開心的兒童節(jié)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的開心的兒童節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
開心的兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六·一”國際兒童節(jié)。
昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會,每個同學(xué)都激動地期待著。
一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進門就聽到有同學(xué)在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著:“這個好吃,你來嘗一嘗!
過了一會兒,劉老師來了。她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動地認(rèn)真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的`“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長生”。我被評為“特長生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。
接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽著,等待著——“三年級組,”校長說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!”
耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時間后,同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦!反正我們是第一!
大會結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。
一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。
下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點心糖果,一邊開心地玩。時間過的真快,不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。
這個“六·一”真開心!
開心的兒童節(jié)作文 篇2
這個節(jié),我很累
今天的作文課上,孫老師問我們六一兒童節(jié)過得怎么樣。輪到我說的時候,我說:“過得不快樂!崩蠋焼枺骸盀槭裁床豢鞓纺兀俊碑(dāng)時我說:“不為什么。”其實,我感到不快樂是因為我太累了。
六一兒童節(jié)的早上,我們一家五點就起床了,媽媽說要好好給我過節(jié),她要帶我去爬麒麟山。來回很遠(yuǎn),這座山大約有二千四百多米高。有的.人說:“爬得快的人上山大約有20分鐘就能到山頂。”爬完麒麟山,下午我媽非要給我買衣服,而我想去看書。說不過媽媽,我們只好又到了ABC童裝店。我們買了一件衣服,媽媽又領(lǐng)我上各種賣衣服的地方,她自己又買了一件衣服。最后媽媽又說:“你還去看書嗎?”我說:“累死我了,如果再看書去,我就累死了。”
結(jié)果我們沒看書就回家了。這個節(jié),我很累,這真是一個令人快樂不起來的節(jié)日。
開心的兒童節(jié)作文 篇3
那天是兒童節(jié),兒童節(jié)我很快樂。
兒童節(jié)早上,我們剛開完會,兒童節(jié)就開始了,我很高興,來到了我們班的游戲區(qū),游戲的名字叫你說我猜,我覺得不好玩,其實那很好玩,只要猜對兩個,就可以領(lǐng)獎卷,得到將卷就可以換吃的`和喝的,我不想玩但是有一個朋友想和我玩,我說不完,就去別人的游戲里,我停了下來,站著隊,那個游戲叫射箭英雄,只要射中中間的洞,就可以拿獎卷到我了,我射了兩次都沒有射中,最后一次我也沒有射中,我又跑,又看見一個好玩的,我排了隊,輪到我了,我堅持著勝利,可是又輸了,因為我走到有很多大坑的那個地方,就掉下去了,要回宿舍了,我們快速回到宿舍,回宿舍我們一直都沒有睡,一直在說兒童節(jié)干什么,到了晚上,我們坐在操場上看節(jié)目,看完了節(jié)目,因為下雨,就回宿舍了。
但是這場雨沒有撲滅我快樂的心情。
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