兒童節(jié)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
對于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié),我有一套驚天地,泣鬼神的完美計劃。那就來聽一聽吧!
第一步:瘋狂游樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的游樂場,我與朋友打算玩?zhèn)痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進(jìn)排在第一再合適不過了!那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣,清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤,我們坐到海棉墊上等待精彩來到,轉(zhuǎn)盤瘋狂抖動,我們都像炒豆子一樣,上下左右翻動,真是太好玩了!
第二步:勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林里,我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛,那都有點茂盛的嚇人了。那里真是你進(jìn)去就出不來,地形十分復(fù)雜,如果沒有留心或是從沒去過那里的人,通常是有去無回,這時求助的.也只有老天了。
第三步:沖入玩具店。對兒童來說,在“六一”兒童節(jié)那天,家長的包包少不了票子,我也不例外。我直沖玩具店,不過還好,我是對自己有約束的,不然我的家長可要遭殃了!
我的計劃是不是很能抓住每個兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來吧!
六年級:我要畢業(yè)了
兒童節(jié)作文 篇2
前奏
“明天是兒童節(jié),所以,大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室,給大家兩節(jié)課的時間,好,開始吧。”老師一說完,大家就興奮開了,你裝飾這兒,我裝飾那兒,空蕩蕩的教室一會兒就被填滿了,大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節(jié)”,教室里忽然炸開了鍋,老師回頭說道:“現(xiàn)在請大家在黑板上畫畫,想畫什么,就畫什么,開始吧!贝蠹肄Z的'一聲全撲上去了,有的在畫氣球,有的在畫綻放的花,還有的竟然在畫飛機!大家激動地滿頭大汗,黑板一剎那就被填滿了,每個人臉上都綻放著笑容。
高潮
終于等來了兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動,同學(xué)們各個磨拳搓掌,精神抖擻,先要參加我們班的活動,叫做“頂上功夫”,規(guī)則是從對面的桌子上那一個杯子,放到頭上,頂著跨過,一共有五根凳子,跨過一個算2分,全跨過10分。然后開始了,第一組的人先走,走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了,我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定,再穿過。哇!我竟然沒掉,這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡,我已經(jīng)10分了,接著我又出去體驗其他班的游戲。其中我最喜歡六(3)班的“暈頭向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后讓桌子走3圈,再走個“s”形,就ok了。我順利的完成了所有的游戲,獲得了89分,我真開心!
尾聲
到了中午,就意味著要回家了,這時候我真覺得在家里一個人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。
再見!快樂的兒童節(jié),再見!
兒童節(jié)作文 篇3
這個六一節(jié),本來應(yīng)該蠻好玩的,但實際幾乎把我搞的要抓狂!
下午,我去林雪穎小區(qū),不料下起了雨。本來,我們打算和周嘉慧一起去惠景書城,但周嘉慧不來了,不過林雪穎表妹也要跟我們?nèi)恰N覀冏?15公交車。到了惠景書城后,林雪穎去了咨詢臺查找圖書,但她想買的書沒有的賣。我去了三樓,本來想買幾本五年級的輔導(dǎo)書,但轉(zhuǎn)了幾圈后考慮到快五年級畢業(yè)了,便買了三本六年級的輔導(dǎo)書。在二樓時,我碰見了鄧佑森,真的是很巧。
后來,我和林雪穎決定去流行前線。我們等了很久才等到145公交車,可是那部車卻越走越偏了!我們在海悅酒家附近的公交車站下車了。我們走近路,往榮山中學(xué)的方向走。走了大概30分鐘,走的`腳都麻了,才終于走到流行前線。我們先上了三樓,在走過道時,我們碰見了好幾個六(3)班的同學(xué),他們看到我們時都很吃驚。在一家店鋪里,林雪穎買了一個水晶球。接著,我們又在一家店鋪里見到了我們學(xué)校一個六(2)班和五(2)班的學(xué)生。最后,我們走路回了林雪穎家。
這個六一走了很多路,不過巧的是見了大概8個我們學(xué)校的人。這個六一不一定是最快樂的,但一定是最難忘的。如果生命是一幅油畫,它就是油畫里那抹不去的色彩……
兒童節(jié)作文 篇4
盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的.笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。但是,這天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!
那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服!
但是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一齊慶祝“六一”,我真開心。
我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經(jīng)5點多了,這天過得十分十分開心,真期望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
兒童節(jié)作文 篇5
你們知道我最喜愛的節(jié)日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來告訴你吧。
我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因為在這一天咱們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但咱們班參賽的`同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。
下一個節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習(xí),哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。
愉快的兒童節(jié)很快就過去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認(rèn)識到不論在學(xué)習(xí)和活動中只有努力付出,才會有所收獲。
兒童節(jié)作文 篇6
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時學(xué)校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學(xué)自由活動”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的.在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!
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