【精選】歡度兒童節(jié)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的歡度兒童節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
歡度兒童節(jié)作文 篇1
今天,是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!
學(xué)校組織了六一活動。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動了!
上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮。奇怪的是,我們班大部分都帶來了自己做的.壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國”。
下午的狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我很珍惜這次的活動,因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了。這次活動讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!
歡度兒童節(jié)作文 篇2
只要是兒童誰都喜歡兒童節(jié),在這一天里,我們可以盡情的玩耍,還可以收到父母送給自己的禮物。我們這批五年級的小學(xué)生也不例外,學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,還舉行了一場聯(lián)歡會。
先是學(xué)校聯(lián)歡會,再是班級聯(lián)歡會。在學(xué)校聯(lián)歡會上,同學(xué)們載歌載舞,競相表演節(jié)目,氣氛別提有多熱鬧了。我們沉浸在表演的節(jié)目中,癡迷于同學(xué)的舞蹈,享受在美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲里,就連節(jié)目結(jié)束了都覺得意猶未盡。
學(xué)校聯(lián)歡會的節(jié)目令我們回味無窮,班級聯(lián)歡會更是令我們記憶猶新。首先為我們表演的是書櫻其樂組合的《么么噠and 去屎吧》。她們的表演只能用草率來形容,開頭的開場白無厘頭到了極點(diǎn),讓人忍不住吐糟,自編的歌曲更是讓頭上冒出了三滴汗吶,作為觀眾的我只能撫撫額頭,保持沉默。
在黃書櫻與吳其樂的表演下,班級里的氣溫瞬間降低了許多,不過還好,趙嘉樂挺身而出,她的表演給同學(xué)們帶來了驚喜。她的第一個(gè)表演是手捏易拉罐,外表看上去堅(jiān)硬牢固,不容破壞的易拉罐,在她的手里,簡直跟橡皮泥差不多。她毫不費(fèi)吹灰之力的一捏,易拉罐就被她這雙巧手整了容,那效果估計(jì)連它親媽都認(rèn)不出來,最后她還霸氣得把易拉罐扔到了地上,用腳使勁一跺,本來就夠難看的易拉罐此刻是徹底毀容了。
暴力雖然帶給我們了震撼,但果然還是不夠盡興,于是在我們的'起哄下,趙嘉樂被迫為我們表演《表情變變變》的節(jié)目。老師時(shí)而叫她做出愛撫的動作,時(shí)而叫她露出悲傷的神情,趙嘉樂不愧是演戲高手,她過五關(guān)斬六將,終于為我們演繹了十種表情,然后匆匆的離開了舞臺。
接下來的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們都使出了渾身解術(shù),真可謂是“八仙過海——各顯神通”,但這并不是這次兒童節(jié)獨(dú)一無二的原因,真正的原因是我們有兩位同學(xué)要走了。男生陪酈歐源一起唱了首《海闊天空》,金義濱在唱歌時(shí)不斷重復(fù)提醒著讓酈歐源不要忘了他,全體男生更是與他擁抱在了一起,當(dāng)時(shí)的場面真是感人至深。當(dāng)然我們女生也送給樓銘月一首《旋木》,黃書櫻唱完后泣不成聲,吳其樂送給了她一句話,我們?nèi)w女生與她約定一定會常去看她。兒童節(jié)的最后我們一起唱了《朋友》,祝愿友誼天長地久。
天下沒有不散的宴席,縱然會分開,但這仍阻擋不了我們的友誼持續(xù)發(fā)展,它只會變得更深,更深……
歡度兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們每個(gè)人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個(gè),第一個(gè)是六年級一班。
因?yàn)槲沂俏捏w委員,我要帶隊(duì),所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級文體委員的帶隊(duì)方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場以后,第一排的同學(xué)果然走的和我說的一樣,我讓同學(xué)們報(bào)完數(shù),然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報(bào),就開始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。
在場外,我們焦急的'等待著我們的分?jǐn)?shù)是87。97分。
后來的班級的分?jǐn)?shù)越來越高,真是一浪更比一浪強(qiáng),最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。
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