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校園春景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-23 05:59:13 校園作文 我要投稿

校園春景優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園春景優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園春景優(yōu)秀作文

校園春景優(yōu)秀作文1

  我愛(ài)夏天蒼翠欲滴的校園,我愛(ài)秋天絢麗多彩的校園,我愛(ài)冬天和諧寧?kù)o的校園,但我更愛(ài)春天生機(jī)勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園,校園里一切都變了。

  操場(chǎng)的東南角,梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩黃的芽苞,開(kāi)出了嫩白色的小花,可愛(ài)極了!有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來(lái),像嬰兒的小手。一陣春風(fēng)吹過(guò),梧桐村葉搖搖擺擺,葉子一順兒朝下,好像在和春風(fēng)捉迷藏。看,教學(xué)樓的最低層的臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)花池,花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火,白的`似雪,粉的如霞,黃的賽金……姹紫嫣紅,芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了,它的顏色是淡黃色,淡淡的清香撲鼻而來(lái)。呀!蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞,為校園增添了許多生機(jī)。

  高大挺拔的大王椰樹(shù)排列在教學(xué)樓前,像放哨的士兵一樣威武地站在那里,日日夜夜守護(hù)著校園,大王椰不怕風(fēng)吹雨打,一心只為學(xué)校盡忠,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。啊!我愛(ài)你——校園春景,更愛(ài)我的校園。你是我們健康成長(zhǎng)的搖籃,是你哺育了我們,是你讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。

校園春景優(yōu)秀作文2

  那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的'心情感到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  !校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

校園春景優(yōu)秀作文3

  三月溫暖的陽(yáng)光中,校園的春天一片生機(jī)。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

  進(jìn)大門向前看,一行玉蘭展現(xiàn)在眼前。上星期看它們好像沒(méi)想開(kāi)花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開(kāi)一丁點(diǎn)兒,露出里面的顏色?涩F(xiàn)在呢?才一個(gè)星期,那花就呼啦一下全開(kāi)了,有白有紫十分鮮艷。

  往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹(shù)叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學(xué)說(shuō)這些都是迎春,聽(tīng)得我們笑——它們各不相同,怎么會(huì)都是迎春呢?估計(jì)他們沒(méi)看清楚。它們長(zhǎng)的太密,遠(yuǎn)看近看都是一片黃,不容易發(fā)現(xiàn)區(qū)別這花有的像精致的金風(fēng)鈴,有的`像話筒一樣是筒狀。

  沿路到樓南,能看見(jiàn)一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹(shù)上,也有春的印記跡。仰望樹(shù)稍,我發(fā)現(xiàn)枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲(chóng)”——楊樹(shù)的花。它們雖然只有手指頭那么長(zhǎng),那么粗,卻是大白楊從冬日長(zhǎng)覺(jué)中蘇醒的信號(hào)。差不多也在那里,有個(gè)由兩只喜鵲搭的窩在樹(shù)杈上。冬天,那個(gè)鳥(niǎo)窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉(zhuǎn)暖,兩只喜鵲就出現(xiàn)在我們的眼前,它們高高地站在屋項(xiàng),慶祝新的春天。

  校園的春天還是老樣子,但如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)能有新發(fā)現(xiàn)!

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