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雨小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-04 08:24:36 雨作文 我要投稿

雨小學(xué)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的雨小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨小學(xué)作文15篇

雨小學(xué)作文1

  四季,都有裝飾品。春賞百花,秋望月,夏享涼風(fēng),冬聽(tīng)雪。然而,四季還有一個(gè)純潔的小精靈——雨。

  春,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲縷的牛毛細(xì)雨,悄然無(wú)聲地蹦到地面,鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,在大地媽媽的.懷抱里嬉戲流淌,滋潤(rùn)著干裂的泥土,喂養(yǎng)著干旱的植物。滴答答,滴答答,春雨蹦進(jìn)了莊稼地里,讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲著它的小腰鼓來(lái)到了樹(shù)叢,那顆顆晶瑩懸在葉尖兒,雨滴在葉心匯成小潭,雨水流了下來(lái),帶走了蒙在葉上的塵土,是濾液重新煥發(fā)青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨霧彌漫,如千萬(wàn)條銀絲,飄揚(yáng)于空中。春雨蒙蒙,春雨淅瀝。夏日的雨,在空中舞蹈,在無(wú)頂旋轉(zhuǎn),在馬路上匯成一條銀色的小河,流進(jìn)了人們的心田。

  秋雨扭著它的小蠻腰來(lái)到了人間,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的身影飄蕩在山坡上,打著花朵,滴在花心,動(dòng)聽(tīng)的雨聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒變成了一個(gè)鏤刻的水晶酒盞,盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘喝醉了,在雨意纏綿的山間搖曳起來(lái)。咚,打在了湖面上,波動(dòng)了秋日的琴弦,打碎了秋日的寧?kù)o,揚(yáng)起一圈又一圈的水紋兒,在清亮亮的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散、蕩漾。綿綿秋雨,染黃了稻谷,染紅了楓葉,大地一派豐收景象。那陣陣喜悅,催促農(nóng)民伯伯加緊秋收。

  冬雨帶著冬雪降臨人間,騰起一陣陣雨霧,縈繞在山間……

  嘩啦,嘩啦……聽(tīng),這就是雨韻……

雨小學(xué)作文2

  就在前一陣子,秋老虎還在發(fā)它的淫威,可轉(zhuǎn)瞬間,天空仿佛變成了另外一種顏色?罩械撵F朦朦的,濕度也變得很大,風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候給我很涼爽的感覺(jué),像媽媽的手溫柔的撫摸。

  秋天的雨沒(méi)有夏天的雨那么暴躁。她總是像一個(gè)害羞的小姑娘一般,靜悄悄的,輕輕柔柔的落在屋檐上、窗戶上、地上……都從來(lái)不會(huì)打出聲響,打擾我們。她總是無(wú)聲的滴落,或是順著墻、玻璃慢慢地滑下去。當(dāng)她又無(wú)聲的消失了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣清淅了許多。

  秋天的雨是調(diào)皮可愛(ài)的。她總是變魔術(shù)般地從水潭里面變出許多的小泡泡,兒時(shí)的我常?粗切┡菖萑肓嗣,看看它們哪一個(gè)能“活”的更久,有時(shí)候我還會(huì)撐著傘保護(hù)著在水潭里面飄忽不定的泡泡,不讓它們被雨水打破。

  秋天的雨還會(huì)給人一種淡淡的衰愁和憂傷,下的越久憂傷越多。仿佛只要看見(jiàn)了秋天的雨,就看見(jiàn)了萬(wàn)物的衰敗,看見(jiàn)了花兒的凋零,看見(jiàn)了落葉紛飛的大街,甚至還看見(jiàn)了自己所將面臨的不好的糟遇。

  只有平淡而不嘈雜的秋雨,才能把我?guī)牖媒纭M切╀冷罏r瀝的雨水,我很快進(jìn)入了沉思。我想下雨,那些沙漠有這些雨該多好,這樣沙漠里的.那些動(dòng)物、那些植物、那些迷失方向的人,都能得到雨水的滋潤(rùn)。要是這雨下在沙漠,那該多好。

  秋天的雨是溫馨的,是無(wú)聲的,是輕輕柔柔的,還是調(diào)皮可愛(ài)的,更讓人思緒萬(wàn)分。我喜歡秋天的雨,喜歡她的無(wú)聲,喜歡她的干凈,喜歡她讓我奇思妙想。秋天的雨,讓我印象深刻。

雨小學(xué)作文3

  如果我是雨,我會(huì)悄悄地來(lái)。當(dāng)我從海里蒸發(fā)的時(shí)候,我就注定了我的使命。

  帶著大部隊(duì),我投入了白云列車(chē)的懷抱。潔白無(wú)瑕的云朵環(huán)繞著我,這里隱藏著無(wú)數(shù)像我一樣的小水滴。我們看起來(lái)不一樣,有的是圓的,就像晶瑩的珍珠;有的是平的,像綠豆的坑坑洼洼;其他的又細(xì)又尖,像一根鋒利的針……經(jīng)過(guò)孫爸爸面前時(shí),他說(shuō):“哇,你真幸運(yùn)!趕上春天.你的作用和使命不小!”聽(tīng)了這話,我很開(kāi)心,心想:一定要發(fā)揮好自己的`作用,但不能讓孫公公失望啊!

  白云火車(chē)就像地球上的公共汽車(chē)。在每個(gè)車(chē)站,人們都會(huì)上下車(chē)。我不知道我應(yīng)該什么時(shí)候下車(chē)。每當(dāng)我想隨大流的時(shí)候,心里總有一個(gè)聲音:等等,等等,你的使命馬上就要到了!于是,我停了下來(lái)。

  不知道過(guò)了多久,可能是一天,一個(gè)月,或者一年,火車(chē)經(jīng)過(guò)烈日的時(shí)候,又熱又熱;整個(gè)秋天,楓葉沙沙作響;走過(guò)雪,冰和雪.當(dāng)我看著地球終于褪去了它的白大褂,露出了毫無(wú)生機(jī)的土地,我知道我的使命終于到了。

  我毫不猶豫地像其他人一樣掙扎著往下跳,準(zhǔn)備穿越天空的軌道,投入大地的懷抱。在空中的感覺(jué)真的無(wú)法形容,但是我知道我的使命就在前方等著我…地球,我在這里!

  “啪.鏷.華……”地上的人看著面前淅淅瀝瀝的雨,喃喃道:“春天來(lái)了……”地面上的人可以知道,你看到和聽(tīng)到的每一場(chǎng)雨,都是每一滴雨滴以時(shí)間和生命為代價(jià)完成的使命。

  聽(tīng)著,雨點(diǎn)落在人心上的聲音不就是人生的樂(lè)章嗎?

雨小學(xué)作文4

  雨,有時(shí)好,有時(shí)壞,農(nóng)民伯伯希望下雨。但是我卻不希望,因?yàn)椤?/p>

  今天天氣特別好,我和張麗婧、周宇紅等同學(xué)約好下午去爬山,但是中午12點(diǎn)多,天突然就下起雨來(lái)。我們也只好取消了!大家都很失望、很沮喪。

  我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來(lái)了。心想:“這雨什么時(shí)候才能停!”其他同學(xué)應(yīng)該也是這樣吧!

  我望了2個(gè)鐘頭,雨還是不見(jiàn)小。望著、望著不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái),雨停了,可已經(jīng)快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計(jì)劃。

  第二天,道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來(lái)水,滿地都是坑。爬山的事更別提了!

  哎!挺有趣的`一件事,F(xiàn)在……真正的泡湯了!不對(duì)……是泡雨了!

  本想著國(guó)慶這幾天假期,可以和同學(xué)聚一聚,因?yàn)樵龠^(guò)半年就沒(méi)時(shí)間了!但是這雨也太可氣了!

  我討厭這場(chǎng)雨,是它讓我們的爬山計(jì)劃泡湯!我討厭這場(chǎng)雨,是它讓我們不能在一起聚一聚,我討厭這場(chǎng)雨,是它讓我們國(guó)慶變得不快樂(lè)!

  我恨這場(chǎng)雨!

雨小學(xué)作文5

  持續(xù)很多天的高溫,每天都是晴空萬(wàn)里。相對(duì)來(lái)說(shuō)今天要好的多。今天沒(méi)有太陽(yáng),給人一種憂郁的感覺(jué)。

  下午,天漸漸暗下來(lái),遠(yuǎn)處隱隱傳出幾聲悶雷,烏云一朵朵。螞蟻忙著將食物運(yùn)往高處?耧L(fēng)也來(lái)湊熱鬧,瞬間,烏云密布,黃沙漫天。接著,黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降,霹霹啪啪地打在地上,樹(shù)上,房上?諝庵械臏囟纫幌伦咏盗讼聛(lái)。

  開(kāi)始,雨就像有人拿苞米喂雞那樣撒了一大把,地面上留下銅錢(qián)大的齒輪印。片刻,這齒輪印也無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)間,只覺(jué)得霧蒙蒙一片。屋外,已積了一層水。雨點(diǎn)落下的地方,濺起朵朵水花。樹(shù)被雨水沖刷得一塵不染。雨還喚醒了沉睡好久的蝸牛,他們爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,在雨中散步。

  雨漸漸得小了,停了,人們都出來(lái)透氣了?諝馐悄屈N得清新,使人心情愉快。孩子們打水仗,在水中打滾。叫著,笑著,鬧著。老人們則談?wù)撝@場(chǎng)雨,說(shuō)這場(chǎng)雨是及時(shí)雨。

  是!真是一場(chǎng)及時(shí)雨。它不僅帶走了夏日的.炎熱,還為我們帶來(lái)了秋天的訊息。無(wú)私的雨啊,我贊美你!

雨小學(xué)作文6

  從早上六點(diǎn)多就開(kāi)始下雨了,那時(shí)下的還是蒙蒙細(xì)雨,媽媽送我的時(shí)候還不用打傘,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天不用上操了!”媽媽說(shuō):“上操多好,還可以活動(dòng)一下,總比在教室里好吧!薄昂俸佟蔽倚α诵Α

  到了中午,我們站隊(duì)的時(shí)候,五顏六色的傘,特別美麗,因?yàn)槲覜](méi)帶傘,大雨點(diǎn)打在我的頭發(fā)上,的別的爽,也很舒服,學(xué)校的樹(shù)也想才涂上綠色的油漆一樣,特別的綠,學(xué)校的花像,才涂上紅色的`油漆一樣,特別的紅,我們的學(xué)校更加美麗了,好像花、草、樹(shù)、木、紅色、綠色的海洋,也好像一幅五彩繽紛的花。

  下午放學(xué)回家,在公路上,行人和騎車(chē)的人幾乎都拿上了雨衣或者雨傘,好像淄川區(qū)在一夜之間被裝飾得五顏六色。

  這場(chǎng)大雨下的時(shí)間可真夠長(zhǎng)的,從六點(diǎn)多一直下到晚上九點(diǎn)多,這是個(gè)什么概念呀!這種大雨可真少見(jiàn)。

  從雨中有得人很快樂(lè),有的人也很煩惱,對(duì)于我們是快樂(lè),因?yàn)槲覀儾挥蒙喜倭,花草?shù)木更美麗了,我們可以在雨中盡情的歡樂(lè)、玩耍。

  我希望天天都下雨,天天可以那樣的歡樂(lè)、自在。

雨小學(xué)作文7

  天陰沉沉的壓了下來(lái),空氣非常干燥,連知了也不叫了。燕子急促的低飛著,仿佛在尋找著什么。池塘里的水被太陽(yáng)曬的`一干二凈,青蛙也沒(méi)心情歡叫了。

  “轟隆隆”,雷聲大作,烏云翻滾,太陽(yáng)象被黑紗罩住,世界變的漆黑一片。一陣涼風(fēng)襲來(lái),豆子一般大的雨點(diǎn),象一個(gè)個(gè)勇敢的小娃娃,從高空跳進(jìn)地球母親的懷抱。一下子,雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁兒的往下掉。雨點(diǎn)掉在河塘里,泛起了無(wú)數(shù)漣漪,就好象金魚(yú)頭上的花朵;雨點(diǎn)掉在田野里,莊稼們張開(kāi)了一張張大嘴,盡情地喝著那甜甜的雨水。霎時(shí),那些莊稼好象已經(jīng)長(zhǎng)大了許多一樣;雨點(diǎn)掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上,她們頓時(shí)都垂下了小腦袋,看上去十分害羞。突然,一道閃電劃破了烏黑的天空。大雨傾盆而至,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,猶如豆子打在錫紙上?耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。天空一片漆黑,大雨瘋狂地與風(fēng)戰(zhàn)斗。真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!田里的玉米苗一定會(huì)咕咚咕咚喝個(gè)痛快。我仿佛看到雨水流進(jìn)地里,流進(jìn)人們的心窩里。過(guò)了一會(huì)兒,這場(chǎng)傾盆大雨漸漸地停了,雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶。

  風(fēng)停了,雨住了,空氣清新了,天空變藍(lán)了,莊稼有了生機(jī),樹(shù)木漏出了笑臉。知了歡快地叫著,青蛙開(kāi)心地笑著……這場(chǎng)大雨帶來(lái)了多少好處!

雨小學(xué)作文8

  雨,是一種常見(jiàn)的貨色每個(gè)節(jié)令都有它來(lái)功的痕跡。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇了。雨就像一位平和的姑娘,潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬(wàn)物。小樹(shù)、小草、小花??????皆“咕嚕咕!钡匚糁鹛鸬娜橹@得更添茁壯,給春地增加了勃勃活力。

  夏天,雨可能就是缺水地區(qū)的人們最企盼的東東了。它就像個(gè)頑皮的`兒童,摔倒后“哇哇”直泣。下著滂沱大雨時(shí),人們都不想讓它“擊”到,便歸房子了,還晃沒(méi)了臉盆接“他”掉的“眼淚”?赡苁恰八辈煊X(jué)人們交本人的“眼淚”,就結(jié)束了嗚咽,無(wú)邪地含出了殘暴的笑容。

  秋天,雨便成了動(dòng)物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯,望到莊稼干涸了,便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來(lái)。植物、野禽、人們都?xì)g呼地“跳舞著”,熱鬧“歡送”雨的 到來(lái),“老伯伯”愉快得折不攏嘴。

  冬天,雨就像一位愛(ài)裝扮的姑娘,靜靜地轉(zhuǎn)變制型不像春雨那樣細(xì)細(xì)輕柔,不像夏雨那樣七竅生煙,也不像秋雨這樣嘩嘩息響,而是悄無(wú)聲息,一片又一片的“六角花”撒了下去。它們能夠被輕松地捉到,但捉得手中就“不睹”了,似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們,乏了即低下了頭,哇!未是一片銀紅的世界,反而更替街講增添了樂(lè)趣。

  雨,是津潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁;雨,是缺水地域的救星;雨,是陽(yáng)光亮媚的出發(fā)點(diǎn);雨,是萬(wàn)物復(fù)蘇的源泉??????

  雨,竟會(huì)如斯主要!世上無(wú)物不需它!

雨小學(xué)作文9

  我貪戀雨,貪戀雨中的城市。

  淅淅瀝瀝的小雨,柔和的風(fēng),遍布在城市的角落里。抬起頭,望著灰蒙蒙的天空,并沒(méi)有壓抑感,而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷,又怎能不會(huì)感受到舒適呢?

  望著天,看著地,微微濕潤(rùn)的空氣在周?chē)嫠,仿佛整個(gè)世界都融為一體,在雨的陪伴下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時(shí)光在慢慢地、悄悄地流逝。

  雨中的城市,永遠(yuǎn)是寧?kù)o的。它不會(huì)像平日里那樣嘈雜,仿佛再也感受怒到時(shí)光的流逝。我貪戀雨中的城市,它讓我有了獨(dú)特又美好的體驗(yàn)。我貪戀它,我珍惜它,多么希望時(shí)光不再流逝,永遠(yuǎn)停留在這份寧?kù)o里。

  我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的`雨。走在小巷里,放下手中的傘,雨滴在你的額頭,手背,那是雨向你發(fā)出的邀請(qǐng)!跟隨它的步伐,一步、兩步、三步……我與它融為一體,隨著時(shí)光的流逝,共舞。我貪戀它,我珍惜與雨共處的每分每秒,甚至還想要更多,更多。

  雨,是善解人意的。它包容世間萬(wàn)物,不分高貴與平凡,雨都會(huì)給予滋潤(rùn)。

  雨啊,你讓我感受到世間萬(wàn)物的美好,我期待著,盼望著與你的下一次相遇。

雨小學(xué)作文10

  下雨的日子里,我總是對(duì)著滿天的雨絲發(fā)呆,特別喜歡聽(tīng)雨。

  夏天有大雨,每當(dāng)下大雨時(shí),我會(huì)想起我的好玩伴。

  在下大雨,我和鄰居坐在陽(yáng)臺(tái)上,一陣風(fēng)吹過(guò),雨就打在身上,十分涼爽。雨下在路面上,發(fā)出嘀哩嘀哩的聲音,雨下在屋檐上,水順著屋檐,流到邊上,最后落到地上,發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過(guò),下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些,就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在雨中滑過(guò)的輕響。"你聽(tīng),雨下在樹(shù)上葉子會(huì)唱吱嗒,吱嗒,好奇怪!"我告訴我的玩伴,那是雨在唱。聊著聊著,就笑了起來(lái),多有趣!

  雨下完了,聊也聊完了,只好離開(kāi),有趣的時(shí)光是多么短暫。聽(tīng)雨,是童年一大趣事,聽(tīng)見(jiàn)雨落在萬(wàn)物上,發(fā)出不同有趣的聲音,猶如合唱,很和諧。童年的時(shí)光很快,三下兩下就完了。在童年,想法是天真的,想象是無(wú)盡的,但又很快。在童年,開(kāi)心的'日子是十分短的,一會(huì)兒就沒(méi)了,又再又找不回那種美好的生活。聽(tīng)雨讓我想起好玩伴,她的笑聲,就像水花濺起時(shí)的聲音那樣,自然,美好。

雨小學(xué)作文11

  這幾天連下了幾天雨,對(duì)那“沙沙”的聲音已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。

  今天……不例外,#75還是下著雨,而且不是大雨,是牛毛小雨,牛毛小雨是最令人心煩的了,但是今天似乎沒(méi)那么煩人了。心情舒暢多了,打開(kāi)窗子,一滴兩滴雨珠滴落下來(lái),落在人的手上和身上,冰冰涼涼的。

  該上學(xué)了,撐著傘在路上走著,忽見(jiàn)路旁的樹(shù)很古怪,雖然樹(shù)身離得較近,可卻有一種模模糊糊,讓人看不清的感覺(jué)。使勁搖搖頭,看看天空,碧天如洗,除了雨,沒(méi)有其他事發(fā)生。難道是幻覺(jué)?路上的行人……#24有沒(méi)有搞錯(cuò),竟像騰云駕霧一般!再看,原來(lái)是雨在表演“特技”呀!

  走呀走,又發(fā)現(xiàn)一種奇特的景象,高樓大廈竟然騰空而起!#24難道是我觸動(dòng)了某個(gè)時(shí)光機(jī)器的開(kāi)關(guān)?到了22或23世紀(jì)?原來(lái)也是雨搞的鬼,為什么雨這么調(diào)皮呢?算了,這也算一個(gè)“奇特的風(fēng)景線吧”到了學(xué)校,呼吸一下新鮮的.空氣,嗯,城市里好久沒(méi)這么好的空氣了,這時(shí),雨落在我的肩膀上,好象在對(duì)我說(shuō):“告訴你吧,一切都是我的杰作!”它似乎很得意的樣子。

  這時(shí)雨停了,我擦擦眼鏡上的水,自己對(duì)自己說(shuō):“什么時(shí)候會(huì)再有這樣美妙的景象呢?”雨,是最有智慧的自然現(xiàn)象,它巧妙地附在萬(wàn)物上,使它們有了生機(jī),在人們眼前形成一幅唯美的工筆畫(huà)。

  “滴嗒滴嗒……”這種大自然的聲音多么美妙,甚至連貝多芬都自嘆不如!

雨小學(xué)作文12

  雨啊,你來(lái)到人間之前,就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了歡笑和生機(jī)。

  正午,天空烏云密布,時(shí)不時(shí)的打著隆隆的雷,風(fēng)也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。

  突然你來(lái)了。在地面上發(fā)出清脆的歌聲“嗒,嗒,嗒……”那歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,時(shí)而急速。雨啊!你是一位多么出色的歌唱家啊。

  隔著窗戶,我發(fā)現(xiàn)你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿:有時(shí),你的身體細(xì)的仿佛隱形了;有時(shí),你的身體像鉛筆一樣粗:有時(shí),你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。

  我拿著傘,下了樓,準(zhǔn)備近距離觀賞你。

  你落在地面,迅速地找到了凹進(jìn)去的地面,并形成小水洼。你落在樹(shù)葉上,玩起了滑梯,或坐在樹(shù)葉上休息。你落在水面上,形成許許多多的泡泡,仿佛你還像小孩子那樣玩樂(lè)。

  雨啊,你又是一個(gè)快樂(lè)的.使者,你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧,這個(gè)孩子往旁邊的小朋友身上甩水,旁邊的小朋友也回?fù)羲。瞧,他們玩的多開(kāi)心啊!

  雨!你走了,可是你一直未走。你來(lái)到過(guò)的地方,長(zhǎng)出了花花草草,并且十分茂盛……

雨小學(xué)作文13

  六月的天像娃娃的臉,說(shuō)變就變。天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。轉(zhuǎn)眼之間,天空烏云密布,好似染上了墨汁的棉花。突然,閃電從云縫中蹦了出來(lái)。像炸開(kāi)的閃光彈!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來(lái)了。雷聲真是震耳欲聾。

  開(kāi)始下雨了,“沙沙沙,沙沙沙”雨點(diǎn)落在屋檐上,像斷了線的珍珠。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這下雨下的`可大了。它落在屋頂上,流到屋檐上,像一道雨簾,雨點(diǎn)落在窗戶上,“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上,匯成一條小河,雨滴落下來(lái),濺起了水花。水花四處飛濺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙如霧。水滴滴在小河上,出現(xiàn)了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個(gè)個(gè)大大小小的小鈴鐺,又像小魚(yú)吹出的泡泡,雨水流進(jìn)了大田里,那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開(kāi)大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖?吹竭@種情景,雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。

  他們下累了,停下來(lái)休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫,一共七種顏色。是誰(shuí)飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢?人們走出家門(mén),呼吸清新空氣,馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因?yàn)橛辛擞甑臎_刷,樹(shù)木更翠,小草更青,花兒更艷。

  我喜歡雨,更喜歡雨后的生機(jī)勃勃。

雨小學(xué)作文14

  雨是大自然對(duì)我們的恩賜,有她,才有了大地的勃勃生機(jī)。但四季不同,雨也就有所不同,給人的感覺(jué)當(dāng)然也就不同了。

  春天的雨是毛毛細(xì)雨。俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨,小苗才得到了滋潤(rùn)。才有了春春回大地的美麗景色!颁冷罏r瀝”下雨了,天空就像是一片片水珠簾。小樹(shù)在雨中搖擺,跟著小雨點(diǎn)們翩翩起舞。走出家門(mén),沐浴在蒙蒙細(xì)雨中,深吸一口氣,心里別提多舒服了。

  夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電,給天空增添了幾分威嚴(yán)的氣勢(shì)。“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨的`聲音可真大,再加上轟隆隆的雷聲,那陣勢(shì)讓人望而生畏。一向喜歡雨的我,現(xiàn)在也要怕它幾分。

  秋天的雨已經(jīng)帶來(lái)了絲絲涼意。它已經(jīng)沒(méi)有夏天的雨的狂暴,卻多了幾分冷峻。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,每一場(chǎng)秋雨的到來(lái)都好像要迎接冬天的到來(lái)。秋天的雷聲卻不甘示弱,大約是雷公電母生氣了吧,把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了,把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。

  冬天的雨通常是小雨加小雪。本來(lái)寒冷的天氣里,再加上冰冷的小雨的拂面,別提多冷了。看來(lái)冬姑娘也被凍哭了,隨著雪一起下到了地上。

  雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬,雨各有各的樣子,各有各的風(fēng)采,形成了一道道迷人的風(fēng)景。

雨小學(xué)作文15

  昨夜,雨伴著微星,邁著輕輕的腳步來(lái)了。那聲音不易聽(tīng)出來(lái),卻綿綿地下了一晚。

  早上一出門(mén),我就聞到了泥土的芳香。地面上,大大小小都是水洼,好像圓圓扁扁的鏡子鋪在了地上。這些鏡子中,有的映著悠悠的白云,有的映著湛藍(lán)的天空,有的映著還未枯的綠葉,有的映著枯黃色的水杉樹(shù)……五顏六色,像打翻了的調(diào)色板。

  在一顆低矮的小樹(shù)前,我不由止住腳步,只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著一顆顆晶瑩的水珠,像一個(gè)個(gè)小哈哈鏡,將我的頭像映得十分夸張。旁邊松樹(shù)上的水珠最是好玩,有的像竹簽上插著一個(gè)將要掉下來(lái)的糖葫蘆,正等著有人來(lái)把它吃掉;有的像一根根剛吃過(guò)的空空的竹簽,正等著你去串……

  遠(yuǎn)處薄薄的霧,像一個(gè)大畫(huà)家用紗巾正把自己的`作品擋住,暫時(shí)不讓人看,是準(zhǔn)備到時(shí)給人們一個(gè)驚喜嗎?我猜那上面畫(huà)的,一定是豐收的圖畫(huà),畫(huà)上面,一定會(huì)有一大片很美很美的水杉林……

  還沒(méi)走到學(xué)校,雨又開(kāi)始下了——像是一顆顆斷了線的晶瑩水晶珠,從云的列車(chē)中散落下來(lái),落在屋檐、枝頭、我的小花傘上……

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