美麗的校園一角作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園一角作文1
我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的就是校園里的銀杏樹了。
那棵銀杏樹高大挺拔。春天，樹上全是嫩紅的小芽;夏天，銀杏樹的每個枝頭都是綠綠的小扇子;秋天，一把把黃色的扇子掛滿枝頭;冬天，一棵高大挺拔的樹干在外面跟風雪斗爭。
那棵銀杏樹最美麗的季節(jié)是秋天。去年秋天，一把把小扇子掛滿枝頭，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天就快過完了，銀杏樹的葉子滿地都是，那時我三年級。放學后，我又跑進校園在那玩，那兒的葉子已鋪成金色的地毯。那也有許多人，有的在裝葉子，有的從滑滑梯上滑躺在“地毯”上……我撿起一片葉子，心里想：“銀杏樹可是古代就有的樹，我的學校里有一棵，可太了不起了�！蔽乙蔡稍诘厣贤�，我的.周圍充滿了歡歌笑語，我開心地玩著，玩累了就躺在金色的“地毯”上，仿佛做了一個金色的夢。
沒幾天，冬天來臨了，銀杏樹的樹干在風雨交加的環(huán)境下顯得那么高大，我覺得應該好好學習銀杏樹那堅強的生命力。
美麗的校園一角作文2
陽光明媚的一天，我來到學校，來欣賞春天的美景。
我快速地跑進大操場上，映入眼簾的就是一片生機勃勃的樣子。操場上的草地里，不可計數(shù)的小草偷偷地探出頭來，好似在問：春天來了嗎？春天到了嗎？草地邊的茶花也不甘示弱，吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細地觀察，那花朵呈粉紅色，仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣，那花瓣柔柔的`，我心里不禁想：“如果我是一只美麗的蝴蝶，成天飛在茶花叢中，那有多美呀！”
我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然，我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色，中間的花蕊是紫色的，像是蝸牛的觸角，真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。
桃李園，桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。
我們的學校真美呀！
美麗的校園一角作文3
我看見過高雅的牡丹花，觀賞過那色彩豐富的菊花，欣賞過這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學�；▔械纳讲杌�。
我們學校的山茶花種在兩棟教學樓的中間，它們都是紅色的，遠遠望去就像一片紅海，美麗極了。走過看一看，它們有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個小寶寶，又像一個朝著天的'小鈴鐺；還有的全開了，紅艷艷的，像一團火焰，又像是一個小精靈，可愛極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽的映照下，美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點綴著黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托著，十分清雅。每次我早晨來的時候，總要去看看那山茶花，撫摸著它，我竟著迷了，忘記了一切事情，心里只有它了。
我愛山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛山茶花，它把學校變得生機勃勃，充滿活力。
美麗的校園一角作文4
我愛我們的學校，有充滿書香的讀書空間，有可以連接世界的網(wǎng)絡空間，還有溫馨的宿舍，但是我最喜歡學校的操場，它就像一位會變身的魔術師，一年四季總是那么迷人。
春天的操場真美呀，我們在操場上快樂地玩耍，做游戲，操場四周的土地上，長出了嫩嫩的小草，還有黃色和白色的`野花，大樹也長出了嫩綠的枝葉，蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭，報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了，春天真是個萬物復蘇的季節(jié)啊。
夏天的操場真是熱浪滾滾呀，體育運動后，汗流浹背的我們，跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了，一大早就把千萬支熱箭直射下來。
秋天的操場真神奇呀，秋姑娘來到這里，打開她的化裝盒，把葉子涂得金黃，為操場鋪上了一層金黃色的地毯，我們踩在落葉鋪成的地毯上，它發(fā)出“吱吱咯咯”的響聲。
冬天的操場真冷呀，冬爺爺來到我們的校園，下起漫天飛舞的大雪，操場披上了銀白色的棉襖，我們在操場上打雪仗，堆雪人，響起歡快的笑聲。
這樣的操場能不被稱為魔法師嗎！
美麗的校園一角作文5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我已經(jīng)在校園中度過了4個春秋。校園中有高大的教學樓，挺拔的白楊樹，排列整齊的乒乓球桌……其中我最喜歡的就只有校門口的小花園了。
走到校門口，進入小花園，映入眼簾的是一顆高大而又挺拔的松樹和一塊大石頭，石頭上課這幾個鮮紅的大字“太陽每天都是新的”，讓我心里燃起了無盡的希望。
再往里走，一排排芭蕉樹矗立在那里，它們的葉子像翠綠的`扇子，像“千手觀音”展開了手臂。瞧它的底下還有一群小不點呢，簇擁在芭蕉樹的根部，形成一層層天然的鎧甲。雖然它不及小花園門口那顆高大挺拔，但是他們卻總在一塊，俗話說得好“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。
走進小花園的深處，聽見了說話的聲音，原來是兩個同學正坐在涼亭下聊天呢。“沙……沙……”原來是小朋友在小森林里穿梭呢。
我愛我的校園，更愛那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個花園比得過校園里的小花園呢？
美麗的校園一角作文6
走進門廊，你就可以看見四棵高大的梧桐樹，像四個守衛(wèi)學校的戰(zhàn)士。
學校的正前方是我們每個周一要升旗的地方----升旗臺。我們看見地就是冉冉升起的五星紅旗。
升旗臺的東邊就是漂亮的鵝卵石小路，再往里走一點，你就可以看見幾棵名叫小葉女貞的樹。再往里走一點點，就有幾棵叫
石楠的樹。
升旗臺東北邊的就是我最喜歡的小花園。那里的花特別美，形態(tài)各異，顏色多端，紅的在像我們笑，好像在歡迎我們;紫的愁眉苦臉得，好像在思考什么問題;黃的剛剛露出花苞，好像剛剛蘇醒過來;粉的'特別生氣，好像在訓它的學生。
小花園的兩邊都是桂花樹。
從小花園向南走到頭，就到了大家稱的“小竹林”。那兒的小筍芽還沒有我的一個指甲蓋大呢!
我們的學校哪兒最美?當然是我們的小花園。
美麗的校園一角作文7
時光匆匆，不知不覺，我已經(jīng)在學校走過了四年的時光，對學校里的一花一木早已經(jīng)有了情感。我經(jīng)常站在升旗臺上演講，對這里更多了一份留戀。
升旗臺位于校園南側(cè)，后面是高大的教學樓，那是我們讀書學習的地方，老師帶領著我們遨游在知識的海洋中。
升旗臺周圍有五顏六色，色彩斑斕的鮮花，好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階，上面有三根旗桿，在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的，顯得格外莊嚴肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起，你一定會想起1949年10月1日的上午，天安門廣場上升起的五星紅旗，中華人民共和國成立了，全國人民都沸騰了。今天，當我們享受著自由美好的理想生活時，我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們，想到這里，我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候，我還會代表班級上臺發(fā)表演講，每每這個時候，我的心里都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起，周五下午才會收旗。每天早晨，國旗都揮著手臂，好像在歡迎我們的`到來；到了中午，下午放學的時間，國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹，它們就像一排士兵守衛(wèi)著我們的學校，守衛(wèi)著我們的升旗臺。
我愛我們美麗的校園，更愛這莊嚴肅穆的升旗臺！
美麗的校園一角作文8
在我們校園里，有一個美麗的小花壇。小花壇雖小，但一年四季景色怡人，不信，我?guī)闳デ魄啤?/p>
春天，樹木長出了新枝綠葉，小鳥在枝頭上歡快的唱著《迎春曲》。小草悄悄地鉆出地面，驚奇地看著這神奇美麗的世界�；▋憾奸_了，有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態(tài)各異，美不勝收。桃樹開花了，一陣春風拂過，像一個個穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞，多美啊！
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，你看，柳樹那在風中擺動的枝條，就宛如妙齡少女在輕輕甩動的秀發(fā)。石榴樹的花開得正旺，火紅的花朵爭著向人們展示它的美麗。各種各樣的花朵開滿枝頭，紅的像火，黃的勝金，粉的若霞，白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加艷麗，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天，樹木換上了黃色的新裝�；▋憾贾x了，只有菊花在秋風中傲然挺立，那一絲絲花瓣向上卷著，就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶，在空中自由的飛翔，有紅的`，有黃的，也有綠的。石榴樹上結(jié)滿了紅紅的果實，又大又圓，真惹人喜愛！
冬天，許多樹木的葉子都枯萎了，只有塔松顯得更加蒼翠，它們像士兵一樣日夜守護著小花壇。臘梅花開滿枝頭，這兒一叢，那兒一簇，可多了！
這么美麗的小花壇，誰能不喜歡它呢？
美麗的校園一角作文9
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯，幾個簡單的'運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單，但卻被小朋友喜愛。為什么呢？因為每一個課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂乎。高年級的同學也一樣很喜歡這里。每當課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊，還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學校剛建成的時候就有了。它高約5、6米，樹干很粗，得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風拂過，許多扇形的葉子同時飄落，就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時候，我跳進金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來，心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？
美麗的校園一角作文10
走進學校大門，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當萬紫千紅的春天到來時，樟樹的枝干很粗壯，枝干的顏色是褐色的，伸向四面八方，伸的`遠遠的。樟樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的，好想要把它的 全部生命力展示給我們看，這美麗的校園的樹!
夏天來臨時，樟樹的葉子變成了深綠色，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，想事亮閃閃的搖錢樹。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒，就會感到渾身涼爽，剛才那股 熱氣，馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了，樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多，例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到，這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了，我以為樟樹和別的樹一樣，葉子都掉光了，成了個“光頭”，可是截然相反，樟樹的葉子不僅沒掉，還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物，它的生命力真強呀!聽 老師說樟樹的樹根，還能用來泡酒，樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬，樟樹總是那么生氣勃勃!
美麗的校園一角作文11
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我已經(jīng)在校園中度過了六個春秋，小學時光已經(jīng)快要結(jié)束了。我還是想坐在校園的怡心園中，哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園，那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌，還有有關一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節(jié)不斷更替，怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機勃勃的季節(jié)。怡心園在溫暖的春風中睜開朦朧的`雙眼，伸了個懶腰，披上了翠綠的新衣。老實了一個學期的同學們迫不及待地走進了怡心園，他們在怡心園里打鬧、嬉戲……同學們的喧鬧聲，讓怡心園煥然一新，變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當
夏天是炙熱的季節(jié)。太陽公公灼燒著大地，同學們受不了太陽公公火爆的脾氣，便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節(jié)。怡心園里那些高大的樹木中，不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷，美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。怡心園脫下了綠色的大衣，穿上了白色的外套，令人心曠神怡。
校園一角的怡心園，它默默地裝點著校園，卻不求回報，甘愿讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲，卻又從不索要。多么美麗的怡心園，多么美麗的校園一角！
美麗的校園一角作文12
校園的一角真美啊，放學了，我走在校園的甬路上，兩旁的大花壇吸引了我�；▔乃慕欠N著一些五顏六色的月季花，特別逗人喜愛，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵兒，有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢�；▔镞�用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的，像是給花壇披上了一層綠色的地毯�；▔�'中心有棵冬?，心有棵冬?，綠綠的像個圓球。美麗極了�；▔怯盟砂貒傻�，就像士兵在守衛(wèi)自己的陣地似的。壇外。，垂柳在微風中擺動著柔軟的枝條，好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹，綻開了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學。啊“校園的一角真美啊''。
美麗的校園一角作文13
梧桐樹引來金鳳凰，我們學校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風常吹，樹常搖，像是在向同學們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學們一天天的`長大，一批批地離開學校，還有那座有了很長歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學，送走老同學。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學校里注視著我們，我們一定要好好學習，做一只美麗的金鳳凰！
美麗的校園一角作文14
在我們美麗的校園里，有教學樓、有體育館、有籃球場，還有我最喜歡的操場，操場是我們學校最美的。
操場上，春天花草開放，夏天樹木茂盛，秋天花果飄香，冬天白雪一片。
操場上，同學們有的跳繩，有的踢球，還有的打排球。操場春天時：同學們在操場上歡樂的笑臉，十分可愛。他們歡快地做游戲，玩跳
繩，賽跑，他們都玩得很開心。在夏季來臨時：操場上，同學們開心的笑臉讓夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，太陽好像變得像溫柔的
小精靈，閃爍著迷離的光點。同學們?nèi)匀缓荛_心地上體育課。秋天走進了校園里：楓葉落下了，給美麗的校園增添了幾分色彩，美麗極
了！冬天悄悄地來了：同學們在打雪仗，全身都變白了，同學們打雪仗打得十分開心。冬天真好玩��！冬天的'操場更好玩！
操場一年四季都有五顏六色的色彩，給人畫一般的美感，令人心曠神怡，讓人十分得著迷。
美麗的校園一角作文15
每天都在快樂的學習著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊，在宜昌這個美麗的城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛(wèi)。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門，他們對我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。
走進校門，大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的.升旗臺，可我并不會第一時間想到這些地方，而我第一時間想到的是——花壇。
學校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個小亭子，好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪里叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”墻角數(shù)枝梅，凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方，它充滿了生機，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎？我愛我的校園。
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