鐘了。說完，就從爸爸手里奪過遙控器，換成了電視劇，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，爸爸十分生氣，嘩地一聲從沙發(fā)上站了起來，對(duì)媽媽說：你怎么換臺(tái)呀？唉，電視劇已經(jīng)播了十分鐘了，再不換就要放完了。
那也要有個(gè)先來后到呀！爸爸套用我的話說。
就在他們爭吵之際，只聽吱的一聲，廚房門開了，奶奶從廚房走出來，邊走邊向電視走來：唉！已經(jīng)這么晚了，大概已經(jīng)播了一半了吧。我聽見奶奶的話，連忙從媽媽手里拿過遙控器，遞給奶奶，奶奶見我們?cè)诳矗职堰b控器塞給我：現(xiàn)在大概已經(jīng)完了，算了我不看了。奶奶一臉不在乎地說。
我看透了奶奶的心思，奶奶是想讓給我們看。于是，我對(duì)奶奶說：我們不看，您看吧！這一幕被爸爸媽媽看見了，他們好像也懂得了我的意思，齊聲對(duì)奶奶說：是呀，您看吧。奶奶經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，終于投降了，奶奶拿過遙控器，調(diào)到她最喜歡的京劇頻道，過了一會(huì)兒，媽媽和爸爸居然和奶奶一起亨起京劇來，想到剛才爭吵的情景，又看到現(xiàn)在情景，我開心地笑了。
難忘小學(xué)作文 篇3
1月17日是我最難忘的日子，它是我出生的日子，同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子，我不但能收到很多禮物，還能收到家人的祝福。我過的'生日中，令我最難忘的是去年的生日。
去年生日剛好是拿成績單的日子。早上，媽媽給我做了一碗雞蛋米線，告訴我：“雞蛋代表著圓圓滿滿，米線代表著健康長壽，你一定要全部吃掉哦�！蔽页缘脻M心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校，剛走進(jìn)班級(jí)，氣氛就不一樣——有的臉色不好，趴在座位上，我猜想他考試沒考好；有的滿面春風(fēng)，再走廊里聊天，一看就知道考試成績不錯(cuò)……
廣播里，鄒校長開始講話，全班立馬從喧鬧中安靜下來，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報(bào)“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候，名字一一報(bào)了出來，我的心里忐忑不安，等報(bào)到我的名字時(shí)，我十分高興，等我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我更是激動(dòng)不已。
回到家，我自豪地對(duì)媽媽說：“這是我送給自己的生日禮物�！眿寢屨f：“你真棒，但是不要驕傲，繼續(xù)加油，再接再厲。”
晚飯時(shí)，媽媽做了一大桌子好吃的菜，吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了，爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭，我悄悄地許了個(gè)愿：“希望明年繼續(xù)努力，爭取再得到‘三好學(xué)生’�！�
難忘小學(xué)作文 篇4
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了時(shí)光的沖刷，歲月的輪回，而逐漸被遺忘掉，但有些卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝。如生活中不經(jīng)意的一句話可能會(huì)啟迪著我們的一生，。
有一天中午，大人們都睡覺了，可我就不愿意睡覺。忽然，我想出了一個(gè)主意是今天上午上畫畫課，我同桌教我疊紙，然后我就找來了我的破本子來疊，一會(huì)疊一個(gè)小貓，一會(huì)疊一個(gè)小狗。
可我疊得正帶勁的時(shí)候，聽見了門響了，抬頭一看是媽媽來了，我再看地上一堆紙片，我抬頭一看，媽媽正皺著眉頭瞪我呢，我害怕極了，心想：媽媽，這是要打我��？還是要罵我��？我緊張地說：我、我去拿掃帚掃了它，保證弄得干干凈凈的。剛說完，我就跑進(jìn)了洗手間拿了掃帚和簸箕。我出來的時(shí)候看見媽媽站到我書桌那兒，拿起了我疊的'小貓和小狗，看了看說：這是你疊的嗎？我說：是啊。媽媽又說：真的是你自己疊的嗎？我說：真的！媽媽又說：真有想象力，不錯(cuò)！聽了這句話，我如沐春風(fēng)，它仿佛是一束溫暖的陽光直射進(jìn)我的心田。
媽媽的這句話，讓我以后更有自信了！
難忘小學(xué)作文 篇5
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝，如今，我即將成為一名初中生，卻難忘我在校園的那般美好時(shí)光。
是啊，怎能忘記那六年的時(shí)光？這里，珍藏著我們的歡聲笑語，酸甜苦辣；這里，珍藏著我的童年生活，我的黃金時(shí)代。
初入校園，并未想過時(shí)光會(huì)如何將這六年深深地烙印在我的心里，也未曾想過，有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的，只是回憶，回憶我們一路的風(fēng)雨兼程，一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的淳淳教誨令我們永生難忘，她就像一位母親，心里裝著我們五十多個(gè)學(xué)生。忘不了那個(gè)下午，烈日炎炎，同學(xué)們正上著體育課，一個(gè)同學(xué)中暑突然栽倒，同學(xué)們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞，從容不迫地背上那個(gè)同學(xué)就向醫(yī)務(wù)室跑去，用她瘦弱的身體，支撐著那位比自己都高的同學(xué)，用她的責(zé)任，撐起了整個(gè)班級(jí)！是啊，老師弱不禁風(fēng)，可她在第一時(shí)間守護(hù)著她的學(xué)生，這時(shí)，一股暖流涌上我的心尖，真如一塊奶油軟糖，甜蜜，而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，頓時(shí)感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強(qiáng)忍淚水，可眼淚太多，終究會(huì)決堤，淚水如洪水般暴發(fā)�；氐郊�，雖然仍有些倔強(qiáng)，不服輸?shù)囊馕叮瑓s只能任憑奚落，心中一酸，如百香果般，暗暗定下必勝的.目標(biāo)，迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了，我六年的小學(xué)時(shí)光！你的陽光，趕走了孤獨(dú)的黑暗，你是繁星，點(diǎn)亮我平淡的童年，你是一股清泉，流進(jìn)我的心田
讀后感 時(shí)間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽的蒸融了，像流水一去不復(fù)返。幾年前的我一直以為六年的時(shí)間太漫長了，可現(xiàn)在呢？我就要離開母校了，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得，陪伴了我們六年的老師，他們是多么的辛苦呀！曾經(jīng)，老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí)，值日，做人那一次，我沒有完成作業(yè)，你發(fā)現(xiàn)沒交，趕過來問我，我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)說；“老師，我忘帶了，”你聽了，叫我下午帶過來�？晌也]因此感到放松，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間把事實(shí)告訴了你。令我萬萬沒有想到的是，你沒有生氣，語重心長的對(duì)我說；“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣犃四愕囊环陶d，心里豁然開朗，從此以后每次都按時(shí)交作業(yè)。
還記得，共同了六年的同學(xué)，他們是多么的可愛呀！記得那時(shí)，我盼望已久的一本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時(shí)，你卻出乎醫(yī)療地說；“這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以后每次看到都能想起我！”還有一次，我和你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直沒敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我默默流淚時(shí)，一張紙條飛過來；“快畢業(yè)了，我們和好吧！我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭-
��？多么精彩的小學(xué)生活，你帶我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘，你能回頭嗎？如果可以，請(qǐng)讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧！
難忘小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有過最難忘的那一幕，每個(gè)人都有過最快樂的那一幕……但就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那一瞬間，使我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)項(xiàng)目是800m，我自告奮勇報(bào)了800m，可我跑時(shí)已經(jīng)后悔的得了了。
“各就各位——預(yù)備‘砰’”比賽開始了，我首先率領(lǐng)第一名，心想：這次第一非我莫屬了！一圈跑好了，兩圈跑好了，到第三圈的.時(shí)候，我感覺腿軟了，手?jǐn)[不動(dòng)了，腳抬不起來了，腦子一片空白……那時(shí)我已經(jīng)絕望了，腦子里快速地閃過一個(gè)念頭：退出。
正當(dāng)這時(shí)，我突然看見了一個(gè)熟悉的身影：賀老師。“加油！加油！沐陽加油……”有許多同學(xué)也在為我加油！聽著老師和同學(xué)們都在為我鼓勵(lì)，我想要“退出”的念頭漸漸被我拋之腦后了。我恢復(fù)了我當(dāng)時(shí)的自信，滿懷自信地加快了腳步。
不知不覺中，3圈跑完了。我漸漸離終點(diǎn)越來越近，9米，8米，7米……3米，2米。最后一步，我聽見了老師和同學(xué)們充滿對(duì)我的希望的鼓勵(lì)聲，“啪”最后一步超過了終點(diǎn)，碰了紅線，“耶”，我是第一，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的希望。
在那一瞬間，我聽見了他們充滿鼓勵(lì)的口號(hào)聲；在那一瞬間，我當(dāng)上了第一名；在那一瞬間，我邁出我人生第一步：跑800m的成功。我……我最難忘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一瞬間。
難忘小學(xué)作文 篇7
今天是狗年的元宵節(jié)了，整個(gè)福州城籠罩在一片喜氣洋洋的熱鬧氣氛之中。聽說今晚的東街口會(huì)有非常精彩的“歡樂鬧元宵”活動(dòng)，于是我快快地吃完晚飯，便央求爸爸帶我去東街口玩。
一來到東街口附近，我就被今晚的東街口景象給驚呆了。
元宵夜的東街口，給我的第一個(gè)印象就是——擠！天吶，我從來沒有見過這么多的人聚集在東街口，多得不計(jì)其數(shù)，放眼望去，到處是黑壓壓的一片，用人山人海、摩肩接踵來形容最合適不過了。我和爸爸從冠亞廣場開始慢慢地順著人流往前挪動(dòng)著，這速度慢得簡直就像是蝸牛一樣哩！
終于擠到東街口附近了，這里的夜景真美�。〉教幨俏骞馐�、變幻閃耀的霓虹燈，有紅色的，有綠色的，有黃色的，有藍(lán)色的……這些不斷變幻著顏色的光影燈束，在兩側(cè)大樓的墻上、在中間大街的地面上游走著，讓人眼花繚亂，目不暇接，仿佛來到一個(gè)光怪陸離、流光溢彩的夢(mèng)幻般的童話王國，真是讓人流連忘返，讓我一下子就將擁擠的焦躁感拋到了九霄云外。
可是人畢竟還是太多了，于是我們又慢慢退出了東街口。爸爸又帶我來到五一廣場看花燈。那兒的花燈真是千姿百態(tài)呀：有的像飛翔的長龍，有的像雨后的蘑菇，有的像報(bào)曉的金雞，有的像可愛的.小猴……我還看到了一群憨態(tài)可掬的小狗形狀的花燈，它們的身軀五顏六色、光彩奪目，它們的神態(tài)活靈活現(xiàn)、栩栩如生，它們正在向我們招手歡迎，要和我們一起慶祝這個(gè)狗年的元宵佳節(jié)呢。元宵節(jié)夜晚的五一廣場簡直成了燈的海洋、光的世界。
和這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們一起度過這個(gè)元宵夜，真是難忘今宵、今宵難忘��！
難忘小學(xué)作文 篇8
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫李佳。小姐姐個(gè)子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個(gè)水蜜桃，頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候，忽然，聽見“嘩啦”一聲巨響，旁邊一樓的窗戶打碎了，定睛一看，原來是一位踢足球的中學(xué)生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道：“誰打碎了我的玻璃呀？”中學(xué)生一聽慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地 說：“你不能走，是你打碎別人家的玻璃�！蹦莻�(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，根本沒把李佳放在眼里，兇兇地說：“一邊去，不然我揍你！”李佳也急了，但絲毫沒 有要讓開的樣子，厲聲指責(zé)他說：“做錯(cuò)事就要承認(rèn)，如果你要跑，我就大聲喊人來抓你！”。這是，那一樓的主人也出來了，也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的`行 為。中學(xué)生沒有辦法，只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大，我從李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭、不屈不饒的精神，決定向小姐姐學(xué)習(xí)，也做一個(gè)勇敢的好孩子。
難忘小學(xué)作文 篇9
時(shí)光匆匆，歲月不等人。轉(zhuǎn)眼間我們將離開親愛的母校，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
我記得六年前的入學(xué)的第一天，媽媽到學(xué)校報(bào)名。這時(shí)，一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過來，是您握住我的手，讓我不再感到學(xué)校冷漠，頓時(shí)像在自己家一樣。剛剛敲響了放學(xué)鈴，同班的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)被家人接走，而我卻還在焦急不安的等待著爸媽到來，眼中涌滿了淚水。這時(shí)，是您走過來，用溫和的聲音使我不再害怕，你叫我不要擔(dān)心，如果我的爸媽還沒來，您就送我回家。您牽著我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來，還總是不停地安撫我。終于，爸媽趕了過來。我跑過去，擁入媽媽的懷抱，坐上了摩托車。那時(shí)我的年齡還小，懵懵懂懂，不敢對(duì)老師您說聲謝謝。最您向我揮手道別，這時(shí)才懂得老師是我們的第二個(gè)父母親。
再見，敬愛的'老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝！讓我們?cè)谝黄鸪皇纵p快歡樂的小曲，勾起我們對(duì)童年的懷念，永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢(mèng)想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，那些天真的語言，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，你追我趕的賽場。
時(shí)光真的好殘忍在我們收獲了許多真誠友誼的時(shí)候，卻告訴我那是成長，告訴我也會(huì)有分離的時(shí)候。
讓我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長。這種同窗我情誼怎能忘記？請(qǐng)記住我們的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長。
難忘小學(xué)作文 篇10
一年一度的元宵夜又弼了，這是一年中最熱鬧的夜晚。（“最熱鬧”三字寫出元宵節(jié)的特殊地位。）
晚上，我一吃完飯，就拉著爸爸媽媽急急忙忙往街上跑。來到大街上，只見到處張燈結(jié)彩。路邊掛滿了大紅燈籠，像一個(gè)個(gè)成熟的柿子，排著長長的隊(duì)伍。人群熙熙攘攘，有的在路上邊走走邊說說笑笑，有的站在那兒焦急地等著舞龍隊(duì)的到來。我們呢，則先去海濱公園看魚燈。
（像電影鏡頭一樣，先掃描出一片場景，再把鏡頭對(duì)準(zhǔn)某一處來個(gè)特寫。下面的幾個(gè)場景便是特寫。）
千盞魚燈萬人觀
��！這魚燈可真不少呀！有黃魚燈，有章魚燈，有鯉魚燈，有螃蟹燈……各種各樣，五花八門�！对^燈。寫各種魚燈》看，那金魚燈，全身金光燦燦，它把頭抬得高高的，眼睛瞪得大大的，尾巴也使勁地甩著，一副神氣十足的樣子。旁邊的大紅蝦，更是有趣，全身鮮紅鮮紅的，弓著背，好像在做藝術(shù)體操。還有那張牙舞爪的大螃蟹……人們邊走邊看，嘖嘖稱贊。（描繪各種魚燈。）
五彩煙花
“放煙花了！”有人在歡呼，有人在拍照。（看完魚燈看煙花）“嘭——噼里啪啦，啪啦！”又一朵煙花，如流星般射入天空，在空中綻放。天空一下子就成了萬花園，有金色的'秋菊，有銀色的桂花，有鮮紅的牡丹……一朵朵爭奇斗艷�！班亍枥锱纠�，啪啦！”像雷鳴，如鼓聲，合奏一曲充滿歡樂的搖滾。又一組煙花躥上天，如流星雨傾瀉，如五彩的噴泉噴涌�？吹娜嗽絹碓蕉�，大家贊嘆不已，一個(gè)個(gè)都仰著頭，欣賞著……（從色彩、形狀、聲音、規(guī)模來寫放煙花的場景。）
金龍歡舞人海上
只聽有人喊：“龍來了！龍來了！”在震耳欲聾的鑼鼓聲中，一條漂亮的金龍出現(xiàn)在我的跟前。那條龍全身金光燦燦的，龍頭神氣地左右搖擺著，追逐著一個(gè)大紅球，嘴巴一張一合，身子不停地扭動(dòng)著，尾巴更是使勁地左右搖擺，真是栩栩如生。
�。ㄎ椠埵窃�(jié)最為隆重的節(jié)目，這里當(dāng)然要詳寫。龍的外形、動(dòng)態(tài)，都寫的形象生動(dòng)。）龍不停地在人群上空盤旋，人們把龍圍得里三層外三層的，有的小孩坐在大人肩上摸龍須，有的跳起來摸龍鱗，還有的在龍身下鉆過來鉆過去，都為圖個(gè)平安……（舞龍的場景，照應(yīng)文章開頭“熱鬧”二字。）
元宵節(jié)真是熱鬧非凡，讓我久久難以忘懷。
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