作文校園的桂花
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的作文校園的桂花,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作文校園的桂花1
秋天的校園里有一種淡淡的香味,是什么香味呢?哦,原來(lái)是桂花的香味。
一天上學(xué),在校園里,我突然聞到一種淡淡的清香,呀,是什么東西這么香呀?帶著好奇心,我跑到花園里一看,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了。在樹(shù)枝上,金色的花朵像金色的小燈籠;那一片片的花瓣里藏著一種撲鼻的清香;那金黃的花瓣落在我的頭上,鞋子上,書(shū)包上,臉上。桂花輕輕的,軟軟的,還帶著香味。
桂花未開(kāi)花時(shí),是一個(gè)小花蕾,小小的,過(guò)了幾天,小花蕾漸漸的變成花苞。又過(guò)了幾天,桂花開(kāi)了,那香味是真的清香,那花瓣黃的不能再黃了。聞著撲鼻的`清香,看著金黃的花瓣,多么開(kāi)心、多么高興、多么快樂(lè)啊!
一到下課,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下嬉戲玩耍,時(shí)不時(shí)還在那兒欣賞桂花樹(shù),一直到上課,他們才戀戀不舍的離開(kāi)那棵桂花樹(shù),等著下課來(lái)到,又一窩蜂的跑到桂花樹(shù)下,搖著桂花樹(shù),邊搖還邊說(shuō)著:“下桂花雨咯,下桂花雨咯!闭麄(gè)校園都充斥著他們銀鈴般的笑聲。
我喜歡校園的桂花樹(shù),更愛(ài)校園里的桂花。
作文校園的桂花2
我們的校園里滿(mǎn)是桂花樹(shù),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,看著太陽(yáng)公公的笑臉。
清晨,我來(lái)到學(xué)校,桂花樹(shù)的葉子讓我產(chǎn)生了好奇。我看著每一片桂花樹(shù)的.葉子,發(fā)現(xiàn)它們的葉子邊緣有像齒輪的形狀,一片疊在另一片上面,似乎是個(gè)小妹妹躲在葉子的后面,遮遮掩掩、躲躲藏藏。
再往后望去,看見(jiàn)了一朵朵只有小拇指大的桂花,只有四片花瓣,黃黃的,就像一位穿著淡黃色衣裳的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò),我聞到了一陣陣清香,桂花們隨著風(fēng)的節(jié)奏,搖擺起來(lái)。有的在空中直打轉(zhuǎn)兒,像婀娜多姿的少女跳著芭蕾舞;有的一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西,像孩子們?cè)诨▓@里東奔西串;還有的從樹(shù)上垂直落到地面,一朵朵落在了桂花樹(shù)的周?chē),像一顆顆淡黃色的寶石,點(diǎn)綴著大樹(shù)。
忽然,空中飄起了小雨,雨點(diǎn)輕輕地落在葉子凹下去的地方,像一個(gè)個(gè)搖籃中的嬰兒一樣,左右搖晃著。不一會(huì)兒,雨停了,空中搭起了五彩橋,看看地上,滿(mǎn)是飄落的桂花,就像零零星星的珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
桂花不僅可以泡酒,還可以做成桂花餅,不管它怎么變,桂花都有它獨(dú)特的香味兒,我喜歡這香味。
作文校園的桂花3
今天,我走進(jìn)學(xué)校,就有一股桂花的清香,撲鼻而來(lái),這棵桂花樹(shù)就在學(xué)校操場(chǎng)那一邊。
這棵桂花樹(shù)上面全部都是桂花,一朵一朵的,就像是綠豆那樣大。桂花是黃色的,我摘了一些桂花下來(lái)聞了一聞,!真是香極了,我又用嘴品了一個(gè)桂花,“哇呀,怎么會(huì)這么苦呀?”我看著別人,別人都是說(shuō)桂花十分好吃,十分的甜,我皺著眉頭,還是把桂花吃了下去,可是,就在我要咽下去的.那一刻,桂花一下子就變甜了,我想:同學(xué)們說(shuō)得對(duì),桂花的確十分好吃,十分得甜。最后,我把摘下來(lái)的桂花全都吃了,真是好吃極了!”
桂花樹(shù)有著又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝,怪不得樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花。除此之外,桂花樹(shù)上面還有樹(shù)“瘤”呢!
桂花樹(shù)不單單身上留著那令人陶醉的香味,桂花樹(shù)的身上還全都是寶。桂花可以美容養(yǎng)顏,可以泡茶,可以做桂花糕,可以用桂花來(lái)醇酒,可以做藥,治病,可以做化妝品,還可以做糖果,桂花可以止牙痛。桂花的果實(shí)可以暖胃`平肝,散寒,桂花的根可以治風(fēng)濕筋疼痛。
!桂花可真是無(wú)所不能呀!所以,我們大家一定要保護(hù)桂花樹(shù)。
作文校園的桂花4
我們的校園里有一棵桂花樹(shù),據(jù)說(shuō)解放初期,呂小內(nèi)共有七棵金桂,誰(shuí)料1953年冬天,氣溫降至零下十多度,學(xué)校中的七棵桂花樹(shù)受凍全部落葉。第二年春天,這些樹(shù)的枝干上遲遲不見(jiàn)綠芽,人們斷定樹(shù)已經(jīng)死了,但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上露出不易察覺(jué)的一點(diǎn)綠芽,就這樣,這棵金桂活了下來(lái),F(xiàn)在,這棵樹(shù)就在小花園的最南邊,它已經(jīng)有100多年的歷史了。
桂花可漂亮了,花瓣是金黃色的,遠(yuǎn)看,像一個(gè)個(gè)小天使似的.,但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服,還是個(gè)小尖頭呢!摸上去可光滑了!桂花盛開(kāi)的時(shí)候,即使在數(shù)十米的地方,也老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣。
別看桂花小,但它的作用可大著呢!桂花里有一種叫芳香的東西,可以用于食品、化妝品,可以做糕點(diǎn)、糖果,還可以釀酒。桂花味道有點(diǎn)腥,可以入藥,花有散寒破結(jié),化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚,有開(kāi)胃醒神、健脾補(bǔ)虛的功效,尤其適用于女性飲用,還被贊譽(yù)為“婦女幸福酒”呢!桂花茶可以養(yǎng)顏美容、舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,胃寒胃疼、口臭和視覺(jué)不明。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡桂花沒(méi)?
作文校園的桂花5
校園里有幾棵姿態(tài)優(yōu)雅的桂花樹(shù)。她就像一位亭亭玉立的小姑娘,散發(fā)出一種獨(dú)特的香氣。
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,一陣陣清香向我撲鼻而來(lái)。尋著香味我望過(guò)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,它長(zhǎng)著一樹(shù)碧綠的葉子,葉子上綴著一束束盛開(kāi)的桂花,在陽(yáng)光的照耀下,桂花閃爍著金豆般的黃色;走進(jìn)一瞧,那一片片翠綠的.葉子像一條條胖胖的小魚(yú)娃娃,每幾片葉子中間藏著無(wú)數(shù)的小桂花,仿佛與我們捉迷藏……
聽(tīng)大人們說(shuō):桂花曬干以后還可以做成桂花餡,用來(lái)包湯圓,又香又甜,我的口水都流出來(lái)了,真想快點(diǎn)嘗嘗!
我喜歡校園里的桂花樹(shù)!
作文校園的桂花6
清早,我一踏進(jìn)學(xué)校,就聞到一陣清香撲鼻而來(lái),我跟著清香一直走,走到了一顆桂花樹(shù)旁。桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了,在枝頭上挨挨擠擠的,想要爭(zhēng)個(gè)好位子似的。這么多的桂花,每一朵都有自己獨(dú)特的.姿勢(shì)。
有的含苞欲放,有的展開(kāi)兩三片小小的花瓣兒,還有的是小小的花骨朵兒,不過(guò)看上去很飽滿(mǎn),馬上要開(kāi)放似的!這些桂花使人心曠神怡,不由地靜下心來(lái)欣賞它們。我突然看見(jiàn)桂花的中心好像有什么東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是六根淡黃色的花蕊組成的花芯呀!每一朵桂花上都有。桂花可以泡成有一絲清香的桂花茶和加工制成的桂花糕等各種各樣的食物。我喜歡校園的桂花,更喜歡它那默默奉獻(xiàn)的精神!
作文校園的桂花7
提起桂花樹(shù),真可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉。教室窗外就有三棵高大又茂盛的桂花樹(shù),伴隨著徐徐微風(fēng),香氣彌漫著校園。
當(dāng)春天的時(shí)候,桂花樹(shù)那又粗又壯的樹(shù)桿上悄悄地抽出了嫩紅的小芽,過(guò)幾天又慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠又小巧的葉子,格外精神!
夏天到了,烈日炎炎。桂花樹(shù)像一把大傘展現(xiàn)出自己茂密的枝葉,孩子們?cè)跇?shù)下,嬉戲著,玩耍著,它抹去了夏天的炎熱,帶給我們一絲清涼。
秋姑娘到來(lái)時(shí),是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候。俗話說(shuō)“八月桂花香”,不錯(cuò),校園的桂花悄悄地開(kāi)放了。那小小的'花朵呈金黃色,一層層的藏裹在綠葉中。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花就更美了!有的在隨著風(fēng)翩翩起舞,有的直接落到地上,還有的隨風(fēng)下起了一場(chǎng)桂花雨……桂花的香味,泌人心脾,淡淡的清香像氣流一樣,飄進(jìn)了我的鼻孔,使我的心情格外愉快。我越聞越香,越看越迷人,真令人陶醉,讓人忍不住想摘一朵。這就是那淡雅的桂花無(wú)窮的魅力了!
冬天到來(lái)的時(shí)候,大多數(shù)的樹(shù)都只剩下光禿禿的枯枝了,而它蒼翠依舊,安然無(wú)恙的屹立在泥土中。桂花樹(shù)的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
校園的桂花樹(shù),你不僅給校園增添了美麗,還帶給了我們快樂(lè)!
作文校園的桂花8
秋天到了,是桂花盛開(kāi)的季節(jié),我特別喜歡校園里的那棵桂花樹(shù)。因?yàn)楣鸹ǖ南銡馓匀肆!不僅是這樣,我還喜歡那棵桂花樹(shù):它的'樣子矮矮的、笨笨的,我特別是喜歡它笨笨的樣子。
秋天到了,這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開(kāi)花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少,很少見(jiàn)到桂花,一棵樹(shù)上只有大約十分之一的桂花初開(kāi);旺盛期花朵開(kāi)的十分歡,一棵棵桂花樹(shù)上,從上往下,都開(kāi)滿(mǎn)了桂花,芬芳四溢,一片金黃。晚期,花朵漸漸少了,最后很難見(jiàn)到了。
桂花的作用有很多,比如說(shuō)桂花摘下來(lái)可以做桂花糕、泡茶、還有串起來(lái)帶的身上,身上還會(huì)有一種桂花的香氣呢
作文校園的桂花9
走近校園,首先映入眼簾的是幾棵茂盛的桂花樹(shù),那盤(pán)錯(cuò)交叉的枝丫糾纏在一起,在半空隨風(fēng)搖曳著,如同歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
桂花樹(shù)的主干深深地扎在泥土中,主干上長(zhǎng)出幾根細(xì)細(xì)而柔軟的枝條。桂花非常的有生命力,別的花都是在春天開(kāi)花,但桂花卻在秋天綻放。
每到秋天,它那棕色的枝條上,掛滿(mǎn)了淡黃色的花朵,未開(kāi)的花骨朵是白色的,就像一顆顆潔白得珍珠掛在枝頭。那花瓣舒展開(kāi)來(lái),仿佛穿上了淡黃色的衣裳,四片小小的花瓣中間,竄出一兩根細(xì)小的`花蕊,花蕊上綴著一點(diǎn)嫩白色。
桂花的花瓣是上下左右兩兩對(duì)稱(chēng)的,每個(gè)花瓣都是橢圓形的,伸展開(kāi)來(lái),就像蝴蝶的翅膀,在空中飛舞。桂花的香味十分具有特色。每天經(jīng)過(guò)這里,同學(xué)們都會(huì)不約而同地停下腳步,聞一聞桂花的清香,吸一吸桂花的芬芳,撲鼻的氣味好像蜂蜜,讓人流連忘返,連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也沉浸在其中,站在枝頭陷入幻想。
一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就會(huì)隨風(fēng)起舞,偶爾有幾朵花掉在地上,同學(xué)們把它一片片撿起來(lái),制作成香包,帶在身上,只為能時(shí)刻聞到桂花的香味。
桂花,我愛(ài)你!愛(ài)你頑強(qiáng)的生命,愛(ài)你樸素的外貌,更愛(ài)你誘人的芬芳。
作文校園的桂花10
我們學(xué)校的宿舍樓前面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔,有一排又高又綠的桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)像一把把太陽(yáng)傘。細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)著濃密的枝葉。一朵朵金黃色的桂花米粒一般大小,密密麻麻的,像天上的星星一樣。
在這個(gè)金桂飄香的'季節(jié),整個(gè)校園香氣撲鼻。這讓我經(jīng)常想到曾經(jīng)吃過(guò)的桂花糕,那好吃的味道,一想起就饞得我流口水。
樹(shù)下的陰涼處是我們小小的“游樂(lè)園”。下課的時(shí)候,我們總喜歡在樹(shù)下面做游戲,打打鬧鬧,蹦蹦跳跳。一不小心碰到樹(shù)枝,便會(huì)飄下幾朵桂花,落到我們的頭發(fā)和衣服上。我們也變得香香的了。
我真喜歡校園里的桂花樹(shù)啊!
作文校園的桂花11
一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)了一股淡淡的清香。我不知不覺(jué)的隨著花香來(lái)到了花壇。
抬頭一望,好大的一棵桂花樹(shù)哦!樹(shù)枝間一朵朵米黃色的小花像一這讓我心臟狂跳的激動(dòng)了起來(lái),我是真的`想不到,陳雯雯竟然還敢來(lái)。四周的瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)我哪里還敢追,只得放棄,看著陳雯雯的背生怕她會(huì)大叫,到時(shí)候被別人聽(tīng)到了,那我可就完蛋了,立刻提上褲子,再次拼命解釋說(shuō):我,我真的是來(lái),看看里面有人的,影,我心中憂(yōu)心忡忡,生怕她會(huì)告訴學(xué)校。我不在,她才松了口氣,便快步跑了進(jìn)去。串串小鈴,風(fēng)一吹,便輕輕的搖晃起來(lái)。仿佛露著微笑,歡迎小朋友的到來(lái)。微風(fēng)吹過(guò),桂花慢悠悠的飄落在草叢上,蝴蝶飛過(guò)來(lái),把他當(dāng)做搖籃;飄落在小路上,螞蟻爬過(guò)來(lái),把它當(dāng)做小床;飄落在水池里,小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后的搶著給自己當(dāng)帽子呢!
大人說(shuō),桂花不僅香氣撲鼻,而且還可以泡茶;桂花皮可以炒著吃,也可以當(dāng)藥;桂花還可以做成美味可口ide桂花糕。
你們看。這就是我們學(xué)校的桂花樹(shù),如果你們想?yún)⒂^的話,我還可以免費(fèi)給你們當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游哦!
美麗的校園,美麗的桂花樹(shù),給我快樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)。
作文校園的桂花12
一說(shuō)到秋天,你肯定會(huì)想到芬芳撲鼻的桂花吧!它像秋天的使者,給人們送來(lái)醉人的清香。
早晨,我一走進(jìn)校園就嗅到了一陣芬芳。我忍不住閉上眼睛使勁吸了一口氣,才知道這正是桂花迷人的清香呀!我睜開(kāi)眼一看,呀!一棵棵桂花樹(shù)在我面前筆直地站著,好像一位位哨兵,又猶如一位位仙子。一陣風(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)跳起了舞,好像在歡迎我們的'到來(lái)。仔細(xì)一看,桂花有的躲在葉子里打扮自己,有的在樹(shù)上開(kāi)開(kāi)心心地跳舞,還有的大大方方地把自己露了出來(lái)真是千姿百態(tài)、芬芳迷人!不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它們總愛(ài)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起,好像在跟我說(shuō)它們有許多朋友呢!它們都穿著金黃的衣裳,就像夜空中的一顆顆小星星,明亮地照耀著我們的眼睛。
那綠油油的葉子好像被顏料涂過(guò),又好像被小草染過(guò)。樹(shù)葉真是綠得可愛(ài),好像每片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那些葉子一片比一片綠,一片比一片大,一片比一片更有生機(jī)。
桂花不僅又美又香,還有許多用處呢!你知道嗎?桂花曬干可以泡茶喝,只要喝一小口,嘴巴里就會(huì)甜滋滋的,那味道讓人流連忘返,喝也喝不夠呢!
作文校園的桂花13
十一放假回來(lái)時(shí),一進(jìn)校門(mén),一陣花香迎面撲來(lái),盛開(kāi)的桂花像一串串火苗在燃燒,我急忙奔過(guò)去看。
小小的黃黃的桂花長(zhǎng)在葉柄和莖中間的地方,桂花中心有兩個(gè)圓形的咖啡色的小東西,這是它的花芯,四片金色的小小的.像扇形的花瓣緊緊依在花芯周?chē),形成一朵小不點(diǎn)花兒,這些花兒又一朵朵密密地串在樹(shù)枝上,形成一串串花枝,那火紅的花枝看起來(lái)就像燃燒的火苗,而那桂花的葉子卻絲毫沒(méi)有燒著的動(dòng)靜,綠得像抹了油似的發(fā)亮,真實(shí)美麗極了。
桂花不但好看,而且很香,走在校園里,到處花香飄溢,沁人心脾。
啊,校園里的桂花樹(shù),你給學(xué)校增添了一道美景!我愛(ài)你。
作文校園的桂花14
在我們的學(xué)校的操場(chǎng)邊上,種著幾棵高大的桂花樹(shù)。這幾棵桂花樹(shù)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在正值金秋,我漫步在校園的操場(chǎng)上,享受著金秋的天高氣爽。一陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。我循著香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)操場(chǎng)邊上幾棵桂花樹(shù)高大挺拔,像一把把撐開(kāi)的`綠絨大傘。樹(shù)干有水桶那么粗,上面伸出許多枝干,彎彎曲曲的,像桂花樹(shù)長(zhǎng)出了許多小手在歡迎著同學(xué)們。這些“小手上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩葉,有的深綠色,有的淺綠色。每片葉子周?chē)幸蝗︿忼X形的花邊,仿佛是葉子保護(hù)自己的武器。微風(fēng)吹來(lái),綠葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著,轉(zhuǎn)著圈圈,就像翩翩起舞的綠蝴蝶。
一簇簇金黃色的桂花串在枝干的中間,像米粒一樣大小的桂花藏在樹(shù)葉的后面,就像一位位害羞的小姑娘不肯見(jiàn)人。我仔細(xì)端詳,每一朵金黃色的桂花都分為四瓣,花瓣把花蕊包裹的緊緊的,好像生怕別人碰它的花蕊似的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。風(fēng)兒吹過(guò),桂花像天女散花似地紛紛落下,漂亮極了!
聽(tīng)說(shuō)桂花不僅可以給人們帶來(lái)芳香,也可以做成桂花糕、桂花糖、桂花鹵和桂花茶。而且,桂花還可以放在枕頭里,枕著它睡覺(jué)會(huì)又舒服又解乏。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù),愛(ài)這丹桂飄香的季節(jié)!
作文校園的桂花15
我們校園里有許多棵樹(shù),有香樟樹(shù),有銀杏樹(shù)……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹(shù)。
春季,桂花樹(shù)細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春季的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長(zhǎng)大了,變成了嫩綠的葉子。
夏季,樹(shù)葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹(shù)干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽(yáng),擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時(shí)間,我們總喜歡到桂花樹(shù)下盡情的.玩耍。
秋季,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開(kāi)放了;ǘ湫∏闪岘嚕伤钠ò杲M成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開(kāi)枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹(shù)腳下休息,像是在樹(shù)下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣,說(shuō)好香。
我愛(ài)桂花樹(shù)。
【作文校園的桂花】相關(guān)文章:
校園桂花作文03-16
校園的桂花作文11-13
校園桂花作文09-17
校園的桂花作文09-10
校園的桂花樹(shù)作文07-02
校園桂花樹(shù)作文11-27
校園的桂花作文15篇07-01
校園桂花香作文07-24
校園的桂花樹(shù)作文05-11