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學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文1
兩年前我就開始學(xué)打羽毛球了,現(xiàn)在差不多學(xué)會(huì)了。每天放學(xué)后我就跟爸爸一起去體育館打球。
一天一天過去了,我學(xué)會(huì)了開球、挑球、高遠(yuǎn)球、搓球、吊球等。還跟爸爸雙打贏了兩個(gè)阿姨,我很開心,第二次雙打又贏了兩個(gè)阿姨,其中有一個(gè)是我們一年級(jí)的李老師。打羽毛球帶給我很多快樂。
今天我和爸爸媽媽去商場(chǎng)買羽毛球拍。商場(chǎng)里的人很多很擁擠,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的球拍,很漂亮。回到家后,我迫不及待地讓爸爸教我打羽毛球。剛開始,我連球都發(fā)不出來,我很著急,爸爸告訴我發(fā)球的技巧,我練啊練啊,練的我胳膊都酸了,終于可以發(fā)出球來了。到了晚上我和爸爸打了一場(chǎng)比賽,結(jié)果是我贏了,我非常興奮?墒俏抑腊职质亲屩业',要是爸爸真跟我比,我連球也摸不著了。
今天我和媽媽爸爸在院子里打羽毛球。規(guī)則是每人5個(gè)球,打輸了的要下一輪比賽才可以上常
比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來,可是我一個(gè)也接不到,后來爸爸在旁邊教我,他說“:第一要看準(zhǔn),第二手要快!蔽揖驼罩职终f的做,真的接到了一個(gè)球我高興的跳了起來。
輪到爸爸和媽媽,我在旁邊學(xué),我心里想,做生么事都要眼疾手快,還要認(rèn)真,不要馬虎。
又輪到了我和媽媽打,我一跳接住了一個(gè)球,又跳了一下又接住了一個(gè)球,我不斷地練習(xí),最后我接住了7個(gè)球。我自豪的說“:我終于學(xué)會(huì)打羽毛球了!”高興極了。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文2
這幾天,天氣特別寒冷。我那胖乎乎的小手常常被那寒冷的'天氣凍僵了。我在想有什么辦法可以讓小手變得不那么寒冷呢?忽然,智慧的火花一閃,對(duì)了,我可以讓爸爸教我打羽毛球呀!說干就干,于是我纏著爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來到了體育場(chǎng),啊,打羽毛球的人可真多呀!有大人、小孩、男的、女的、胖的、瘦的,原來有這么多人喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!
爸爸說:“打羽毛球,就要先學(xué)發(fā)球,如果連發(fā)球都打不好,那接球就更打不好了!蔽叶挷徽f,按照爸爸的樣子打,先用手把羽毛球拍握住,另一只手把羽毛球捏住。然后,爸爸說聲放,我就要把羽毛球放掉,同時(shí)羽毛球拍也要往高處抬。一開始,我總打不著球,爸爸叫我多練一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,我熟練多了,每一拍都能打到球了,于是,到爸爸地方過關(guān),爸爸高興地說:“你可以學(xué)接球了!”我心想我一定要把接球也學(xué)會(huì)。
“我現(xiàn)在把球扔給你,你就把球拍出去,”爸爸說。爸爸把球扔給了我,我把手伸直拍準(zhǔn)球,一拍,球就飛了出去。“是這樣嗎爸爸?”“是的!卑职诌是叫我多練一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,我就到爸爸地方過關(guān),“太好了!”你已經(jīng)學(xué)會(huì)了打羽毛球!卑职峙d奮地說。
啊,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)!
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文3
今天上體育課,老師讓我們打羽毛球――學(xué)發(fā)球。給了我們一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。
開始打羽毛球了,只有我拿著羽毛拍和羽毛球不知所措,看同學(xué)們打得熱火朝天的樣子,我決定先依樣畫葫蘆,學(xué)著別人的打法,試著打打看。于是我左手拿球,右手拿拍,我試了好幾次都沒打出去,不時(shí)有同學(xué)發(fā)出“嘻嘻”的.笑聲,真倒霉。我只好愁眉苦臉地坐在那兒,心里有說不出的苦惱。這時(shí),王?樹走過來對(duì)我說:“我來教你!边@才讓我看到了曙光。只見王?樹一手拿拍,一手拿球,他敏捷地把球發(fā)了出去,接著又說:“首先把拍子對(duì)準(zhǔn)球,拍子往下一點(diǎn),最后……”。我聽得不耐煩了,就一個(gè)勁的說:“我懂了,我懂了,”我學(xué)著王?樹的樣子,左手拿球,右手拿拍,用拍子一拍,“球飛到天花板了”,有位同學(xué)說,我用眼睛看了看我的“杰作”,一看,就落在了我的眼前,這讓我大吃一驚,難道是我搞錯(cuò)了?不會(huì)吧。難道是同學(xué)教錯(cuò)了?有可能?于是我走過去問:“王?樹,你再教我一次吧,我一定學(xué)好!蓖?樹說:“要控制好高低,要有耐心才能把球打好!卑,看我這急性子,真是無(wú)藥可救。
沒辦法,我只好老老實(shí)實(shí)的重復(fù)做每一步。我終于成功了,球像箭一樣飛了出去。發(fā)得一次比一次好,每發(fā)出一個(gè)球,我心里就很興奮。再朝陳思翰扭頭一看,“哈哈哈哈!”他打羽毛球簡(jiǎn)直在打“無(wú)名”球,笑得我都合不攏嘴。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文4
今年暑假,我決定學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——羽毛球。因?yàn)閷W(xué)習(xí)羽毛球,身體素質(zhì)就會(huì)好,所以,我暗暗下決心,一定要堅(jiān)持學(xué)下去。
以前,我只知道羽毛球是你打給我,我再打給你,根本不知道羽毛球的辛苦和勞累,當(dāng)我上了幾節(jié)課以后才知道,羽毛球原來沒有像我想相的那么簡(jiǎn)單。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)讓我反復(fù)的練習(xí)那些枯燥的基本動(dòng)作:側(cè)身、引拍、打。在練習(xí)了一段時(shí)間后,老師覺得我基本動(dòng)作比較標(biāo)準(zhǔn)了,就會(huì)拋棄我來打,訓(xùn)練我高遠(yuǎn)球的動(dòng)作,有時(shí)候我能接上,有時(shí)候我接不上,當(dāng)我接不上時(shí),都會(huì)用心的想我為什么接不上,我發(fā)現(xiàn)是拍面不整,才導(dǎo)致我打不上球的',所以我就對(duì)著墻反復(fù)的練習(xí)拍面,汗水順著我的額頭不停地流,但我咬緊牙關(guān),依然堅(jiān)持著,把動(dòng)作做得都很標(biāo)準(zhǔn)。在我反復(fù)的練習(xí)下我打到球的幾率提高了很多。除了打球以外,每節(jié)課的課后還有體能練習(xí),要環(huán)繞羽毛球場(chǎng)的橫著的三塊場(chǎng)地跑一圈,還有蛙跳和拉伸,尤其是拉伸,因?yàn)槲移綍r(shí)拉伸這一方面練習(xí)的很少,所以很不好做,但是我依然堅(jiān)持不懈的練習(xí)著。在我的刻苦練習(xí)下,終于把打球的基本動(dòng)作掌握了,拉伸也比以前有了很大的進(jìn)步。
雖然我現(xiàn)在還沒有真正的會(huì)打羽毛球,但我相信這樣一直認(rèn)真努力地練下去一定會(huì)對(duì)我有收獲的。打球不但鍛煉了我的身體,還磨煉了我的意志。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文5
星期天的晚上,爸爸帶我去廣場(chǎng)上教我打羽毛球。廣場(chǎng)上非常熱鬧,有的人在跳舞,有的人在學(xué)自行車……
我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了,只見他用左手把羽毛球輕輕一拋,右手揮動(dòng)著球拍,球就向我飛了過來,我手忙腳亂的揮著球拍,但怎樣都無(wú)法接到球。爸爸接二連三地把球發(fā)來,而我一個(gè)球都接不到,只能不停地?fù)烨,不一?huì)兒,我累的手腳酸軟,垂頭喪氣的`坐在長(zhǎng)凳上休息。爸爸走過來鼓勵(lì)我:“不要著急,再練一會(huì)兒!蔽覕[好姿勢(shì),雙腳半蹲,我對(duì)著爸爸說:“準(zhǔn)備好了,開始吧!”我雙眼緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的球居然打了過去!而爸爸措手不及,連拍都沒揮,球就掉在了地上。爸爸驚訝的說:“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了!眲傉f完,爸爸就立馬發(fā)了個(gè)球,只見那球直直地向我飛來,心想:“這下完蛋了,速度這么快,肯定接不到了,!”于是我閉上雙眼,不管三七二十一,狠狠地向前一揮拍,“啪”的一聲。一睜眼,球竟然向爸爸飛了過去。我心里樂開了花,向爸爸喊道:“接球!”他不慌不忙,左腳向前跨出一步,右手輕輕一揮,球就接住了。
我懂得了打羽毛球要眼疾手快。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文6
每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的`準(zhǔn)備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對(duì)!”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦胰褙炞,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文7
爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場(chǎng)上。
說起打羽毛球,我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到,爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說:“要想把球打好,首先胳膊要用力。發(fā)球的`時(shí)候,身子微側(cè),左手把羽毛球拋起來,右手掄開拍擊球,把球打出去。”爸爸說話的時(shí)候,就像一個(gè)大教練似的,讓我一臉仰慕。“其次,想要把球打得又高又遠(yuǎn),球拍一定要掄開,還要助力接球!卑职掷^續(xù)說。
爸爸一邊講一邊示范,我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始,我的兩只手就像臨時(shí)安上的一樣,完全不聽使喚。慢慢地,我似乎掌握了技術(shù)要領(lǐng),動(dòng)作也熟練了。有一次,我們居然對(duì)打了十二下。我激動(dòng)地仰天大笑,就像打了勝仗的將軍一樣。回家的路上,爸爸告訴我:“要想打好羽毛球,一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來。”
通過這次打羽毛球,我深深地體會(huì)到了爸爸說的一句話:基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。想要做好一件事情,一定要把基礎(chǔ)打好。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文8
星期六,我去棗沖球館學(xué)打羽毛球。
早上九點(diǎn)鐘到球館,真熱鬧,有許多叔叔阿姨都巳開始開戰(zhàn)了。老師先教我丟球。我拿著羽毛球,把球用力一扔,扔得很近,球很輕,我怎么使勁,它都飛不遠(yuǎn),而且有時(shí)連網(wǎng)都不過呢,老師說這是讓我們感受羽毛球。接著老師又教我們?cè)趺醋デ蚺,我握住球桿先把手掌往桿的中部移一下,再把大姆指放在拍桿的.上面,食指在中間,中指、無(wú)名指和小指在下面,而且是貼在一起的,老師說這樣才抓得緊。教師讓我用球拍使勁打幾根吊在瓶子上的繩子,我先抓好球拍,然后把腳移好,用力一拍就拍到了,我覺得很好玩,于是,我多拍了幾次,最后,教師給我喂球,老師先拿來二十多個(gè)羽毛球來,然后叫我站在網(wǎng)的另一邊的中間,他把羽毛球丟過來,我就把羽毛球打過去,有時(shí)候我是一個(gè)也沒拍中,有時(shí)是連接幾個(gè)都沒拍中,我有些垂頭喪氣了,但這更讓我下了練好羽毛球的決心。
每打中一個(gè),我會(huì)開心一會(huì),羽毛球是運(yùn)動(dòng)量很大的一個(gè)項(xiàng)目,弄得我又開心又累,結(jié)束練球之后,我高高興興地回家時(shí)不忘告訴教練,下個(gè)星期還要還來。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文9
今天,我跟哥哥約好一起打羽毛球。
其實(shí)我并不太會(huì)打羽毛球,尤其不會(huì)發(fā)球。但是,我覺得自己很快就可以學(xué)會(huì),因?yàn)樵谖业南胂笾,發(fā)球很簡(jiǎn)單,球一拋,拍一揮,球不就出去了嗎?
真正開打了,我爭(zhēng)著發(fā)球。我學(xué)著平時(shí)爸爸和哥哥打羽毛球時(shí)的動(dòng)作,把球往空中一拋,羽毛球拍向球揮去,并向哥哥喊道 :“哥哥接招!”哥哥做好了接球的準(zhǔn)備。咦,球怎么打到了我的頭上了?我不服氣,撿起球,按原來的方法接著再發(fā),這次羽毛球竟然落在了我的腳邊。我再一次撿球、發(fā)球,可是,球好像故意和我作對(duì),球拍也不聽我的使喚,總是打不到球。哥哥看我急得面紅耳赤,滿頭大汗,就走過來仔細(xì)教我發(fā)球的'方法,還細(xì)心地示范給我看。聽了哥哥的講解,我才明白剛學(xué)打球的時(shí)候,應(yīng)把球拍置于身前,將羽毛球放在球拍網(wǎng)中間,身體微微向后傾斜,然后用球拍將球往前推。
我按照哥哥說的方法看準(zhǔn)球,對(duì)準(zhǔn)拍,向前方用力地打出去,球終于乖乖地飛向了哥哥。接下來,連續(xù)打了很久,我發(fā)球的技術(shù)也越來越熟練了。啊!我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
原來,打羽毛球并沒有想象中那么簡(jiǎn)單,掌握方法后也不是很難。我決定好好練習(xí),將來一定要打敗哥哥,哈哈!
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文10
今天是周末,天氣晴朗,到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。
我們換上運(yùn)動(dòng)裝,拿好球具,帶上水杯,高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場(chǎng)館非常大,可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球,揮拍的揮拍,簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,就這樣愉快地開始了。
教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng),然后給我們做一些示范,接著就分好組開始練習(xí)。我們剛開始很不容易上手,要么手腕不靈活,要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松,然后和個(gè)別近距離指導(dǎo),分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后,我終于掌握了技巧,可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍⒉黄灰械匕l(fā)球了。于是,就擺開陣勢(shì),互相對(duì)接球練習(xí)。只看見羽毛球上下飛舞,“砰砰”的振動(dòng)響聲穿入耳際,就像一首優(yōu)美的樂曲。
我們前后隨著羽毛球的'位置移動(dòng),瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍,有位小伙伴非常厲害,竟然狠狠地扣球,好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗(yàn)。
慢慢地,就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡,此時(shí)此刻水成了我們的珍貴的調(diào)劑品。
待到傍晚時(shí),我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來一次激烈的比賽。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文11
又是一個(gè)周末的來臨,今天,我寫完作業(yè),望著藍(lán)白相交的天空,此時(shí),我已在沉思當(dāng)中,回憶起小時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光。突然,小伙伴的歡樂聲把我從沉思叫醒過來。此時(shí),我被他們玩的游戲迷住了,他們?cè)谕娲蛴鹈颉N荫R上把姐姐叫來,請(qǐng)求她叫我打,親愛的姐姐一聽見立即答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
姐姐先教我把羽毛球拍抓緊,并讓我試著開球。我心中充滿了十足的信心拍了半天還是沒拍好一個(gè)球,姐姐看出了我有點(diǎn)灰心,就馬上給我鼓氣,再次使我信心十足。拍呀、拍呀、拍呀經(jīng)過我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了開球。我此時(shí)也十分歡喜。姐姐告訴我開球只是基本的練習(xí)而已。她讓我練接球,姐姐開了一百個(gè)我卻接不到半個(gè)。練了半天還練不好,姐姐看到我這么努力,就在鼓勵(lì)我:“好的開始就是成功的一半,你既然學(xué)會(huì)開球就不應(yīng)該半途而廢,應(yīng)該繼續(xù)努力,練一件事就是在考驗(yàn)自己,相信自己一定能行!苯憬愕'這番話,讓我更加信心十足,接、接、接在我的努力下,果然功夫不負(fù)有心人,讓我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
雖然這件事已過去多年,但仍然深深地印在我的心中,畢竟這是姐姐的精心教導(dǎo)下和我努力換來的成果呀!
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文12
肖堯表姐一家來了。我和姑父、表姐一起去打羽毛球。因?yàn)樗麄円蚕矚g打羽毛球。
可是,我對(duì)羽毛球一點(diǎn)也不精通。但我一直纏著他們不放,一定要表姐、姑父和我打羽毛球。姑父拿我沒辦法,只好親自來教我。
剛開始我連發(fā)球都不會(huì),姑父說:“球拋起,手握球拍,把球打過去”?墒俏铱偸谴虿缓,于是整個(gè)上午我都在練發(fā)球:發(fā)球、撿球,發(fā)球、撿球……到下午時(shí),我發(fā)十個(gè)球,已經(jīng)能發(fā)好八個(gè)球了,我很高興,后來,姑父表?yè)P(yáng)了我,又教了我一些打球的基本知識(shí),“打羽毛球,一定要把羽毛球拍對(duì)著對(duì)手,不然就會(huì)接不好球。只要等球飛到你眼前時(shí),你一拍,羽毛球就會(huì)飛出去了”。到回家時(shí),我興高采烈的',身上帶的不是物品,而是羽毛球的知識(shí)。
第二天,姑父繼續(xù)教我接球:“等球向著你飛來,你找準(zhǔn)位置,一拍,球就能傳給對(duì)方!焙髞砦液托虮斫銓(duì)練,她的球向我飛來時(shí),我一拍,結(jié)果慢了一點(diǎn),沒接到。等我練了一小時(shí)后,我最多可以和姑父打九個(gè)回合的對(duì)拍,我太高興了,繼續(xù)拿著球拍,不斷地練著。
等到第三天,我打羽毛球的技術(shù)進(jìn)步了很多,可以和表姐,姑父對(duì)戰(zhàn)了,而且姑父說我“打得到不錯(cuò)哦”,呵呵呵,我好興奮;丶液笪腋嬖V媽媽:“媽媽,我打羽毛球進(jìn)步很多了!”
我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),象林丹哥哥一樣,拿奧運(yùn)會(huì)金牌!
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文13
今天,我和媽媽到籃球場(chǎng)上去打羽毛球,籃球場(chǎng)上人特別多,有打籃球的,踢足球的,還有打羽毛球的,熱鬧極了。
媽媽叫我在籃球場(chǎng)邊上打,不要擋了人家,因?yàn)槲覀儾粫?huì)打,媽媽讓我先發(fā)球,可是我的球怎么也發(fā)不遠(yuǎn),落在自己邊上,媽媽也是這樣,我看他們打得特別有勁,球都不會(huì)落到,我和媽媽都看傻了眼,羨慕極了。
但是,我們沒有泄氣,一直這樣練著,樓上一位叔叔看見了,走下來了,說:“小朋友,你們不會(huì)打,我來教你吧,首先拿好球拍,站好姿勢(shì)。發(fā)球的時(shí)候,先把球的底部對(duì)著球拍,向?qū)Ψ桨l(fā)出。對(duì)方的球飛過來,你要對(duì)準(zhǔn)球,手腕要用力,如果球打得很高時(shí),你就等球落下才能打;如果球打得很低時(shí),就要學(xué)會(huì)撈球,打羽毛球要隨機(jī)應(yīng)變,反應(yīng)要快!蔽覀兙驼罩迨宓'方法去打,也是比以前好多了。
我看見叔叔臉上的汗珠,就像下雨一樣,襯衫都濕透了,像落湯雞,我們就坐在旁邊休息了一會(huì)兒,喝點(diǎn)礦泉水,叔叔真的是辛苦了。你了沒事,我也喜歡打羽毛球,下次我們一起打,我聽了高興極了。耶,叔叔你真好。后來叔叔加了媽媽的微信,經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練,我也能打十個(gè)來回了。小朋友,你真棒,只要你能堅(jiān)持下去,一定能是一位高手。
現(xiàn)在我越來越喜歡打羽毛球了,因?yàn)榇蚯蝈懢毶眢w。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文14
現(xiàn)在胡同里的人都說:“有個(gè)小孩打羽毛球真好!”那個(gè)小孩就是我。我打羽毛球還有一段有趣的故事呢!
那天,爸爸有空,我說:“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球!卑职终f:“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的.機(jī)會(huì)!闭f完,我們便下了樓。剛開始時(shí),我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。后來,因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個(gè)挑球,可那個(gè)球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來,重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。原來,我太用力了,羽毛球沒扔上去,手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時(shí),我想起老師說過的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著,最后經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。
從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們,我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球_初中記敘文_初中作文15
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能——打羽毛球。
剛開始的時(shí)候,我還認(rèn)為打羽毛球并沒有多難,可當(dāng)我拿著球拍,學(xué)顛球的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)看起來簡(jiǎn)單的'顛球動(dòng)作,做起來也并不容易。連續(xù)試了幾次,都失敗了。姑姑看著我,耐心地對(duì)我說:“要看準(zhǔn)了球再顛!边@次我明白了,掌握了動(dòng)作要領(lǐng)之后,繼續(xù)練習(xí)顛球,一、二、三、四、五……我連續(xù)練習(xí)了好幾遍,終于學(xué)會(huì)啦!姑姑對(duì)我豎起了大拇指:“不錯(cuò),這次連續(xù)顛了七個(gè)球,有進(jìn)步,接下來我開始教你發(fā)球吧!”
“拿羽毛球的手要抬高,放球的時(shí)候,看準(zhǔn)球,再拿球拍打出去!蔽野凑展霉谜f的方法繼續(xù)練習(xí),手抬高,放球……就這樣練習(xí)著。終于,我一拍子下去,把球發(fā)射出去了,還打得特別遠(yuǎn)呢!我心里又激動(dòng)又興奮。姑姑告訴我,當(dāng)羽毛球“飛”過來的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)球,再打回去。
就這樣,一天、兩天……姑姑、爺爺、媽媽都來陪我練習(xí)打羽毛球。雖然媽媽夸我有很大進(jìn)步,但我對(duì)自己的“成績(jī)”還不滿意,不過我相信只要繼續(xù)勤奮練習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)打羽毛球的高手。
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