雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字1
今天早上,我來(lái)到小桔燈課堂,發(fā)現(xiàn)老師桌上擺了一只晶瑩透亮的玻璃杯,一只像小哈密瓜似的雞蛋,還有一袋食用鹽。
同學(xué)們議論紛紛在討論要干什么?有的說(shuō)要煮雞蛋、煎雞蛋,還有一個(gè)簡(jiǎn)直是異想天開,說(shuō)是喝生雞蛋液,于是全班哄堂大笑。
老師先叫小凡把雞蛋放進(jìn)杯中,全班都緊張兮兮地,生怕他把雞蛋弄碎,如果弄碎整個(gè)實(shí)驗(yàn)就泡湯了。最后他把雞蛋慢慢地放進(jìn)杯子里,雞蛋完好無(wú)損,全班虛驚一場(chǎng)。
老師又把水灌進(jìn)杯子里,倒?jié)M半杯,它(雞蛋)像個(gè)“潛水員”,好一會(huì)兒還不上來(lái),怎么?難道是被水里的風(fēng)光迷住了嗎?我們焦急地等著,雞蛋還在水里“賞風(fēng)景”。于是,啊航用嘴巴把它吸上來(lái),吸的過程中,他鼓起了腮幫子,臉漲得通紅,可雞蛋依然紋絲不動(dòng)。
老師說(shuō):“下面我們請(qǐng)另一個(gè)主角登場(chǎng)——”“鹽!鹽!”全班大叫。老師先放了大約一勺鹽,用筷子攪拌,雞蛋仿佛輕了許多,像個(gè)剛睡醒的小娃娃,迷迷糊糊往上冒。我們又大叫:“。‰u蛋浮起來(lái)了!”老師又加了許多鹽,雞蛋看夠了“風(fēng)景”,探出頭來(lái),呼吸一口新鮮的空氣。
原來(lái)清水中加了食鹽,鹽水的密度比雞蛋大,它自然就會(huì)浮起來(lái)啦!
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字2
“哇,雞蛋浮起來(lái)了!”教室里傳來(lái)了陣陣驚嘆聲。什么?難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦?帶著好奇心,我趕緊走進(jìn)教室看個(gè)究竟。
我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)工具有:水杯、水,還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水,再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí),雞蛋寶寶來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽,白色的鹽粒一下子就沉到了水底,可雞蛋寶寶一動(dòng)不動(dòng),但是水變得渾濁了,變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽,水變得又白了許多,水底下堆積了一個(gè)白色的沙丘,但是雞蛋寶寶還是一動(dòng)不動(dòng)。我們又加入了第三勺,只見雞蛋寶寶一下子就跳了上去,像是剛吹起來(lái)的氣球一樣。我們又加入了一勺,發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來(lái),好像在說(shuō):“里面好咸啊,我要出來(lái)呼吸新鮮空氣!”
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大,水的浮力變大,雞蛋就會(huì)浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心,生活中處處有發(fā)現(xiàn)!
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字3
今天,我們上了一節(jié)非常有趣的實(shí)驗(yàn)課:雞蛋浮起來(lái)了。
上課了,黃老師拿著一個(gè)大袋子,雙手端著一個(gè)裝著水的杯子,笑容滿面地走進(jìn)教室。黃老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課——讓雞蛋浮起來(lái)!睂(shí)驗(yàn)開始了,首先,黃老師拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋,把它裝進(jìn)裝著水的杯子里,然后,加一點(diǎn)鹽,慢慢地?cái)嚢瑁鞠褚粋(gè)正在熟睡的小寶寶雞蛋,現(xiàn)在居然在杯底立起來(lái)了。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,慢慢地,雞蛋緩緩上升,浮起來(lái)了一點(diǎn)。黃老師繼續(xù)加鹽,攪拌,直到快把整包鹽放進(jìn)去的時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了——雞蛋浮上了水面。這時(shí)候,整個(gè)教室沸騰起來(lái),有的同學(xué)跳起來(lái)看,有的大聲歡呼,還有的跑到講臺(tái)上看。我也情不自禁地跑到講臺(tái)上,我看到雞蛋果然半浮半沉在水面上,真的是太神奇了!黃老師看著我們一雙雙好奇的眼睛,她向我們揭開了雞蛋浮起來(lái)的秘密:因?yàn)辂}會(huì)使水的密度變大,浮力與密度有關(guān)。加了鹽,水的體積不變,但密度變大了,密度大到一定的程度雞蛋當(dāng)然就要浮起來(lái)了。同學(xué)們聽了恍然大悟。
今天的實(shí)驗(yàn)課真的是太有趣了!今天的實(shí)驗(yàn)課讓我明白了我們身邊處處都有科學(xué),我們一定要仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字4
“丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,等待著老師的到來(lái)。這時(shí),徐老師手里拿著一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們開始猜測(cè)那一袋粉末是什么?有的說(shuō)是糖,有的說(shuō)是面粉,還有的說(shuō)是鹽。那究竟是什么呢?先來(lái)看實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的聲音,只見雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來(lái)。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場(chǎng)大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來(lái),雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。老師越攪越快,雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來(lái),就像賴床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來(lái),就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實(shí)驗(yàn)成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來(lái),清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字5
今天我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)作文課,這次實(shí)驗(yàn)我們不僅收獲了快樂,還知道了一些科學(xué)道理
“丁零零……”上課了,同學(xué)們看見老師手里拿著的杯子和雞蛋,一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。咦,梅老師今天是要干什么?
梅老師把杯子放在桌子上,說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們有的伸長(zhǎng)脖子活像一只長(zhǎng)頸鹿,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試。我心想:這次肯定很好玩!
實(shí)驗(yàn)開始了,教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我全神貫注,屏息凝神地盯著老師。只見老師拿起鹽,往裝了水的杯子里倒了一些,然后拿起雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋在水中跳著舞,沉到了水底。同學(xué)們見了,說(shuō)道:“哎,實(shí)驗(yàn)失敗了。”老師不慌不忙地拿起鹽袋,倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來(lái)。老師拿起筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋這才“醒”了過來(lái),拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來(lái)了!
老師告訴了我們?cè)恚簞偡胚M(jìn)去的雞蛋密度大于水,所以才沉了下去,當(dāng)放了鹽之后,水的浮力變大,所以雞蛋才浮了起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣。
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今天,在奇趣課堂上,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。
老師首先拿了一個(gè)雞蛋和一杯自來(lái)水,老師把雞蛋輕輕的放進(jìn)那杯水里,雞蛋果然沉下去了。仔細(xì)看雞蛋表面,冒出一個(gè)個(gè)小泡,像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著,老師倒了一些食鹽在水里,這時(shí),我們睜大眼睛,期待著奇跡的發(fā)生,可是,除了看見杯子底下的白色食鹽外,什么變化也沒有。我們有點(diǎn)失望。
我們耐心的等待著,期待著奇跡的發(fā)生,可一節(jié)課都過去了,雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時(shí),老師拿著一根木棍攪動(dòng)鹽水,打擾了雞蛋的美夢(mèng)。老師每過幾分鐘就往水里加點(diǎn)鹽,過來(lái)十幾分鐘,終于看到雞蛋立起來(lái)了。
又過了很久,雞蛋終于慢慢地浮起來(lái)了。見證奇跡的時(shí)刻到了,老師把我們聚集在一起,讓我們仔細(xì)觀察,只見老師把鹽倒進(jìn)水里,雞蛋立刻翻動(dòng)起來(lái),接著往上浮起來(lái)一點(diǎn)。我們興奮極了。
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?老師告訴我們:水的密度比雞蛋小,所以,雞蛋會(huì)沉到水底,而往水里加食鹽后,水的密度就會(huì)增加,當(dāng)它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。這節(jié)課的收獲真大,我們既見證了奇跡,又懂得了雞蛋浮起來(lái)的道理,真開心。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字7
來(lái)到小桔燈課堂,顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子,大家不知道要做什么,就在下面七嘴八舌地議論。
老師說(shuō):“怎樣能使雞蛋在水中浮起來(lái)呢?”于是,老師一手端著杯子,倒入一些清水,再捏著一個(gè)雞蛋,小心翼翼地把雞蛋放入杯里,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中,用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來(lái)了,像醉漢一樣?梢粫(huì)兒,又晃悠地下墜了,不一會(huì)兒,就沉在杯底,又“大睡”起來(lái),一動(dòng)不動(dòng)。
接著,老師放了大量的鹽,攪了又?jǐn),雞蛋仿佛輕了許多。又像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。浮上來(lái)的雞蛋,像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水里探出頭來(lái)。
原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。你能破解其中的奧秘嗎?
一節(jié)精彩而有趣的活動(dòng)課結(jié)束了,我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來(lái)一次,我有了收獲,很開心。雞蛋浮起來(lái)的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字8
聽同學(xué)說(shuō),雞蛋在鹽水中能浮起來(lái),這是真的嗎?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了以下材料:一個(gè)裝有半杯水的透明的玻璃杯、一根筷子、一袋食鹽和一個(gè)新鮮的雞蛋。
首先,我小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁放入水中,雞蛋慢悠悠地沒入水,沉到杯底,一動(dòng)也不動(dòng),好像在杯里舒舒服服地睡起了大覺。雞蛋可真是個(gè)小懶蟲。接著,我拿起鹽袋,往玻璃杯中倒入了少量的鹽,鹽粒紛紛落下,沉到杯底,雞蛋只是扭了扭身子,伸個(gè)懶腰,又躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)了。
我想:我倒入了一些鹽,雞蛋怎么還不浮起來(lái)呢?是不是鹽還沒有融化?于是,我拿起筷子,攪一攪,雞蛋也隨著水一起旋轉(zhuǎn)起來(lái),像在和筷子跳華爾茲。我停止了攪拌,雞蛋也慢慢地停止了旋轉(zhuǎn),又緩緩地落到杯底,繼續(xù)睡起來(lái)了。
可能是鹽放的`不夠吧。我拿起鹽袋,一個(gè)勁兒地往玻璃杯里倒,這次,我一定要倒很多很多的鹽,直到雞蛋浮起來(lái)。鹽像雪粒一樣落入水中,沉到杯底。我一邊倒鹽,一邊攪拌,慢慢地,雞蛋似乎被逼無(wú)奈,不情不愿地扭動(dòng)身子,晃晃悠悠地浮出水面,露出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。
“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。
只要往水中放入足夠的鹽,雞蛋就一定能浮起來(lái)!原來(lái)是真的!
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字9
今天,陽(yáng)光明媚,我去上蔡老師的作文課。
上課了,老師把一杯清水、一個(gè)雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來(lái),老師說(shuō):“今天,我們做的實(shí)驗(yàn)是——雞蛋浮起來(lái)了!
老師告訴我們那包東西是自然鹽之前,就問:“你們猜猜,這是什么?”我斬釘截鐵地說(shuō):“是鹽!”邱昊慶思考了一會(huì)兒,說(shuō):“是洗衣粉!币慌缘膹埲f(wàn)宇卻覺得是棉花。后來(lái),老師揭曉了答案,那就是自然鹽,我的眼光可真準(zhǔn)!
老師開始變魔術(shù)了,老師剛要把雞蛋扔到水底,董哲全就立馬叫道:“待會(huì)兒怎么拿起來(lái)呢?”老師神秘地說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!”然后,老師把雞蛋扔到了水里。接著,老師又把自然鹽倒進(jìn)了水里,還用筷子不停地?cái)嚢。鹽已經(jīng)被老師倒了半袋,雞蛋慢慢地浮了上來(lái),我們都?xì)g呼了起來(lái)。每個(gè)同學(xué)都想親自做一次實(shí)驗(yàn),老師卻搖了搖頭,說(shuō):“不行,你們回家后再做給媽媽看!
通過這個(gè)試驗(yàn),我明白了雞蛋浮起來(lái)的原理,原來(lái)是鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字10
聽說(shuō)雞蛋在鹽水里可以浮起來(lái),我覺得挺有趣,就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備一袋鹽,我把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,它靜靜地躺在那兒,我把鹽袋剪開,把鹽一勺一勺的倒在水里,雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng),我靜靜地等看,一分鐘過去,了雞蛋還是沒浮上來(lái),我急得也像熱鍋上的螞蟻,媽媽回來(lái)看見我很著急的樣子,問我:“怎回事呀!蔽一卮穑骸半u蛋一直沒有浮上來(lái)。”媽媽看了看說(shuō):“你在想想可以拿什么讓鹽熔化呢?”我靈機(jī)一動(dòng),連忙跑到廚房拿了一個(gè)筷子攪拌起來(lái),不一會(huì)兒,雞蛋就浮起來(lái)了,媽媽高興地說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要?jiǎng)觿?dòng)腦子要想好了再去做!保安贿^你真像一個(gè)小小科學(xué)家。”媽媽又溫柔地補(bǔ)上一句。這到底是什么原理呢?我來(lái)告訴你們吧:水里加了鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就能把雞蛋拖起來(lái)了。
這真是一個(gè)妙趣橫生的一次實(shí)驗(yàn)。我喜歡做實(shí)驗(yàn),我長(zhǎng)大做一個(gè)科學(xué)家。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字11
周六上午,我進(jìn)入了小桔燈課堂。在今天的課程中,我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料有一只滑溜溜的生雞蛋,一只亮晶晶的水晶杯,還有一些鹽。
首先,老師拿出了雞蛋和玻璃杯,并在玻璃杯中加入了少許的水,再把雞蛋放進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”,潛入水中,可是卻不起來(lái)了,應(yīng)該是被海底的美麗風(fēng)景迷住了吧!老師往里面加了更多的水,可這位“潛水員”像被海草纏住了,還是動(dòng)不了。
后來(lái),老師往里面加了少許鹽,這時(shí),“潛水員”喝了幾口,便像一個(gè)喝醉的大漢,迷迷糊糊地往上浮。但是沒過多久,雞蛋又晃了晃身子,倒了下去?赏瑢W(xué)們并沒有灰心,眼睛死死地盯著雞蛋,恨不得立刻就讓它浮起來(lái)。老師往杯里加了更多的鹽,并快速地?cái)嚢,終于那位“潛水員”被灌醉了,像個(gè)醉漢晃晃悠悠地浮了上來(lái)。雞蛋露出了半個(gè)頭,大口大口地呼吸著新鮮空氣。“哦耶,我們成功了!”
最終,老師為我們揭開了“鹽水為什么會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)”的原理。原來(lái)在清水中加了食用鹽,清水就變成了鹽水,鹽水的密度大了,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。
這真是一堂有趣的作文課,也是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字12
有一天,我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎?為了弄清楚這一個(gè)問題,我打算和媽媽一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),希望在媽媽的指導(dǎo)下最終能解答這個(gè)問題。
依照書里說(shuō)的,我準(zhǔn)備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。
我懷著興奮而緊張的心情來(lái)展開這次實(shí)驗(yàn),首先把鹽倒進(jìn)清水里,當(dāng)鹽倒進(jìn)清水時(shí),就像下雪一樣,從表面沉到杯底,就像冰雪奇緣里面下雪一樣,大雪紛飛、雪花飄飄,真是漂亮極了!接著把雞蛋輕輕地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻,但是雞蛋還是在水底。沒事!有失敗才會(huì)成功。
連續(xù)四次的失敗,我并沒有放棄,就在第五次的時(shí)候奇跡發(fā)生了,清水變得渾濁,我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里,最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來(lái)了。我和媽媽都興奮的大叫起來(lái),當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)高興地一蹦三尺高,真是太刺激了。
雖然要經(jīng)過幾次的實(shí)驗(yàn)才能成功,但是重新嘗試的結(jié)果真讓人驚喜!讓我深深領(lǐng)悟到有志者事竟成的道理。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這一節(jié)課要做什么呢?老師的桌子上有一袋鹽,一個(gè)雞蛋,半杯水,一雙筷子。聽!同學(xué)們正七歲七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)是要做番茄湯,有的說(shuō)是要把雞蛋打碎……我想:這節(jié)課到底是要干什么呢?
老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)讓雞蛋浮起來(lái)。”老師話剛說(shuō)完,同學(xué)們都欣喜若狂。有的高興地爬到桌子上;有的高興地跳起了舞;還有的高興地唱起了歌。我心里也樂開了花。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,雞蛋就像一個(gè)“潛水員”,慢慢往下沉,沉到杯底的時(shí)候,雞蛋就在杯底睡大覺。我心想:雞蛋怎么浮起來(lái)呢?
然后,只見老師倒了一點(diǎn)鹽下去,雞蛋又像一個(gè)嬰兒一樣,迷迷糊糊地往上升。同學(xué)們見雞蛋只往上升了一點(diǎn),都心急如焚,恨不得把整袋鹽都倒下去。
接著,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“奇跡要發(fā)生了!瞧!”同學(xué)們,一個(gè)個(gè)把脖子伸得老長(zhǎng),眼睛瞪得大大的。老師再倒了許多鹽,攪絆了一下,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,最后雞蛋終于浮出了水面。雞蛋好像一個(gè)小孩子,正朝我們笑呢!同學(xué)們,一個(gè)個(gè)欣喜若狂。
“雞蛋,為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”一個(gè)同學(xué)問。“加鹽后,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,雞蛋就浮起來(lái)啦!”
原來(lái)科學(xué)離我們這么近,它真是無(wú)處不在啊!
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字14
今天,我在《百科全書》里看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象:如果在一個(gè)裝著水的玻璃杯里放一些鹽,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就可以浮起來(lái)。我不太相信,于是,就做了一這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一些鹽,還有一個(gè)裝著清水的杯子,便興高采烈地開始了實(shí)驗(yàn)。我一手拿杯子,一手拿雞蛋,剛一脫手,雞蛋便像一個(gè)跳水選手一樣,“撲通”一聲掉進(jìn)水,沉了下去。我往水里加了一點(diǎn)鹽,雞蛋慢慢地浮到了杯子中央,變成了懸浮狀態(tài)。我又加了更多的鹽,用棒子攪動(dòng),鹽慢慢融化,雞蛋也慢慢的浮到了水面上。我把她壓下杯底,一松手,它又立即浮了上來(lái),露出光滑的“小腦袋”。
這為什么那么神奇呢?我問爸爸媽媽,他們都說(shuō)不懂。最后,我就用手機(jī)上網(wǎng)查。手機(jī)上說(shuō):當(dāng)雞蛋的密度大于水的密度時(shí),雞蛋就會(huì)往下沉。如果在水中加一點(diǎn)鹽的話,雞蛋的密度就會(huì)和水的密度一樣,就會(huì)懸浮在水的中央。如果加大量的鹽的時(shí)候,雞蛋的密度就小于水的密度,就會(huì)浮在水面上。
通過這次體驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:只有細(xì)心觀察,認(rèn)真思考與實(shí)踐,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
雞蛋浮起來(lái)了-做實(shí)驗(yàn)作文350字15
聽說(shuō)雞蛋放入水中后再加點(diǎn)鹽就可以浮起來(lái),我想驗(yàn)證一下。
那天,我把材料都準(zhǔn)備好:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍!我先把水倒進(jìn)透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來(lái)好像不是原先那個(gè)雞蛋了,而是一個(gè)掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋,自言自語(yǔ)道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動(dòng)一動(dòng),我大失所望,嘟囔道“看來(lái)這個(gè)雞蛋該減肥了,這次實(shí)驗(yàn)失敗了!”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來(lái),所以我又重新做了一次。
這次實(shí)驗(yàn),我非得讓雞蛋浮起來(lái)不可。我拿來(lái)一雙一次性藍(lán)色手套,再戴上一個(gè)口罩,我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結(jié)果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來(lái)了。一看到雞蛋浮起來(lái),我高興的手舞足蹈,開懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個(gè)神奇的潛水員!
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