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溝通讓生活更美好作文

時(shí)間:2024-05-25 15:42:55 生活作文 我要投稿
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溝通讓生活更美好作文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的溝通讓生活更美好作文范文,希望能夠幫助到大家。

溝通讓生活更美好作文范文

  溝通讓生活更美好作文1

  就在上個(gè)星期,發(fā)生了一件非常不愉快的事。那件事也讓我的心一直提著,直到后來(lái)解決了以后才放下。

  那是一個(gè)平淡的上午,我和同學(xué)們剛剛打完球,汗水已經(jīng)流滿(mǎn)了全身,個(gè)個(gè)都累的不行。最后決定回班里涼快一會(huì)兒,到了班里,我的籃球被別的'同學(xué)要到手中,我則坐在座位上喝水休息。

  可沒(méi)多久,突然傳來(lái)一個(gè)壞消息。一個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑過(guò)來(lái),從他那神色當(dāng)中我就知道肯定大事不好。果然那個(gè)同學(xué)告訴我,我的球在被一個(gè)同學(xué)玩的時(shí)候不小心砸到了班里“告狀王”的頭上。這個(gè)消息仿佛針尖一樣扎在了我的心上。我很清楚,如果他告老師的話(huà),那我的球就一定會(huì)被沒(méi)收。

  我抱著試一試的心態(tài),來(lái)到了那個(gè)同學(xué)旁邊。向他求情?晌业恼f(shuō)情就像一陣風(fēng)似的,從他耳邊飄過(guò),又飄走了。果然,他在第一節(jié)課便將事情訴說(shuō)給了老師。隨后我的球就被沒(méi)收了。

  事發(fā)后的幾天里,我的心里一直很不安,同時(shí)也在想:“如果我和那個(gè)同學(xué)一起去向老師道歉,我的球能不能要回來(lái)呢?”我將我的想法告訴了老媽?zhuān)蠇屢埠芡馕业囊庖?jiàn),并且鼓勵(lì)我去向老師道歉。

  我想了半天,覺(jué)得媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)十分可行。于是,到了這個(gè)星期一,我找到那個(gè)同學(xué),并將媽媽給我說(shuō)的話(huà),又給那個(gè)同學(xué)講了一番,并且要求他和我一起去。起初,他也很不愿意,不過(guò)還好被我給說(shuō)服了。

  計(jì)劃也都商量好了,我和那個(gè)同學(xué)在第二天如約相會(huì),推讓了半天才一起鼓起勇氣進(jìn)了辦公室!袄蠋煟疫@次來(lái)是想向您道個(gè)歉。”那個(gè)同學(xué)先開(kāi)口道!拔也粦(yīng)該隨便玩他的球,在這里我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。”“還有我!蔽覔尨鸬!拔也粦(yīng)該隨便把籃球帶來(lái)學(xué)校。”說(shuō)著,我的淚水浸濕了眼眶。老師仿佛也被感動(dòng)了,只說(shuō)了句:“知道錯(cuò)了就好,下次注意點(diǎn)。”就爽快地把球給了我。

  我接過(guò)球,心中猛然一喜:“原來(lái)溝通可以解決生活中的許多事情的啊。”

  溝通讓生活更美好作文2

  溝通,讓你我的心更親近,把生活中的一點(diǎn)一滴都變得更美好;讓你我的距離更近。

  記得剛剛步入初中校園大門(mén)的那一天,心里感到無(wú)比的激動(dòng)。因?yàn)檫@將是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我生命中不可或缺的一大重要改變?墒恰虑椴⒉幌裎蚁胂笾械哪敲春。因?yàn)樯铣踔械臅r(shí)候要分班,自然也就不能和朝夕相處的同學(xué)們?cè)谕粋(gè)班了。這使我很受“打擊”。就在這個(gè)時(shí)候我的.第一個(gè)好朋友出現(xiàn)了——?jiǎng)。?tīng)著名字就知道他肯定就是一個(gè)男的。

  劉曉不但學(xué)習(xí)好,而且還是我們班的體育課代表。直到現(xiàn)在我還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候的場(chǎng)景。那一天我們大家訓(xùn)練了一上午就在向食堂走的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)在我肩膀上輕輕拍了一下,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他就先來(lái)了一段自我介紹:“你好,我叫劉曉,是從營(yíng)村小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的!比缓笮ξ拿鎸(duì)著我。我一時(shí)間亂了分寸,不知道該如何是好。就在這時(shí)一陣嚴(yán)厲的聲音飛了過(guò)來(lái):“你們兩個(gè)還吃不吃飯了!”我往回一看原來(lái)是我們的班主任在吆喝我們?nèi)コ燥垺3赃^(guò)午飯后按照規(guī)定應(yīng)該有20分鐘的休息時(shí)間,就在這時(shí)劉曉又出現(xiàn)在我的面前。因我剛到學(xué)校人生地不熟的想上廁所卻不知道在哪里。劉曉熱情地幫助我?guī),我去了廁所?/p>

  記得前幾天的一次考試,我們大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入考場(chǎng),經(jīng)過(guò)一天的“奮斗”終于在敲響最后一節(jié)課的鈴聲后考試結(jié)束了。我自以為考的還算可以。但是在公布考試結(jié)果的時(shí)候我徹底呆住了,沒(méi)想到我能考的這么的差!在我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,心里感到非常的難受。就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)了,原來(lái)是劉曉他過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系這次考不好還有下次,只要好好學(xué)習(xí)就不怕考不出好成績(jī)來(lái)!”本來(lái)劉曉家跟我家住在相反的兩個(gè)方向但是他卻執(zhí)意要把我送回家去。這才使我的心情有所好轉(zhuǎn),我是因?yàn)橛羞@樣的朋友感到高興和欣慰。于是我們兩個(gè)便漸漸的熟了起來(lái),直到現(xiàn)在我們兩個(gè)已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  可見(jiàn)溝通是拉近人與人之間友誼的橋梁,是你在傷心、難過(guò)的時(shí)候的“良藥”。所以我們要珍惜友誼、親情和友情。但是前提是要有一個(gè)善于溝通的嘴巴。

  秋風(fēng)送爽的秋季,我終于知道,我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的,我的快樂(lè)也是溝通所給予的。因此,溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋梁,使有人在那里通過(guò),同時(shí),也讓我的生活變得更美好。

  溝通讓生活更美好作文3

  每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,我們每一天都有可能與同學(xué)、與朋友、與家長(zhǎng)發(fā)生各種各樣的矛盾、沖突。也許你會(huì)覺(jué)得委屈、自己生上好幾天的悶氣,也許你會(huì)與他們大吵一架,然后冷戰(zhàn)上好幾天,甚至從此不再聯(lián)系。但是你有沒(méi)有想過(guò),這也許并不是一個(gè)最好的解決辦法?

  在學(xué)校時(shí),你也許會(huì)因?yàn)閬G失了什么東西而錯(cuò)怪你的朋友,也許是朋友丟了什么東西而錯(cuò)怪了你;在生活中,你是一個(gè)新潮的“90后”而父母卻是你所謂的“死腦筋”。你們可能會(huì)因?yàn)閷?duì)某件事情的'看法不一樣而吵起來(lái)。等等......

  你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情?你是怎么辦的?跟他們吵一架嗎?也許很多人會(huì)這樣做,但這種方法其實(shí)是最不恰當(dāng)?shù)囊环N解決辦法?你有沒(méi)有試著跟他們溝通一下,也許這樣會(huì)使事情的結(jié)局會(huì)更完美。

  你被朋友誤會(huì),大吵一架之后,也許你們這一輩子都不會(huì)再聯(lián)系,而這個(gè)誤會(huì)也永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)。他在你眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)誤會(huì)你的人,你在他眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)拿了他東西的壞人。即使你們和好了,誰(shuí)又能保證你們的感情還能像以前一樣呢?也許因?yàn)闆_動(dòng),你會(huì)失去一個(gè)相伴一生的朋友。

  但是如果采用另一種方法呢?試著去溝通一下,告訴他,你沒(méi)有拿他什么東西,幫他找回丟失的東西,也許你們倆的感情還會(huì)更上一層樓。

  在家里也是一樣,跟父母什么事情上多溝通一下,讓父母守著理解我們的想法,也讓我們多體諒一下父母的苦心。既可以讓事情得到更好的解決,又不必傷了家庭之間的和睦。

  相對(duì)于與他們大吵一架,多多溝通是不是一種更好的解決事情的方法呢?讓我們?cè)囍鄬W(xué)習(xí)溝通的本領(lǐng),多與人溝通。現(xiàn)在多與家人、朋友溝通,讓我們的生活變得更美好;長(zhǎng)大后多與人溝通,讓我們的事業(yè)變得更美好;人人多與人溝通,讓世界變得更美好!

  溝通讓生活更美好作文4

  溝通是連接我們彼此心靈的橋梁;溝通是溫暖我們彼此心田的陽(yáng)光;溝通是那些潔潔的丁香花。

  我和我的朋友都很內(nèi)向,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),萬(wàn)不得以才搭上幾句,所以我們平時(shí)很少溝通,至使我們都不大了解對(duì)方。

  我也懂得朋友之間應(yīng)多溝通交往,所在以她生日那天,我送給她一個(gè)漂亮的小風(fēng)鈴,不料,她接到我的禮物后,不但沒(méi)有高興的樣子,反而一聲小吭,兩個(gè)眼圈紅紅的。

  本來(lái)心情愉悅的我一下子火冒三丈,對(duì)她嚷道:“不喜歡就笑了,為什么要哭喪著臉呢,算什么啊,下回再也不買(mǎi)給你了!蔽覛夂艉舻刈吡,她仍站在那里。

  此時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,天也早就黑了下來(lái),我獨(dú)自走在坑洼的小路上,昏暗的燈光伴著清冷的月光瀉下來(lái),總使人感到不寒而粟,寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,腦子里想得全是朋友的表情,越想越覺(jué)得不對(duì),而是有什么別的原因才讓她哭的,我想:要是這樣的話(huà),我真得錯(cuò)怪了朋友,那就是我的不對(duì)了,我應(yīng)該去道歉。可是又一想,自己又不善言辭,越解釋越亂怎么辦,算了,回來(lái)再說(shuō)吧。

  第二天上學(xué),我總是忐忑不安的,想跟朋友解釋?zhuān)僧?dāng)我鼓起勇氣走近朋友時(shí),卻總是不知為什么退了回來(lái)。

  放學(xué)時(shí),我正在收拾書(shū)包,只見(jiàn)朋友迅速地走過(guò)來(lái),把一個(gè)信封塞在我手里,又迅速地離開(kāi)了。

  我滿(mǎn)臉疑惑,連忙背起書(shū)包往家跑,終于我氣喘吁吁地跑到了家,打開(kāi)燈,坐在寫(xiě)字臺(tái)前,手顫抖著撕開(kāi)了那封信,往外倒時(shí),只見(jiàn)一大堆白色的花瓣落在了我的書(shū)桌上,啊,是丁香花,我最喜歡的花,她怎么知道?

  我揣著好奇從厚厚的一堆花瓣里找出一封信,疊得十分整齊,打開(kāi)信,上面清楚且工整地寫(xiě)道:“謝謝你的禮物,我真得很喜歡,我也有一模一樣地一個(gè),是爸爸送我的,他現(xiàn)在出差,已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了,觸景傷情罷了,不要掛念在心上?磥(lái)我們真得需要溝通,想送你件禮物回報(bào)也知道該送什么好,我可是打聽(tīng)了好久,才打聽(tīng)出來(lái)的.啊,不用謝了!”

  我真得錯(cuò)怪了朋友,她不但沒(méi)說(shuō)我還送我禮物,我冤枉她了,真對(duì)不起她,我悔恨地哭了,我現(xiàn)在才真正感覺(jué)到,溝通是這么重要!

  第二天,我們不約而同地來(lái)到學(xué)校附近的那棵丁香樹(shù)下,樹(shù)上滿(mǎn)樹(shù)雪白的花瓣散發(fā)著悠悠清香,而我與朋友在樹(shù)下手拉著手,笑了,那是真正的爽朗的笑聲,它一直在美麗的丁香花中回蕩。

  溝通真的給我們帶來(lái)了很多樂(lè),也增進(jìn)了我們的友誼。

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