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校園的小樹(shù)林作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園的小樹(shù)林作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的小樹(shù)林作文1
我愛(ài)校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺(tái)，我更愛(ài)那片美麗的小樹(shù)林。
早上，小樹(shù)林醒來(lái)時(shí)，樹(shù)林里比較冷清。同學(xué)們匆忙走向教室，雖然也想在此玩耍，但必須抓緊時(shí)間早讀。所以，只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)在為小樹(shù)林“洗臉?biāo)⒀馈薄?/p>
上午，低年級(jí)的同學(xué)在小樹(shù)林里上體育課。訓(xùn)練時(shí)，他們響亮的口號(hào)聲穿透了小樹(shù)林，自由活動(dòng)時(shí)，他們的'歡聲笑語(yǔ)又回蕩在小樹(shù)林里。
中午，小樹(shù)林里人聲鼎沸。有的在跳繩，有的在打沙包，有的在看書(shū)，還有的在背課文……下小雨時(shí)，大家會(huì)在小樹(shù)林里一邊躲雨，一邊玩耍。出太陽(yáng)時(shí)，同學(xué)們會(huì)在小樹(shù)林里靜靜地畫(huà)畫(huà)、背詩(shī)。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)小樹(shù)林。這時(shí)，小樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)了。低年級(jí)的同學(xué)在玩一些充滿(mǎn)兒童氣息的游戲，比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級(jí)的我們，有的三個(gè)一伙、五個(gè)一群地聚在一起聊天，有的正在興致勃勃地跳橡皮筋，有的在比賽象棋……
太陽(yáng)快要落山了，人群漸漸散去，小樹(shù)林又安靜下來(lái)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這奇妙的小樹(shù)林，給了我們多少知識(shí)、多少樂(lè)趣和同學(xué)之間的友愛(ài)��！我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)校園里的小樹(shù)林！
校園的小樹(shù)林作文2
我們校園里的那片“小樹(shù)林”，無(wú)論是春、夏、秋、冬都是很美麗。
春天，春姑娘來(lái)到人間，為小草和柳樹(shù)穿上了一件綠色的衣裳。小樹(shù)林里的人工湖的小魚(yú)也多了一位朋友——青蛙先生。這只青蛙睡了三個(gè)月，已經(jīng)很久很久沒(méi)有吃東西。這時(shí)，他正要出來(lái)找吃的.呢！
夏天，小樹(shù)林里的樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。引來(lái)了無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)在“小樹(shù)林”里飛來(lái)飛去，好熱鬧呀！
秋天，石榴樹(shù)、桔子樹(shù)，都結(jié)了果子，同學(xué)們天天到小樹(shù)林來(lái)看看 。什么時(shí)候果子熟了可以摘下來(lái)吃。
冬 天，我們的校園里并不冷清，雖然天氣很冷，但同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，做操，做熱身運(yùn)動(dòng)。天氣太冷了�？墒恰靶�(shù)林”里面一點(diǎn)也不熱鬧，青蛙先生睡了，魚(yú)兒也 不見(jiàn)了，因?yàn)樘鞖馓淞恕顦?shù)，梧桐樹(shù)也換上了黃衣服，有些葉子隨著風(fēng)飄落下來(lái)不見(jiàn)了。只是松樹(shù)和柏樹(shù)依然穿著它的綜衣裳，像威武的戰(zhàn)士日夜保衛(wèi)著小樹(shù) 林。
這就是我們校園里的小樹(shù)林。怎樣？很美吧！
校園的小樹(shù)林作文3
在四年級(jí)的時(shí)候，我的老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹(shù)林游玩。
剛進(jìn)小樹(shù)林，展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹(shù)，上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉，要是你站在遠(yuǎn)處望，它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。
繞過(guò)雙冠樹(shù)，看到的就是枇杷樹(shù)了，上面有許多新鮮可口的枇杷，你要是嘗一口，新鮮可口美味，酸酸甜甜的，讓你吃了還想吃。
穿過(guò)枇杷樹(shù)，就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊，落在地上，地面也變得通紅，微風(fēng)吹來(lái)，她便翩翩起舞，像舞臺(tái)上跳舞的姑娘，看著看著，讓我忘記自我，沉醉在美景中，覺(jué)得自己也是一棵紅葉李。過(guò)了許久，我才想起我不是紅葉李，而是在看紅葉李。
繞過(guò)紅葉李，就到了高大挺拔的蘋(píng)果樹(shù)，上面有青澀的小蘋(píng)果，成熟的是紅蘋(píng)果，熟透的是深紅色，他們發(fā)著淡淡的.清香，可是樹(shù)太高了，讓我們想吃也吃不著。
接著就是最后的一排樹(shù)，他們各種各樣，有桃樹(shù)，有李子樹(shù)，還有光禿禿的不知名的小樹(shù)等。
校園里每個(gè)花壇都有一棵樹(shù)，樹(shù)旁邊都種著許多五顏六色的小花。
我們的游覽就這樣結(jié)束了，小樹(shù)林真美�。∽屛伊鬟B忘返……
校園的小樹(shù)林作文4
在我們學(xué)校的教學(xué)樓后面，有一片美麗的樹(shù)林，這是我最喜歡去的地方。
那里有各種各樣的樹(shù)。高大的銀杏樹(shù)伸出無(wú)數(shù)的手臂，似乎想擁抱天上的白云。它的葉子像精致的小扇子。我撿起來(lái)輕輕扇了扇，好舒服！新移植的樟樹(shù)直立著，雖然枝葉不多，但是綠得很可愛(ài)。最喜歡樟樹(shù)的香味，深吸一口氣，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是樟樹(shù)的味道。桂花樹(shù)有那么多葉子，一片一片，像一把巨大的綠色雨傘。有一些不知名的小樹(shù)。我很想知道他們的名字。
森林里有各種各樣的小動(dòng)物。我安靜的時(shí)候，看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)躺在樹(shù)葉上懶洋洋的.曬太陽(yáng)；毛毛蟲(chóng)走得很慢；一些螞蟻在來(lái)回移動(dòng)食物，而另一些螞蟻則淘氣地分開(kāi)，渴望找到回家的路。在一些打電話(huà)給朋友的地方，當(dāng)他們忙著玩的時(shí)候，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啁啾，蟋蟀在愉快地彈鋼琴。當(dāng)然，更熱鬧的是我們。只要有時(shí)間，我們就在那里玩耍、閱讀和玩游戲。我們快樂(lè)的笑聲讓樹(shù)葉搖頭。
這個(gè)小森林真的是我們的天堂！我喜歡你，校園小樹(shù)林！
校園的小樹(shù)林作文5
你來(lái)過(guò)我們的學(xué)校嗎?其實(shí)，我們的學(xué)校有很多美麗的地方，比如讀書(shū)長(zhǎng)廊、小樹(shù)林、操場(chǎng)……但我最喜愛(ài)的地方，還是學(xué)校的小樹(shù)林。
學(xué)校的小樹(shù)林就在門(mén)衛(wèi)室的后面，小樹(shù)林里長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)，樹(shù)上的葉子非常美。紅楓的葉子像手掌，也像一顆顆火紅的“星星”，在清晨陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。竹子翠綠翠綠的，有的.往外探出頭，好似在打聽(tīng)春天的消息，有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，如同好客的主人在熱情地歡迎著大家，還有的將“手臂”高高舉起，好像在說(shuō)：“大家好，歡迎你們的到來(lái)!”
“叮叮叮……”下課了，同學(xué)們跑向小樹(shù)林，在樹(shù)下跳來(lái)跳去，像一只只活潑的小兔子。還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下做看誰(shuí)跑得快游戲，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“準(zhǔn)備，跑!”他們就跑得如箭一般的“飛”了起來(lái)，跑到終點(diǎn)了，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，惹得小樹(shù)林也“沙沙”地唱起了歌，和同學(xué)們一起玩耍嬉戲。
我們的小樹(shù)林這么美，你喜歡嗎?
校園的小樹(shù)林作文6
在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面，有一個(gè)美麗的小樹(shù)林，這是我最喜歡去的地方。
有各種各樣的樹(shù)。高大的銀杏樹(shù)伸出無(wú)數(shù)的手臂，似乎想要擁抱天空中的白云。它的葉子像精致的小扇子。我把它們撿起來(lái)，輕輕地扇了扇。多舒服�。⌒乱浦驳恼翗�(shù)已經(jīng)挺直了身體。雖然樹(shù)枝和樹(shù)葉不多，但它非�？蓯�(ài)而且綠色。我最喜歡樟樹(shù)的香味，深呼吸。它充滿(mǎn)了樟樹(shù)的味道。桂花樹(shù)的葉子是那么多哇，一片一片，像一把巨大的綠色雨傘。還有一些不知名的'小樹(shù)，我很想知道它們的名字！
樹(shù)林里有各種各樣的小動(dòng)物。在寂靜中，我看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)懶洋洋地躺在陽(yáng)光下的樹(shù)葉上。毛毛蟲(chóng)走得很慢。一些螞蟻將食物從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，另一些螞蟻淘氣地四處游蕩，渴望找到回家的路。有些人在打電話(huà)給朋友時(shí)玩得很開(kāi)心。忙的時(shí)候，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳。蟋蟀在快樂(lè)地玩耍。當(dāng)然，更生動(dòng)的是我們。只要有時(shí)間，我們就在那里玩耍、讀書(shū)和玩耍。我們快樂(lè)的笑聲讓樹(shù)葉搖頭。
這片小樹(shù)林真是我們的天堂！我喜歡你，校園小樹(shù)林！
校園的小樹(shù)林作文7
我們美麗的校園，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)兩片碧綠的草地，我最喜歡左邊的小樹(shù)林了，因?yàn)槟抢锸切@里的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，下了一場(chǎng)春雨，萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)林也不例外，每一棵小樹(shù)都爆青了。我們?cè)跇?shù)下大聲叫喊：“小樹(shù)林，愿你成為一片綠色的海洋�！毙�(shù)在春風(fēng)中飄拂，好像在說(shuō)：“我會(huì)的�！�
夏天，小樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的.樹(shù)葉，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、看書(shū)，樹(shù)兒們搖著枝條，好像在說(shuō)：“小朋友，你看，我長(zhǎng)得這么高大了。”
秋天，樹(shù)的葉子都黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片接著一片地落下，像一群群蝴蝶向我們款款飛來(lái)。我們撿起葉子，放在標(biāo)本里。樹(shù)兒們搖著枝條，好像在說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)，我要過(guò)冬了，明年春天再來(lái)陪你們�！�
冬天，我們把樹(shù)葉堆在樹(shù)根下，讓葉子做樹(shù)的被子，度過(guò)寒冷的冬天。
小樹(shù)林，我等著你，明年春天你一定要比今年長(zhǎng)得好哦，美麗的小樹(shù)林，我愛(ài)你!
校園的小樹(shù)林作文8
初來(lái)這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場(chǎng)，綠色的小樹(shù)林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個(gè)角落，都是生機(jī)勃勃的。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張地感覺(jué)，有時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方—小樹(shù)林。
小樹(shù)林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒(méi)有痛的感覺(jué)，很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)的撫摸我的頭，很幸福�？吹搅擞脴�(shù)做的凳子和桌子，凳子上的年輪能清楚的.看到，坐下來(lái)，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺(jué)，一股微風(fēng)吹來(lái)帶著一股香氣，風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吹，香氣溢滿(mǎn)全身，好舒服。開(kāi)心的時(shí)候來(lái)這里，樹(shù)葉也“沙沙”地表示歡迎，風(fēng)也和自己一同歡笑；失意時(shí)來(lái)這里，走上幾步，就像是排解煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因?yàn)闃?shù)、風(fēng)、鳥(niǎo)、凳子、椅子，都在為你分擔(dān)呢。
校園的小樹(shù)林作文9
穿個(gè)操場(chǎng)就能看見(jiàn)學(xué)校的小樹(shù)林。
小樹(shù)林里面有很多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，有螞蟻，螞蚱，金龜子，蝸�！坏较抡n的時(shí)候就有很多同學(xué)飛跑過(guò)去抓小昆蟲(chóng)，和小昆蟲(chóng)們一起玩耍。有的人蹦起來(lái)想捉天上的蝴蝶，有的人小心翼翼的靠近停在樹(shù)葉上的螞蚱猛撲過(guò)去，再猛撲過(guò)去還是讓螞蚱飛走了，還有的人只是蹲下來(lái)靜靜地觀(guān)察螞蟻怎么搬家。小樹(shù)林成了同學(xué)們的生物課堂。
那里的樹(shù)木也很有趣，有的枝干像是麋鹿頭上的角翹了起來(lái)，有的枝干仿佛在玩“1、2、3”木頭人的游戲，從遠(yuǎn)看它們是一朵綠色的圍墻，近看它們仿佛是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)地在這里站崗。
隨著春姐姐的到來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，小草也從土里探出了呆萌萌的小腦袋，整個(gè)小樹(shù)林如初生的.嬰兒一般可愛(ài)。
夏天，小樹(shù)林枝繁葉茂，撐起一把把濃綠的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避雨。
秋天，小樹(shù)林換上了金黃的頭發(fā)，滿(mǎn)地的落葉是它最后的歌唱。
最美的是冬季，等到白雪飄飄的時(shí)候，白雪覆蓋著小樹(shù)林，幫它穿上了一件厚厚的白棉襖，遠(yuǎn)看像天上的白云朵朵，美極了！
我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林，它給學(xué)校帶來(lái)了新鮮的空氣，帶來(lái)了一片生機(jī)，更帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。
校園的小樹(shù)林作文10
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一所景色優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校，也是我成長(zhǎng)的搖籃。那里有柔軟舒適的人造草坪，有高大寬敞的教學(xué)樓，但我最喜歡的還是二號(hào)樓前的小樹(shù)林。
春天剛到來(lái)時(shí)，紅葉李就開(kāi)出了粉色的小花，引的蜜蜂嗡嗡叫，引的蝴蝶跳起舞，也引的我們來(lái)觀(guān)賞，柳樹(shù)抽出了新的枝條，春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)就翩翩起舞，好像在迎接春天的到來(lái)。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)撐開(kāi)了茂密的綠傘，為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)，送來(lái)了一陣陣清涼。梧桐樹(shù)穿著一層厚厚的'毛衣，似乎它也覺(jué)得熱，舉起它的大扇子，使勁的扇啊扇啊。
秋天到了，揚(yáng)樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了，從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，飄在半空中像翩翩起舞的蝴蝶落在地上，像金色的地毯。
冬天、北風(fēng)呼嘯，百花凋零，大地白雪一片，只有松樹(shù)、柏樹(shù)傲然地挺立著，為學(xué)校帶來(lái)綠意和生機(jī)，又像士兵在保護(hù)著美麗的校園。矮矮的冬青手拉著手圍成一圈，好像在做游戲。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小樹(shù)林。
校園的小樹(shù)林作文11
我們學(xué)校教學(xué)樓后面，有一片美麗的小樹(shù)林，那是我最喜歡去的地方。
那里有各種各樣的樹(shù)木。高大的銀杏樹(shù)伸展著無(wú)數(shù)的手臂，似乎想擁抱天上的白云，它的.葉子像一把把精致的小扇子，我撿起來(lái)輕輕地扇呀扇，好舒服��！剛剛移栽過(guò)來(lái)的樟樹(shù)挺直了身體，枝葉雖然不多，但綠得特別可愛(ài)，我最喜歡樟樹(shù)的香味，深深地吸一口氣，滿(mǎn)是樟樹(shù)的味道。桂花樹(shù)的葉子真多哇，一片挨著一片，像一把巨大的綠傘。還有一些不知名的小樹(shù)，我真想知道它們的名字呀！
樹(shù)林中還有各種各樣的小動(dòng)物。安靜的時(shí)候，我看到七星瓢蟲(chóng)趴在樹(shù)葉上懶洋洋地曬太陽(yáng)；毛毛蟲(chóng)在慢吞吞地散步；螞蟻們有的在來(lái)來(lái)去去地搬運(yùn)食物，有的調(diào)皮地走散了，急著尋找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩�！瓱狒[的時(shí)候，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，蟋蟀在快樂(lè)地彈琴，當(dāng)然，更熱鬧的是我們，我們一有時(shí)間就在那里玩耍，看書(shū)，做游戲，我們歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)葉都逗得搖頭晃腦。
這片小樹(shù)林真是我們的樂(lè)園啦！我喜歡你，校園的小樹(shù)林！
校園的小樹(shù)林作文12
在我們美麗的學(xué)校后花園內(nèi)有一片小樹(shù)林。
小樹(shù)林里的樹(shù)，樹(shù)枝大小不一，樹(shù)葉多得數(shù)不清，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的大傘。下課了，我走近一看，小樹(shù)林里最粗的一棵樹(shù)要兩個(gè)朋友">小朋友雙手抱才能抱住，最細(xì)的也有碗口那么粗。再近些，只見(jiàn)樹(shù)葉枝繁葉茂。
春天，樹(shù)木抽出枝條，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉都有新的生命在顫動(dòng)。
夏天，樹(shù)木上的樹(shù)葉一簇簇的，像撐開(kāi)的綠傘，小朋友們自由的在大樹(shù)下游玩，大樹(shù)下熱鬧極了，有些調(diào)皮的小朋友還想跳起來(lái)摘果子呢。
秋天，大樹(shù)的'葉子變黃了，金燦燦的，好像大樹(shù)的葉子是金子做成的，而果子也變得紅彤彤的，上面好像有許多小刺，紅果子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
冬天，樹(shù)上沒(méi)了樹(shù)葉，大樹(shù)孤單地站在那里，好像在說(shuō)：“我們好孤單啊，我好想念小朋友們呀！”它們就這樣孤獨(dú)的過(guò)了一個(gè)冬天，沒(méi)人和它們說(shuō)話(huà)、玩耍。
又是一個(gè)春天來(lái)了，大樹(shù)上來(lái)了許多鳥(niǎo)兒，大的、小的、花的、黑的，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，小樹(shù)林又充滿(mǎn)的生機(jī)。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)那片小樹(shù)林。
校園的小樹(shù)林作文13
我的小學(xué)校園不大，但兩邊的小樹(shù)林卻是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小樹(shù)林樹(shù)的種類(lèi)不多，一些柳樹(shù)，一些楊樹(shù)，一些桃樹(shù)和一些梅樹(shù)，她們都是不同時(shí)節(jié)各有特點(diǎn)的樹(shù)，一年四季都很美。
春天，紅色的桃花最先開(kāi)放，接著各種樹(shù)木都抽出一個(gè)個(gè)像小鉆石的枝芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，披上一件綠色的襯衫，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就跳起了春天的芭蕾，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們婉轉(zhuǎn)地唱起那春之歌。
夏天，樹(shù)木茂盛極了，像一大把一大把遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉翠綠翠綠的，像抹了油一樣光亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖起長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，它們成了我們的遮陽(yáng)傘，我們?cè)谒麄兊膽驯拢砷L(zhǎng)。
秋天，樹(shù)葉飄落下來(lái)了，一片片金黃的樹(shù)葉像一只只黃色的小鳥(niǎo)，在風(fēng)中嬉戲，飛翔。楊樹(shù)的`葉子像小桃兒，像圓心。落在地上的葉子厚厚的，軟軟的，就像棉花一樣。
寒冬到了，身上的寒冷抵擋不了我們?nèi)タ疵坊ǖ呐d致，在一片白雪皚皚的世界里，只有梅花燦爛的笑著，其他的樹(shù)木都被大地蓋上了一件厚厚的毛被，它們都在冬眠著呢!
這就是我們校園的風(fēng)景線(xiàn)，這就是我們的“伙伴”，這就是把一批批學(xué)生送走的“長(zhǎng)老們”。我愛(ài)校園的小樹(shù)林!我愛(ài)那一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)!
校園的小樹(shù)林作文14
秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們校園的小樹(shù)林里，校園里變成了一副全然不同的新面貌。
你看，秋姑娘走進(jìn)了這片小樹(shù)林里�？蔹S的葉子，在這里格外顯眼。那一片落在地上的葉子頑皮地打滾兒，仿佛在迎接秋姑娘的到來(lái)，另一邊的葉子從天上快速地俯沖下來(lái)，又在要降落時(shí)打了個(gè)滾兒，又飄到了空中。有一片葉子很奇怪，徑直飛向了藍(lán)天。有幾個(gè)眼尖的人發(fā)現(xiàn)，那其實(shí)不是一片樹(shù)葉，而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”操場(chǎng)上的楓葉已經(jīng)火紅火紅的了，讓人心頭暖洋洋的�？裳矍暗臈魅~一點(diǎn)也不紅，綠油油的'，和許多數(shù)一樣干枯。我想了好久，才想出了答案。原來(lái)，邊上那高大的柳樹(shù)擋住了秋姑娘送給楓葉的霜。楓葉沒(méi)了霜帶給它的刺激，楓葉中的葉綠素就不會(huì)減少，楓葉也就不會(huì)變紅了。
秋姑娘還給校園里的樹(shù)林帶來(lái)很多很多果實(shí)，有石榴、桔子等。你看那個(gè)大桔子，秋姑娘一定住在里面了。校園里的小樹(shù)林真是太美了。
校園的小樹(shù)林作文15
在我們學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大操場(chǎng)邊上，有一片美麗又茂盛的小樹(shù)林。
春天，我們?cè)谛?shù)林的土地上找西瓜蟲(chóng)，拿它喂小刺猬。上科學(xué)課，我們就到這兒來(lái)觀(guān)察小螞蟻怎樣覓食，怎樣搬家，怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開(kāi)，看看蚯蚓怎么松土，怎么爬行。
夏天，驕陽(yáng)似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了，就來(lái)到這片小樹(shù)林的樹(shù)陰下，跳繩、踢毽子、做游戲，一陣陣歡樂(lè)的'笑聲從小樹(shù)林里傳來(lái)。
秋天，小樹(shù)林里的樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹，便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看，好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把，出現(xiàn)在小樹(shù)林中，把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹(shù)葉落下了，但我相信到了明年春天，它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新葉。
冬天，雪花紛飛。我們又來(lái)到小樹(shù)林里，堆雪人，打雪仗。雖然是寒冷的冬天，可是小樹(shù)林里還是充滿(mǎn)生機(jī)和活力。雪下完了，小樹(shù)林的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了潔白的雪花，我們把小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)，雪又落了下來(lái)。“喔！下雪嘍，下雪嘍！”我們唱著，跳著，喊著，笑著。就這樣，又迎來(lái)了美麗的春天。
我愛(ài)我們學(xué)校，它可以讓我學(xué)到許多知識(shí)；我愛(ài)學(xué)校，是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹(shù)林。
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