難忘的兒童節(jié)作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)作文1
我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上，學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的.游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了！
游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了！
難忘的兒童節(jié)作文2
不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時光了，在這六年里，我經(jīng)歷了許多事情：有開心的，有難過的，有驚喜的，有興奮的，有氣憤的……令我印象最深的'一件事就是今年的六一文藝匯演，這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動物》，我們這個舞蹈只有5個人，雖然人少，但是我們還是很認真地排練。
五月三十一日這一天，我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個面包，在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了，我很開心！
聯(lián)歡會第一項是升國旗，第二項體育老師致詞，第三項節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節(jié)目，我們班排在第20個，其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》，他們班還有一位女生在旁邊彈古箏，彈得很好，表演得也很好，他們表演完，場下就響起了熱烈的掌聲！
到我們班了，在我們到臺下做準備的時候，我們很緊張，生怕上臺忘了動作或跳不齊，老師鼓勵我們說：“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮�！笨蓻]想到上臺后，我完全忘了緊張這回事了，當我們認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮，場下頓時響起熱烈的掌聲！下臺之后，老師對我們說：“跳得不錯，挺好的！”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節(jié)目我也參加了，是吹葫蘆絲，媽媽在臺下給我拍了照。
這是我們最后一個六一文藝匯演了，我們就要小學畢業(yè)，即將步入初中，就要和老師分開，但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學習，爭取取得一個好成績，不辜負父母和老師的期望！讓我們好好珍惜這最后一個月的小學時光吧！
難忘的兒童節(jié)作文3
“六一”是小孩的節(jié)日，當然也是我最開心的一天。
星期五（六一）我們班要舉行請六一晚會，地點在鴻豐大酒店。3點半進場。
本以為很快樂的能度過上午的我，度過了一個無聊的`上午好容易挨到了下午，該去參加晚會了。
到了會場，葉梓如向我沖了過來，大叫：“陳懌帆，我們都被迫化妝了啊！為了公平，你就去楊樂苗媽媽那排隊吧，我等著你化妝的樣子喲！”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風一樣跑掉了！“可惡啊，只好去化妝啦！”我暗暗地抱怨。
突然，主持人的聲音從舞臺響起，大會開始啦。
“第一個節(jié)目，穿越歷史，表演者：陳如是，周雨婷……”主持人報到。隨著掌聲，他們上了臺。
中間許多節(jié)目我省略……
語文數(shù)學李老師唱了一首因為愛情，雖然是小孩的節(jié)日，但語文數(shù)學李老師也給我們慶祝，那歌聲，實在太好聽了，原來語文數(shù)學李老師是“地下歌手”呀！
有幾個樂器演奏，十分悅耳……
可以吃東西啦！大家爭先恐后你推我擠，還好，大家手腳都很快，很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯，開始了k歌，李老師唱了流行的菊花臺：“菊花臺，滿地傷，你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈：踏浪，引起了一片掌聲！
還有許多童鞋踴躍報名，歌聲灑滿了整個會場！
這次六一，不僅很happy，也很給力。
難忘的兒童節(jié)作文4
六一前夕，我們四、五年級的同學在成都市武警指揮學院和武警叔叔們一起度過了一個不同尋常的兒童節(jié)。
陽光明媚的下午，同學們排成了一條長龍似的隊伍，浩浩蕩蕩地向武警指揮學院前進。一路上，腿都走酸了，嗓子都渴得冒煙兒了，但一想到武警叔叔們經(jīng)受的殘酷考驗和我這點微不足道的`小困難比起來，我又變得精神抖擻起來。
啊，終于到啦！我心里不禁歡呼起來。一位武警叔叔領著我們進了大門，正好趕上武警叔叔們要去教學樓上課，看著武警叔叔們整整齊齊的隊伍，又看了看我們懶散的不是隊伍的隊伍，不禁想：武警就是武警，一個隊伍都時時散發(fā)著一股英勇堅毅的力量。 到了教學樓前，一 排排銀色的小板凳規(guī)規(guī)矩矩地站在那里——不愧是武警用的板凳，和武警一樣紀律嚴明！
開始表演節(jié)目啦！武警叔叔們的表演剛中帶柔，那一招一式雖然簡單，但卻時時扣人心弦，讓我們?nèi)滩蛔〗o予他們最熱烈的掌聲。
接下來就是我們學校表演節(jié)目了！同學們唱的歌曲，充滿童心，充滿激情，充滿活力，真的好像小鳥一般！接下來就是舞劇《大花貓智斗小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲，大花貓驚人的智慧，真叫人大飽眼福。
和武警一起過兒童節(jié)，真讓人喜出望外。這個六一，是我一生中最難忘的六一。相信，武警的官兵們那足以超越一切困難的精神，值得我們永遠學習！
難忘的兒童節(jié)作文5
夏日炎炎，太陽微笑地望著我們，學校的廣播里高唱著“六一兒童節(jié)快樂”的歌曲，同學們高高興興地來到操場上準備觀看節(jié)目。
小朋友們的確是名不虛傳的表演家。他們踏著音樂的節(jié)拍，紛紛走上舞臺表演節(jié)目，他們有的表演小品，有的集體比賽，有的唱歌，有的跳舞。
第一個節(jié)目是小品《老鼠偷大米》，臺上由小朋友扮演的.老鼠，看見貓在睡覺，就大膽地去偷大米，誰知老鼠走到半路忍不住打了個哈欠，貓先是一愣，后又假裝睡覺去了。等到老鼠在得意地偷米時，貓一個箭步地撲上去，把老鼠逮個正著。貓的這招讓同學們贊嘆不已，捧腹大笑。
小朋友們和小牛的拔河比賽尤為激動人心。十來個小朋友一齊緊緊地抓住繩子的一端，而另一端的小牛就從容多了。“一，二，三”比賽開始了，小朋友們一齊發(fā)力，齊刷刷地向后倒去，小牛卻是一副若無其事的樣子，繩子中間的紅結(jié)慢慢地向小朋友們這邊移動。同學們有節(jié)奏地高喊著“加油，加油”，期待著戰(zhàn)勝小牛。小牛豈肯示弱，它猛一使勁，小朋友們這方就招架不住了，十幾個人一齊摔倒在地，輸?shù)靡慌赏康兀∨s高興得一蹦三尺高。
時間很快過去了，節(jié)目表演完了。但我和同學們還意猶未盡，還在討論這個節(jié)目精彩，那個節(jié)目有趣。真是一個愉快而又難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文6
今年的六一兒童節(jié)我們過得特別有創(chuàng)意，有意義。我真開心！因為我們真正當了一回小主人！
在節(jié)前，我們就開始籌劃，怎么過好我們自己的節(jié)日。張老師和我們商量后打算過一個綠色食品節(jié)。我認為很好，但覺得還少了些什么。于是，我向張老師提議，是否在搞食品節(jié)時，再增加一個義賣活動，把我們小朋友平時多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議，并商定義賣的錢作為班級的活動經(jīng)費。
為了過一個低碳、安全、綠色的兒童節(jié)，我們規(guī)定，玩具是自己已有的，不零買，食品也不能是買來的，一定要自己制作的。這樣既可以自己動手，而且又低碳、環(huán)保與綠色、安全，更共同分享了彼此的勞動成果。決定作出后，我們紛紛回家，發(fā)動家長一起動手。
節(jié)日那天，全班小朋友興高采烈，滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室，各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閱和表演完節(jié)目后，開始了義賣活動，很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著，歡快的食品節(jié)開始了。當大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉，薛嫣的金槍魚色拉，張老師和王盈智的'蛋糕，王若萱的土豆泥，王意的餅干，趙之琦的泡夫（我?guī)Я饲晒�，頓時食欲大增。雖然午餐學校發(fā)了點心，可我們都顧不上吃，而是紛紛品嘗起大家?guī)淼氖澄�，只見一個個小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發(fā)自每個人的心里，讓我們自己都感動不已。這是一個有意義的低碳的、綠色的節(jié)日！一個令人難忘的節(jié)日！
難忘的兒童節(jié)作文7
今天是兒童節(jié)，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學后到同學閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷：為什么我不能去閆格家玩？
我很納悶：為什么她一定要去閆格家去玩呢？突然，王帆很興奮，她拉著我的手說：薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你媽媽上班，下午你也是一個人在家。
我想了想，說：我必須征得我媽的'同意才行。
好啊，給你媽媽打電話啊。
我沒電話，怎么辦？
坐在我旁邊的王君妍說：要不，你們就借用我奶奶的電話吧。我和王帆心里一陣歡喜，好啊好�。�
王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快��！王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發(fā)軟，撲通一聲倒在地上，摔了個屁股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。
一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的一個六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文8
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
下午2：00校長宣布了貿(mào)易活動開始，原本安靜的校園立馬熱鬧了起來！同學們帶上早已準備好的商品，來到自己的店鋪區(qū)域，擺好商品，連平日里文靜害羞的同學也大聲吆喝：
“走過路過，不要錯過�。�5折優(yōu)惠！清倉大甩賣！”
“這位同學，你來看看，這材質(zhì)有多好！我可是虧本買賣��！到外面可沒這么便宜�。 �
一路走下來，大家賣的東西琳瑯滿目，使人眼花繚亂，大家的店鋪也十分有創(chuàng)意，有的送贈品，有的摸獎，還有的拍照片。
老師們也被吸引住了，瞧！一位老師看中了一本書，仔細端詳，便和小朋友討價還價了，這位小朋友也很會做買賣，對自己的`書推銷了起來：“老師，這本書我已經(jīng)賣得很便宜了，才十3塊錢呢！原價要都要二十多塊錢，而且這本書樣子也很奇特，您看這封面多漂亮呀！”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。
幾乎每一個店鋪，都有“顧客”的光顧，顧客們特別認真，對每一件商品都精挑細選，仔細看看這價格是否實惠，有些商品的功能奇特，看上去是一顆藥丸，打開來卻是一種圓珠筆；看上去是一個蘋果，實際上是一個夜光燈……每當遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解，忙得滿頭大汗，不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。
這次的貿(mào)易節(jié)，同學們碩果累累，快樂多多，還用自己賺來的營業(yè)款買到了班級用品，體會了一次做推銷員的感覺，今天的貿(mào)易節(jié)即是快樂的，也是豐富多彩的，而且讓我們體會到父母賺錢的不容易，這真是一個有意義的六一！
難忘的兒童節(jié)作文9
我過了許多個六一兒童節(jié)了，不是吃蛋糕去游樂場，就是逛超市買玩具。但今年我過了個與往常不一樣的兒童節(jié)。
那天，媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘，這個海灘不是東海島最有名的旅游景點龍海天，而是一片沒被開發(fā)過的海灘。一下車，我們就看見了大片金黃的沙灘，無邊無際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐后地來到海里，看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個漂亮的螺！”“我這里有一只螃蟹跑得好快！”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星！不知道是誰提議說讓海星翻身。首先，把海星白白的.肚皮朝上放在海面上，靜靜的等待一會，你就會發(fā)現(xiàn)海星左右兩個角已經(jīng)扎進泥沙里了。接著，它的五只角上的很多只小觸角就會開始不停的撥動起來。再過一會，海星就會把自己撐起來翻過去。這個時候，你要是不好好看著海星，它很快就會游走的。正當我們讓幾只海星在比賽翻身的時候，腳下出現(xiàn)了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動的足跡看過去，你會發(fā)現(xiàn)大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟，它可是國家二級保護動物，據(jù)說它是比恐龍還古老的生物呢！
天色漸漸晚了，我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想，我永遠不會忘記這個六一兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文10
8點半時，同學們即各從加入游園活動去了。游園活動內(nèi)容良多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一飽息氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
早上，金色的陽光撒滿大地，校園面的月季顯得分外漂亮，一棵棵小樹木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣著新衣服o懷著高興的心境去到學校。望，教校的教授教養(yǎng)樓跟綜折樓上早未掛謙了一只只風車o在大風的吹拂下，風車微微滾動伏來o好像在說：“祝你們節(jié)日快活！”
難忘的`六一
公眾,大眾
我第一個游園活動，就是“運指如飛”。我和其余同學一起來到電腦室，只睹門心排著一支長長，烏板上寫著游戲規(guī)矩，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我熟習，平時打字，我最愛好打這首了。輪到我了，我寧靜地臥在電臺前。老師啟初計時了，共學們飛鈍地打了訖來。一開端，我還算成功，可擊到“景”字時，我急了。我邊找邊嘀咕：“‘景’弟兄，你速沒來�！薄�10、9、8、7……停！”唉！，只打了12個字。只管未幾，但我仍是很愉快。
昔天是“六·一”兒童節(jié)，咱們本人的節(jié)日。
走出電腦室，我來到一年級學室往玩“帶球繞圈”�！巴坂�，這里的己更多了，佳不容易才輪到了我。我拿著球板，上點置上一顆球。眼睛緊盯球不抬，膽大妄為卻又疾速地走著，走起路來還歪七扭八，惡不輕易達到起點，逗得老師和其他同學哈哈直笑。實在，我是“丈二和尚，摸不著腦筋”，也隨著其他同學一起傻笑。
在一片歡聲啼語中o游園運動停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。
難忘的兒童節(jié)作文11
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情迎接這個好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有趣的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石頭路，在石頭路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石頭路并不長，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的.小朋友常咧開嘴笑。因為既簡單又有禮物，搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》，因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。
啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺，表演得那樣出色。
難忘的兒童節(jié)作文12
今天是“六。一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。
早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場上，等著慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習，快快樂樂的度過這個“六。一”兒童節(jié)呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難民，還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
想著想著，我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的'小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用說什么幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個溫暖的家，有一個環(huán)境優(yōu)美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什么理由不好好學習呢？
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。
難忘的兒童節(jié)作文13
今天晴空萬里，萬里無云，是很平常的一天�？山裉�，卻有一個不平常的節(jié)日——六一兒童節(jié)，而且，今天還要開一個盛大的六一歡慶會呢！
一大早，我就來到了學校，還帶來一個小椅子。為什么要帶小椅子呢？原來，歡慶會是在室外舉行，所以，我們要帶小椅子。
六一歡慶會開始了！由王校長宣布開。隨著王校長洪亮的聲音，六一慶祝會正式開始！
時間過的真快，雖然我們剛剛聽了精彩絕倫的歌詞串燒，又看了活力四射的武術表演，但我們知道：我們期待的并不是這些文藝表演，而是由“鳥叔”吳逸飛帶領同學演的《江南style》，因為《江南style》是我們班的節(jié)目。
下一個節(jié)目就是我們班的了，可剛才的`興奮卻成現(xiàn)在的著急。因為出現(xiàn)事故了：表演的人上樓去化妝了，結(jié)果到現(xiàn)在還沒下來！老師急的直跺腳，嘴里不停的念著：“怎么辦呀！怎么辦呀！”但也就在這火燒眉毛、千鈞一發(fā)的時候，他（她）們竟然又都下來了，真是有驚無險呀！
你們也許會想：我知道這么多，一定也是跳舞的吧！可你們猜錯了！我不是跳舞的，但我有個特殊的“工作”——給跳舞的人照相！開始跳了。我尋了一個最好的位置，坐下來拍。
只見他們跳的非常好，超常發(fā)揮，惹的觀眾們哈哈大笑。在他們跳完了之后，臺下報以雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。
六一慶祝會，我永遠不會忘記！
難忘的兒童節(jié)作文14
今年的六一兒童節(jié)，是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天，當老師說要讓我們在學校里過節(jié)時，整個教室都沸騰起來了，一片歡呼雀躍。
因為兒童節(jié)這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過節(jié)日。這一天，我抱著一大袋兒零食，興沖沖的來到了學校，并興奮地報名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長排在第六個出場。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個圓圈，圈里空出的場地，便是我們的“舞臺”啦！同學們都依次坐了下來，此時，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說話的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長曹一方，大方地走到了“舞臺”中間，清了清嗓子：“請大家安靜一下！”教室里頓時鴉雀無聲，“下面請大家欣賞第一個節(jié)目——《春江花月夜》�！薄靶⊙輪T們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個又一個的節(jié)目陸續(xù)登場啦。正在我津津有味的.欣賞節(jié)目時，只見曹一方走進舞臺：“現(xiàn)在請欣賞第六個節(jié)目——《每當我走過老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺，心里想著：我一定要把這首獻給老師的歌唱好！我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學們給了我熱烈的掌聲！
這次兒童節(jié)真讓我難忘。
難忘的兒童節(jié)作文15
為了迎接兒童節(jié)的到來，學校為我們準備了滿滿一天的精彩活動，上午是杉樹林藝術節(jié)，下午是社團體驗活動。
一大早，學校里就熱鬧非凡，同學們有的在門口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復習功課，有的在忙活著擺椅子布置會場，還有的在精心準備下午的社團活動。而此時的我正和舞蹈社團的小伙伴在音樂教室里化妝，我們要參加杉樹林藝術節(jié)的演出，還有一個神秘的接待任務。正當我們紛紛猜測這個神秘的任務是什么時？只見黃老師手里拿了好多塊紅領巾，快步走進音樂教室，她跟我們說：“今天學校會迎來一批全國各地來的志愿者，他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動的，你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領巾�！�
我們跟著黃老師三步并作兩步來到體育館門口，一眼就看見一條長長的隊伍，那些志愿者身穿淺藍色的衣服，面帶微笑向我們走過來，等他們停下腳步我就快步走到一個叔叔面前為他佩戴好紅領巾，向他行了個隊禮就跟著大隊部的同學一起走了。
不一會，杉樹林藝術節(jié)演出開始了，我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”，講述了一群沒有見過雪的孩子，坐著火車到遠方去看雪，在那兒堆了一個雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的游戲動作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺上的`小泡泡的飛舞變得舒緩，動作也越來越輕盈、越來越優(yōu)美……
杉樹林藝術節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕，我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累，而且沒有機會好好欣賞別人的精彩表演，但我一點都不后悔，因為我在這個節(jié)日里面獻出了自己的一份力量，來歡慶這個難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團活動，我想在社團活動中好好地玩一把。
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