【推薦】初中作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地方,我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在的確是夠發(fā)達(dá)、富有?墒俏覀兊牡厍蛞呀(jīng)在慢慢的老去,沙漠在劇增,綠洲在減少,大海在縮小,黑色在慢慢爬進(jìn)河中,迷人的景色已經(jīng)不如從前了。甚至是沒(méi)有了......
為什么會(huì)這樣?以前的老祖先是為了打仗而硝煙彌漫已經(jīng)造成了污染,我們現(xiàn)代人怎么還不知道保護(hù)我們那親近卻遙遠(yuǎn)的地球媽媽呢?沒(méi)有地球,哪來(lái)的我們呀,沒(méi)有地球,又哪來(lái)我們輝煌的'歷史,新中國(guó)的解放?這一切本不屬于我們,可是,我們的地球媽媽給我們創(chuàng)造了條件,就像女?huà)z傳說(shuō)那樣,但我相信是地球創(chuàng)造了我們?nèi)祟?lèi),地球?yàn)槭裁匆屛覀內(nèi)祟?lèi)成為高級(jí)哺乳動(dòng)物?就是想讓我們來(lái)重新整治地球,可是現(xiàn)在的地球媽媽變成什么樣子了?人類(lèi),你們問(wèn)心無(wú)愧嗎?還是怎樣?你們就是想看著地球滅亡嗎,地球滅亡了你們開(kāi)心了?告訴你們,地球沒(méi)了,你們也沒(méi)了!
你們現(xiàn)在還在探索火星,怎么?已經(jīng)做好移居的準(zhǔn)備了嗎,把地球拋棄了?先告訴那些準(zhǔn)備移居的人,你們?cè)龠@樣下去,終究逃不過(guò)地球滅亡的那一天的!看我們寫(xiě)了那么多環(huán)保文章,你們?cè)趺催無(wú)動(dòng)于衷?這些文章發(fā)表出來(lái)是干什么的?是裝飾嗎,你們覺(jué)得好看嗎?
最后,我也不想多說(shuō)什么,這句話(huà)多說(shuō)了也沒(méi)用。但是我還是要說(shuō):保護(hù)環(huán)境,人人盡責(zé)!
初中作文 篇2
曾經(jīng),我們這不為人知的小村落來(lái)了個(gè)外面的叔叔。他自稱(chēng)只是個(gè)打魚(yú)的,順著一片林子走,又通過(guò)一個(gè)小洞,就到了這兒。他說(shuō)我們景也好,人也好,就是“桃花源”,大伙聽(tīng)了,都笑。叔叔給我們講外面大千世界的故事。我們十分訝然,個(gè)個(gè)睜大眼睛,不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)。我知道了不僅有夏商周秦,還有漢魏晉。我還知道了波瀾壯闊的大海,在太陽(yáng)底下,會(huì)泛出幽幽的金光......
叔叔走了,德高望重的阿爺千叮嚀萬(wàn)囑咐,叫叔叔千萬(wàn)不能跟別人說(shuō)起村落。叔叔卻帶來(lái)一伙官兵,阿爺只得讓人堵住洞口,官兵找不到路,走了;我卻發(fā)自?xún)?nèi)心希望他們能帶我出去看海。阿爺讓我們忘了這個(gè)不守信的小人和他那胡編亂造的故事,但我怎么能忘了海呢。我的親人們沒(méi)見(jiàn)過(guò)海,也不想去看,對(duì)他們來(lái)說(shuō),世界的中心是村落。我只好將海深深地埋藏在心中暗無(wú)天日的角落。
一晃幾十年,也可能更少些,我老了,走不動(dòng)了。村中雖山明水秀,也阻止不了畸形嬰兒的出生,老一輩的人卻在慢慢西歸。人愈來(lái)愈少,土地日漸荒蕪。我坐在凳上,想著辦法。我知道村中幾乎所有人都沾親帶故,這正是這一切的緣由。只有不再封閉,才能阻止整個(gè)村落的沒(méi)落。我想到自己心中的那個(gè)小小的角落。是夜,我做了個(gè)決定。
我將后輩們都叫了過(guò)來(lái)。我講起幾十年前那個(gè)誤闖村落的叔叔,那些本該忘卻的.故事,還有那片大海,波瀾壯闊,在太陽(yáng)底下,會(huì)泛出幽幽的金光......他們個(gè)個(gè)睜大眼睛,不想錯(cuò)過(guò)任何細(xì)節(jié)......我對(duì)他們說(shuō):“孩子,出去走走罷,趁你還年輕,還有熱血,出去走走罷......”
一部分孩子留了下來(lái),而更多的孩子則是選擇了鑿出從前的山洞,收拾好包袱就頭也不回的出去,再?zèng)]回來(lái)過(guò)。
那晚,我夢(mèng)到了海。
它在陽(yáng)光下泛著金色,微波粼粼。一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心頭蕩漾,叫人舍不得移開(kāi)眼睛,怕輕輕一動(dòng),這美好的畫(huà)面就了無(wú)蹤跡。這夢(mèng)極甜,我不愿再醒來(lái)。
初中作文 篇3
我來(lái)東莞已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段時(shí)間里,父母怕我不適應(yīng)這里的生活環(huán)境,不適應(yīng)這里的教學(xué)方法,所以每時(shí)每刻都關(guān)注著我。那一天令我非常難忘,知道了父母是多么呵護(hù)我。
有一次上語(yǔ)文課時(shí),我忽然覺(jué)得肚子有點(diǎn)痛,可是這是上課的時(shí)間,我一走就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),爸爸一向非?粗匚业膶W(xué)習(xí),所以我也忍了下來(lái)。下課了,我又忍了十分鐘,第二節(jié)課上課鈴一響,我再也忍不住了。于是,我把情況告訴了英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師聽(tīng)了立刻幫我打了個(gè)電話(huà)給爸爸。后來(lái)我想:爸爸一定十萬(wàn)火急的開(kāi)車(chē)趕來(lái),回頭又一想,他平時(shí)工作十分忙碌,可能要很久才能趕到。過(guò)了一會(huì)兒,我看到他急匆匆地走進(jìn)教室,跟老師聊了幾句,就拉著我走了。當(dāng)我正要開(kāi)口問(wèn)時(shí),他馬上說(shuō):“不要問(wèn)了,在路上說(shuō)吧!”我立刻和爸爸上了車(chē),在車(chē)上我又問(wèn)了爸爸同樣的問(wèn)題。他回答說(shuō):“在開(kāi)會(huì)。”從爸爸的臉上我看到了十分著急的眼光。到了醫(yī)院,他又開(kāi)始忙了起來(lái),又是排隊(duì),又是掛號(hào),又是提藥,,我看著他那忙碌的身影,心里暗暗地說(shuō):“都是我耽誤了爸爸開(kāi)會(huì)的時(shí)間,要是我多穿一件衣物,多運(yùn)動(dòng)三十分鐘,爸爸就不用那么累了!边^(guò)了一刻間,我的`肚子也不痛了,病也好了些,爸爸關(guān)切地說(shuō):“行嗎?”我馬上笑著說(shuō):“沒(méi)事,我可以回學(xué)校上課去!庇谑,爸爸就把我送回學(xué)校繼續(xù)上課。當(dāng)看到爸爸急匆匆離開(kāi)的背影,我深深地知道他又要回到忙碌的工作崗位上去了。
雖然爸爸平時(shí)少跟我談天說(shuō)地,但是我為有這么一個(gè)盡責(zé)爸爸而感到驕傲。爸爸,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的呵護(hù)。
初中作文 篇4
在茫茫的宇宙中,有一個(gè)會(huì)閃閃發(fā)光的星球,這個(gè)星球叫做“孩子星球”。為什么要叫“孩子星球”呢?因?yàn)檫@個(gè)星球上的全體居民都是孩子。這些孩子來(lái)自地球,都是地球上的小科學(xué)家。他們雖然是孩子,但是一點(diǎn)兒也不比大人差。他們用自己的智慧和勤勞,把星球建設(shè)得樣樣都達(dá)到了現(xiàn)代化水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。工廠(chǎng)里全是自動(dòng)化的,靠電腦控制。還有“孩子星球餐館”的廚師、服務(wù)員都換成了機(jī)器人。小經(jīng)理只要坐在錄像機(jī)前,觀察機(jī)器人的服務(wù)質(zhì)量就行了。當(dāng)一位男賓走進(jìn)餐館的自動(dòng)大門(mén)時(shí),站在門(mén)旁的拿著一份菜單的機(jī)器人就會(huì)迎上來(lái),很有禮貌地問(wèn)你:“先生,您好!您要吃什么菜?請(qǐng)看看菜單!秉c(diǎn)好菜,你就坐在自動(dòng)調(diào)溫椅子上來(lái)等候。不大一會(huì)兒工夫,一個(gè)穿著天藍(lán)色長(zhǎng)裙、上面印著“孩子星球餐館1號(hào)”字樣的'金發(fā)機(jī)器人姑娘姍姍走來(lái),把你點(diǎn)的菜端上餐桌。如果你要吃的菜在對(duì)面,不用站起來(lái)去夾,只要一按餐桌上的電鈕,餐桌就會(huì)轉(zhuǎn),把那盤(pán)菜轉(zhuǎn)到你面前,然后自動(dòng)停下。當(dāng)你吃完之后,餐桌上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)價(jià)目表,你只要把錢(qián)投入墻上的一個(gè)粉紅色錢(qián)筒就行了。你走出大門(mén)時(shí),機(jī)器人會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎您下次再來(lái),再見(jiàn)!”
“孩子星球”上的小醫(yī)生們本領(lǐng)很高。他們發(fā)明了“再生術(shù)”、“移植器官術(shù)”等等。如果病人的心臟壞了,可以換一個(gè)人造心臟,它和人的心臟一模一樣。不過(guò),那心臟是用特殊塑料做成的,靠里面的原子電池跳動(dòng),可以工作30年哩!在那里,癌癥像感冒一樣好治,開(kāi)刀也不用麻醉了,手術(shù)刀是一種激光刀,血液一碰到刀,馬上就凝固了。所以開(kāi)刀時(shí)病人并不覺(jué)得疼,流血也很少,因此,地球上的人和外星球人都慕名來(lái)看病。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但是孩子們照樣把自己的星球建設(shè)成為一個(gè)發(fā)達(dá)的星球。歡迎大家到“孩子星球”開(kāi)開(kāi)眼界。
初中作文 篇5
秋天在人們期盼的目光中來(lái)了,她把世間萬(wàn)物都換了個(gè)模樣,其中樹(shù)葉的變化尤為顯著。
在夏天,什么樹(shù)的葉子都是綠的;然而在秋天,有些樹(shù)葉變成了金黃色,在蕭瑟的秋風(fēng)中從樹(shù)上飄然而下;有些樹(shù)的樹(shù)葉卻變成了火紅的顏色。
在夏天,那些樹(shù)葉孜孜不倦的進(jìn)行著光合作用,為世間的生物而工作著。在秋天,他們仿佛進(jìn)入了衰老期,脫下了精神的綠色大衣,換上了略顯衰老的金黃色皮襖。最后他們似乎不忍心再耗費(fèi)大樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng),便飄然從大樹(shù)媽媽的`懷抱里掙脫,掉在地上。為了還大樹(shù)媽媽的恩情,也為了新葉的成長(zhǎng),化為腐朽。
在秋天,楓樹(shù)的樹(shù)葉卻變成了令人感到滄桑的赤紅色,無(wú)比蒼涼又無(wú)比悲壯,使人傷感。那赤紅的顏色,好像再向人們?cè)V說(shuō)著什么,他們?cè)谙蛉藗儍A訴著莫大的冤屈,還是他們想把如火的熱情傳承下去?也許這也是他們表達(dá)語(yǔ)言的一種方式吧!
這無(wú)人知曉,也無(wú)人能參透。
世界上不是缺少真理,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去觀察世界,發(fā)現(xiàn)隱藏在細(xì)節(jié)中的真理吧。
初中作文 篇6
誰(shuí)曾見(jiàn),在春花爛漫時(shí),梅在爭(zhēng)?誰(shuí)曾見(jiàn),夏荷嬌艷時(shí),梅在舞?誰(shuí)曾見(jiàn),大地燦爛時(shí),梅花也參與其中?誰(shuí)不知,寒冬時(shí),陪伴松柏的,只有梅?梅不爭(zhēng)搶而又在春之前奏響生命的華章!或許,梅也向往著華麗和驚羨,但是它還是沒(méi)有這樣,因?yàn)樗驗(yàn)椴粻?zhēng),故莫之能與之爭(zhēng)!
零落成泥碾作塵,只有香如故
落葉歸根,梅也不然,物種的定理,萬(wàn)物都要死亡。梅是傲氣,但此傲在骨,這是它偉大的精神所在。什么叫迎難而上,這,是梅的傲骨!但,它總要凋零,可它死,也不能平淡!就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了,就這樣?不,它不會(huì)。它要活出意義,為世界留下點(diǎn)什么。謎一樣的梅啊!化塵為泥,它香氣不散,這是它的品格——無(wú)度虛日,無(wú)度虛生!
這就是梅,它就像一個(gè)仕人,與其說(shuō)它是花,不如說(shuō)它是一部成長(zhǎng)的`歷程。一個(gè)無(wú)名小卒,默默盡力,后來(lái),他長(zhǎng)大了,但是,他不去爭(zhēng),不去搶?zhuān)且圆恍概κ斋@絕對(duì)的物品。當(dāng)他去世后的幾百年、幾千年,可能他已骨朽無(wú)痕,但他的成果卻永散芬芳!
是的,這就是梅,一個(gè)無(wú)為清凈的心靈,一個(gè)奮進(jìn)自強(qiáng)的靈魂,一個(gè)永留芳名的品性!
初中作文 篇7
最近,看這本書(shū)已經(jīng)成為讓我心情舒適的唯一的一件事情了,可以想寫(xiě)天馬行空的事情,而不用想現(xiàn)在和將來(lái)的生活,這也是一種逃避,不過(guò)很喜歡也很享受這種感覺(jué)。
喬布斯的處事方式,從一個(gè)側(cè)面讓我終于理解了之前所接觸到的某人的行為,心胸更為開(kāi)闊一些,我總是反應(yīng)遲鈍的人,但是至少我在思考,這是唯一能自我安慰的地方了。
以前一直覺(jué)得自己是個(gè)聰明且勤奮的人,看完書(shū)后徹底放棄了這個(gè)認(rèn)知,用自認(rèn)為的勤奮來(lái)拖延很多事情,以為等到到了那個(gè)時(shí)間,事情就該轉(zhuǎn)變,孰知,時(shí)間從來(lái)不等人。而我的大腦,依然停留在小孩子的認(rèn)知的角度,意識(shí)到此,發(fā)現(xiàn)人生已經(jīng)過(guò)完了1/3的時(shí)間(按照正常生命周期計(jì)算),而自己想做的事情和想要成為的人還停留在小時(shí)候到感官里,源于此,社會(huì)認(rèn)為在此階段你該成為一個(gè)怎樣的人,過(guò)什么樣的生活,你在兩者的矛盾中糾結(jié),最終做出選擇,畢竟,生命是自己的。些許任性的成分,可是一直的乖巧容忍也未能得到你想要的結(jié)果,為什么生活不能按照自己的方式進(jìn)行呢?
一直以來(lái)的倔犟,找不到方向,很多事情的不認(rèn)同,終于找到了出路,堅(jiān)持還是放棄自己,至少在這本書(shū)看完后,終于一切都清楚了,一切都釋然,一切也都剛剛開(kāi)始,世界就是這么奇妙。
當(dāng)一切事情都順心順意時(shí),我們成長(zhǎng),學(xué)習(xí),體會(huì)開(kāi)心的`感覺(jué),當(dāng)一切事情都不順時(shí),我們思考,學(xué)習(xí),成長(zhǎng),尋找出路。
有一段時(shí)間,我認(rèn)為人應(yīng)該控制好自己的情緒,沒(méi)有任何情緒的生活才是最理智的,那時(shí)的我也體會(huì)到一種平和,接受所有的事情,做自己想做的事情。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),即使理智上所有的事情你都懂了,情感上還是無(wú)法一下子轉(zhuǎn)換,也許,只有時(shí)間,才能將你心里認(rèn)定的事情慢慢灌輸?shù)侥愕膫(gè)人感情中,之后成為你生活的一部分。
初中作文 篇8
很久以前我就很喜歡紐扣,是一直持續(xù)到現(xiàn)在的喜愛(ài)。
喜愛(ài)它們的五顏六色款式各異,也喜歡粗糲或柔滑的質(zhì)感,最難忘的還是每次將細(xì)線(xiàn)穿過(guò)小孔時(shí)小心翼翼的感覺(jué)。
若想要紐扣不掉下來(lái),就必須穿好線(xiàn),讓那一股線(xiàn)繞過(guò)一段距離拐進(jìn)一只小孔。留在外面的,只是一小段線(xiàn),和兩個(gè)拐角,緊貼著紐扣邊緣的、柔順整齊沒(méi)有一絲瑕疵的拐角。
第一次拿起針線(xiàn)是想給自己的娃娃縫一條小裙子,可哪怕這只是用白色的棉布口罩做成,只需綴著一粒紐扣的小裙子,我也無(wú)法縫好。那是一粒古銅色的帶有凸起紋飾的扣子,兩只小孔并排安在中央,我能做到的只是艱難地將被水潤(rùn)濕的細(xì)線(xiàn)顫顫傳進(jìn)針孔,卻無(wú)法把紐扣妥帖地縫在裙子上。
接下來(lái)的戲碼很老套了,我笨拙地被自己刺破了手指,慌張地把血抹在娃娃的白裙子上,哭鬧,在床邊雙腳亂蹬。后來(lái)……后來(lái)那只娃娃只能穿著用針線(xiàn)絞好接縫口的裙子,針腳粗糙而雜亂。
我在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次練習(xí)穿扣子,無(wú)一例外,過(guò)程很順利,結(jié)果很完美,兩片拐角緊貼在紐扣外側(cè),服服帖帖。
可這是夢(mèng),夢(mèng)里的靈巧與現(xiàn)實(shí)的拙劣永遠(yuǎn)隔著一個(gè)拐角的距離。
年初閑暇的時(shí)候突然想要把那件收進(jìn)衣柜的格子襯衫上的第一粒紐扣重新縫好。選了純黑的細(xì)線(xiàn),細(xì)長(zhǎng)的針。捏著泛銀光的縫衣針,指腹有絲絲涼意傳來(lái),仿佛又是當(dāng)時(shí)那種熟稔的感覺(jué),那時(shí)怎么也縫不上扣子的焦灼和無(wú)來(lái)由的委屈情緒漫溢出來(lái),像是有粗壯根莖的樹(shù)又被喚醒,迎著記憶開(kāi)出花朵,滿(mǎn)滿(mǎn)的月白色。拈著那枚古銅色的光潔紐扣,像夢(mèng)里一樣穿好線(xiàn),我的心里清楚知道自己的手在微微顫抖,說(shuō)不出的緊張像電流一樣瞬間通過(guò)全身。緩慢刺入柔軟的布,是早就找好的.位置,然后拉過(guò)針頭,將這枚紐扣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地縫在衣服上,和做了無(wú)數(shù)遍的夢(mèng)一樣,黑色細(xì)線(xiàn)緊貼孔的外側(cè),形成兩片完美無(wú)瑕的拐角區(qū)域。
好像走過(guò)了一個(gè)一直轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的拐角一樣,心勁一松。
當(dāng)年自己卯足了勁也不能夠的事如今卻輕而易舉地做好了,是因?yàn)椤L(zhǎng)大?
大概就是吧。當(dāng)年那一份為高挑的娃娃縫制小裙子的閑適心境早就消失得無(wú)影無(wú)蹤,如今連為自己正正經(jīng)經(jīng)地縫一回扣子的時(shí)間都少之又少。同樣的動(dòng)作,同樣的古銅色紐扣,時(shí)光太過(guò)懶惰,只為我復(fù)制了上一個(gè)拐角,我卻在看似錯(cuò)綜復(fù)雜的拐角旁遲疑,最終還是走了過(guò)去。一步一步,像走向成長(zhǎng)一樣虔誠(chéng)。
初中作文 篇9
走過(guò)了團(tuán)圓的中秋,歡慶了祖國(guó)的六十三歲華誕,在這個(gè)朝氣蓬勃、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),偉大的祖國(guó)又將迎來(lái)一件新的大事——11月8日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)將在北京召開(kāi)。這將是我們中國(guó)在世界發(fā)展的潮流中,在中華民族復(fù)興的征程上,樹(shù)起的又一座里程碑。
回顧歷史的長(zhǎng)河,這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó),曾幾度興衰,從“九?一八”的戰(zhàn)火到盧溝橋事變,從南京大屠殺到皖南事變,外憂(yōu)內(nèi)患,處處狼煙。在中華民族危亡的緊急關(guān)頭,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)千百萬(wàn)中國(guó)人,用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)發(fā)生了日新月異的變化:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn);改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展,神舟飛船一次次飛向太空……
看著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就像一面鮮艷的`旗幟,引導(dǎo)、培養(yǎng)了多少少年英雄:抗日小英雄王二小、草原英雄小姐妹龍梅、玉榮、抗震救災(zāi)小英雄林浩……許許多多的少年兒童在紅領(lǐng)巾的指引下,為我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是黨高舉的紅旗引領(lǐng)我們和祖國(guó)一起成長(zhǎng)。
“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!睍r(shí)代在進(jìn)步,未來(lái)在召喚。我們是明日之星,祖國(guó)的希望!今天,我們的努力,不僅是為了讓自己幸福安康,也為了讓我們的父母引以為豪,更是為了讓一座座村莊更加繁榮富強(qiáng),讓一條條公路更加四通八達(dá),讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。努力拼搏吧,這不只是向黨的十八大獻(xiàn)禮,也是對(duì)我們偉大祖國(guó)的祝福。讓我們伴隨著十八大的步伐,共同沐浴新的春風(fēng),見(jiàn)證我們的美好明天,也見(jiàn)證祖國(guó)的美好未來(lái)!
!讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下,立下志愿:紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體,爭(zhēng)做“四好少年”,爭(zhēng)當(dāng)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
初中作文 篇10
不要問(wèn)為什么別人比你強(qiáng),你就應(yīng)該問(wèn)你自己付出了多少,而“他”又付出了多少?這是我讀了《石階與佛像》后自己感悟出的道理。
如果你想得到奇妙而繽紛的成功之花,那你就要用汗水、燈光與訓(xùn)練的泥土來(lái)喂養(yǎng)它,就如《石階與佛像》這則寓言故事中介紹的,佛像天天受人們膜拜,石階十分不服氣,石階對(duì)佛像說(shuō):“咱們都是一種石料制成的,人們?yōu)槭裁催@樣不公平!踩著我的身體虔誠(chéng)的去拜你?”佛像說(shuō):“這是因?yàn)槟阒皇芰怂牡叮医?jīng)歷了千刀萬(wàn)剮呀!”石階聽(tīng)了再也不說(shuō)什么了。我認(rèn)為石階只需要簡(jiǎn)單地幾刀就可以完成了,而佛像要經(jīng)歷千刀萬(wàn)剮,受盡切割與痛苦。俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這幾句詩(shī)再合適不過(guò)的'形容了這個(gè)故事。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!彪m然佛像和石階的出生一樣,但是結(jié)果卻不一樣,同樣都是石頭,一個(gè)無(wú)志向,怕苦怕疼;一個(gè)有志向,任勞任怨,最終成了佛像。臥薪嘗膽的勾踐、發(fā)明電燈的愛(ài)迪生、成為鋼琴家的郎朗,他們不都是付出了艱辛才取得了成功的典范嗎?
想要成就偉業(yè),就必須向佛想那樣,經(jīng)受磨練,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),不怕困難不怕危險(xiǎn),讓命運(yùn)塑造一個(gè)全新的自己。
吃得苦中苦,方為人上人。我認(rèn)為只要大家堅(jiān)持不懈,有非凡的毅力與耐心就能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,就是祖國(guó)的未來(lái)。我也要做這樣的人!
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