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有關(guān)可愛的校園作文(精選12篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有關(guān)可愛的校園作文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的校園作文1
我們的一天基本都在校園里度過,校園里有著我的悲歡,讓我記憶最深的就是操場。
走進(jìn)操場地,一條條橢圓形的跑道,呈現(xiàn)在我眼前,猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿,像一條條白花邊框著大操場,成了一副美麗的畫。
看到大操場,我便想起了我在操場干過的一件事,我們學(xué)校的體育器材是不可以隨便攀爬的`,可是越不讓越想去,于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬!
偷偷的爬,讓我感覺驚險(xiǎn),刺激,興奮。我雙手抓緊桿子,腳一抬往前一彎就勾上去了,把背搭在桿上手挽住,我躺在桿上想下來,下來時(shí)手突然一滑,摔了下來。
我的膝蓋刮破了,撞到了也沒多大事,倩茹見了趕緊跑過來關(guān)心地對我說:“怎么啦,還好嗎?”我心想:如果被老師發(fā)現(xiàn),那就死定了,于是我拉著倩茹說:“我們走吧,被發(fā)現(xiàn)就慘了!庇谑俏覀兙团芰恕_@件事讓我記憶猶新。
這就是我可愛的校園,愛校園的一切!
可愛的校園作文2
春天來了!隨著春天的到來,我們的校園也變得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校園的大門,西邊的兩棵柳樹剛剛抽出嫩芽。綠油油的嫩芽里面像一顆小竹筍,外面還包幾片葉子。還像一棵玉米剝了外面的幾層殼。看著舒服極了!我還不時(shí)用自己的小手去摸摸它。旁邊的松樹顯得更加蒼翠欲滴。一層一層的,雄赳赳·氣昂昂,非常挺拔。像一位威武的勇士,再時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著我們的校園。
過了一會(huì)兒,一陣暖暖的`微風(fēng)拂過。吹在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們的臉上還洋溢著春天帶給他們的快樂。地上的小花,在陽光接觸到他們?nèi)崮鄣募∧w那一刻,興奮的昂起頭,朝我粲然一笑。斜后面還有一片竹林,如果放兩只熊貓進(jìn)去看竹林,到了第二天,就變成了土林。呵呵……
這就是我們的校園,環(huán)境好,陽光明媚。如果你想到這兒上學(xué),就來吧!
可愛的校園作文3
校園就像一本故事書,我們就是這本書的主人公,來譜寫書里的故事。
走進(jìn)大門,引入眼簾的就是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學(xué)樓前面的`松樹,他們像穿著綠衣的士兵,挺立在那里,松樹的綠色和教學(xué)樓的白色融為一體,讓人感覺到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個(gè)鈷藍(lán)色籃球架。教學(xué)樓分別在學(xué)校的北邊和南邊,再往前就是一塊大草坪,后面便是辦公樓。
上課了,朗朗的讀書聲好聽極了,這時(shí)候,窗外安靜極了,樹枝不搖了,鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場上踢毽子、打乒乓球等等玩的開心極了!
我們就像一朵朵祖國的鮮花,需要保護(hù),這個(gè)學(xué)校像花園一樣給我保護(hù),因此,這個(gè)小學(xué)叫做花園小學(xué)。
可愛的校園作文4
在我的心目中,最美麗的,就是我可愛的校園。
學(xué)校的大門上寫著七個(gè)金色的`大字:“二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大門是正方形的,非常象一個(gè)長方形的盒子。
走進(jìn)校園里,我第一眼看到的就是教學(xué)樓。教學(xué)樓就像大地,我們每天都離不開她。教學(xué)樓可以讓我們學(xué)習(xí),可以讓我們玩耍,還可以讓我們在樓上賞景……她可以讓我們學(xué)到許多知識,讓我們輕松地玩。每當(dāng)我看到教學(xué)樓,就想對她說:教學(xué)樓,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
教學(xué)樓的后面是操場。操場上每天都有同學(xué)們的歡笑聲。操場最美麗的時(shí)候是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們在操場上一圈一圈地跑著,畫了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印……
學(xué)校的最后面,有很多楊樹。楊樹挺立在操場旁邊,就像一群士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我愛我可愛的校園!
可愛的校園作文5
我們的學(xué)校名叫南務(wù)小學(xué),它坐落于繁華都市的一角,學(xué)校雖不大,但麻雀卻雖小……五臟俱全。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一幅浮雕和不大的操場。浮雕上那小男孩和他的伙伴小猴正穿著太空服坐龍剛號遨游太空呢!突然,一個(gè)飛球把我從遐想拉了回來。操場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)龍生虎躍。有的在玩耍,都得在運(yùn)動(dòng),還有的在看書。笑聲。叫聲,歡聲充滿了校園。
過操場往前走就是我們的小禮堂,穿過小禮堂往左拐就是源泉。源泉是一個(gè)小魚池的名稱,源泉里有許多快樂的小魚,我最喜歡那條銀白色和那金色的,他們的魚鱗在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光,池水清澈見底,魚兒自由自在的吸戲著。
在這里我學(xué)會(huì)了許多知識,度過了許多快樂的時(shí)光。!我愛老師,我愛同學(xué),更愛我們美麗的校園。
可愛的校園作文6
又是一年春來到,當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前!
進(jìn)入校園,首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓,往東望去,柳樹個(gè)個(gè)都發(fā)出了嫩芽,有的像小蟲,有的像子彈,有的像鋼珠,有的像瓜子……再看那松樹邊,有著我們捉迷藏時(shí)的身影;乒乓球岸邊,有著我們流汗時(shí)的身影;籃球樁上,有著我們拼搏時(shí)的身影!
進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾得是一面大大的鏡子,這是讓同學(xué)們來整理自己的'衣著來用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高,上到三樓,就來到了我們的教室。進(jìn)入教室,前面是大大的幾個(gè)詞語:勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,他的左邊是圖書角,前面是紅星榜,右面是進(jìn)步之星……我最喜歡的是圖書角!因?yàn)槊刻煳叶伎梢栽谶@里借我喜歡的圖書來看,增強(qiáng)知識!
這就是我們的校園,我愛我們的校園!
可愛的校園作文7
我在龍山小學(xué)讀書,我的校園非?蓯邸
一走進(jìn)學(xué)校大門,就看見了一大排教室。教室的前面是一排高大挺拔的松柏,它們站成整齊的一排,四季常青,就像一排威武的'士兵在站崗守衛(wèi)著校園一樣。
教室和松柏之間是一個(gè)長條形的花壇。同學(xué)們在花壇里種了各種各樣的花,有串紅、杜鵑、雞冠、芍藥、月季,它們依著時(shí)令順序開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
各種花都散發(fā)著香味,蜜蜂尋著香味飛來了,在花叢中嗡嗡地鬧著;蝴蝶尋著香味飛來了,有的停在花朵上,有的在花叢中翩翩起舞;同學(xué)也尋著香味跑來了,有的同學(xué)在欣賞美麗的花朵,有的同學(xué)在花壇邊靜靜地看書。
操場的東面是一片草地,小草長得一樣高,同學(xué)們把草地修理的很整齊,就像電視里的足球場的草坪一個(gè)樣。下課了,小同學(xué)總喜歡在上面撒個(gè)歡,高年級的學(xué)生則把足球捧出來,在草地上一本正經(jīng)地秀一秀腳法。
這就是我們的校園,雖不華麗但挺可愛,我愛我們的校園。
可愛的校園作文8
我們的學(xué)校是文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校。走進(jìn)校園里,首先映入眼簾的就是中心花園。
中心花園非常美麗。里面有一條清澈見底的小溪,小溪里有著各種各樣的小石子和一條條灰色的小魚。你看,這一條條小魚多像一位位自由的小精靈啊!往前走,就到了彩虹門,一條條各種顏色的鐵棒出現(xiàn)在眼前,多么漂亮啊!再往前走,就可以看到三字聽泉,泉水叮叮咚咚地響,就像一位音樂家在唱歌。中間有一塊非常大的石頭,上面刻著人之初、性本善……岸上有許多樹木,有桂花樹、松柏、楓樹、香樟樹等。
中心花園的旁邊是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一間間教室,教室里有認(rèn)真聽講的小朋友,老師在講臺上滔滔不絕地講課,有時(shí)還能聽到小朋友們精彩的'發(fā)言呢!
教學(xué)樓的中間是好玩的童趣園,童趣園里是個(gè)游樂場,有傳聲筒、滑梯、輪胎等。每當(dāng)下課,同學(xué)們便在這里玩得不亦樂乎。
我喜歡可愛的校園。
可愛的校園作文9
你可能會(huì)覺得我的學(xué)校很平凡,但它在我的眼中卻是一個(gè)不平凡的地方,更是一個(gè)可愛的學(xué)校。
我的學(xué)校除了有操場、教學(xué)樓和辦公樓外還有許多設(shè)備。比如籃球場、乒乓球臺、單杠、雙杠……一下課,男生們就一窩蜂地跑出教室。有的瘋狂地沖向籃球場,抱起籃球,你奔我跑;有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺,抄起乒乓球拍,拿起乒乓球,左右開弓;女生們也來到內(nèi)操坪開始一個(gè)接一個(gè)地跳起長繩。空曠的校園頓時(shí)沸騰起來。
但我最喜歡的不是各種活動(dòng)設(shè)備,而是教學(xué)樓后面的一個(gè)小園圃。
園圃里有園丁們種的各種植物,如:綠綠的辣椒、紅紅的.西紅柿、長長的黃瓜……這些植物都是園丁們辛勤培育的成果。每當(dāng)我來到小園圃,看著那一株株生機(jī)勃勃的植物,仿佛我就是其中的一株,在春光中享受著園丁的辛勤灌溉,茁壯成長。
我覺得我的學(xué)校是最可愛、最美麗的,它是我們成長的搖籃。
可愛的校園作文10
我們的校園坐朝南,宛如一個(gè)美麗的大花園。
開學(xué)了,同學(xué)們映入眼簾的是一盆盆放在門口的桂花,好像在迎接著我們。先別走時(shí)同學(xué)們的教學(xué)樓-夏耘樓。剛走進(jìn)去,瑯瑯的讀書聲,是同學(xué)們在早讀。走出夏耘樓來到馨園。住在夏耘樓的同學(xué)真勤奮,會(huì)洗衣、會(huì)梳頭,他們真棒。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。不知不覺都到廚房-思禾。走到后操場上,栩栩如生的福娃,好想走出了墻壁開始運(yùn)動(dòng)了。其中同學(xué)們最喜歡的地方就是小天井了。春天,一朵朵桃花像鮮紅的太陽,映紅了校園;夏天,池中的荷花開了,芭蕉樹爺爺展開手膀?yàn)橥瑢W(xué)們遮曬;秋天,桂花散發(fā)出迷人的`香味兒,流進(jìn)了教室、辦公室。冬天,梅花綴亮了校園的生機(jī)。
下課了,同學(xué)們向鳥兒一樣飛出教室。有的跳繩;有的踢毽子;還有的玩游戲。這就是我們的校園。
我們的校園如此美麗,快來瞧一瞧吧!
可愛的校園作文11
時(shí)光過得真快,我離開家鄉(xiāng)到這兒來,竟有兩年多了。今天做完功課,無意間從收音機(jī)里聽到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲,使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。
我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近,就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的'梅江橋了。每逢夏天,落日西墜的時(shí)候,便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子,人們倚憑橋欄,欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲,那詩情畫意的境界,往往使人產(chǎn)生無限依戀。
我那時(shí)還小,只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳,不懂得欣賞落日流霞,但那波光粼粼的美妙景色,到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。
唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去,唱著自己編的山歌;對答互唱,非常動(dòng)聽,有時(shí)歌詞哀怨,說不定還是一個(gè)傷心的故事。我?自小就很愛好山歌,只可惜一直還不大曉得怎樣去唱,不然,在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日,能夠自編自唱,也許會(huì)消減不少鄉(xiāng)愁罷!
可愛的校園作文12
走進(jìn)校園,你可以看到學(xué)生們穿著校服,戴著紅色圍巾。她(他)每天都仔細(xì)觀察學(xué)生的穿著問題,這是學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
再次進(jìn)入時(shí),眼前出現(xiàn)了一塊花園般的磚:桃花一個(gè)接一個(gè)張開笑臉迎接春天;草一個(gè)接一個(gè)地探出頭來,看春天是否來了。樹葉一片一片地四處尋找春天。學(xué)生們也期待春天!
抬頭看操場,你可以清楚地看到,學(xué)生們不時(shí)發(fā)出的笑聲為春天增添了快樂的'聲音。學(xué)生們玩耍的腳印為春天留下了快樂的腳印。學(xué)生們玩耍的影子給春天留下了可愛的影子。
高高的教學(xué)樓矗立在充滿歡呼聲的操場旁邊。有學(xué)生大聲朗讀。有學(xué)生拿著筆的吱吱聲。有學(xué)生寫作的沙沙聲。有一個(gè)閱讀的天堂。勤奮學(xué)生的天堂;學(xué)習(xí)的天堂。
這是我們的校園,一個(gè)可愛的校園。
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