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五彩池作文200字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五彩池作文200字，歡迎大家分享。
五彩池作文200字1
今年的暑假，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了四川的黃景區(qū)。那里最美麗的.景色要數(shù)五彩池了。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，五彩池隱隱約約地像披上了一件五顏六色的衣裳。五彩池周圍有很多花草樹木，像圍了一個(gè)大花環(huán)。遠(yuǎn)看，五彩池像穿著彩衣的仙女，近看，五彩池像一池五彩的寶石一樣。這種景色真是太神奇了。從不同的角度看，它有不同的顏色。
太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，五彩池露出了真正的面貌。它并不是只有五種顏色，它是由很多種顏色組成的，有金紅、粉藍(lán)、雪青、絳黃……我突然想：五彩池要是能和三門峽的音樂(lè)噴泉一樣上下跳動(dòng)，那可就更美了！
五彩池很神奇，很安靜。我很喜歡這里。你們喜歡嗎？
五彩池作文200字2
四川省成都市成都市武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班蔣慶 五彩池的景色美極了！秋天，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷飄落，紅葉卻長(zhǎng)了起來(lái)，好像籠罩在一片片紅云中。紅葉像掌形葉，也像那火紅火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)的光斑照亮了彎曲的五彩池，使五彩池的水面上變得銀光閃閃。五彩池的景色美極了！它有五種顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，好看極了！
水池大的面積不足一畝，水深不過(guò)一丈，小的像個(gè)菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到池底。水底長(zhǎng)著許多石筍，有的.像起伏的丘陵；有的像險(xiǎn)峻的山峰；有的像矗立的寶塔；有的像成簇的珊瑚。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。不用說(shuō)了，五彩池周圍的紅葉只要到了秋天，就飄得遍地都是。有些同學(xué)把它們撿起來(lái)做標(biāo)本。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，霧姐姐好像扶摸著我的臉，我的心里更加溫暖。五彩池鳥語(yǔ)花香，是個(gè)美麗的大公園！五彩池�。∥覑�(ài)你！
五彩池作文200字3
盼望已久的九寨溝之旅終于來(lái)臨了。
九寨溝里讓我印象最深的.是五彩池。五彩池不同時(shí)間有不同的顏色。清晨，它是紫色和藍(lán)色，像一只美麗的孔雀，藍(lán)色是它的尾，紫色是孔雀的身體和頭。中午，它又變成綠色和黃色，像五色的大公雞，等一會(huì)兒這只大公雞怎么動(dòng)起來(lái)了��？原來(lái)是湖面上吹來(lái)一陣風(fēng)，把湖面吹得波光粼粼。下午，它又變成如夢(mèng)如幻的仙景。
在這如畫的五彩池邊走一走，看一看，能不令人心曠神怡嗎？
��！五彩池彩色的夢(mèng)。
五彩池作文200字4
那是一個(gè)陰雨綿綿的日子，有些冷，我們十一人都穿上外套，準(zhǔn)備去游覽黃龍的五彩池�？晌覀兊男那楦裢馀d奮，聽說(shuō)五彩池是黃龍的一絕。
五彩池海拔三千九百米，必須坐纜車上山才能觀賞它。
我們坐上纜車來(lái)到山頂，四周樹木郁郁蔥蔥，森林里鋪滿了樹枝敗葉，散發(fā)出一種特別的味道。我們沿著木板鋪成的小路往前走，一邊享受著森林的靜和美，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺(jué)來(lái)到迷人的五彩池。
大大小小的池子展現(xiàn)在我的眼前，我驚呆了！那些池子有的像盤子，有的像葫蘆，有的像鐮刀……面積大的水池不足一畝。水深不過(guò)一丈。小的像個(gè)菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到水底。無(wú)數(shù)的.水池在燦爛的陽(yáng)光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。水池的色彩五彩繽紛，有檸檬黃，有天藍(lán)色，還有橄欖綠……真是鬼斧神工啊!
原來(lái)五彩的瑤池就在人間,不在天上!
五彩池作文200字5
我介紹的是九寨溝，那里的景色相當(dāng)優(yōu)美，是五彩池，很漂亮！
梯田般的叢林與波光粼粼的湖水相映成趣。湖水與瀑布，錯(cuò)落有致，層層相連。在眾多形態(tài)各異的湖泊中，有一汪風(fēng)姿獨(dú)具的湖水。它的名字叫五彩池。五彩池的湖水呈現(xiàn)出神奇瑰麗的孔雀藍(lán)色。這里，每坐山峰都是常年白雪皚皚、銀裝素裹。山谷，像一條玉帶攔腰斬?cái)嗔藘蓚?cè)的山峰。而山谷的.底部就是美麗神奇的九寨溝。在這里，可以看到許多珍希動(dòng)植物。憨態(tài)可掬的大熊貓，就像是這大自然的真正的主人。在這里，人類與自然和諧共處。
我喜歡九寨溝，愛(ài)他那山山水水美麗的風(fēng)景！
五彩池作文200字6
五彩池在阿壩州松潘縣。
我們來(lái)到黃龍，坐索道來(lái)到山頂，走了好長(zhǎng)一段路，都還沒(méi)到達(dá)，我累得氣喘吁吁，心口嘭嘭地直跳。我問(wèn)媽媽：“五彩池怎么這么遠(yuǎn)��？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，沒(méi)有艱辛就沒(méi)有甘甜，沒(méi)有汗水就沒(méi)有成果�！蔽覀兘K于到了五彩池，那里真不愧是人間的仙境，黃龍的一塊寶玉。我們站在一個(gè)最高的亭子上看五彩池，它由許多小池子組成，像梯田一樣層層疊疊。池中水的顏色千變?nèi)f化，有綠的、藍(lán)的、紅的、黃的，綠的像翡翠，藍(lán)的像天空，紅的像朝霞，黃的像菜籽花。隨著觀看的.角度不同，水的顏色也不同。我們又來(lái)到池邊。池中的水不多，水下面有水灰石河床。我問(wèn)媽媽：“五彩池的水怎么怎么多顏色��？”媽媽告訴我說(shuō)：“因?yàn)樗镉械V物質(zhì)、水草，再加上太陽(yáng)光的折射形成的�！�
五彩池真美��！真不愧是人間瑤池，人間的天堂。
五彩池作文200字7
五彩池景點(diǎn)位于四川省阿壩州，這里風(fēng)景宜人，四季如春，水清澈見(jiàn)底。五彩池是九寨湖泊中的精粹，上半部呈碧藍(lán)色，下半部呈橙紅色，湖里生長(zhǎng)植物群落和蘆葦?shù)炔荼局参�，同一湖泊里，有的水域蔚藍(lán)，有的水色絳黃，有的流泉粉藍(lán)……變化無(wú)窮，煞是好看。
五彩池之所以叫五彩池，是因?yàn)槌乩锼顪\不一，池底又有大量的礦物沉淀凝成不同反射面，再加上周圍樹林的色彩五顏六色，在光線折射和反射下，看到的水就呈現(xiàn)了多種顏色，但是把水盛在碗里也是沒(méi)有顏色的'。
五彩池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)十幾米深的水底的水草飄來(lái)飄去，也可以看見(jiàn)水底的小魚兒們自由自在地在水草中捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎；五彩池的水真柔啊，柔得像是一匹匹巨大的錦緞鋪在那大山的腳下；五彩池的水真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一塊塊藍(lán)寶石鑲嵌在綠山叢林中間；五彩池的水真靜啊，靜的就像一面面鏡子倒映出一座座碧綠蒼翠的大山。
五彩池真是美不勝收，讓我流連忘返。
五彩池作文200字8
暑假，我去了九寨溝的五彩池游玩。
遠(yuǎn)看，五彩池像一塊巨大平坦的翡翠。那塊月牙形的翡翠占地面積為5465平方米。那塊翡翠五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。這些顏色交相輝映，把平靜的翡翠點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光。
近看，五彩池更加美麗動(dòng)人。五彩池雖然深6。6米，但依然能看見(jiàn)水里大大小小的石頭。它的顏色更鮮艷了，顏色通過(guò)清澈的池水透進(jìn)了池底，就像一條五顏六色的錦緞。
池底的石頭上有一些石筍，石筍上有一些石粉，就像高低不同的反光鏡，顯示出五顏六色，美麗極了！
九寨溝五彩池色彩絢爛，在陽(yáng)光的照應(yīng)下五彩池簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)各具色彩的大染缸，藍(lán)的.像一顆顆藍(lán)寶石，綠的融進(jìn)了萬(wàn)頃森林的無(wú)窮生命，淡淡的紅孕育著盛夏的熱情，金色的黃像是凝固的陽(yáng)光，濃濃的黑蘊(yùn)藏著大自然的奧秘。
五彩池，你的顏色是多么鮮艷，你的身姿是多么嬌美，我愛(ài)你！
五彩池作文200字9
去年暑假的一天，爸爸媽媽帶著我去九寨溝游玩，我懷著好奇的心情來(lái)到了九寨溝。
在進(jìn)入九寨溝的門前，有一座竹橋，我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹橋就可以欣賞美麗的五彩池了!五彩池的誰(shuí)顏色不同，有藍(lán)的、綠的`、黃的、粉的、白的。有些水池的水還不止一種顏色，上層是咖啡色的，下層卻成了檸檬黃;左半邊十天藍(lán)色的，右半邊卻成了橄欖綠�？墒前阉ㄆ饋�(lái)看，又跟普通的清水一樣……“五彩池的水真美啊!”我們不由自主的說(shuō)道。
五彩池的水池在燦爛的陽(yáng)光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪著巨幅地毯上的鉆石。水池大的面積不過(guò)一畝，水深不過(guò)一丈，小的像個(gè)菜碟，水很淺，用小拇指就能觸到水底。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。五光十色的倒影使池水更加瑰麗。
五彩池作文200字10
暑假，我隨爸爸媽媽到九寨溝風(fēng)景區(qū)游玩，我親眼見(jiàn)到了人間黃龍——語(yǔ)文書上提到的五彩池！
被人們譽(yù)為“人間瑤池”的`黃龍，排列著三千多個(gè)玲瓏秀麗的瑤池，彩池四面的雪峰高聳，飛泉撒布，古木參天，奇花異草，布滿深山。容巖景觀罕見(jiàn)，規(guī)模宏大，令人驚嘆。這里的名勝奇境的彩池、雪山、峽谷，森林，吸引著古今中外的游客�？煺諅�(gè)相留念吧！咔嚓——我留在了“五彩池”里了。
從那以后，我明白我自己一定要好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能為祖國(guó)喝彩，為自己的父母喝彩！
五彩池作文200字11
九寨溝風(fēng)景如畫是個(gè)美麗的地方，那里有一個(gè)五彩池，聞名中外非常有名。
五彩池是湖泊中的精粹，上半部呈現(xiàn)碧藍(lán)色，下半部則呈現(xiàn)出橙紅色，左邊呈天藍(lán)色，右邊呈橄欖綠。湖里生長(zhǎng)著許多植物有水綿，水藻，蘆葦，還有一些是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`水生植物。這些水生群落所含綠素深淺不同，在富含碳酸鈣質(zhì)的湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。同一湖泊里有的水域蔚藍(lán)，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃，有的流泉粉藍(lán)，……變換無(wú)窮真是好看！在日頭當(dāng)頂，上風(fēng)吹拂或以露水時(shí)，還能濺開一圈圈金紅。黃金和血清的漣漪。分外妖艷
五彩池真像一條五光十色的絲帶，真是美不勝收啊！
五彩池作文200字12
西方的藏龍山上，有個(gè)神奇的'五彩瑤池，去過(guò)的人，都是大飽眼�；貋�(lái)，只因?yàn)槟抢镉袀�(gè)傳說(shuō)中神仙住的五彩池。
暑假，去那里再合適不過(guò)，五彩池周圍長(zhǎng)滿了花草樹木，看完美麗的瑤池，還可以去乘涼，五彩池，也可以算大自然奇觀，它的顏色豐富，上層和下層顏色還不同，舀起來(lái)卻是清色，這就是它秘密所在，因?yàn)槌氐组L(zhǎng)滿了石筍，石筍成了折光鏡，把太陽(yáng)射成不同色彩，就這么簡(jiǎn)單，讓你大吃一驚。
大自然的奇妙無(wú)處不在，有機(jī)會(huì)，去五彩池見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。
五彩池作文200字13
今天，我和姐姐來(lái)到了美麗的五彩池，領(lǐng)略了一下五彩池獨(dú)特的風(fēng)光。
五彩池的顏色美極了！有：鵝黃、墨綠、赤褐、絳紫、天藍(lán)等多種顏色。五彩池的面積不足一畝，池水不過(guò)一丈，小的像個(gè)酒碟；水很淺，用大拇指就能接觸到池底。這些大大小小的水池有的像葫蘆；有的像蓮花；有的像圓圓的.盤子……
更令我驚奇的是：這些池水都來(lái)自同一條小溪，溪水流到池里顏色卻不同了，有些池水上層是山茶色，下層卻是橄欖綠……這么多的顏色到底是怎么組成的呢？原來(lái)在這些池水中有大量的鈣華和許多其它的原素，這些鈣華和許多其它的原素在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下就呈現(xiàn)出這五彩斑斕的顏色，使人瀏覽后感覺(jué)十分回味無(wú)窮！
五彩池作文200字14
回想起兩年前的冬天，爸爸、媽媽帶我到被譽(yù)為“童話世界”的國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)九寨溝旅游，直到今天還念念不忘。
九寨溝有五花海，五彩池，樹正瀑布，諾日朗瀑布風(fēng)景絕佳，五彩繽紛，其中五彩池是我最念念不忘的地方。五彩池是九寨溝湖泊中的精粹，上半部呈碧藍(lán)色，下半部則呈橙紅色，湖里生長(zhǎng)著水綿、輪藻、小蕨等水生植物群落，還生長(zhǎng)著蘆葦、書節(jié)草、水燈芯等草本植物。這些水生群落所含葉綠素深淺不同，在富碳酸鈣質(zhì)的`湖水里，能呈現(xiàn)不同的顏色。
同一湖泊里，有的水域蔚藍(lán)，有的灣汊淺綠，有的水色絳黃有的流泉粉藍(lán)……變化無(wú)窮，煞是好看!冬季四周冰天雪地，而這個(gè)五彩斑瀾的小海子卻不凍冰，甚為奇絕，我們正好大飽眼福。
五彩池水底有許多石筍，石筍上有一些石粉。就像高低不同的反光鏡，顯出五顏六色，真叫人難以相信自己的眼睛。
“神奇的九寨，人間的天堂……”我多么希望再來(lái)九寨溝，再來(lái)看看這些神奇的五彩池。
五彩池作文200字15
我小時(shí)候常常聽奶奶講，從前，西方有座叫昆侖山，山上有個(gè)瑤池，那是天上的神仙休息的地方；池里的水好看極了，有五種顏色，紅的，黃的，綠的，藍(lán)的，紫的。奶奶其實(shí)是哄我玩的，當(dāng)時(shí)我還不知道奶奶是哄我玩的，我卻當(dāng)作了真的.，我想如果真的有一天能在那里見(jiàn)到神仙，我要跟著他騰云駕霧，飛到天上過(guò)神仙的日子。
但是，我想如果奶奶說(shuō)的是假的怎么辦。然后，我就去問(wèn)奶奶是不是真的，奶奶說(shuō)不是真的我才在的我被騙了。之后奶奶再講這個(gè)故事我就知道是假的。我在這個(gè)事里懂得了懂得了一個(gè)道理我們聽一些話要思考這事是真的嗎？
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